第一篇：2010暑假實(shí)習(xí)思想?yún)R報(bào)

從2010年8月10號(hào)我開始在已經(jīng)20天了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一

要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮

自己的事。

最后，我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)

敬愛的黨組織：

今天在世紀(jì)會(huì)堂聽了常家樹教授做的《中國的崛起》這一講座，讓我重溫了中國***那段血雨腥風(fēng)的歷史，那段輝煌與苦難并存的歷史，讓我想起中國***初創(chuàng)時(shí)那段不眠的歷史。

中國***成立時(shí)，有多少人相信，這個(gè)小小的政黨能夠贏得中國的未來，很少有人想到。又有多少人相信，那支在崇山峻嶺、江河草地中長征的疲弱不堪的隊(duì)伍，能夠背負(fù)著這個(gè)世界上最大國家和民族復(fù)興的全部希望。但是，正是這百折不撓的歷程，卻早已昭示了他們的光明前途和未來，才有了60年前新中國揚(yáng)眉屹立在世界東方，才有了30年前輝煌開始的改革開放，才有了今天我們民族的偉大復(fù)興。

然而，中國革命的勝利不是天賜良機(jī)，而是來自千千萬萬革命先烈的英勇獻(xiàn)身。中國革命最輝煌的光芒，不是我們這支隊(duì)伍在取得一個(gè)又一個(gè)勝利的時(shí)候迸射出來的，而是中國***人在處境最困難的時(shí)候，在前景最黑暗的情況下，在折磨最慘痛的時(shí)刻，我們***人仍然一如既往地堅(jiān)守自己的信仰，保持偉大的革命貞操，這是世界上最耀眼的光芒。耳熟能詳?shù)南衩珴蓶|題詞“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，在遭到閻錫山派軍逮捕時(shí)，她拒絕投降，既不貪財(cái)、又不怕死，面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個(gè)金人也不自白?！痹谛虉錾?，她大聲喊道：“怕死不當(dāng)***?！闭宫F(xiàn)出***人的錚錚鐵骨，這就是***人的信仰，這樣的人就是我們這個(gè)民族的脊梁。他們匯聚成一股強(qiáng)大的精神力量，在艱難困苦中喚醒一個(gè)災(zāi)難深重民族的自尊、自信和自強(qiáng)，在一窮二白中支撐起一個(gè)歷史悠久的國度走向繁榮和發(fā)展。

面對革命先烈，我們沉吟良久。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，還有什么能讓我們感動(dòng)？我們有沒有忘掉戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的法寶？我們怎樣在一脈相承的事業(yè)中與

時(shí)俱進(jìn)？中國的崛起已經(jīng)舉世公認(rèn)，面臨的挑戰(zhàn)也空前嚴(yán)峻，在這紛繁復(fù)雜的世界中實(shí)現(xiàn)我們的堅(jiān)守和完成我們的責(zé)任，需要汲取多方面的營養(yǎng)。近代以來，中華民族一直在追趕時(shí)代發(fā)展潮流。今天的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，同樣是一百多年來中國人民爭取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)偉大事業(yè)的繼承和發(fā)展。正因?yàn)橛袩o數(shù)的優(yōu)秀中華兒女，前赴后繼，舍生忘死，踏著烈士的鮮血奮然前行，把個(gè)人的一切乃至生命都毫無保留地獻(xiàn)給了黨和人民，我們才贏得了民族解放和國家獨(dú)立；正因?yàn)榧现鵁o數(shù)為著國家的社會(huì)主義建設(shè)殫精竭慮、夜以繼日工作的優(yōu)秀黨員，在苦難中不懈奮斗，自主創(chuàng)新，締造一個(gè)不屈民族的偉岸形象，賦予一個(gè)古老國家以現(xiàn)代的品質(zhì)，才有今天我們偉大祖國的繁榮昌盛。只有探尋這些歷史，才能讓我們真正聆聽生命的真諦，汲取前進(jìn)的動(dòng)力。

