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      東華中學(xué)2011年度關(guān)工委工作計(jì)劃(5篇范文)

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      第一篇:東華中學(xué)2011年度關(guān)工委工作計(jì)劃

      東華中學(xué)2011年度關(guān)工委工作計(jì)劃

      2011年,我校關(guān)工委工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,圍繞中心,服務(wù)大局,充分發(fā)揮“五老”作用,主動(dòng)作為,努力為青少年辦實(shí)事、解難事,開創(chuàng)全校關(guān)心下一代工作新局面。

      一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作。十七屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃建議》,是未來五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。我們要遵照上級組織的統(tǒng)一部署,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)五中全會(huì)的精神,把思想真正統(tǒng)一到中央對當(dāng)前形勢的分析和今后工作部署的精神上來,落實(shí)到我們的實(shí)際工作中去,使我們的關(guān)心下一代工作做到堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā);堅(jiān)持“急黨所急、想青年所需、盡管工委所能”的工作方針;堅(jiān)持發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢和作用,努力把青少年培養(yǎng)成為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人,當(dāng)好培養(yǎng)教育青少年工作的參謀和助手。

      二、認(rèn)真開展“五教”活動(dòng),提升青少年整體素質(zhì)。

      堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引領(lǐng)青少年,創(chuàng)新教育內(nèi)容,利用報(bào)告和個(gè)別談心等形勢和方法,不斷提高教育效果。一是以整理信念和愛國主義為核心,大力加強(qiáng)思想道德教育。今年是建黨90周年和辛亥革命勝利100周年,我們將利用契機(jī),采取舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題板報(bào)、征文演講比賽、文藝活動(dòng)和利用關(guān)愛書屋陣地等形式,在廣大青少年中開展“學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走”教育活動(dòng)。二是

      繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,預(yù)防青少年違法犯罪。積極開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。加強(qiáng)幫教工作,積極參與加強(qiáng)網(wǎng)吧管理,凈化文化環(huán)境。三是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村科技教育工作。四是繼續(xù)推動(dòng)家庭教育和健康教育,全面提高青少年素質(zhì)。大力開展青少年心理健康教育。

      三、進(jìn)一步加大“雙創(chuàng)建”工作力度。

      “雙創(chuàng)建”活動(dòng)是推動(dòng)關(guān)心下一代工作的有效載體。根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,計(jì)劃用五年時(shí)間,在我校創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)。

      四、扶危濟(jì)困,扎實(shí)開展“五助”活動(dòng)。

      五、建立關(guān)愛機(jī)制,加強(qiáng)留守兒童的教育和管理。

      學(xué)校、家庭、社會(huì)共同加強(qiáng)對留守兒童的教育和管理,以三個(gè)方面加大力度:一要建立留守兒童三年細(xì)檔案。各校要將留守兒童的父母姓名及詳細(xì)地址、家庭情況、聯(lián)系電話、委托監(jiān)護(hù)人或代理家長以及學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)等情況登記造冊。二要總結(jié)推廣關(guān)愛工作經(jīng)驗(yàn)。如建立關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)“留守兒童之家”、推廣“代理家長”、開通“親情電話”等做法,要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)總結(jié)推廣。三要幫助學(xué)校解決留守兒童教育和管理中的實(shí)際問題。

      六、強(qiáng)化自身建設(shè),提高工作效能。必須抓好“五個(gè)建設(shè)”。一要加強(qiáng)思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作。在實(shí)際工作中,要有“六心”,即深懷愛心、樹立信心、堅(jiān)持耐心、辦事熱心、學(xué)習(xí)虛心,爭取重視和支持要將心比心,真正成為青少年的知心人。二要加強(qiáng)組織建設(shè)。要及時(shí)調(diào)整和充實(shí)學(xué)

      校關(guān)公委班子。要不斷創(chuàng)新“五老”人員參加關(guān)愛工作的組織形式和活動(dòng)模式。三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。四要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。深入基層調(diào)查研究,宣傳典型的人和事,不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。五要加強(qiáng)制度建設(shè),使關(guān)公工作制度化,規(guī)范化。

