第一篇：三幫扶活動總結

三幫扶活動總結

三幫扶是“幫扶困難群眾、幫扶困難黨員、幫扶薄弱基層黨組織”的簡稱，是中共吉林省委為迎接建黨90周年，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮全省基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，切實幫助群眾解決實際困難，進一步增強基層黨組織的生機和活力，在全省廣泛開展的幫扶困難群眾、幫扶困難黨員、幫扶薄弱基層黨組織工作。

我們在*******的帶領下，進行了“**區(qū)三幫扶活動”，得到了老師和同學們的巨大反響，在社區(qū)也得到了大家的肯定。我們?nèi)チ司蠢显?、幼兒園和社區(qū)，下面是這些活動的具體介紹。

2011年某月某日，我們青年志愿者服務部在賈老師的帶領下帶著我們準備的一些禮品來到了來到了凈月區(qū)的敬老院。說實話，在路上我們內(nèi)心都很忐忑，不知道該怎樣和老人們交流，賈老師告訴我們一定要耐心，要發(fā)自內(nèi)心的敬重，而不是同情，只要真情投入，真心相待，老人們就會喜歡我們，接受我們的觀點和看法。聽了賈老師的話，我們心里都有了底，但還是不免會緊張。

沒過多久，我們就到達了敬老院。為了不打擾老人，賈老師決定先去和已經(jīng)聯(lián)系好的張院長碰面。見到張院長說明來意后，張院長很快就把我們領進了院里，此時老人們都在花園里休息，這些老人中最年長的又100多歲，最小的也有70歲了，可通過與他們的交談，我們體會得到，他們并沒有我們想象的那么悲觀，他們的內(nèi)心依舊是年輕的。為了與老人們拉近距離，我們表演了事先準備好的節(jié)目——由一個學姐唱的《我和我的祖國》。爺爺奶奶們看著我們，打起了拍子，有腿腳好的奶奶甚至起來伴著歌聲跳起了舞蹈。每一個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。我們還“特邀”了仙客來幼兒園的小朋友為我們表演節(jié)目，孩子們的笑容天真可愛，老人們的校門從容安詳，真想把那一時刻停住，讓每個人的心里都永遠充滿明媚的陽光。

節(jié)目結束之后，我們每個部員都拉著一名老人的手，將他們帶到了廚房，用我們自帶的餡兒和他們一起包餃子。老人們都笑得合不攏嘴兒，一個勁兒的說：“你們可真是好孩子，以后可要經(jīng)常來啊！”就這樣，時間就在這歡聲笑語中過去了，轉眼就到了我們離開的時刻了，我們和老人們合影留念，看到他們，就好像看到了自己的爺爺奶奶，心中很是不舍，紛紛揮手告別：“我們還會再來看你們的！”有的同學眼角還閃著淚花。我們青年志愿者會將這件事情一直做下去的。孩子是人間的天使。我們也來到了金色搖籃幼兒園。在這里，我們看到了最天真無邪的笑臉，聽到了最悅耳動聽的歌聲。我們一起上課，還教給他們我們準備的歌曲《請把你的微笑留下》，拍著手，跳著舞，不知不覺就過了一上午。下午，我們和孩子們一起做手工，隊員們都是手把手教他們畫卡通圖案，教他們剪每一個模型。孩子們不時問著天真的問題，我們都是耐心地回答，沒有一個人表現(xiàn)出任何不耐煩的神色，此時我們忘了我們已經(jīng)是一個大學生，和他們一起做游戲，像數(shù)豆子啊，捉迷藏啊，丟手絹啊等等，我們一下子回到了小學，成了他們的朋友，沒有年齡之分，每一個人都是那么開心快樂。來到這里，讓我們忘卻了一切讓我們煩惱的事情，看來孩子們的笑容真的是疲憊的最佳良藥，我們要多關心關心他們，給他們一個美麗純真的童年，多抱抱他們，讓他們知道他們不會孤單。

