第一篇：行風(fēng)評議“十查、十比、十看”活動實施意見工作計劃

關(guān)于在行風(fēng)評議自查自糾階段開展“十查、十比、十看”活動實施意見機關(guān)各股室、各二級機構(gòu)：為切實做好行評工作，確保取得行評實效，根據(jù)行評指示精神，結(jié)合我局實際，經(jīng)局黨組研究決定，特制定本實施方案，行風(fēng)評議“十查、十比、十看”活動實施意見工作計劃。

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以區(qū)委、區(qū)政府行評工作實施方案為依據(jù)，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育，積極開展行評活動，切實加強局機關(guān)及局二級機構(gòu)建設(shè)，及時研究新情況，解決新問題，不斷推進行風(fēng)建設(shè)，抓出新成效，創(chuàng)建新特色。

二、活動的內(nèi)容在行風(fēng)評議階段，主要開展“十查、十比、十看”活動。

1、查思想，比與時俱進，看是否堅持學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，還是因循守舊，不思進??；

2、查學(xué)風(fēng)，比理論學(xué)習(xí)，看是否學(xué)以致用，求真務(wù)實，還是照抄照搬，脫離實際；

3、查宗旨，比聯(lián)系群眾，看是否勤政為民，興辦實事，還是本本主義，形式主義；

4、查制度，比黨性原則，看是否發(fā)揚民主，集思廣益，還是獨斷專行，我行我素；

5、查紀(jì)律，比組織觀念，看得否紀(jì)律嚴(yán)明，維護團結(jié)，還是自由渙散，陽奉陰違；

6、查廉潔，比無私奉獻，看是否廉潔自律，心系群眾，還是濫用職權(quán)，以權(quán)謀私；

7、查傳統(tǒng)，比艱苦奮斗，看是否不畏艱難，甘愿奉獻，還是公款消費，奢侈浪費；

8、查工作，比貢獻業(yè)績，看是否爭創(chuàng)一流，政績突出，還是弄虛作假，漠不關(guān)心；

9、查效果，比獻計獻策，看是否結(jié)合局情，提供良策，還是漠不關(guān)心，等閑視之；

10、查效率，比雷厲風(fēng)行，看是否首問負(fù)責(zé)，勤政高效，還是拖延推諉，作風(fēng)漂??；

三、幾點要求

1、要切實提高對行評工作的認(rèn)識，工作計劃范文《行風(fēng)評議“十查、十比、十看”活動實施意見工作計劃》。行評工作是針對改革開放以來出現(xiàn)的新情況、新問題而開展起來的，開展行評工作是提高黨的執(zhí)政能力的需要，是維護黨和政府形象的需要，是踐行黨的宗旨，提高為民服務(wù)質(zhì)量的需要。我局為區(qū)第五批行評單位，全體干部職工要切實提高認(rèn)識，端正態(tài)度，把行評工作做好做實做細(xì)。凡行評自查自糾材料不觸及實質(zhì)、認(rèn)識不深刻的，要推到重來。

2、要積極配合區(qū)行評代表的工作。區(qū)派駐我局的4名行評代表都是德高望重的老同志，有豐富的工作經(jīng)驗，有坦蕩正直的胸懷，有深厚的理論功底和很強的的工作能力。全體工作人員都要積極配合支持行評代表的工作。特別是在查財務(wù)時，要實事求是地提供資料和回答行評代表的提問，態(tài)度要好，要不怕麻煩。

3、要時時處處注意自已的形象。行評工作是是一項基礎(chǔ)性工程，要把行評工作當(dāng)成一項經(jīng)常性工作常抓不懈。每名工作人員要時時處處注意自已的外在形象，待人要誠懇，做事要扎實，自查自糾要堅持原則，實事求是，對待存在問題要注意解決的方式和方法，不牽強附會，不強加于人。**區(qū)人事勞動和社會保障局行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組二○○五年四月十日 wwW.eDUZHAi.NEt中國教育文摘;行風(fēng)評議“十查、十比、十看”活動實施意見

第二篇：行風(fēng)評議“十查、十比、十看”活動實施意見

關(guān)于在行風(fēng)評議自查自糾階段開展“十查、十比、十看”活動實施意見機關(guān)各股室、各二級機構(gòu)：為切實做好行評工作，確保取得行評實效，根據(jù)行評指示精神，結(jié)合我局實際，經(jīng)局黨組研究決定，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以區(qū)委、區(qū)政府行評工作實施方案為依據(jù)，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育，積極開展行評活動，切實加強局機關(guān)及局二級機構(gòu)建設(shè)，及時研究新情況，解決新問題，不斷推進行風(fēng)建設(shè)，抓出新成效，創(chuàng)建新特色。

