第一篇:生活工作夢(mèng)想
生活 工作 夢(mèng)想
各位同事,很高興今天能夠站在這里給大家分享我的生活,工作與夢(mèng)想。顧名思義,夢(mèng)想,是我們孩提時(shí)就曾有過(guò)的一種美好的幻覺(jué),那時(shí)我們夢(mèng)想能夠住在高大的樓房里,和慈祥的父母,溫柔的妻子,可愛(ài)的孩子一起晚餐。
然而,總是在現(xiàn)實(shí)中我們發(fā)現(xiàn)那時(shí)的種種夢(mèng)想終被所擊碎,工作幾年來(lái),一直忙忙碌碌,顛簸流離,也曾被人笑談“自從有了工作,生活就變成了一種夢(mèng)想?!迸笥?,你可曾想過(guò),你是為了夢(mèng)想中的生活而工作呢,還是為了工作而放棄了夢(mèng)想呢。
那一年,我剛剛走到XX大門(mén)口時(shí),聽(tīng)到大院里傳來(lái)陳陳的籃球聲,看到一群群富有激情與朝氣的年輕人來(lái)來(lái)往往,突然感覺(jué)好親近,我所喜歡的大學(xué)生活就是這個(gè)樣子的,有籃球,有年輕人,還有學(xué)習(xí),這是我要的生活,在這里工作,是我所向往,所以當(dāng)時(shí)無(wú)論培訓(xùn)考試多難,我都有無(wú)窮的力量投入其中,因?yàn)檫@是我夢(mèng)想中的生活,每次聽(tīng)到培訓(xùn)考試成績(jī)時(shí)都有一種很刺激的感覺(jué),經(jīng)過(guò)層層的考試,很榮幸留在了XX這個(gè)大集體。
當(dāng)我第一次進(jìn)入市場(chǎng)時(shí),我們分區(qū)一共有六個(gè)年輕人,包括我在內(nèi)一共有三個(gè)是新人,除了一腔熱血,我們什么都沒(méi)有,除了一本產(chǎn)品手冊(cè),我們沒(méi)有一點(diǎn)與客戶溝通的技巧,那時(shí)的無(wú)助是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,那時(shí)感覺(jué)生活是那么蒼白,但是我們有一個(gè)集體,每星期大家聚會(huì)一下互相交流,老帶新,一幫一,是這些同事給了我工作的激情,記得那時(shí)每天都寫(xiě)日記,把每天到了誰(shuí)那里,交流了那些東西都一一在晚上寫(xiě)下來(lái),跟同事交流哪里做得好,哪里做的不好,現(xiàn)在想想,那時(shí)真的很好,雖然累點(diǎn)苦點(diǎn),但是很充實(shí),因?yàn)楹顾畵Q回來(lái)的不是淚水,而是一份份的貨單。
對(duì)于工作,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把造福一方水土的百姓做為了工作目標(biāo),在為農(nóng)民提供最有價(jià)值的農(nóng)藥的同時(shí),也要給他們最好的服務(wù),因?yàn)槟切┣f(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民真的需要我們的幫助,那里有生我養(yǎng)我的爸媽,他們勤勞,質(zhì)樸,可愛(ài),甚至倔強(qiáng)。為這樣的人付出,我們無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)論過(guò)得是什么樣的生活。什么叫做生活,在我的認(rèn)識(shí)里生活不是日子,因?yàn)槿兆佑锌赡苡脕?lái)混的,而生活是用心來(lái)經(jīng)營(yíng)的,就像經(jīng)營(yíng)我們的市場(chǎng)一樣,精耕細(xì)作,兢兢業(yè)業(yè),把經(jīng)營(yíng)質(zhì)量搞上去,具有高質(zhì)量的活著才能稱之為生活。
歲月總是無(wú)情的,它總是在你的不經(jīng)意間偷走了你的一切,包括你的朋友,它送給你的只有滄桑,回頭看看你周?chē)娜?,還有多少是你當(dāng)年的熟悉的面孔,但是生活依然如故,仍然有一群志同道合的朋友在一起努力奮斗,未曾感受過(guò)孤單與落寞,在一個(gè)集體中永遠(yuǎn)都是快樂(lè),激情,且工作且生活,這一直是我的夢(mèng)想生活。
但是人生中總有那么些不如意的時(shí)候,在心里年齡還來(lái)不及接受那個(gè)數(shù)字年齡時(shí),隱約在背后的家庭壓力終于迎面撲來(lái),2011年3月里,每天可以接到爸媽的三四個(gè)電話,每次我都在電話里拍著胸脯這樣的說(shuō),“娘,別著急,年底兒肯定給你帶回家個(gè)媳婦”娘在電話里這樣回答我“剛,其實(shí)我不是著急你娶不娶媳婦,我是擔(dān)心等你有了孩子我就老了沒(méi)有人幫你帶孩子”。聽(tīng)到這樣的話,心里特不是個(gè)滋味,那時(shí)我暗下決心一定要努力工作,要爸媽過(guò)上幸福的生活。
這時(shí),其實(shí)我的夢(mèng)想就變的很簡(jiǎn)單,它不再是一種過(guò)高的奢望,也不是一種委曲求全,僅僅是一份工作,為了家人去工作,不因工作而要家人牽掛,也不因?yàn)榧彝ザ麡O我的工作。
最后,我想引用馬丁路德金的一句演講詞,I have a dream“ 優(yōu)秀企業(yè),優(yōu)質(zhì)生活。”
第二篇:夢(mèng)想100 生活規(guī)劃
生活規(guī)劃---讓夢(mèng)想起航
長(zhǎng)壽區(qū)新市實(shí)驗(yàn)小學(xué):劉勇夢(mèng)想100
前言
夢(mèng)想的描述
我的價(jià)值觀
自 我 認(rèn) 識(shí)
行 動(dòng) 規(guī) 劃結(jié)
束
語(yǔ)
目錄
前言
尊敬的各位評(píng)委:
大家好,此時(shí)此刻站在這里的我,想感謝的人很多很多,但最想感謝的人是我的父母,是他們,無(wú)私而偉大的愛(ài),給予了我的一切。
32年前的一天,天空陰沉沉的,空中飄著細(xì)細(xì)的小雨絲,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里一位3斤半的小女孩呱呱墜地,更準(zhǔn)確的說(shuō)是在藥效的作用下強(qiáng)迫離開(kāi)了母體。------那就是我。兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,天已經(jīng)黑了,一位頭發(fā)花白的老人走了進(jìn)來(lái),一雙眼睛直勾勾的看著我,“生的是個(gè)啥?”坐在小木凳上平時(shí)沉默寡言的父親說(shuō)“女娃”那老人不是別人,正是我奶奶,勃然變色,轉(zhuǎn)身離去,走到門(mén)口時(shí)停了下來(lái),冷淡的甩了一句話“趁天黑,抱到河邊去..........”躺在床上的女人默默的流淚,夜很涼。涼得生出陣陣寒意,她撫起衣角,輕輕拭去滿臉的淚水,傷心欲絕,旁邊的父親于心不忍,簌簌落淚,一個(gè)漫長(zhǎng)而煎熬的夜晚因初升的太陽(yáng)而逝去。
