第一篇：競(jìng)選聘演講稿

演講稿

各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

我是來(lái)自****，2007年**畢業(yè)后來(lái)到**，現(xiàn)任****，2013年、2014年連續(xù)兩次參加省委組織部的“***”，在**公司掛職副總經(jīng)理。

作為一名教師，我一直堅(jiān)信教育是一個(gè)愛(ài)的事業(yè)，是一個(gè)良心活，堅(jiān)持努力做好一個(gè)老師，一直追求成為一個(gè)好老師，多次獲得綜合優(yōu)秀、教學(xué)優(yōu)秀、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。在教學(xué)上，………怎么做的在學(xué)生工作方面，怎么做的…..在科研上，****

我競(jìng)聘發(fā)展規(guī)劃處副處長(zhǎng)有如下優(yōu)勢(shì)：

1.我有較豐富的教學(xué)與科研的一線經(jīng)驗(yàn)；

2.在公司掛職鍛煉期間，主要負(fù)責(zé)的是公司發(fā)展與項(xiàng)目規(guī)劃的相關(guān)工作；做了…….取得了什么成效…….3.在***工作期間，參與…….取得了什么成效

4.具有比較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，也比較熟悉國(guó)家對(duì)高校發(fā)展的相關(guān)政策和高校發(fā)展所需遵循的原則和路徑，這為我奠定了開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。

對(duì)于發(fā)規(guī)處副處長(zhǎng)這一崗位，我有如下工作構(gòu)想：

1.配合處長(zhǎng)，準(zhǔn)確定位，迅速融入工作角色，提升業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)造性開(kāi)展工作；

2.在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃，緊貼中心任務(wù)和中心工作，圍繞學(xué)校發(fā)展實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查研究，形成科學(xué)發(fā)展新思路，積極提供咨詢建議；

3.積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織和協(xié)調(diào)相關(guān)單位編制學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并督促落實(shí)；積極參與學(xué)校重大發(fā)展改革方案的起草和論證等工作；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極推進(jìn)“一聯(lián)雙進(jìn)”計(jì)劃和“特色榮?！睉?zhàn)略；

4.認(rèn)真深入學(xué)習(xí)國(guó)家、湖北省的各項(xiàng)政策和規(guī)劃，了解校情；密切學(xué)校其他單位與發(fā)展規(guī)劃處的關(guān)系，開(kāi)展溝通交流，廣泛開(kāi)展調(diào)研，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我喜歡這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作。如果組織上相信我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)堅(jiān)持勤奮刻苦、銳意進(jìn)取、肯吃苦、能干事的優(yōu)良作風(fēng)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作。如果組織認(rèn)為我目前的能力還不具備該崗位的標(biāo)準(zhǔn)和條件，我一定努力完善自我，繼續(xù)學(xué)習(xí)…..演講完畢，謝謝大家！

第二篇：選聘生演講稿

小村官的大夢(mèng)想

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁們，大家好，我叫XXX，非常榮幸能在這里與大家一起分享我是村官的日子。

畢業(yè)那年夏天，命運(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)不大的玩笑，考研失利的我卻意外的接到了村官的入職通知?；蛟S是對(duì)未來(lái)的期待，或許是不愿再當(dāng)米蟲(chóng)的志氣，亦或是對(duì)新鮮事物的好奇，我成為了一名大學(xué)生村官。

還記得入職之初，腦海里總是設(shè)想著村官生活的各種剪影，我期待著未來(lái)的日子將朝著當(dāng)初設(shè)想的那樣去發(fā)展。然而，短短一年，迎面而來(lái)的困境就將起初的熱情擊得支離破碎，散落一地。村民的誤解、父母的擔(dān)憂、繁瑣的工作、枯燥的環(huán)境、與同學(xué)對(duì)比的心理落差、還有那前路未卜的未來(lái)……都在拷問(wèn)著自己：當(dāng)村官是我正確的選擇嗎？日子就在這樣徘徊、糾結(jié)、懷疑中重復(fù)著，直到發(fā)生了一件小事，才讓彷徨的心有了答案，堅(jiān)定了我做一名優(yōu)秀村官的信念。