二、活動的內(nèi)容在行風(fēng)評議階段，主要開展“十查、十比、十看”活動。

1、查思想，比與時俱進，看是否堅持學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，還是因循守舊，不思進取；

2、查學(xué)風(fēng)，比理論學(xué)習(xí)，看是否學(xué)以致用，求真務(wù)實，還是照抄照搬，脫離實際；

3、查宗旨，比聯(lián)系群眾，看是否勤政為民，興辦實事，還是本本主義，形式主義；

4、查制度，比黨性原則，看是否發(fā)揚民主，集思廣益，還是獨斷專行，我行我素；

5、查紀(jì)律，比組織觀念，看得否紀(jì)律嚴(yán)明，維護團結(jié)，還是自由渙散，陽奉陰違；

6、查廉潔，比無私奉獻，看是否廉潔自律，心系群眾，還是濫用職權(quán)，以權(quán)謀私；

7、查傳統(tǒng)，比艱苦奮斗，看是否不畏艱難，甘愿奉獻，還是公款消費，奢侈浪費；

8、查工作，比貢獻業(yè)績，看是否爭創(chuàng)一流，政績突出，還是弄虛作假，漠不關(guān)心；

9、查效果，比獻計獻策，看是否結(jié)合局情，提供良策，還是漠不關(guān)心，等閑視之；

10、查效率，比雷厲風(fēng)行，看是否首問負(fù)責(zé)，勤政高效，還是拖延推諉，作風(fēng)漂??；

三、幾點要求

1、要切實提高對行評工作的認(rèn)識。行評工作是針對改革開放以來出現(xiàn)的新情況、新問題而開展起來的，開展行評工作是提高黨的執(zhí)政能力的需要，是維護黨和政府形象的需要，是踐行黨的宗旨，提高為民服務(wù)質(zhì)量的需要。我局為區(qū)第五批行評單位，全體干部職工要切實提高認(rèn)識，端正態(tài)度，把行評工作做好做實做細(xì)。凡行評自查自糾材料不觸及實質(zhì)、認(rèn)識不深刻的，要推到重來。

2、要積極配合區(qū)行評代表的工作。區(qū)派駐我局的4名行評代表都是德高望重的老同志，有豐富的工作經(jīng)驗，有坦蕩正直的胸懷，有深厚的理論功底和很強的的工作能力。全體工作人員都要積極配合支持行評代表的工作。特別是在查財務(wù)時，要實事求是地提供資料和回答行評代表的提問，態(tài)度要好，要不怕麻煩。

3、要時時處處注意自已的形象。行評工作是是一項基礎(chǔ)性工程，要把行評工作當(dāng)成一項經(jīng)常性工作常抓不懈。每名工作人員要時時處處注意自已的外在形象，待人要誠懇，做事要扎實，自查自糾要堅持原則，實事求是，對待存在問題要注意解決的方式和方法，不牽強附會，不強加于人。**區(qū)人事勞動和社會保障局行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組二○○五年四月十日

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第三篇：行風(fēng)評議“十查、十比、十看”活動實施意見

關(guān)于在行風(fēng)評議自查自糾階段 開展“十查、十比、十看”活動實施意見 機關(guān)各股室、各二級機構(gòu)： 為切實做好行評工作，確保取得行評實效，根據(jù)行評指示精神，結(jié)合我局實際，經(jīng)局黨組研究決定，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以區(qū)委、區(qū)政府行評工作實施方案為依據(jù)，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育，積極開展行評活動，切實加強局機關(guān)及局二級機構(gòu)建設(shè)，及時研究新情況，解決新問題，不斷推進行風(fēng)建設(shè)，抓出新成效，創(chuàng)建新特色。

二、活動的內(nèi)容 在行風(fēng)評議階段，主要開展“十查、十比、十看”活動。

1、查思想，比與時俱進，看是否堅持學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，還是因循守舊，不思進?。?/p>

