第一篇：參加全省校園安全管理工作培訓(xùn)班后的體會(huì)（精選）

參加全省校園安全管理工作培訓(xùn)班后的體會(huì)

四平遼河農(nóng)墾管理區(qū)教育局副局長(zhǎng)：李安柱

2011年2月22日-24日，我參加了省教育廳在長(zhǎng)春舉辦的全省校園安全管理工作培訓(xùn)班，全省各市、縣、區(qū)教育局分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)共80余人參加培訓(xùn)。省應(yīng)急辦、省公安廳、省地震局等相關(guān)部門(mén)的專(zhuān)家及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志分別就依法做好校園安全管理、校園消防安全、地震形勢(shì)及災(zāi)害預(yù)防等九個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，同時(shí)，省教育廳對(duì)新學(xué)期全省校園安全管理工作進(jìn)行了專(zhuān)題部署。

作為縣市區(qū)教育局主管安全工作的副局長(zhǎng)，能夠參加這么大規(guī)模的校園安全管理工作培訓(xùn)班，感到非常興奮。同時(shí)也可以看出我們省教育廳對(duì)校園安全管理工作的高度重視。通過(guò)培訓(xùn)，增強(qiáng)了我們基層干部從事校園安全管理工作的責(zé)任心、緊迫感和使命感。

通過(guò)學(xué)習(xí)，感慨很多，收獲也很多，體會(huì)也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題，感觸很深。

培訓(xùn)班上，來(lái)自省綜治委、省應(yīng)急辦、省地震局、省氣象局、省消防總隊(duì)、省交警總隊(duì)、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家能夠認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真授課，授課內(nèi)容貼近校園安全工作實(shí)際，講解理論聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容豐富，形式活潑，通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例，觸 1

目驚心的數(shù)字使我們進(jìn)一步明確了安全工作的重要性，絕不能忽視。對(duì)我們開(kāi)展安全工作具有重要的指導(dǎo)意義。培訓(xùn)班上，有四句經(jīng)典名言強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性，令我終生難忘，“生命重于泰山，安全無(wú)小事”； “生命不保，何談教育？”“發(fā)展是硬道理，安全是硬任務(wù)”；“安全是天，質(zhì)量是地，沒(méi)有天哪有地？”。安全工作是學(xué)校的頭等大事，我想要抓好安全工作必須抓好以下幾項(xiàng)工作。

一是要落實(shí)責(zé)任制度。培訓(xùn)會(huì)上，省教育廳安保處盧琳處長(zhǎng)明確指出，教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)校園安全的監(jiān)管責(zé)任；學(xué)校負(fù)責(zé)校園安全的主體責(zé)任，也就是說(shuō)局長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園安全的監(jiān)管責(zé)任，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園安全的主體責(zé)任。盧琳處長(zhǎng)說(shuō)：“只有盡責(zé)才能免責(zé)”，所以我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要層層落實(shí)責(zé)任制，層層分解工作任務(wù)，將具體工作落實(shí)到人。把安全工作牢牢記在心上，緊緊抓在手上，深深印在腦子里，真正落實(shí)在具體工作中，把安全抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。

二是要完善安全制度。要按照上級(jí)要求，完善各項(xiàng)安全制度，制定具有可操作性的安全預(yù)案。要層層簽訂《安全管理包保責(zé)任書(shū)》，教育局與管理區(qū)要簽、教育局與各校要簽、學(xué)校與教師要簽、學(xué)校與家長(zhǎng)要簽、學(xué)校與食堂、賣(mài)店、住宿點(diǎn)都要簽。

三是要健全督辦制度。各校要成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行不定期排查，做到橫向到邊，縱向到底。不

留空白，不留死角。對(duì)于排查出的問(wèn)題，立即進(jìn)行整改，并認(rèn)真做好記錄，建立臺(tái)賬，工作要留下痕跡。各校要解決好人防、物防、技防問(wèn)題。做到安保人員著裝持械上崗，要不定時(shí)對(duì)學(xué)生在校外課余時(shí)間的活動(dòng)進(jìn)行檢查，對(duì)住宿點(diǎn)、食堂、賣(mài)店進(jìn)行檢查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間的監(jiān)管，尤其是下課和上下學(xué)期間，要在樓道和校門(mén)口安排工作人員，防止校園踩踏事件的發(fā)生。

四是要加強(qiáng)宣傳教育。各校要按要求開(kāi)足安全課、交通安全常識(shí)課、法制課，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)安全事件和緊急情況的能力。要主動(dòng)與區(qū)消防、公安、司法等部門(mén)聯(lián)系，聘請(qǐng)相關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座，堅(jiān)持開(kāi)展疏散演練、應(yīng)急演練、救援演練、消防演練和逃生演練，提高師生自救能力。按照2月22日培訓(xùn)會(huì)議要求，督促學(xué)校搞好演練。安全工作要時(shí)時(shí)抓、處處抓。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用到具體的工作之中，全面做好新時(shí)期我區(qū)校園安全管理工作，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使我區(qū)學(xué)校的安全工作不斷完善，不斷進(jìn)步。

