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      辦公室業(yè)務(wù)工作情況報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 15:51:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《辦公室業(yè)務(wù)工作情況報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《辦公室業(yè)務(wù)工作情況報(bào)告》。

      第一篇:辦公室業(yè)務(wù)工作情況報(bào)告

      一、改制以來辦公室工作基本情況

      隧道分公司綜合工作部和黨群工作部組建于2003年4月,是分別在過去行政辦公室、企業(yè)管理辦公室和黨委辦公室、工會辦公室的基礎(chǔ)上設(shè)立的。綜合部目前定編4人,包括部長1人,部員3人,主要負(fù)責(zé)行政工作和企管工作。黨群部定編5人,包括部長1人,團(tuán)委書記1人,部員3人。主要負(fù)責(zé)黨委、紀(jì)委、工會、共青團(tuán)等方面的業(yè)務(wù)工作和計(jì)劃生育、關(guān)工委工作,以及機(jī)關(guān)直屬黨委、工會的日常工作。

      (一)改制以來工作主要特點(diǎn)

      1、工作職責(zé)更加科學(xué)明確。

      針對公司改制后機(jī)關(guān)壓縮、部門合并、人員減少的實(shí)際,我們制發(fā)了《機(jī)關(guān)部門職責(zé)》,以一崗多責(zé)、形成合力為目標(biāo),重組了業(yè)務(wù)流程,有效處理了原有部門的職責(zé)交叉和接口問題,做到了人員精干、業(yè)務(wù)高效。

      2、業(yè)務(wù)工作更加繁重。

      公司改制后,業(yè)務(wù)工作不但沒有減少,反而任務(wù)更重、要求更高了。主要來自:“四辦”合并成“兩部”后,對口上級部門(共計(jì)16個(gè)部、室)增多,帶來擔(dān)子加重、工作交叉;改制后帶來的體制、機(jī)制變化,增加了業(yè)務(wù)工作量;施工任務(wù)的增加,項(xiàng)目部的增多,也相應(yīng)增加了對下服務(wù)工作量。

      3、部門地位更加突出。

      由于兩部目前擔(dān)負(fù)著黨委、行政、紀(jì)委、企管、工會、共青團(tuán)等綜合工作,既要向上級機(jī)關(guān)傳遞信息,又要給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,更要為基層服好務(wù),其工作好壞直接影響到公司的全局,因而部門的角色相當(dāng)重要。

      4、人員素質(zhì)的要求更高。

      部門內(nèi)每個(gè)成員是分工不分家,除部長要學(xué)會抓全盤工作外,每個(gè)部員也要在做好分工內(nèi)業(yè)務(wù)工作的同時(shí),還要了解并參與其他業(yè)務(wù)工作。工作人員不但要具備辦文、辦事、辦會能力,還要通曉黨委、紀(jì)委、工會、共青團(tuán)的一般業(yè)務(wù)。目前,工作人員通過競爭上崗,學(xué)歷要求在大專以上。

      5、工作信息化程度增加。

      互聯(lián)網(wǎng)的普及、局域網(wǎng)的應(yīng)用及隧道分公司內(nèi)部網(wǎng)站的開辟,機(jī)關(guān)全部實(shí)行了微機(jī)化辦公,信息和資料的共享,上下溝通的加快,為開展工作提供了極大的便利條件,同時(shí),工作節(jié)奏也明顯加快。

      (二)業(yè)務(wù)工作中存在的困難、問題

      由于兩部日常工作量大,人員較少,下基層檢查指導(dǎo)工作的機(jī)會不多,在一定程度上不利于發(fā)現(xiàn)基層問題,也不利于幫助基層解決問題,影響了基層工作的全面提高。

      目前,在一定程度上存在上級管的太細(xì)、太具體,為上級服務(wù)不但要“文”(文字的東西多),有的還要“人”(人員陪同服務(wù));加上對口的上級部門多,哪個(gè)都有指標(biāo),哪個(gè)都重要,有時(shí)造成部門工作不得不圍著上面轉(zhuǎn),占用大量的精力,這樣也不利于兩部更多更好地結(jié)合本公司特點(diǎn)開展工作。