第二篇：三幫扶活動經(jīng)驗材料

沃土育花別樣紅

------****市全覆蓋推進“三幫扶” 活動深入開展

****市自去年在全市開展“三幫扶”活動以來，努力站位于全省的大格局中謀劃、站位于全市經(jīng)濟的大發(fā)展中落實，通過整合資源、拓寬途徑、創(chuàng)新舉措等方式，努力為困難群眾排憂解難，取得了顯著效果。截止到目前，全市共籌措各類幫扶資金近2000萬元，組織動員3600多名干部、黨員、技術人員和志愿者與4005戶低保戶、6698人、48個薄弱黨支部結成對子，建立扶貧項目45個，改善困難群眾生活1567人，使黨組織的向心力和凝聚力不斷加大。堅持合力統(tǒng)抓，夯實“認識統(tǒng)一、強勢推進”的基礎 ****市委、市政府高起點高站位謀劃推進“三幫扶”工作，他們站在增強黨組織的生機活力、融合黨群干群關系、促進社會和諧的高度來認識，作為全市“五項重點工作”來推進，放在經(jīng)濟發(fā)展的全局來擺布。由市委書記市長親自掛帥，成立了市委“三幫扶”工作推進組，專題召開會議，研究制定下發(fā)了《關于做好幫扶困難群眾、幫扶困難黨員、幫扶薄弱基層黨組織工作的實施意見》，召開全市干部“三幫扶”動員誓師大會，明確“幫扶不是年年下去走一遭、而是扶助任務天天都存在”，“幫扶不是簡單生活照顧、而是實現(xiàn)共富的根本目標”的要求。全市90個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門層層簽訂 1

了責任狀，明確了目標和責任。下發(fā)民情調(diào)查卡9000份，組織各部門正科級領導和90個單位集中召開了三次推進會，召開民意懇談會100次，征求民意400余條。2012年雙節(jié)期間，市委對全市開展的大走訪、大慰問活動進行了檢查，慰問的4005戶、228萬慰問金無一遺漏、截留。先后對各幫扶責任單位工作進展情況進行四次集中檢查，對九個落實不到位的單位進行了通報批評。思想的大發(fā)動，責任的大落實為全面開展幫扶工作奠定了堅實的思想基礎。

堅持統(tǒng)籌資源，構建“全面立體、覆蓋全員”的格局 幫扶工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，有效整合幫扶資源，是增強幫扶實效的關節(jié)點。市委市政府注重多方位整合不同方面的資源，切實形成面對點、點對點全覆蓋的幫扶網(wǎng)絡。實施整體聯(lián)動。加強“三幫扶”辦公室力量建設，抽調(diào)一名市委領導、三名鄉(xiāng)科級干部和六名后備干部督查幫扶工作落實，由組織部，民政局、衛(wèi)生局、總工會等18個部門作為成員單位，參與對三幫扶活動的組織領導和實施。成立聯(lián)系聯(lián)動機構。依托市委“三幫扶”辦公室，成立幫扶指導中心，下轄66個部門、19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和5個街道的幫扶辦公室，形成了“上下銜接、立體覆蓋”的工作網(wǎng)絡和工作機制。實行全員包保。把全市21814戶、37045名低保對象，全部納入“三幫扶”工作范圍，努力用三年時間使全市困難群眾、貧困黨員的生活質(zhì)量明顯提升，薄弱基層黨組織實現(xiàn)升級晉位，民

生和社會管理水平全面提升。落實全項幫扶。區(qū)分七大類15種情況，實施解困大幫扶，先后出臺了《****市貧困居民重大疾病救助管理辦法》等五個規(guī)定，把精神病納入大病救助范圍，開創(chuàng)全省救助先例。僅2011年下半年，累計發(fā)放救助資金1372萬元，實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)763人。建立資源聯(lián)系網(wǎng)絡。整合部門資源、信息資源、社會資源、財務資源等各類資源，大力開展幫扶工作，形成了“縱向到邊、橫向到底”的服務網(wǎng)絡。