漸漸地我長(zhǎng)大了,懂事了。不善言辭的父母總是在我耳邊說(shuō)“孩子,好好讀書(shū)吧,不要像我們一樣臉朝黃土背朝天,起早貪黑,在哪幾分田地里忙來(lái)忙去。簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)鼓舞著我,慢慢的成績(jī)優(yōu)異的我成了父母的的驕傲,高中畢業(yè)那年,父母說(shuō)“女娃,教書(shū)挺好”于是,我選擇了師范,從此走上了我的教育夢(mèng)
夢(mèng)想描述 如果有人問(wèn)我,夢(mèng)想是什么,我會(huì)告訴他們:有一份稱心如意的工作和幸福美滿的家庭。
我的價(jià)值觀
淡泊名利、甘為人梯,做一個(gè)平凡而充實(shí)的自己!
內(nèi)步因素(能夠做的)外步因素(可能做的)
自我認(rèn)識(shí)
SWOT分析 優(yōu)勢(shì)
弱勢(shì)(strength)
(weakness)
1、具備豐富的專業(yè)知識(shí)、精熟的教學(xué)技巧和熱愛(ài)生活的心
2.熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育
1、性格比較急,容易沖動(dòng),3.自己還年輕,信心百倍。發(fā)火
有利因素 不利因素(oppertunity)
(threat)
1、星期一到星期五和學(xué)生
們?cè)谝黄?,雙休陪伴孩
1、工作上的任務(wù)越來(lái)越繁
子和家人。
重。
行動(dòng)規(guī)劃
我的工作
十年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅,一路走來(lái),雖然有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的熱愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的工作。
有時(shí)候事總往一處湊,清楚的記得,去年9月中旬,剛接手的班很多事情沒(méi)有理順,突然接到姐姐的電話---媽媽生病了,是乳腺癌,眼淚瞬時(shí)奪眶而出,當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),媽媽已經(jīng)進(jìn)了手術(shù)室,媽媽,我知道您是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,平時(shí)小病小痛是不愿告訴兒女的,要不是這次病重了,不知還要滿我們多久?想想我都好久沒(méi)回家了!好久沒(méi)給家打電話了!忙,忙,忙!可是我整天忙的什么,眼淚止不住的流..........,每年教六年級(jí),每年都要拿更多時(shí)間管理學(xué)生。因?yàn)樘厥獾陌嗉?jí),媽媽生病期間,陪她的時(shí)間很少很少,作為教師,我盡心盡責(zé),但作為女兒,我很慚愧。但生活很倦怠我,媽媽的病,發(fā)現(xiàn)得及時(shí),手術(shù)很成功,慢慢的康復(fù)了,班上的孩子們變化很大,在統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績(jī)
人生的道路上有鮮花,也有荊棘,我不后悔我的選擇,冷靜思考后,感觸更多的是作為教師的我,能感到幸福,在新市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)的器重、同事的信任、同伴的互助、讓我的專業(yè)發(fā)展一步一步走向成熟,學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信任,讓自己收獲著一點(diǎn)一滴的幸福,精神有了支柱,生活便有了目標(biāo),工作更加有了拼勁,我把教書(shū)育人看做一份事業(yè),是我一生執(zhí)著而為之奮斗的目標(biāo)。陪伴家人
人一出生就能感受到母愛(ài)和父愛(ài),小時(shí)候總是粘著父母,追著父母,父母就是自己的一片天,每天何嘗不是睡到自然醒,不是吃著可口的飯菜,但當(dāng)我們慢慢的長(zhǎng)大,父母需要我們時(shí),而我們又有多少時(shí)間陪伴在父母陪身邊呢?屈指可數(shù)。
我們常常說(shuō)長(zhǎng)大后,一定要孝敬父母,但是等我們長(zhǎng)大了,工作了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一則公益廣告,父親老了,兒女工作忙不能回家,老人獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面,內(nèi)心十分孤獨(dú),父母不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,看到我們健健康康,工作順利,幸福快樂(lè)。讓我們珍惜和父母在一起的點(diǎn)滴,感悟生活,享受生活,“?;丶铱纯?,回家看看”
教育子女
我是一位熱愛(ài)教育的老師,父母眼中的乖女兒(也許有些不稱職),也是一位熱愛(ài)生活的母親。我有一位5歲的孩子。從呱呱墜地 到如今健康聰明、活潑可愛(ài),我陪伴著她成長(zhǎng)的日日夜夜。相信孩子都是父母心中的寶貝,很多時(shí)候很多事不會(huì)讓孩子去做,生怕累著孩子,傷到孩子。但是作為家長(zhǎng)的我們有沒(méi)有考慮到,孩子不僅需要掌握知識(shí),更需要全方面的發(fā)展,讓孩子在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛(ài)與寬容,鍛煉孩子的自主能力,應(yīng)變能力,溝通能力,讓孩子親近自然,條件允許的可以帶孩子外出旅游,感受不一樣的精彩。體驗(yàn)城市的繁華,感受大海的神奇,體驗(yàn)爬山的樂(lè)趣,感受傳統(tǒng)文化的博大精深。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次外出,孩子都有很大的收獲,這是任何說(shuō)教都代替不了的。如果條件不允許,則可以常帶孩子去郊外走走看看,看春天桃紅柳綠,聽(tīng)夏日蟬鳴蛙啼,看秋葉悠然飄落,看冬雪銀裝素裹。大自然是個(gè)巨大的課堂,一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子將來(lái)才會(huì)把生活打理的有滋有味
