第一篇:頂崗實(shí)習(xí)生代表在教育局歡迎儀式上的發(fā)言
在xx市教育局歡迎儀式上的發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx學(xué)院07美本的xx,非常榮幸代表實(shí)習(xí)生做這次發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表所有實(shí)習(xí)生向?yàn)槲覀兲峁┻@次頂崗實(shí)習(xí)和關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
三年前,我們彼此懷揣著同樣的夢(mèng)想,帶著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬,從全國(guó)各地相約于xx學(xué)院。今天,我們同樣懷揣著一樣的理想,帶著對(duì)教師生涯的無(wú)限熱情,相聚于xx,相約于這個(gè)美麗的城市。回首著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在昨天。如果說(shuō)大學(xué)是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)驛站;那么今天xx就是我們揚(yáng)帆起航的港灣,是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。如果說(shuō)大學(xué)是我們學(xué)習(xí)和追求知識(shí)、真理的教堂,那么今天xx便是我們實(shí)踐和檢驗(yàn)知識(shí)、真理的始發(fā)站。
今天我們就正式踏上頂崗實(shí)習(xí)的征程了。這里便是我們步入社會(huì)的第一步。俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”。不管接下來(lái)有多少艱難困苦,我們都要挺起腰桿,勇往直前!因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始我們便是一名“教師”,是一名澆灌祖國(guó)花朵燦爛開(kāi)放的“園丁”。
踏上崗位后,我們會(huì)“以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)引其行,充分尊重學(xué)生,信任學(xué)生,多送鮮花,慎用戒尺,以極 大的寬容理解學(xué)生,在相互尊重,相互合作、相互信任中完成教與學(xué)的任務(wù),構(gòu)建一種和諧融洽的教育環(huán)境”。
同學(xué)們,同志們。戰(zhàn)友們:
人生非坦途,讓我們共同恪守“弘德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn),拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨的洗禮。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,為我們的“教師”生涯畫(huà)上絢麗的一筆!
最后再次感謝所有關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
第二篇:實(shí)習(xí)生代表發(fā)言
銘選實(shí)習(xí)生代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是XX級(jí)體育教育的XXX,今天很高興也很榮幸能代表XX級(jí)銘選實(shí)習(xí)隊(duì)發(fā)言,在這里,我首先代表XX級(jí)體育教育全體實(shí)習(xí)生向各位帶隊(duì)老師以及在幕后支持我們老師致以衷心的感謝。
人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我們而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。2008年9月17日,我們?nèi)輲煼秾W(xué)院體育學(xué)院銘選實(shí)習(xí)隊(duì)13名實(shí)習(xí)生懷著興奮和緊張的心情和兩名帶隊(duì)老師來(lái)到安溪銘選中學(xué),開(kāi)始了為期六周的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,也讓我們感受到集體生活、學(xué)習(xí)、工作、及為人處事中集體榮譽(yù)感的重要性。短短的42天的實(shí)習(xí),我們付出了很多,但也收獲了很多。下面我把我在銘選實(shí)習(xí)期間的真切感受和收獲與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)共同分享。
