第一篇：長茂小學(xué)201上課操場(chǎng)、專用教室路隊(duì)要求

長茂小學(xué)2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)生去專用教室（操場(chǎng)）路隊(duì)要求

1、預(yù)備鈴聲響起，學(xué)生應(yīng)帶好書本，迅速有序地來到走廊整隊(duì)，待上課老師來帶隊(duì)（沒有教師帶隊(duì)嚴(yán)禁自行帶隊(duì)離開，因教師不到位，出現(xiàn)問題一切后果自負(fù)）。

2、路隊(duì)行進(jìn)時(shí)（包括上下樓梯時(shí)），上課老師要維持秩序，隊(duì)伍要始終保持安靜、整齊。走過其他班級(jí)時(shí)要輕聲快步，不影響其他班級(jí)上課。

3、由專用教室（操場(chǎng)）回本班教室時(shí)，上課老師組織整好隊(duì)，由班干部帶隊(duì)行進(jìn)，有序回到班級(jí)，不得一哄而散，奔跑追逐。

長茂小學(xué)

2014年2月

第二篇：專用教室布置要求

專用教室布置要求

室內(nèi)布置（主要是專用教室）和圖書、儀器、器材管理

室內(nèi)布置：總的原則要整潔有序，內(nèi)容充實(shí)，體現(xiàn)功能特點(diǎn)。圖書、儀器、器材管理：要擺放規(guī)范，取用方便，帳物相符。

（1）校長室：校長職責(zé)、學(xué)校平面圖、組織機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)圖表、教師學(xué)生基本情況一覽表，裝裱上墻。

（2）教導(dǎo)處（政教處）：教導(dǎo)主任職責(zé)、教導(dǎo)處崗位職責(zé)、總課表?？迫谓處熐闆r表，裝裱上墻。

（3）教室：黑板上方正中張貼國旗,兩邊有班訓(xùn).黑板兩邊懸掛學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、三表兩冊(cè)（課程表、值日表、作息時(shí)間表、點(diǎn)名冊(cè)、好人好事登記冊(cè)）墻壁有名人名言、學(xué)生學(xué)習(xí)園地，后面黑板為學(xué)生自辦板報(bào)。

（4）少先隊(duì)活動(dòng)室：要有入隊(duì)宣誓一面墻，墻上方有口號(hào)“準(zhǔn)備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，正中有“隊(duì)徽”，兩旁有“誓詞”、“隊(duì)歌”、“組織機(jī)構(gòu)”、“隊(duì)史”或“活動(dòng)安排”，兩側(cè)要有大隊(duì)旗、中隊(duì)旗，要有旗架。其他墻壁為有關(guān)德育等方面的內(nèi)容。

室內(nèi)有展示素質(zhì)教育成果展臺(tái)（科教活動(dòng)）。展示學(xué)校集體和師生的各種榮譽(yù)，高質(zhì)量的學(xué)生手工制作，剪紙、疊紙可有，但不要太多太濫。

（5）德育展室。主要是中學(xué)，可作為校史和學(xué)校榮譽(yù)展室，自主布置。

（6）圖書室和閱覽室?？梢惑w，但面積要大，超過兩個(gè)教室面積。圖書要保證質(zhì)量，不能濫竽充數(shù)。按中圖法分類，編號(hào)貼書標(biāo)。教學(xué)書和小畫冊(cè)不算藏書量，但可保存。新添圖書要保證質(zhì)量、復(fù)本率不超過5本。

圖書室、閱覽室的管理制度、借閱制度、閱覽制度要上墻。要有圖書登記冊(cè)（帳）、師生借閱登記冊(cè)、圖書目錄（上墻或到班級(jí)）。教室內(nèi)圖書角，擺放合理、圖書豐富、借閱經(jīng)常且要有讀書感展示。

學(xué)校報(bào)刊存放閱覽室，報(bào)紙上架，刊物分類整齊擺放。

（7）微機(jī)室、語音室和多媒體教室。室內(nèi)布置體現(xiàn)功能特點(diǎn)，要有管理制度，有使用合格證（微機(jī)），課程表，有使用記錄（教師記錄和學(xué)生單機(jī)使用記錄）。

室內(nèi)保持衛(wèi)生整潔、通風(fēng)，配備符合標(biāo)準(zhǔn)的滅火器，具備防塵、防潮、防觸電設(shè)備。

(8)理化生儀器室、準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室。室內(nèi)有管理制度、使用制度、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表、科學(xué)家掛像等。備有：滅火器、防火沙箱、沙袋，門窗有防盜裝置，有紅黑雙層窗簾，黑里紅外。