我們作為后來人，作為中國建設(shè)事業(yè)的繼承人，正在續(xù)寫著中國***的歷史，必須接過先輩們的接力棒，跑好屬于自己的一程，做好歷史的傳承者、創(chuàng)造者。

第二篇：暑假實(shí)習(xí)思想?yún)R報(bào)

暑假實(shí)習(xí)思想?yún)R報(bào)

大學(xué)的最后一個(gè)暑假就這么過去了，感覺有點(diǎn)措手不及?；叵脒@個(gè)暑假忙碌而充實(shí)的生活，以后的生活也應(yīng)該是這樣子吧。

先總結(jié)一下暑假做過的事情吧，這次的暑假路線為：廣州→陽江→廣州→深圳→廣州→汕尾→廣州。陽江的畢業(yè)旅游，大家玩得很是盡興，相聚了兩年的同學(xué)們，很快我們就要各奔東西，謝謝你們一直以來的支持與鼓勵(lì)，我們都要努力，朝著目標(biāo)前進(jìn)。深圳跟汕尾之行，主要是回去看看家人，很久沒有回去了，漸漸獨(dú)立的孩子想念家鄉(xiāng)的你們，以后的道路我也會(huì)踏實(shí)前行，讓你們放心。

暑假中的大多數(shù)時(shí)間都是在廣州實(shí)習(xí)，在這個(gè)過程中，雖然很累，個(gè)人覺得收獲還是不錯(cuò)的。在廣州遠(yuǎn)程教育中心實(shí)習(xí)的日子里，剛開始的時(shí)候事情不是特別的多，所以也比較清閑，熟悉日常工作的模式。到中后的時(shí)候，經(jīng)常加班。這個(gè)過程，我看到了一個(gè)公司工作的資源管理以及一些簡單的工作模式。作為一家遠(yuǎn)程教育中心，我覺得它與我所讀專業(yè)是密切相關(guān)的。所以在這這里工作的時(shí)候，我能夠很快的掌握工作的要領(lǐng)，應(yīng)付自如。這里給我感觸最深的是，他們對于資源的管理和制作都是有一定的規(guī)范。例如說，一個(gè)課程的制作過程，要經(jīng)過多少個(gè)部分，那么每一次的工作都有填寫一個(gè)負(fù)責(zé)人以及工作完成情況，方便各個(gè)部門之間的溝通與協(xié)作。這些規(guī)范，通過不斷的修改，變得更為完善。

此外，在這個(gè)工作的過程中，我覺得工作是在修改中不斷進(jìn)步的。同時(shí)，也是在學(xué)習(xí)中模仿和改進(jìn)。剛開始接觸工作的時(shí)候，可能做出來的東西，不盡如人意，但是在老師的要求下一下下改進(jìn)的過程中，不斷的提高工作的質(zhì)量。此外，我覺得在一個(gè)公司工作的時(shí)候，溝通跟學(xué)習(xí)的能力都很重要。很多時(shí)候，老師交代的工作與你所理解的有出入時(shí)，就需要通過溝通來改進(jìn)工作。如果只是一味的各做各的，不加以溝通，工作的效率可想而知。學(xué)習(xí)的能力是指，我們來到一個(gè)新的環(huán)境，有許多是需要我們學(xué)習(xí)的，但是沒有人能夠像在學(xué)校那樣手把手的教你，你要學(xué)會(huì)自己去思考，去摸索，思考過后，還是不懂，再去請教別人時(shí)，更容易吸收。在大學(xué)里，我們更多的不是學(xué)習(xí)知識(shí)，而是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。

很多工作的同事都覺得這份實(shí)習(xí)很辛苦，但我倒不這么認(rèn)為。工作跟實(shí)習(xí)，就看你怎么去定義它。在我看來，做事情本來就是需要從辛苦中來磨練自己的意志。我自己不是一個(gè)會(huì)輕易放棄的人，只要是我認(rèn)準(zhǔn)的東西，我就去努力去做。而且，我很享受工作的時(shí)光，起碼我看到了自己的價(jià)值所在，我等到了指導(dǎo)我的老師的認(rèn)可。在這個(gè)過程中，我可能不是特別的優(yōu)秀，但是，我細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了它的認(rèn)可。希望在接下來的實(shí)習(xí)工作中，我也能夠挺得住，細(xì)心耐心加上責(zé)任心，去愛孩子們，去愛教師這份工作。