      (三)對做好辦公室工作的意見和建議

      1、認(rèn)清兩部的特點(diǎn),把握工作角色。

      兩部囊括了公司黨委、行政、紀(jì)委、企管、工會、共青團(tuán)等業(yè)務(wù)工作,是一個(gè)綜合工作部門。兩部既是公司領(lǐng)導(dǎo)工作中的智囊團(tuán)、參謀和助手,又是基層黨政工群工作的指導(dǎo)服務(wù)部門。認(rèn)清這些特點(diǎn),有利于在今后的兩部工作中把握角色,找準(zhǔn)位置,抓住重點(diǎn),工作到位。

      2、設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),樹立良好的部門形象。

      素質(zhì)的高低決定了工作的好壞。既要從書本中學(xué)習(xí),從別人經(jīng)驗(yàn)中借鑒,更要從做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作的履歷中積累。因?yàn)楣ぷ鞯倪^程,也是學(xué)習(xí)提高的過程,提倡在多干工作、干好工作的過程中學(xué)習(xí)提高。提高辦文、辦事、辦會能力。樹立刻苦學(xué)習(xí)的形象,求真務(wù)實(shí)的形象,嚴(yán)謹(jǐn)高效的形象,敬業(yè)愛崗的形象。

      3、抓住重點(diǎn),兼顧一般,服務(wù)主題。

      要明確各個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),包括全公司工作的重點(diǎn),黨委、行政、紀(jì)委、企管、工會、共青團(tuán)等各項(xiàng)工作的重點(diǎn),每月工作重點(diǎn),年度工作重點(diǎn)。通過理清思路,抓好重點(diǎn)工作,兼顧和帶動一般工作。服務(wù)主題包括服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營中心,服務(wù)“四有”職工隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)《政治工作目標(biāo)管理責(zé)任書》落實(shí),服務(wù)機(jī)關(guān)日常行政事務(wù)。

      4、立足基層,抓住典型,帶動全局。

      把研究各基層單位的情況、特點(diǎn)(包括工程的和隊(duì)伍的)與研究兩部各項(xiàng)工作的突破口結(jié)合起來。如果不了解基層,不服務(wù)基層,部門的工作就失去了存在的意義。在指導(dǎo)和服務(wù)基層的同時(shí),主要通過公司全面信息溝通、項(xiàng)目業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人考核、先進(jìn)人物先進(jìn)集體推薦評選、基層單位典型經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等來推動全局工作。

      二、隧道分公司改革形勢分析

      隨著黨的十六屆四中全會的召開,國家各項(xiàng)新的政策相繼出臺,新一輪改革大潮就要全面掀起。對企業(yè)來講,改革是為了使企業(yè)更好、更快的發(fā)展,不在改革中發(fā)展,就在改革中衰敗,沒有第二條路可走。

      結(jié)合公司實(shí)際和集團(tuán)公司精神,隧道分公司改革從以下幾個(gè)方面入手:

      (一)拓寬經(jīng)營渠道,加大承攬力度

      針對經(jīng)營管理的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,計(jì)劃經(jīng)營部調(diào)配增加了經(jīng)營人員,明確了信息跟蹤和編制標(biāo)書人員的工資獎金等待遇問題,確定了工程信息跟蹤落實(shí)及獎勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),建立健全工程信息處理系統(tǒng)。動員全員參與,多層次全方位聯(lián)系工程任務(wù),對做出重要貢獻(xiàn)的人員予以重獎。

      (二)完善項(xiàng)目管理,確保工程質(zhì)量

      對已中標(biāo)的工程,建立健全項(xiàng)目的各項(xiàng)管理制度,使項(xiàng)目管理做到有法可依,有章可循,按章辦事。暢通機(jī)關(guān)與項(xiàng)目的信息渠道,使機(jī)關(guān)各部門及時(shí)掌握各項(xiàng)目的動態(tài)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)及解決,使在建工程始終處于受控狀態(tài)。

      對列入集團(tuán)公司的重點(diǎn)工程,公司堅(jiān)持重點(diǎn)工程重點(diǎn)管理的原則,專門安排一名公司領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)施工生產(chǎn),采取了狠抓現(xiàn)場管理、優(yōu)化資源配置、開展技術(shù)攻關(guān)、適時(shí)組織大干等一系列有力措施,解決了施工難題。目前,在建工程項(xiàng)目在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化施工,安全、質(zhì)量和工期均得到了一定的保證,各項(xiàng)目部克服種種困難,積極開展文明施工,多項(xiàng)工程受到業(yè)主的好評。

