第一篇：兒童保健門診工作制度

兒童保健科門診工作制度

一、認真貫徹婦幼衛(wèi)生工作方針，負責做好本轄區(qū)兒童體格

檢查、兒童生長發(fā)育監(jiān)測與評價、新生兒訪視、免疫規(guī)劃、高危兒/體弱兒篩選、管理及轉(zhuǎn)診、喂養(yǎng)與營養(yǎng)指導、健康教育與健康指導工作。

二、承擔本轄區(qū)0-6歲兒童健康管理項目工作。

三、廣泛開展母乳喂養(yǎng)、科學育兒、防治小兒常見疾病等科

普知識和適宜技術(shù)的宣傳教育，提高群眾的兒童保健意識。

四、做好本轄區(qū)兒童保健信息資料的收集、整理、分析、評

價工作。

五、定期到基層保健網(wǎng)絡(luò)了解情況，指導工作

第二篇：兒童保健門診工作制度

兒童保健門診工作制度

1、認真貫徹婦幼衛(wèi)生工作方針，負責做好本地段兒童體格檢查.兒童生長發(fā)育監(jiān)側(cè)與評價、新生兒訪視、免疫規(guī)劃、體弱兒高危兒篩選及轉(zhuǎn)診、喂養(yǎng)與營養(yǎng)指導、健康教育與健康指導工作.2、承擔轄區(qū)內(nèi)0-36月兒童健康管理項目工作。

3、廣泛開展母乳喂養(yǎng)、科學育兒、防治小兒“四病”等科普知識和適宜技術(shù)的宜傳教育.提高群眾的兒童保健意識。

4、做好地段兒童保健信息資料的收集、整理、分析、評價工作。

5、對每位保健對象熱情接待，細心檢查，認真登記，耐心解釋和指導。

營養(yǎng)咨詢指導工作制度

1, 認真遵守醫(yī)德規(guī)范、堅守尚位、儀表端正.儀容整潔、衣帽整齊、掛牌服務(wù)

2，醫(yī)生應(yīng)參照相應(yīng)的營養(yǎng)咨詢提綱，耐心解答其提出的問題。

3，嚴格執(zhí)行營養(yǎng)評價標準及人員職責、.遵循評價→指導→再評價→再指導 的方法及時糾正營養(yǎng)偏離。

4，做好營養(yǎng)咨詢方面的資料收集，匯總，統(tǒng)計分析工作。

生長發(fā)育及體格檢查

工作制度

1，按照《寶雞市兒童系統(tǒng)管理實施方案》要求，定期、連續(xù)測定兒童的生長指標，并標記在相應(yīng)的《兒童保健手冊》生長發(fā)育監(jiān)測坐標圖中，按照《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標準》進行生長發(fā)育評價，查找影響兒童體格發(fā)育因素。

2，按照兒童規(guī)范查體要求進行兒童體格檢查，提出評價意見。

3，針對兒童體格檢查存在的問題，結(jié)合具體情況給予健康指導，屬體弱兒、高危兒、應(yīng)及時轉(zhuǎn)診至縣級婦幼保健院。

4，做好各種資料的登記，收集整理，評估分析工作。

兒童保健醫(yī)師工作職責

1，負責本轄區(qū)的兒童保健、臨床、健康教育等工作。

2，對兒童體格情況能正確評價并進行健康指導。對高危兒及體弱兒進行初篩登記并及時轉(zhuǎn)診。

3，定期以體弱兒家長溝通，督促其及時復(fù)診。

4，做好兒童保健工作，提高兒童保健質(zhì)量，推廣兒童保健適宜技術(shù)，掌握群體保健中發(fā)生的重大問題，并向上級部門報告。

兒童體格檢查工作常規(guī)

1，測量指標

﹝1﹞身高測量

﹝2﹞體重測量

﹝3﹞頭圍測量 2，問診

﹝1﹞ 新生兒期﹝圍產(chǎn)期﹞：母親懷孕過程及胎兒出生時情況，包括孕早期反應(yīng)，孕中期過程，有無疾病，出生時體重，身高，有無搶救史。﹝2﹞ 嬰兒期，喂養(yǎng)情況，輔食添加情況，發(fā)育情況，預(yù)防接種情況，曾否患過疾病，手術(shù)史。﹝3﹞

幼兒期，飲食，語言，生活習慣等。﹝4﹞

學齡前期，同上，再加衛(wèi)生習慣與社交等。3，查體 4，評價、指導

﹝1﹞護理：環(huán)境、衣物、皮膚護理，濕疹的處理。預(yù)防感染，詢問指導計劃免疫，﹝2﹞喂養(yǎng)指導，﹝3﹞早教指導，﹝4﹞“四病”預(yù)防措施，﹝5﹞疾病處理。

