第一篇：共青團(tuán)委員會(huì)三校區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

附表一

活動(dòng)：趣味體育

活動(dòng)地點(diǎn)：晴天：籃球高場(chǎng)；雨天：禮儀中心

活動(dòng)形式：將60名干事平均分為六組

活動(dòng)步驟：

1、運(yùn)乒乓球20M來回折返跑

比賽規(guī)則說明：

1、每組中其中5人站一邊，剩下5人站相距20M的另一邊做好準(zhǔn)備?！?/p>

2、○每名干事用乒乓球拍控制乒乓球盡力保持部讓其乒乓球落地并同時(shí)向前跑，跑到對(duì)面交由下一名干事接力，最先完成接力的小組最終獲得勝利，若途中乒乓球落地，則需正在控球的干事重新開始。

3最先完成按照規(guī)矩完成比賽的小組為勝利者，以此類推?！?/p>

2、趕老牛

比賽規(guī)則說明：

1、每組中其中5人站一邊，剩下5人站相距20M的另一邊做好準(zhǔn)備?！?/p>

2、○每名干事用一根木棍控制籃球的方向按規(guī)定的路線前進(jìn)，籃球不能超出預(yù)先規(guī)定的范圍，繞到對(duì)面交由下一名干事接力。

3最先完成接力的小組獲得最終勝利，○若途中籃球超出規(guī)定范圍，則需正在繞球的干事重新開始。

3、背夾球跑

比賽規(guī)則說明：

1、每組中其中6人站一邊，剩下4人站相距20M的另一邊做好準(zhǔn)備 ○

2、每?jī)擅墒卤晨勘硦A著氣球跑20M，跑至對(duì)面交由下兩名干事接力。○

3最先完成接力的小組獲得最終勝利，○若途中氣球落地或者被夾破，都需正在夾球的干事重新開始。

4、海底傳月

比賽規(guī)則說明：

1、每小組十名干事依次排開排成一列，間距一臂 ○

2、第一名干事雙手舉起籃球，其余干事彎下腰，兩腳分開，當(dāng)聽到發(fā)令聲○

后，第一名干事將球從胯下手遞手傳給第二名干事，依次類推，當(dāng)?shù)谑墒陆拥角蚝?，持球跑到第一名干事前面依次傳球，?dāng)?shù)诰琶墒陆拥角蚝?，持球跑到第十名干事前面?zhèn)髑颍来屋啌Q傳球，直到第一名干事接到球跑到第二名干事前面時(shí)為止。

3最先完成的小組獲得最終勝利。○

5、開口中

比賽規(guī)則說明

1.需要參賽者圍繞一個(gè)主題來唱歌，如果參與者唱出的歌詞里面的歌詞或字與事先由活動(dòng)方展示出來的字或詞是一樣時(shí)則輸。例如以“天氣”為主題，活動(dòng)方展示的字為“雪”，參與者唱出的歌曲里面必須含有有關(guān)天氣的歌詞例如“晴、雨”等等，只需要唱一句就可以通過了，單有一位參與者唱出有“雪”字的歌詞的則輸。

2、每一小組輪流上場(chǎng)，由其余的觀眾出一主題，參賽者來唱歌。

3、活動(dòng)方展示“開口中”的字給觀眾看，當(dāng)然不能給參與者觀看到。并說出歌曲的主題

4、參與者開始圍繞該主題唱歌。

5、由觀眾擔(dān)當(dāng)裁判。

6、裁判員通過參賽隊(duì)伍唱歌的多少來排名

比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)與核算：

本比賽是采取累積分累進(jìn)制度：

每個(gè)在小比賽項(xiàng)目第一名的小組獲得7分積分，第二名的小組獲得5個(gè)積分，第三名的小組獲得4個(gè)積分,第四名的小組獲得3個(gè)積分,第五名的小組獲得2個(gè)積分,第六名的小組獲得1個(gè)積分。最后核算總分，算出個(gè)小隊(duì)的最后總分?？偡值谝粸楸净顒?dòng)的最終第一名，以此類推。

第二篇：三校區(qū)聯(lián)誼總結(jié)

勤工服務(wù)中心（北區(qū)）內(nèi)務(wù)部

-----------三校區(qū)聯(lián)誼賽活動(dòng)