      (三)改變分配激勵(lì)方式,提高員工積極性

      公司堅(jiān)持“以人為本”的發(fā)展理念,轉(zhuǎn)換分配方式,采取項(xiàng)目經(jīng)理班子集體競聘、業(yè)務(wù)人員工資談判制、內(nèi)部勞務(wù)工序承包等辦法,提升了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的凝聚力,降低了經(jīng)營成本,提高了員工收入,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏。

      (四)明確主業(yè)范圍,推進(jìn)主輔分離

      為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司半年工作會議精神,積極推進(jìn)公司主輔分離改制分流工作,全面實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司確定的的工作總目標(biāo),公司制定了《隧道分公司主輔分離改制分流實(shí)施方案》,為推進(jìn)“兩層分離”、實(shí)現(xiàn)管理技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變、提升企業(yè)核心競爭力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (五)加強(qiáng)監(jiān)管監(jiān)督,減少腐敗行為

      加強(qiáng)執(zhí)政黨的執(zhí)政能力,絕不能一手抓經(jīng)營,一手搞腐敗,在加強(qiáng)工程項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),公司通過三項(xiàng)制度、民主生活會、黨委理論中心組學(xué)習(xí)、黨員先進(jìn)性教育活動等加強(qiáng)了對項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子和重要業(yè)務(wù)部門的監(jiān)管監(jiān)督,讓科學(xué)的發(fā)展觀,正確的政績觀和群眾觀深入到班子成員日常行為中,減少腐敗行為的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人的長足發(fā)展。

      第二篇:業(yè)務(wù)工作報(bào)告

      業(yè) 務(wù) 工 作 報(bào) 告

      2012年7月28日,我來到了 分公司,開始為期半年的實(shí)習(xí)。首先我到公司的工程管理部,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度、管理辦法、安全教育。牢牢樹立了懂法守法,遵章守紀(jì),敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé)的思想,安全教育成為了我日后工作的基石。在工管部王濤工程師的帶領(lǐng)下,開始學(xué)習(xí)工程驗(yàn)工,統(tǒng)計(jì)各個(gè)工程項(xiàng)目每周的施工進(jìn)度,形成表格上報(bào)集團(tuán)公司。

      1、查干陶勒蓋煤礦鐵路新建工程

      2012年8月12日,應(yīng)公司要求,我來到了查干陶勒蓋煤礦鐵路新建工程一標(biāo)項(xiàng)目部實(shí)習(xí),項(xiàng)目部位于大草原上,來到項(xiàng)目部我就做好了吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

      1)測量:測量是任何工程施工前必須要進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目,可以說沒有測量任何工程也就無從談起。同時(shí),一個(gè)好的測量成果在一項(xiàng)工程的質(zhì)量中起到了一定的積極作用。所以,來到項(xiàng)目部的第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目就是學(xué)習(xí)測量,如何利用GPS-RTK進(jìn)行中線的測量。RTK工作原理是衛(wèi)星、兩個(gè)機(jī)器之間的三角形中,衛(wèi)星到機(jī)器的距離明顯大于兩個(gè)機(jī)器之間的距離,從而基本忽略了機(jī)器之間的距離,把兩個(gè)機(jī)器看成一個(gè)點(diǎn),這樣兩個(gè)機(jī)器接收衛(wèi)星信號時(shí)所產(chǎn)生的誤差是完全一樣的,利用方程解算消除共同誤差得出正確坐標(biāo),但是不可能是完全一樣的誤差,所以RTK還是有精度要求的。

      我利用RTK進(jìn)行測量,首先選基準(zhǔn)站,再去水準(zhǔn)點(diǎn)定點(diǎn),兩個(gè)或兩個(gè)以上的點(diǎn)才可以,然后計(jì)算,消除誤差,就可以進(jìn)行常規(guī)放樣了。

      2)內(nèi)業(yè):經(jīng)理要求內(nèi)業(yè)要跟住施工,以免以后越積越多。所以我也幫著整理施工內(nèi)業(yè)。通過對內(nèi)業(yè)的整理學(xué)習(xí),我明白它是施工過程中的原始記錄,應(yīng)隨工程進(jìn)展同步進(jìn)行整理,其中有各種試驗(yàn)資料,有開工前的施工準(zhǔn)備資料,還有路基、路面、橋梁等工程的工程項(xiàng)目工序質(zhì)量控制的施工資料和路基、路面、橋梁等工程項(xiàng)目交接驗(yàn)收的施工資料等??傊畠?nèi)容很多,涉及方方面面,要真實(shí)、專業(yè)。內(nèi)業(yè)資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時(shí)找監(jiān)理工程師簽字,以免影響到后期計(jì)量。

