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      2011年度述職03

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011年度述職03》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011年度述職03》。

      第一篇:2011年度述職03

      述 職 報 告

      市人大常委會城環(huán)工委主任×××

      (2012年1月12日)

      一年來,本人在市人大常委會的領(lǐng)導下,在分管副主任的具體的指導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟和三個代表重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行黨中央的路線、方針、政策、做好本職工作,較好完成了人大常委所賦予的各項工作和任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

      一、加強理論學習,做學習型干部,用理論武裝自己。

      學習是一個永恒的主題,是伴隨人生的重要任務(wù),學習使人進步,學習能理清思路。我能虛心學習,不恥下問,做到了邊工作邊學習,初步了解人大機關(guān)的工作程序,逐步提高了業(yè)務(wù)水平,并能積極參加人大機關(guān)組織的學習,努力學習法律知識。今年7月參加了市委組織的到番禺學習考察的活動,開拓了視野,解放了思想,更新了觀念,并撰寫了心得體會。在思想上、政治上始終與黨中央保持高度一致。

      二、認真做好人大常委會所賦予的各項任務(wù)。

      (一)根據(jù)《沅江市人大常委2011年工作要點》的安排,在常委會副主任彭建軍同志的帶領(lǐng)下,對以下四個議題進行了認真的調(diào)研:一是對市城市建設(shè)投資開發(fā)有限公司2011年財務(wù)收支計劃進行了審查。認為該計劃比較穩(wěn)妥,切實可行,并寫出了關(guān)于市城市建設(shè)投資開發(fā)有限公司2011財務(wù)

      收支計劃的審查報告,建議市人大常委會對該計劃予以批準;二是對我市湘北市場整治情況,通過座談走訪、聽取匯報等方式,深入到湘北市場管理辦公室、慶云山街道辦事處及有關(guān)社區(qū),進行了專題調(diào)查,掌握了湘北市場的具體情況,找準了湘北市場管理方面存在的問題,提出了我們的具體意見,向常委會提交了關(guān)于湘北市場整治情況的調(diào)查報告。目前湘北市場整治一期工程已全部到位,受到了群眾的好評;三是對我市土地整理開發(fā)得墾工作情況進行了調(diào)研。認為我市的土地整理開發(fā)復墾工作扎實,標準高;四是對人大常委會主任會議聽取市人民政府關(guān)于規(guī)劃執(zhí)法工作進行了實地調(diào)研。針對當前規(guī)劃執(zhí)法工作中存在的執(zhí)法環(huán)境差、執(zhí)法力度小、違章建筑多等問題提出了進一步提高認識,規(guī)范機制,加大整治力度,加強隊伍建設(shè)等建議;五是認真組織開展了“沅江市環(huán)保世紀行”活動,使環(huán)保世紀行活動的影響越來越深遠,受到了社會各界的好評。

      (二)接待了益陽市人大組織的調(diào)查、視察活動,組織接待了云南大理洲人大、湘潭市人大城環(huán)委考察南洞庭濕地。

      (三)積極參加了市委組織的農(nóng)村群眾站工作,我和孫超負責的兩個村,目前工作進展順利,群眾思想穩(wěn)定。

      (四)能夠積極參加人大機關(guān)組織的各項活動。

      三、存在的不足:

      一是人大工作業(yè)務(wù)水平還有待進一步加強。

      二是學習有待進一步加強。

      三是主動和對口聯(lián)系單位的聯(lián)系還不夠。

      總之一年來,我做了一定的工作,取得了一定的成績。這與領(lǐng)導的關(guān)心,同志們的幫助分不開的,但與其他委室的同志相比,還存在著一定的差距,在今后的工作中我一定努力,克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步。

      第二篇:2012述職

      本學年,我擔任小學六年級的英語教學在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

      一、做到了認真?zhèn)湔n。

      不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,針對四年級教學目標的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生模仿教材說英語,培養(yǎng)學生的語音語調(diào);四年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真搜集每課書的知識要點,歸納成集。