活 動(dòng) 總 結(jié)

勤工服務(wù)中心（北區(qū)）內(nèi)務(wù)部

2011年11月14日

目錄

一、活動(dòng)背景...................................3

二、活動(dòng)對(duì)象...................................3

三、活動(dòng)時(shí)間..................................3

四、活動(dòng)地點(diǎn)....................................3

五、活動(dòng)達(dá)到的效果..............................3

六、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：................................4

七、活動(dòng)的不足...................................4

八、附錄：.......................................5一、活動(dòng)背景：

勤工迎來11級(jí)新生，為了歡迎勤工新成員加入這個(gè)大家庭，幫助新成員，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，讓新老成員相互熟悉，讓以后的工作更好的開展。勤工組織舉辦了“三校區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)”

二、活動(dòng)對(duì)象：三校區(qū)全體勤工成員

三、活動(dòng)時(shí)間 ：2011年11月12日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：博學(xué)樓前籃球場(chǎng)

五、活動(dòng)達(dá)到的效果

經(jīng)歷了一個(gè)月的磨練，全體成員將在這片陽光的土地上邁開他們?cè)谇诠ぞ实牡谝徊?。然而面?duì)陌生的面孔新老成員們不熟悉。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、構(gòu)建一個(gè)新成員與老成員，交流的平臺(tái)。

2、促進(jìn)新老成員相互認(rèn)識(shí)，了解，使勤工成員更團(tuán)結(jié)。

3、提高了成員們的身體素質(zhì)

1、籃球賽：聯(lián)誼賽的重頭戲，也是聯(lián)誼賽的第一個(gè)項(xiàng)目。一開場(chǎng)就極大的鼓舞了士氣，無論是加油的拉拉隊(duì)還是在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，成員們都積極參加，加油聲此起比伏。南區(qū)加油！北區(qū)加油！蔡家關(guān)加油!勤工加油！

2、十人九足：沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。我們勤工是一個(gè)完美的團(tuán)體。我團(tuán)結(jié)，我強(qiáng)大。我們步伐一致，共同進(jìn)退，共創(chuàng)佳績(jī)。

3、拔河：這不只是力量的競(jìng)爭(zhēng)，更是我們毅力的考驗(yàn)，堅(jiān)持就是勝利，不僅如此，拔河更靠我們的技巧。拔河的秘訣有三

1保持繩子呈一條直線 ○2繩子要向下壓，身體向后傾45度 ○3大家要同時(shí)用力 ○看似力氣較量的拔河卻也富含著大智慧。做任何事都要?jiǎng)幽X，要團(tuán)結(jié)這是我們?cè)谶@個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)到的

六、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：

1、參加的人員不限，使活動(dòng)更具活力，影響力大。能很好的達(dá)到宣傳和增進(jìn)友誼的目的。

2、組織有序，明確分工，使活動(dòng)能有條不穩(wěn)的進(jìn)行

3、安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜

4、提前占好場(chǎng)地，確保了活動(dòng)能夠進(jìn)行下去

七、活動(dòng)的不足

1、活動(dòng)的時(shí)間沒有把握好，特別是中午的定餐，直到13點(diǎn) 解決辦法：應(yīng)派專人負(fù)責(zé)安排訂餐，保證吃飯的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)

2、三校區(qū)聯(lián)誼去不在同一地方吃飯，不符合聯(lián)誼促進(jìn)大家相互總結(jié)的主題

解決辦法：在安排吃飯時(shí)應(yīng)盡量安排在統(tǒng)一地點(diǎn)，但也考慮到人數(shù)問題，如果人數(shù)真的太多可以考慮安排在食堂就餐。

3、活動(dòng)開展并沒有一個(gè)自我介紹的過程，特別是參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，往往是打了幾場(chǎng)球下來還不知道對(duì)手是誰，觀眾的偶像是誰，是給誰加的油。

解決辦法：在比賽前增加自我介紹的環(huán)節(jié)，讓成員們相互認(rèn)識(shí)

八、附錄：

附錄：一邀請(qǐng)人員 ：資助中心的老師 三校區(qū)勤工全體成員 附錄二： 活動(dòng)相關(guān)工作及負(fù)責(zé)人：

1.比賽仲裁委員會(huì)由中心辦公室組成。2.橫幅由社會(huì)服務(wù)總隊(duì)負(fù)責(zé)。責(zé)任人： 3.宣傳工作由宣傳部負(fù)責(zé)。責(zé)任人：鮑磊

