第一篇：上坪鄉(xiāng)辦公室實習總結(jié)

首先,我要愛我寶寶下.寶貝 愛你

喲-0-~

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！?從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

在上坪鄉(xiāng)政府辦公室實習的這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要進行文件傳送、電話接聽、會議接待等事情。第一天就因為上下跑動,跑了一天腰酸背痛腿抽經(jīng)的,但是過了幾天就稍有點習慣了,還能和單位的同事們打成一片.忙里偷閑的感覺是曾經(jīng)感受不到的.辦公室的工作內(nèi)容在與同事的閑聊中我已經(jīng)有所了解，所以領導交代給我的工作我尚能準確快速完成。打起字來較為快速準確，稿件的起草也較為熟稔于心。辦公室的工作人員也較為和善。這樣一周相處下來，大家的關系較為融洽。前輩們很照顧我，我也很努力的工作。

但是畢竟剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,比如會議上位置的安排,先從哪個位置倒水等等,之前就因為這樣的一些規(guī)矩導致文件積壓過多沒有及時傳送出去耽誤了點事情,遭到了領導的教育,但他們總是很耐心的教我,所以經(jīng)常向同單位的一位女孩學習.她比我早一年來這里,現(xiàn)在已經(jīng)是正式的工作者了,她告訴我說.其實辦公室的事情是最多,最累的.但是只要懂得如何去應變,就會感覺不到那么累,凡事都要去記,好記性不如爛筆頭就是這么個意思.領導交代的話一定要最快完成.這樣既得到了領導的肯定,自己在心里上也有一絲慰

藉.現(xiàn)在在辦公室，有閑的時候還會看一些計算機方面的書，雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近一個月了，在這短短一個多月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了領導和周圍同事給的“氣”，什么事都安排在我一個人身上,總覺得自己雖然不能和他們等橫,但就認為他們是故意把事情叫我去完成,而且只是樓上樓下跑腿,是工具嗎? 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是一樣的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。

下班之余,會跟以前一些好朋友坐下來聊聊最近實習的一些事情,聽他們一抱怨自己樂開了花,感覺自己之前的擔心和不舒服都煙消云散了.把自己的一些事情告訴給朋友們,也得到了他們的講解,豁然開朗.”天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨.”這話成了我精神上的勉勵.一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。自從工作以后，我終于能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，比起以前,出去玩的更少了,晚上沒事就待在家里看看新聞,讀讀書,來豐富自己的社會經(jīng)驗.將錢省下來,帶著父母去吃寫平時他們認為奢侈的東西.讓他們也休息下安靜的享受生活.每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給領導帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。就單單說每天打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣,如果是重要會議還得及時做好記錄。不小心的失誤遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣怨恨.從逆境中找到光明,找到如何去解決的辦法,即便遇到困難也要冷靜的去應對.為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，切實做好基層黨建工作，經(jīng)鄉(xiāng)班子會研究決定，在鄉(xiāng)機關黨支部開展基層黨建示范創(chuàng)建活動。為從分發(fā)揮示范點的示范、帶動作用，提升全鄉(xiāng)黨建工作整體水平，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣泛開展以“進百家門、知百家事、幫百家忙、交百姓友”為主要內(nèi)容的“四百”黨建主題實踐活動。鄉(xiāng)班子決定以分組形式掛包落實。

為了完成”四百”任務,多次和小組的成員下鄉(xiāng)到基層中去走訪和調(diào)查.走訪中發(fā)現(xiàn)平時電視中看到的事情如今也發(fā)生在自己周圍,比如工廠的污水排放,女職工的生理和心理問題,沿街立面改造的噪聲污染和工廠職工的維權,都需要我們?nèi)チ私獠⑾蛏霞墔R報,最終幫他們解決困難.我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊,想睡就睡,想玩就玩.現(xiàn)在自然醒已成了種奢望.但是早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔合。有幾次要外出辦點事，去向領導請幾小時的假，領導也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心；遇到一個如此好說話的領導;還遇到了很多熱心幫助我的同事,當我在工作上,有不懂的事情問他們的時候,他們儼然成了我的前輩,幫助我.當我生活上有什么難題的時候,他們又成了我的生活導師.看來,工作并不想曾經(jīng)理想中的那樣,到處都是阿諛奉承,也不想電視劇里