      3)參加封鎖:我還參加了軌道封鎖施工。通過現(xiàn)場觀看,我明白了如何新建道岔、拆除道岔、連接鋼軌以及道路轉(zhuǎn)線。

      10月30日,查賽工程順利竣工后,我從項(xiàng)目部回到公司,結(jié)束了在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)。公司安排學(xué)習(xí)了各種理論書籍,包括《中華人民共和國鐵路工程測量規(guī)范TB10101—2009》、《測量》、《房屋構(gòu)造》等。通過這些理論學(xué)習(xí),回想在現(xiàn)場對儀器的操作,讓理論與實(shí)際結(jié)合,使我加深了對測量工作的理解,讓我對各種測量工具的工作原理更加熟識。

      定職后,我主要是在項(xiàng)目部,參與工程建設(shè)。主要工程情況如下:

      2、烏蘭圖嘎至巴彥都日格鐵路新建工程

      2013年4月,我來到烏巴線項(xiàng)目部,做施工前定位復(fù)測,施工前期放線。環(huán)境相當(dāng)惡略,刮著白毛風(fēng),風(fēng)力達(dá)到7級,草原上遍地都是沼澤地,測量工作非常艱難,我和其他兩個(gè)同事努力克服困難,在規(guī)定日期前完成復(fù)測放線任務(wù),工程按期開工。烏巴線工期緊,任務(wù)重:線路7.81km,道岔2組;涵洞13座;;新小橋2座;大橋1座;中橋1座;房屋1棟,而工期僅僅33天。我每天統(tǒng)計(jì)工程信息,掌握全線工程進(jìn)度情況,及時(shí)上報(bào),核算工程量,提報(bào)材料計(jì)劃,掌握材料進(jìn)場情況等工作,從中學(xué)到很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,彌補(bǔ)不足,完善自己。在項(xiàng)目部全體員工的努力下,我們攻堅(jiān)克難,順利按期完工,創(chuàng)造了奇跡。

      3、大連西中島鐵路新建工程

      2014年4月至2015年12月末。我被派到大連分公司的西中島項(xiàng)目部,接近2年的時(shí)間,在那里接觸到的東西多,學(xué)到的知識也多。其中西中島包括一座2公里長的特大橋,讓我們學(xué)習(xí)到了幾乎除隧道以外的所有鐵路施工,包括:五島站改造施工、涵洞接長施工、路基水泥攪拌樁施工、軟土路基填筑施工、承臺深基坑大開挖施工、鋼板樁防護(hù)承臺基坑開挖、鉆孔灌注樁施工、墩身及承臺大體積混凝土施工(包括降溫措施)、連續(xù)梁滿堂支架搭設(shè)及支架預(yù)壓沉降觀測施工、連續(xù)梁施工、特大橋汽車吊架梁施工。其中比較重要、難度比較大的是大體積混凝土的降溫施工、滿堂支架預(yù)壓沉降觀測、連續(xù)梁施工以及特大橋架梁施工。

      1)大體積混凝土降溫施工 西中島特大橋全部采用C50混凝土,地處鹽田范圍內(nèi),需要加防腐劑,對混凝土的要求比較高,大體積墩身及承臺施工,混凝土降溫措施是其中的重點(diǎn)和難點(diǎn),措施不到位將會導(dǎo)致重大質(zhì)量問題。因此項(xiàng)目部專門制訂了具體的降溫措施,確保施工質(zhì)量。首先采用降溫管進(jìn)行降溫,在混凝土澆筑完成后,利用墩身附近的水進(jìn)行24小時(shí)循環(huán)確保內(nèi)部溫度不會太高;其次在混凝土初凝且未拆除模板前,進(jìn)行灑水降溫,將墩身鋼模板的螺栓松扣,讓鋼模板與墩身之間產(chǎn)生縫隙,用灑水車將水灑到墩身頂部,讓水通過縫隙進(jìn)行墩身表面降溫,在模板拆除后繼續(xù)灑水養(yǎng)生降溫。