都說(shuō)父母是孩子的第一任和終身老師,所以我們要帶好頭,做好榜樣,“近朱者赤,近墨者黑”,結(jié) 束 語(yǔ)
一份信仰,一份激情,一份奮斗,青春無(wú)悔的愛(ài)著我的事業(yè)和我的家庭,相信未來(lái),更美好!更美好!。
第三篇:用夢(mèng)想點(diǎn)亮生活
用夢(mèng)想點(diǎn)亮生活
每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是對(duì)美好生活的憧憬,是激勵(lì)人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。從字面上講,夢(mèng)想可以理解為幻想、空想或理想,前者是不切實(shí)際的想象,后者是人類(lèi)追求和奮斗的目標(biāo)。
人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的交替,是奮斗和努力的結(jié)果。很久以前,人們羨慕小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,夢(mèng)想有一天能飛上天,于是發(fā)明了風(fēng)箏,進(jìn)而發(fā)明了飛機(jī)。人們崇拜月亮,編織了許多美麗的神話,李白曾夢(mèng)想到月宮與嫦娥對(duì)話,“萬(wàn)戶飛天”也只落了個(gè)粉身碎骨,但人們的夢(mèng)想一刻也沒(méi)有中斷,人們的追求一直也沒(méi)有停止,現(xiàn)在人們可以依靠航天飛機(jī)登上月球,我國(guó)的“神州七號(hào)”載人航天飛船將實(shí)現(xiàn)太空行走,古老的文明歷經(jīng)幾多磨難最終走向現(xiàn)實(shí),走向輝煌。我們?cè)诟锌赝瑫r(shí),是否想到現(xiàn)實(shí)中的你我,是否心中也存有夢(mèng)想?是否用夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)燃我們的人生?
有一句這樣的話“沒(méi)有想不到,只有做不到”,乍一聽(tīng)我們會(huì)產(chǎn)生否定的態(tài)度,但仔細(xì)想想,是不是有一定的道理,過(guò)去的很多歷史告訴我們,人們歷經(jīng)磨難實(shí)現(xiàn)了原來(lái)認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的事,六、七十年代說(shuō)的“點(diǎn)燈不用油,犁地不用牛,樓上樓下,電燈電話”也已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),當(dāng)然并不是所有能想到的都能實(shí)現(xiàn),文化大革命大躍進(jìn)時(shí)代的夸張風(fēng)“不怕做不到,就怕想不到”,產(chǎn)生了許多不切實(shí)際的想法和做法,“小麥畝產(chǎn)過(guò)萬(wàn)斤”,“一夜實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”這些都只能表達(dá)人們的一種愿望,是不可能變成現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)檫`背了客觀規(guī)律,跟科學(xué)背道而馳。
夢(mèng)想是人類(lèi)不歇追求的動(dòng)力源泉,有夢(mèng)想,才是真正意義上的生活,夢(mèng)想都是美好的,所以夢(mèng)想成真也成為我們長(zhǎng)久以來(lái)的追求和信仰。2008北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),點(diǎn)燃了中國(guó)人民的激情,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的百年夢(mèng)想,向全世界展示了中國(guó)的嶄新面貌,引起了全世界的關(guān)注和敬佩,回憶中國(guó)奧運(yùn)之夢(mèng),歷經(jīng)幾多挫折,克服幾多阻礙才在北京點(diǎn)燃奧運(yùn)的火炬,我們相信歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記住那一瞬間。
我們當(dāng)代青年更應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想最大的意義是給予我們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),如果把夢(mèng)想只當(dāng)作做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。夢(mèng)想使人偉大,人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著的追求。夢(mèng)想決不是夢(mèng),兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思和期待的距離,心存夢(mèng)想,一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得神圣,當(dāng)然這期間辛勤和汗水是必不可少的,一個(gè)有事業(yè)追求的人,不妨把夢(mèng)再作的更高一些,雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想,但只要不停探索,不輕言放棄,夢(mèng)想就能成真。