演的那樣處處勾心斗角.踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖,只是簡單的點頭作為認識你的憑據(jù)但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的小聚小聊領導同事們一起聚餐，拉近了領導和同事的關系,在工作上更能夠互利互助,更有效率.生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于單位的發(fā)展。在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。所以，感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業(yè)，后擇業(yè)。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

第二篇：上坪寨鄉(xiāng)中學201總結(jié)（范文）

上坪寨鄉(xiāng)中學2011——2012年學

第一學期學校工作總結(jié)

本學期我校在上級的領導、關心和支持下。學校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展教育教學工作?；仡欉^去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導，推動規(guī)范化建設，做好德育工作計劃及總結(jié)

1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求。加強師德師風的建設。我們還要求全體教師要嚴于律紀，敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神，“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、班會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

3、抓好校風的養(yǎng)成。做好學校衛(wèi)生工作計劃，以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。

4、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。

5、積極開展相關的教育活動。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質(zhì)量意識；團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。

2、做好教學工作計劃，開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。

3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標的重要依據(jù)。因此，我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，對教師各崗位職責重新明確，人手一份崗位職責要求。目的讓全體老師能按要求，按時，按質(zhì)，按量，按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。我們在本學期積極配合中心學校對我校教學常規(guī)的檢查、評比，并獲得良好的等次。

三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力

度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育，本學期我們邀請了司法所的工作人員來上法制教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班會課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

四、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。同時加強學習、與時俱進。用科學的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作，做好2012年學校工作計劃我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。

二○一二年一月十三日

第三篇：上坪鄉(xiāng)學區(qū)2015--2016學工作總結(jié)

上坪鄉(xiāng)學區(qū)2015—2016學年

工作總結(jié)

上坪鄉(xiāng)學區(qū) 年7月1 2016日

上坪鄉(xiāng)學區(qū)2015——2016學年工作總結(jié)

一學年來，上坪鄉(xiāng)學區(qū)本著解放思想、實事求是、與時俱進的觀念和作風，積極推進教育創(chuàng)新，繼續(xù)深化課程改革，以“讓家長滿意，讓社會認可，讓同行公認”為理念核心，根據(jù)各學校的實際，面對困難與挑戰(zhàn)，同舟共濟，謹慎務實，奮發(fā)向上，向著“更好的教學設施，更好的管理水平，更好的師資隊伍、更好的教學質(zhì)量”的規(guī)劃目標不斷邁進，取得了階段性的成績。堅持以教學為中心，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質(zhì)教育，強化各項管理，確保學校各項工作再上一個臺階，努力辦好人民滿意的教育，順利完成各項工作目標?，F(xiàn)將上坪學區(qū)本學期各項工作總結(jié)如下：

一、安全工作

我學區(qū)堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強師生的安全意識和自我防護能力。制定各種方案、預案，根據(jù)氣象部門預報提前做好安全防范工作，做到提前預防，有備無患。齊抓共管，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

1、學區(qū)內(nèi)各中小學建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，中心學校把安全工作列入重要議事日程，中心學校校長直接抓，分管副校長具體抓，并將安全保衛(wèi)工作列入各校的目標考核內(nèi)容，進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對工作不力、認識不夠的學校，嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。在九年制學校于第十六周舉行了安全知識講座。

2、建立健全安全工作定期檢查和日常防范相結(jié)合實際管理制度。學期開學前，中心學校成立安全領導小組，地毯式排查各校安全隱患，確保在學生進校前所有教學設施能夠安全使用。訊前，對各校的校舍，圍墻進行全面安全檢查。冬季，檢查電線，防煤煙中毒的安全檢查。學期中間要求各校經(jīng)常進行安全自查，自查結(jié)果要如實匯報安全領導小組，對存在的問題限令其立即整改，有效地清除了安全隱患，杜絕了各類事故的發(fā)生。

3、簽訂安全責任狀。中心校本著“誰主管，誰負責”的原則，做到安全工作職責明確，責任到人。分管副校長與各部門、各學校負責人緊密部署，各學校負責人與班主任、教師簽訂安全協(xié)議，班主任與學生家長、學生簽訂安全協(xié)議，達到層層簽，層層管理，層層負責，層層落實。將安全工作作為教職工考核、評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容，實行一票否決的制度。

