第一篇：師范生求職簡歷

師范生求職簡歷模板

[求 職 意 向]

希望從事行業(yè)： 教師

希望應聘職位： 教師

希望工作類型： 全職

希望單位性質(zhì)：

希望工作地點：

希望薪資范圍： 1000元-XX元

[工 作 經(jīng) 歷]

XX/10--XX/12 師范生教育實習實踐

在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習，擔任高二語文教學工作，并擔任高二文科班班主任工作，實習成績優(yōu)秀，教學成績優(yōu)秀！

XX/06--至今 中學語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團產(chǎn)品促銷員 實踐

參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”XX/06--XX/06 任中文系學生會副主席，院推普協(xié)會會長 職務

[教 育 經(jīng) 歷]

XX/09--XX/07： 湖北師范學院 中國語言文學 本科

XX/10--XX/11： 湖北師院黨校 中共黨史，方針政策以及三個代表思想 黨校結(jié)業(yè)證

于XX年5月成為中共預?

自我介紹

文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。

第二篇：師范生個人求職簡歷

求職簡歷是師范生求職者就業(yè)的名片,下面是由寫寫幫文庫小編分享的師范生個人求職簡歷范文，希望對你有用。

師范生個人求職簡歷范文(一)

姓 名：xxx 國 籍：中國

目前所在：廣州 民 族：漢族

戶口所在：廣州 身 材：160cm

婚姻狀況：未婚 年 齡：22歲

求職意向

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：文教法律類：音樂教師

工作年限：0 職稱：無職稱

求職類型：均可 可到職日期：三個月以后

月薪要求：面議 希望工作地區(qū)：廣州深圳

工作經(jīng)歷

2005-2006年體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心專業(yè)教師

2006-09基督教青年會專業(yè)藝術(shù)教師

2006某藝術(shù)中心專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師

2006-09-2006-11某實驗學校初一、初二實習教師兼班主任

教育背景

畢業(yè)院校：華南師范大學

最高學歷：本科

畢業(yè)日期：2007-07-01

所學專業(yè)：音樂學教育

受教育培訓經(jīng)歷

2003-09-2007年華南師范大學音樂學院音樂學教育

獲得證書

2003-2004華師音樂學院學生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號

2005年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎

語言能力

外語：英語良好

國語水平：優(yōu)秀

粵語水平：良好

工作能力及其他專長

2003-2004擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事，并參加組織各項文藝、體育活動。

2004年參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。

2005年8月參加“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。

2006年參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。

2006年12月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。

詳細個人自傳

求職意向：1、音樂教師;2、文化館(少年宮);3、企業(yè)事業(yè)行政管理

可到職日期：2007-07

希望工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角

聯(lián)系方式

通訊地址：

郵政編碼：

家庭電話：

E-Mail：xuexila.com

師范生個人求職簡歷范文(二)

姓　　名： 連小姐

性　　別： 女

民　　族： 漢族

政治面貌： 團員

出生日期： 1987年09月

戶　　口： 浙江省

婚姻狀況： 未婚

學　　歷： 本科

畢業(yè)院校： 湖州師范學院

畢業(yè)時間： 2009年06月

所學專業(yè)： 英語

外語水平： 英語(CET-6)

電腦水平： 一般

工作年限： 實習/應屆

聯(lián)系方式： ***

求職意向

工作類型： 全職

單位性質(zhì)： 不限

期望行業(yè)： 貿(mào)易、進出口、培訓機構(gòu)、教育、科研院所、政府、公共事業(yè)

期望職位： 業(yè)務跟單、單證員/報關(guān)員/海運/空運操作人員、商務經(jīng)理/主管/專員/助理、教師、英語

工作地點： 杭州市、湖州市

期望月薪： 面議

教育經(jīng)歷

2005年-2009年 就讀于湖州師范學院英語專業(yè)

自我評價

本人生活態(tài)度樂觀，在校期間學習認真、工作負責。多次獲專業(yè)獎學金和暑期實踐先進個人等榮譽稱號，還考得國際商務單證員、計算機一級、普通話二乙等證書。相信我會在未來的工作上取得更大的成績。

師范生個人求職簡歷范文(三)

基本資料

姓名： xuexila

性別： 男

年齡： 24

身高： 172 cm

婚姻狀況： 未婚

學歷： 本科

工作經(jīng)驗： 1年

畢業(yè)生院校： 某某師范學院

專業(yè)： 應用數(shù)學

電腦水平： 熟練

英語水平： cet4

求職意向

求職類型： 全職

工作地點： 不限

工作崗位： 日語翻譯、中級教育、行政人員

月薪要求： 1500-2000

教育背景

2004.9-2008.6 某某師范學院 應用數(shù)學專業(yè)本科 學士學位

2008.9-2009.1 某某外語進修學院日語全日制1級班

技能專長

日語、英語聽說讀寫能力良好。對辦公軟件及基礎(chǔ)編程掌握良好。證書包括數(shù)學教師資格證、大學生英語四級證書、全國計算機等級考試二級證書、二級甲等普通話證書。日語一級課程畢業(yè)生，已參加年中七月日語二級能力考試，獲取證書。

