第一篇：工程項目的論文提綱

工程項目的論文提綱

論文題目：論工程項目成本管理

一、工程項目成本管理的主要原則

二、項目成本管理的控制因素

三、工程項目成本核算方法

四、搞好成本預(yù)測、確定成本控制目標(biāo)

1、工、料、費(fèi)用預(yù)測

2、輔助工程費(fèi)的預(yù)測

3、施工方案引起費(fèi)用變化的預(yù)測

4、大型臨時設(shè)施費(fèi)的預(yù)測

5、小型臨時設(shè)施費(fèi)、工地轉(zhuǎn)移費(fèi)的預(yù)測

6、成本失控的風(fēng)險預(yù)測

五、工程項目成本管理存在的問題

1、沒有形成一套完善的責(zé)權(quán)利相結(jié)合的成本管理體制

2、忽視工程項目“質(zhì)量成本”的管理和控制

3、忽視工程項目“工期成本”的管理和控制

4、項目管理人員經(jīng)濟(jì)觀念不強(qiáng)

5、成本管理工作弱化、不規(guī)范

6、傳統(tǒng)的成本管理體制已不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要

六、工程項目成本管理中存在問題的對策分析

1、建立規(guī)范、統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)權(quán)利相結(jié)合的成本管理體制

2、從質(zhì)量成本管理上要效益

3、從工期成本控制上要效益

4、強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)觀念，樹立全員經(jīng)濟(jì)意識

5、完善成本管理辦法

6、完善合同文本，避免法律損失

七、工程項目成本管理的應(yīng)對措施

1、組織措施

1、技術(shù)措施

2、經(jīng)濟(jì)措施

八、工程項目成本管理的具體措施

1、提高項目人員的整體素質(zhì)和責(zé)任感.…………………………………………….92、力度于項目成本核算管理和監(jiān)督…..……………………………………………93、深入成本預(yù)測預(yù)控和經(jīng)濟(jì)合同的履行.…………………………………………10

.4、勞務(wù)分承包商的使用和激勵的關(guān)鍵性….............105、加在力度抓好材料管理

九、結(jié)論

第二篇：工程項目總結(jié)報告編寫提綱

工程項目總結(jié)報告編寫提綱

一、工程概況

工程概況包括地理位置、工程投資、用地面積、建筑面積、建筑類型、結(jié)構(gòu)形式、開發(fā)與建設(shè)周期、解決的主要技術(shù)問題等情況。如果包括公共建筑和居住建筑兩類，應(yīng)分別注明各類建筑面積和示范面積。

二、技術(shù)總結(jié)

從設(shè)計、施工、運(yùn)行等方面對以下技術(shù)進(jìn)行總結(jié)。

（一）節(jié)地與室外環(huán)境

（二）節(jié)能與能源利用

（三）節(jié)水與水資源利用

（四）節(jié)材與材料資源利用

（五）室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量

（六）運(yùn)營管理

（如為既有建筑，請詳細(xì)論述改造機(jī)制的可行性）

三、相關(guān)附件

工程驗收材料、檢測報告、企業(yè)資質(zhì)（復(fù)印件）、申報項目的業(yè)主委員會或使用單位出具的用戶意見。

第三篇：論文提綱

論文提綱

題目：中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村留守兒童問題的探討 副標(biāo)題：以福州永泰縣為例

摘要：本文主要介紹我國農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀以及其反應(yīng)的問題；集中反映在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中對所面臨的留守兒童問題提供解決方案。（100字）關(guān)鍵詞：農(nóng)村留守兒童、城鎮(zhèn)化 目錄

引言（200字）

一、對農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀研究 1.1 國內(nèi)總體概況 1.2 福州市永泰縣的現(xiàn)狀 1.3 現(xiàn)狀中所反映的問題 1.4 問題原因的分析

二、論述城鎮(zhèn)化與留守兒童的內(nèi)在聯(lián)系 2.1 新型城鎮(zhèn)化與跨越中等收入陷阱

2.2 快速發(fā)展的城鎮(zhèn)化所導(dǎo)致的留守兒童問題 2.3 留守兒童與健康城鎮(zhèn)化

三、解決方案 3.1從政府政策著手

1.公共服務(wù)（基本公共服務(wù)、公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系、社工服務(wù)體系）2.創(chuàng)建政府、家、校的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動機(jī)制 3.解決“隨遷”難題

3.2以城鎮(zhèn)化發(fā)展帶動問題的解決 1.加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì) 2.破除二元體制，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化