那是6月里平常的一天，我在村里和村書(shū)記聊到了今年的高考，他說(shuō)到村里有一個(gè)單親媽媽，女兒乖巧懂事，今年以優(yōu)異的成績(jī)考上了福建醫(yī)科大學(xué)，但是因?yàn)樯钬毨В赡苊媾R失學(xué)，讓人感慨不已。這時(shí)我想起泉州晚報(bào)社這段時(shí)間每天都會(huì)刊登貧困助學(xué)的報(bào)道，于是我就順手給報(bào)社打了個(gè)電話，將女孩的基本信息用郵件發(fā)給報(bào)社。沒(méi)想到，就是這樣的一個(gè)小舉動(dòng)，竟為這個(gè)女孩爭(zhēng)取到了5年4萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。就這樣我又陸續(xù)幫村里3個(gè)貧困大學(xué)生爭(zhēng)取到了金額不等的助學(xué)金。發(fā)放補(bǔ)助金的那天，看到女孩和她媽媽激動(dòng)的淚水，我的心被深深觸碰到了，不僅是為她們感到高興，更因?yàn)檫@件小事讓我明白的一些道理。曾經(jīng)的我以為一名成功的村官一定有他的輝煌事跡，要么創(chuàng)業(yè)、要么帶領(lǐng)村民致富，以為只有這樣

才能得到群眾的認(rèn)可，然而又有幾個(gè)人可以做到這些？通過(guò)這件小事我明白了，其實(shí)做一名合格的村官并沒(méi)有想象中的哪樣困難，只要腳踏實(shí)地，從小事做起，服務(wù)群眾，時(shí)刻將群眾利益放在心里，注重積累學(xué)習(xí)，為將來(lái)更好服務(wù)人民提升自己，僅此而已。

我想做村官如此，做人亦是如此。沒(méi)有人可以隨隨便便的成功，只有不斷積累學(xué)習(xí)，從小到大，朝著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。

所以，我要感謝村官這一年，讓稚氣未脫的我可以在希望的田野里經(jīng)受風(fēng)雨，走向成熟，十八大代表石磊說(shuō)過(guò)：基層是最鍛煉人，也是最能成長(zhǎng)人的地方，特別是我們又趕上了一個(gè)好時(shí)代，是我們國(guó)家全面建成小康社會(huì)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這樣一個(gè)歷史時(shí)代，所以，農(nóng)村正是我們實(shí)現(xiàn)自己人生理想的大舞臺(tái)。

感謝村官這一年，讓初入職場(chǎng)彷徨無(wú)措，迷失自己的我第一次明確了自己的定位。其實(shí)我想說(shuō)，父老鄉(xiāng)親們，我們不是來(lái)鍍金的投機(jī)者，而是要這塊土地上扎根成長(zhǎng)的青苗；親愛(ài)的爸爸媽媽，我們不再是您羽翼下永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的幼鳥(niǎo)，而是即將搏擊長(zhǎng)空的雛鷹；在座的村官朋友們，我們不再是校園里曾經(jīng)的天之驕子，而是等待化蝶的蟲(chóng)蛹，是深藏泥底的蟬，終有一日會(huì)化繭成蝶，一鳴驚人！

感謝村官這一年，讓急功近利的我懂得梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，不積蹞步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。我們既然選擇了前方，就不要畏懼前方的風(fēng)雨兼程，既然選擇了地平線，就要安靜的一直走下去。

感謝村官這一年，讓我有一個(gè)大夢(mèng)想：在人生的道路上，也許我做不了太陽(yáng)，做不了月亮，也要做一顆流星，在深邃的天際，留下一條清晰美麗的痕跡。親愛(ài)的村官朋友們，我們是扎在農(nóng)村的一根針。雖然我們不能

帶來(lái)一片森林，卻可以在走過(guò)的路種下一行樹(shù)。雖然不能點(diǎn)燃熊熊的火焰，但卻可以親手往里添加一把柴。

我堅(jiān)信只要我們?cè)鶎?、明確目標(biāo)、不斷積累學(xué)習(xí)就一定能成為一名優(yōu)秀的村官，成為那一顆最耀眼的流星。

小農(nóng)村也有大舞臺(tái)，小村官也有大夢(mèng)想！

最后, 祝愿我們的村官朋友在農(nóng)村這個(gè)平凡的崗位上早日實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值, 也祝愿各位工作順利、心想事成, 歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、村官朋友們到我村參觀指導(dǎo), 謝謝!