安溪銘選中學(xué)創(chuàng)辦于1991年,是一所全日制省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中校。2006年自福建省開(kāi)始實(shí)施高中新課程改革以來(lái),銘選中學(xué)利用現(xiàn)有體育資源優(yōu)勢(shì),在同類(lèi)學(xué)校中率先實(shí)施新課標(biāo),采用選項(xiàng)課教學(xué)模式,開(kāi)設(shè)了健美操、足球、排球、籃球、乒乓球等五個(gè)選項(xiàng)課,學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)興趣與銘選中學(xué)特有的體育資源,為我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員專(zhuān)項(xiàng)水平和能力的發(fā)揮提供良好條件和廣闊平臺(tái)。
一、教學(xué)方面
下面就談?wù)勎以诒敬谓逃龑?shí)習(xí)中教學(xué)方面談幾點(diǎn)感受:
課堂教學(xué)是實(shí)習(xí)工作的重點(diǎn)部分,而聽(tīng)課、備課、試講、課堂教學(xué)、評(píng)課等5個(gè)部分則整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)中缺一不可,而又是一環(huán)扣一環(huán)鏈條式工作。首先,通過(guò)聽(tīng)課我們直接接觸到中學(xué)課改的實(shí)際情況,并悉心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)新課改的精神、以及處理教材和掌控課堂的技巧。在聽(tīng)課過(guò)程中,我們還了解班級(jí)學(xué)生對(duì)體育課的興趣特征、班風(fēng)情況,為我們接下來(lái)的備課和授課環(huán)節(jié)提供良好的學(xué)情分析背景。
其次,就是精心備好每一節(jié)課。在每次新授課時(shí),我們都組織集體備課,發(fā)揮集體的智慧,對(duì)授課內(nèi)容、教學(xué)手段和方法進(jìn)行充分分析討論,而我們的每份教案則由帶隊(duì)老師幾經(jīng)修改,嚴(yán)格把關(guān),最后在指導(dǎo)老師再次的指導(dǎo)、檢查和審批后才正式試教。帶隊(duì)老師與隊(duì)友的意見(jiàn)往往讓我們的教案錦上添花,而我們隊(duì)員的學(xué)習(xí)能力與模仿能力都很強(qiáng),常常在備課之余互相學(xué)習(xí)、交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)典型案例,為以后教學(xué)出現(xiàn)同樣情況提供思路和借鑒。此外,帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師、隊(duì)友通過(guò)聽(tīng)課反饋,也為我們備課提供依據(jù)。
第三,試講是檢驗(yàn)備課的試金石,是上課前的必需環(huán)節(jié)。由于我們很多隊(duì)員
平時(shí)都有訓(xùn)練隊(duì)任務(wù),于是我們隊(duì)里的試講活動(dòng)都是在宿舍里進(jìn)行,從教學(xué)思想、語(yǔ)言表述、教態(tài)等方面,帶隊(duì)老師和隊(duì)員們都認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行評(píng)議和提出誠(chéng)懇意見(jiàn)。42天教育實(shí)習(xí)過(guò)程,多少個(gè)夜晚,在那不到10平方的小客廳中,帶隊(duì)老師和隊(duì)友們那為一句口頭禪而反復(fù)給我修正的試講情景,至今依然歷歷在目,它將是我今后從師道路上一筆豐富的精神財(cái)富。
第四,課堂實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù),也是對(duì)我們掌握中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求,是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)、備課與試講可行性及成功性的試金石。除了教學(xué)技能上能夠嘗試新的突破,我們?cè)诮虒W(xué)理念上也盡量達(dá)到課標(biāo)的情感態(tài)度與價(jià)值觀的要求,重視情感教育是我們課堂的另一特色。例如:在教學(xué)中,我采用最成功是探索性教學(xué)方法,把學(xué)生分成若干組,在每組培養(yǎng)體育骨干、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊(duì)精神;在課展示部分,教師通過(guò)語(yǔ)言慢慢引導(dǎo),由剛開(kāi)始個(gè)人展示到合作展示,從展示中增強(qiáng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生得到鍛煉。
