第一篇:沙河中學2013年度軟件制作室工作總結
沙河中學2013年度軟件制作室工作總結
緊張而有序的一年又要過去了,忙碌的一年里,在學校領導及各部門各同事的幫助下,我順利的完成了本年度的工作。為了今后更好的工作,總結經(jīng)驗、完善不足,本人就本年度的工作總結如下:
1、及時響應了學校要求,積極將本辦公室的電腦軟件、硬件、教育平臺、網(wǎng)絡、打印機等進行維護,盡可能的降低設備使用故障率,在其出現(xiàn)故障的時候,并做到了能在當?shù)亟鉀Q就當?shù)亟鉀Q,不能當?shù)亟鉀Q的也在最短的時間內(nèi)給予了解決。
2、對軟件制作室的每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在中心局域網(wǎng)內(nèi)自我復制相互傳播,占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾。
3、積極配合學校的要求,對一線教師的軟件使用進行指導和交流。
4、加強了對設備維護確保教學順利完成。在教師上課期間,隨叫隨到及時解決了授課過程中出現(xiàn)的各種系統(tǒng)問題。
5、維護好本科室辦公平臺、教育裝備管理系統(tǒng)、電子圖書、共建資源平臺,對于平臺上教師提交的課件,做到每件一審,確保教師課堂使用。
6、積極做好迎接省教育現(xiàn)代化的驗收,做到各種資料準備充分,科室衛(wèi)生干凈整潔。
總之,積極做好本室的各類設備的完好和可用,是工作重中之重。近一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中。在具體工作中,我努力做好服務工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎以谒枷肷?、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處:
1、因為簡單的問題重復出現(xiàn)重復解決,可能到位不及時。
2、自己的思路還很窄對現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的發(fā)展認識的不夠全面,自己對新技術掌握速度還不夠快。
總結了過去,方能展望未來!最后說說明年的工作計劃,辭舊迎新,在總結本年度工作的同時,針對自己不足之處,我對明年工作充滿希望!
第二篇:中學多媒體制作室、電教室管理辦法
中學多媒體制作室、電教室管理辦法
中學多媒體制作室、電教室管理辦法
(試行)好范文
為保證多媒體制作室設備、電教設備與信息的安全,保障多媒體制作室、電教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境,作如下規(guī)定:
1、門鑰匙由指定的專人保管,不能隨意轉借,丟失要聲明。文好范文
2、教師按規(guī)定時
間、在規(guī)定設備上工作。(制作室開放時間:早上7:30~晚上10:00,電教室每平臺每日限開課時兩節(jié),有沖突時適當調(diào)節(jié))
3、制作室及電教室一律禁止吸煙,制作室內(nèi)不準大聲喧嘩。
4、設備及連線不得隨意更改和拆卸,如有特殊需要須經(jīng)管理人員同意,使用后復位。在使用中如果設備出現(xiàn)故障或系統(tǒng)發(fā)生問題及時與管理人員聯(lián)系,由管理人員處理解決。
5、電腦的有關資料應及時備份,以防丟失或毀壞;教師的文檔建議保存到F:盤以自己名字命名的文件夾,否則文件在系統(tǒng)恢復時可能會丟失。教師未經(jīng)許可一律不準觸碰網(wǎng)絡設備開關和設備,后果自負。
6、制作室、電教室電腦只能用于辦公和教學,嚴禁上班期間上網(wǎng)打游戲或進行其他娛樂活動,教師不得在上網(wǎng)時瀏覽不健康、帶惡意代碼的網(wǎng)頁。
7、制作室及電教室內(nèi)的一切公用物品未經(jīng)許可一律不得挪用和外借。
8、管理人員應定期對設備進行維護保養(yǎng),定期殺毒清除無效數(shù)據(jù),保證設備系統(tǒng)的完好性,每學期末由計算機教師對計算機進行一次大的維護。
9、未經(jīng)管理人員許可,教師不得在計算機上安裝新軟件,若確為需要安裝,請與管理人員聯(lián)系。
10、制作室和電教室要注意防塵、防水、防火、防盜、防病毒。上完課或活動結束后及時關閉電源(投影儀電源須待冷卻風扇停轉后才可關閉)并組織學生進行衛(wèi)生清潔及公物檢查。
第三篇:沙河中學2011年學校體育工作總結