第三篇：選聘兒科主任演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁：

十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。首先先給大家作一下自我介紹：我叫 ,現(xiàn)為 歲的主治醫(yī)師,，年 月起在兒科工作至今。在此期間承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷我多次到外省醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修,使自己兒科專業(yè)水平有了更進(jìn)一步提升。大家都清楚由于兒科醫(yī)療對(duì)象的特殊性,醫(yī)療工作繁瑣心理壓力大,剛到兒科時(shí)我也想過(guò)換崗位,但是看著一個(gè)個(gè)自己精心治療下康復(fù)的孩子們天真無(wú)邪的笑容，我打心底熱愛(ài)起自己的兒科事業(yè)，更堅(jiān)定了自己從事兒科工作的信念。這些年來(lái)我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,工作上勤勤懇懇,政治上積極學(xué)習(xí),在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng),受到患兒家屬的稱贊。

中層管理工作是醫(yī)院管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。雖然我沒(méi)有當(dāng)科主任的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，但這些年來(lái)，在兒科主任的關(guān)心和信任下，積極參與科室管理工作，為自己積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我來(lái)參加兒科主任的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我自信自己有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的組織管理能力來(lái)勝任此職。如果我是兒科主任，我將在以下兒個(gè)方面管理好兒科：

第一、堅(jiān)持以服務(wù)為核心，切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

1.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度，開(kāi)展多層次的職業(yè)道德思想教育，讓大家認(rèn)識(shí)到，隨著醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，病人對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來(lái)越大，病人可以沒(méi)有你這一家醫(yī)院，但我們卻不能沒(méi)有病人，從中增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”。使大家樹(shù)立起服務(wù)至上，病人第一的思想。本著“一切為了孩子”的宗旨，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

2.提高法律意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為，隨著人民群眾維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，醫(yī)療投訴也日益增多，醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)的考驗(yàn)。因此，必須教育醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識(shí)，嚴(yán)守職業(yè)道德，做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故，減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。

3.嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度和約束機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督，以身作則，言傳身教，起表率作用，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到位。采取有效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位。把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目（轉(zhuǎn)載自文秘家園http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）標(biāo)管理，作為考核評(píng)選，評(píng)聘職稱的硬指標(biāo)，建立有效激勵(lì)機(jī)制，質(zhì)優(yōu)則評(píng)選，從正面激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員的自覺(jué)性。

第二，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，創(chuàng)技術(shù)一流科室。

1.堅(jiān)持科技創(chuàng)新提升學(xué)科整體技術(shù)水平，多年來(lái)，我院兒科一直為綜合普通兒內(nèi)科，缺乏?？铺厣刮以簝嚎茖？圃\療水平較發(fā)達(dá)地區(qū)明顯落后，在以后學(xué)科建設(shè)中，要積極培養(yǎng)一批具有?？圃\療水平的醫(yī)療梯隊(duì)，引進(jìn)先進(jìn)?？萍夹g(shù)，把專業(yè)做大做強(qiáng)。

2.開(kāi)辟新領(lǐng)域，填補(bǔ)不足之初，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)科技水平的提高，兒童疾病譜已經(jīng)發(fā)生了顯著的變化，傳染病和感染性疾病等的發(fā)生率顯著下降，而先天畸形，小兒心理，行為等問(wèn)題越來(lái)越受到家長(zhǎng)和社會(huì)的重視，而我州國(guó)受地理，經(jīng)濟(jì)，人文文化的影響，兒童保健工作的開(kāi)展受到限制，結(jié)合我院產(chǎn)科每年有大批新生兒出生，卻因保健工作的缺乏而可能導(dǎo)致病員流失，同時(shí)也可能因保健知識(shí)的缺乏，使一些疾病不能早期發(fā)現(xiàn)而延誤了最佳治

療時(shí)機(jī)。所以把保健工作開(kāi)展起來(lái)不但可以為患者提供一個(gè)連續(xù)完整的就醫(yī)，途徑及病歷檔案，也可以對(duì)一些相關(guān)疾病早診斷，早治療，盡量減少致殘率，從而提高我州兒童的生存質(zhì)量。