      二、提高課堂教學技能

      增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,以舊引新,活動的設(shè)計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學生在感知,實踐,參與,合作中實現(xiàn)任務(wù)的目標,體驗到成功的喜悅,讓各個層次的學生都得到提高。

      三、虛心學習,取長補短

      在教學上,有疑必問。通過參加校、區(qū)市組織的各種互評聽評活動,取長補短,不斷充實自己的教育教學理論水平,提高教學能力。

      四、認真批改作業(yè)

      布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

      對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

      五、堅持用英語組織課堂教學

      目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所,教師更應(yīng)該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是:

      4、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語,在英語課上,除組織六年級學生開展課文表演、課文復述等活動外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學生學習和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。

      經(jīng)過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多

      學習,爭取進步。

      珍惜

      (2012-10-29 18:42:12)

      上周五學校又來了兩位新同事,她倆是通過考試上的崗。一個28歲,和我同歲,另一個29歲,都是女同事,家都在外地,得在學校住宿,一看到她倆為了工作,得遠離親人,到一個陌生的環(huán)境,每月才800元的工資。和我2007年上班時的工資一樣,還有試用期6個月,和她們比起來,我現(xiàn)在真是幸福多了:家人在身邊,工作也穩(wěn)定,收入也比她倆多,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,好好工作。

      英語學科教研活動感受1

      (2012-11-01 14:26:09)

      10月11日,英語學科進行了本學期第一次教研活動,分為課堂教學展示部分及培訓部分,培訓又分為:一級目標15首歌曲,26個字幕因素chant,26個字母印刷體寫法,可堂用語培訓,新課標教材培訓。

      從今年的三年及教材開始,26個字母又變?yōu)闀鴮戵w了,我們和學生都已經(jīng)習慣了手寫體,這次改革又給我們帶來了一次挑戰(zhàn)。

      語言豐富的孩子們

      (2012-11-08 13:28:13)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

      今天第二節(jié)課是一年二班的品德課,學的是第七節(jié):和鐘姐姐交朋友。書中

      有四幅圖,學生們看圖說話,表達能力都很強,而且還帶感情。圖一:早晨,明明在睡覺,鐘姐姐說.....學生們有的說:明明,快起床,太陽都照屁股了。明明,再不起床,上學就要遲到了。圖二:快到上學時間了,鐘姐姐說....明明,快吃飯吧,上學要遲到了。明明,快吃,吃不飽,上課時該餓肚子了,沒法好好上課了。圖三:上學路上,明明被有趣的事情吸引了,他想過去看看。鐘姐姐說...明明,快走,上學該遲到了,老師講的知識該不會了。明明,不要看路上的東西,要上課了。圖四:做功課時,明明邊做邊玩,鐘姐姐說...明明,認真寫作業(yè),寫不完作業(yè),就不能出去玩了。明明,不要玩,老師留的作業(yè)你會寫不完的。

      孩子們一邊說還帶表情,小手舉得老高,一年級的孩子就是天真可愛。

      英語學科教研活動感受2(2012-11-13 14:01:17)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

      11月1日,英語學科進行了第二次教研活動,分為三個環(huán)節(jié):兩節(jié)課,英語二級課標培訓,如何評課議課。

      第一節(jié)課是四年第七課Let's Go Swimming.講課教師把第一二課時進行了整合。先呈現(xiàn)的是如何用英語打電話: Hello.Is...there?This is....用卡通人物替換人物名字練習打電話。又講了游泳前的熱身活動:Lift your arms.Bend your knees.Touch your toes.教者運用TPR教學,和孩子們一起做動作。

      第二節(jié)課是六年第四課At The Amusement Park.的第一課時。練習問答身高How tall are you?I'm...tall.比較身高I'm taller than you are.I'm shorter than you are.教者在黑板上貼上畫有厘米數(shù)的卡紙,孩子們以此來練習對話,直觀實用。

      參加阿城區(qū)小學有效教學暨成果展示龍滌新世紀現(xiàn)場會有感

      (2012-11-28 20:09:16)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

      昨天得到通知,今天要參加阿城區(qū)小學有效教學暨成果展示龍滌新世紀現(xiàn)場會,一早我又和李曉佳,劉春霞老師聯(lián)系,我們?nèi)齻€一起打車7:30就到了龍滌。到五樓一看,沒有人。劉老師打電話告訴我們要先到體育館。