4、不斷完善全學區(qū)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷充實完善。按照學校制度要求，建立安全工作信息報送、學生管理、門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。

5、建立學校安全意外事故處置領導小組，制定了《突發(fā)事件處理應急預案》，中心學校各部門、各中小學建立了嚴格的突發(fā)事件防范和應急處理責任制，切實履行各自的職責，保證突發(fā)事件的應急處理工作的正常進行。

6、加強安全教育，提高師生自我防范意識和自我保護能力。各校利用班會、團隊活動、演講比賽等各種途徑，在師生中開展“創(chuàng)建平安校園”的安全教育系列活動，使學生接受比較全面系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防煤煙中毒、防傳染性疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防毒、防騙等安全知識教育。還要求各中小學利用廣播、黑板報、懸掛條幅、張貼標語等形式開展豐富多彩的安全知識教育。通過一系列活動，提高了廣大師生的安全防范意識、增強了安全防范能力和自我保護能力，樹立起牢固的安全觀念，確保了教育教學工作的順利完成。

二、教育教學工作

質(zhì)量是學校的生命，上坪鄉(xiāng)學區(qū)全體教師圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總體目標，不斷更新教育理念，深化教學研究，提高課堂效率，積極推進課程改革，深化校本課程的開發(fā)，促進學生的全面和諧發(fā)展。近幾年來，上坪學區(qū)中心學校充分利用教育資源，不斷完善辦學條件，加強師資隊伍建設，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，六年級畢業(yè)考試成績不斷提高，這是上坪教育整體向前發(fā)展的重要體現(xiàn)。

1、加強監(jiān)督力度，促進教育教學整體發(fā)展。我們組織了多次教案作業(yè)大檢查。首先督查教師是否有教案上課，上課進度與教學計劃是否一致，教案是否切實可行，教案上有無學生名單及平時成績，作業(yè)批改是否認真，有無糾錯及鼓勵性語言，作業(yè)量是否適中，學生繳送是否整齊。通過督查，提高了教育教學質(zhì)量，推動了上坪學區(qū)教育教學的整體發(fā)展。

2、加大教學管理的力度。為提高我學區(qū)的教育教學質(zhì)量，我學區(qū)制定了一系列的規(guī)章制度，為確保這些措施落實到位，我們在強化常規(guī)管理的同時，狠抓各項規(guī)章制度的落實，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，獎罰分明。每位任課教師每學期上一節(jié)公開課。繼續(xù)堅持領導進課堂聽課制度，作業(yè)全批全改、每月查備課等教學管理制度。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。認真上好每一節(jié)課。

3、建立教學質(zhì)量抽測制度，了解學校各科教學質(zhì)量，在抽測的基礎上，學校作出定量分析，為改進下一步教學提供依據(jù)，從而提高教學質(zhì)量。

4、課堂教學中努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式，營造和諧、民主、平等的課堂學習氛圍。鼓勵學生帶著問題過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學習方式解決問題，并能產(chǎn)生新的問題走出課堂，在課后進行研究的良性學習循環(huán)。

5、認真抓好畢業(yè)班工作。以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高畢業(yè)考試優(yōu)生率為目標，加大提優(yōu)的力度，教務處加大視導力度，嚴格督察課程計劃和教學進度的落實情況。

6、重視學習過程、結(jié)果的評價。平時的作業(yè)、單元練習，期中、期末質(zhì)量檢測，教研組都認真研究，嚴肅對待，發(fā)揮評價的激勵和導向功能，激發(fā)學生進一步學習的興趣，通過評價促進教學質(zhì)量進一步提高。

7、根據(jù)學科特點抓關鍵。各學科的教師都十分重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，切實地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學抓緊、抓好，十分重視班級紀律的教育，通過抓學習習慣和紀律，促進了每一個班良好班風、學風的形成。

8、抓常規(guī)檢查。教學常規(guī)是確保教學質(zhì)量的基礎，教導處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，召開由相關教師、教研組長、分管領導參加的質(zhì)量分析會，集體分析、排查，促進課堂教學水平的提高。