儀器管理和使用：各科儀器要有明細(xì)帳、易耗材料帳、做到帳物相符。

儀器要編號(hào)貼標(biāo)簽，分類入櫥，櫥有櫥號(hào)，有櫥目標(biāo)簽（與櫥內(nèi)實(shí)物相符）。

儀器實(shí)行盤架化管理，能夠上盤上架儀器要有托盤。儀器擺放按照上輕下重、先通用后專用順序擺放，化學(xué)要有危險(xiǎn)專用鐵柜，雙人

雙鎖管理。

水源、電源、通風(fēng)、防腐設(shè)備都要齊全。

(9)音、美教室。

常用器材可放在教室，教室布置體現(xiàn)音美特色。

音樂教室掛：音樂家畫像、五線譜黑板、樂器掛圖等，一類有鋼琴，起碼有教學(xué)用腳踏風(fēng)琴（電子琴學(xué)生用）。

美術(shù)教室要有畫架、畫板、畫筆和書法、繪畫臺(tái)。張貼師生書法、繪畫作品為主。

其它：專用教室、衛(wèi)生室、勞技教室、小學(xué)展室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室，布置和配備都按要求，根據(jù)學(xué)校各自情況自行安排。

掌握原則：衛(wèi)生室是檢測(cè)學(xué)生生長、發(fā)育、健康狀況、預(yù)防疾病、臨時(shí)救治的地方，所以設(shè)備和檔案資料要有側(cè)重。注重學(xué)生生長、發(fā)育情況，要有記錄，有圖表有總結(jié)報(bào)告。

勞技教室和器材室，器材配備選二—三項(xiàng)，縫紉、烹飪、木工、機(jī)器修理等，不要只擺放勞動(dòng)工具。

體育器材要上架進(jìn)櫥，不能堆放，要有器材登記冊(cè)。

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展專用教室準(zhǔn)備要求

迎義務(wù)教育均衡發(fā)展 專用教室準(zhǔn)備要求

一、根據(jù)冀教基【2011】32號(hào)文件精神，對(duì)照基本辦學(xué)條件，配足配齊各專用教室及儀器器材。小學(xué)初中儀器器材按照河北省2007年配備目錄執(zhí)行。

二、按省市教育信息化要求，達(dá)到裝備學(xué)生用計(jì)算機(jī)，生機(jī)比10:1，每間計(jì)算機(jī)教室按最大班額每人一臺(tái)的基礎(chǔ)上還需：教師人手一機(jī)；班班多媒體；光纖接入帶寬大于10M。

三、圖書館面積達(dá)標(biāo)，布局合理，達(dá)到生均冊(cè)數(shù)，小學(xué)最低25冊(cè)，初中40冊(cè)，高中50冊(cè)。按中圖法分類貼簽上架，建議實(shí)現(xiàn)信息化管理。

附：專用教室準(zhǔn)備要求

一、各專用教室共性要求

1.各室之間布局合理，整潔安靜，氣氛濃厚。（各教室對(duì)應(yīng)的科學(xué)家美術(shù)家等畫像和教室的標(biāo)語口號(hào)自行安排）各專用教室前張貼管理教師簡歷和照片。

2.有消防、防盜措施，地面及墻裙易清潔、防腐。3.各種器材存放科學(xué)、整齊、合理并保持清潔。設(shè)備資源使用率高，有規(guī)范記錄（文字和電子）。4.各種管理制度規(guī)則齊全上墻。

5.機(jī)構(gòu)與制度建設(shè)：建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，各種規(guī)章制度健全。

6.賬目管理：有總賬及各種明細(xì)賬，帳帳相符，帳物相符。

（文字和電子）

二、各專用教室的個(gè)別要求

（一）實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室

面積要求：實(shí)驗(yàn)室省標(biāo)準(zhǔn)最大班容量生均1.8平米，市要求城市初中小學(xué)82平米、農(nóng)村初中72平米、農(nóng)村小學(xué)75平米;儀器室54平米;準(zhǔn)備室18平米。