4.籃球賽各項(xiàng)工作人事調(diào)動(dòng)由內(nèi)務(wù)部負(fù)責(zé)。責(zé)任人：張艷萍 5.比賽場(chǎng)地管理及相關(guān)事宜的協(xié)調(diào)由內(nèi)務(wù)組負(fù)責(zé)。責(zé)任人： 6.比賽飲用水及水杯由財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)。責(zé)任人：龍秀芝 7.比賽相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)由文秘組負(fù)責(zé)。責(zé)任人：屈賽 8.比賽所需桌椅由宣傳部負(fù)責(zé)。責(zé)任人：

總結(jié)人：鄺國丹 2011年11月14日

第三篇：三社聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

三社聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：中泰文化大交流

糅合不同國度的文化，擴(kuò)大社員的文學(xué)認(rèn)知范圍，增加社員對(duì)文學(xué)的興趣，加深社員對(duì)國外文化的了解，促進(jìn)各個(gè)社團(tuán)的團(tuán)結(jié)和睦。

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月3日（周六）晚上8:00

舉辦地點(diǎn)：待定

參加人員：三個(gè)社團(tuán)成員、邀請(qǐng)的其他社團(tuán)嘉賓及對(duì)本

活動(dòng)有興趣的全校師生

三、活動(dòng)主辦：北航北海學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)承辦：海心閣文學(xué)社

美在暹羅泰語社

傳統(tǒng)文化交流協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)的大致流程：

小短劇→主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及各社團(tuán)重要骨干→

中泰文化視頻展示 → 傳統(tǒng)節(jié)日文化講解 → 問答游戲

→ 一起狂歡 → 詩詞朗誦 → ……

五、活動(dòng)的目的及意義：

1.促進(jìn)社團(tuán)之間的交流；

2.促進(jìn)社團(tuán)之間的關(guān)系；

3.促進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)的聯(lián)系；

4.豐富校園文化生活，活躍校園氣氛；

5.擴(kuò)大社員的人際交際圈子；

6.讓社團(tuán)團(tuán)結(jié)一致，和睦共處，共同發(fā)展.六、活動(dòng)分工：

海心閣文學(xué)社：負(fù)責(zé)出活動(dòng)策劃，寫小短劇劇本，甄選主持人； 美在暹羅泰語社：負(fù)責(zé)活動(dòng)材料收集，視頻與PPT制作；

傳統(tǒng)文化交流協(xié)會(huì)：負(fù)責(zé)教室申請(qǐng)，活動(dòng)所需物品采購.【注】活動(dòng)結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)清理任務(wù)由三個(gè)社團(tuán)共同處理，每個(gè)社團(tuán)派出3-5人。

七、活動(dòng)所需物品及預(yù)算:

1.大海報(bào)2張，小海報(bào)30張（約25元）

2.礦泉水10瓶×1元/瓶；（10元）

3.活動(dòng)獎(jiǎng)品：20支筆，10個(gè)記事本（約100元）

4.布置會(huì)場(chǎng)的氣球1包，彩帶6條；（約35元）

5.打印文件（約5元）

總預(yù)算活動(dòng)費(fèi)用支出：約175元

八、活動(dòng)部分內(nèi)容：

1.小短劇表演

2.介紹嘉賓與各社團(tuán)骨干

3.中泰文化視頻展示

4.有獎(jiǎng)問答游戲

5.才藝表演比拼

6.一起狂歡

7.……

九、應(yīng)急預(yù)案：

1.出現(xiàn)多媒體故障，由社團(tuán)骨干直接上報(bào)學(xué)校后勤服務(wù)辦公室進(jìn)行處理，不必進(jìn)行不必要的麻煩。

2.如出現(xiàn)停電，由三個(gè)社團(tuán)骨干及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)監(jiān)察活動(dòng)人員一起維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，制止喧嘩，避免出現(xiàn)意外情況。

3.有節(jié)目的人不能及時(shí)到場(chǎng)，立刻找人替換。

4.出現(xiàn)其他的情況，按現(xiàn)場(chǎng)情況做相應(yīng)的處理。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：施鴻雁