營養(yǎng)咨詢指導工作常規(guī)

1，測量指標

﹝1﹞身高測量

﹝2﹞體重測量

﹝3﹞頭圍測量 2，問診

﹝1﹞新生兒期﹝圍產(chǎn)期﹞：母親懷孕過程及胎兒出生時情況。

﹝2﹞嬰兒期：喂養(yǎng)情況，輔食添加情況，發(fā)育情況，預(yù)防接種情況，曾否患過疾病，手術(shù)史。﹝3﹞幼兒期：飲食，生活習慣等。﹝4﹞學齡前期，：飲食，衛(wèi)生習慣等。3，檢查

臨床檢查咨詢者是否具有不同營養(yǎng)缺乏的相關(guān)癥狀和體征，進行必要的化驗。

4，《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標準》對服務(wù)兒童的身高、體重、頭圍進行營養(yǎng)狀況評價并結(jié)合喂養(yǎng)行為給予指導。

5，收集營養(yǎng)方面的有關(guān)資料，行總結(jié)、統(tǒng)計、分析、進行相關(guān)科研，以總結(jié)經(jīng)驗，提高營養(yǎng)咨詢水平。

體弱兒、高危兒轉(zhuǎn)診工作常規(guī)

1，兒包括低出生體重，早產(chǎn)、發(fā)育遲緩、中重度營養(yǎng)不良、單純性肥胖，中重度貧血，活動性佝僂病，先心病等體弱兒、高危兒。

2，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對轄區(qū)內(nèi)0-36月兒童進行健康服務(wù)項目工作中對高危兒、體弱兒進行初篩，建立轄區(qū)內(nèi)高危兒、體弱兒登記冊。

3，將高危兒、體弱兒轉(zhuǎn)診至縣、區(qū)級醫(yī)療保健機構(gòu)進行專案管理。

4，與體弱兒家長進行溝通，詢問患兒病情，督促其及時進行復(fù)查。

5，度貧血兒童的家長進行健康指導。

健康教育工作常規(guī)

1，制定轄區(qū)內(nèi)的健康教育工作計劃。

2，根據(jù)兒童保健咨詢、兒童體格檢查，兒童那個生長發(fā)育監(jiān)測。新生兒訪視，免疫規(guī)劃，、體弱兒高危兒篩查及轉(zhuǎn)診，喂養(yǎng)與營養(yǎng)指導，健康安全保護，健康教育與健康指導工作采取小黑板報的形式，宣傳兒童保健相關(guān)知識，提高家長對兒童出現(xiàn)疾病的認知能力。

3，妥善保管各類健康教育資料，完整保存健康教育計劃、傳板小樣、工作過程記錄、總結(jié)資料。

4，不斷加強健康教育業(yè)務(wù)學習，認真參加有關(guān)機構(gòu)組織的健康教育培訓，不斷提高健康教育工作水平。

第三篇：兒童保健科門診工作制度

兒童保健科門診工作制度

1、熟練掌握兒童保健科門診的各項服務(wù)內(nèi)容，如：生長發(fā)育的咨詢以及發(fā)育兒科學涉及的各個領(lǐng)域的內(nèi)容，預(yù)防接種的相關(guān)知識。