1.儀器室：（1）依據(jù)《河北省中小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》，一條龍順序擺放，有櫥簽和標(biāo)簽并保持清潔。（2）說明書收齊集中管理。（3）新配備掛圖實(shí)行畫軸式管理。特殊儀器（或藥品）安排專柜。（4）設(shè)置自制教具櫥柜，并有教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品。（5）實(shí)驗(yàn)（最低也要按照教育局下發(fā)的中小學(xué)必做實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目）開出率分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上、演示實(shí)驗(yàn)100%，適時(shí)抽查幾節(jié)實(shí)驗(yàn)課（省評(píng)估也可能抽查師生做實(shí)驗(yàn)）；有2013年以來的演示和分組實(shí)驗(yàn)通知單、危險(xiǎn)品使用記錄、低值易耗品使用記錄、教學(xué)儀器損壞丟失賠償記錄、教學(xué)儀器維護(hù)維修記錄、教學(xué)儀器借用登記、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。各種記錄要詳實(shí)，讓相關(guān)教師把關(guān)。2.實(shí)驗(yàn)室：有數(shù)量足夠的實(shí)驗(yàn)桌凳，水電實(shí)際到位，有滅火裝置（滅火器、沙袋等）。

3.準(zhǔn)備室：有準(zhǔn)備臺(tái)、保健箱、資料柜、維修工具、水源等。（我縣學(xué)校基本沒有準(zhǔn)備室，只能解釋和儀器室、實(shí)驗(yàn)室合并）

（二）音樂教室和器材室

1.面積要求：教室城鎮(zhèn)82平米、農(nóng)村75平米，器材室20平米，確實(shí)房屋不足可以與美術(shù)合并。

2.設(shè)有五線譜黑板、鋼琴或風(fēng)琴（電子琴）、合唱臺(tái)；器材柜、資料柜。

（三）美術(shù)教室和器材室

1.面積要求：教室城鎮(zhèn)82平米、農(nóng)村75平米，器材室20平米，確實(shí)房屋不足可以與音樂合并。

設(shè)有靜物臺(tái)、寫生燈、窗簾、畫架和畫板（可以找木匠自己做）、展柜、器材柜、學(xué)生作品。

（四）技術(shù)教室和器材室

1.面積要求：教室初中及城鎮(zhèn)小學(xué)82平米、農(nóng)村小學(xué)75平米；器材室20平米；兩室可合一。

2.設(shè)有工作臺(tái)、勞動(dòng)工具、器材柜、資料柜。作品展臺(tái)、師生作品展柜、活動(dòng)用工具及材料；有師生作品（紙制品不能過多）

（五）衛(wèi)生室

1.面積要求：30平米，可與傳達(dá)室或主任辦公室等合并。2.有常用藥品、監(jiān)護(hù)床、消毒燈器、視力表、污物箱、器材柜、藥品柜、檔案柜。

3.安排校醫(yī)，懂醫(yī)學(xué)知識(shí)，穿白大褂。

（六）計(jì)算機(jī)教室及輔助用房

1.面積要求：教室城鎮(zhèn)82平米、農(nóng)村75平米，資料室20平米；房屋緊張輔助用房與教師辦公室合并。

2.網(wǎng)絡(luò)連接及設(shè)備運(yùn)行正常，有使用記錄（每臺(tái)有標(biāo)號(hào)，記錄每臺(tái)一本）、維護(hù)維修記錄，有空調(diào)；有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下整合課例（文字和電子）。

3.室內(nèi)和計(jì)算機(jī)內(nèi)布置學(xué)生電腦制作作品，并在室內(nèi)布置與計(jì)算機(jī)有關(guān)的標(biāo)語、圖像等氛圍。

（七）圖書閱覽室

1.面積要求：初中1000人的學(xué)校不低于450平米；小學(xué)1000人學(xué)校不低于300平米；小學(xué)校不低于100平米。2.配備最低標(biāo)準(zhǔn)：初中生均40冊(cè)，縣城小學(xué)生均25冊(cè)。3.閱覽桌按最大班容量配備，兩室合一（有閱讀指導(dǎo)課文字和電子記錄和課例）。

4.嚴(yán)格按中圖法分類，使用統(tǒng)一的書標(biāo)色標(biāo)，粘貼標(biāo)準(zhǔn)整齊，按A—Z一條龍順序排列。圖書架有22大類指示牌。盡可能的實(shí)現(xiàn)信息化管理。

5.具有防火、防盜、防潮、防蛀等安全措施。

6.有期刊架并有足夠的刊物。（鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)不低于50種，城內(nèi)小學(xué)和初中校不低于100種）

7.館內(nèi)布置體現(xiàn)“人文化”，有相關(guān)專欄（例如:新書推介、師生作品等）。

8.布置具有特色的師生讀書活動(dòng)。

9.圖書實(shí)行開架式管理，借閱手續(xù)齊全。（檢查時(shí)，注意學(xué)生手中必須借有圖書）

10.收集整理師生的讀書筆記、手抄報(bào)、各種試卷、教師備課筆記。

11.圖書閱覽室內(nèi)外布置部分學(xué)生作品

（八）教師用計(jì)算機(jī)