      體育館里展示的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)及城區(qū)小學的關(guān)于有效教學方面的成果。我們小嶺小學帶來了學生的預習本,測試本,讀書筆記,領(lǐng)導班子的工作手冊等材料。其他學校讓我印象深刻的有:解放的紙版畫,亞溝的紙漿畫,雙豐的風箏,紅星的玉米秸稈畫。九點開始課堂教學觀摩,共有兩節(jié)英語課,都是基于故事教學的課堂展示。

      十一點進行教師團隊教研展示,我們小嶺小學語文首先出場,他們各個神采奕奕,精神抖擻,發(fā)揮的特別好,把我們學校的“導學教學模式”又推上了一個新臺階。讓全區(qū)的同仁對我校校本課程又有了進一步了解和認識。

      2012年12月18日

      (2012-12-18 14:07:34)[編輯][刪除] 轉(zhuǎn)載▼

      這幾天,全校都在為迎接“千分考核”做準備,不管學生還是老師都在忙碌著。昨天,孫老師和我們辦公室的幾個人又把走廊和臺階兩側(cè)的展板用抹布擦了一遍;又用雙面膠把它們粘牢,夠不到就站在凳子上。學生也是,拿著抹布擦這擦那,有的孩子還跪在地上擦,看那認真的樣子,還是真可愛。

      第三篇:2011述職

      述 職 報 告

      —— 和盛學區(qū) 段志偉

      2011年,是十二五規(guī)劃和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施的開局年、起步年,也是教育改革發(fā)展承前啟后、繼往開來的關(guān)鍵年。這一年,在上級部門的正確領(lǐng)導下,在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下,我和班子成員一道,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,以“抓質(zhì)量打基礎(chǔ),抓班子帶隊伍,抓亮點求突破”為工作思路,認真履行職責,解放思想,開拓進取,真抓實干,全力推動學區(qū)教育教學持續(xù)、健康、和諧、特色發(fā)展,圓滿完成了各項任務(wù),取得了一些成績。學區(qū)六年級質(zhì)量檢測成績連續(xù)第三年穩(wěn)居全縣第一,讀書活動成果展演獲得學區(qū)類第一名,被評為2011年和盛鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)先進單位?,F(xiàn)將個人一年的工作、學習等情況匯報如下:

      一、認真履行職責,主抓十項工作。

      我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為首要工作職責,認真落實全縣教育工作會議精神,圍繞建設(shè)教育強區(qū)目標,主要抓了十項工作:

      1.抓布局調(diào)整,謀全面發(fā)展。一年來,學區(qū)根據(jù)我鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,加強了學校規(guī)劃建設(shè),加快推進小學、幼兒園的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè),撤銷了大風車和世紀貝貝兩所生源不足、辦學條件差、教育質(zhì)量低的幼兒園,撤并了湫包頭小學的六年級,打造優(yōu)質(zhì)教育資源,逐步實現(xiàn)了學校辦學條件的均衡發(fā)展。

      2.抓規(guī)范辦學,讓群眾滿意。我堅持依法治教,全面貫徹落實

      《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,不斷加強常規(guī)管理,切實規(guī)范辦學行為。一方面強化學區(qū)督導力度。學區(qū)和各校校長簽訂了“規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育目標責任書”,修訂了《和盛學區(qū)教育工作考核評價辦法》,強化教育教學過程管理和學校管理工作的考核。另一方面提升學校管理水平。各小學以“三風”建設(shè)為抓手,通過認真執(zhí)行“教師十不準”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強隊伍建設(shè)、完善安全體系、聘請行風監(jiān)督員、開展校長接待日、廣泛開展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,落實陽光體育活動等措施,促進學生全面發(fā)展,提高辦學水平,促進辦學行為的有效規(guī)范。