夢(mèng)想幫助人們跨越了一個(gè)又一個(gè)的困難,讓人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的愿望,是它使人們能夠生活在進(jìn)步的社會(huì),使人們會(huì)因?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。昨天的夢(mèng)想可能是今天的希望,還可能成為明天的現(xiàn)實(shí),努力向上吧,星星就躲在你的靈魂深處,做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧!每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
第四篇:生活需要夢(mèng)想作文(集錦)
生活需要夢(mèng)想作文(集錦9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生活需要夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活需要夢(mèng)想作文1人生,就像一張白紙。有的人已經(jīng)沾染了黑點(diǎn),但是更多的人依然保持本心,白紙一張。那些沾染黑點(diǎn)的人,很多人是為了一些蠅頭小利而相互斗爭(zhēng),也有些人是不顧手足情誼自相殘殺。
若人生尚且為一張白紙,也即意味著這是一個(gè)善良的人??墒沁^(guò)于善良的人,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樯屏级粺o(wú)情地踩在社會(huì)的底層。在生活中常常遭遇來(lái)自他人惡意的攻擊。同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼阎埔夥胚^(guò)他人,從而給自己留下一些隱患。
過(guò)于善良的人生,在我看來(lái),利小于弊。因?yàn)橛行┰緦儆谧约旱臋?quán)利或者是利益,白白地溜走。最后自己也無(wú)法稱心如意。
倘若人生已經(jīng)沾染黑點(diǎn),雖說(shuō)手段殘忍。但是也因心狠手辣除掉一切對(duì)自己而言不利的因素,能步步登天。將一切的隱患和不利的因素作為自己的墊腳石,從而順利達(dá)到自己的目的。因?yàn)槿送际亲运降?,為了達(dá)到目的不擇手段??墒呛芏鄷r(shí)候,一些人難免成為他們的替罪羔羊。
過(guò)于殘忍的人生,在我看來(lái),利大于弊,而且能讓自己稱心如意??墒菂s會(huì)讓自己處于道德的制高點(diǎn)。
實(shí)際上,以上所闡述的人生,只是一道關(guān)于夢(mèng)想的選擇題。但是很多人會(huì)選擇第一個(gè)。可是在我看來(lái),選擇其中的任何一個(gè)都是不明智的。人生,應(yīng)該在兩者之間平衡。一個(gè)明智的人,不應(yīng)該過(guò)于善良,也不應(yīng)該過(guò)于殘忍。這樣才能稱心如意。不會(huì)讓自己待在社會(huì)金字塔的低端,也不會(huì)常常做違背道德的事情,讓自己成為一個(gè)邪惡的人。這才是明智之舉。
我的人生,已經(jīng)足夠善良。我更期待,有一天能讓我自己的心性變得殘忍一些,不要太過(guò)于善良。要更加明智,在排擠中存活下來(lái)。在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中穩(wěn)定自己,理性用事。
生活需要夢(mèng)想作文2天空是藍(lán)色的,小草是碧綠的,白云是雪白的,我的心情也因此而飛揚(yáng)起來(lái)。是的,就在剛剛,十分鐘之前,我完成了我的第一篇中篇小說(shuō)《彼岸蔓珠沙華》。
我正朝著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn),我正一點(diǎn)點(diǎn)接近著它,我的夢(mèng)想!
想成為作家,也許是從小的耳濡目染,也許是閱讀名著產(chǎn)生佩服之情同時(shí)激發(fā)的夢(mèng)想,甚至或者完全是因?yàn)橐粋€(gè)莫名的念頭。那一天我走進(jìn)了書(shū)店,翻到了那一頁(yè),那句話,就鐫刻進(jìn)了我心中:夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。不知為何,心頭就冒出了那個(gè)念頭:我要當(dāng)個(gè)歷史小說(shuō)作家!
自那以后,我開(kāi)始努力的創(chuàng)作。不知道為什么,總有股莫名的力量指引著我。莫名的,課余生活因?yàn)檫@個(gè)想法被填充的五彩繽紛。平日總愛(ài)上貼吧,上qq的我也開(kāi)始在上網(wǎng)時(shí)改為閱讀一篇篇美文;平日總愛(ài)宅在家中的我也開(kāi)始走進(jìn)書(shū)店,閱讀一本本的好書(shū);我開(kāi)始走向大街,去采風(fēng),去了解世間的人情冷暖……
生活有了絢麗的色彩。
這或許,就是夢(mèng)想的力量。
香港首富李嘉誠(chéng),百度創(chuàng)始人李彥宏,新浪CEO張朝陽(yáng),他們的成功不正是因?yàn)閴?mèng)想的力量嗎?
這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)上,有一篇課文——《夢(mèng)想的力量》,它說(shuō)的就是一個(gè)五歲的加拿大男孩——瑞恩的故事,他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:“讓非洲的每一個(gè)孩子都喝上潔凈的水”,歷經(jīng)挫折,卻從未放棄,一次又一次不懈的努力著。他終于成功了!一個(gè)夢(mèng)想,同樣有著感動(dòng)全世界的力量!
有句話說(shuō)得好:夢(mèng)想不是萬(wàn)能的,沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不能的!生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出彩,人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出色!
夢(mèng)想能照亮前進(jìn)的方向,夢(mèng)想能點(diǎn)亮生命之火,夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的生命里程!
生活,需要夢(mèng)想!