1.設(shè)備運(yùn)行正常，教師能夠訪問因特網(wǎng)和學(xué)校共享資源，教師均建有自己的文件夾并且內(nèi)容豐富。

2.建立校本資源庫，讓教師共享。

（1）有教師下載的資源，更要有教師自己制作或改進(jìn)的教學(xué)資源（包括教師的導(dǎo)學(xué)案電子版），還有教師上課的視頻資料（包括學(xué)校的各種活動(dòng)、教師的優(yōu)質(zhì)課、微課等）。（2）小學(xué)教育資源信息達(dá)到120G以上，中學(xué)達(dá)到200G以上。

3.要求互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)校園；各學(xué)校盡量建立校內(nèi)網(wǎng)站。

（九）、體育器材室 1.面積要求：54平米。

2.根據(jù)器材類別分別存放，并根據(jù)器材類型設(shè)置櫥架的型號(hào)且美觀耐用。

3.有使用及維修記錄。

（十）心理咨詢室

心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場(chǎng)所，建設(shè)規(guī)范的心理咨詢室首先要保證基本功能健全，再根據(jù)建設(shè)地點(diǎn)本身情況、來訪者情況合理地增加發(fā)展性功能模塊。實(shí)施中必須結(jié)合實(shí)際情況，合理安排各個(gè)功能布局，保證最大化利用心理咨詢室整體資源。

第四篇：15專用教室布置及實(shí)驗(yàn)室檔案管理要求

中學(xué)專用教室布置及實(shí)驗(yàn)室檔案管理要求

1、實(shí)驗(yàn)室

（1）儀器裝備。按照教育部2006年6月新頒布的《初中、小學(xué)理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》配齊配全各種教學(xué)儀器、設(shè)備。各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)實(shí)驗(yàn)桌凳根據(jù)學(xué)校實(shí)際要達(dá)標(biāo)。

（2）儀器櫥。制作儀器專用櫥以能存放實(shí)驗(yàn)儀器為原則，實(shí)行規(guī)范化管理。各室的櫥、桌、臺(tái)、凳規(guī)格要統(tǒng)一，顏色一致，統(tǒng)一編號(hào)。

（3）實(shí)驗(yàn)室供水、排水設(shè)施

中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及縣城小學(xué)（有條件的農(nóng)村小學(xué)）科學(xué)實(shí)驗(yàn)室水源到桌；中學(xué)物理、生物實(shí)驗(yàn)室及農(nóng)村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室水源到室。供、排水路合理。

（4）實(shí)驗(yàn)室、儀器室的供電及遮光設(shè)施

中學(xué)物理、生物實(shí)驗(yàn)室電到實(shí)驗(yàn)桌，中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室電到講臺(tái)。各實(shí)驗(yàn)室、儀器室電到講臺(tái)。各實(shí)驗(yàn)室、儀器室窗口都要配有窗簾，中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室要配備遮光窗簾，生物實(shí)驗(yàn)室要配備局部光源。

（5）實(shí)驗(yàn)室、儀器室的防火、防盜、通風(fēng)、排風(fēng)、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、試劑瓶的防腐設(shè)施 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)及理、化、生實(shí)驗(yàn)室講臺(tái)、準(zhǔn)備臺(tái)和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室講臺(tái)、準(zhǔn)備臺(tái)要鋪設(shè)防腐膠墊，試劑瓶標(biāo)簽要打蠟防腐，各室要備有滅火器、沙箱、沙袋等防火設(shè)施，備有護(hù)板、護(hù)欄等防盜設(shè)施，門鎖齊全?；瘜W(xué)儀器室要有存放危險(xiǎn)品的專用柜櫥，并加雙鎖實(shí)行雙人管理。

（6）實(shí)驗(yàn)室工作由校長主管，教務(wù)主任親自抓。學(xué)校要成立理、化、生、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的管理，有工作計(jì)劃和會(huì)議記錄。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況和實(shí)驗(yàn)室檔案建設(shè)情況，組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)，督促檢查科任教師上好實(shí)驗(yàn)課，每學(xué)期校長、教務(wù)主任聽實(shí)驗(yàn)課不少于四次。