      3.抓隊伍建設(shè),建一流師資。繼續(xù)深入實施“課堂教學質(zhì)量提升年”活動,舉辦課堂教學大比武和教學改革觀摩研討會,強化“三師”教育(“三師”即高尚的師德、高強的師能、高超的師藝),踐行“四個一”工程(“四個一”即一滴水也是澆灌的開始、一支筆也有無盡的力量、一句話也能影響學生一生、一件事也能改變學生命運)。5月份組織骨干教師和優(yōu)秀班主任代表赴河南永威、山西運城參觀學習“先學后教、當堂訓練”課堂繼續(xù)模式,吸納先進的教育教學理念。6月份在全學區(qū)開展教學能手評選活動,廣泛動員全體教師參與,要求每人準備1節(jié)課,以校為單位進行初賽,以片為單位進行復賽,最后在學區(qū)進行決賽,通過自下而上,層層選撥,我們評選出10名鎮(zhèn)級教學能手,樹起了全學區(qū)課堂教學的標兵,并推薦7人參加全縣中小學教師教學能手評選活動,其中5人獲獎,一人被推薦參加全市教學能手評選。9月份開展“立師德、煉師能、、修師功’活動。10月

      份,學區(qū)組織年輕骨干教師29人參加“國培計劃”學習,參培科目涉及語文、數(shù)學、科學、英語、思品、體育、美術(shù)、音樂、心理健康、綜合等各個學科。11月份,開展“優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課堂”評選活動。全縣教育工作會議召開以后,學區(qū)以學習貫徹會議精神為契機,組織教師認真學習領(lǐng)悟,深刻把握大會精神實質(zhì),并把會議精神和自身工作結(jié)合起來,創(chuàng)造性的開展工作。各小學扎實開展學科教學標兵評選、青年教師基本功大賽、優(yōu)秀教案展評、優(yōu)秀課堂評選等活動。目前,全區(qū)專任教師學歷達標率100%,學科帶頭人和骨干教師46名,縣、鎮(zhèn)級骨干教師、學科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。

      4.抓素質(zhì)教育,創(chuàng)特色品牌。學區(qū)繼續(xù)推進以課改為龍頭,以課堂教學、藝術(shù)特長教育為兩翼的素質(zhì)教育模式。德育首要地位得到有效落實,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以體驗教育為基本途徑,不斷完善德育措施,強化德育隊伍建設(shè)。將學生的德育教育滲透到各個學科和教學的各個環(huán)節(jié),與讀書活動、文體活動、興趣活動有機結(jié)合起來,使學生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。校園文化生活得到重視,藝體活動朝氣蓬勃,經(jīng)典誦讀成果顯著,“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略得到進一步落實,全鎮(zhèn)17所小學都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。

      5.抓合作辦學,引優(yōu)質(zhì)資源。學區(qū)努力探索開放辦學、合作辦學的新途徑,促使和盛小學與南家小學、廟花小學、新村小學、吳家小學結(jié)為對口交流學校;學區(qū)還積極開展對外教育交流,與慶陽師范附屬小學建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦

      學的研究和實施不斷推進,促進了全區(qū)各校辦學層次的穩(wěn)步提升。

      6.抓教育管理,提教育質(zhì)量。今年以來,我從抓班子、帶隊伍,抓管理、促服務(wù),抓改革、促發(fā)展入手,以貫徹落實新課程標準為重點,開齊開足各門課程,嚴格落實“三操兩課一活動”及學生每天在校鍛煉一小時的規(guī)定。本著“實事求是、科學嚴謹”的態(tài)度,積極探索適合鎮(zhèn)情的課堂教學模式,倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學,尋求“先學后教、當堂訓練”教學模式在我鎮(zhèn)的落腳點和生根點。注重做好教學評價改革,探索建立以促進學生發(fā)展、教師成長為導向的評價機制,改變以分數(shù)為主導的評價方法,嘗試用多把尺子評價學校、評價教師、評價學生。學區(qū)狠抓教學常規(guī)管理,下實手提高教學質(zhì)量。始終堅持以教學為中心,認真做好備課、上課、輔導、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)測工作。加強了教育教學工作的指導和檢查力度,對全鎮(zhèn)小學的教育教學工作,定期、不定期地進行督導檢查。