2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細詢問病史，做好保健手冊建檔及登記工作。

3、認真完成生長發(fā)育、營養(yǎng)評估指導，早期發(fā)展水平評估及神經(jīng)系統(tǒng)測評等檢查的指導解釋工作。

4、耐心與家長溝通，對高危兒、生長發(fā)育緩慢兒以及有發(fā)育及行為問題的學齡兒童及時轉(zhuǎn)到兒童保健科專家門診。

5、做好工作交接，協(xié)助當班醫(yī)生維持兒童保健科門診就診秩序。

6、工作非飽和時及時協(xié)助科室其他診室完成工作。

兒童保健科首診室工作制度

1、熟練掌握首診室的各項服務(wù)內(nèi)容，如：全套保健體檢、聽視力篩查、應(yīng)用維生素K1，建立健康指導。

2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細詢問病史，做好保健手冊建檔及登記工作。

3、認真完成生長發(fā)育、營養(yǎng)評估指導，早期發(fā)展水平評估指導，神經(jīng)系統(tǒng)測評的檢查工作。

4、耐心與家長溝通，解釋多項檢查結(jié)果，如：高危兒、生長發(fā) 育緩慢兒等患兒及時轉(zhuǎn)到兒童保健科專家門診。

5、護士要做好工作交接班，協(xié)助當班醫(yī)生維持好就診秩序。

6、工作非飽和的時候協(xié)助其他工作的服務(wù)。

生長發(fā)育監(jiān)測室工作制度

1、按時上下班，做好室內(nèi)衛(wèi)生。

2、對所有來就診的小兒進行仔細規(guī)范的體格發(fā)育測量，并做好記錄。

3、耐心細致、有針對性地介紹兒童保健科所開展的各種保健服務(wù)項目。

4、協(xié)調(diào)好生長發(fā)育監(jiān)測室及營養(yǎng)室的就診秩序。

5、愛護各種測試工具，有問題及時補充及修理。

兒童營養(yǎng)門診工作制度

1、按時上下班，做好室內(nèi)衛(wèi)生。

2、提前打開計算機，做好準備工作。

3、熱情接待家長，態(tài)度耐心和藹。

4、認真做好小兒營養(yǎng)狀況評估，針對性地給家長提供個性化的指導方案，并告知復(fù)診時間。

5、做好微量元素結(jié)果的登記及發(fā)放工作。

6、下班時正確關(guān)機及關(guān)好門窗。

7、愛護電腦及軟件，出現(xiàn)問題及時修理。

兒童智測室工作制度

1、按時上下班，做到室內(nèi)衛(wèi)生，整理好各種智測工具。

2、提前打開計算機做好準備工作。

3、準確完整地做好小兒一般情況及測試結(jié)果的登記工作。

4、認真做好各種測試項目，耐心向家長解釋、指導，并告知復(fù)診時間。

5、發(fā)現(xiàn)可疑或異常小兒及時建議看兒童保健專家。

6、愛護電腦及各種測試工具，有缺失時及時補充。

7、做好交接班工作。

早期干預(yù)室工作制度

1、當班醫(yī)生提前5min做好干預(yù)前準備工作。

2、接診醫(yī)生熱情接待病人，詳細交代干預(yù)時間及帶好干預(yù)時所需物品。

3、與患兒家長溝通，取得其信任與配合。

4、建立病歷，并針對每個患兒制定干預(yù)計劃，當日完成病歷書寫。囑咐家長在家堅持訓練。

5、發(fā)現(xiàn)患兒嚴重異?；蚋深A(yù)效果欠佳時，請及時建議看兒童保健專家或轉(zhuǎn)診。

6、做完最后一次干預(yù)，通知家長患兒的復(fù)診時間（1月后）。

7、保持工作室清潔，每日清理干預(yù)工具并做好房間消毒。

8、做好交接班工作。

兒童行為訓練室工作制度

1、根據(jù)患兒情況制定具體訓練方案。

2、訓練過程中觀察患兒表現(xiàn)，訓練結(jié)束后與家長溝通并及時調(diào)整訓練方案。

3、患兒訓練效果欠佳時，建議家長及時與兒童保健專家溝通。

4、合理安排訓練時間，向家長詳細交代訓練須知。

5、每次訓練結(jié)束，工作人員務(wù)必清點整理好訓練學具。

6、每一療程訓練結(jié)束后，工作人員向家長小結(jié)患兒訓練情況。

7、做好訓練登記及交接班工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生。

兒童心理行為門診工作制度

1、熟練掌握兒童常見心理行為疾病，充分了解正常認知和心理社會發(fā)展知識，以足以識別兒童正?；蚱钚袨?。

2、鑒別心理社會因素如何導致軀體癥狀以及如何初步治療這些 癥狀，同時了解如何以及何時轉(zhuǎn)診給其他更加專業(yè)的服務(wù)部門。當需要轉(zhuǎn)診時，給予協(xié)調(diào)服務(wù)。

3、詳細詢問病史，重視兒童行為觀察，保證足夠的就診咨詢時間。如需復(fù)診，做好預(yù)約登記工作，并告知復(fù)診時間。

4、正確合理運用心理測驗和量表加強主觀問題的客觀化，對心理測量結(jié)果的解釋必須遵循相關(guān)的原則。

5、采用多學科協(xié)作，家庭、學校和社區(qū)共同參與的治療手段，使兒童獲得最全面和最合理的治療。

6、正確合理地運用精神藥物對發(fā)育行為障礙兒童進行治療。

兒童常見病門診工作制度

1、熟練掌握兒童常見病的診治及預(yù)防。

2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細詢問病史，認真完成病歷的書寫工作，耐心解釋回報的相關(guān)輔助檢查單。