第二篇：參加培訓(xùn)班后心得體會(huì)

參加培訓(xùn)班后心得體會(huì)1

我校組織全校新一輪高一教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。雖然天氣炎熱，而且網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站不穩(wěn)定但擋不住大家的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)員們每天都是按時(shí)到場(chǎng)，學(xué)習(xí)期間總是認(rèn)真的收看視頻，記錄筆記。

這次培訓(xùn)不但全面，而且細(xì)致，有專(zhuān)家對(duì)教材的精彩解讀和分析;有課堂實(shí)錄;還有耐人尋味無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)之談。很榮幸能參加這次為期十三天的國(guó)培計(jì)劃的高中英語(yǔ)教師培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)，讓我們來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師學(xué)員得以聆聽(tīng)眾多專(zhuān)家、學(xué)者乃至國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)界權(quán)威人士的講座，傾聽(tīng)他們對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的理解，感悟他們的英語(yǔ)教育方法等。十三天的培訓(xùn)雖然很短暫，但卻帶給了我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。給我提供了一次很好的充電機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐!

專(zhuān)家引領(lǐng)在教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來(lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。

如陳林老師作的專(zhuān)題講座《新課程理念的課堂實(shí)施》，讓我走出以往口語(yǔ)交際教學(xué)的誤區(qū)，讓我也明白：口語(yǔ)交際教學(xué)不僅要ji發(fā)學(xué)生交際的興趣、選擇合適的交際話題、營(yíng)造交際的氛圍，還要讓學(xué)生“能”交際(也就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)交際情景和形成交際共體)，創(chuàng)設(shè)交際情景需要做到模擬真實(shí)情景、提供典型案例、設(shè)計(jì)問(wèn)題情景等。為我今后可以交際的教學(xué)指出了方向。

魯子問(wèn)老師的《門(mén)道與熱鬧》，指出我們新課改課堂教學(xué)的誤區(qū)，要求我們明確“重點(diǎn)”，突出“意識(shí)”，處理“關(guān)系”，落實(shí)“環(huán)節(jié)”教給我們行之有效的方法，避免我們以后走岐路……我深深感悟到：英語(yǔ)的課堂應(yīng)是充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)詩(shī)意、充滿(mǎn)生命力的課堂;同時(shí)又是有實(shí)效的課堂。

本次培訓(xùn)，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似。因此，我們不僅聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，以及對(duì)我們作業(yè)的點(diǎn)評(píng)，而且學(xué)員之間的互動(dòng)交流也成為每位培訓(xùn)人員提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各學(xué)校的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長(zhǎng)”，這對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用。

我覺(jué)得這次培訓(xùn)是非常有效的，是一次對(duì)自己“教育潛意識(shí)結(jié)構(gòu)”的深層改造，它讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但思考沒(méi)有結(jié)束，行動(dòng)更是沒(méi)有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿(mǎn)腔熱情，在今后的教學(xué)中，我要汲取專(zhuān)家的精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。

參加培訓(xùn)班后心得體會(huì)2

為了縮小武定教育與發(fā)達(dá)地區(qū)教育差距，更好地辦武定人民滿(mǎn)意的教育，傅副縣長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們校長(zhǎng)提供一次學(xué)習(xí)名城名校先進(jìn)的辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，我們帶著“西天取經(jīng)“的喜悅的心情，踏上了湖北武漢這塊濕熱土地，開(kāi)始了對(duì)黃崗中學(xué)、常青第一學(xué)校、和十七中學(xué)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

在考察過(guò)程中，我們深入三所學(xué)校，通過(guò)參觀考察學(xué)校的校容校貌、校史館、藝術(shù)館、科技館、圖書(shū)館，聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)課、座談等，了解了這些學(xué)校的許多情況，感到這些學(xué)校都有先進(jìn)的辦學(xué)理念，在管理上民主、科學(xué)、井然有序。通過(guò)這次的考察，受到了很大的震撼，感觸很深，收獲頗豐。以此從三方面作一下考察報(bào)告,談?wù)剛€(gè)人感受、啟示和思考。