第三、更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理。

大膽解放思想，理念先行，更新觀念，摒棄陳舊落后的東西，確立與形勢(shì)發(fā)展要求相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理思想。明確科室管理的職權(quán)關(guān)系，貫徹醫(yī)院黨委，領(lǐng)導(dǎo)意圖，在科內(nèi)全面推行成本，量化管理，建立和完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)決打破吃“大鍋飯”的平均主義思想。不斷完善考核機(jī)制度在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”實(shí)行層級(jí)負(fù)責(zé)制度，權(quán)責(zé)利有機(jī)結(jié)合，除基本工資外，效益津貼與業(yè)績(jī)掛鉤，按頭年年終總評(píng)情況，按比例調(diào)整分配系數(shù)，以此來(lái)激發(fā)調(diào)動(dòng)科室人員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)科室員工的凝聚力，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，為學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展提供不竭的動(dòng)力。

雖然我知道自己和這次竟聘的條件有一定距離，但我還是鼓足勇氣走上臺(tái)來(lái)，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，相信我會(huì)給大家交一份滿意的答，這次無(wú)論競(jìng)崗成功與否，我都將一如既往，全力協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，為我院建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)而努力。

我的演講完畢，謝謝大家！

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第四篇：競(jìng)演講稿

競(jìng)選校長(zhǎng)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志：

大家上午好，首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng)，參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng)，我覺(jué)得特別有意義，因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革，人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn)。

十四年工作的回顧

首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧。

我____年出生，____年_月參加工作，當(dāng)年我十八歲，成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學(xué)中文專科文憑，三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員，六年后被任命為**村學(xué)校校長(zhǎng)，成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng)，____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng)，____年__月，被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師，成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師。我現(xiàn)為**市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員，區(qū)中級(jí)職稱評(píng)定專家?guī)斐蓡T，市級(jí)骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象)，**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí)。

參加工作以來(lái)，我堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極深化教育改革，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)于律已，廉潔奉公。

作為一名班主任，我愛(ài)生如子，勤于管理，掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài)，巧妙引導(dǎo)，合理用人，使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松，玩得愉快，既學(xué)到知識(shí)，又鍛煉能力，既有一專，又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收，我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。

我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí) 語(yǔ)文 課，利用教育學(xué) 心理 學(xué)知識(shí)，鉆研大綱和課標(biāo)，熟悉教材，科學(xué)選擇教法，靈活駕馭課堂，有針對(duì)性地輔導(dǎo)，及時(shí)鞏固，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次，____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng)，被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng)，____年我代表**區(qū)參加**市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年，我親自擔(dān)任畢業(yè)班 語(yǔ)文 課，兼顧教學(xué)和管理，我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名。

在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足，所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加上自己積極實(shí)踐，積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一，以教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推行素質(zhì)教育，抓隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍，抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高，校園環(huán)境的綠化美化加文化，各種制度措施的落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的控制，管理項(xiàng)目的目標(biāo)化，依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí)，抓教研科研提高學(xué)校品位。近幾年來(lái)，我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”，被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)校”、“文明學(xué)校”，在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng)，連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者，優(yōu)秀黨員，學(xué)校聲譽(yù)逐年提高。

我一直注重教育科研，幾年來(lái)我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題，主持了“在具體情境中進(jìn)行 作文 分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究，掀起校內(nèi)科研熱潮，培養(yǎng)了一批科研骨干，理論水平和實(shí)踐能力得到提高。我在教學(xué)實(shí)踐中，及時(shí)總結(jié)心得，形成論文十幾篇，分別獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書(shū)。

十四年來(lái)，我個(gè)人獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)近百次，指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次。我取得以上成績(jī)，與我的個(gè)人努力分不開(kāi)，更是組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果：我不能忘記，我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí)，***校長(zhǎng)整整一年的精心指導(dǎo)，使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列；我清楚地記得，我在第一任校長(zhǎng)上任前***站長(zhǎng)的一句話：“你是一名優(yōu)秀的班主任，我相信你發(fā)揮潛力，一定能成為一名好校長(zhǎng)?！保晃也荒芡?，***局長(zhǎng)在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō)：“年輕人管理學(xué)校，就要把各項(xiàng)工作開(kāi)展的朝氣蓬勃?！蔽仪宄赜浀?*局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新?！保晃也荒芡?*局長(zhǎng)在檢查危房時(shí)對(duì)我說(shuō)：“作為一名校長(zhǎng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上?！蔽腋荒芡?，我和同事們，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献?、交流、研討的情景。借此機(jī)會(huì)，我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo)、幫助、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

一、我今年__歲，正處于人生和工作期間的黃金時(shí)期，是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期。我身體健康，年富力強(qiáng)、精力充沛，為扎實(shí)工作提供了可靠保證。