      7、抓“兩基”鞏固,迎上級國檢。

      “兩基”迎國檢工作開展以來,學區(qū)高度重視,成立 “兩基”工作領(lǐng)導小組,加強對學?!皟苫惫ぷ鞯念I(lǐng)導。通過專題會議、宣傳欄、墻報、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳資料等多種形式廣泛宣傳“兩基”工作的重要意義,牢固樹立“百年大計,教育為本”的思想,形成了人人關(guān)心“兩基”,支持“兩基”的良好氛圍。學區(qū)組織教師認真完善基礎(chǔ)檔案建設(shè),采取各種措施保證學生入學率和鞏固率,提高普及程度。一是暑假組織教師深入村組,調(diào)查適齡兒童入學情況和新增人

      口情況,建立0-50周歲人口花名冊。學年初學校根據(jù)人口花名冊調(diào)查適齡兒童新生入學情況,對應(yīng)入學而未入學的適齡兒童進行動員,向家長宣傳《義務(wù)教育法》,進行說服教育,建立學校-家庭長效聯(lián)系機制,有效保證兒童入學率;二是嚴格落實控輟保學措施,不使一個學生失學,開學初,各校對未報到學生深入家庭調(diào)查去向及原因,對確實失學的兒童進行勸說、動員、幫助其家長盡快送孩子重返校園;三是認真落實“兩免一補”政策,對家庭經(jīng)濟困難的學生通過貧困救助、發(fā)動師生捐助等多種形式,防止學生因家庭經(jīng)濟困難而失學;四是把班級學生的鞏固率同教師考核、獎勵性績效工資等掛鉤,規(guī)定班主任老師不得以任何理由拒收學生,嚴禁教師歧視和排擠差生,并把這一條作為師德考核的主要內(nèi)容。五是堅持按規(guī)定進行學校功能室建設(shè),各校初步建立了德育室、圖書室、閱覽室、體育器材室、教學儀器室,六是切實抓好掃盲鞏固工作,創(chuàng)辦范家村農(nóng)民文化技術(shù)學校,舉辦農(nóng)民實用技術(shù)培訓。扎實有效的工作,使學區(qū)順利通過了9月份的“兩基“省檢,贏得了好評。

      8.抓行風建設(shè),樹教育形象。全面貫徹落實《寧縣中小學常規(guī)管理規(guī)范》,對全區(qū)各小學進行隨機督查和專項檢查。嚴格實行零收費,嚴禁亂收費,亂定資料,在全縣教育收費檢查中,未出現(xiàn)任何問題。

      9.抓安全穩(wěn)定,促教育和諧。堅持“以人為本,安全第一”的理念,以創(chuàng)建“安全、文明、和諧”校園為目標,完善安全工作制度,創(chuàng)新安全工作機制,成立了護校隊,建立了警務(wù)聯(lián)系室,實行關(guān)門教

      學和來人來訪登記,學區(qū)定期不定期進行安全專項督查。每期開學初,學區(qū)深入各校,全面細致的進行學校安全排查,排除學校潛在的安全隱患,保證教育教學工作的安全開展。同時每期一次協(xié)同公安、衛(wèi)生、工商等部門扎實有效地開展校園安全及周邊環(huán)境整治。特別是11月 16日正寧特大校車事故發(fā)生以后,學區(qū)緊急行動,下午就召開各校校長及幼兒園園長會議,安排部署全鎮(zhèn)安全大排查,要求從校車、校舍、門衛(wèi)、食品安全、消防安全、周邊環(huán)境治理、交通等方面入手,消除一切安全隱患。同時收回了全鎮(zhèn)3所幼兒園的5輛校車。對校車及駕駛?cè)速Y料進行了詳細登記,補充完善了校車資料檔案庫,并請和盛交警中隊對校車進行了一次全面的檢查。17日,學區(qū)又組織人員分組深入各幼兒園和小學,實地查看各校安全工作現(xiàn)狀,發(fā)放填寫《學校周邊環(huán)境整治調(diào)查表》22份,簽訂《和盛學區(qū)幼兒園安全管理責任書》5份,對存在的安全隱患現(xiàn)場進行解決。重申各校要繼續(xù)把學生安全放在重中之重的位置上,從思想上重視,用行動來保障,堅決禁止校車超載行駛以及雇傭社會其他車輛接送學生。18日,學區(qū)配合交通等部門召開各幼兒園負責人及校車駕駛員面對面警示教育會,并與使用校車的學校簽訂了《校車交通安全管理責任書》,學校、幼兒園分別與車主、駕駛?cè)撕炗啺踩熑螘?2月初,學區(qū)又對全區(qū)各校進行了一次安全專項督導,強化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施。