第五,評(píng)課,是課堂教學(xué)的進(jìn)一步總結(jié)。評(píng)課是由自評(píng)、互評(píng)、集體評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)組成的,每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚集體的力量。在評(píng)課中我們從學(xué)生的角度來(lái)評(píng)價(jià)教師的‘教’的質(zhì)量,圍繞課堂發(fā)生的有意義的問(wèn)題展開(kāi)爭(zhēng)鳴,關(guān)注隊(duì)友在教學(xué)中的點(diǎn)滴成長(zhǎng),鼓勵(lì)隊(duì)友積極分析教學(xué)中的所思、所想、所悟,通過(guò)評(píng)課使隊(duì)友反思教學(xué)過(guò)程的不足,為自身的不斷成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
二、運(yùn) 動(dòng) 隊(duì) 訓(xùn) 練
除了教學(xué)給我最大的樂(lè)趣之外,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練也給了我不少的回憶。
作為實(shí)習(xí)的體育老師,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),我們還承擔(dān)了實(shí)習(xí)學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)。剛剛踏上實(shí)習(xí)的舞臺(tái),很多訓(xùn)練方法我們還難以從理論層面上轉(zhuǎn)向?qū)嶋H訓(xùn)練場(chǎng)上,還需要我們了解訓(xùn)練隊(duì)運(yùn)動(dòng)的身體素質(zhì)、專(zhuān)項(xiàng)能力情況而進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們秉承謙虛的態(tài)度,通過(guò)我們與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通,通過(guò)對(duì)自己帶的運(yùn)動(dòng)員的情況進(jìn)行翔實(shí)了解和分析,我們嘗試著將我們?cè)趯W(xué)校期間學(xué)到科學(xué)和先進(jìn)的訓(xùn)練方法和手段和實(shí)習(xí)學(xué)校原有采用的訓(xùn)練方法有機(jī)結(jié)合起來(lái),在最快的時(shí)間內(nèi)研究出一套新的訓(xùn)練方案并投入使用。訓(xùn)練中隨時(shí)根據(jù)具體情況,調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,收到了很好的效果,在我們學(xué)校不久,銘選中學(xué)田徑代表隊(duì)在安溪縣的第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第二成績(jī),佳音出來(lái),我們無(wú)不為實(shí)習(xí)學(xué)校所取得的成績(jī)而歡欣鼓舞,我們更為我們的實(shí)習(xí)隊(duì)每天晚上在操場(chǎng)上與運(yùn)動(dòng)員們一起滾爬所付出的艱辛點(diǎn)滴而由衷感到欣慰。
特別值得一提的是:在本屆校運(yùn)會(huì)中,我們隊(duì)三個(gè)女生充分發(fā)揮了她們的健美操專(zhuān)業(yè)特色,積極擔(dān)任了開(kāi)幕式表演項(xiàng)目的編排,且在葉老師的指導(dǎo)和男生的協(xié)助下,共同探究,克服了諸多的困難與挫折,放棄了全部的周六日的休息時(shí)間,最后把150多人的啦啦操陣容完美地展現(xiàn)在校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的全體師生眼前,給實(shí)
習(xí)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)前所未有的新亮點(diǎn)和風(fēng)景線(xiàn),得到了校領(lǐng)導(dǎo)由衷的肯定和贊賞。
三、收獲
1、感情的收獲
我們的實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,也為我院和銘選中學(xué)之間更加增進(jìn)了交流和友誼。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)校為我們實(shí)習(xí)提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),而我們也以出色行動(dòng)提交一份完美的答卷。我們的努力、我們的付出得到實(shí)習(xí)學(xué)校的認(rèn)可,讓實(shí)習(xí)學(xué)校看到我們?nèi)輲煼秾W(xué)院的良好校風(fēng),看到我們體育人的良好形象,為以后的友誼的延續(xù)與感情交流提供生命的源泉。