      2)連續(xù)梁施工

      首先是連續(xù)梁施工前滿堂支架的搭設(shè),學(xué)會了滿堂支架基礎(chǔ)的處理方法、滿堂支架的搭設(shè)方法、滿堂支架的檢算、滿堂支架預(yù)壓沉降觀測方法,其中支架預(yù)壓沉降觀測很重要,我們需要觀測出基礎(chǔ)的沉降變形、支架整體的豎向位移以及支架頂面的水平位移,需要我們布置好觀測點(diǎn),每一級的預(yù)壓觀測,都必須保證沉降穩(wěn)定后才能進(jìn)行下一級預(yù)壓。通過支架預(yù)壓沉降觀測我們可以清楚的看出基礎(chǔ)的穩(wěn)定性、滿堂支架的安全性,可以測出滿堂支架的彈性變形和非彈性變形,為底模標(biāo)高的設(shè)定提供依據(jù)。

      然后是連續(xù)梁的施工,施工過程包括連續(xù)梁支座的定位安裝、連續(xù)梁底模安裝、底板鋼筋安裝、吊裝內(nèi)模、穿波紋管及鋼絞線、安裝外模、頂板鋼筋安裝、混凝土施工、預(yù)應(yīng)力張拉灌漿、梁端封錨等過程。連續(xù)梁混凝土的澆筑及養(yǎng)生很關(guān)鍵,由于采用C55混凝土,初凝時(shí)間短,連續(xù)梁長度比較長,一旦澆筑不及時(shí)很有可能產(chǎn)生施工縫;澆筑過程中還一定要保證振搗質(zhì)量,防止連續(xù)梁出現(xiàn)大面積的蜂窩麻面;養(yǎng)生方面要在連續(xù)梁內(nèi)部放置10cm高的淡水,對連續(xù)梁進(jìn)行養(yǎng)生及降溫,在外部24小時(shí)采用灑水車進(jìn)行灑水養(yǎng)生。

      4、扎魯特工業(yè)園區(qū)鐵路專用線新建工程

      2014年8月,由于 項(xiàng)目征地遲遲無法完成,我們 分公司又人手不足,我被調(diào)回,參加扎魯特工業(yè)園區(qū)專用線的施工工作,我負(fù)責(zé)橋涵內(nèi)業(yè)、試驗(yàn)委托以及輔助王濤工程師管理攪拌站的工作。感覺壓力挺大,特別是內(nèi)業(yè)工作,第一次接觸,感覺無從下手。由于在做內(nèi)業(yè)時(shí)沒有專人指導(dǎo),期間也出現(xiàn)很多問題,所以我只能自己慢慢摸索。在往監(jiān)理總監(jiān)那送文件時(shí),基本上每次監(jiān)理總監(jiān)都會對我送給他的文件指出各種錯(cuò)誤,監(jiān)理總監(jiān)也是非常理解,知道我以前從來沒接觸過內(nèi)業(yè)再加上沒專人指導(dǎo),所以監(jiān)理總監(jiān)也非常耐心,每當(dāng)有錯(cuò)誤時(shí)總是耐心的講解,好在有很多的良師益友幫助指正,總算修改過來,也從中學(xué)到很多。攪拌站的工作使我懂得如何掌控施工配合比;如何控制材料的精細(xì)使用,做到不浪費(fèi)。9月末工程順利竣工,我又被調(diào)回大連分公司西中島項(xiàng)目部。

      5、通霍線車輛段功能完善工程

      2016年4月,我來到 車輛段項(xiàng)目部,擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人。該項(xiàng)目是拆除既有房屋及大庫,主庫保留中間部分10跨,然后接建主庫及附庫,新建生活中心樓、教育中心樓、調(diào)度中心樓。拆除難點(diǎn)在于要保留10跨主庫不受傷害。我根據(jù)主庫排架結(jié)構(gòu),制定拆除專項(xiàng)方案,采用人工拆除為主、機(jī)械配合的方式進(jìn)行施工,首先屋面基層拆除、板縫鑿除、板連接件切割、樓板吊卸、梁間支撐拆除、屋架拆除、人工拆除伸縮縫,然后墻體從上往下平行鑿除、拆除其余墻體、柱牽引安裝、牽引反向鑿砼、柱筋切割、牽引放倒、牽引方向柱筋切割、破碎,最后垃圾外運(yùn)。此方案成功拆除了大庫,又使10跨主庫無損傷。最后工程順利竣工。