（7）實(shí)驗(yàn)室、儀器室的環(huán)境管理

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，是保證實(shí)施教學(xué)大綱、培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、生產(chǎn)試驗(yàn)技能和開展科技活動(dòng)的場(chǎng)所，因此為實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境具有重要的意義。各室標(biāo)牌齊全工整美觀，室內(nèi)要保持衛(wèi)生清潔，櫥、桌、臺(tái)、凳擺放整齊有序，各室內(nèi)不得擺放與實(shí)驗(yàn)教學(xué)無關(guān)的其他物品，不管是已建還是正在建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)校，都要重視實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布置，實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境布置要遵循下述原則及要求：

1、布置要美觀大方

美觀舒適的環(huán)境是吸引學(xué)生、提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣的一個(gè)重要因素，因此在規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室時(shí)選擇的房屋就應(yīng)該是質(zhì)量最好的，建實(shí)驗(yàn)室時(shí)要盡量把實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外裝飾得美觀一些。具體要求是：①實(shí)驗(yàn)室及附屬房屋的門窗和桌凳柜都要進(jìn)行油漆；②室內(nèi)外墻壁要求潔白完整，墻裙要漆深綠色油漆、地面要求是水泥地面或水磨石地面，所有房屋都要有天花板，天花板破舊的要重新裝修；③儀器藥品柜擺放要整齊，可在地面標(biāo)線陳列。柜卡懸掛位置要統(tǒng)一，均置于柜門玻璃左上角的內(nèi)面，柜卡書寫要整潔美觀，應(yīng)由字體寫得較為漂亮的教師填寫。

2、要有利于儀器藥品的保養(yǎng)和使用

防塵是儀器設(shè)備保養(yǎng)的基本要求之一。為此，實(shí)驗(yàn)室及附屬房間都要懸掛窗簾，布料宜選用深色厚實(shí)一點(diǎn)的。水泥地面要漆上地板漆，以減少外灰塵的侵入和室內(nèi)空氣的流動(dòng)，有利于清洗地面。同時(shí)懸掛窗簾也是做光學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)布置暗室的需要和儀器藥品室某些儀器藥品避光的需要。為減少學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)鞋子將泥沙帶入實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)要求學(xué)生一律換拖鞋后進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校要添制好拖鞋，擺放在適當(dāng)位置。

實(shí)驗(yàn)室每張實(shí)驗(yàn)桌都要配備一個(gè)“廢品盒”和一塊抹布，“廢品盒”可用可口可樂瓶等制作，原材料應(yīng)統(tǒng)一。用后的火柴棒及其它小廢物不能亂丟亂扔，要放入“廢品盒”。抹布是用來清潔桌凳用的，用后要懸掛在實(shí)驗(yàn)桌的較隱蔽處，“廢品盒”平時(shí)可放在實(shí)驗(yàn)桌抽屜內(nèi)或擱板上。

3、實(shí)驗(yàn)室要充滿科學(xué)氣氛

實(shí)驗(yàn)室不同于普通教室，它是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的場(chǎng)所，因此它的布置要充滿濃厚的科學(xué)氣氛。具體要求是：①黑板上方張貼標(biāo)語，標(biāo)語字體用泡沫塑料等材料裁制，正面著紅廣告色，工藝要精美。標(biāo)語內(nèi)容可從下列標(biāo)語中選擇：物理實(shí)驗(yàn)室有：正確操作，細(xì)致觀察；動(dòng)手動(dòng)腦，探求規(guī)律；培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，提高科學(xué)素質(zhì)；動(dòng)手動(dòng)腦，好學(xué)善思；學(xué)科學(xué)知識(shí)，攀科技高峰；大膽改革，求實(shí)創(chuàng)新；除了實(shí)驗(yàn)之外，沒有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤；科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士；善學(xué)者盡其理，善行者究其難；傳聞不如親見，視影不如察形；知之者不如行之者；實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有：任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父；一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來；耳聞不如目見，目見不如足踐；紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行；探索、求知、明理；坐觀垂釣者，徒有羨魚情化學(xué)千變?nèi)f化，實(shí)驗(yàn)循規(guī)探秘；化學(xué)改善生存環(huán)境，共享綠色世界；科技創(chuàng)造美好生活，建設(shè)和諧家園；認(rèn)真觀察、規(guī)范操作。生物實(shí)驗(yàn)室有：耳聞不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)；虛爭(zhēng)空言，不如試之易效；感覺并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人；大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)；細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)；凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。實(shí)驗(yàn)室文化氛圍的教育功能是多方面、多層次的，它以潛移默化的方式對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，如當(dāng)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室看到黑板上方的“實(shí)驗(yàn)、觀察、分析、創(chuàng)造”這個(gè)標(biāo)語時(shí)，立即可能領(lǐng)悟到“我到實(shí)驗(yàn)室是來做實(shí)驗(yàn)的，要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)的過程，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果要做分析、思考和記錄，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能