3、做好常見病預(yù)防的指導工作，并發(fā)放健康教育處方。

4、耐心與家長溝通，對高危兒、生長發(fā)育緩兒以及有發(fā)育行為問題的兒童及時轉(zhuǎn)到相關(guān)的?？崎T診。

5、合理用藥，禁止開搭車藥及大處方，禁止推銷保健品及乳制品。

6、對病情較重患兒，應(yīng)收入住院治療。兒童保健科早期發(fā)展訓練中心規(guī)章制度

1、兒童保健科早期發(fā)展訓練中心安全防范細則 兒童早期發(fā)展中心是特殊的培訓基地，其安全防范工作更是重點，務(wù)必落實，做好每一項工作。（1）每次進行治療培訓對象的交接工作時，工作人員必須嚴格檢查治療培訓對象的身體、衣服及可能攜帶危禁物品的地方，確保不帶進違禁品，如項鏈、手鏈、腳鏈、刀剪、繩（包括治療培訓對象衣服上的繩索）、尖銳物、禁帶果凍、帶核、帶殼等食品。（2）每日正常工作時間辦公室主管必須進行安全檢查，對門窗、水電及活動場所等存在安全隱患的地方進行重點檢查。對剪刀、繩索、風鉤、玻璃碎片、釘子、珠子等非安全性物品隨時收繳。（3）辦公室及老師對治療培訓對象必須做到心中有數(shù)，認識治療培訓對象，叫得出名字，知曉病情、床位。（4）午間休息勿使治療培訓對象蒙頭睡覺，以防意外。（5）嚴格執(zhí)行交接班制度，各班要清點治療培訓對象的實際人數(shù)，發(fā)燒及特殊情況的治療培訓對象要重點交接班。（6）按時喂水、喂飯，注意大小便的護理。（7）每兩節(jié)課給治療培訓對象洗手，預(yù)防疾病的發(fā)生。（8）確保培訓治療對象的飲食安全，杜絕食用生食、腐食、易引起意外事件的食品。（9）對治療培訓對象要有愛心、耐心、責任心，不能對治療培訓對象變相懲罰。（10）老師必須隨時看好自己的治療培訓對象，不得隨意離開，如有特殊事情短暫離開，必須通知值班老師或其他老師代為看管，不能留空當。（11）值班時間內(nèi)值班老師不能做私人事情或接打私人電話，治療培訓對象家屬電話或業(yè)務(wù)電話均 要求對方在白班時間找辦公室，電話做到即接即掛，但要文明禮貌。值班的重點是看管好治療培訓對象，確保治療培訓對象的安全。（12）工作人員出入培訓區(qū)的大門、攔門、儲存室等處應(yīng)隨手鎖門，中心鑰匙不得外借、遺失，以確保不發(fā)生意外事件。（13）體溫表、剪刀、消毒水、病歷本等須固定地點放臵，并詳細交接班，一旦發(fā)現(xiàn)數(shù)目不符應(yīng)立即追查。（14）治療培訓后，老師須及時清點收好教具。

2、兒童保健科早期發(fā)展訓練中心工作人員工作條例（1）工作人員必須充滿愛心、耐心、責任心、信心，待人用語文明、禮貌。A.有愛心。每天經(jīng)常富有感情的擁抱治療培訓對象。B.有耐心。不管自己的心情如何，對治療培訓對象總是一副笑臉，不能因為治療培訓對象難度大，就大吼大叫，或不給治療培訓對象治療培訓，甚至做出有損中心、老師形象的事情。C.有責任心。要按質(zhì)按量的完成治療培訓，以便讓治療培訓對象順利圓滿地完成治療培訓。D.有信心。多看到治療培訓對象的優(yōu)點、進步，多拿治療培訓對象的現(xiàn)在和過去對比。（2）衣冠整潔、大方，裝扮得體，不化濃妝，不穿奇裝異服，不佩戴有傷害性的飾品。（3）上班時間不會客，不辦私事，不吃零食，不看書報，不閑聊。不能攜帶相機入治療培訓區(qū)。接私人電話每次不超過5min，且僅在課間休息時接聽。（4）不帶無關(guān)人員進中心。（5）中心所有物品不外帶，不外借，不私自使用。（6）保持中心干凈、整齊，愛護公物，如有損壞，由當事人照價賠償。（7）未經(jīng)上級同意，謝絕參觀、照相、攝像、檢測、抽血、治療培訓計劃和病歷外借及外帶等。（8）禁帶任何危險物品進入治療培訓區(qū)(如火柴、小刀、銳器、繩索等)，如因工作需要帶入的物品，應(yīng)由專人保管，治療培訓結(jié)束后清點放好。（9）每日治療培訓開始前，必須檢查器械，如有問題及時維修后再使用。（10）隨手關(guān)門，注意身后治療培訓對象。（11）治療培訓時，必須注意治療培訓對象的安全，預(yù)防意外事故發(fā)生。（12）多鼓勵、表揚治療培訓對象，讓治療培訓對象自己做力所能及的事情，杜絕包辦代替。（13）不得模仿、嘲笑治療培訓對象所表現(xiàn)的各種異常行為，更不能主動做各種怪異行為。（14）集體活動、游戲時間老師必須參與并保證治療培訓對象的安全，不得旁觀或閑談。（15）不得變相懲罰治療培訓對象，不能過分嬌寵治療培訓對象。（16）保證治療培訓對象吃飽吃好。（17）做好治療培訓記錄，不能任意涂改。（18）不能擅自帶治療培訓對象外出。（19）值班老師要保證治療培訓對象的安全。（20）治療培訓對象出訓練中心應(yīng)將治療培訓對象交由辦公室主管和家長交接。（21）不能在治療培訓區(qū)內(nèi)打赤腳、吃零食。（22）不能私自同家長聯(lián)系、對家長提出任何要求、接受家長的紅包。（23）不能擅自變動中心的規(guī)定，家長有特殊要求的必須按程序辦。（24）每次下班前做好安全檢查工作。（25）全體工作人員既要各盡其職，又要團結(jié)合作，共同做好中心工作。