陳希曦

王佳樂

活動(dòng)策劃人：全永雄

策劃時(shí)間：2011年11月28日

第四篇：三社團(tuán)聯(lián)誼策劃書

社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)策劃書

一、活動(dòng)目的：

通過這次晚會(huì)活動(dòng)，豐富校園文化氛圍，提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力，加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流，增加三個(gè)社團(tuán)社員之間的溝通，同時(shí)，擴(kuò)大我系社團(tuán)在全校的影響。

二、活動(dòng)主題：展陽光文化，塑社團(tuán)風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間：十二月初（按場(chǎng)館決定時(shí)間而定）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂廳

五、主辦單位：初教系525le舞社、初教系禮賓社、初教系風(fēng)羽羽毛球社

六、活動(dòng)內(nèi)容：以晚會(huì)的形式，歌曲，舞蹈，小品等節(jié)目。表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神和魅力風(fēng)貌，晚會(huì)中展現(xiàn)各社團(tuán)的特色。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、三社共同擬定聯(lián)誼晚會(huì)的策劃與準(zhǔn)備方案

2、各社內(nèi)部節(jié)目的準(zhǔn)備與彩排

3、三個(gè)社團(tuán)節(jié)目綜合彩排與篩選

4、聯(lián)誼晚會(huì)的宣傳活動(dòng)

八、活動(dòng)展開準(zhǔn)備：

1、做好會(huì)場(chǎng)布置，用一些氣球、彩帶、拉花，營造一

個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氣氛和舞臺(tái)效果。

2、準(zhǔn)備好表演服裝、道具及背景音樂、伴奏等表演必

須物品。

3、做好到場(chǎng)嘉賓的接待工作，準(zhǔn)備好礦泉水等接待物

品。

4、預(yù)定好晚會(huì)進(jìn)行中的負(fù)責(zé)人員來應(yīng)付晚會(huì)進(jìn)行中的一切需要應(yīng)急事件。

5、晚會(huì)結(jié)束后，做好離場(chǎng)安排，清理晚會(huì)垃圾，保持

會(huì)場(chǎng)潔凈。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：三社團(tuán)社長

第五篇：聯(lián)誼活動(dòng)策劃書

公管院與法學(xué)院心理協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書--

主辦：西北大學(xué)法學(xué)院

心理協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)背景

為響應(yīng)西北大學(xué) “5·25心理活動(dòng)月” 的主題活動(dòng)以及促進(jìn)我校大學(xué)生心理健康，豐富大學(xué)生精神生活,拓寬其內(nèi)心視野, 豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)以，營造和諧活躍的文化氛圍,呼吁更多人重視大學(xué)生的心理健康狀況。公管院與法學(xué)院心理協(xié)會(huì)特組織策劃此項(xiàng)聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

放飛心靈之翼 塑造理想自我

三、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)時(shí)間定在2012-5-10（周四下午兩節(jié)課后）。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)

五、活動(dòng)參加對(duì)象

大一公管院和法學(xué)院全體心協(xié)成員

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)一：介紹自己 熟悉團(tuán)隊(duì)

A:活動(dòng)要求：大家手拉手圍圈坐定，開始介紹自我：我是來自xx系（院）的xx，性格xx,愛好xx,目前最大的理想是xx。

B：由主持人指定從某處開始，下一個(gè)人須在重復(fù)了自己前面所有人的介紹后方可進(jìn)行自我介紹

C：在所有人都介紹完畢后，主持人找出具有相同性格或者愛好的同學(xué)握手。根據(jù)此，將所有成員分成兩組

活動(dòng)二：信任座 解迷

A活動(dòng)要求：（接上游戲）分兩組進(jìn)行（每組十五人左右）

B獎(jiǎng)懲措施:完成不合格一組受罰

C懲罰方式：由勝出組決定（集體唱歌或者說笑話..）活動(dòng)三：畫出真實(shí)的自我

A活動(dòng)要求：每個(gè)成員在5分鐘內(nèi)為自己畫畫像 B：由每組其他成員根據(jù)此畫為你做出評(píng)價(jià)