9、抓好音、體、美等學科的教學。以新課程標準為指導，認真抓好課堂教學的研究，重視學生的全面發(fā)展。

三、教師隊伍建設

把學校辦成學生健康成長的樂園和教師幸福工作的家園，是我們學校建設的工作目標。

1、提高師德水準，確立現(xiàn)代教育思想。教師是學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力，我們在靠不斷培養(yǎng)教師的思想修為和職業(yè)素養(yǎng)，升華教師對學校歸屬感，激發(fā)教師隊伍的生產(chǎn)力。教育這個職業(yè)在本質(zhì)上就是一個理想的事業(yè)，所以我們提倡作為一名教師，應該有一份教育追求、有自己的教育理想或者說教育目標。因此，我們先后組織教師參加各種培訓，包括參加“青葵花導師計劃”等。

2、努力創(chuàng)造條件，加強學習與培訓。教師的成長離不開各個層次的培訓。本學期我校先后組織教師參加了青葵花教師培訓，組織校長參加青島校長培訓班學習，學習培訓回來的校長和老師也為全中心校的教師作學習心得匯報，切實地幫助提高教師隊伍素質(zhì)，加強教師自身修養(yǎng)。此外，教師繼續(xù)教育方面，我們積極組織教師參加每一次的市級、縣級培訓，促進教師之間的業(yè)務學習和交流，從而大大提高了全體教師的業(yè)務水平和教育教學能力。

3、完善校本教研制度，引領教師專業(yè)成長。

為發(fā)有效地促成教師的專業(yè)成長，本學年我們要求教師苦練教學基本功（即備課、說課、上課、聽課、評課）。首先，校本教研有制度上和時間上的保證。每校每周至少有一節(jié)以上的校內(nèi)公開課，每周有1-2個小時的集體備課和研討的時間。其次，要求每位教師“打開”教室的大門。就是在校內(nèi)實行所有教師一年兩次上公開課的制度。讓教學研討成為每個教師的親身經(jīng)歷，把學校的教研活動當成自己的事積極地參與。一學期下來，活動的效果十分突出。通過學校的教研活動，教師不但有了觀念上的重新認識，對自己專業(yè)成長的重新定位，教師在業(yè)務成績上也有了長足的進步。

4、常規(guī)管理常抓不懈，質(zhì)量管理扣緊扣實。教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。為了抓好教育教學常規(guī)工作，本著“邊檢查邊指導，以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提高”的思路，本學期我們主要進行兩級三次檢查，即開學初和學期末由中心校進行全面檢查，期中由各學校組織進行檢查。檢查內(nèi)容主要包括計劃、總結(jié)、教案、作業(yè)、聽課情況（聽課記錄）、家訪情況、課堂授課情況、課外輔導情況、教室布置、校園衛(wèi)生、安全工作等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，馬上給予指正，限期責令整改，并將檢查結(jié)果予以通報，同時入檔，作為評選先進重要依據(jù)備查。由于觀念到位，管理到位，措施到位，我中心校教育教學常規(guī)工作已步入制度化、規(guī)范化的健康發(fā)展軌道。

四、德育工作

1、認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責。確立以人為本，落實“全員德育，全面德育，全程德育，重點德育”，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人。

2、發(fā)揮科任教師在德育工作中的重要作用，重視班主任隊伍建設，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用。加強思想品德課教育研究。認真學習貫徹新課程標準，探索品德與生活、品德與社會的綜合，將思想品德課教育與語文、社會、勞動、自然等學科教育有機結(jié)合，形成教育合力。抓好德育常規(guī)活動。堅持升旗制度，規(guī)范升旗儀式，提高教育效果。

3、組織好“五·一”、“六·一”、等紀念日的慶?；顒樱瑢W生進行文明禮貌、愛黨愛國和愛校教育，開展有關活動，把愛國主義教育落實到日常行為之中。強化養(yǎng)成教育，重視禮儀教育，堅持把培養(yǎng)學生的自我教育能力、自我管理能力和團結(jié)、協(xié)作能力作為創(chuàng)優(yōu)活動的重點。辦好班級黑板報，發(fā)揮廣播、宣傳欄的宣傳教育作用。

4、加強學生心理健康教育。在課堂教學和各項教育活動中重視學生心理健康教育，及時對學生進行心理指導，培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和適應社會生活的能力。面向全體學生，針對學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，開展教育活動。加強對學生心理健康教育的理論研究和探索，不斷提高心理健康教育的實效。我校由駐校社工擔任學生心理教育的工作。