第三篇：大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)實(shí)踐思想?yún)R報(bào)

大學(xué)的第二個(gè)暑假就這么過去了。可以說是漫長也可以說是短暫，漫長的是覺得出外找工作實(shí)習(xí)確實(shí)不易，短暫的是不久也將面臨的真正就業(yè)問題，覺得這短短的暑期里學(xué)到太少的東西。

今年暑假我一開始，我就參加了暑假實(shí)習(xí)，雖說以前也有過暑假找工作的經(jīng)歷，但這次想找與本專業(yè)相關(guān)的來做一下，好為自己以后打基礎(chǔ)。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐, 無非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。在我的“工作”生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了一些人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

“工作”的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，但總的來說，這次的“工作”生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次暑期的工作中，對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信這將會(huì)對我這學(xué)期找工作有不可估量的作用，這也促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

第四篇：大學(xué)生黨員暑假實(shí)習(xí)思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們來深圳實(shí)習(xí)的日程已經(jīng)過去一半有余，在過去的二十多天里，完善的工作、生活條件讓我們切身的感受到了學(xué)院以及客貨中心領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)愛與照顧。歷經(jīng)培訓(xùn)，見習(xí)，實(shí)習(xí)，團(tuán)隊(duì)成員們對福田客運(yùn)站的各個(gè)工作崗位都有了較全面的認(rèn)識(shí)，并掌握了自己的一套工作方法。如今，大家都以良好的狀態(tài)，依指令行事、按部就班，堅(jiān)守在自己的崗位，各項(xiàng)工作都順利、有序的開展。

服務(wù)團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)老師陳杰明以及各位負(fù)責(zé)人的積極組織下，開展了游戲、爬山、小組對抗賽等活動(dòng)豐富了大家的業(yè)余生活，也加強(qiáng)、促進(jìn)了成員之間的溝通與交流。

經(jīng)審查，符合黨支部成立條件，報(bào)學(xué)院黨委批準(zhǔn)后，服務(wù)團(tuán)隊(duì)成立了臨時(shí)黨支部，我是支部成員之一。在支部生活中，我們定期舉行支部會(huì)議，討論工作進(jìn)展情況以及出現(xiàn)的問題、如何解決，同時(shí)積極組織各位同志學(xué)習(xí)一周國內(nèi)外重大時(shí)事等相關(guān)材料。

現(xiàn)在，我就第一次支部會(huì)議上的學(xué)習(xí)資料《心之力》簡要談?wù)勛约旱目捶ā！缎闹Α纺嗣飨?4歲所作，文章首先揭露了國家的危險(xiǎn)局勢：國民失心，外賊進(jìn)犯，國資殆盡，民不聊生。那么在這樣一個(gè)緊急關(guān)頭，作者指出“惟有自強(qiáng)國民心力之道乃首要謀劃，然民眾思維心力變新、強(qiáng)健者是為首要之捷徑！”緊接著提出了破除封建、腐朽之陳規(guī)，注重個(gè)性發(fā)展，抵制私欲，自強(qiáng)心力等解決之道，最后發(fā)出號(hào)召，鼓舞所有有志之士加入到救國救民的行列中，全篇字字珠璣，語言細(xì)膩不乏豪情，著眼民族大局，偉人情懷展露無遺。

文章一直圍繞著心力展開，于心力，我的理解是思想，是精神，是信念。每個(gè)人都有其思想，思想深處便形成信念、信仰。為什么那么多的革命家在面對敵人的威逼利誘，都不為所動(dòng)，只因?yàn)樗麄儓?jiān)信革命終將勝利，這就是信念的力量。

聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)在我們的工作已經(jīng)步入正軌，當(dāng)初的那份新鮮感早已消剩無幾，感受到了更多可能是工作的單調(diào)、無趣，從心理上進(jìn)入了一個(gè)疲勞期。但是工作是必須要做好的，那么在這種狀態(tài)下，如何保持高效的工作？這就得依靠心力，我們必須樹立一種意識(shí)，一種信念，并予以保持。我們滿懷激情，為大運(yùn)而來，為深圳而來，更是為自己而來，我們沒有理由浪費(fèi)一分一秒，當(dāng)形成這樣一種意識(shí)之后，以心中的這份力量不斷的鼓舞自己向前。作為一名黨員同志，更加需要樹立一種模范，之前有些地方我做得還很不夠，那么，在今后的工作中，我將加強(qiáng)黨員意識(shí)，積極帶頭，以身作則，決不辜負(fù)組織對我的信任。

此致

敬禮

匯報(bào)人：xx

XX年8月2日

第五篇：2011暑假思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨組織：

時(shí)間飛逝，大二一年的學(xué)習(xí)和工作，伴隨著汗水和淚水，悄悄的從我身邊溜過。兩年的大學(xué)生活，讓我學(xué)會(huì)了很多。從工作中得到了鍛煉，也經(jīng)受住了黨組織的考驗(yàn)，成為了一名預(yù)備黨員。我知道自己還有很多不足之處，還需要黨組織的監(jiān)督、批評(píng)和指正，使自己盡快成為一名合格的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)向黨組織匯報(bào)假期經(jīng)歷的感悟，對大二學(xué)習(xí)生活的總結(jié)和對以后學(xué)習(xí)工作的計(jì)劃。

臨近放假的時(shí)候，很多團(tuán)隊(duì)都在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備自己的社會(huì)實(shí)踐。而很榮幸的我擔(dān)任了一支代表機(jī)電工程系團(tuán)總支的一支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長。我們的團(tuán)隊(duì)是以關(guān)愛農(nóng)民工子女為調(diào)研的主題，深入農(nóng)村基層開展各種形式的志愿活動(dòng)。而其中的三下鄉(xiāng)這個(gè)環(huán)節(jié)給我的感觸最深。

身為一名當(dāng)代大學(xué)生我能夠有這樣難得的機(jī)會(huì)深入到農(nóng)村這個(gè)基層中，走進(jìn)光大勞動(dòng)人民家中，去深入的去了解和關(guān)心他們的現(xiàn)狀和變化，我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我也通過這次的活動(dòng)對農(nóng)村衛(wèi)生問題有了更加透徹的了解，也為我們可以把書本上的理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，更好地去提高我們的水平提供了平臺(tái)。

工作結(jié)束后，離我們的開學(xué)也很近了。我也總結(jié)和反省了一下自己，為下學(xué)年做好準(zhǔn)備。一學(xué)期的中隊(duì)長工作也結(jié)束了，得到了同學(xué)們的支持和輔導(dǎo)員的認(rèn)可，心里感覺很欣慰，做得工作總算沒白做。但和別人比較了一下成績，大二下學(xué)期，成績不但沒有進(jìn)步，反而有了小小的退步。我認(rèn)為是自己在某種程度上放松了吧！學(xué)習(xí)沒以前踏

實(shí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候也有點(diǎn)浮躁。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這次小小的退步就是給我敲響的一個(gè)警鐘吧！大三的緊張學(xué)習(xí)即將到來，在做好中隊(duì)長工作的同時(shí)，我要以最大的努力，為最后的考證做好充分的準(zhǔn)備。

作為一名預(yù)備黨員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡可能克服自己的缺點(diǎn)使自己盡快成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！保氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”

今日與同學(xué)閑聊，突然提起了它，還記得第一次看到王國維讀書三境，感覺他很美，也寫的很貼切，就背了下來，但從沒細(xì)細(xì)品味過，今日重新回顧，被它深深打動(dòng)，尤其是第一句。