3、兒童保健科早期發(fā)展中心治療培訓老師值班工作條例（1）嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度。（2）值班老師要做好交接工作（治療培訓對象的藥物、急用藥品、鑰匙、安全登記本、護理記錄本、手電）。（4）做好安全檢查工作(水、電、門、窗及能導致安全意外的安全隱患)。（5）隨時清點治療培訓對象人數(shù)。（6）保證治療培訓對象的安 全。（7）中午值班不得做私事(接、打私人電話、玩手機)。（7）檢查治療培訓對象的軀體及做好護理登記。（8）負責好治療培訓對象的飲食起居。（9）飯后、睡前檢查治療培訓對象的口腔。（10）保證治療培訓對象按時作息。（11）保證治療培訓對象的夜間睡眠、安全、不受涼。（12）定時呼叫治療培訓對象。（13）有突發(fā)性軀體情況要及時處理、匯報。（14）上下課按時吹口哨。

4、兒童保健科早期發(fā)展訓練中心治療培訓護工工作職責（1）嚴格遵守中心的工作人員工作條例。（2）配合治療培訓老師做好治療培訓對象的行為治療。（3）嚴格遵守上下課時間，協(xié)助晚夜班護工做好小孩的沐浴工作。（4）配合治療培訓教師對治療培訓對象的大小便訓練。（5）協(xié)助治療培訓老師給小孩中、晚餐喂飯。（6）負責上班時間治療培訓對象軀體、衣服的清潔。發(fā)現(xiàn)尿被子、拉大便在身上的要及時清洗更換衣服。（7）中午值班從12:40開始。

5）兒童保健科早期發(fā)展訓練中心飲食負責工作細則（1）食品中不得有生食、腐食、霉食、異味食品及帶有硬質(zhì)(如碎骨、肉皮、皮毛的食品)。（2）要按兒科教材營養(yǎng)配給。材料要新鮮、合格。（3）按時送餐、開餐。（4）做好所有餐具的清洗、消毒工作。（5）配合治療培訓老師的要求給予特殊飲食(如稀飯等)。兒童康復(fù)門診工作制度

1、遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和醫(yī)德規(guī)范，堅守工作崗位，不遲到，不早退。

2、保持高度責任心，保障安全可靠的訓練環(huán)境，按摩手法要輕柔、到位。

3、與家長取得良好溝通，贏得家長的協(xié)助配合，堅持以家庭為基礎(chǔ)的康復(fù)訓練方法。

4、對待病兒及家長態(tài)度熱情、和藹、耐心仔細地指導家長進行家庭康復(fù)訓練，并告知何時復(fù)診。

5、設(shè)計和實施有效的運動訓練方案，堅持訓練計劃個體化。

6、對每個患兒需進行階段性評估及進展情況評價。

7、做好高危兒系統(tǒng)保健宣教，力爭早期發(fā)現(xiàn)高危兒腦損傷（一級預(yù)防），做到腦癱的早期診斷及早期干預(yù)治療。

8、做好高危兒、腦癱兒的建檔工作，保存好資料，進行每月總結(jié)，提高工作質(zhì)量。

9、愛護康復(fù)器材，定期進行清潔維護。

聽力檢查室工作制度

1、遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和醫(yī)德規(guī)范，堅定工作崗位，不遲到、不早退。