力”。②實(shí)驗(yàn)室兩側(cè)墻壁懸掛科學(xué)家畫像或科學(xué)家名言，應(yīng)用輕質(zhì)鏡框來掛放，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室懸掛4—6幅，懸掛要整齊，一律平掛，當(dāng)我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室看到愛因斯坦、伽利略、牛頓的畫像時(shí)即可判斷這是物理實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)看到達(dá)爾文、巴甫洛夫的畫像時(shí)即可得出這是生物實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)我們看到諾貝爾、居里夫人、門捷列夫的畫像時(shí)即可判斷出這是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。③實(shí)驗(yàn)室后方黑板要定期出刊，內(nèi)容可包括科學(xué)園地、操作規(guī)程、趣味實(shí)驗(yàn)等。此外在建設(shè)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，要按教育部新頒布的規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工，整齊劃

一、排布科學(xué)的設(shè)施設(shè)備是保證實(shí)驗(yàn)室具有濃厚科學(xué)氣氛的重要條件。

4、布置還要具有嚴(yán)肅的氣氛

科學(xué)是嚴(yán)肅的，實(shí)驗(yàn)室不是學(xué)生消遣、玩耍的場(chǎng)所，所以要有一定的規(guī)章制度來進(jìn)行約束。實(shí)驗(yàn)室制度包括：《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則》、《教學(xué)儀器設(shè)備損壞賠償制度》、《實(shí)驗(yàn)室一般性傷害的應(yīng)急措施》、《儀器室實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定》、《實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)》等。儀器室（準(zhǔn)備室）制度包括：《實(shí)驗(yàn)室人員崗位職責(zé)》、《教學(xué)儀器管理制度》、《教師損壞、丟失教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定和處理辦法》、《儀器室實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定》，化學(xué)儀器室另有《危險(xiǎn)物品的使用規(guī)則》等。在實(shí)驗(yàn)室及儀器室的醒目處要張貼懸掛以上規(guī)章制度，實(shí)驗(yàn)室前方黑板的一側(cè)懸掛《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》；其它規(guī)章制度集中懸掛在實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室的適當(dāng)位置，無準(zhǔn)備室的學(xué)?？蓱覓煸趦x器室內(nèi)準(zhǔn)備桌的上方或其它適當(dāng)?shù)奈恢?，以便于閱讀。將各種規(guī)章制度均用玻璃鏡框懸掛。除此之外每個(gè)儀器室內(nèi)還要張貼懸掛本室教學(xué)儀器配置情況一覽表。各科實(shí)驗(yàn)室還要張貼懸掛實(shí)驗(yàn)教學(xué)一覽表，其主要內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)器材、注意事項(xiàng)等項(xiàng)目，各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)一覽表要永久性懸掛。各科實(shí)驗(yàn)室還要張貼懸掛每學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。

5、要凈化實(shí)驗(yàn)室周圍的環(huán)境

假使實(shí)驗(yàn)室本身的環(huán)境很好，但周圍的環(huán)境亂糟糟的，那么實(shí)驗(yàn)室也會(huì)黯然失色、因此要經(jīng)常打掃實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外的衛(wèi)生，保持室外的清潔，室外的走廊及周圍不能亂堆亂放雜物，還要做好綠化美化工作，多一點(diǎn)花草樹木，多一些新鮮空氣。

總之，實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校校園的一部分，它也是學(xué)校的一個(gè)“窗口”，從它的環(huán)境的好壞，可以反映出一個(gè)學(xué)校內(nèi)部建設(shè)和管理水平的高低。因此，學(xué)校不僅要添制和配備好實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施的配備，還要注重實(shí)驗(yàn)室及附屬用房的環(huán)境布置。要在遵循上述原則和要求的前提下，開動(dòng)腦筋，力舉創(chuàng)造出自己的特色，使教師和學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候感到溫馨舒適，充滿科學(xué)氣氛。

（8）儀器藥品管理

儀器的存放要遵循科學(xué)、規(guī)范、安全、美觀、方便的原則，具體存放方法實(shí)行“一分三定”法，分是分類，定是定室、定柜、定位。所有教學(xué)儀器、藥品要分科分類入櫥，粘貼標(biāo)簽，專