我們和指導(dǎo)教師之間,和學(xué)生之間結(jié)下了深厚的友誼,大家在互幫互學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,增進(jìn)了解,相得益彰。在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,課后積極帶好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練;幫助實(shí)習(xí)學(xué)校校運(yùn)會(huì)“啦啦操”表演、編排和裁判工作,工作中大家發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作,相互幫助…….正如大家說(shuō)的,我們能走到一起,是一種緣分,我們彼此都會(huì)珍惜和銘記。作為實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我由衷感謝我們的帶隊(duì)老師,是你們的業(yè)務(wù)上諄諄教誨和指導(dǎo),以及在生活無(wú)微不至的關(guān)懷,才使我們的在短短的42天的實(shí)習(xí)期間,真切感受“為人師表”的無(wú)限內(nèi)涵,我更要感謝是我們實(shí)習(xí)隊(duì)的13名隊(duì)友,正是我們互相支持、互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,才讓我們的收獲累累。
2、業(yè)務(wù)的收獲
在帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師的共同努力下,我們完成了作為大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)——實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)飛躍——知識(shí)的積累向理論的實(shí)踐的飛躍。讓我們真正展現(xiàn)了自己,同時(shí)也讓我們很好的發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方。除了體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,我們還承擔(dān)銘選中學(xué)校運(yùn)會(huì)的編排等裁判工作,通過(guò)這次全方位的投入,讓我們了解了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作流程,為我們?cè)诨鶎庸ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次課程實(shí)習(xí)結(jié)束同時(shí),我對(duì)其做了一個(gè)總結(jié)。通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己有些知識(shí)比較薄弱,對(duì)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)還比較欠缺,我想這次實(shí)習(xí)結(jié)束的同時(shí),對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)便是一個(gè)新的開(kāi)始,爭(zhēng)取精益求精,更上一層樓?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的完善,不求最好只求更好!
最后我很感謝老師們和體育學(xué)院全體同學(xué)給予我這次機(jī)會(huì),也祝愿體育學(xué)院在老師們和同學(xué)們的努力下明天將會(huì)更加輝煌。
謝謝大家!
2008年11月19日
第三篇:歡迎儀式上的發(fā)言
歡迎儀式上的發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:大家好!
“天臺(tái)四萬(wàn)八千丈、對(duì)此欲倒東南傾”,當(dāng)年李白老先生的一句千古名言,使得多少后人仰慕xx,今天很榮幸我們一師14位老師
能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到我們美麗的xx,與xx五中的專(zhuān)家名師跟班學(xué)習(xí),看到了你們,也就看到了我們的親人和恩人,面對(duì)親人和
恩人,我只想說(shuō)三句話(huà)。
第一句話(huà),我想說(shuō),感謝你們對(duì)我們生活上的無(wú)私幫助和關(guān)心。我們清楚的記得去年8.11特大洪水災(zāi)害中沖毀了我們一師阿拉爾
十二團(tuán)、南口農(nóng)場(chǎng)良田數(shù)千畝,使得200多戶(hù)人家無(wú)家可歸。xx方面知道后,立即送來(lái)了賬蓬和棉被,同時(shí)做出了一項(xiàng)重大決定,要幫助災(zāi)民重建家園,就在我來(lái)xx之前,去年的災(zāi)民他們都已拿上了鑰匙,喜遷新居,他們住進(jìn)了以xx新村命名的災(zāi)民小區(qū),小區(qū)的規(guī)劃和建筑質(zhì)量都是一流,這樣無(wú)私的幫助,讓我們都有了很深的感受,從心底表示感謝。