2、嚴格遵守檢測儀器操作規(guī)范，檢查前校對好儀器，清潔受檢者外耳道。

3、保持高度責任心，動作要輕柔、規(guī)范，服務(wù)態(tài)度要熱情。

4、詳細告知家長聽力檢測結(jié)果及意義，對初次篩查未通過者告知一個日后復(fù)查。做好聽力保健宣教工作。

5、做好篩查結(jié)果登記，保存好資料，每月總結(jié)一次，提高工作質(zhì)量。

6、為方便嬰兒家長，堅持到病房服務(wù)。兒童眼保健科門診工作制度

1、熟練掌握兒童弱視、斜視、近視等眼科疾病的診治及預(yù)防措施。

2、服務(wù)態(tài)度要熱忱，耐心與病兒溝通，爭取他們的配合。

3、每個孩子必須仔細做眼檢查，必要時散瞳檢影。認真完成病歷書寫，做好眼保健宣教工作。

4、如需復(fù)診的孩子，要告知復(fù)查時間，做好預(yù)約登記工作。當需要轉(zhuǎn)診時，給予協(xié)調(diào)服務(wù)。

5、定期檢查弱視治療等儀器，愛護各種測試，治療工具，有問題及時補充及修理。

6、按時上、下班，做好室內(nèi)衛(wèi)生。

第四篇：兒童保健工作制度

兒童保健工作制度

一、設(shè)專人負責轄區(qū)內(nèi)新生兒、嬰幼兒、托幼園所兒童保健工作以等工作。

二、掌握轄區(qū)內(nèi)0-7歲兒童基本情況并建立臺賬，及時更新信息、完善報表，建立健康檔案，并進行規(guī)范的體檢、訪視管理等工作

三、做好新生兒訪視工作，指導家長做好新生兒喂養(yǎng)，護理和疾病預(yù)防等工作。

四、對不同月齡和年齡的兒童進行血紅蛋白，智力，視力測查，聽力篩查和口腔檢查，對檢查結(jié)果異常的兒童進行登記，轉(zhuǎn)診，追蹤和治療。

五、在兒童定期健康體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒，按照管理常規(guī)進行登記和管理。

六、掌握轄區(qū)內(nèi)托幼園所的基本情況，開展新生入學體檢工作。

七、負責轄區(qū)內(nèi)5歲一下兒童生命監(jiān)測工作，掌握轄區(qū)內(nèi)出生活產(chǎn)數(shù)、5歲以下兒童死亡數(shù)及死亡原因。

八、及時準確完成兒童保健信息的登記、統(tǒng)計和上報工作。

第五篇：兒童保健工作制度匯總

兒童保健科門診工作制度

一、熟練掌握兒童保健科門診的各項服務(wù)內(nèi)容，如：生長發(fā)育的咨詢以及發(fā)育兒科學涉及的各個領(lǐng)域的內(nèi)容，預(yù)防接種的相關(guān)知識。

二、服務(wù)態(tài)度要熱忱，詳細詢問病史，做好保健手冊建檔及登記工作。

三、認真完成生長發(fā)育、營養(yǎng)評估指導，早期發(fā)展水平評估及神經(jīng)系統(tǒng)測評等檢查的指導解釋工作。

四、耐心與家長溝通，對高危兒、生長發(fā)育緩慢兒以及有發(fā)育及行為問題的學齡前兒童及時轉(zhuǎn)到兒童保健科專家門診。

五、按時上下班，搞好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

六、認真完成上級交給的各項工作任務(wù)。

新生兒訪視工作制度

一、有專人負責居住在轄區(qū)內(nèi)新生兒的訪視工作，及時掌握新生兒出生情況、出院時間，及時訪視。

二、新生兒訪視用品齊全，功能完好，符合衛(wèi)生消毒要求。

三、訪視內(nèi)容完整，認真做好新生兒體檢，指導家長做好新生兒喂養(yǎng)、護理和疾病預(yù)防等工作。

四、發(fā)現(xiàn)新生兒異常情況，及時處理或轉(zhuǎn)診。

五、對具有高危因素的新生兒，增加訪視次數(shù)，一般不少于3次。

六、訪視后，規(guī)范填寫“新生兒訪視記錄”，做好信息統(tǒng)計、上報工作。

健康教育工作制度

一、在上級衛(wèi)生主管部門與健康教育專業(yè)機構(gòu)的指導下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）要明確各級各類衛(wèi)生技術(shù)人員健康教育職責，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，制定工作計劃，定期召開例會，組織衛(wèi)生技術(shù)人員積極參與居民健康教育工作。