二、我個(gè)人素質(zhì)較高。善于學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎、求實(shí)創(chuàng)新、公正善良、胸懷寬廣、親和力強(qiáng)，善于采納好的建議，遇事有主見(jiàn)，關(guān)鍵時(shí)刻沉著而冷靜。有較高的政治覺(jué)悟、扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和較強(qiáng)的管理能力。有良好的工作、學(xué)習(xí)、和生活習(xí)慣，善于同不同性格類型的人交往，能密切聯(lián)系群眾，顧全大局而不計(jì)小節(jié)，廉潔奉公而不循私情，能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝集力和號(hào)召力。

三、我熟悉學(xué)校管理過(guò)程中的方方面面的工作。我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，做過(guò)學(xué)校的各項(xiàng)工作：畢業(yè)班班主任、教研組長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、成教專干、普教專干、檔案管理員、安全聯(lián)絡(luò)員、校園管理組長(zhǎng)、文化宣傳組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、付校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。這一路走過(guò)來(lái)，豐富的工作經(jīng)歷，使我不僅能親自做，還能指導(dǎo)別人做。在我任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的八年中，經(jīng)歷了三所學(xué)校，這三所學(xué)校，從規(guī)模上看，有大小之分，從位置上看，有遠(yuǎn)近之別，不同的條件產(chǎn)生不同的情況。在工作中我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，根據(jù)教育法規(guī)，靈活制定管理辦法，解決了各種難題。八年的磨煉，我積累了一整套系統(tǒng)科學(xué)、行之有效的管理系統(tǒng)，并能根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整、補(bǔ)充、豐富和提高。

我的工作思路

如果我競(jìng)選成功，我將按以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

一、我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，提升管理水平。善于和同志們合作交流，不搞特權(quán)，不顯家長(zhǎng)作風(fēng)，永遠(yuǎn)與廣大教師同甘苦，時(shí)時(shí)為他們著想，為他們排憂解難。永遠(yuǎn)堅(jiān)持教學(xué)第一線，科研第一線，工作第一線，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，永保進(jìn)取心和先進(jìn)性。

二、建章立制，依法治校

學(xué)校要在學(xué)年初修訂了目標(biāo)管理制度，其中包含考勤制度、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲制度、業(yè)務(wù)管理制度、班級(jí)管理制度、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)制度、班級(jí)安全制度、財(cái)務(wù)制度等。這些制度要切合學(xué)校實(shí)際，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，能規(guī)范師生行為，全面監(jiān)控教學(xué)過(guò)程，科學(xué)合理又便于操作，使各項(xiàng)工作有法可依。在實(shí)施制度時(shí)，對(duì)事不對(duì)人。我將堅(jiān)持原則，注重過(guò)程，講究實(shí)效，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

三、保證安全、保持穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，使鎮(zhèn)中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)中的大校、名校、強(qiáng)校、示范校；使中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)的教研中心、科研中心、人才培養(yǎng)的中心；使中心小學(xué)成為領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)信任的學(xué)校。學(xué)校切實(shí)執(zhí)行安全制度，進(jìn)行安全教育，堅(jiān)持安全第一。在工作中及時(shí)了解師生及家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)，盡力解決他們生活、工作、學(xué)習(xí)中的困難，及時(shí)解除一切不穩(wěn)定因素。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校要制定短期、中期、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，并在工作中逐步得到落實(shí)。

四、抓隊(duì)伍建設(shè)。努力創(chuàng)造條件，使每一位教師得到培訓(xùn)和鍛煉，提高他們的政治思想水平、職業(yè)道德水平，業(yè)務(wù)水平，文化水平，盡可能把外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)交給一線上的骨干教師。工作中大膽用，生活上大量關(guān)心。盡可能減輕教師過(guò)重負(fù)擔(dān)，尊重每一位教師的個(gè)性和勞動(dòng)成果，尊重他們的民主權(quán)利，合理采納他們意見(jiàn)和建議。努力創(chuàng)設(shè)一種積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，發(fā)揮自身的凝集力和號(hào)召力，引導(dǎo)他們積極參與學(xué)校的民主管理，發(fā)揮他們的主人翁精神。學(xué)校合理設(shè)置工作崗位，科學(xué)分工，達(dá)到事事有人管，人人有事做的效果。