一、感受：

(一)學(xué)校管理規(guī)范化。

1、樹(shù)立了“管理出效益”的思想

學(xué)校樹(shù)立關(guān)注教師、關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生的管理理念?！肮芾沓鲑|(zhì)量”，“管理出效益”，這已是被實(shí)踐證明，并為人們接受的真理性認(rèn)識(shí)，但并不是每個(gè)管理者都認(rèn)識(shí)到位了，我們學(xué)校都還有些膚淺，一般都是口頭上承認(rèn)管理的重要性，行動(dòng)上都卻疏于管理怕得罪人，不從管理上找問(wèn)題，不愿在管理上下功夫?？疾斓倪@些學(xué)校都有共同的特點(diǎn)，那就是學(xué)校實(shí)行民主管理，發(fā)動(dòng)廣大教職工積極參與學(xué)校管理，建立起“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部工會(huì)保證監(jiān)督、教職工民主參與”的運(yùn)行機(jī)制，學(xué)校重大決策做到民主化、程序化。校長(zhǎng)在作出重大決策之前，首先廣泛聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，最后由教職工代表大會(huì)審議通過(guò)或行政擴(kuò)大會(huì)議討論決定。建立公平、公正、公開(kāi)的學(xué)校、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)管理機(jī)制。這樣，不僅使校長(zhǎng)的決定具有嚴(yán)肅性、權(quán)威性、可行性，而且使廣大教職工產(chǎn)生一種“認(rèn)同感”、“責(zé)任感”、“主人翁感”，有利于決策的貫徹執(zhí)行，善于把自己的意圖通過(guò)協(xié)商，化為廣大教職工的主動(dòng)行為。增強(qiáng)了教職工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、教師樹(shù)立“優(yōu)勝劣汰”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

管理者要想辦法改變一些教師對(duì)自己要求不高，得過(guò)且過(guò)的現(xiàn)狀，讓每位教師明白，教育雖然沒(méi)有作為市場(chǎng)的主體，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，它也是不可能遠(yuǎn)離和違背市場(chǎng)規(guī)律的，它只能在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在優(yōu)勝劣汰中求發(fā)展，十七中學(xué)從一所普通的學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，一躍成為武漢市的名牌學(xué)校就是典型的例子。三所學(xué)校每位教師都具有較強(qiáng)的憂患意識(shí)，他們懂得自己的生存發(fā)展與學(xué)校的生存發(fā)展息息相關(guān)，只有自己不斷的發(fā)展，學(xué)校才能不斷發(fā)展，只有自己有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，學(xué)校才有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，自己的發(fā)展和提高要靠自己主動(dòng)爭(zhēng)取，否則自己將會(huì)遭到無(wú)情的淘汰，學(xué)校名校名譽(yù)就不存在了。

3、管理者樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)、品牌意識(shí)”的教育新觀念。

每位管理者都是為學(xué)校每位教職工服務(wù)的，這一理念在三所學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)者身上都有充分的體現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)都擺正了自己的服務(wù)的位置。為教職工排憂解難、為教師創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境和生活條件。為打造學(xué)校品牌，管理做到層層落實(shí)，職責(zé)分明，抓實(shí)做細(xì)。

(二)教科研著實(shí)有效，新課改真正落到了實(shí)處。

三所學(xué)校非常重視教科研工作，真正做到科研指導(dǎo)教研，教研指導(dǎo)教學(xué)，教學(xué)提升質(zhì)量。

我在常青第一學(xué)校聽(tīng)了一節(jié)小學(xué)五年級(jí)社會(huì)課，《生活在地球上的人們》教師制作了課件，采用多媒體教學(xué)手段，真正做到了學(xué)什么用什么，教學(xué)直觀，取獲得引導(dǎo)學(xué)生思考、啟發(fā)學(xué)生思維的好效果，甚至化解到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。常青第一學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教師主導(dǎo)、學(xué)生主體模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，真正把課堂還給學(xué)生，在課堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、小組學(xué)習(xí)討論，暴露問(wèn)題后教師在課堂上再進(jìn)行點(diǎn)撥釋疑(或讓學(xué)生釋疑)，作業(yè)訓(xùn)練當(dāng)堂完成。幾所學(xué)校都把改革課堂教學(xué)做為一切發(fā)展的根本。素質(zhì)化的教學(xué)目標(biāo)全部落實(shí)到課堂教學(xué)的全過(guò)程，(三)教師的素質(zhì)和集體主義觀念、敬業(yè)精神讓我佩服

教師的思想解放，勇于開(kāi)拓。通過(guò)傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的介紹和與他們老師交談，深深地感受到在他們身上體現(xiàn)出了服務(wù)意識(shí)、法律意識(shí)、道德意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、民主意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、揚(yáng)長(zhǎng)意識(shí)、憂患意識(shí)等意識(shí)，從他們中讓我體驗(yàn)到了“工作者快樂(lè)著也美麗著”這句話的真正內(nèi)涵。教師在課堂上講得極少，始終在為學(xué)生提供表達(dá)的機(jī)會(huì)，不斷地引導(dǎo)、糾正、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。做到了堂堂清、日日清、周周清。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的毅力和不達(dá)目的不罷休的恒心讓我感動(dòng)。對(duì)待差生絕不放棄，他們的口號(hào)是從最后一名抓起。教師間、領(lǐng)導(dǎo)間、干群間無(wú)不顯得團(tuán)結(jié)、協(xié)作，黃崗中學(xué)的集體備課更為突出，他們的考核評(píng)價(jià)辦法讓我深思。正因?yàn)樗麄冇辛诉@些意識(shí)、精神、毅力、恒心、協(xié)作，才使他們?nèi)娜獾赝度氲饺粘５慕逃虒W(xué)工作中，在他們心里時(shí)刻裝有學(xué)校、裝有學(xué)生，他們崇尚的是一種“吃苦就是幸福”的令人折服的敬業(yè)精神。也是打造學(xué)校品牌的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和保證。