二、健康教育人員落實，健康教育工作做到有計劃、有記錄、有總結(jié)，健康教育工作檔案規(guī)范。

三、利用健康教育專欄，定期刊出疾病預(yù)防與保健健康知識，每二個月至少更換一次；為居民舉辦疾病預(yù)防與控制健康知識講座，每月至少一次。

四、建立居民健康檔案，向居民發(fā)放有針對性的疾病預(yù)防與保健的健康教育處方及各種健康教育宣傳資料。

五、利用病人就診、家庭病床、上門巡診、健康教育咨詢、孕婦學校等各種時機，開展疾病預(yù)防與保健的健康教育服務(wù)。

六、不斷加強健康教育業(yè)務(wù)學習，認真參加有關(guān)機構(gòu)組織的健康教育培訓，不斷提高健康教育工作水平。

七、完整保存健康教育計劃、宣傳板小樣、工作過程記錄及效果評估等資料。

0-6歲兒童健康管理工作制度

一、按照0歲4次、1歲2次、2歲2次、3-6歲每年體檢一次的體檢原則，對每名兒童定期進行健康檢查，并對體檢結(jié)果進行綜合評價。

二、6個月以上兒童每年至少檢測一次血常規(guī)，對結(jié)果異常者進行登記管理 和治療。

三、8-12月齡兒童建議到縣級以上保健院進行一次智力測查，對具有智力高危因素的兒童全部進行智力監(jiān)測。對智力可疑、異常兒童進行登記、轉(zhuǎn)診和追蹤。

四、對0-6歲兒童進行口腔檢查和聽力篩查，4歲以上兒童建議到縣級以上保健院進行視力測查，發(fā)現(xiàn)聽力、視力異常和患齲的兒童都要及時登記、轉(zhuǎn)診和治療。

五、按照體弱兒童管理常規(guī)，對在兒童定期健康體檢中發(fā)現(xiàn)的維生素D缺乏性佝僂病、小兒營養(yǎng)性缺鐵性貧血、營養(yǎng)不良和肥胖兒全部進行登記和管理。

六、根據(jù)兒童的年齡特點和體檢結(jié)果，有針對性地對家長進行母乳喂養(yǎng)、輔食添加、智能發(fā)育、疾病預(yù)防等方面知識的宣傳。

七、規(guī)范填寫“兒童保健體檢記錄”及相關(guān)登記表、冊，認真做好兒童健康體檢資料的信息收集、統(tǒng)計和上報工作。

兒童保健科醫(yī)師工作職責

一、按照兒童保健工作制度要求，做好兒童保健門診各項常規(guī)工作；開放保健門診，實行首診負責制。

二、按照散居兒童管理要求，負責轄區(qū)內(nèi)新生兒訪視工作。

三、建立本轄區(qū)0—6歲兒童健康檔案，掌握本轄區(qū)兒童健康狀況、5歲以下兒童死亡的情況，進行動態(tài)管理。

四、在轄區(qū)開展兒童保健健康教育活動，宣傳母乳喂養(yǎng)及兒童常見病、多發(fā)病的防治等衛(wèi)生科普知識。

五、做好轄區(qū)內(nèi)兒童保健資料的收集、匯總、統(tǒng)計、分析、上報工作，及時反饋基層工作中存在的問題，定期進行質(zhì)量控制。

六、參加繼續(xù)醫(yī)學教育，不斷更新知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高兒童保健專業(yè)技術(shù)水平。

七、督促各村衛(wèi)生室做好各項兒童保健工作。

八、承擔上級下達的各項兒童保健工作任務(wù)。

高危兒童管理工作制度、轉(zhuǎn)診制度

一、高危（體弱）兒童管理對象：高危新生兒（早產(chǎn)兒、低出生體重兒、產(chǎn)時窒息、出生缺陷影響生活能力者、母親孕期患有內(nèi)科或其它疾病出生者、NICU住院新生兒、新篩陽性、聽篩障礙）、中重度營養(yǎng)不良、中重度貧血、活動期佝僂病、單純性肥胖、先心病等。

二、承擔轄區(qū)內(nèi)高危兒的定期隨診工作，對高危兒童進行專案管理。遇有疑難問題，應(yīng)組織會診或轉(zhuǎn)診。

三、嚴格執(zhí)行高危兒童的診斷，治療規(guī)程。對高危兒進行專案管理，分析病因、積極治療，使其恢復(fù)健康。高危兒童高危因素消失或疾病治愈后，及時結(jié)案并轉(zhuǎn)為健康兒童系統(tǒng)管理。