      附:東華中學(xué)關(guān)工委2011年主要工作安排表

      2011年4月11日

      第一季度

      1、學(xué)習(xí)黨的“五中”全會(huì)精神。

      2、調(diào)整充實(shí)學(xué)校關(guān)工委組成人員。

      3、制定學(xué)校關(guān)工委工作計(jì)劃。

      第二季度

      4、配合縣開展“法制進(jìn)校園演講”比賽。

      第三季度

      5、組織開展法紀(jì)教育報(bào)告活動(dòng)。

      第四季度

      6、總結(jié)全年工作。

      7、組織慰問“五老”人員和送溫暖活動(dòng)。

      第二篇:東華中學(xué)2010關(guān)工委工作計(jì)劃(最終版)

      東華中學(xué)2010關(guān)工委工作計(jì)劃

      我校關(guān)工委工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),充分發(fā)揮“五老”作用,主動(dòng)作為,努力為青少年辦實(shí)事、解難事,開創(chuàng)全校關(guān)心下一代工作新局面。

      一、我們要遵照上級組織的統(tǒng)一部署,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)五中全會(huì)的精神,把思想真正統(tǒng)一到中央對當(dāng)前形勢的分析和今后工作部署的精神上來,落實(shí)到我們的實(shí)際工作中去,使我們的關(guān)心下一代工作做到堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā);堅(jiān)持“急黨所急、想青年所需、盡管工委所能”的工作方針;堅(jiān)持發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢和作用,努力把青少年培養(yǎng)成為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人,當(dāng)好培養(yǎng)教育青少年工作的參謀和助手。

      二、認(rèn)真開展活動(dòng),提升青少年整體素質(zhì)。

      堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引領(lǐng)青少年,創(chuàng)新教育內(nèi)容,利用報(bào)告和個(gè)別談心等形勢和方法,不斷提高教育效果。

      一是以整理信念和愛國主義為核心,大力加強(qiáng)思想道德教育。二是繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,預(yù)防青少年違法犯罪。積極開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。加強(qiáng)幫教工作,積極參與加強(qiáng)網(wǎng)吧管理,凈化文化環(huán)境。

      三是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村科技教育工作。四是繼續(xù)推動(dòng)家庭教育和健康教育,全面提高青少年素質(zhì)。大力開展青少年心理健康教育。

      三、進(jìn)一步加大“雙創(chuàng)建”工作力度。

      “雙創(chuàng)建”活動(dòng)是推動(dòng)關(guān)心下一代工作的有效載體。根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,計(jì)劃用五年時(shí)間,在我校創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)。

      四、扶危濟(jì)困,扎實(shí)開展“五助”活動(dòng)。

      五、建立關(guān)愛機(jī)制,加強(qiáng)留守兒童的教育和管理。

      學(xué)校、家庭、社會(huì)共同加強(qiáng)對留守兒童的教育和管理,以三個(gè)方面加大力度:一要建立留守兒童三年細(xì)檔案。各校要將留守兒童的父母姓名及詳細(xì)地址、家庭情況、聯(lián)系電話、委托監(jiān)護(hù)人或代理家長以及學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)等情況登記造冊。二要總結(jié)推廣關(guān)愛工作經(jīng)驗(yàn)。如建立關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)“留守兒童之家”、推廣“代理家長”、開通“親情電話”等做法,要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)總結(jié)推廣。三要幫助學(xué)校解決留守兒童教育和管理中的實(shí)際問題。

      六、強(qiáng)化自身建設(shè),提高工作效能。必須抓好“五個(gè)建設(shè)”。一要加強(qiáng)思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作。在實(shí)際工作中,要有“六心”,即深懷愛心、樹立信心、堅(jiān)持耐心、辦事熱心、學(xué)習(xí)虛心,爭取重視和支持要將心比心,真正成為青少年的知心人。二要加強(qiáng)組織建設(shè)。要及時(shí)調(diào)整和充實(shí)學(xué)校關(guān)公委班子。要不斷創(chuàng)新“五老”人員參加關(guān)愛工作的組織形式和活動(dòng)模式。三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。四要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。深入基層調(diào)查研究,宣傳典型的人和事,不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。五要加強(qiáng)制度建設(shè),使關(guān)公工作制度化,規(guī)范化。