      10、抓經(jīng)費使用,改辦學條件。

      今年前季,學區(qū)爭取資金,修建廁所12間,教師宿舍6間,圍

      墻200余米,處理屋面2520平米,總投資達71萬余元。各校利用義保經(jīng)費累計購置電腦8臺,教師辦公桌椅24套,圖書4000多冊,購置籃球架一幅。3所小學安裝了校園廣播系統(tǒng),2所小學安裝了校園監(jiān)控設(shè)備,6所小學連通了寬帶網(wǎng),教室內(nèi)粉5000平米,油漆門窗共2550平米,增植花卉苗木20000多株,以上共投資25.6萬元。

      今年后季,學區(qū)利用兩基迎國檢的時機為和盛小學配備微機25臺。開工建設(shè)校舍改造項目3處:一是和盛小學宿舍辦公樓換頂維修,投入資金約32萬元;新建活動彩鋼板房15間,投入資金15萬元;二是吳家小學新建廁所5間,磚砌圍墻230米,大門一座,共投入資金13萬元;三是樓臺小學新建廁所4間,新建圍墻180米,共投入資金10萬元。以上項目共計投入資金約100萬元。各校節(jié)約使用義保經(jīng)費,大力開展校園環(huán)境建設(shè),努力改善辦學條件,全學區(qū)共購置圖書12000冊,約6000元;班級圖書柜60個,約24000元;課桌椅150套,約3萬元;磚鋪院坪3000平方米,約10萬元;購置苗木約2萬元;購置音體美器材2萬元;噴繪標語、“四風牌”、制作橫幅1000平方米,約5萬元。以上共計投入資金25萬余。這些工作,極大的改善了學區(qū)整體辦學條件,提高了育人水平,有力的促進了學區(qū)工作向更高層次邁進。

      二、堅持廉潔自律,推進教育健康發(fā)展

      勤政廉潔、身正垂范是我對自己的長期要求。多年來,我堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝自己,認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔自律從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)

      監(jiān)督條例(試行)》,在大是大非問題上,始終保持清醒頭腦。在工作圈、生活圈和社交圈,始終注意檢點自己,堅持做到廉潔自律、克己奉公。

      我堅持民主集中制,學區(qū)事務(wù)集體討論、公開透明,在教師調(diào)動、職稱晉升中,始終堅持公開、公正、公平原則,嚴格按程序操作。作為和盛學區(qū)的主要負責人,我堅持在全學區(qū)內(nèi)實行黨風廉政建設(shè)責任制,不斷加強黨風廉政的制度化建設(shè),結(jié)合教育系統(tǒng)特點,健全制度,層層負責,抓好落實。通過扎實有效的措施,領(lǐng)導班子很好地貫徹了國家反腐倡廉的各項要求,履行了黨風廉政建設(shè)職責;教師較好地執(zhí)行了領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定,促進了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

      三、堅持學以致用,推進教育科學發(fā)展

      多年的工作經(jīng)歷使我深深感到,只有不斷學習,不斷提高自身素質(zhì),提高依法行政、依法治教的能力和水平,才能做出正確決策,有效履行職責。

      學習內(nèi)容上,我堅持重點學習十七屆五中、六中全會報告、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、全國、省、市教育工作會議精神,國家、省、縣《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,訂閱《中國教育報》、《人民教育》、《中小學管理》等教育類報刊雜志,認真研讀,及時了解教育發(fā)展改革最新動態(tài),學習新的教育教學理論。學習形式上,我堅持將個人自學與參加組織培訓相結(jié)合。學習績效上,我堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高實踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。