四、結(jié)語

第四篇：論文提綱

論文

一、服裝連鎖門店財務(wù)管理含義（1）服裝連鎖門店

在服裝連鎖企業(yè)經(jīng)營管理的基礎(chǔ)上，按照總店(總部)的指示和服務(wù)規(guī)范要求，承擔(dān)日常銷售業(yè)務(wù)的店鋪。主要分為直營店和加盟店兩大類。（2）財務(wù)管理

財務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下，關(guān)于資產(chǎn)的購置（投資）,資本的融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運(yùn)資金）,以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說，財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。（3）服裝連鎖門店財務(wù)管理

是指服裝連鎖企業(yè)各門店在總部財務(wù)管理的總體目標(biāo)下，根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。

二、服裝連鎖門店財務(wù)管理現(xiàn)狀及存在的問題

三、服裝連鎖門店財務(wù)管理工作存在問題

四、服裝連鎖門店財務(wù)管理中存在問題的對策

五、結(jié)束語

2002年1月，國家經(jīng)貿(mào)委明確提出了要將連鎖經(jīng)營、物流配送、電子商務(wù)三個方面作為我國現(xiàn)代流通業(yè)的發(fā)展方向，而連鎖經(jīng)營更 被視為重中之重。經(jīng)過八年多的發(fā)展，連鎖經(jīng)營模式已廣泛應(yīng)用于 零售、餐飲、醫(yī)藥等多個服務(wù)行業(yè)，但連鎖經(jīng)營管理人才的缺乏仍 是制約連鎖企業(yè)發(fā)展的主要原因之一。1 連鎖經(jīng)營管理人才需求狀況

《中國連鎖零售企業(yè)經(jīng)營狀況分析報告(2008~2009)》顯示，2008年，連鎖行業(yè)銷售額與店鋪數(shù)繼續(xù)保持20%以上的增幅。2009 年整體增速趨緩。中國連鎖經(jīng)營協(xié)會表示，2010年中國連鎖行業(yè)發(fā) 展預(yù)測比去年更好，中國連鎖行業(yè)預(yù)計增長在18％以內(nèi)。總體來看，我國連鎖業(yè)在近三年仍處于一個較快增長的階段。

無論是開新店還是提升老店的業(yè)績，管理人才將是連鎖企業(yè) 發(fā)展過程中的重要角色。但中國連鎖業(yè)管理人才狀況不容樂觀?！?009年中國連鎖企業(yè)績效管理與能力建設(shè)調(diào)查報告》顯示，在被 調(diào)研的連鎖企業(yè)中，有71%的企業(yè)認(rèn)為人力資源面臨的最大問題 是缺乏總部、門店優(yōu)秀管理人員。

同時，我國加入世貿(mào)組織后，國際連鎖業(yè)加快了在我國拓展的

步伐。以2009年為例，外資連鎖零售業(yè)增速明顯快于內(nèi)資。近年來，國際連鎖業(yè)用高薪從本土連鎖業(yè)挖走人才的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，使得 原本就很緊缺的人才形勢變得更為嚴(yán)峻。因此，連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)迫在眉睫。2 連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀分析

目前，我國連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)以高等院校的學(xué)歷教育為主。上海是中國連鎖經(jīng)營業(yè)的發(fā)源地，也是全國連鎖業(yè)發(fā)展最為 成熟的地區(qū)之一，連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)比較早、體系比較完善的 高校也在上海，其中以上海商學(xué)院為突出代表。1998年，上海商學(xué) 院在全國高職高專院校中率先創(chuàng)辦了“連鎖經(jīng)營管理”專業(yè)。上海 商學(xué)院以其得天獨厚的商業(yè)背景在連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)方面走 在全國的最前列。2004年，上海商學(xué)院率先申報“連鎖經(jīng)營管理”本 科專業(yè)，獲國家教育部批準(zhǔn)。

就全國范圍內(nèi)來看，不少職業(yè)技術(shù)學(xué)院均已開設(shè)“連鎖經(jīng)營管 理”專業(yè)或相關(guān)專業(yè)方向。本文認(rèn)為南京信息技術(shù)學(xué)院以及四川教 育學(xué)院在連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)過程中積累的經(jīng)驗值得其他院校 借鑒。南京信息技術(shù)學(xué)院，依托自己在信息技術(shù)方面的背景和優(yōu)勢，開設(shè)了“IT產(chǎn)品連鎖經(jīng)營方向”，與蘇寧電器等企業(yè)深入合作，進(jìn)行