沙河中學2013年學校體育工作總結
2012—2013年是中國極其不平凡的一年,但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心.青島大學附屬中學也是在這不平凡的一年里繼續(xù)發(fā)展,因為我們有務本求是,志存高遠的領導,有真才實學,團結一直的中層領導,有腳踏實地,勤勤懇懇的一線教師,有一支高度凝聚力的團隊,所以我們在飛速的向前發(fā)展.2012—-2013年,我校認真貫徹落實《中央7號文件》精神,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。在冬季積極開展“陽光體育冬季長跑”活動,全校在2012年的冬天展開了熱火朝天的長跑運動,讓冬天不在寒冷.我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經(jīng)驗上,結合陽光體育運動的新要求,組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質(zhì)標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來。一學期來,體育教研組在課堂常規(guī)教學、陽光體育、體育競技比賽等方面都有較好的成績,同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平,現(xiàn)將一學期來學校體育教研組所做的一些主要工作匯報
一、體育常態(tài)教學,認真鉆研新課標,不斷提高教學質(zhì)量
體育的常規(guī)教學是體育教師的最為本職的工作,上好日常常規(guī)課是我們體育組全體教師的基本要求.體育教研組為了加快年輕教師的成長,體育教研組開展了“一幫一”的師徒結對活動,并有計劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學的討論和經(jīng)驗交流。常態(tài)課中我們始終秉承“關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生受益”的理念,實施合理的分組(分層)教學,尊重個性發(fā)展,面向全體學生進行因材施教,從而達到理想的教學效果。課后,聽課教師一致認為本課在結構的安排、教材的選擇、學生的合作學習等方面都有一定的創(chuàng)新意識,學生的學習積極性也較高。體育教研在組積極參加教學研究課,同時不斷走出去,向別人學習,學習不同的教學方法,借鑒并且加工成為自己的教學方法和模式.還積極參加論文的撰寫,多名老師在省市論文比賽中獲獎。
二、校園體育文化建設,大膽創(chuàng)新,對校運動會實行“三個轉變”
學校每學期舉行的運動會,是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會,學生參與面小,每個班級只有幾名學生參加,而參加的項目僅僅是競技項目,大多數(shù)學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現(xiàn)象,我對校運動會進行了“三個轉變”,變少數(shù)學生參與為全校學生共同參與;變學生個人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運動會。所以我們把夏季運動會改成了沙河中學夏季趣味運動會.在項目的設計上,我們安排了兩大環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)為學生自我展示。第二環(huán)節(jié)為班級體大比拼,在這個環(huán)節(jié)中既有拔河跳長繩等集體項目.經(jīng)過了改進,校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象。賽前課余時間,學生都能自主的去組織訓練,學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術。我們本著讓每一位學生參與健身活動,活躍孩子們的文化生活,促進孩子們鍛煉身體的積極性,增進團隊的凝聚力和集體榮譽感這一宗旨,成功的舉行了兩屆屆趣味運動會。各班學生踴躍參與趣味運動會,每個學生既是動員員又是拉拉隊員,參與率達幾乎達到了百分之百。