五、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

全校教師轉(zhuǎn)變教育觀念，特別是加強(qiáng)教學(xué)研究工作，深化改革，執(zhí)行減負(fù)措施，給教師和學(xué)生減負(fù)。

全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)，注重過(guò)程管理，落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，每月一查一總結(jié)一入檔，每期一考核。

每期開(kāi)展一次“三優(yōu)課”活動(dòng)，老教師上示范課，中年教師上優(yōu)質(zhì)課，年輕教師上匯報(bào)課，積極探索提高教學(xué)效率的新路子，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實(shí)踐新課標(biāo)。教研組充分發(fā)揮其功能，同頭課備課、集體備課形成常規(guī)，執(zhí)行周前備課，加強(qiáng)輔導(dǎo)，及時(shí)檢查，鞏固課堂教學(xué)效果。

加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

強(qiáng)化畢業(yè)班工作，多做師生思想工作，給予優(yōu)厚政策，注重過(guò)程管理，加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。

六、抓校本研究，提高學(xué)校品位。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，抓住工作中的急需要解決的問(wèn)題，進(jìn)行探討研究，尋求解決辦法，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。首先確立課題，成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)小組，精選有組織能力和科研能力的教師參與實(shí)驗(yàn)，制訂實(shí)施方案，落實(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，搞好匯報(bào)交流，進(jìn)行成果展示，上報(bào)理論成果，好的經(jīng)驗(yàn)成果要推廣和應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

各科活動(dòng)課與課外活動(dòng)相結(jié)合，組織興趣小組，創(chuàng)設(shè)“規(guī)范加特色”學(xué)校，培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”人才。

七、注重后勤保障，抓好財(cái)務(wù)管理。

學(xué)校執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，杜絕濫收費(fèi)讓家長(zhǎng)放心明白；堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，實(shí)行收支兩條線，科學(xué)設(shè)立帳目。

學(xué)校一切經(jīng)濟(jì)力量?jī)A向于教學(xué)工作，壓縮一切非教學(xué)開(kāi)支。學(xué)校實(shí)行以上為主導(dǎo)的會(huì)審會(huì)簽制度，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)。

學(xué)校成立由教師代表組成的民主理財(cái)小組，定期公開(kāi)帳目，審計(jì)帳目，由全體師生及家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)工作。

八、加強(qiáng)信息化建設(shè)。當(dāng)今時(shí)代，是信息時(shí)代。學(xué)校可利用計(jì)算機(jī)來(lái)管理日常工作，如檔案、財(cái)務(wù)、學(xué)籍等，節(jié)省人力、物力，方便可靠。而網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教育教學(xué)資源，又能方便地傳遞交流信息，應(yīng)該為我們所用。

此外，成教、職教、計(jì)生、美育、信息、科教、檔案、學(xué)籍、保險(xiǎn)、老干等工作也都要有聲有色地開(kāi)展，圓滿完成既定目標(biāo)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，如果你投我一票，我感謝你對(duì)我的信任、鼓勵(lì)和肯定；如果你不投我的票，我仍要感謝你，這將作為一次最真誠(chéng)的，最善意的忠告，它表明我還要加倍努力，這將是我以后工作上積極進(jìn)取的動(dòng)力。

不管這次競(jìng)選的結(jié)果如何，我都服從組織安排，為黨的教育事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。作為一名教育工作者，我將遵守職業(yè)道德，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，恪敬職守，無(wú)私奉獻(xiàn)；作為一名黨員，我要保持黨員的先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn)，模范踐行三個(gè)代表思想；作為一名管理者，我將嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志，廉潔奉公。

我的演講完了，我期待著你的支持與鼓勵(lì)，謝謝

第五篇：選聘衛(wèi)生院院長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事： 大家上午好！非常感謝能有這么一個(gè)和大家共同探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)的機(jī)會(huì)！我叫XXX，現(xiàn)年33歲，89年畢業(yè)于xx衛(wèi)校xx專業(yè)，2003年函授畢業(yè)于xx藥檢高等專業(yè)學(xué)校xx系。現(xiàn)在函授就讀于xxx醫(yī)學(xué)院xx專業(yè)本科班。畢業(yè)至今，先后工作 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家上午好！

非常感謝能有這么一個(gè)和大家共同探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)的機(jī)會(huì)！