連鎖經(jīng)營管理人才的訂單式培養(yǎng)總結(jié)上述高校在培養(yǎng)連鎖經(jīng)營管理人才方面的經(jīng)驗，不難看 出有兩點比較重要。其一，要找到恰當(dāng)?shù)男袠I(yè)定位，這樣才能真正 凸顯連鎖經(jīng)營管理人才的特色。其二，要與具體的連鎖企業(yè)進(jìn)行合 作，這樣才能夠促使企業(yè)與學(xué)校及時進(jìn)行一對一的溝通，避免培養(yǎng) 出來的學(xué)生與企業(yè)需求脫節(jié)。應(yīng)用型連鎖經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式探討 20世紀(jì)90年代以來，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為特征的第三產(chǎn)業(yè)成為全 球經(jīng)濟(jì)增長最快的部門，而連鎖經(jīng)營這種模式被廣泛地應(yīng)用于零 售、餐飲、房地產(chǎn)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，其活動特點決定了連鎖經(jīng)營 管理人才的培養(yǎng)應(yīng)突出應(yīng)用型。

第五篇：論文提綱

一、論文題目

《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣》

二、論題觀點來源：

我國具有悠久的音樂教育史，春秋時期的思想家、教育家孔子就非常重視音樂的教化作用，在孔子之后兩千余年的封建文化教育中，《樂》一直被作為封建教育的經(jīng)典文本之一。新中國成立后，在我國的基礎(chǔ)教育中，音樂一直作為中小學(xué)的必修科目。近年來，根據(jù)我國教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要，小學(xué)開設(shè)的音樂課程，較之以往的音樂課，在知識與能力的綜合性與實踐性方面大大增強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的審美意識和生活情趣，鍛煉學(xué)生良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著越來越重要的作用。根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的客觀規(guī)律，結(jié)合個人幾年從事音樂課教學(xué)的實踐經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)：興趣是兒童認(rèn)知最好的老師。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而激發(fā)其藝術(shù)的感悟、想象和創(chuàng)新能力，也必須從培養(yǎng)學(xué)生對音樂課的興趣抓起。本文分析了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的重要性、方法和意義,旨在使學(xué)生了解和熱愛音樂文化,從而增強(qiáng)民族意識和愛國主義情操。

三、基本觀點：

1培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂課學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而激發(fā)其藝術(shù)的感悟、想象和創(chuàng)新能力，也必須從培養(yǎng)學(xué)生對音樂課的興趣抓起。

2激發(fā)孩子對音樂的興趣，這是把音樂的魅力傳遞給他們的必要條件。

3我們要充分發(fā)揮好“興趣”的作用，從而達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的以及激發(fā)學(xué)生學(xué)對音樂的興趣

四、論文結(jié)構(gòu)：

（一）引言部分：

古今都對音樂很重視，如今在我國的基礎(chǔ)教育中，音樂一直作為中小學(xué)的必修科目。近年來，根據(jù)我國教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要，小學(xué)開設(shè)的音樂課程，較之以往的音樂課，在知識與能力的綜合性與實踐性方面大大增強(qiáng)，在培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的審美意識和生活情趣，鍛煉學(xué)生良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族音樂的重要性

二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族音樂興趣的方法（1）教學(xué)內(nèi)容需要童趣化（2）教學(xué)方式需要游戲化（3）教學(xué)示范需要生動化（4）教學(xué)評價的合理化（5）利用美的直觀事物以激趣（6）加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)實踐以啟趣

（7）豐富教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)充視野，激發(fā)學(xué)生興趣。

三、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族音樂的意義

（三）結(jié)論

培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣的方法是多種多樣的，只有重視音樂興趣的培養(yǎng)，才能順利的、很好的完成音樂教學(xué)任務(wù)，才能真正使學(xué)生感受美、體現(xiàn)美，在藝術(shù)的空間中盡情遨翔，馳騁，真正做到“培養(yǎng)人”的目標(biāo)。參考文獻(xiàn)：

[1]楊蔭瀏.中國古代音樂史

稿.人民音樂出版社,1981.[2]齊易,張文川.音樂藝術(shù)教育.人民出版社,2002.[3]汪毓和.中國近現(xiàn)代音樂史.人民音樂出版社,1984.[4]楊紅.新世紀(jì)中國傳統(tǒng)音樂的構(gòu)想.中國音樂,2001,(1).