2、查學(xué)風(fēng)，比理論學(xué)習(xí)，看是否學(xué)以致用，求真務(wù)實，還是照抄照搬，脫離實際；

3、查宗旨，比聯(lián)系群眾，看是否勤政為民，興辦實事，還是本本主義，形式主義；

4、查制度，比黨性原則，看是否發(fā)揚民主，集思廣益，還是獨斷專行，我行我素；

5、查紀(jì)律，比組織觀念，看得否紀(jì)律嚴(yán)明，維護團結(jié)，還是自由渙散，陽奉陰違；

6、查廉潔，比無私奉獻，看是否廉潔自律，心系群眾，還是濫用職權(quán)，以權(quán)謀私；

7、查傳統(tǒng)，比艱苦奮斗，看是否不畏艱難，甘愿奉獻，還是公款消費，奢侈浪費；

8、查工作，比貢獻業(yè)績，看是否爭創(chuàng)一流，政績突出，還是弄虛作假，漠不關(guān)心；

9、查效果，比獻計獻策，看是否結(jié)合局情，提供良策，還是漠不關(guān)心，等閑視之；

10、查效率，比雷厲風(fēng)行，看是否首問負(fù)責(zé)，勤政高效，還是拖延推諉，作風(fēng)漂浮；

三、幾點要求

1、要切實提高對行評工作的認(rèn)識。行評工作是針對改革開放以來出現(xiàn)的新情況、新問題而開展起來的，開展行評工作是提高黨的執(zhí)政能力的需要，是維護黨和政府形象的需要，是踐行黨的宗旨，提高為民服務(wù)質(zhì)量的需要。我局為區(qū)第五批行評單位，全體干部職工要切實提高認(rèn)識，端正態(tài)度，把行評工作做好做實做細(xì)。凡行評自查自糾材料不觸及實質(zhì)、認(rèn)識不深刻的，要推到重來。

2、要積極配合區(qū)行評代表的工作。區(qū)派駐我局的4名行評代表都是德高望重的老同志，有豐富的工作經(jīng)驗，有坦蕩正直的胸懷，有深厚的理論功底和很強的的工作能力。全體工作人員都要積極配合支持行評代表的工作。特別是在查財務(wù)時，要實事求是地提供資料和回答行評代表的提問，態(tài)度要好，要不怕麻煩。

3、要時時處處注意自已的形象。行評工作是是一項基礎(chǔ)性工程，要把行評工作當(dāng)成一項經(jīng)常性工作常抓不懈。每名工作人員要時時處處注意自已的外在形象，待人要誠懇，做事要扎實，自查自糾要堅持原則，實事求是，對待存在問題要注意解決的方式和方法，不牽強附會，不強加于人。

第四篇：八查八整改,十比十看

1、開展“八查八整改”活動。

活動內(nèi)容：一查學(xué)習(xí)不求甚解，工作思路不清；重點整改一些干部參加學(xué)習(xí)，敷衍了事，對重大理論和實際問題不思考、不調(diào)查、不研究，工作缺乏主見，決策無的放矢等問題。二查熱衷形式主義，工作落實不力；重點整改一些干部作風(fēng)飄浮，工作不深入，了解基層蜻蜓點水，解決問題措施不實等問題。三查思想解放滯后，觀念更新不快；重點整改一些干部精神狀態(tài)萎靡，面對困難不是迎難而上、奮發(fā)進取，而是畏首畏尾、束手無策等問題。四查工作消極應(yīng)付，崗位實績平庸；重點整改一些干部出工不出力，甘當(dāng)局外人，慣做旁觀者，優(yōu)質(zhì)服務(wù)不沾邊，吃拿卡要很在行，排憂解難繞道走，推諉扯皮是高手等問題。五查關(guān)鍵問題抓不住，重點工作不明確；重點整改一些干部頭痛醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，眉毛胡子一把抓，把握不住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓不住工作重點等問題。六查大局觀念不強，言行隨心所欲；重點整改一些干部個人素質(zhì)差，私心特別重，整天謀人不謀事，當(dāng)面不說，背后亂說，會上不說，會后亂說，稍有不如意的地方，就發(fā)牢騷泄私憤，不講原則，不負(fù)責(zé)任，在職工中產(chǎn)生不良影響等問題。七查法紀(jì)意識淡薄，作風(fēng)形象隨意；重點整改一些干部只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，吃喝玩樂，拉扯吹捧、品行低俗等問題。八查勝敗無動于衷，進取之心欠缺；重點整改一些干部缺乏進取精神，有船到碼頭車到站的思想，甚至做一天 和尚撞一天鐘，工作不思進取，發(fā)展手足無措，使得一些單位風(fēng)氣不正，士氣不旺，業(yè)績不佳等問題。

活動方法：黨員職工及班組長對照“八查”，在“查找不足”環(huán)節(jié)寫出自查報告；對照“八整改”，在“制定整改方案”環(huán)節(jié)寫出具體整改方案；在“整改落實”環(huán)節(jié)突出效果，使存在問題得到有效解決和改進。