第二句話(huà),我想說(shuō),感謝你們對(duì)我們經(jīng)濟(jì)上的無(wú)私援助。在我們的家鄉(xiāng),一師阿拉爾,這些年發(fā)生了天翻地覆的變化,哪里成立
了新的公司、哪里建了大型的工廠,哪里建造了品質(zhì)最高的公寓寫(xiě)字樓,多數(shù)都與xx人民的援建有關(guān),這些都發(fā)生在我們的身邊,讓我們每天都有所聞。
第三句話(huà),我想發(fā)自肺腑的說(shuō)感謝你們對(duì)我們教育上更加無(wú)私的幫助助。就在我們出來(lái)的前兩天,10月27、28日,是我們一師人
民難忘的日子,因?yàn)檫@兩天正是xx名校名師到我們一師講學(xué)送教的日子,前去聽(tīng)課觀摩學(xué)習(xí)的老師無(wú)不感慨,專(zhuān)家的講座精彩,名師的課堂獨(dú)特。每個(gè)到會(huì)學(xué)習(xí)觀摩的老師都感覺(jué)特別有收獲,感覺(jué)這樣的學(xué)習(xí)很有效。都感覺(jué)這樣的傳經(jīng)送寶很可貴。
今天,我們帶著家鄉(xiāng)師生的重托,有幸來(lái)到我們仰慕的xx五中,倍感是見(jiàn)到了親人,相信在這未來(lái)一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,五中老師定
會(huì)一如即往慷慨解囊,無(wú)私傳授真經(jīng)與我們。我也在此代表我們一師前來(lái)跟班學(xué)習(xí)14位學(xué)員,堅(jiān)決按照師市教育局的要求,按照
xx教育局的周密布署,遵守xx五中和各項(xiàng)規(guī)章制度努力學(xué)習(xí),認(rèn)真取經(jīng),虛心求教,希望我們?cè)谶@一個(gè)月的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),學(xué)
有所成造福天山兒女,建立友誼,成為長(zhǎng)久互通有無(wú)的聯(lián)袂學(xué)校。也印證了我們一師到處可見(jiàn)的一幅標(biāo)語(yǔ),天山雪松根連根,臺(tái)
阿人民心連心。
最后,我想說(shuō),天臺(tái)山與天山只有一字之差,卻表明了我們有了這樣的緣分,可以在一起進(jìn)行文化的交流,在xx五中可能會(huì)在一
個(gè)月后增加許多xx元素,而我們也會(huì)帶著發(fā)達(dá)先進(jìn)美麗的xx文化,回到xx。
我祝愿,全體xx的全體師生健康平安吉祥如意。也祝我們這新跟班學(xué)習(xí)一切順利。謝謝各位。
第四篇:優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位老師,學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!很榮幸能作為優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生代表在此發(fā)言。說(shuō)實(shí)話(huà),雖然我被評(píng)為了優(yōu)秀頂崗實(shí)習(xí)生,但我并不覺(jué)得自己在這段頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中表現(xiàn)得多么優(yōu)秀,我相信我們每一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)過(guò)程中非常努力、非常認(rèn)真、非常負(fù)責(zé)任,都付出了很多,只是我比較幸運(yùn)地獲得了這一榮譽(yù)。
我實(shí)習(xí)的學(xué)校是崇陽(yáng)縣港口鄉(xiāng)游家小學(xué)。當(dāng)?shù)弥环值叫W(xué)時(shí)。我非常傷心,很消極,擔(dān)心在小學(xué)不會(huì)有太多鍛煉的機(jī)會(huì),但還是服從學(xué)校的安排來(lái)到了游家小學(xué)。這個(gè)學(xué)校很小,全??偣?6人,我?guī)У娜昙?jí)全班只有5個(gè)人。學(xué)校沒(méi)有足夠多的老師,我們實(shí)習(xí)生沒(méi)去之前,三年級(jí)和四年級(jí)同在一個(gè)教室上課,老師給三年級(jí)學(xué)生上課時(shí),四年級(jí)學(xué)生就寫(xiě)作業(yè),給四年級(jí)學(xué)生上課時(shí),三年級(jí)寫(xiě)作業(yè)。正是因?yàn)槔蠋熖?,所以校長(zhǎng)要我包下三年級(jí),就是所謂的“包班”,也就是說(shuō),三年級(jí)的所有課由一個(gè)老師帶。住的地方很簡(jiǎn)陋,是危樓,年數(shù)太久,欄桿都向外傾斜,沒(méi)有浴室,沒(méi)有洗手間,我的房間里放有八張床架子,都固定在墻上了,所以房間里基本上沒(méi)有多少活動(dòng)空間了。
