第一篇：班主任競(jìng)聘稿

班主任競(jìng)聘稿

張紅

今天的競(jìng)聘，讓我很緊張。因?yàn)槲覜]有經(jīng)歷過(guò)這樣的考驗(yàn)，總有些瞻前顧后。但是，今天，我依然競(jìng)聘班主任工作崗位。

一、愛崗敬業(yè)是我贏得了家長(zhǎng)的尊重與配合 參加工作以來(lái)，我始終忠誠(chéng)于這份神圣的教育事業(yè)。工作中，我時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束和鞭策自己，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度的同時(shí)，積極、主動(dòng)，任勞任怨地工作。努力做到愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，將教書與育人相結(jié)合。

二、不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念

在新教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，我積極參與教育科研，工作期間，利用課余時(shí)間，我先后拿到了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中級(jí)證。同時(shí)獲得了本科文憑。也多次聆聽專家、優(yōu)秀班主任的講座，使我的理念知識(shí)更全面。

三、多年的工作，總結(jié)了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

工作中我探索積累了大量的班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我?guī)У陌嗉w班風(fēng)班紀(jì)好，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，經(jīng)常組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。

如果我能競(jìng)聘成功，我將做好以下的工作

一、培養(yǎng)小干部

學(xué)生是管理者，是班級(jí)的主人。為了更好地形成良好的班集體，我認(rèn)為健全的班級(jí)管理制度顯得至關(guān)重要。因此我會(huì)根據(jù)本班的特點(diǎn)，建立完整、科學(xué)合理的班級(jí)制度，在所有學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行的同時(shí)，慎重地選拔和培養(yǎng)一批得力的小干部。不僅使自己的工作走向簡(jiǎn)單與輕松，又增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

二、培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的興趣，提高成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)

提高課堂教學(xué)效率，不放過(guò)每一個(gè)差生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。

第二篇：副班主任競(jìng)聘稿

班主任助理申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好。我是飾材1207班的王雪梅。首先，我希望能借此機(jī)會(huì)感謝給予我?guī)椭妮o導(dǎo)員老師和其他在這一年當(dāng)中對(duì)我給予幫助、關(guān)懷和照顧的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，是你們的幫助和不厭其煩的教導(dǎo)，讓我今天能有的自信參加這次競(jìng)選。現(xiàn)在我在班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支書一職。在班級(jí)內(nèi)，我主要負(fù)責(zé)團(tuán)支書的一些基本的團(tuán)費(fèi)收繳，主持支部大會(huì)和推優(yōu)工作。同時(shí)還參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、記錄，及協(xié)助班長(zhǎng)和各班委完成班級(jí)內(nèi)的其他工作。我認(rèn)為作為一個(gè)班委首先要起到帶頭作用，不管是學(xué)習(xí)還是各類活動(dòng)。我的成績(jī)相信各位老師也應(yīng)該了解，大一這一學(xué)年里我積極的參加了學(xué)校及學(xué)院舉辦地各項(xiàng)活動(dòng)，并且還取得了一定的成績(jī)。我認(rèn)為這既鍛煉了自己的能力，開闊了視野也帶動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，一舉多得。在平時(shí)我會(huì)積極的和班委及班內(nèi)同學(xué)交流溝通，傳達(dá)學(xué)院及班主任的一些指示和指導(dǎo)意見，起到一個(gè)橋梁作用。主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，解決同學(xué)之間的一些誤會(huì)和矛盾。使班級(jí)同學(xué)與班委之間相互理解彼此配合，在班級(jí)的工作方面我一直堅(jiān)持做到公平公正公開的原則，盡量讓每個(gè)同學(xué)都滿意。上個(gè)月我主持了我們班的支部大會(huì)，其中一件事情就是進(jìn)行推優(yōu)工作，首先我先和各位班委開會(huì)依據(jù)學(xué)校下發(fā)的推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和大家平時(shí)在班級(jí)的表現(xiàn)，參加活動(dòng)的記錄情況和成績(jī)?nèi)齻€(gè)方面推薦了八名優(yōu)秀團(tuán)員然后進(jìn)行全班差額選舉投票，在全班同學(xué)沒有異議的情況下，最后有六名同學(xué)以超過(guò)半數(shù)以上的投票數(shù)當(dāng)選。同時(shí)我想通過(guò)