櫥專用，櫥外要有櫥目標(biāo)簽，教學(xué)儀器要定期清洗保持干凈，擺放科學(xué)合理，存取方便，任何儀器不得堆放，不準(zhǔn)就地亂放，禁止化學(xué)物品和精密儀器、金屬器材同櫥存放。教學(xué)儀器損壞要及時(shí)維修，不能維修的要及時(shí)報(bào)損及時(shí)補(bǔ)充，儀器設(shè)備完好率要保持在90%以上，危險(xiǎn)品存取要有記錄。

（9）實(shí)驗(yàn)室儀器藥品帳目管理

學(xué)校儀器藥品設(shè)二級(jí)帳目管理：即學(xué)校設(shè)總帳，實(shí)驗(yàn)室按學(xué)科設(shè)明細(xì)帳，做到帳物相符，帳帳相符，同時(shí)要逐步建立電子臺(tái)帳，如何建好管好教學(xué)儀器帳目后面還要作詳細(xì)說明。

（10）實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，是實(shí)驗(yàn)室管理的中心環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)室的一切管理活動(dòng)，最終目的都要落實(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是全面執(zhí)行教學(xué)大綱和提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)實(shí)踐教育、實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。主要包括各科目演示和分組的實(shí)驗(yàn)開出率、實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案的建立、實(shí)驗(yàn)室的開放情況、自制教具的開展情況。

開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的五率要求：一是實(shí)驗(yàn)開出率的要求（指按教學(xué)大綱、教材規(guī)定應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)和實(shí)際開出個(gè)數(shù)之比。要求開齊開足所有實(shí)驗(yàn)，各個(gè)學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率都應(yīng)達(dá)到100%）；二是實(shí)驗(yàn)覆蓋率的要求（指每個(gè)班級(jí)實(shí)際做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生數(shù)與班級(jí)學(xué)生總數(shù)之比。要求每個(gè)學(xué)生都能做實(shí)驗(yàn)）；三是實(shí)驗(yàn)設(shè)組率的要求（指學(xué)生實(shí)驗(yàn)的分組數(shù)與儀器配備組數(shù)之比）；四是實(shí)驗(yàn)及時(shí)率的要求（是指實(shí)驗(yàn)要和教學(xué)進(jìn)度同步進(jìn)行，要及時(shí)）；五是實(shí)驗(yàn)成功率的要求（不管是演示實(shí)驗(yàn)還是分組實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然要求實(shí)驗(yàn)效果顯著，實(shí)驗(yàn)成功）。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的要求:在實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展工作中，要求教師每學(xué)年必須有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生應(yīng)有實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，同時(shí)老師必須對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行修改、批閱。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案的要求:應(yīng)有完整的實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案。實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案分兩部分：

??技術(shù)檔案：技術(shù)檔案指的是所配各種儀器設(shè)備，隨機(jī)技術(shù)資料及說明書、合格證、電路圖、安裝圖等有關(guān)資料，要裝訂成檔案?jìng)溆谩?/p>

??管理檔案：主要包括實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)登記表、各學(xué)科演示、分組實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計(jì)表等。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)有各學(xué)科演示實(shí)驗(yàn)一覽表、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)一覽表、學(xué)校也可根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)自行設(shè)計(jì)表格，表格突出簡單明了、規(guī)范、便于記錄以及易操作。

其他檔案資料:主要包括：實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)，有條件的學(xué)校也可以設(shè)置實(shí)驗(yàn)室工作日志等相關(guān)資料檔案。學(xué)校開展的一些實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室課余時(shí)間開放以及參加上級(jí)部門組織的實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)資料。

總之、各級(jí)各類學(xué)校要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開齊開全教材中所涉及的全部各類實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到100%?？迫谓處熞龊帽緦W(xué)科每學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)教師要做好學(xué)校周實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。（關(guān)于實(shí)驗(yàn)室檔案如何管理后面還作詳細(xì)說明）

（11）各學(xué)校按有關(guān)要求配齊實(shí)驗(yàn)室管理人員，高中至少要有3名專職實(shí)驗(yàn)員，初中至少要有2名專職實(shí)驗(yàn)員，縣城小學(xué)要有一名專職實(shí)驗(yàn)員，農(nóng)村小學(xué)要有一名專（兼）職實(shí)驗(yàn)員或科學(xué)教師。實(shí)驗(yàn)人員要熟悉本校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基本情況，要精通實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù)，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室檔案建設(shè)工作，及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)室各種表冊(cè)及實(shí)驗(yàn)室工作日志。

（12）實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)具有的素質(zhì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)技能的要求