工作經(jīng)歷

2008年6月-2009年7月 某某培訓中心 中學數(shù)學、英語輔導教師

負責數(shù)個中學小班的數(shù)學和英語學科授課及輔導

2007年7月-2007年9月 某某日資企業(yè)公司 行政助理

本人實習期間負責翻譯、聯(lián)絡(luò)工廠、跟單等助理工作。

自我評價

本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞。對數(shù)字敏感，思維靈活，綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強，有團隊意識并能承受較大工作壓力。學“力”強，能較快適應新環(huán)境。為人隨和，有責任心。

聯(lián)系方式

手機號碼：***

電子郵箱：004km.cn

第三篇：一份數(shù)學師范生求職信及求職簡歷（范文模版）

求職信

尊敬的貴校領(lǐng)導：

您好！

我叫XX，來自福建省XX市，是XX校XX專業(yè)XX應屆畢業(yè)生，最近我從朋友那里了解到貴校對于數(shù)學教師需求的信息，經(jīng)過再三思考，我決定毛遂自薦，向貴校呈上這封自薦信。

從選擇這個專業(yè)就讀之后，我就希望將來能成為一名合格的數(shù)學教師。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。四年來，我在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并在課余時間積極的去拓寬自己的知識。我在校期間常常去學校圖書館翻看一些教育類的書，例如《魏書生教學工作漫談》，《魏書生談語文教學》，《學生實用學習法》，《魏書生班主任工作漫談》，《愛心與教育》，《給教師的建議》，《班主任兵法》等書籍。

學習固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我利用課余時間積極參加試講活動，練習黑板字，加入學校的家教隊，為數(shù)名高中與初中生進行數(shù)學補習，在這期間我累積了一些初步的教學經(jīng)驗。之后又進行了長達半年的數(shù)學教育實習工作。

我性格開朗、樂觀向上、自信、誠懇務實，待人熱情、真誠。為了鍛煉我在待人接物以及與學生溝通的能力，大學四年的暑假里我去到商場擔任一名導購，到餐館但一名服務生，甚至到一家連鎖的學生補習機構(gòu)打工學習。對于貴校的這份工作我懷著十分渴望的心情。因此我手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能夠得到貴校這次的面試機會。希望您能給我這個機會在百忙之中聯(lián)系我。我的電話號碼是XXXXXXXX，郵箱是XXXXXXX。

感謝您閱讀完我的求職信,祝您工作順利.期待您的佳音!

此致

敬禮!

XX

2010年11月17日

個人求職簡歷

姓名：XX 性別： 年齡：X 出生年月： 民族：漢 籍貫： 人才類型： 應聘職位： 求職類型：全職

教育背景

畢業(yè)院校： 學歷:本科

獲得學位：學士學位 畢業(yè)日期：

語言能力

外語：英語（四級）普通話：二級甲等

個人工作經(jīng)歷

公司名稱： 起止日期：

所屬行業(yè)：教育事業(yè) 擔任職務：數(shù)學教師

工作描述：聽課，講課，批改作業(yè)，備課，輔導學生。

離職原因：實習完畢

自我評價

性格直爽，辦事果斷，有耐性，年輕有活力，有較強適應能力，喜歡和孩子在一起學習。

工作能力

在大學四年里我一直擔任舍長一職;在部門負責書寫活動策劃書，多次扶著活動的組織及宣傳;四年間為書名中學生進行數(shù)學補習；積極參加學校組織的教師技能競賽；因此我善于交流與溝通，有較強的策劃思維和組織能力，做事認真，盡善盡美。

聯(lián)系方式

通訊地址:

聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX 電子郵箱：XXXX@qq.com

第四篇：師范生的求職簡歷自我評價

師范生一般找工作都是在通過網(wǎng)絡(luò)來找，因此一份良好并且有自我評價的個人簡歷對于獲得面試機會至關(guān)重要。下面是寫寫幫文庫小編帶來的內(nèi)容，歡迎閱讀!

師范生的求職簡歷自我評價篇一

首先我是***師范學院的畢業(yè)生，我愛母校，熱愛教師這個職業(yè)。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在校學習期間，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀遵法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過往，展看未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。學無止境，尤其作為一名教師，我更不應愛停息，活到老學到老，不放棄進取。

師范生的求職簡歷自我評價篇二

待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!

對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

師范生的求職簡歷自我評價篇三

三年大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

在XX大學三年中，我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績。

在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃，按預定計劃。完成教學任務并結(jié)合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

在語言教學方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容，讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。

師范生的求職簡歷自我評價

第五篇：師范生求職簡歷的自我評價

師范生求職簡歷的自我評價

日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，這時候可別把簡歷給忘了哦。那么怎樣寫好簡歷呢？下面是小編整理的師范生求職簡歷的自我評價，歡迎大家分享。

工作中我努力鉆研教材，認真?zhèn)湔n，上課。熱愛每一個學生，注重學生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標準實施綱要，結(jié)合自己的學科特點及學校發(fā)展需要，向優(yōu)秀教師學習，努力使自己各方面有所進步。

1）專業(yè)引領(lǐng)，注重實效

積極主動地參與學習，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。學習與交流，能使我更好地認識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責任和角色，學習把專家的理念變成課堂的實踐。

在推進課程改革的過程中，學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源，我要利用培訓、聽課的機會，努力向?qū)＜?、名師、向?yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變，多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實的去實現(xiàn)目標。

2）精讀書籍，積極反思。

我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍，認真做好讀書筆記，不斷積累教育理論；思想與時俱進，使自己的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。

1、在教學過程中始終貫徹新課程改革的`教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。

2、嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學任務。

3、把教學過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。