這次推優(yōu)，向大家說(shuō)明為班級(jí)做貢獻(xiàn)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)看在眼里。我還記得范書記開會(huì)時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話：“別人對(duì)你的尊重不是來(lái)自你對(duì)某一個(gè)人的照顧和優(yōu)待，而是公平公正的做好自己的工作?！蔽乙恢币詾橛?xùn)。在學(xué)生會(huì)我是組織部的一名部長(zhǎng)助理，剛進(jìn)組織部，部長(zhǎng)就詳細(xì)的給我介紹了組織部的各項(xiàng)具體工作和職責(zé)。在上學(xué)期中的時(shí)候開始讓我負(fù)責(zé)各個(gè)部門的會(huì)議記錄工作，剛開始我也犯過(guò)一些錯(cuò)誤，慢慢的熟悉之后，就喜歡上了這份工作，因?yàn)樵谌ジ鱾€(gè)部門記錄的過(guò)程中可以學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)。在這學(xué)期開始的時(shí)候我對(duì)會(huì)議記錄工作向部長(zhǎng)提出了一些改進(jìn)的建議，得到了部長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)。

這次競(jìng)選班主任助理，是我一直以來(lái)的希望。因?yàn)樵谖覄倎?lái)到大學(xué)處于迷茫階段的時(shí)候，我們的副班和各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給了我很多幫助和指導(dǎo)，我也想通過(guò)我的努力，給下一屆的學(xué)弟學(xué)妹帶來(lái)指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我認(rèn)為班主任助理在工作過(guò)程中，能使自己的能力得到提升。我知道也許作為一名班主任助理會(huì)很辛苦也會(huì)遇到一些困難，但我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個(gè)人的韌性，從而讓自己變得更成熟，更穩(wěn)重。我認(rèn)為在大學(xué)的生活中，班主任助理位于班主任和同學(xué)們之間起到一個(gè)橋梁的作用。在工作上負(fù)責(zé)幫助班主任管理班級(jí)工作，在生活上要積極和學(xué)生進(jìn)行溝通，解決他們遇到的問題。讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

如果我是一名班主任助理，首先我會(huì)配合班主任做好迎新工作，盡快掌握新生班各位學(xué)生的信息，根據(jù)實(shí)際情況與他們進(jìn)行交流了解，給他們介紹學(xué)校學(xué)院的各種情況。并且使同學(xué)們彼此之間進(jìn)行熟悉了解。我是一個(gè)很有親和力的人，我相信這一點(diǎn)我可以做的很好。其次我會(huì)協(xié)助班主任做好選舉班委的工作，向班主任提出公平公正的原則。通過(guò)我們班的情況我認(rèn)為班委是一個(gè)班的核心，如果班委團(tuán)結(jié)一致，起到帶頭作用，那么班主任副班的工作也會(huì)輕松很多。所以選出班委后我會(huì)經(jīng)常的和班委進(jìn)行溝通，把我當(dāng)班委的經(jīng)驗(yàn)告訴他們。來(lái)到大學(xué)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)做人 做事，這和高中有很大的不同。我認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)及參加一些自己感興趣的社團(tuán)是很有必要的。我自己也加入了英語(yǔ)協(xié)會(huì)和茶藝協(xié)會(huì)，既鍛煉了能力，還學(xué)到了自己感興趣的東西，一舉兩得。因此我會(huì)介紹學(xué)生會(huì)各部門的工作范圍和我們學(xué)校的各種社團(tuán)，讓大家根據(jù)自己的興趣加入自己喜歡的部門和社團(tuán)。讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的大學(xué)生活。在大學(xué)，雖然部門是不可或缺的，但學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的重中之重。因此，指導(dǎo)新生們的學(xué)習(xí)我認(rèn)為是班助一項(xiàng)重要任務(wù)。講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的，大學(xué)的課程更注重的是實(shí)用性，理論性和專業(yè)性，因此課程相比高中的課會(huì)不叫枯燥，因此教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待是至關(guān)重要的。

在大學(xué)一年生活和工作中，我的副班給了我很大幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn)，同樣，我希望我也可以和我的班助一樣，給予新手更多幫助。班主任助理，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，中途可能會(huì)有很多的荊棘和泥濘，但是，我有四顆心：愛心，熱心，自信心和最重要的責(zé)任心，我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任把13級(jí)的新

生的工作做得更好，為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和力量。我希望爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)讓我證明，我有能力擔(dān)任班主任助理一職，并且有能力帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)院取得更好的成績(jī)。

飾材1207班王雪梅

二0一三年六月27日

第三篇：班主任競(jìng)聘

競(jìng)聘小班班主任方案

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)幼兒園班主任的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)在大家面前充分展示自己。在這次參加競(jìng)聘之前，我是經(jīng)過(guò)一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)，我會(huì)問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘？我會(huì)問自己有什么能力參加競(jìng)聘？我還會(huì)問自己是否有勇氣面對(duì)失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競(jìng)聘，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索，我愿意把這次競(jìng)聘，當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更愿意把這個(gè)競(jìng)聘，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn)，我權(quán)衡再三，認(rèn)為自己適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競(jìng)聘理由有以下三點(diǎn)：

第一，我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

班主任工作歷來(lái)是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對(duì)教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長(zhǎng)。面對(duì)小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。