2、開展“十比十看”活動。

活動內(nèi)容：一是比學(xué)習(xí)，看宣傳。比誰業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)扎實，學(xué)習(xí)效果突出；看誰對職工群眾學(xué)習(xí)宣傳引導(dǎo)工作做得好。二是比業(yè)務(wù)，看能力。比誰業(yè)務(wù)精通，政策熟悉；看誰戰(zhàn)略思維強，辦事本領(lǐng)高，破解難題能力大。三是比實干，看作風(fēng)。比誰工作認(rèn)真踏實，求真務(wù)實；看誰作風(fēng)扎實，作風(fēng)過硬。四是比廉潔，看形象。比誰廉潔自律，勤政廉明；看誰不違法違紀(jì)，樹立良好的形象。五是比態(tài)度，看敬業(yè)。比誰態(tài)度端正，不推諉拖拉；看誰敬業(yè)愛崗，責(zé)任心強。六是比服務(wù)，看效率。比誰熱情服務(wù)，真心服務(wù)；看誰服務(wù)效率高，群眾評價好。七是比管理，看標(biāo)準(zhǔn)。比誰管理精細(xì)到位，工作落實到位；看誰管理標(biāo)準(zhǔn)高，管理流程嚴(yán)。八是比貢獻，看業(yè)績。比誰爭做貢獻，爭創(chuàng)一流；看誰任務(wù)完成好，業(yè)績更突出。九是比班子，看個人。比哪個班子戰(zhàn)斗力強，團結(jié)協(xié)作；看誰在班子中更優(yōu)秀、更出色、更全面。十是比氛圍，看環(huán)境。比誰營造環(huán)境、營造氛圍、營造和諧的意識強；看 誰周圍的工作、辦公、生活場所更整潔、更有序、更和諧。

活動方法：黨員職工及各班組長從學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、實干、廉潔、態(tài)度、服務(wù)、管理、貢獻、班子、氛圍“十個方面”相互比、相互看，相互學(xué)習(xí)、相互促進，以比促干，以看促變，切實形成比、學(xué)、趕、幫、超的生動局面。

第五篇：十查十看活動記錄

十查十看活動記錄

黃泥塘鎮(zhèn)甘棠小學(xué)

教師：陳冰

為了進一步加強教職工職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教職工從教行為，樹立琿春二實驗教職工良好的形象。2013年11月開展了“十查十看”師德師風(fēng)大討論活動。其目地是通過活動，讓全校教師進一步規(guī)范行為，履行責(zé)任，明確使命，為營造一個綠色校園，文明師風(fēng)而共同努力。

活動以學(xué)年組為單位，各學(xué)年教師對照“十查十看”內(nèi)容，對自身的師德師風(fēng)進行深刻剖析，進行自查、自糾、反思，寫出自查心得體會進行交流。為了確保活動達(dá)到預(yù)期的目的，學(xué)年包保領(lǐng)導(dǎo)下到學(xué)年組監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)活動落實情況。活動中各學(xué)年組教師暢所欲言，闡述自己的觀點，發(fā)表自己的意見、表明自己的決心，活動結(jié)束后每位教師都進行了自查，反思，并上交了本次活動的心得體會。

各學(xué)年主任不僅組織教師做好活動記錄，還對本次活動進行了詳實的書面總結(jié)。各學(xué)年包保領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)年參加此項活動，及時掌握活動開展情況，及時了解、觖決活動中出現(xiàn)的問題，保證了活動收到預(yù)期效果。

關(guān)于“ 十查十看”師德師風(fēng)大大活動具體內(nèi)容如下：

（1）查理想信念，看是否忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。

（2）查依法執(zhí)教，看是否嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)，有執(zhí)教法律意識。

（3）查愛崗敬業(yè)，看是否熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，服從分配，出色完成學(xué)校各項工作任務(wù)。

（4）查熱愛學(xué)生，看是否關(guān)心每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生，不歧視侮辱每一位學(xué)生，不體罰變相體罰每一位學(xué)生，平等待生。

（5）查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)意識。（6）查團結(jié)協(xié)作，看是否尊重同志，相互學(xué)習(xí)，接受同事建議，開展批評與自我批評。

（7）查尊重家長，看是否主動聯(lián)系家長，聽取意見。

（8）查廉潔從教，看是否有亂辦班，亂收費、亂訂復(fù)習(xí)資料、接受家長紅包、財物、饋贈、宴請。

（9）查為人師表，看是否遵守社會公德、職業(yè)道德，有無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。

（10）查服務(wù)意識，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)。