堅持崗位實踐，實現(xiàn)“幫扶促建、人人強責”的目標 他們把每名干部黨員的工作崗位作為幫扶實踐的平臺，使人人身上有責任、個個肩上的指標。加強宣傳促責。充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡、手機短信、條幅等宣傳陣地和工具，大力宣傳開展“三幫扶”活動的重大意義，宣傳幫扶工作中涌現(xiàn)出的先進事跡、典型人物，積極營造全社會共同重視基層、關注民生、扶貧幫困的濃厚氛圍。豐富幫扶載體。開展“圓夢助學”、“信心重塑教育”、健身館免費開放等15項系列活動，豐富了幫扶內(nèi)容。舉行“三幫扶”募捐。開展少抽一包煙、少喝一杯酒等微捐、認捐手段共募集幫扶資金15萬元，衣物7300件，著力解決了困難黨員、困難群眾最關心、最現(xiàn)實、最迫切的民生問題。明確標準強責。對全市所有的包保單位和個人進行綜合考評，堅持每個活動階段評選出5個幫扶標兵單位、10個幫扶先進單位，10個幫扶標兵

個人、20個幫扶優(yōu)秀個人進行表彰。結合每年的“七一”評選5個薄弱基層黨組織轉化典型、20個脫貧致富典型進行經(jīng)驗介紹。形成了幫扶人人有責任的生動局面。

堅持制度推進，建立“規(guī)范運行、持久經(jīng)?！钡臋C制 健全的制度機制是保障“三幫扶”活動深入持久有效的根本保證，更是推動“三幫扶”活動創(chuàng)新發(fā)展的動力。定期調(diào)研制度。三幫扶辦公室人員經(jīng)常深入包保單位和幫扶對象家中，采取跟蹤了解、民意調(diào)查、問卷測試等方式，廣泛聽取他們對責任領導、責任干部落實三幫扶問題的意見和建議，根據(jù)不同的生活階段和工作任務，合理調(diào)整幫扶辦法和措施。形勢分析制度。堅持每月對所有幫扶情況進行匯總分析，找準差距和不足。檢查通報制度。每季對開展幫扶情況按優(yōu)秀單位、較好單位、一般單位進行通報講評。獎勵激勵制度。結合半年、年終總結等，對三幫扶工作取得成績的單位進行綜合評價，選樹典型、推廣經(jīng)驗，表彰先進、激勵后進，并與干部調(diào)整使結合起來，這些措施有力地促進了三幫扶的深入發(fā)展。

第三篇：三幫扶總結

“三幫扶”工作總結

我校黨支部對“三幫扶”工作高度重視，根據(jù)市教育局的指示精神，把幫扶困難學生、困難群眾作為學校目前最大的政治任務來抓，先后召開了多次黨支部及全體黨員會議，就如何貫徹落實好“三幫扶”工作進行研究和部署?，F(xiàn)將近半年的工作總結如下：

一、高度重視明確分工

接到局黨委關于“三幫扶”工作部署后，雖然在假期，但我校黨支部立刻召開校領導班子會議，傳達了局黨辦“三幫扶”工作會議精神，研究我校幫扶對象、幫扶內(nèi)容、幫扶措施、任務分配等具體事宜。成立了以黨支部書記為組長的幫扶工作領導小組，確定了幫扶工作聯(lián)絡員，安排政教處深入七、八年組中進行困難學生家庭的排查工作，明確了“送信息、送技術、送資金、送溫暖、送政策”的幫扶措施，并按照局黨辦：領導帶頭、中層干部帶頭、先進模范帶頭、職稱高的帶頭的原則，將幫扶任務具體落實到學校12名中層以上領導、8名共產(chǎn)黨員等20名黨員身上?？上驳氖墙逃株P工委副主任，我校退休的老校長也主動請求幫扶一名學生，同志們深受鼓舞干勁十足。在學校中層以上領導例會上，我校黨支部書記就有關“三幫扶”工作的政治意義、幫扶對象、幫扶內(nèi)容、幫扶措施、預期目標、要達到的效果等作了安排布置，并多次開會及時調(diào)度、總結和探索下一段工作開展情況。由于領導的高度重視，“三幫扶”工作在我校得到扎實深入的開展。