二、啟示：

通過(guò)三天的考察學(xué)習(xí)，我強(qiáng)烈地感受到了教育的差距，從而更激發(fā)我進(jìn)一步的思考：如何結(jié)合本地實(shí)際，把學(xué)校做大做強(qiáng)，教育更讓人民滿(mǎn)意，趕上他們呢?

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，深化課堂教學(xué)改革。

觀念不能更新，改革就是空談。就會(huì)流于形式，客觀地說(shuō)“新課程、舊理念、穿新鞋、走老路”在我鎮(zhèn)課堂上還很普遍，要將新課改進(jìn)行到底并取得成功，轉(zhuǎn)變觀念是根本。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，必須大膽進(jìn)行教學(xué)方法改革，解放老師、解放學(xué)生，把時(shí)間和精力放在課堂教學(xué)改革上，向課堂要質(zhì)量，把課堂變成推行素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。

我每到一所學(xué)校，都會(huì)聽(tīng)到該校師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的肯定和贊賞。他們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實(shí)，對(duì)教育事業(yè)忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定。我校領(lǐng)導(dǎo)班子盡管很不錯(cuò)，但觀念不新、知識(shí)不廣、管理方法不優(yōu)，甚至存在軟、散、懶的現(xiàn)象，需進(jìn)一步讓他們出外考察學(xué)習(xí)。

3、常規(guī)立校，樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)。

常規(guī)是立校之本，是學(xué)校的“法”。無(wú)常規(guī)則不可能樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)。我想我校通過(guò)在原有制度的基礎(chǔ)建立健全科學(xué)的全面的賴(lài)以規(guī)范師生行為的“一日常規(guī)”、“一月常規(guī)”、“一期常規(guī)”、“一學(xué)年常規(guī)”。切實(shí)做到真抓實(shí)管、嚴(yán)抓細(xì)管、敢抓善管，把教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)全部納入學(xué)校規(guī)范化管理的軌道，形成民主、科學(xué)、嚴(yán)密的管理機(jī)制。同時(shí)，仍然要注重榜樣的作用，拓寬表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型的思路、渠道和方式。

4、進(jìn)一步樹(shù)立人文關(guān)懷的師生觀，關(guān)注每一個(gè)師生。

在考察中，令我感觸最深的也最難能可貴的是他們充滿(mǎn)教育關(guān)懷的學(xué)生觀。他們從不挑剔、諷刺、挖苦學(xué)生，而是從生活上、學(xué)習(xí)上、思想上去關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，讓每個(gè)學(xué)生都得到適合自己的發(fā)展。對(duì)老師的關(guān)懷我們做了許多工作，要更進(jìn)一步把“溫馨工程”做好，做出特色。

5、打造優(yōu)美育人環(huán)境。

環(huán)境有著重要的育人功能，又是外來(lái)者的第一印象。想辦法根據(jù)實(shí)際情況建好校園綠化、美化、文化建設(shè)，既標(biāo)志著學(xué)校的檔次，又能實(shí)現(xiàn)陶冶師生情操。這次考察我們都感到那些學(xué)校幾乎沒(méi)有標(biāo)語(yǔ)，但一進(jìn)校濃厚的文化氣息撲面而來(lái)。學(xué)校綠化、美化、校園文化不可少，但要注重學(xué)校的實(shí)際，要整體規(guī)劃、分步實(shí)施、和諧統(tǒng)一，營(yíng)造濃郁的育人氛圍。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，教師的工作目標(biāo)。要更實(shí)際、更具體、更實(shí)效。建立教師成長(zhǎng)檔案。堅(jiān)持讓教師讀書(shū)學(xué)習(xí)，完善考核辦法。

7、加快信息技術(shù)教育建設(shè)的步伐。

這次考察讓我強(qiáng)烈地感受到，信息技術(shù)的發(fā)展將直接制約著教育的發(fā)展，也就是差距的存在。用好已有的設(shè)施設(shè)備，加大考核力度，同時(shí)加大對(duì)信息技術(shù)教育的投入，加快信息技術(shù)教育建設(shè)的步伐。

三、思考：

1、教育者教育思想要體現(xiàn)新時(shí)代教育的新理念。人的教育思想決定著教改的進(jìn)程。而我們?nèi)狈Φ木褪沁@種新的或者說(shuō)超前的教育思想、教育理念。