      6、車輛段能力加強(qiáng)工程

      2016年10月,局長秋檢,決定在 車輛段新建辦公樓2880平方米,新建洗罐庫964平方米。因?yàn)橐呀?jīng)是10月份,溫度低,此工程難點(diǎn)在于混凝土施工。我編制冬季混凝土施工方案,采用外部搭設(shè)腳手架,外附塑料膜,頂部覆蓋棉被,內(nèi)部用油桶改裝成火爐,形成一個(gè)暖棚,從而保證內(nèi)部氣溫保持在30度左右,使混凝土強(qiáng)度得到保證。40天后,工程順利竣工。

      過去四年的工作中,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,利用所掌握的知識應(yīng)用于實(shí)際工作中,為公司創(chuàng)造了一定效益。

      學(xué)無止境,我所接觸的只是鐵路工程其中的一小部分,我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地努力。在項(xiàng)目部的鍛煉,最寶貴性的是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)現(xiàn)場技術(shù)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是最重要的,現(xiàn)場經(jīng)歷讓我更加成熟,讓我更加強(qiáng)大。

      第三篇:業(yè)務(wù)工作報(bào)告

      數(shù)學(xué)學(xué)科業(yè)務(wù)工作報(bào)告

      本人姓名:,女,出生于1988年03月,2012年7月畢業(yè)于紅河學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院,同年9月通過紅河州特崗教師招聘考試,成為農(nóng)村義務(wù)教育的一名老師,被分配到綠春縣??字袑W(xué)工作。2013年9月被認(rèn)定為中學(xué)二級教師,至今已履職中學(xué)二級教師職務(wù)4年。自2012年9月參加工作以來,我擔(dān)任班主任工作兩年。下面我將從以下幾方面對業(yè)務(wù)工作報(bào)告展開。

      一、思想道德學(xué)習(xí)。

      加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

      二、新課程學(xué)習(xí)研討。

      通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

      三、教學(xué)研究。

      教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:、備課深入細(xì)致。秉承“備課就是備學(xué)生”的理念。深入了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。堅(jiān)持及時(shí)書寫教學(xué)反思。、注重課堂教學(xué)效果。針對初中學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

      3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于20節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

      5、在教學(xué)技能和教學(xué)研究上,借助良好的教學(xué)應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平,取得較好的教育教學(xué)成績。2012—2013學(xué)年擔(dān)任七年級4、5班數(shù)學(xué)教學(xué)和5班班主任,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分39.54,及格率30%,本校排名第三和第四。2013—2014學(xué)年擔(dān)任八年級4、5班數(shù)學(xué)教學(xué)和5班班主任,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分40.28,及格率41%,本校排名第三和第四。2014—2015學(xué)年擔(dān)任九年級4、5班數(shù)學(xué)教學(xué)和5班的班主任,年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分41,及格率42%,本校排名第二和第四。2015—2016學(xué)年擔(dān)任七年級2班、8班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分36.37,及格率20%,本校排名第二和第五。2016—2017學(xué)年擔(dān)任八年級2、8班數(shù)學(xué)教學(xué),年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分39,及格率30%,本校排名第二和四。

      6、從班主任工作來講。我熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。工作上服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,與同事和睦相處,多年來,無論是工作還是生活上都未與任何領(lǐng)導(dǎo)和同事發(fā)生過爭執(zhí)。在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。從初一到初三,學(xué)生在生理、心理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等,都發(fā)生了巨大的變化。在這方面,花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作,鼓勵(lì)他們要有勇氣、有毅力,樹立自信心、勇于克服各種困難。真正做到為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。為學(xué)生之憂而憂,為學(xué)生之樂而樂。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了,他們能夠?qū)P淖诮淌衣犝n學(xué)習(xí)時(shí),我的心里真正體會到了什么是欣慰。

      四、今后努力的方向。、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

      總之,履現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利,模范地帶動新教師,通過言傳身教,幫助新教師成長。遵守社會公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。工作時(shí)間從不遲到、早退,幾年來很少請事假和病假。在工作中,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境,教無定法,我將盡自身的微薄之力,為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。