活動(dòng)四：即席聯(lián)詩（分六組，兩兩角逐，逐步淘汰）活動(dòng)規(guī)則

1.主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。

2.主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”然后是“霜葉紅于二月花”然后是“花間一壺酒”。（一組對(duì)出后，由另一組接著往下對(duì)）接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí)，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝

3.主持人宣布獲勝的區(qū)，并有權(quán)懲罰另一方。4.注意事項(xiàng)：兩句詩詞限唐詩宋詞

活動(dòng)五：背后的留言 發(fā)現(xiàn)自我（必須在兩個(gè)人彼此都有一定了解的情況下進(jìn)行）

活動(dòng)目的：1 ．通過體驗(yàn)，培養(yǎng)參與者客觀的對(duì)待他人評(píng)價(jià)的積極心態(tài)；2 ．通過背對(duì)背的評(píng)價(jià)，讓參與者意識(shí)到“別人眼中的我”是什么樣子，通過他人的評(píng)價(jià)來整合和完善自我意識(shí)。

場(chǎng)地人數(shù)：人數(shù)不限。

準(zhǔn)備器材：每人一紙，一枚別針?；顒?dòng)程序：

1.主持人首先公布活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)人一紙，前面的人對(duì)著后面的人 背坐成一圈，大家相互幫助用別針把紙固定到自己的后背上；在紙上寫下自己的姓名和對(duì)留言者說的一句話 2.接下來大家相互在紙上寫留言。再換圈坐一遍。

3.十分鐘之后，主持人示意大家停下，同學(xué)們?cè)俅螄谝黄?，拿下背后的紙，看看同學(xué)們對(duì)自己背后的評(píng)價(jià)。4.團(tuán)體分享“背后的留言”。5.思考：

（1）人們因什么而欣賞你？因什么而不欣賞你？對(duì)別人的反應(yīng)你認(rèn)同嗎？

（2）哪些評(píng)價(jià)讓你感到新穎、好笑而又確實(shí)符合自己？

（3）你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢(shì)或特長，可能你從未注意，而在別人的眼中可能是那么的明顯？（4）這個(gè)游戲還帶給你哪些其他的感受？

活動(dòng)六：團(tuán)體游戲--我是誰? 活動(dòng)目標(biāo)：

1.協(xié)助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己眼中的我，及他人眼中的我。2.增進(jìn)學(xué)生彼此熟悉的程度，增加凝聚力?；顒?dòng)程序：

(一)發(fā)給每位學(xué)生一張A4紙。

(二)學(xué)生兩兩分組，一人為甲，一人為乙(最好是找不熟悉的同學(xué)為伴)1.甲先向乙介紹「自己是一個(gè)什么樣的人」，乙則在A4紙上記下甲所說之特質(zhì)，歷時(shí)五分鐘。

2.宣布活動(dòng)的規(guī)定為：「自我介紹者，在說了一個(gè)缺點(diǎn)之后，就必須說一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」。

3.五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。

4.五分鐘后，請(qǐng)甲乙兩人取回對(duì)方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動(dòng)的心得或感受，并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn)，何者較為困難?為何會(huì)如此?個(gè)人使用那些策略度過這五分鐘?」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。

活動(dòng)七：合力吹汽球（分六組，每組有一個(gè)負(fù)責(zé)監(jiān)督的人，一個(gè)人計(jì)時(shí)，最早完成者勝出）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場(chǎng)地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）

適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

活動(dòng)八“折紙游戲”

游戲規(guī)則：大家圍成一個(gè)大圈坐著，然后由主持人給每個(gè)人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼，并按照指示對(duì)白紙進(jìn)行對(duì)折，然后進(jìn)行撕角。最后睜開眼睛將被撕的紙張打開，互相對(duì)比下看有什么樣的不同。游戲意義：讓大家知道，每個(gè)人都有屬于自己的想法，我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加與人，人與人之間要少一點(diǎn)誤會(huì)，多一份理解和體諒。

活動(dòng)九：齊心協(xié)力

活動(dòng)要求：主持人要求每組每個(gè)成員都把自己的鞋帶解下來同你左右的同學(xué)的鞋帶系在一起，并在每組選出一名成員負(fù)責(zé)喊口號(hào)，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝出，有權(quán)處罰后到達(dá)目的地的一組。

七、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后集體留影合念。

法學(xué)院心理協(xié)會(huì)