2、要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)，學(xué)科成績(jī)?cè)u(píng)定，形成長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校才能科學(xué)、客觀、公正地評(píng)價(jià)教師。

3、提高管理者的素質(zhì)，尤其是校長(zhǎng)。要想法通過(guò)自學(xué)、外出考察學(xué)習(xí)等，不斷讓我們汲取新的營(yíng)養(yǎng)，全方位提升，使其成長(zhǎng)為高素質(zhì)的管理者。

4、要注重校本培訓(xùn)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，提高教師的素質(zhì)。培訓(xùn)要做到多樣化，具有針對(duì)性、實(shí)效性。要把一些資料整理后印發(fā)到各各室、教研組，組織學(xué)習(xí)、討論，然后寫(xiě)出自己的實(shí)施方案，特別是教研組長(zhǎng)、各室負(fù)責(zé)人要認(rèn)真思考，寫(xiě)出自己的的一些心得體會(huì)，提出自己的一些看法。

5、建立健全校長(zhǎng)、學(xué)校中層干部、教師和崗位責(zé)任制和激勵(lì)機(jī)制。

6、撤校并點(diǎn)，整合資源，實(shí)現(xiàn)教育公平，教學(xué)優(yōu)質(zhì)。

7、堅(jiān)持教學(xué)中心、質(zhì)量重點(diǎn)，做到減負(fù)不減質(zhì)，辦好我鎮(zhèn)人民滿(mǎn)意的教育。

參加培訓(xùn)班后心得體會(huì)3

我有幸參加了學(xué)校組織的第七次團(tuán)干培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我的思想覺(jué)悟有了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑，讓人意猶未盡。

這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來(lái)除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候，更多的會(huì)注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說(shuō)的：“你的文憑只代表你的過(guò)去，它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí)，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語(yǔ)氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因?yàn)槟闶莵?lái)自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛(ài)好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專(zhuān)業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛，你是選擇認(rèn)真聽(tīng)講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫，所以你必須做出選擇。

xxx老師為我們講解我們學(xué)校的過(guò)去五年團(tuán)學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，平時(shí)要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問(wèn)題做借鑒。

學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周?chē)乃型瑢W(xué)，因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動(dòng)，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進(jìn)形象。

作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿(mǎn)足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。

同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來(lái)的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛(ài)一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。

參加培訓(xùn)班后心得體會(huì)4

通過(guò)參加電腦培訓(xùn)，我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了提高，總的來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)感觸

一、開(kāi)卷有益，愛(ài)不釋手

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過(guò)的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓(xùn)，使我的EXCIL的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

二、由此及彼，學(xué)以致用

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時(shí)，總是手忙腳亂、丟三落四。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量

三、驀然回首，柳暗花明

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，近幾年，覺(jué)得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過(guò)這次培訓(xùn)，我覺(jué)得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

參加培訓(xùn)班后心得體會(huì)5

每年的這個(gè)時(shí)候，不僅僅是我們電力部門(mén)，全民安全學(xué)習(xí)的熱情都空前高漲，足見(jiàn)國(guó)家對(duì)安全的重視的程度，足見(jiàn)安全在工作中的重要性。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，對(duì)于我們電力施工企業(yè)來(lái)說(shuō)，不僅僅是保障員工最根本的利益，創(chuàng)造最大的生產(chǎn)效益，也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。

從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā)，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識(shí)，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的，從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在安全生產(chǎn)工作中，一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用，因?yàn)榘嘟M是公司最基層的部門(mén)，是由一線施工員工組成的部門(mén)，班組安全管理上了臺(tái)階，公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機(jī)構(gòu)，還需要在日常管理中多一點(diǎn)愛(ài)心，多一些關(guān)心;在對(duì)職工的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)上多一點(diǎn)耐心;管理過(guò)程中更為細(xì)心;對(duì)待違章作業(yè)多一些“狠”心。

只有這樣，用“心”去構(gòu)筑安全防線，安全基礎(chǔ)才能更為牢固，安全工作才更有保障?！叭巳藚⑴c保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，保護(hù)他人不受傷害”，也特別要求每一個(gè)電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力生產(chǎn)的安全，而要堵住這個(gè)源頭就要靠我們?cè)诎嘟M安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè)，只有這樣，才能以“無(wú)違章班組”去實(shí)現(xiàn)零事故。還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思危”的憂患意識(shí)。

回首往昔，安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。作為一個(gè)電力施工企業(yè)員工無(wú)論是否直接從事施工工作，都必須要有責(zé)任意識(shí)，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)就沒(méi)有工作的動(dòng)力，也就沒(méi)有了工作的方向。我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭和客戶(hù)的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰，可以說(shuō)責(zé)任重大，重如泰山。安全生產(chǎn)工作是一個(gè)非常復(fù)雜的、艱苦的工作，是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工作，必須加強(qiáng)對(duì)安全法律法規(guī)知識(shí)、安全管理知識(shí)和安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