面對(duì)這樣的環(huán)境,剛開(kāi)始很難平靜下來(lái),同學(xué)們也相互打電話(huà)抱怨、訴苦,大家都不太淡定。記得我第一天到學(xué)校,下午就去教室上課了,那天下著小雨,教師很暗,我問(wèn)學(xué)生:“為什么不開(kāi)燈?”學(xué)生們告訴我沒(méi)有燈,那時(shí)我環(huán)顧教室才發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有插座、沒(méi)有電源、沒(méi)有電燈。那一刻,我心頭一顫,非常震撼,對(duì)這里的學(xué)生充滿(mǎn)同情,他們太可憐了,太不容易了!我想,既然學(xué)生都能忍受這么簡(jiǎn)陋的環(huán)境,那么,我作為老師,還有什么理由抱怨呢?接下來(lái)的日子里,我擺正了心態(tài),我覺(jué)得,如果說(shuō)學(xué)生們不能享有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是客觀因素造成的,是我無(wú)能為力的,但如果學(xué)生們一無(wú)所獲,那就是我,主觀因素造成的,既然我不能幫他們改變客觀的外部環(huán)境,我只能幫他們獲得知識(shí),這樣才能盡可能減小他們與城里孩子比起來(lái)的損失。
在這三個(gè)月里,每一次看到可愛(ài)天真的學(xué)生,每一次聽(tīng)到學(xué)生喊老師好,我心中總有說(shuō)不盡的激動(dòng)和喜悅,這也是支持我在實(shí)習(xí)中不斷努力的源泉,也驅(qū)使我時(shí)刻提醒自己要為學(xué)生負(fù)責(zé),不能誤人子弟。在師生共同努力下,我們?nèi)昙?jí)學(xué)生期末考試成績(jī)不錯(cuò),在全鄉(xiāng)五所學(xué)校的評(píng)比中,語(yǔ)文第一名,數(shù)學(xué)第二名,英語(yǔ)第一名。這是放假后校長(zhǎng)打電話(huà)告訴我的,我非常欣慰,一分耕耘一分收獲吧!
下面,我想談?wù)勗诮虒W(xué)工作中一點(diǎn)點(diǎn)小小的體會(huì),由于我沒(méi)有指導(dǎo)老師,所以接下來(lái)談到的只是自己的一點(diǎn)想法。
對(duì)于小學(xué)生,由于他們的理解能力很有限,所以老師清晰、明確的語(yǔ)言是非常重要的,有時(shí)甚至要舉出生活中他們明白的例子,來(lái)幫助他們的理解。另外,不管是教哪一門(mén)學(xué)科,老師都要多多啟發(fā)學(xué)生思考,平時(shí)在課堂上要多提一些有
助于鍛煉學(xué)生思維能力的問(wèn)題。語(yǔ)文中有很多非常靈活、沒(méi)有固定答案的題目,比如:談?wù)勀銓?duì)某件事的看法,農(nóng)村的學(xué)生通常不做這一類(lèi)題,似乎他們的思維很局限,或是擔(dān)心自己的看法是錯(cuò)誤的,這時(shí)候,老師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想,不要害怕出錯(cuò)。另外,對(duì)于學(xué)生在作業(yè)或考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,老師不必急著告訴正確答案,而應(yīng)該讓學(xué)生自己獨(dú)立地去改正,實(shí)在有困難老師再給予點(diǎn)撥,我?guī)У娜昙?jí),每一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,把試卷發(fā)給學(xué)生,讓他們自己獨(dú)立改正做錯(cuò)的地方,這樣一來(lái),很多學(xué)生在做第二遍時(shí)基本上可以做對(duì),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前做錯(cuò)是因?yàn)椴患?xì)心這樣的非智力因素,長(zhǎng)期下來(lái),他們自然而然地懂得了認(rèn)真細(xì)心的重要性,這比老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要細(xì)心要仔細(xì)更有效。另外,我還想說(shuō),上好小學(xué)英語(yǔ)課不是件容易的事,小學(xué)生們不愿意聽(tīng)枯燥的語(yǔ)法,他們更傾向于在活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),這就需要老師根據(jù)學(xué)生的需求精心設(shè)計(jì)每一節(jié)英語(yǔ)課。同樣,不管我們以后教小學(xué)英語(yǔ),初中英語(yǔ)還是高中英語(yǔ),作為老師,都應(yīng)該學(xué)著分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)課堂。