我叫XXX，現(xiàn)年33歲，89年畢業(yè)于xx衛(wèi)校xx專業(yè)，2003年函授畢業(yè)于xx藥檢高等專業(yè)學(xué)校xx系?，F(xiàn)在函授就讀于xxx醫(yī)學(xué)院xx專業(yè)本科班。畢業(yè)至今，先后工作于xxx衛(wèi)生院、xx市一醫(yī)院、xx中醫(yī)院。現(xiàn)在任職主管技師。

如果，今天由于我的表現(xiàn)能博得各位評(píng)委的認(rèn)可，如愿回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的話，那么，我將對(duì)我的工作經(jīng)歷作出這么一個(gè)總結(jié)：在鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作三年，先后到市一醫(yī)院、市中醫(yī)院、xxxxx學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)12年，學(xué)成后又回到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。或許，這正是我今天有理由站在這里敢于競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)：有鄉(xiāng)衛(wèi)生院的工作經(jīng)歷，有長(zhǎng)達(dá)12年的先進(jìn)醫(yī)院管理的方式。

但是，不可否認(rèn)，12年后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理模式、生存方式、經(jīng)營(yíng)理念發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)于實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)于我而言，將是我今天必須好好學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)上的一課。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是干什么的？這里已不用我多說(shuō)了，中共中央、國(guó)務(wù)院在2002年13號(hào)文件中已經(jīng)明確了：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以公共衛(wèi)生為主，綜合提供預(yù)防保健和基本醫(yī)療服務(wù)受縣級(jí)衛(wèi)生行政部門委托承擔(dān)公共衛(wèi)生管理職能。

眾所周知，影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展的原因是多方面的，具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面： 1,政府投入嚴(yán)重不足； 2，經(jīng)營(yíng)狀況急劇衰退； 3，人員素質(zhì)低；

4，醫(yī)療設(shè)備極為簡(jiǎn)陋； 5，改革發(fā)展引導(dǎo)不力等。

這里，我不想過(guò)多的進(jìn)行討論。

我們今天站在這里，更多的要探討今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展思路及改進(jìn)措施。首先，我覺(jué)得鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)處于困難境地的一個(gè)主要原因，可能是多年來(lái)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的定位不準(zhǔn)。長(zhǎng)期以來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定位于“賺錢自養(yǎng)”的一所醫(yī)療機(jī)構(gòu)，而不是承擔(dān)農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健，疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督以及對(duì)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生管理職能的農(nóng)村公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。同時(shí)，有的職能部門總是把鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)確定在“提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平上”，提出了不切實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)和要求，而喪失了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)有的公共衛(wèi)生職能。這種方向的錯(cuò)失，帶來(lái)了錯(cuò)誤的信息，即“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是賺錢的，之所以搞不好，是因?yàn)槿鄙儋嶅X的能力”，從而進(jìn)一步加大了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生職能的忽視，加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院擺脫困境的難度。

那么，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展的關(guān)鍵應(yīng)該是什么呢？

我個(gè)人以為：

一，首先應(yīng)該是思想觀念的轉(zhuǎn)變。思想的改革帶來(lái)的是服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變，以后鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該是主動(dòng)的深入到農(nóng)村，主動(dòng)的為農(nóng)民提供綜合的醫(yī)療保健、健康教育、各種咨詢于一體的適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的新型衛(wèi)生院，變被動(dòng)的事業(yè)型為主動(dòng)的服務(wù)型。

二，努力掌握現(xiàn)代醫(yī)院的管理辦法。醫(yī)院管理要標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，推行醫(yī)院綜合目標(biāo)

管理責(zé)任制。如此，才能提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，這也是醫(yī)院生存和發(fā)展的的關(guān)健之一。

三，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，更應(yīng)充分發(fā)揮其在農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)的樞紐作用。

由此，我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展中的幾個(gè)矛盾：

一，缺乏人才卻又留不住人的矛盾。長(zhǎng)期以來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展不力，待遇低下，設(shè)備簡(jiǎn)陋，致使稍有才能的人員紛紛“孔雀東南飛”，如此加劇了人才匱乏的惡性循環(huán)。