5、抓校園文化氛圍的建設。優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學生具有潛移默化的教育意義。本學根據(jù)學區(qū)的實際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，同時各班抓住紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日，開展富有教育意義的活動，大力宣傳學生中的好人好事，為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成了良好的道德行為。

6、結(jié)合《中小學生日常行為規(guī)范》，抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。全體教師在班級管理、各科教學中加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。

五、關愛留守兒童工作

上坪鄉(xiāng)學區(qū)地處偏遠農(nóng)村，這里的家長85%的常年在外打工，所以大多數(shù)學生都是留守兒童，為了關愛留守兒童，校長每次開會都強調(diào)每位教師要多關心留守兒童、班主任對留守兒童要多家訪。對留守兒童問題做了以下安排：

1、建立留守兒童聯(lián)系制度。我學區(qū)對所有學生進行了認真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個留守兒童聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。

2、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童的制度。在學校留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、引導他們健康成長。建立關愛留守兒童的成長日記，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀的教師成為“代理家長”，讓留守兒童在老師同學的集體中成長，以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

3、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

4、建立了關愛留守兒童的應急機制。學校建立了留守兒童、學校、家長（監(jiān)護人）、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應急機制。層層簽訂了安全責任書，明確責任，確保學生在安全的環(huán)境中快樂成長。

5、加強了對貧困留守的資助工作。對留守兒童在生活、學習等方面，給予特別的照顧，將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補”，確保他們完成國家規(guī)定義務教育。

六、衛(wèi)生工作

學校是預防各種流行性疾病的主陣地，搞好衛(wèi)生工作，按季節(jié)進行預防疾病的宣傳教育，在季節(jié)性流行病多發(fā)期，嚴格執(zhí)行消毒工作制度，配合上級衛(wèi)生部門做好疾病防控工作。

1、學校加強了健康教育課程管理，健康課是學校對學生進行衛(wèi)生教育的主渠道，中心校對一、二年級開設了心理衛(wèi)生課程，做到了課程上課表和計劃、教材、師資、課時、評價、教案六落實，期末存檔。

2、利用學校心理咨詢室，開展豐富的心理健康咨詢活動和青春期性健康教育，確保學生身心健康發(fā)展。

3、采取有效措施，抓好流行病，傳染病，常見病的宣傳，預防工作。

4、堅持門衛(wèi)制度，對外來人員作好登記檢查，預防傳染病進入校園。

5、堅持做好晨檢工作，對學生的個人衛(wèi)生進行全面檢查，促使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

6、做好校園的環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持每周一次大掃除，天天小掃除，并進行檢查，評比，給學生創(chuàng)造一個衛(wèi)生舒適的學習生活環(huán)境。

7、充分利用班會，集會，黑板報等宣傳陣地，對學生進行各種衛(wèi)生知識的宣傳。

8、及時認真做好校園消毒預防工作，在校園內(nèi)學生活動場所設置垃圾桶，使學生手中的垃圾有了丟棄的地方。

9、配合衛(wèi)生部門做好預防接種工作。

10、建立了應急預案機制，做到有問題及時處理及時匯報。

11、加強學校與附近醫(yī)療點的聯(lián)系，確保師生安全。

七、后勤保障工作

上坪學區(qū)中心學?？倓展ぷ靼凑湛傮w的計劃和要求，為學校提供了良好的教育教學條件和環(huán)境，以及必要的生活設施和服務，保證了教育教學任務的完成，使教師教育教學、學生學習的積極性得以充分發(fā)揮。

1、教學物資供應

開學前，及時將課本、教學用具、用品購回，按時發(fā)放到班主任、教師、學生手中，確保正常開課。

2、經(jīng)費保障

新機制實施以來，我們嚴格按照教育局和財政局文件要求及時將資金、經(jīng)費分配到各學校，確保各學校正常教育教學工作的開展，收到了良好的效果。

禮縣上坪鄉(xiāng)學區(qū)

2016年7月13日

第四篇：上坪寨鄉(xiāng)中學2011安全工作總結(jié)

上坪寨鄉(xiāng)中學2011——2012第一學期

安全工作總結(jié)