      東華中學(xué)

      2010年3月1日

      第三篇:東華中學(xué)2010關(guān)工委工作總結(jié)

      東華中學(xué)2010關(guān)工委工作總結(jié)

      我校關(guān)工委工作以《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎(chǔ)。積極探索新形勢下的學(xué)校關(guān)工委工作,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作,特別是留守兒童的思想教育工作?,F(xiàn)就一年來的學(xué)校關(guān)工委的工作做以匯報(bào)。

      一、提高認(rèn)識,健全組織機(jī)構(gòu)。

      領(lǐng)導(dǎo)重視,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用。根據(jù)區(qū)關(guān)工委的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,配齊配好關(guān)工委組織(主任:趙飛;副主任:陳天喜;委員:張羽琪 冉啟斌 陶明政 謝飛 邵洪權(quán) 蘇波)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,發(fā)揮作用,把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。

      二、養(yǎng)成教育

      習(xí)慣成自然,自然鑄品質(zhì),作為基礎(chǔ)教育基地的我校特別注重養(yǎng)成教育。具體做法是:注重學(xué)校班級的常規(guī)教育。每學(xué)期開學(xué)時(shí)學(xué)校要求各班都要進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生在校一日規(guī)》教育,教育他們按要求規(guī)范日常行為,以達(dá)到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。營造校園良好環(huán)境氛圍。只要進(jìn)入校園的全體師生,都要做到著裝整潔,講文明話、做文明事、走文明路,并接受學(xué)校團(tuán)支部的監(jiān)督。這樣一來中高年級的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,并不斷的影響著低年級的同學(xué),逐漸營造出了一個(gè)氛圍濃郁的校園。以點(diǎn)帶面,以小手牽大手,通過學(xué)生影響家長。不定期的請關(guān)工委的老同志、老專家等來校舉辦講座。教育學(xué)生明理守信、誠實(shí)勇敢,學(xué)會(huì)做人從小開始。

      三、關(guān)心、關(guān)愛留守兒童。開展形式多樣的活動(dòng)來教育感化學(xué)生。近些年來,大批農(nóng)民離開家鄉(xiāng),進(jìn)城務(wù)工,將孩子留在家中由祖輩、親屬照顧,有的還獨(dú)自在家承擔(dān)讀書學(xué)習(xí)和生活的重?fù)?dān)。本期,學(xué)校共有學(xué)生總數(shù)472人,其中父母雙方外出打工的學(xué)生有184人,一方外出打工的學(xué)生有93人,占在校學(xué)生數(shù)的58%。

      這些留守學(xué)生由于特殊的家庭環(huán)境形成了特殊的身體、心理狀況,日漸成為我校教育最為關(guān)注的問題。近年來,我校關(guān)工委更是立足“再窮不能窮教育,再窮不能窮孩子”,圍繞“關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生”主題,開展了細(xì)致的工作。情系留守兒童,深入細(xì)致地分析其形成的原因,研討教育方法、措施,并大力營造關(guān)愛氛圍,讓孩子們充分感受到學(xué)校的溫暖,學(xué)習(xí)的樂趣,生活的美好,彌補(bǔ)親情缺失造成的危害,促進(jìn)其身心得到健康的發(fā)展。

      總之,通過關(guān)工委、學(xué)校的多方努力,我校關(guān)工委活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí),工作扎實(shí)有效。多年來我校全體在校生無一例違法亂紀(jì)行為現(xiàn)象發(fā)生,在校生犯罪率為零。