二，在農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生網(wǎng)中，本應(yīng)起到樞紐作用的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，在村衛(wèi)生室與縣市醫(yī)院之間卻生存困難，舉步為艱，這是一種“樞紐不樞”的矛盾。小病競(jìng)不過(guò)村衛(wèi)生室，相對(duì)衛(wèi)生院的成本，他們有極大的靈活性；同時(shí)，稍大的疾病又競(jìng)不過(guò)縣市醫(yī)院，因?yàn)樗麄儧](méi)有解決問(wèn)題的能力。再加上如學(xué)生保險(xiǎn)，人壽保險(xiǎn)，打架斗毆，交通事故，婚前檢查，計(jì)劃生育等，由于各有定點(diǎn)的醫(yī)院或者機(jī)構(gòu)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院更是連參與的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

三，中央的決定明確提出“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供預(yù)防、保健和基本醫(yī)療服務(wù)，一般不向醫(yī)院模式發(fā)展?！边@對(duì)一個(gè)必須依靠服務(wù)來(lái)維持生存的衛(wèi)生院來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)政策和“對(duì)策”上的矛盾。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的院長(zhǎng)是干什么的？

我以為就是能看到鄉(xiāng)衛(wèi)生院發(fā)展的關(guān)鍵，找出鄉(xiāng)衛(wèi)生院發(fā)展的矛盾且能積極解決這些矛盾的人！如果是我，我怎么辦？

首先，請(qǐng)給我一段時(shí)間，我會(huì)深入到鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校，深入了解民情，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生狀況，了解農(nóng)民對(duì)健康的需求，了解他們對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的看法、對(duì)衛(wèi)生院建設(shè)的意見(jiàn)。我想，這點(diǎn)與我而言是必須的，畢竟相對(duì)來(lái)說(shuō)，我對(duì)基層的實(shí)際工作還欠缺經(jīng)驗(yàn)。

二，密切聯(lián)系村衛(wèi)生室和上級(jí)醫(yī)療部門的關(guān)系，真正起到樞紐的作用。畢竟農(nóng)村衛(wèi)生工作的具體實(shí)施以及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提高均必須依靠他們來(lái)完成。對(duì)于上級(jí)衛(wèi)生職能部門的工作不能僅僅只當(dāng)作任務(wù)，而是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)聯(lián)系，切實(shí)落實(shí)到每個(gè)村民身上。

三，堅(jiān)持于人為本。這里的于人為本應(yīng)具有兩層含義，不光是衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員，更應(yīng)該是全鄉(xiāng)所有的村民，因?yàn)猷l(xiāng)衛(wèi)生院的功能決定了他所服務(wù)的是全體村民。此人，彼人都是我們鄉(xiāng)衛(wèi)生院發(fā)展的根本。留住衛(wèi)生人員，提高衛(wèi)生人員素質(zhì)，改善衛(wèi)生人員工資待遇固然必須，但是，了解村民，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓農(nóng)民信任，更是我們工作的重中之重，這對(duì)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的發(fā)展才是最根本的。

四，加強(qiáng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的自身建設(shè)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院必須要依靠服務(wù)才能維持生存，首先應(yīng)規(guī)范衛(wèi)生院的管理，一切活動(dòng)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，一切指標(biāo)落實(shí)到人，一切評(píng)價(jià)應(yīng)用事實(shí)的數(shù)據(jù)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院的建設(shè)我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手：

1,保證一定量的技術(shù)骨干，通過(guò)各種方式，多培養(yǎng)至少能保證村民基本醫(yī)療需求的醫(yī)護(hù)人員。

2，根據(jù)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的實(shí)際情況，做好鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療科室的建設(shè)，我們不提倡大而全，那么走適合農(nóng)村村民的?？平ㄔO(shè)便顯得重要。首先，急診科：要能保證村民一般急診的需要，得到及時(shí)、有效的處理；婦科：要能滿足農(nóng)民基本的婦幼保健的需要；中醫(yī)科：利用中醫(yī)的手段大力發(fā)展中醫(yī)、中藥、針灸、理療等農(nóng)民更易于接受的醫(yī)療服務(wù)，用低廉的價(jià)格，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)解決農(nóng)民的傷痛；輔檢科室：必須完善，至少能滿足最基本的診斷要求，減少他們?yōu)樽鲆粋€(gè)檢查而往返于城鄉(xiāng)之間的勞頓之苦。

五，積極配合上級(jí)衛(wèi)生職能部門，深入農(nóng)村，作好宣傳、預(yù)防、保健、咨詢工作。我知道，這些都是要有足夠的耐心，非常細(xì)致的工作，所以要求我們向防疫站、保健院的專家們一樣，不辭辛苦，腳踏實(shí)地的完成。