只有這樣，我們的工作才有了依據(jù)，才能起到作用，才能知道困難在哪里，才知道怎么樣克服這個(gè)困難。電力施工企業(yè)的特點(diǎn)是人員流動(dòng)性大，多為露天作業(yè)、高處作業(yè)，施工環(huán)境和作業(yè)條件隨著工程的進(jìn)度變化而變化，這些都給安全管理帶來(lái)諸多不穩(wěn)定因素。所以我覺(jué)得要做好一個(gè)合格的電力企業(yè)施工人員必須具備良好的心理素質(zhì)以及較強(qiáng)的責(zé)任心，我們的安全工作才有保障。用自己實(shí)際行動(dòng)保障施工安全，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献鞒霾黄椒驳氖露Α?/p>

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記參加培訓(xùn)班后心得體會(huì)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記參加培訓(xùn)班后心得體會(huì)

此次培訓(xùn)，收獲頗豐，受益匪淺，既提升境界，又開(kāi)闊眼界?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲體會(huì)如下：

學(xué)有所獲是根本。

一是通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了政治判斷力。

政治判斷力既是政治能力的表現(xiàn)，更是把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局與方向的能力，也是辨別政治是非、把握政治主動(dòng)的重要基礎(chǔ)。新時(shí)代面臨著新機(jī)遇，新機(jī)遇面臨著新挑戰(zhàn)。我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“一把手”，通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了從政治上認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，避免了在管黨治黨過(guò)程中陷入“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的被動(dòng)局面。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，政治觀察力、政治敏銳性得到提升，在以后的工作中堅(jiān)決做到遇事多想政治要求，辦事多想政治規(guī)矩，處事多想政治影響，做政治上的明白人老實(shí)人，有效錘煉抵御發(fā)展過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力。

二是通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了政治領(lǐng)悟力。

習(xí)近平總書(shū)記指出，“講政治必須提高政治領(lǐng)悟力”，這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的政治要求，為領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治意識(shí)、提高政治能力指明了方向。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加領(lǐng)會(huì)上級(jí)決策意圖、吃透指示精神、結(jié)合XX實(shí)際細(xì)化發(fā)展舉措。自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷領(lǐng)悟，真正掌握認(rèn)識(shí)XX、思考XX、發(fā)展XX的強(qiáng)大精神武器。通過(guò)學(xué)習(xí)，做到了大格局、敢擔(dān)當(dāng)、善作為，圍繞XX高質(zhì)量發(fā)展及鄉(xiāng)村振興因勢(shì)而謀、因勢(shì)而動(dòng)、因勢(shì)而進(jìn)，把XX的工作融入黨和國(guó)家事業(yè)大棋局，既為一域爭(zhēng)光，更為全局添彩。

三是通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了政治執(zhí)行力。

政治執(zhí)行力，是對(duì)干部政治忠誠(chéng)度、政治責(zé)任感、政治敏銳性的直接檢驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到“眼中有大局、胸中有責(zé)任、心中有人民”這三句話的的內(nèi)涵與意義。我作為政治的執(zhí)行者、XX發(fā)展的領(lǐng)跑者，自覺(jué)身體力行“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”，以過(guò)硬的政治執(zhí)行力，詮釋初心使命，弘揚(yáng)奮斗精神，造福XX人民群眾。通過(guò)學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)了政治智慧，更加敢于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，直面矛盾問(wèn)題，勇于攻堅(jiān)克難。堅(jiān)持從大局大勢(shì)大事上看問(wèn)題，從一般事務(wù)中發(fā)現(xiàn)政治問(wèn)題，從傾向性苗頭性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)政治端倪，從錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾關(guān)系中把握政治邏輯，做到了眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快。

學(xué)以致用是關(guān)鍵。

圍繞“十四五”規(guī)劃和高質(zhì)量發(fā)展，以鄉(xiāng)村振興為落腳點(diǎn)，結(jié)合XX鎮(zhèn)實(shí)際，重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

一是在人才隊(duì)伍強(qiáng)根基上下功夫。

習(xí)近平總書(shū)記指出，鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。班子成員既是鄉(xiāng)村振興的指揮者，又是執(zhí)行者和落實(shí)者，發(fā)揮每個(gè)班子成員的能動(dòng)性才能確保鄉(xiāng)村振興有力推進(jìn)。把優(yōu)秀人才選進(jìn)村班子，重視村“兩委”班子“領(lǐng)頭雁”選任，筑牢人才根基。敢于打破不合時(shí)宜的條條框框束縛，形成對(duì)人才吸引的政策“高地”，通過(guò)農(nóng)村優(yōu)秀人才回引、鄉(xiāng)土人才發(fā)掘、鄉(xiāng)賢能人作用發(fā)揮，讓人才在鄉(xiāng)村振興中大施拳腳、大展風(fēng)采。