      這是我校全體教職員工共同努力的結(jié)果,也是與各級關(guān)工委、政府部門的支持是分不開的。但我校也確實(shí)存在不少的困難,連維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)都十分艱難,教學(xué)資源老化,教學(xué)設(shè)備滯后,嚴(yán)重滯礙了我校的發(fā)展與建設(shè)。也希望能引起上級部門的重視,能予以輔助,使我校能進(jìn)一步提高效能充分發(fā)揮職能效應(yīng)。使我校在為老同志服務(wù)及關(guān)心下一代工作上更上一層樓。

      2010年12月

      東華中學(xué)關(guān)工委

      第四篇:東華中學(xué)2012法制教育工作計(jì)劃

      東華中學(xué)2013法制教育工作計(jì)劃

      為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高青少年的自我保護(hù)意識和能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,推進(jìn)我校法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),著力推進(jìn) “平安校園”的建設(shè)。我校根據(jù)實(shí)際,制定本預(yù)防青少年違法犯罪法制教育工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

      指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“平安校園”的目標(biāo),開展預(yù)防青少年違法犯罪法制教育工作,堅(jiān)持教育為本、預(yù)防為主的原則,遵循工作規(guī)律,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),切實(shí)調(diào)動(dòng)各學(xué)校、各部門、廣大青少年和家長、老師、社區(qū)群眾的積極性,促進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作的深入開展。

      工作目標(biāo):提高認(rèn)識,加強(qiáng)宣傳,營造全體關(guān)注支持預(yù)防青少年違法犯罪工作的良好氛圍;增強(qiáng)責(zé)任,履行職責(zé),建立和完善黨政主導(dǎo),各部門協(xié)同配合,社會(huì)各界積極參與的工作格局;強(qiáng)化基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò);創(chuàng)新工作載體和工作機(jī)制,提高預(yù)防青少年違法犯罪的工作水平,遏制和減少青少年違法犯罪。

      二、工作要點(diǎn):

      1、貫徹文件精神,樹立法制教育意識。

      利用行政會(huì)議和教師會(huì)議,傳達(dá)上級文件精神,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,為我校形成龐大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校要將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保

      護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

      2、完善法制教育陣地建設(shè)

      堅(jiān)強(qiáng)的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。]

      (1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。

      (2)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,各中小學(xué)校充分廣播、櫥窗及班級黑板報(bào)等宣傳陣地,宣傳學(xué)習(xí)法律知識的重要性和必要性等內(nèi)容,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

      (3)加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校將組織能力強(qiáng)、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并將有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。還將邀請校外法制輔導(dǎo)員為學(xué)生上課,讓學(xué)生了解更多的法律知識。

      3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)

      以青少年的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),從中受到思想熏陶,來激勵(lì)號召青少年學(xué)生,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。具體活動(dòng)安排如下:

      (1)由學(xué)校利用國旗下講話,向廣大學(xué)生作了反邪教講座,通過宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識”法輪功“等邪教的反動(dòng)本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害。二是以班為單位,組織觀看一次VCD教育片,在此基礎(chǔ)上,撰寫觀后感或編一份隊(duì)報(bào)。三是各班出刊一期黑板報(bào)。四是進(jìn)行了一次反邪教的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校向中心本部的每一位學(xué)生發(fā)放了“反邪教宣傳單”,讓學(xué)生帶法回家,并與父母共同學(xué)習(xí)討論。

      (2)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

      (3)邀請校外法制輔導(dǎo)員作一次法制講座。

      (4)觀看法制教育影視片。

      4、落實(shí)幫教措施,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

      切實(shí)加強(qiáng)對后進(jìn)生的思想教育,建立后進(jìn)生檔案,落實(shí)結(jié)對幫扶措施,全面推進(jìn)“德育導(dǎo)師制”。加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,開設(shè)心理健康課程,對特殊學(xué)生、心理和行為有偏差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),善于觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,關(guān)心每一位學(xué)生,引導(dǎo)他們向教師說心里話。

      5、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系

      加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會(huì)教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過家長會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,并會(huì)同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長。

      東華中學(xué)

      2013年3月2日

      第五篇:中學(xué)關(guān)工委工作計(jì)劃

      巖家垅中學(xué)關(guān)工委工作計(jì)劃

      指導(dǎo)思想:

      在十八大精神指引下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合中國夢、新任務(wù)和我校教育工作的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),充分發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢和作用,努力做好關(guān)心下一代工作。按照教育局關(guān)工委的要求,特制定本校關(guān)工委工作計(jì)劃。

      工作思路:

      一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)關(guān)心下一代工作的開展。是關(guān)心下一代工作的重中之重,必須抓緊、抓實(shí),切實(shí)抓出成效來。我校要借助廣播、宣傳窗等手段,采取座談會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、文娛演出、讀書活動(dòng)、故事會(huì)等形式,切實(shí)抓好在廣大青少年學(xué)生中開展以科學(xué)發(fā)展觀為主題的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)他們在日常的學(xué)習(xí)和生活中自覺踐行以人為本,用科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)和諧多做貢獻(xiàn)。

      二、進(jìn)一步深化家庭教育現(xiàn)代化改革和搞好家長學(xué)校工作,努力提高家庭教育水平。

      1、根據(jù)各年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,采取分層教學(xué),連續(xù)指導(dǎo),教學(xué)內(nèi)容系列化,使各個(gè)年級學(xué)生的家長都受到連續(xù)的有針對性的教育。

      2、成立學(xué)校、年級、班級三級聯(lián)動(dòng)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),定期召開會(huì)議,研究制定工作方案,切實(shí)發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的作用,配合好班主任做好本班家庭教育指導(dǎo)工作,努力使家庭教育水平跟上孩子成長的需要,跟上時(shí)代發(fā)展的需要。

      3、構(gòu)建信息交流的有效平臺(tái)。利用校信通開通家庭教育信息交流平臺(tái),開辦好“家庭教育”專欄。關(guān)心和幫助留守學(xué)生。要進(jìn)一步做好對留守學(xué)生的關(guān)愛工作。

      三、有重點(diǎn)地開展主題教育

      重在對學(xué)生進(jìn)行熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的理想信念教育。近年來,祖國面貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,人民生活不斷得到提高。學(xué)校將通過各種形式和途徑,運(yùn)用現(xiàn)代宣傳媒體,宣講祖國的偉大成果。離退休老教師可運(yùn)用自已的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法,對青少年進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)他們珍惜來之不易的今天,立志發(fā)奮學(xué)習(xí),長大為祖國建功立業(yè)。開展演講征文活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生通過閱讀知識讀本,參與實(shí)踐活動(dòng),寫出親身體會(huì)或典型事例,每班評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行板報(bào)展覽,并組織學(xué)生進(jìn)行演講比賽。選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各類比賽,力爭取得可喜成績。對在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、通過開展板報(bào)評比、手抄報(bào)評比、演講征文大賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的思想,培育青少年團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛的高尚情操。

      4、指導(dǎo)青年教師。要繼續(xù)參與學(xué)校組織開展的指導(dǎo)和幫助青年教師工作。請班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動(dòng),向班主任老師傳授班主任工作經(jīng)驗(yàn),為青年教師作輔導(dǎo)講座,參與平時(shí)的聽課評課活動(dòng),參與教學(xué)研討活動(dòng)等。幫助青年教師盡快提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

      四、加強(qiáng)關(guān)工委的自身建設(shè)

      1.工作匯報(bào)總結(jié)制。每月一次,關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)全面匯報(bào)關(guān)工委工作情況,征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,并及時(shí)將計(jì)劃與總結(jié)報(bào)局關(guān)工委。

      2.嚴(yán)格會(huì)議制度,做好會(huì)議記錄。一是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對關(guān)工委日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理。二是關(guān)工委全體委員會(huì)議,主要學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料,討論關(guān)工委工作計(jì)劃、總結(jié)等。三是全體退休教師會(huì)議,主要通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作情況,開展學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng)。

      3.分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,責(zé)任到人,各司其職,團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé),確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。

      4.在建立健全組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)工委成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使他們進(jìn)一步明確關(guān)工委工作的內(nèi)容,努力把從事關(guān)工委工作的同志打造成教育戰(zhàn)線上的多面手。

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