二、具體工作及取得成效

1、加強宣傳，提高認識。為了能更好的落實貫徹局黨委的安排部署，充分調(diào)動全體黨員的積極性，讓全體黨員自覺主動去接受和完成“三幫扶”工作任務，我校利用板報宣傳、召開全體黨員會議等形式加強宣傳，強調(diào)“三幫扶”的重要現(xiàn)實意義，提高廣大黨員的工作

熱情，結合重大節(jié)假日和期中測試、期末測試，一次次掀起“三幫扶”工作的小高潮。

2、加強引導，扎實推進。為了能創(chuàng)造性完成這項政治任務，我校又成立了由政教處主任兼主任，工會主席，中專部主任，教研室主任、團委書記為成員的“三幫扶”工作辦公室，辦公室的每個成員負責督促一組黨員開展工作，五個小組互相促進、互相學習，力爭此項工作扎實深入開展，不流于形式，不淺嘗輒止。

3、不重形式，而看效果。鄧小平同志說過“不管黑貓白貓，抓住耗子是好貓”，我校的“三幫扶”工作不拘泥于單一的形式，或通過集體踏查或獨立走訪，或思想交流或物質(zhì)幫助，或集體募捐或個人扶助的開展著，今年開學初我校在開學典禮上的弘揚雷鋒精神志愿者在行動中我校全體師生又捐款6000多元，到現(xiàn)在我校黨員共捐款捐物折合人民幣2萬余元，幫助農(nóng)家孩子20多名，無論是家里還是個人都有不同程度的改觀，孩子的成績進步了，思想積極了，參加活動更勇躍了，家族的貧困狀況也有所好轉，正逐步擺脫貧困，這項工作得到了社會和家長的好評。也涌現(xiàn)出例如許多幫扶模范。

三、存在的問題和今后努力方向

1、由于我們的教師對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)技術了解較少，雖然能從網(wǎng)絡中學習一部分但掌握的也不理想，所以在這方面我們幫助的力度不夠。

2、雖然我們不能從業(yè)務上進行指導，但我們可以給幫扶對象出主意，在政策上給予幫扶。

總之，我們將繼續(xù)按照要求創(chuàng)新開展“三幫扶”工作，堅持黨性，堅持全心全意為人民服務的宗旨，讓老百姓感受到黨的溫暖！

**學校三幫扶辦公室

**年**月**日

第四篇：2021年開展幫扶活動的總結三

2021年開展幫扶活動的總結三

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年開展幫扶活動的總結三

在縣委、縣政府和局機關的正確領導下，在縣___辦的指導下，在鎮(zhèn)、村黨委的大力支持下，以___理論和“___”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，認真貫徹落實省、市、縣有關文件精神，加強政治理論學習的同時，我們?nèi)硇耐度腭v村幫扶工作，積極做好幫扶指導工作，取得了階段性的成效。

我們在局黨組的領導下，從以下幾個方面，切切實實地開展了幫扶工作，簡要匯報如下：

上顯村位于縣城東___公里處，距鄉(xiāng)鎮(zhèn)___公里，屬于省級貧困村，全村共有___人、___戶，___個村民小組，耕地面積___畝。每人耕地面積不足___分地。本村轄自然村___個，村間街道硬化___條，全長___米，裝路燈___個，修花壇___個，文化娛樂廣場___㎡,集中排污管網(wǎng)___米?，F(xiàn)有醫(yī)療室___個、圖書室___個、殘疾室___個，無幼兒園學校等。