半年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經(jīng)?；?、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產(chǎn)和師生生命安全，學校財產(chǎn)萬無一失，600多學生和30多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結(jié)如下：

一、進一步完善制度 確保安全措施落實到位

我們建立了在校長直接領導下，以安全處管理員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，制定崗位安全責任制，實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認真做好各種值班工作 切實抓好學校安全防范

認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班；平時值班有各年級教師值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。值班領導每天24小時值班，跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。

學生的安全教育做到有的放矢，學校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議，使他們提高安全防范意識；多次召開食品從業(yè)人員會議，做到警鐘長鳴，嚴格要求。

對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴格食品衛(wèi)生制度，切實執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛(wèi)生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。

三、強化教育，增強防范意識。

1、對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。

2、以“安全教育周”為契機，加強安全教育。為提高安全教育周的實效，我們專門成立了組織領導機構(gòu)，制定了安全教育周活動的實施方案，開展了以下內(nèi)容的活動：

① 開展以應急逃生疏散為主題的安全演練活動。② 開展各種安全知識講座。

③ 全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素；b、每個同學應該怎樣自我保護；c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。④ 每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。⑤ 每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會。

⑥開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動，形式多樣、豐富多彩，收到良好的效果。

四、毒品預防教育富有成效。

我校在縣教育局、縣禁毒辦的關懷指導下，在預防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是：

1、健全組織，加強領導。根據(jù)工作需要，我們學校組建了禁毒教育工作領導小組，聘請鄉(xiāng)派出所所長李啟榮為顧問，楊江維校長擔任領導小組組長，副組長由分管校長擔任，安全保衛(wèi)處負責人、團支部負責人、班主任擔任禁毒教育教學工作的老師擔任，學校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，把禁毒教育工作列入學校的重要議事日程，多次召開工作會議，研究禁毒教育計劃、方案、措施等，并保持與縣禁毒辦、教育局禁毒辦的聯(lián)系，培訓擔任禁毒教育教學任務的教師，選派人員外出學習、提高師資隊伍的素質(zhì)，做到人員落實，隊伍穩(wěn)定。學校劃撥經(jīng)費，購買有關圖書資料等物品，做到經(jīng)費有保障。

2、提高認識，落實責任。

我們組織教職工學習有關禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學習國家禁毒委等四委辦《關于進一步加強中小學生毒品預防教育的通知》，使教職工認識到抓好中小學毒品預防教育是貫徹黨的十七大精神，實踐三個代表重要思想的具體體現(xiàn)，是加強未成年人思想道德建設的重要組成部分，是極大限度的預防青少年犯罪，保護青少年健康成長的重要措施。使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化，我們建立健全中小學生毒品預防教育責任制，學校領導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，將禁毒教育列入年級、班級考核內(nèi)容和衡量班級工作的標準，作為考核評比、晉級的條件之一，全面完成責任目標方可參加先進班級評比，創(chuàng)建未達標的班級班主任要以書面形式說明原因，并給予通報批評，限期整改。

3、寓教于樂，知法守法。

根據(jù)中小學生生理、心理特點和課業(yè)安排，針對不同年齡段青少年的不同特點，我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機地結(jié)合起來，利用現(xiàn)有的普法教育陣地，強化禁毒法制教育；加強對弱勢學生群體、特殊兒童、學困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長；充分發(fā)揮課堂教學主泄道作用，安排好課堂教學，增強教育的針對性、科學性和時效性；密切學校與禁毒、公安部門的聯(lián)系，互通情報，共商對策，保證教育的具體性和社會性；開展教育實踐活動，調(diào)動青少年拒絕毒品的自主性和積極性，讓廣大青少年充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任，積極主動的參與禁毒斗爭。

我們還充分發(fā)揮學校青少年教育活動陣地作用，開展“六個一”活動，即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒實踐活動。

禁毒教育關系千秋萬代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠，我們將把過去取得的成績當作今后工作的基礎，向兄弟學校學習，與兄弟學校探討，不斷積累經(jīng)驗，忠誠實效搞好禁毒教育。

學校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。

第五篇：鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室頂崗實習總結(jié)