生活需要夢(mèng)想作文3目標(biāo)是什么,目標(biāo)是那腦海里的一份追求;追求是什么,追求是心中的那個(gè)夢(mèng)想;夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是生活中需要。
你的夢(mèng)想是什么嗎?也許在你小的時(shí)候,你可能會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出一個(gè),可是隨著生活的進(jìn)行和年齡段的變化,當(dāng)你在次回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),有些人回答的是沒(méi)有夢(mèng)想;有些人回答不需要夢(mèng)想;有些人覺(jué)得自己的夢(mèng)想太過(guò)于俗氣不敢工開(kāi)最后慢慢放棄了。可沒(méi)有夢(mèng)想的生活真的好嗎?
我原來(lái)也是如此,也是深有體會(huì)。
在我沒(méi)有夢(mèng)想的日子里,過(guò)一天論一天。每天都覺(jué)得特別累,覺(jué)得特別無(wú)聊,覺(jué)得自己是個(gè)機(jī)器,整天在學(xué)校和家這兩個(gè)流水線上來(lái)回往復(fù),數(shù)學(xué)書(shū)上的“兩點(diǎn)一線”在這里完美的詮釋。
直到那次,我去了武漢大學(xué)遇到了我的夢(mèng)想。
剛進(jìn)入校園,一種大學(xué)特有的書(shū)卷氣息就撲面而來(lái)。環(huán)顧,古式的教學(xué)樓、宮殿式圖書(shū)館、百分之五十的綠化和櫻花林等……整個(gè)學(xué)校都充斥著古雅和深邃。我有兩樣很喜歡的東西,一個(gè)是古式建筑另一個(gè)就是櫻花。所以看到這個(gè)大學(xué)第一眼就喜歡上了這仿佛是命中注定的地方,也下定決心一定要成為這學(xué)校的一員。這也許就是我的夢(mèng)想。
在我有夢(mèng)想后的日子里,每一天都很有規(guī)劃。不會(huì)無(wú)聊了,期待著去學(xué)校期待著學(xué)新的知識(shí)課本不在覺(jué)得苦澀了,隨然一天下來(lái)也回很累但覺(jué)得充實(shí)又興奮,興奮自己又離夢(mèng)想進(jìn)了一步。
夢(mèng)想是是個(gè)奇怪的東西看似無(wú)形,實(shí)則有形,它會(huì)在你的生活中體現(xiàn)出來(lái),并慢慢改變你的生活,讓你的生活充滿生氣不像死水一樣終年不動(dòng)滿是寂寞和無(wú)趣。
生活需要夢(mèng)想作文4夢(mèng)是不切實(shí)際的,是天方夜譚。人美總是對(duì)報(bào)以幻想的人說(shuō):別做夢(mèng)了。仿佛夢(mèng),就是空想出來(lái)的,可望而不可即的,永不能達(dá)到的事物的稱呼。“白日做夢(mèng)”更是被人恥笑,淪為眾人的笑柄。
但人們卻不知道,生活離不開(kāi)夢(mèng),生活若沒(méi)了夢(mèng),就想折了翼的鳥(niǎo),沒(méi)有發(fā)條的玩具,只能原地踏步。人類(lèi)文明之所以能從茹毛飲血到高度文明是因?yàn)槿祟?lèi)有夢(mèng),夢(mèng)想告別野蠻,夢(mèng)想走向富足。而天上的飛機(jī),海上開(kāi)的輪船,地上行的汽車(chē),無(wú)一不是因?yàn)槿祟?lèi)的夢(mèng)想,夢(mèng)想著能交通快捷所產(chǎn)生的產(chǎn)物。而現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng),電視,人造衛(wèi)星放在以前是多么難以想象,不可思異,而如今的人們?cè)缫呀?jīng)對(duì)這類(lèi)玩意兒司空見(jiàn)慣了。
可以說(shuō),當(dāng)今社會(huì)上的絕大部分東西在以前都是怪物,可以嚇許許多多的人呢,而這些怪物之所以能夠出現(xiàn),正是因?yàn)槿祟?lèi)的夢(mèng)想,換言之,人類(lèi)的夢(mèng)想給了他們生命力。
而同樣是因?yàn)閴?mèng),才有了很多人,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了許多可歌可泣的故事。
兩千年前的項(xiàng)羽,正是有除暴秦,安天下的夢(mèng)想,才能有西楚霸王的美名;而一千五百年前的諸葛亮,正是有了匡漢滅曹的愿望,才能留下鞠躬盡瘁,死而后已的佳話;而近代的紅軍戰(zhàn)士們正是有了保家衛(wèi)國(guó),造福百姓的夢(mèng)想,才能趕跑日本人……所以成功的人,心里都有個(gè)夢(mèng),因?yàn)?,有?mèng)是成功的資本。
誰(shuí)還能說(shuō)生活與夢(mèng)是平行線,永不相交?正是有了全人類(lèi)的夢(mèng)想,社會(huì)才能進(jìn)步,正是因?yàn)橛辛藗€(gè)人的夢(mèng)想,人才會(huì)名垂千古,誰(shuí)還能看笑話似的看那些看似荒誕的夢(mèng)想呢?
生活需要夢(mèng)想作文5夢(mèng)想,是我現(xiàn)在拼搏的動(dòng)力。它給予我向上的勇氣和毅力。但以前,我并沒(méi)有夢(mèng)想,甚至沒(méi)有“未來(lái)”。
每一天,我的生活仿佛是三點(diǎn)一線的。從家中,上學(xué)到教室,中午到食堂,再回到教室,最后放學(xué)回家,就這樣循環(huán)……周末,我也宅在家里。
好像,我對(duì)一切都失去興趣,失去動(dòng)力。我手中偶爾捧著幾本勵(lì)志書(shū)籍,又總是臥在沙發(fā)上看電視。日子一天天過(guò)去,剛上初一的我仿佛陷入沼澤中,越陷越深。
空中的陽(yáng)光不再,一直陰天,眼看將要狂風(fēng)大作,暴雨相加之時(shí),終于,幾聲雷打破了沉寂!