第二，幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

各位知道，我雖說(shuō)不是幼師專業(yè)出身。通過(guò)幾年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了不少教書育人的方法，多年來(lái)，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來(lái)的資源。做到多鼓勵(lì)、多肯定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí)，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識(shí)，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。記得有一年我?guī)⌒“?，中午我在值班，好幾個(gè)小孩一起大便，那時(shí)候天氣還很冷，又擔(dān)心小朋友感冒。于是，我拿起大便的器具，給幼兒披上衣服，站在旁邊讓幼兒大便。雖然有臭臭的問道，但我知道，這就是我的工作。我時(shí)常也露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說(shuō)個(gè)悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。平時(shí)和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

第三，我熱愛這份職業(yè)

熱愛是最好的教師，在從教的六年來(lái)，我做到基本早上上班不遲到，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來(lái)越喜歡這份工作、一直以來(lái)有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。

以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的，我十分清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作。

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng)，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長(zhǎng)的朋友?！背浞掷眉议L(zhǎng)資源。（例如：今年畢業(yè)表演時(shí)、由于各種原因幼兒園服裝欠缺、我及時(shí)利用家長(zhǎng)資源、解決了本班問題）平時(shí)作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競(jìng)聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái)，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

謝謝大家!楊公苑 2017年8月

第四篇：班主任競(jìng)聘稿

班主任競(jìng)聘稿 人生中第一次演講獻(xiàn)給親愛的小太陽(yáng)家人們！大家好！很感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講的機(jī)會(huì)，我叫譚亞蘭，譚詠麟的譚，唱出了一朵亞洲最絢麗的蘭花，將來(lái)這朵蘭花會(huì)將芳香彌漫全世界的每個(gè)角落，讓人心曠神怡，心想事成。來(lái)自湖南省永州市祁陽(yáng)縣一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，畢業(yè)于祁陽(yáng)師范，2010年4月份來(lái)到小太陽(yáng)幼兒園，工作將近兩年，在這與小太陽(yáng)家人相處快兩年的時(shí)光里受益匪淺，感動(dòng)多多！

聽到要競(jìng)選班主任的消息，我的心立馬沸騰起來(lái)了，我覺得自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。所謂不像當(dāng)將軍的兵不是好兵，我一定要全力以赴，爭(zhēng)取我擁有一顆勤奮,上進(jìn)的心，也不甘于維持現(xiàn)狀。我希望憑自己的努力，讓幼兒的教育教學(xué)更新穎，更讓幼兒感興趣，如果我競(jìng)選上班主任，我會(huì)做好一下幾點(diǎn)：

1.帶領(lǐng)班上老師認(rèn)真專研業(yè)務(wù)，搞好班級(jí)布置，共同努力萬(wàn)層好各項(xiàng)教育計(jì)劃和任務(wù)，爭(zhēng)取良好的2.3.4.5.6.教育效果。帶頭遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促本班老師遵守園內(nèi)的規(guī)章，做恪守職業(yè)道德的模范。做熱愛孩子，精心育人，為人師表的榜樣。團(tuán)結(jié)本班教師搞好本班工作，充分發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，定期召開班務(wù)會(huì)，交流溝通情況，嚴(yán)窮工作，有問題，能協(xié)商解決。不發(fā)生我難過(guò)不團(tuán)結(jié)而影響工作的情況。多與班上幼兒談心，聊天。拉近我們的距離，讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感，親近感。給孩子充分的，反復(fù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，反復(fù)去抓某一件事情，不斷的強(qiáng)化幼兒的行為習(xí)慣，在一日生活中，時(shí)時(shí)處處抓常規(guī)。多與家長(zhǎng)溝通，多征求家長(zhǎng)意見，完善教育思路，拓寬教育方面，多方面培養(yǎng)幼兒興趣。

平等對(duì)待每位幼兒，做好一位有愛心，耐心，細(xì)心的主班。

謝謝小太陽(yáng)的家人們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持和認(rèn)可，也真心地祝福你們快樂度過(guò)每一天！同時(shí)希望在我們的努力下，使7.小太陽(yáng)越辦越好，越辦越紅火！

第五篇：班主任競(jìng)聘

班主任競(jìng)聘

今天，我所競(jìng)聘的崗位是2012級(jí)2班的班主任，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一、我已擔(dān)任了2012級(jí)2班班主任兩年，對(duì)本班的情況非常了解。第二、兩年的班主任工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第三、我今后，我將從以下幾方面開展工作：

一、更新教育觀念。

作為一名班主任，我會(huì)克服以“分”取人、會(huì)主動(dòng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高班級(jí)成績(jī)。

二、建立健全班級(jí)管理制度，學(xué)生也是管理者

良好班集體，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，小組建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理。

三、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

我深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

對(duì)于今后的工作我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。