四、高危兒童體檢0-6個月每月一次，6個月以后每2-3個月一次，發(fā)現(xiàn)異常情況可增加檢查次數(shù)。

五、對高危兒常規(guī)指導視聽訓練，觸覺刺激（游泳、撫觸），四肢操等早期家庭干預(yù)措施。

六、早期篩查、診斷腦損傷綜合癥，智力低下，行為異常等患兒，并指導接 受早期醫(yī)學干預(yù)或康復(fù)治療。

七、做好高危兒保健的健康宣教工作，指導喂養(yǎng)、護理及防病知識，提高家庭自我監(jiān)測能力。

八、門診記錄完整，做好統(tǒng)計分析工作。

兒童健康檔案管理制度

一、根據(jù)2011年版《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》制定本兒童健康檔案管理制度。

二、轄區(qū)內(nèi)0-6歲兒童使用統(tǒng)一的兒童健康檔案管理臺檔，兒童健康檔案采用統(tǒng)一表格，在內(nèi)容上要具備完整性、邏輯性、準確性、嚴肅性和規(guī)范化。加強檔案的管理和收集、整理工作，有效地保護和利用檔案。

三、各機構(gòu)要建立專人、專室、專柜保存兒童健康檔案，兒童健康檔案管理人員應(yīng)嚴格遵守保密紀律，確保兒童健康檔案安全。兒童健康檔案要分村按編號順序擺放，指定專人保管，轉(zhuǎn)診、借用必須登記，用后及時收回放于原處，逐步實現(xiàn)檔案微機化管理。

四、兒童健康檔案要求定期整理，動態(tài)管理，不得有死檔、空檔出現(xiàn)，要科學地運用健康檔案，每月進行一次更新、增補內(nèi)容及檔案分析，對轄區(qū)兒童健康狀況進行全面評估，并總結(jié)報告保存。

五、兒童健康檔案存放處要做到“十防”（即防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密）工作。

六、兒童健康檔案管理年齡超過6歲轉(zhuǎn)入居民健康檔案進行管理，銷毀時應(yīng)嚴格執(zhí)行相關(guān)程序和辦法，禁止擅自銷毀。

婦幼衛(wèi)生信息管理與監(jiān)測工作制度

一、實行分級管理和逐級上報制度

1、村級負責登記、填寫、上報“已婚至65歲以下婦女花名冊”，“孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理登記冊”、“7歲以下兒童系統(tǒng)管理登記冊”、“5歲以下兒童死亡登記冊”等四冊，鄉(xiāng)專干進行指導，協(xié)助原始資料收集匯總工作。

2、鄉(xiāng)級婦幼專干利用每月例會或定期收集出生、死亡、保健服務(wù)等各種信息情況，及時填寫5歲以下兒童死亡報告卡、孕產(chǎn)婦死亡報告卡；按要求建立“二表二冊一檔案”，即孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理統(tǒng)計表、7歲以下兒童系統(tǒng)管理統(tǒng)計表、高危妊娠管理登記冊、高危兒童管理登記冊、鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員檔案；及時、完整、準確上報各種報表。

3、公衛(wèi)辦督查指導村級正確收集、匯總各種表、卡、冊，會同鄉(xiāng)婦保、兒保專干作好各種死亡報告卡的登記，使用全省統(tǒng)一的婦幼衛(wèi)生統(tǒng)計報表及登記冊、表、卡，及時、完整、準確地上報婦幼衛(wèi)生常規(guī)報表、監(jiān)測報表、項目報表及相關(guān)信息。

4、母嬰保健技術(shù)服務(wù)機構(gòu)按屬地管理原則歸口所在縣內(nèi)管理，按要求及時、完整、準確收集、匯總、填寫、上報表、卡和各種報表。

二、建立健全抽查制度

1、要求監(jiān)測鄉(xiāng)級每月隨機抽取50%的活產(chǎn)，核實原始資料的準確性，匯總向上級報個案與季度表。

2、嚴格審查上報的死亡報告卡與各種統(tǒng)計表，認真作好抽查記錄，杜絕漏報，以確保監(jiān)測報表的來源真實性。

3、在各級抽查、考核、補漏等須有原始登記，并連同數(shù)據(jù)指標一同上報。

三、建立例會制度，逐級匯審和反饋

要求各鄉(xiāng)級每個月召開村保健員例會，定期下村收集資料，并于每季度上報縣婦幼保健院。

四、質(zhì)控標準

1、質(zhì)量要求：數(shù)字準確，邏輯合理，各級自查，上級審查，層層把關(guān)。

2、具體指標：（1）完整性：100%。（2）項目填寫錯誤率：＜1%。（3）計算機輸入錯誤率：＜0.5%。（4）活產(chǎn)、圍產(chǎn)兒漏報率：＜10%。

（5）5歲以下兒童死亡率：＜15%（孕產(chǎn)婦死亡不能漏報）。（6）死亡個案診斷不明＜5%。