考試的成績(jī)下來(lái),我才忽然明白,不能再消沉下去,應(yīng)該要有目標(biāo),應(yīng)該有夢(mèng)想,有理想!我斗膽將英語(yǔ)定為目標(biāo),但是……
考試的成績(jī),家長(zhǎng)的焦慮,都好像對(duì)我說(shuō)“不”。課文的補(bǔ)習(xí),老師的教導(dǎo),卻讓我愛(ài)上了英語(yǔ)!
又經(jīng)幾番思想斗爭(zhēng),我還是決定了——我要成為一名翻譯。雖然,現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)讓人大笑。但是,英語(yǔ)的魅力已經(jīng)令我無(wú)法自拔。我愿意繼續(xù)學(xué)好英語(yǔ)——即使英語(yǔ)現(xiàn)在是我最差的學(xué)科!
一切似乎明亮起來(lái),我完全放棄了三點(diǎn)一線的'生活!我為了多了解英語(yǔ)單詞,會(huì)出去走走,有時(shí)也會(huì)去圖書(shū)館看看書(shū)。當(dāng)然,我也不在躺在沙發(fā)上看電視,而那幾本看似有用的書(shū),也被我扔回書(shū)架里去了。當(dāng)然,有空我就會(huì)去多翻翻語(yǔ)法書(shū)或單詞本。
因?yàn)?,我有了一個(gè)明確的目標(biāo)——當(dāng)一名翻譯!
陰天早已過(guò)去,暫時(shí)沒(méi)有狂風(fēng)暴雨。陽(yáng)光散入大地,仿佛一個(gè)迷茫的孩童找到了光明和道路。我無(wú)法決定天氣好壞,是否有暴雨。但是,我現(xiàn)在能確定我的夢(mèng)想——我要當(dāng)翻譯,這是我生活的動(dòng)力。生活需要夢(mèng)想,就好似魚(yú)兒需要水,花兒需要陽(yáng)光,至少我的生活如此!
生活需要夢(mèng)想作文6夢(mèng)想,就是我如今努力的動(dòng)力。它給與我往上的膽量和恒心。但之前,我并沒(méi)有夢(mèng)想,乃至沒(méi)有“將來(lái)”。
每一天,我的生活好像是三點(diǎn)一線的。從家里,念書(shū)到課室,下午到飯?zhí)?,再返回課室,最終放學(xué)后回家了,就是這樣循環(huán)系統(tǒng)……禮拜天,因?yàn)槲艺诩依铩?/p>
仿佛,我對(duì)一切都喪失興趣愛(ài)好,喪失動(dòng)力。我手上有時(shí)候捧著幾本書(shū)勵(lì)志書(shū)籍,又一直臥在沙發(fā)上看電視劇。日子一天天以往,剛進(jìn)初一的我好像陷泥中,無(wú)法自拔。
上空的太陽(yáng)不會(huì)再,一直陰天,眼見(jiàn)即將大雨傾盆,暴雨求和之時(shí),總算,還怎么組詞雷擺脫了沉靜!
考試的考試成績(jī)出來(lái)。我突然搞清楚,不可以再低落下來(lái),應(yīng)當(dāng)要有總體目標(biāo),應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想!我冒昧將英文列入總體目標(biāo),可是……
考試的考試成績(jī),父母的焦慮情緒,都仿佛對(duì)我說(shuō)“不”。課文內(nèi)容的補(bǔ)課,教師的教育,卻讓我愛(ài)上了英文!
又經(jīng)幾翻思想斗爭(zhēng),我還是決策了――我想變成一名漢語(yǔ)翻譯。盡管,如今這一夢(mèng)想很有可能會(huì)令人哈哈大笑??墒?,英文的風(fēng)采早已令我不能自拔。我愿再次學(xué)會(huì)英語(yǔ)――即使英語(yǔ)如今就是我最爛的課程!
一切好像光亮起來(lái),我徹底放棄了三點(diǎn)一線的生活!我為了更好地多掌握英文單詞,會(huì)出去走走,有時(shí)候也會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。自然,因?yàn)槲覜](méi)有躺在沙發(fā)上看電視劇,而那幾本書(shū)看起來(lái)有效的書(shū),也一不小心扔回書(shū)柜里來(lái)到。自然,有時(shí)間我也會(huì)來(lái)多翻一翻語(yǔ)法書(shū)或單詞本。
由于,我有了一個(gè)既定目標(biāo)――當(dāng)一名漢語(yǔ)翻譯!
陰天早就以往,暫時(shí)沒(méi)有疾風(fēng)暴雨。太陽(yáng)散入地面,好像一個(gè)茫然的兒童找到光輝和路面。我沒(méi)法決策氣溫優(yōu)劣,是不是有暴雨??墒牵F(xiàn)在我能明確我的夢(mèng)想――我要當(dāng)漢語(yǔ)翻譯,這是我生活的動(dòng)力。生活必須夢(mèng)想,就如同魚(yú)群必須水,花朵必須太陽(yáng),最少我的生活這般!