本文作者：譚濤 好范文原創(chuàng)投稿

一遍功夫一份巧 一份磨練一分才

根據(jù)學院教學安排，我自2011年11月28日進入岳陽樓區(qū)郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)人民政府黨政辦公室開始長達半年的頂崗實習，為全面總結(jié)和回顧頂崗實習工作，正確認識工作中的成績和問題，充分發(fā)揮頂崗實習效用的最大化，現(xiàn)將自己半年來頂崗實習的詳細情況總結(jié)如下：

工作回顧

一、勤于學，辦公室是汲取新知的沃土

辦公室作為單位溝通內(nèi)外、聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右的重要窗口，是各種方針政策、文件材料的發(fā)源地、集散地，是汲取新思想、新理論的沃土。為讓自己盡快適應機關工作環(huán)境，熟悉工作內(nèi)容，自己在工作空閑之余大量閱讀各類黨刊黨報和文件材料，每天堅持一小時左右的閱讀時間，重點學習和了解中央、省、市、區(qū)出臺的一些大政方針和發(fā)生的時事要聞。起初，自己對一些抽象的政治理論是敬而遠之，但要做好文字工作的前提必須得擁有較高政治理論水平，一遍功夫一份巧，一份磨練一分才，自己先是硬著頭皮去吸收和消化這些生澀枯燥的理論，但堅持一段時間下來，自己發(fā)現(xiàn)這不僅對正確把握機關的最新工作動態(tài)和工作方向起到事半功倍的效果，同時還在無形之中提高了自己的政治素養(yǎng)和理論水平，為自己接下來從事更高層次的文字工作奠定了基石。

二、樂于干，辦公室是錘煉意志的熔爐

干事需要動力，更需要恒久的意志力，而辦公室的工作對此要求則是有過之而無不及，能否做好辦公室的工作，不僅是考驗一個人的真才實學，更是考驗一個人是否擁有堅強的意志力。

辦公室工作千頭萬緒且事無俱細，小到日常的迎來送往、端茶倒水、衛(wèi)生保潔，大到為領導出謀劃策、溝通協(xié)調(diào)、辦文辦會等等，可見，要做好辦公事工作是對辦公室人員的能力水平和個人意志的雙重考驗，二者缺一不可。在自己進入到辦公室之前，就曾暗下決心在工作中堅決不能抱有因事小而不為的消極墮落心態(tài)，自己長期堅持做到在工作周內(nèi)早上六點半起床后的第一件事就是將自己工作區(qū)域范圍內(nèi)整理干凈，積極為工作人員營造一個干凈舒適的工作環(huán)境；自己認真做到熱情接待每一位來訪人員、每一個來電，積極樹立機關對外的良好形象；及時、準確地上傳下達各類消息，決不因信息地誤傳、慢傳而造成工作上的被動。

每天周而復始做著簡而不易的辦公室服務工作，長時間下來，自己就是把這些常被別人視為懶得做、不愿做、不屑做的瑣碎工作堅持做好、做到位，不說自己的能力得到了多大的提高，但可以肯定一點的是自己的意志力變得更加的堅強和堅定，而自己則認為頑強的意志力要勝過任何以投機取巧、不勞而獲的手段而獲得的成功更加重要。

三、躬于行，辦公室是增長才干的天地

通過這次的頂崗實習讓自己真正領悟何為“紙上得來終覺淺，唯覺此事要躬行”的深刻道理。自己在大學期間通過系統(tǒng)學習了二年半的文秘學知識，對辦公室的“辦文、辦會、辦事”三大核心工作的專業(yè)理論掌握得較為牢固。然而，現(xiàn)實工作中自己卻發(fā)現(xiàn)想把所學的專業(yè)知識融匯貫通，恰到好處地運用到實際辦公室工作中去，并不是一件容易的事情，諸如在各種公文寫作中，存在書生味太重、思想空洞等諸多問題，但通過一段時間的磨合和適應，自己也能將大部分所學的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實工作中的“實際效益”,從而能更好地指導工作順利開展。

（一）寫作水平進一步提高

辦文是辦公室工作中最高層次的工作，也是難度系數(shù)相對最大的工作。材料寫作工作對從事辦公室人員除了要求掌握扎實的遣詞造句能力之外還必須得擁有很強的揣摩上司意圖的能力。因為寫材料不僅僅是為自己個人而寫，更多是為單位領導、為他人、為整個機關而寫，所站角度和出發(fā)點的不一樣，就需要具有心領神會聽好音的領悟能力，唯有正確領會和把握上司的真正意圖，寫出來的材料才不至于變調(diào)、走樣。