三、新課程標準建設,積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質(zhì)健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,因為學生達標了,體質(zhì)就一定賞了一個臺階,積極開展《國家體育鍛煉標準》與體育健康測試儀器相結合,進行的鍛煉與測驗。體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優(yōu)秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準,各位體育教師一起擔任檢測工作,保證檢測結果的真實性。
四.學校課余訓練,沙河中學走出去.沙河中學已經(jīng)成為孝感市示范化學校,所以學生的體育比賽要走出去,今年我們成立了校田徑隊,?;@球隊,校廣播體操隊.體育教師在抓訓練過程中,放棄休息時間,在操場上揮汗奮斗,對隊員進行科學訓練,在這學期的體育競賽取得了較好的成績。1.田徑
在云夢縣第二屆中小學生運動會中,我校田徑團體總分排名第四,多名學生獲得單項冠軍。2.籃球
我校云夢縣第二屆中小學生運動會中籃球比賽,男子籃球第四名,女子籃球更是蟬聯(lián)冠軍,又一次以全勝的戰(zhàn)績擠壓全場。3.體操
自2008年以來全縣所有的廣播體操比賽、健美操賽第一名從未旁落,從縣一等獎到市一等獎,再到省一等獎,沙河中學一步一個腳印,創(chuàng)造了輝煌的成績。
4.體育教師優(yōu)質(zhì)課、教學大比武多次在縣市比賽中獲的一等獎。
2012年即將過去,再過十天,歷史將翻開2012年的新的一頁.我們體育組的全體教師,一定認認真真的總結一年來的工作,查漏補缺,不斷完善自己的教學方法,不斷改進我們的工作,讓青大附中的體育工作不斷前進,讓2011年中充滿我們體育組每一位教師的愛心信心和決心,讓我們的愛心獻給每一名學生,讓陽光體育普照每一名學生,讓每一名學生都能健康成長;讓我們的信心獻給學生,因為我們有能力把學校的學生鍛煉成一名健康的人;讓我們把決心獻給學生、學校、社會,讓他們放心,因為有我們在。
沙河中學
2013年6月
第四篇:軟件制作心得體會
農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)交流演示心得體會(***)
軟件制作心得體會
經(jīng)過一個星期的認真制作,我終于完成了我的第一個農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)。雖然做的比較簡單,沒有什么新意,但是我還是覺得有些欣慰。萬事開頭難,走出了這一步,我相信我以后的軟件會做的更好,內(nèi)容更加豐富多彩,更具有新意。
在整個制作系統(tǒng)的過程中,在*老師一步步地指引下,讓我清晰地了解了制作軟件的各個流程步驟,一個好的軟件就要在制作的各個方面有一個好的構思。首先,在制作一個系統(tǒng)之前應該充分明確自己所做系統(tǒng)的目標,從各種相關信息中進行分析比較之后確定下系統(tǒng)目標;其次,對自己的系統(tǒng)進行需求分析、可行性分析、結構方案分析,使自己所寫系統(tǒng)設計更加合理;再次,就是根據(jù)自己的設計目標對系統(tǒng)進行功能設計,包括總體構成、硬件配置、軟件模塊功能、數(shù)據(jù)庫設計等;最后就是對自己的系統(tǒng)經(jīng)行圖文的填充和后續(xù)的測試運行,找出自己軟件的小漏洞。依據(jù)這個思路步驟,我開始了我第一個系統(tǒng)的制作。
系統(tǒng)設計的第一步,編寫了一個關于**市水資源的決策支持系統(tǒng)設計方案(后來因為沒有找到好的決策系統(tǒng),后把主題改為了水稻栽培決策支持系統(tǒng)),;第二步,根據(jù)自己的設計方案開始了自己的系統(tǒng)設計,先是各個窗體的框架設計,接著開始編寫必要的vb語句,然后把自己收集的圖文擴充到自己的系統(tǒng)框架之中,最后就是在生成.exe文件后運行系統(tǒng)找出存在的問題,并修改之,從而生成最終的可執(zhí)行文件。
編寫完這個系統(tǒng),我充分認識到了制作軟件的各種艱辛,不光要找大量的文獻和圖片,還要編寫必要的語句。由于本人的實力有限,沒有多少創(chuàng)新之處,大多都是課上多學;在系統(tǒng)之中運用了textbox部件,使text文檔背景透明,不影響系統(tǒng)的美觀,這是我這個系統(tǒng)的唯一創(chuàng)新處。我在構思系統(tǒng)之前沒有做過多的農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)交流演示心得體會(***)