生活需要夢(mèng)想作文7你的夢(mèng)想是什么?也許小時(shí)候,你有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。警察,司機(jī),宇航員……可當(dāng)你稍大些,再問(wèn)起你這個(gè)問(wèn)題時(shí),也許你會(huì)回答沒(méi)有夢(mèng)想,也許你會(huì)說(shuō)不需要夢(mèng)想。因?yàn)?,我們?cè)介L(zhǎng)大越被日復(fù)一日的平常生活消磨著,漸漸忘記了曾經(jīng)那個(gè)壯志滿懷的自己。我也曾如此渾噩度日,直到那顆太陽(yáng),在我的內(nèi)心中渲染出旖旎的五彩。
一次活動(dòng),夢(mèng)想的種子第一次埋于我的心底。那是一次大型中國(guó)古典音樂(lè)會(huì)。一個(gè)獨(dú)特的聲音,瞬間吸引了我。這聲音,時(shí)而低沉厚重,如同千軍萬(wàn)馬,蓄勢(shì)待發(fā);時(shí)而哀轉(zhuǎn)凄異,瞬間浮現(xiàn)出西楚霸王無(wú)顏面對(duì)江東父老,刎頸而亡的場(chǎng)面。一曲《十面埋伏》,聽(tīng)得我跌宕起伏,震撼不已。
從此以后,我的心底便埋下了這顆名為古琴的種子。
于是,我說(shuō)服媽媽,為我報(bào)名了學(xué)習(xí)古琴的音樂(lè)班。但是,古琴學(xué)習(xí)比我想象中要困難許多。光是最基本的指法就足以讓我焦頭爛額。別說(shuō)長(zhǎng)吟細(xì)吟急吟落指吟,就是基礎(chǔ)的右手八法抹挑勾剔擎托打摘,我也難以練習(xí)規(guī)范。“連這都學(xué)不會(huì),你怎么學(xué)古琴?”老師的質(zhì)疑,同學(xué)的嘲笑,種種聲音,不絕于耳。
蒼穹如墨,月色入戶,我抱著手中的古琴,望著漆黑的天際?;秀遍g,我好像看見(jiàn)俞伯牙高山流水,楚霸王十面埋伏。手不自覺(jué)的在琴弦上游走起來(lái),一遍又一遍重復(fù)著上課時(shí)所講的指法。鮮血從指尖溢出,我渾然不覺(jué)。面對(duì)各種不和諧的聲音,我沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持,追求自己的夢(mèng)想。
我的古琴夢(mèng),我自己最清楚。我要讓它成為現(xiàn)實(shí)。
三年過(guò)去,曾經(jīng)連一個(gè)音都彈不準(zhǔn)的小白,如今已能將《臥龍吟》這等曲子彈得行云流水。為了這一天,我每天不懈努力,堅(jiān)持練習(xí)。時(shí)間不語(yǔ),但最公平。
我們的生活需要夢(mèng)想,并且要堅(jiān)持夢(mèng)想,這樣你才可能成為那個(gè)夢(mèng)想中的人。
生活需要夢(mèng)想作文8夢(mèng)想,誰(shuí)沒(méi)有?或許還在母親懷里的胎兒會(huì)想外面的世界是什么,問(wèn)問(wèn)那些小學(xué)生的夢(mèng)想是什么,他們會(huì)害羞,但他們就少也有一個(gè)令人出奇的夢(mèng)想,去問(wèn)問(wèn)那些正在外面拼死拼活,任勞任怨的打工仔,他們的夢(mèng)想又是什么?或許是自己拼一點(diǎn),辛苦一點(diǎn)也不怕,夢(mèng)想著靠自己的努力能讓家人過(guò)好一點(diǎn),將來(lái)過(guò)好一點(diǎn),而我呢,每天只知道玩,夢(mèng)想,當(dāng)然想過(guò),可沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。
還記得今年過(guò)節(jié)的時(shí)候,姐夫問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么,如果有,那就努力吧,時(shí)光不等人~我說(shuō)當(dāng)然有了,我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí),功成名就時(shí)帶著家人去旅游。
現(xiàn)在努力了,而我的成績(jī)總是上不去,都希望我多走一步,每大一歲,我就會(huì)離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
想想自己,想想父母,收好情緒再出發(fā),我的夢(mèng)想還在,我不能說(shuō)放棄就放棄,生活總是那么殘忍,那么不公平,如果覺(jué)得不公平,那么對(duì)于那些一生下來(lái)就沒(méi)有腿的人來(lái)說(shuō),這公平么?