在頂崗實習中，我主要負責和配合辦公室主筆人員撰寫新聞稿、報告、計劃和總結(jié)、各行政村上報信息地編輯及機關簡報編排、校對等文字工作，所以文書工作是自己每天在繁忙工作之中的重頭戲。文字工作講的就是精益求精，其一字一詞的精確程度可見一斑，至于用什么樣的詞？用什么樣的語氣？這里面都有很多值得去深究深挖的學問，來不得半點兒馬虎。然而，自己在開始接手材料撰寫任務時，由于粗心大意以及煉字能力的欠缺等主客觀原因?qū)懗鰜淼牟牧峡芍^毛病不少、問題一大堆，但在自己不斷學習和機關領導精心地指點下，寫作中的措辭和煉字的準確度有了很大地提高。

自己通過切身的體會，認為材料寫作是一個欲火重生的過程，由其是在經(jīng)過一番絞盡腦汁之后而不可得的時候，這個的過程無疑是“痛苦難熬”的，但要按時、按質(zhì)的完成材料寫作任務，很多時候自己不得不放棄正常的休息時間，也不記得有多少個在夜深人靜的夜晚里自己的頭腦仍在高速運轉(zhuǎn)，仍在電腦的鍵盤上揮指如飛，但更多時候自己能體會到寫完一份得到領導肯定的材料所帶給自己充足感和欣慰感，而在這之前再多的艱辛都是值得的。

（二）溝通協(xié)調(diào)能力進一步提升

溝通協(xié)調(diào)工作是辦公室的工作一項基本工作，溝通協(xié)調(diào)是否到位將直接影響到整個機關工作地有序進行。在實習期間，自己每天都要認真接待每一位前往辦公室的人員，如何

和不同身份人員進行有效地溝通和交流，這是自己初次走上工作崗位中所面臨的一大挑戰(zhàn)。由于自己實習工作崗位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的基層機關，所以每天會有很多的平民百姓前往政府辦理各類事關民生發(fā)展的事情，而辦公室往往則是充當了幫助平民百姓與政府職能部門搭建一個順暢通道的橋梁這一重要角色。此外，自己會時常陪同機關領導外出開展督查工作，然而督查的過程也就是一個完整的溝通協(xié)調(diào)過程，通過多次的現(xiàn)場實踐，讓自己進一步掌握了在今后工作中開展類似督查工作中的重點及采取什么樣溝通技巧來幫助各項工作按照預期的目標開展下去。

（三）分析問題能力進一步加強

辦公室是任何一個機關單位智囊?guī)斓闹匾M成部分，如何正確、理性的看待問題并加以科學解決這是從事辦公工作的人員必備素質(zhì)之一。自己在剛進入黨政辦公室時，領導給你一個問題，需要辦公室人員給出可操作性的方案和策略來，當初自己無法抓住問題的關鍵因素，更提不出富有建設性的意見，但通過自己細心觀察和同事的大力幫助，自己分析問題和處理問題能力逐漸加強，長期堅持下來，自己的思想更加活躍、思維更加縝密，在和辦公室成員一起共商計策時也能及時獻上自己有助解決問題的些許良策。

存在問題及努力方向

為期半年時間的頂崗實習，讓自己明確了在今后一段時期內(nèi)急需改正的問題和重點努力的方向：

一、加強學習，全力優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)

在今后的工作學習中，自己要重點對本專業(yè)領域之外知識地學習和鉆研，努力擴充知識量、延長知識鏈，全力優(yōu)化自己目前較為單一的知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀。

二、加強練筆，大力提高寫作水平

寫作水平地提高需要通過自己在日常工作生活中長期不斷地練筆，要多加留意工作生活中的大小事件，提高自己發(fā)現(xiàn)新事情、新情況的敏銳度，為練筆提供豐富、新穎的寫作素材。

三、加強實踐，著力改善動手能力

要不斷強化實踐意識，通過在實踐中來檢驗工作方法和思想理念的正確與否，更要帶著扎實理論積極主動地投身到現(xiàn)實工作中，實現(xiàn)專業(yè)理論和實際操作有機地結(jié)合，從而著力改善動手能力。