二是在基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)短板上下功夫。

近幾年來(lái)，XX鎮(zhèn)的發(fā)展日新月異，經(jīng)濟(jì)社會(huì)及各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)促進(jìn)步。“要想富先修路”這句話在任何時(shí)期都經(jīng)得起檢驗(yàn)，目前，XX鎮(zhèn)的道路多是“一事一議”道路，狹窄、斷頭比比皆是，給XX的發(fā)展帶來(lái)很大的負(fù)面作用。為有效推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，把群眾致富放在首位，拓寬狹窄路、打通斷頭路成為當(dāng)務(wù)之急。借助上級(jí)政策、依托本級(jí)財(cái)力，力爭(zhēng)兩到三年時(shí)間補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施短板，為鄉(xiāng)村振興插上騰飛的翅膀。

三是在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)延鏈條上下功夫。

毛發(fā)、木材加工是XX鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大支柱產(chǎn)業(yè)。特別是木材加工，近年來(lái)為XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展、群眾致富奠定了基礎(chǔ)。隨著高質(zhì)量發(fā)展的要求，政府有責(zé)任引導(dǎo)木材加工拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，從初加工向深加工及精細(xì)加工轉(zhuǎn)型。目前，建設(shè)用地是XX木材加工拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條、影響發(fā)展的“卡脖子”問(wèn)題。因此，積極推動(dòng)縣林產(chǎn)品深加工集聚區(qū)項(xiàng)目的落地，是解決“卡脖子”問(wèn)題的關(guān)鍵。同時(shí)，積極鼓勵(lì)群眾開(kāi)展其他產(chǎn)業(yè)的致富途徑，為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。

四是在服務(wù)意識(shí)再?gòu)?qiáng)化上下功夫。

為官一任，造福一方。為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的初心。秉持“精準(zhǔn)、高效、務(wù)實(shí)、清廉”的工作作風(fēng)，把群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意、答不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，公.文思.享文.庫(kù)出.品，時(shí)刻保持一顆平常之心，胸襟坦蕩，真誠(chéng)待人，任勞任怨，默默工作，做愿為、可為、能為的黨員干部。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，多一點(diǎn)簡(jiǎn)潔樸實(shí)、少一點(diǎn)奢侈浪費(fèi)，時(shí)刻做到廉潔自律，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)，常思貪欲之害，常懷律己之心，在思想上筑牢“防火墻”，成為黨信任、群眾信賴(lài)的人。

這次專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的專(zhuān)題培訓(xùn)，使我看到了他們的先進(jìn)，正視自己的不足。我將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，借人長(zhǎng)處、補(bǔ)己短處，甘做“三?！备刹?，為XX鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興及“十四五”規(guī)劃開(kāi)好局、起好步奉獻(xiàn)一己之力。

第四篇：參加入黨積極分子培訓(xùn)班后心得體會(huì)

參加入黨積極分子培訓(xùn)班后心得體會(huì)

2016年4月18日，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情加入了江西師范大學(xué)黨校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分校第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。非常感謝黨校諸位老師的辛勤授課，在短短八天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽(tīng)老師們的講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課培訓(xùn)教材、黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神以及《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)在自學(xué)相關(guān)培訓(xùn)教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合老師們的專(zhuān)題講解，對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨，黨的指導(dǎo)思想，黨的最高理想和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，使我能夠更好地端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，但我受益匪淺、收獲頗多，概括來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面的心得體會(huì)：

第一，通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我更加系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更進(jìn)一步的提高。中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興必須依靠中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我堅(jiān)信加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我一生中正確無(wú)悔的選擇。此次培訓(xùn)使我無(wú)論從政治上，還是從思想上都有了很大的提高。作為一名入黨積極分子，必須以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)準(zhǔn)備接受黨組織和人民群眾的考驗(yàn)。

第二，加深了對(duì)十八大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀和中國(guó)夢(mèng)的理解和認(rèn)識(shí)。十八大是在全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，它為我們指出了今后十年該舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)去完成什么奮斗目標(biāo)的問(wèn)題。十八大報(bào)告首次將科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想。這是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶?？茖W(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論，而且是指導(dǎo)黨和國(guó)家各方面工作的理論。科學(xué)發(fā)展觀向全世界表明，我們黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，充滿(mǎn)自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)民族也都有自己的夢(mèng)想?？倳?shū)記指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。本次培訓(xùn)使我深刻領(lǐng)會(huì)到“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到“中國(guó)夢(mèng)就是我們中華崛起的夢(mèng)，是我們努力奮斗的夢(mèng)”。國(guó)家之夢(mèng)，反映國(guó)民之夢(mèng)；個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，在當(dāng)今中國(guó)，國(guó)家理念與人民期盼同聲相應(yīng)；個(gè)人夢(mèng)想與民族夢(mèng)想一脈相承，中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”，也是“富民夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量，是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。