      第四篇:業(yè)務(wù)工作報(bào)告

      申報(bào)中小學(xué)語文高級教師業(yè)務(wù)工作報(bào)告

      報(bào)告題目:《中小學(xué)語文學(xué)科工作報(bào)告》

      匯報(bào)教師:XXX

      工作單位:XXXXXXX

      中小學(xué)語文學(xué)科工作報(bào)告

      尊敬的高評委:

      本人XXX.男.漢族,1965年生。1986年參加工作。2001年晉升中小學(xué)一級教師,從事教育教學(xué)工作,一直到現(xiàn)在。1988年自學(xué)考試取得中專學(xué)歷,2001年12月被評為中小學(xué)一級教師。2011年被我鄉(xiāng)人民政府評為優(yōu)秀班主任,2010學(xué)年期末水平測試中榮獲我鄉(xiāng)二年級品德與生活學(xué)科第二名;2011年學(xué)年期末水平測試中,榮獲我鄉(xiāng)三年級語文學(xué)科成績第二名;2012年學(xué)年期末水平測試中,榮獲我鄉(xiāng)四年級語文學(xué)科成績第一名;2013年學(xué)年期末水平測試中,榮獲我鄉(xiāng)五年級語文學(xué)科成績第一名,2014年學(xué)年期末水平測試中,榮獲我鄉(xiāng)六年級語文學(xué)科成績第一名,自履職以來,我一直都是認(rèn)認(rèn)真真地完成工作任務(wù),在教學(xué)中成績顯著。

      一、思想政治與師德師風(fēng)

      自參加工作以來,我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。擁護(hù)黨的思路·風(fēng)針·政策·遵紀(jì)守法,認(rèn)證執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從分工,勇挑重任,任勞任怨,為人師表,尊重學(xué)生人格,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、專業(yè)學(xué)習(xí)情況

      自履職以來,我擔(dān)任語文·品德老師及班主任的工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持上好課,為了上好 2 課,我做了以下工作:

      1、課前準(zhǔn)備:備好課,備好學(xué)生。

      2、認(rèn)真專研教材:對教材的基本慨念,每一句話每一個(gè)字都弄清楚,了解教材的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)與難點(diǎn)知識邏輯,能運(yùn)用自如。

      3、教法:解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動,抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛,及時(shí)給予鼓勵(lì),樹立他們的自信心。

      4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意學(xué)生 信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí),以激發(fā)學(xué)生的情感,使他們有很好的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講與練結(jié)合,布置作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生。

      5、作為一名教育工作者,我不僅肩負(fù)著自我提高的義務(wù),還要 本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的任務(wù)。積極與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與家長溝通,特別是留守兒童,認(rèn)真配合家長做好孩子的思想工作,與科任教師協(xié)調(diào)發(fā)展,我通過與科任教師共同努力,不斷提高業(yè)務(wù)能力,使得班上的成績一直名列前茅。

      三、對專業(yè)技術(shù)工作的進(jìn)一步認(rèn)識

      在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)社會的背景下,一個(gè)人的知識已不可能滿足教育教學(xué)的需要,一位優(yōu)秀的教師,首先是要研究和認(rèn)識學(xué)生,了解學(xué)生的內(nèi)心世界。摸清學(xué)生心理和學(xué)習(xí)要求,為學(xué)生選擇合適的材料,關(guān)注學(xué)生課堂情緒和學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷調(diào)整課堂教學(xué)行為,以情激情,給 予學(xué)生積極鼓勵(lì)和引導(dǎo),幫助學(xué)生獲得深層次的快樂體驗(yàn)。

      四、今后工作的具體方向

      總而言之,無論是在教學(xué)教研的追求上,還是在自身的工作業(yè)務(wù)上,在今后工作中不斷借鑒創(chuàng)新教育成功的案例,努力做到對學(xué)生微笑和正確引導(dǎo)多一點(diǎn),脾氣少一點(diǎn)。力爭把學(xué)生的工作提前計(jì)劃,做透,做實(shí)。做到防范于未然,善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷地完善和提高自己,虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),接受大家的指點(diǎn)和幫助,腳踏實(shí)地為教育事業(yè)敬上自己的一份力量。