(一)村級___建設情況。

村委會現(xiàn)有村室5間，村兩委班子健全，村支部班子成員___人，其中一名支部書記，兩名支委。村委會班子成員___人，其中村長、會計、文書、計生專干各___人。全村黨員共有___人，其中___歲以上的___人占___%。

(二)經(jīng)濟發(fā)展情況。

全村農(nóng)民人均純收入___元，村___經(jīng)濟收入___萬元，貧困戶___戶，___人，貧困發(fā)生率___%,經(jīng)調(diào)查，符合省級貧困村標準。也沒有___企業(yè)，是一個經(jīng)濟發(fā)展較為落后的村。

1、農(nóng)村經(jīng)濟結構調(diào)整情況。全村經(jīng)濟結構單一，以第一產(chǎn)業(yè)為主，第二、三產(chǎn)業(yè)為輔。在第一產(chǎn)業(yè)中以種植業(yè)為主，主要種植小麥、玉米等糧食作物。由于受傳統(tǒng)習慣的影響，村里種植經(jīng)濟作物很少。在蔬菜種植方面，種植簡單，大多為露天種植，反季節(jié)性蔬菜少。

2、農(nóng)民收入情況。該村農(nóng)民收入的主要來源有以下三個方面：一是種植業(yè)。該村以種植玉米、小麥等主要糧食作物為主，以種植蔬菜、花卉、畜牧養(yǎng)殖為輔，農(nóng)民收入的___%種植糧食、蔬菜生產(chǎn)作物。二是養(yǎng)殖業(yè)。全村具有一定的養(yǎng)殖業(yè)基礎，主要是蛋雞和肉雞的養(yǎng)殖，此外，全村農(nóng)戶還養(yǎng)殖一些生豬、羊、鴨等、畜牧業(yè)，畜牧養(yǎng)殖業(yè)占全村農(nóng)民收入的___%左右。

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第五篇：幫扶活動總結

愛心助學活動總結

一年來，我校教師在開展扶貧助學這項活動中，從思想、學習、生活、心理等多方面關心和幫助特困學生，在精神上鼓勵他們堅定信心，在學業(yè)上引導他們樹立恒心，在生活上為他們奉獻一片愛心，使他們樹立自尊、自強、自立的精神，引導他們健康成長和全面發(fā)展，做對社會有用的合格人才。通過這一活動，進一步提高了教師職業(yè)道德水平，促進了學校精神文明建設。

教育是塑造靈魂的工程，愛心是成功教育學生的奧秘，愛心可以創(chuàng)造教育的奇跡。在活動中學校特別強調(diào)“育人為主”的宗旨，突出了“全面幫扶”的原則，避免工作的簡單化、表面化。廣大黨團員教師把奉獻愛心作為全心全意為人民服務、履行教育工作者神圣職責的具體行動，以高度的責任感和真摯的師生情走進學生家庭，走進學生心靈，使絕大多數(shù)被幫扶學生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景，增強了學習和生活的信心，也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰?！皭坌摹辫T造了人民教師的新形象，“幫扶”開辟了德育工作的新領域，譜寫了愛心體現(xiàn)黨性、愛心托起明天的新篇章?！安蛔屢粋€學生掉隊”、“為學生一生發(fā)展奠定基礎”的理念在實踐中得到了強化?！案十斾伮肥?，甘當春蠶絲”成為廣大教育工作者的真實寫照。今年我校響應上級號召，五月份為四川“郵寄一個包裹，送一份愛心”活動，全校共計捐款5400多元，全部上繳教育局。太陽石藥業(yè)有限公司，為我校20名貧困生捐贈書包。10月份，我校啟動“陽光基金”每位教師捐款10元錢，共計830元，給12名貧困生買秋季校服。

今后，我們將一如既往地把這項愛心工程、民心工程作為教育服務社會的“品牌”堅持不懈地做好、做扎實。