第三，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。每一個(gè)要求入黨的同志，都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性，努力克服和糾正不正確的入黨動(dòng)機(jī)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨動(dòng)機(jī)有了清晰的認(rèn)識(shí)，正確的入黨動(dòng)機(jī)是指在確立共產(chǎn)主義理想、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)信念的基礎(chǔ)上，為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)、更好地為人民服務(wù)而要求入黨。它包含三個(gè)主要內(nèi)容：一是要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念；二是要有全心全意為人民服務(wù)的思想；三是要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用的覺(jué)悟。正確的入黨動(dòng)機(jī)，既不是天生的，也不是后天自然形成的。樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，確立正確的入黨動(dòng)機(jī)；

二、通過(guò)實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)；

三、要求入黨的同志還應(yīng)該懂得，端正入黨動(dòng)機(jī)，不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題，而是一輩子的事情。自從寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)以來(lái)，我覺(jué)得身上承擔(dān)的責(zé)任和使命越來(lái)越大，迫切需要與黨保持高度一致。

第四，使我看到了自己存在的差距并明確今后努力的方向。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了共產(chǎn)黨員的條件、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)利和義務(wù)，端正了過(guò)去認(rèn)為自己只要將工作做好就能入黨的錯(cuò)誤心態(tài)。我也深知自己身上還有許多缺點(diǎn)和不足，比起一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，還需要立足于自身從以下幾個(gè)方面做起，不斷努力，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。為此我應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

（一）以本次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，用理論知識(shí)武裝自己。深刻貫徹學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，弘揚(yáng)社會(huì)主義正能量，同一切社會(huì)不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)。

（二）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)。在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。

（三）端正入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員。從今天起，從現(xiàn)在起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨；堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動(dòng)，服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。

第五篇：積極分子參加入黨培訓(xùn)班后思想?yún)R報(bào)

x月25日至x月29日，我在黨組織和團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，滿(mǎn)懷無(wú)比崇敬的心情，參加了xx入黨培訓(xùn)班。這次入黨培訓(xùn)，內(nèi)容嚴(yán)肅認(rèn)真，形式生動(dòng)活潑。通過(guò)聆聽(tīng)機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)講黨課，觀看培訓(xùn)教育光盤(pán)，觀看大型話劇《警鐘》，參觀新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館，分組學(xué)習(xí)入黨教材，參加考試等多種多樣的形式，對(duì)我樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。使我獲益匪淺，體會(huì)頗深，使我對(duì)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，為我的爭(zhēng)取入黨打下了良好的基礎(chǔ)，使我更加堅(jiān)定了自己為黨、為人民、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念。

要認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨，必須要對(duì)其性質(zhì)有比較深入的理解。新黨章中明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)決定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨。奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行為指南，她代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展的真理。黨的根本組織原則是民主集中制，實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去。這使我對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻更透徹的了解，從而在內(nèi)心深處樹(shù)立了和堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。

同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆風(fēng)順，也許將面臨著不可以預(yù)料的種種困難，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治道理和理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒、經(jīng)歷各種考驗(yàn)，戰(zhàn)勝所有的困難！

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深刻地意識(shí)到入黨的條件之多，要求之高，也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多缺點(diǎn)和不足，這使我也感覺(jué)到自己距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有著很大的差距。以前，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要切實(shí)做好本職工作就可以了，但通過(guò)學(xué)習(xí)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù)，懂得了在工作學(xué)習(xí)和生活中，除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外，還要努力做好幾個(gè)方面：第一，樹(shù)立起正確的入黨動(dòng)機(jī)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，樹(shù)立起正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能端正入黨動(dòng)機(jī)。第二，通過(guò)實(shí)踐來(lái)豐富自己、充實(shí)自己，關(guān)心時(shí)勢(shì)政治，密切聯(lián)系群眾，牢記全心全意為人民服務(wù)的信念，務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)，堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。第三，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一方面堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，另一方面勇于實(shí)踐，銳意進(jìn)取。作為年輕人，僅僅依靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決工作中、生活上的問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷地通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。要保持兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、開(kāi)拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，在不斷地學(xué)習(xí)提高中思考和解決遇到的難題。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類(lèi)歷史上最偉大、最光輝的事業(yè)。進(jìn)入新世紀(jì)、新階段，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我必須始終嚴(yán)格要求自己，接受黨組織的考驗(yàn)，在黨組織的培養(yǎng)下，在個(gè)人的努力下，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的努力，不斷的提高自身修養(yǎng)，使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，站在黨旗下，成為一名新時(shí)期的合格的共產(chǎn)黨員，為把我國(guó)建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。