回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我認(rèn)為我收獲很多,不敢說(shuō)自己在英語(yǔ)教學(xué)技能上有多大提高,至少我認(rèn)為自己組織課堂的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力都有提高。但最大的收獲就是:責(zé)任心和耐心有很大提高,這兩點(diǎn)不僅對(duì)我以后的工作,甚至對(duì)于我的人生都有很大幫助。總的來(lái)說(shuō),這三個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路有了更明確的方向。不敢說(shuō)自己吃了多少苦,但我相信,以后無(wú)論出于多么艱苦的環(huán)境,我都沒(méi)問(wèn)題了。同時(shí),我也更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀教師的信念,我知道,教師不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),教師需要不斷擴(kuò)充自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),廣泛閱讀,多思考,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地為傳播人類(lèi)文明貢獻(xiàn)一錦薄之力。
第五篇:在掛職干部歡迎儀式上的講話(huà)
在掛職干部歡迎儀式上的講話(huà)
同志們、朋友們:
今天,我們懷著喜悅的心情,迎接莘縣各位領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)兗掛職干部。在此,我代表市委、市政府,代表萬(wàn)兗州人民,對(duì)你們的到來(lái),表示熱烈的歡迎!
下面,為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)兗州有一個(gè)進(jìn)一步的了解,我把有關(guān)情況介紹一下。
兗州是省轄縣級(jí)市,總面積651平方公里,人口約萬(wàn),其中城市人口萬(wàn),轄個(gè)鎮(zhèn)個(gè)行政村,2個(gè)街道辦事處個(gè)居民委員會(huì)。2003年,全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值完成.億元,地方財(cái)政收入.億元,農(nóng)民人均純收入3元,城市居民人均可支配收入5元。在全國(guó)縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指數(shù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力排序中,分別列第60位和第54位。
兗州交通便利,有“九省通衢,齊魯咽喉”之稱(chēng),公路四通八達(dá),公路密度是全國(guó)平均水平的3倍。資源豐富,是國(guó)家重要煤炭基地,是山東省三大豐水區(qū)中唯一尚未大量利用的地區(qū)。歷史悠久,文化深厚,素有“端信、尚賢、兼容、樂(lè)善”的優(yōu)良人文傳統(tǒng),現(xiàn)有古代遺址200余處。
近幾年,兗州工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,先后建成了“噸糧縣”、“雙千市”,糧食單產(chǎn)多年保持全國(guó)領(lǐng)先水平,是全國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)示范市。全市個(gè)村基本實(shí)現(xiàn)“六通一有”目標(biāo),即村村通自來(lái)水、通電、通程控電話(huà)、通有線(xiàn)電視、通柏油路、通公交車(chē),村村有文明一條街。工業(yè)支撐帶動(dòng)作用突出。全市現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)1000多家,形成了農(nóng)副產(chǎn)品加工、林紙一體化、機(jī)電一體化、煤化工、醫(yī)藥等新型工業(yè)體系,全市利稅過(guò)千萬(wàn)元的企業(yè)達(dá)到16家,過(guò)億元的4家。太陽(yáng)紙業(yè)集團(tuán)、銀河膠帶集團(tuán)被濟(jì)寧市列為創(chuàng)百億的重點(diǎn)企業(yè),外向型經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)連續(xù)多年居濟(jì)寧市第一位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在工農(nóng)協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌中起到了舉足輕重的作用,全市有5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)入濟(jì)寧市10強(qiáng),3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)入全省30強(qiáng),新兗鎮(zhèn)成為齊魯經(jīng)濟(jì)實(shí)力第一鎮(zhèn)。