思考,草率的寫了一個可行性不高的決策系統(tǒng)設計方案,在無奈之下,最后選擇了最終水稻栽培的主題,這也在一定程度上限制了我后期制作的時間;由于自己沒有好好閱讀實驗的要求,在系統(tǒng)的開發(fā)時忘記了還要加入數(shù)據(jù)庫設計,使得整個系統(tǒng)做的水平偏爛,不像一個學計算機的做出來的。
在兩天的交流過程之中,我看到了大家做的決策系統(tǒng),要么做的界面十分華麗,要么做的內(nèi)容豐富,要么做的實用性很強……相比自己的軟件,就顯得十分平滑無味,沒有亮點和技術含量,沒有很好的展示自己的開發(fā)特點。這讓我知道要下力氣提高自己的編程能力和排版功夫。
在這次的軟件制作過程中,我深深地認識到了軟件開發(fā)的不易之處,要將自身的理論知識、能力向技能的轉化,不要總是在讀書,也要充分地練習,還要將自身的開發(fā)特點充分的融入到自己的軟件中來,這樣才能把一個軟件做好,做的完美。這次的不足沒有使我放棄,是為我積累開發(fā)的經(jīng)驗,給了我自己查漏補缺的機會,讓我再以后的軟件開發(fā)之中做得更好。
第五篇:制作教學軟件
制作教學軟件,現(xiàn)在比較流行的運行平臺是Authorware等,尤其是要比賽送評,出版發(fā)行,更是舍此不行的。但對于大多數(shù)教師制作自用教學軟件來說,對軟件的要求一方面是無需特別安裝,幾乎所有計算機里都有;另一方面,更重要的是,簡單易學,方便實用,不特別費事。因而據(jù)我所知,如果是教師自用,大多數(shù)都選用了PowerPoint,而且的確效果不錯。就-般而言,PowerPoint的功能雖然不及Authorware,但用在日常輔助教學中應該說還是游刃有余、應付裕如的。從投入的技術時間與應用的實際效果看,可以說是很經(jīng)濟實惠的。我本人幾年來制作了幾十個課件,不為參展,只為自用,大部分用的是PowerPoint,一方面較大地改進了自己的教學,另一方面也讓我感受到了制作PowerPoint課件的樂趣,提高了PowerPoint課件的制作質(zhì)量和檔次。
1.字的出現(xiàn)與講演同步
為使字與旁白一起出現(xiàn),可以采用“自定義動作”中按字母形式的向右擦除。但若是一大段文字,字的出現(xiàn)速度還是太快。這時可將這一段文字分成一行一行的文字塊,甚至是幾個字一個字塊,再分別按順序設置每個字塊中字的動畫形式為按字母向右擦除,并在時間項中設置與前一動作間隔一秒到三秒,就可使文字的出現(xiàn)速度和旁白一致了。
2.長時間閃爍字體的制作
在PowerPoint中也可制作閃爍字,但PowerPoint中的閃爍效果只是流星般地閃一次罷了。要做一個可吸引人注意的連續(xù)閃爍字,可以這樣做:在文本框中填入所需字,處理好字的格式和效果,并做成快速或中速閃爍的圖畫效果,復制這個文本框,根據(jù)想要閃爍的時間來確定粘貼的文本框個數(shù),再將這些框的位置設為一致,處理這些文本框為每隔一秒動作一次,設置文本框在動作后消失,這樣就成功了。
3.目錄式的跳轉
利用字的跳轉功能,可以建立漂亮的目錄。設置跳轉時,建議不要設置字體的動作,而要設置字所在的邊框的動作。這樣既可以避免使字帶有下畫線,又可以使字色不受母板影響。具體操作為選中字框,單擊右鍵,選取“動作設置”項,鏈接到所要跳轉的頁面。
4.旋轉圖片的方法
在實際使用中文PowerPoint97提供的藝術圖片時,往往需要對圖片進行旋轉、顏色漸變和陰影交換等操作。因為中文PowerPoint97的操作過程是針對對象的,而這些藝術圖片固有的格式又與中文PowerPoint97中的對象不同,因此,需要在完成一些比較復雜的操作之前,先將這些圖片轉變?yōu)橹形腜owerPoint97中的對象,然后再進行操作。操作方法如下:
⑴在中文PowerPoint97的文件中,依次選擇“插入/對象/圖片/選擇圖片”,來調(diào)用需要進一步編輯的圖片。
⑵選中該圖片之后,再使用鼠標左鍵單擊工具條中“繪圖”按鈕,然后選擇“取消組合”命令項,并在隨后的警告提示中選擇“確定”按鈕,從而使這個圖片分解成若干個小單元,接著在圖片外部任意地方單擊左鍵,使圖片分解標記消失。⑶在分解后的圖片的左上角處按下左鍵,然后向該分解后的圖片的右下角處進行拖動,使分解后的整個圖片被全部套在矩形虛框中,此時松開鼠標左鍵,即可出現(xiàn)分解后的圖片被全部選中的標記。
⑷使用鼠標左鍵單擊工具條中“繪圖”按鈕,然后選擇“組合”命令項,即可使分解后的圖片重新組合成為中文PowerPoint97的對象。
⑸選中該圖片對象之后,再使用鼠標左鍵單擊工具條中“旋轉”按鈕,即可實現(xiàn)藝術圖片的旋轉操作。