      第五篇:業(yè)務(wù)工作報(bào)告

      教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

      隨著時(shí)光的飛逝,我已在這三尺講臺上走過了七年有余。七年啊,雖不算很長,但人生又有多少個(gè)七年呢?正因?yàn)橛辛诉@多年的磨練,使我從一個(gè)少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師,為培育祖國的花朵貢獻(xiàn)自己的美好青春,我感到無上光榮和自豪。在過去的七年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我在各個(gè)方面都有了很大提高,并且也取得了一定的成績,我現(xiàn)將自己多年的工作作如下小結(jié):

      一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)

      教育學(xué)生,首先就要教會他們怎樣做人,做怎樣的人。毛主席常曾經(jīng)說過:“我們要做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人”。而教育并不能只停密在口頭上。作為一名教師,我們更應(yīng)該身體力行,起表率作用。為此,平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的一些重要文件,細(xì)心領(lǐng)會其精神。警如,這兩年的暑期長假,我也絲毫未放松過自己,繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),并續(xù)寫萬字筆記,從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中,我對學(xué)生加倍關(guān)心愛護(hù),課間與學(xué)生互相溝通增進(jìn)對他們的了解,并成為他們的良師益友,同時(shí)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,激發(fā)學(xué)生參與熱心捐助、獻(xiàn)愛心等公益活動,從而使師生在政治思想素質(zhì)上達(dá)到一并提高的效果。

      二、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力

      2002年2月,我登上了夢寐以求的神圣講臺。剛參加工作時(shí)學(xué)校就安排我擔(dān)任五年級的班主任兼語文教學(xué)工作。說實(shí)在話,作為一個(gè)剛參加工作的女孩子我沒有思想準(zhǔn)備,但我還是欣然接受了任務(wù),暗想: 絕不能誤了這些個(gè)天真無邪的孩子呀!剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起,但在老師們熱情幫助及本人的刻苦努力下,工作很快就走上了正軌,我的工作能力也不斷得到提高。

      自2002年起由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對于我工作能力的肯定和信任,學(xué)校便安排我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,隨后還任過幾年六年級語文教學(xué)工作,我都未辜負(fù)過領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,取得了良好的成績。直至2004年9月,我進(jìn)入朝陽小學(xué)任教,校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級班主任兼語文教學(xué)工作。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,一方面我主動同其他科任老師溝通,積極征求他們的意見和建議,同時(shí)向資深同行請教,學(xué)習(xí)他們好的工作方法;另一方面我訂閱多種業(yè)務(wù)書籍,辦好每期墻報(bào),同時(shí)也訓(xùn)練了學(xué)生,這樣得到校領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。

      三、不斷充實(shí)自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

      ”師者,傳道授業(yè)解惑也”要想教好學(xué)生,自己就必須有一身過硬的本領(lǐng)。作為一名青年教師,我深深認(rèn)識到自己的不足。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)不斷發(fā)展的形式變化,我珍惜每次機(jī)會,充實(shí)自己。2016年我完成了基礎(chǔ)教育(漢語言)專業(yè)的自考學(xué)習(xí),同時(shí)獲得了湖北大學(xué)頒發(fā)的漢語言文要業(yè)的??飘厴I(yè)證書。2016年報(bào)考本科正在考試中,2002年至2003年間,我還利用暑假參加了縣人事局主辦計(jì)算機(jī)教育科研培訓(xùn)中心的培訓(xùn),并取得了中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)初級證書。2003年我還參加了普通話培訓(xùn),經(jīng)湖北省普通話培訓(xùn)中心測試,確認(rèn)我的普通話水平為二級甲等。2005年暑期,我又參加了全縣教合系統(tǒng)組織的小學(xué)英語教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并取得了小學(xué)教師合格證書。

      在多年的語文教學(xué)工作中,我作為一名人民教師,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。我相信,在總結(jié)現(xiàn)在工作的基礎(chǔ)上,以后我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,一定可以把工作搞得更好。

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        業(yè)務(wù)工作報(bào)告 我是2009年7月從后勤部門調(diào)入宣傳部工作的,初次涉足政工工作,給我許多生疏和不適應(yīng)的感覺,同我之前相對單一的后勤工作相比,政工的工作更加復(fù)雜,工作要求高、工作強(qiáng)......

        業(yè)務(wù)工作報(bào)告

        我05年剛開始從事這項(xiàng)工作,我什么都不懂,我虛心向老同志學(xué)習(xí),虛心向工會主席請教,能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。過去幾年里在處工會主席的正確領(lǐng)導(dǎo)和具......