城鄉(xiāng)面貌煥然一新。在全省縣級(jí)市中首批實(shí)現(xiàn)了城區(qū)居民和企事業(yè)單位集中供氣、供熱。投資.億元,建成了年處理能力1萬(wàn)噸的城市污水處理工程。完成了文化廣場(chǎng)、九州廣場(chǎng)、太陽(yáng)廣場(chǎng)建設(shè),市區(qū)內(nèi)有風(fēng)景秀麗的少陵公園、興隆塔公園、濱河公園等20余處景點(diǎn),城市綠化覆蓋率達(dá)%。啟動(dòng)建設(shè)了資訊便捷的數(shù)字化信息處理和寬帶網(wǎng)絡(luò),通訊技術(shù)應(yīng)用廣泛。鎮(zhèn)村建設(shè)步伐加快,6個(gè)中心鎮(zhèn)初具規(guī)模,以農(nóng)村康居工程為重點(diǎn)的現(xiàn)代化文明示范村建設(shè)取得新的進(jìn)展,全市建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)小康樓2000余棟,小馬青村被命名為全省農(nóng)村精神文明示范點(diǎn)。
建設(shè)干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍,黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。以重要思想為指導(dǎo),基層組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷加強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,各級(jí)組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。全市已有6個(gè)鎮(zhèn)黨委和個(gè)村黨支部達(dá)到了“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),新兗鎮(zhèn)黨委2001年被命名為全國(guó)先進(jìn)基層黨組織,村支書(shū)劉運(yùn)庫(kù)成為全國(guó)農(nóng)村基層黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。
全省縣域經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議以后,全省各地出現(xiàn)了新一輪加快發(fā)展的熱潮,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。我市被列為全省重點(diǎn)建設(shè)的個(gè)強(qiáng)縣市之一,這是我們面臨的又一次加快發(fā)展的重大機(jī)遇。面對(duì)日趨激烈、此消彼長(zhǎng)的發(fā)展形勢(shì),市委提出了建設(shè)“精而特、富而美”新兗州的奮斗目標(biāo),加快建設(shè)“四型”城市,以“一個(gè)中心、三大板塊、五個(gè)強(qiáng)鎮(zhèn)、八大龍企、百個(gè)富裕村、全面建設(shè)小康村”為重點(diǎn),走新型工業(yè)化和新興城鎮(zhèn)化的道路,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,確保主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)高于濟(jì)寧市四到五個(gè)百分點(diǎn),確保實(shí)現(xiàn)“三年三級(jí)跳、八年三大步”,促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,這次莘縣選派干部到兗州掛職,對(duì)于加強(qiáng)兗州和莘縣的友好往來(lái),促進(jìn)兩地經(jīng)濟(jì)社會(huì)的共同發(fā)展,必將起到重要的推動(dòng)作用。希望掛職干部把兗州作為第二故鄉(xiāng),關(guān)心支持兗州的發(fā)展,把你們的好經(jīng)驗(yàn)帶過(guò)來(lái),大膽工作,努力推進(jìn)兩地間的交流與合作。各鎮(zhèn)(街道)對(duì)掛職干部要加強(qiáng)服務(wù),熱情幫助,盡可能為掛職干部營(yíng)造良好的工作和生活環(huán)境,使他們盡快進(jìn)入角色,工作上要放手、支持,要把掛職當(dāng)實(shí)職用,多給他們提供工作上的便利,充分發(fā)揮其懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理的優(yōu)勢(shì)。生活上要做好服務(wù),特別是在就餐、住宿等方面盡可能地提供方便,解決好掛職干部遇到的各種困難,解除掛職干部的后顧之憂(yōu),從而達(dá)到掛職的目的。
最后,預(yù)祝掛職干部在兗期間,生活愉快,心情舒暢,工作順利!
謝謝大家!