      回顧一年來的工作,雖取得了一些成績,但離上級領(lǐng)導的期望和

      社會的要求還有一定差距。在工作上,雖然能認真履行職責,但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學習上,雖然能做到長期堅持,但是也還存在因工作忙而縮短學習時間的現(xiàn)象,思考的深度、理論聯(lián)系實際的能力還需進一步加強。在今后工作中,我將在上級領(lǐng)導的指導和幫助下,進一步努力學習、務(wù)實工作、嚴格自律,為推進我區(qū)教育事業(yè)的不斷發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻

      2011年12月16日

      第四篇:2016述職

      2015述職

      光陰似箭,日子如梭,教師考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就2016年的工作小結(jié)如下:

      一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項教學工作。本學年,本人參加了蓬江區(qū)教育局組織的為期一年的前往天河小學的鍛煉交流,并能積極開展教學活動,例如承擔校級公開課,組織開展phonics興趣班等,得到對方學校的認可。而且在本學期因為學校工作安排,我擔任

      3.5、6三個班的英語教學。在此期間,我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力,對于后進生,我總是給予特殊的照顧課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習英語的興趣。

      本人還能認真履行教學教研組長的職責,帶領(lǐng)教師開展教科研活動,提高了教師素質(zhì),促進了學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。作為陳曉瓊教師工作室助理,我認真負責的組織跟崗教師跟崗的一切事宜,得到跟崗教師的認同和贊賞。本人能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓。一分耕耘,一份收獲。本學擔任的二(2)班獲得了最大進步獎;本人也在英語教研交流活動中的展示了一節(jié)公開課,獲得在座老師的一致好評;本人擔任的二(6)班在英語文化節(jié)中獲得了全級越野賽第一名;在此外,本人還擔任校本教材編寫的任務(wù)。

      金無足赤,人無完人.在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調(diào)控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。

      千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自己應(yīng)有的力量。

      第五篇:2013述職

      2013述職報告 我所在的崗位是農(nóng)商行的柜一線員工,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知柜員的工作是比較繁忙的,每天每位同事的業(yè)務(wù)平均就要達到近一兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上做出不平凡的成績,嚴格按照行里的制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。

      上柜以來,摸索中前進,受益匪淺。綜合柜員強調(diào)一個柜員的綜合能力,所以在業(yè)務(wù)上熟練,不容有錯,然而在營銷與服務(wù)上也要面面俱到。很榮幸來到這個具有挑戰(zhàn)性的網(wǎng)點,讓我業(yè)務(wù)知識與營銷能力不斷提高。雖然已經(jīng)駕輕就熟,但是上崗了就沒有新人與熟手之分,只有做的規(guī)范與不規(guī)范之分,對與錯很簡單,第一次整改、第一次抹賬……告訴我會計方面是嚴謹?shù)模蝗萦惺?。業(yè)務(wù)量與業(yè)務(wù)種類在增加,風險也在增加,但是我沒能很好的控制風險,這點要深刻的檢討。業(yè)務(wù)知識的學習不是一朝一夕,要長期的積累與學習。

      經(jīng)過一年的工作,我知道了我的不足之處?;ǘ嘁环昼娙W習,就少錯一筆業(yè)務(wù)、提高一倍效率;多張一個心眼,就多一個屬于我們網(wǎng)點的客戶。勤奮與努力,不能單單的放在心里,要付出行動;放在腿上,放在嘴上,用腦子做事,而不是用手。在下一年里,我會認真學習有關(guān)金融法律、法規(guī)、學習業(yè)務(wù)規(guī)章和業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強自身廉潔自律教育,忠于職守,依法辦事。同時學習上級有關(guān)文件精神。投身網(wǎng)點任務(wù)的浪潮,為網(wǎng)點出一份微薄的力量。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他柜員同志學習,取長補短,相互交流好的工和經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

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