一天放學(xué)回家,在路上我遇見(jiàn)一個(gè)小女孩,她站在路邊拿著一個(gè)袋子,冷風(fēng)吹得讓人不禁打了一個(gè)冷顫。人來(lái)人往,沒(méi)有人注意她。
我停下腳步,走到她身邊,拿出一件外套給她穿上。我問(wèn)小女孩,你為什么要站在這里,她說(shuō),姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾?小女孩說(shuō),地球污染太多了,我的夢(mèng)想是地球不再有污染。
小女孩的這句話讓我啞口無(wú)言了,小小的身軀居然有如此大的夢(mèng)想,我,算什么,有夢(mèng)想都不去努力。
時(shí)光匆匆,我已經(jīng)步入了初二,再不努力,夢(mèng)想怎么會(huì)實(shí)現(xiàn),同學(xué):夢(mèng)想,朝著你最初的夢(mèng)想,努力吧!如果不努力你會(huì)后悔,因?yàn)椋汉诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
生活需要夢(mèng)想作文9生活需要夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo),目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力,有了前進(jìn)的動(dòng)力,我們就不怕沿途上的種種困難。每個(gè)人都有夢(mèng)想,并且會(huì)努力奮斗去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然,這條追逐夢(mèng)想的路少不了艱辛和苦痛,但是只要我們不氣餒,并且勇敢地跨過(guò)這個(gè)困難,就會(huì)迎來(lái)成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,你會(huì)有一種喜悅,一種成功的喜悅。也許你現(xiàn)在還在追逐夢(mèng)想的路上,但是只要努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人生之路是由夢(mèng)想開(kāi)始的,因此,夢(mèng)想便是我們的出發(fā)點(diǎn),是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而夢(mèng)想也是我們的一個(gè)目的地,即使我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,可我們依然要為下一個(gè)夢(mèng)想而繼續(xù)努力。
剛開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是無(wú)趣的,像一口枯井,既不雅觀也沒(méi)有什么實(shí)用。真辛苦呀!我每天都要背著書(shū)包來(lái)到校園里,還不如在家里舒服呢。后來(lái),我慢慢地長(zhǎng)大了,我開(kāi)始有了夢(mèng)想的萌芽,而為了夢(mèng)想,我必須努力學(xué)習(xí)。從此,我有了目標(biāo),我?jiàn)^發(fā)向上,我也取得了好成績(jī),學(xué)習(xí)在我的眼中也將不再是無(wú)趣的,而是一口源綿不斷的涌泉,滋潤(rùn)著我的心田。
從小學(xué)走到中學(xué),我取得過(guò)不少的成功,這都要?dú)w功于最初的夢(mèng)想,即使夢(mèng)想被改變了,但我們的路還是向前走,向上爬。想想看,那些田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松,他們的夢(mèng)想就是勝利,就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著他們向前,無(wú)論路途是多么陡峭和困難,他們也從不停下自己的腳步,這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而,如果他們一開(kāi)始就沒(méi)有夢(mèng)想,他們難道還會(huì)努力向前跑,并且克服種種艱難嗎?我想不會(huì)的,因?yàn)槿绻麤](méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),那么他們所做的一切都將會(huì)是徒勞,而且永遠(yuǎn)不會(huì)贏得比賽。因?yàn)樗麄儧](méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有終點(diǎn)。沒(méi)有終點(diǎn),談何向前?
夢(mèng)想是生命的源泉,失去它生命就會(huì)毫無(wú)意義。
第五篇:感悟生活 放飛夢(mèng)想
我的特崗故事
之感悟生活 放飛夢(mèng)想
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了一年時(shí)間,在這一年時(shí)間中,我感悟了許多,也收獲了許多。
我于2011年9月踏上了教師之路。一年中,有喜悅、有失落、有茫然、有斗志昂揚(yáng)……在于學(xué)生的交往中,我收獲了許多,同樣成長(zhǎng)了許多。慢慢的,我內(nèi)心的疑問(wèn)開(kāi)始被現(xiàn)實(shí)一一解答。
從教之前,曾做過(guò)類(lèi)似的兼職,但是都是一些一對(duì)一的教學(xué)。如今要面臨是一班的學(xué)生,內(nèi)心深處不免有莫名的緊張和害怕。我不是本地人,我的語(yǔ)言他們聽(tīng)不懂又該怎么辦?他們的方言我不理解怎么辦?他們的生活習(xí)慣又是怎么樣的呢?……一堆堆的問(wèn)題縈繞在我的心畔。
那是我第一次登上三尺講臺(tái),跟之前躍躍欲試的感覺(jué)真的很不一樣。他們第一次同聲喊道:“老師好!”我的內(nèi)心那是多么的激涌澎湃,外表我卻酷似冰冷。從那一刻開(kāi)始。我漸漸的清楚了:這一幫孩子是我夢(mèng)的開(kāi)始,我要用心去灌溉、去培育,將我內(nèi)心的那份藍(lán)圖完美。
接下來(lái)的日子,他們一次次給我感動(dòng)。記得有那么一次,如今不知道是因?yàn)槭裁磁c男友爭(zhēng)吵,心里面很委屈,默默地留下了眼淚。孩子們可能看到了我的眼紅,集體去河邊采了一簇簇的鮮花回來(lái)送給我,什么顏色的都有,有的還附上了他們最真誠(chéng)的祝福……我抱著鮮花,那一刻我幸福的流了眼淚。
一件件事情都是那么歷歷在目。我懂得了他們的真誠(chéng),他們的天真與無(wú)邪。我是他們的朋友,走進(jìn)他們內(nèi)心深處的友人。因此,我怎么會(huì)讓他們失望呢?這一切都在我的教學(xué)中透露著。
還有更多值得我說(shuō)的事情,不過(guò)我還想說(shuō)的是我的愛(ài)情。在這一年的教學(xué)中,我收獲了我愛(ài)情的果實(shí),走進(jìn)了婚姻的殿堂。他是我的大學(xué)同學(xué),我們?cè)谕凰鶎W(xué)校任教。這里是他的家鄉(xiāng),也是我們的夢(mèng)想開(kāi)花之地...來(lái)到這里,遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng) 我依然很幸福。
學(xué)校里,幾乎都是年輕的教師,我們可以開(kāi)心的說(shuō)笑、聊工作、聊生活、踏馬路等等,一切都是那么的美好。漸漸地我也懂得了生活的不易,但是有了那么多熱心的、淳樸的人們的照顧,我感到快樂(lè)無(wú)窮。
生活和工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑒定了我作為一名教師的決心。我會(huì)用我的熱情澆灌出一朵朵燦爛美麗的花朵,在天空先肆意的綻放。同樣,我會(huì)為那些追求者夢(mèng)的孩子們插上結(jié)實(shí)的翅膀,讓他們飛的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。