“ 昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，這是第一境，這詞句出晏殊的《蝶戀花》，原意是說，“我”上高樓眺望所見的更為蕭颯的秋景，西風(fēng)黃葉，山闊水長，案書何達(dá)?在王國維此句中解成，做學(xué)問成大事業(yè)者，首先要有執(zhí)著的追求，登高望遠(yuǎn)，瞰察路徑，明確目標(biāo)與方向，了解事物的概貌。

看來對讀書來說，第一境便是樹立目標(biāo)，關(guān)于這點(diǎn)對我的感觸很大，讀高中的目標(biāo)就是大學(xué)，所以很有勁頭，上了大學(xué)后沒有及時(shí)給自己樹立新的目標(biāo)，現(xiàn)在后悔莫及。我覺得這句話不僅在學(xué)習(xí)上適用，也適用于整個(gè)人生。其實(shí)人在每段時(shí)期都是需要目標(biāo)的，否則就像是具行尸走肉。有句話說的很好，如果生活失去了目標(biāo)，那么自由也便的毫無意義。有些人雖只求自由卻過得很充實(shí)，因?yàn)樽非笞杂杀旧砭褪撬麄兊哪繕?biāo)，有目標(biāo)，有理想，尤其是有大理想的人身上，都有一種氣勢，或者說是一種感染力。讀過三國的人都知道，曹操，劉備，孫權(quán)都是當(dāng)代梟雄，可是我認(rèn)為孫權(quán)比不上曹操和劉備，原因就在于另外兩人把統(tǒng)一中國視為己任，是他們的終身目標(biāo)，而孫權(quán)只滿足于江南一帶，把保家衛(wèi)國當(dāng)作他的責(zé)任。所有他人格魅力比不上曹劉。青梅煮酒論英雄，曹操只看得上劉備恐怕也是這個(gè)原因吧。

有志者事竟成，天下有志者千萬可成事者幾人。所以想成功還要有方法。有人說給項(xiàng)羽一百次機(jī)會(huì)他還是斗不過劉邦，為什么?因?yàn)閯畋软?xiàng)羽更有方法，更有頭腦。親民政策，廣納賢士使他深得民心。他重用韓信張良，漸漸從被動(dòng)挨打的局面反守為攻，最終統(tǒng)一了中華。這是劉邦的成功也是項(xiàng)羽的悲哀，從項(xiàng)羽稱霸到被劉邦打敗僅僅是幾年的事，可憐項(xiàng)羽英雄蓋世，只因剛愎自用落得自盡的下場。

當(dāng)項(xiàng)羽在鴻門宴戲弄?jiǎng)顣r(shí)，當(dāng)項(xiàng)羽用煮劉邦父親來要挾劉邦時(shí)，劉邦都沒有沖動(dòng)，他始終保持冷靜，甚至還要分碗肉。項(xiàng)羽見他根本不在乎父親死活只能放人。他的冷靜不僅救了自己也救了他父親。雖然在史記中對劉邦的評(píng)價(jià)不高，我卻覺得是司馬遷對漢朝不滿的個(gè)人感情色彩。如果說項(xiàng)羽是英雄，那么劉邦就是梟雄，從古至今梟雄總是比英雄更有方法，雖然手段有時(shí)讓人無法接受。成王敗寇這是失敗者的借口還是成功者的自嘲呢，總之志向加方法是歷代成功人士的法寶。

母愛偉大又無私，許月華，這位“板凳媽媽”，無償義務(wù)照顧孤殘兒童38年，她在湖南湘潭市社會(huì)福利院做編外保育員。多年來，她帶大了100多名孤兒。據(jù)湘潭市社會(huì)福利院粗略統(tǒng)計(jì)，這些年，許月華至少為福利院的孩子織過近千件毛衣，能裝一車。

看完有關(guān)介紹許月華這位“板凳媽媽”的視頻，我覺得心靈上受到了極大的震撼。作為一名入黨積極分子，更感到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大了。

許月華，命運(yùn)之神沒有眷顧她。她1歲就喪父，12歲喪母，同年在鐵路上翻撿煤渣補(bǔ)貼家用時(shí)被火車軋斷雙腿，她后來的人生中依靠兩張小板凳走路。

誰曾想到，這樣的遭遇，許月華卻自強(qiáng)自立，在福利院照顧小孩。結(jié)婚之后，在家里種菜，養(yǎng)豬，雞鴨成群，生活自給自足。

我看到的是一個(gè)勤勞樸素，不向命運(yùn)低頭的勞動(dòng)者形象。想到自己在大學(xué)里，拿父母的辛苦錢過著舒逸的生活，心里是深深的愧疚。大學(xué)，自己沒有像在高中

那樣嚴(yán)格要求自己啦。大學(xué)的課程比較少，學(xué)習(xí)壓力不大，大家忙于社團(tuán)和各種兼職，許多人失去了夢想和前行的動(dòng)力，每天做一天和尚撞一天鐘——得過且過。

我害怕我有一天也會(huì)這樣，于是我盡可能地多看書，以充實(shí)自己的生活。這個(gè)學(xué)期，因?yàn)橥瑢W(xué)們的信任，我有幸成為一名入黨積極分子，這件事給以我很大的信心，仿佛我一直浮躁的心受到一股巨大力量的支持沉淀下來了?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！蔽移谂涡轮谂斡幸环N力量引導(dǎo)我向更好的生活去。黨員的凝聚力深深地吸引了我。

著名心理學(xué)者馬斯洛，他將人地需求分成：生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類。各種需求都得到滿足，談何容易呢？我現(xiàn)在處在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境中，盡可能地汲取養(yǎng)分，以期待有一天能去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。我要飛得更高，不去嘗試，是不能知道自己的能力的。而每上一次黨課，我又覺得自己要學(xué)的還有很多、很多。這次給我們上黨課的是冼德慶老師。冼老師給我們講的是中國共產(chǎn)黨的組織原則和紀(jì)律。我從中學(xué)到了不少關(guān)于民主集中制方面的知識(shí)。上完這次黨課的第一印象是黨的知識(shí)系統(tǒng)博大，而我對黨的了解卻是如此的零碎、缺乏?？芍?，自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多。

曾子曰：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 曾子在二千多年前的思想，對于今天的我而言，仍振聾發(fā)聵。三省吾身，每天自我反省，我們能做到嗎？巴金的《隨想錄》、《回憶錄》將一個(gè)真實(shí)的、毫無掩飾的巴金呈現(xiàn)在我們面前。文革時(shí)期，整個(gè)社會(huì)都在犯錯(cuò)，可是又有多少人將錯(cuò)誤推給了歷史，對于自己所犯的錯(cuò)誤閉口不提呢？

承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不容易，承認(rèn)自己的無知就更難了。我們所處的這個(gè)時(shí)代，信息每天鋪天蓋地而來，我們自認(rèn)為對于世界，對于社會(huì)我們所掌握的知識(shí)已經(jīng)做夠多了。是的，相對于信息不發(fā)達(dá)的年代，我們是掌握了很多信息。可是，令人痛心的是，我們對于人生，對于生命的思考幾乎被這個(gè)物欲橫流的時(shí)代剝奪了。是的，腦袋長在我們頭上，誰也無法限制誰思考，可是多少人為謀生計(jì)，無暇顧及其他了，這是我們這個(gè)時(shí)代的可悲之處。

我曾想，為什么社會(huì)上的某些人（不在少數(shù)）由于黨內(nèi)少部分的黨員的貪污腐化問題就振振有詞地說，“共產(chǎn)黨怎樣，怎樣了。”我覺得這跟不小心買到一棵爛菜，而跑到菜地里罵不是并無異樣。

我們的社會(huì)，浮躁不安，似乎每個(gè)環(huán)節(jié)都在出問題，食品安全問題，住房問題，農(nóng)民的土地問題等等。我們要做的是去尋找這些問題的癥結(jié)所在，找出解決方法，一味去埋怨，是不起作用的。

身處這個(gè)時(shí)代，我唯有不斷去獲得新知，充實(shí)自己，保持獨(dú)立的自我。