素質(zhì)：具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng);有廣泛的實(shí)驗(yàn)專業(yè)知識(shí);具有科學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理知識(shí)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)：“五要求，一弄懂”：要求掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；要求明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；要求通透?shí)驗(yàn)原理；要求熟悉實(shí)驗(yàn)器材；要求熟悉實(shí)驗(yàn)過程。弄懂實(shí)驗(yàn)步驟。

實(shí)驗(yàn)技能：“五會(huì)” :會(huì)管理；會(huì)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)；會(huì)協(xié)助任課教師輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)；會(huì)維修、保養(yǎng)儀器設(shè)備；會(huì)自制教具。

（13）大力開展自制教具活動(dòng)，有自制教具專用櫥，不斷積累自制教具或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法的經(jīng)驗(yàn)資料。

二、教學(xué)儀器帳目建立

建好管好用好六本帳：教學(xué)儀器設(shè)備總帳、教學(xué)儀器設(shè)備明細(xì)帳、備用教學(xué)儀器賬、教學(xué)儀器電子賬、自制教具專用帳、實(shí)驗(yàn)教學(xué)消耗品帳。

教學(xué)儀器設(shè)備總帳：

教學(xué)儀器設(shè)備總帳是全面、總括、連續(xù)地反映學(xué)校全部教學(xué)儀器設(shè)備來源，數(shù)量及金額增長、減少和結(jié)存情況的帳目。教學(xué)儀器設(shè)備總帳是根據(jù)發(fā)票、調(diào)撥單等原始憑證，按到貨時(shí)間、編號(hào)流水入帳。應(yīng)在收到原始憑證后10天內(nèi)記入總帳。結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行合計(jì)，（合計(jì)是反映當(dāng)年總增加、總減少）次年合計(jì)后還應(yīng)進(jìn)行累積（累計(jì)是反映逐年總增加、總減少）。

總帳負(fù)責(zé)人：是學(xué)校主管實(shí)驗(yàn)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，總帳負(fù)責(zé)人有權(quán)監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查專用教室（實(shí)驗(yàn)室）各學(xué)科主管人員是否按期填寫教學(xué)儀器明細(xì)帳。

總帳負(fù)責(zé)人職責(zé)：有權(quán)組織專用教室（實(shí)驗(yàn)室）各學(xué)科明細(xì)帳負(fù)責(zé)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)核對(duì)、抽查帳目。有義務(wù)在決算或階段性結(jié)算時(shí)間向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)提交全校儀器設(shè)備增減、減少、結(jié)存情況及報(bào)表。

教學(xué)儀器設(shè)備明細(xì)帳

教學(xué)儀器設(shè)備明細(xì)帳是反映同一學(xué)科、同一類別、同一物品的不同到貨時(shí)間、規(guī)格型號(hào)、產(chǎn)地、數(shù)量、金額及其存放地點(diǎn)的帳。應(yīng)按一物一頁或一個(gè)規(guī)格型號(hào)一頁建帳，帳頁不超過100頁，不足100頁可建50頁賬薄，品種過多可設(shè)若干分帳冊(cè)（結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行合計(jì)，次年合計(jì)后還應(yīng)進(jìn)行累積）。賬頁中右上角科別：指學(xué)科。類別編號(hào)：0-通用儀器、1-測(cè)量儀器、2-專用儀器、3-模型、4-標(biāo)本、5-掛圖、軟件及資料、6-玻璃儀器、7-藥品、8-其它災(zāi)難材料和工具。任何學(xué)科的教學(xué)儀器均包括九大類別。

教學(xué)儀器明細(xì)帳建帳要求：

為了使全縣中小學(xué)教學(xué)儀器的管理規(guī)范化、統(tǒng)一化，從現(xiàn)在開始全縣所有學(xué)校教學(xué)儀器明細(xì)帳建帳分兩個(gè)階段進(jìn)行：

1、從2009年9月1日盤點(diǎn)建帳，按目錄盤點(diǎn)現(xiàn)有儀器，按數(shù)量、單價(jià)、金額依次記入實(shí)有（庫存）欄。

2、2009年9月1日以后下發(fā)購置儀器，按調(diào)撥單分別記入調(diào)進(jìn)（增加）和實(shí)有（庫存）欄（1、按調(diào)撥單清點(diǎn)儀器，如有缺少及時(shí)匯總上報(bào)；

2、認(rèn)證檢查每一種儀器質(zhì)量，對(duì)不合格的儀器及時(shí)匯總上報(bào)，對(duì)不合格的產(chǎn)品不準(zhǔn)進(jìn)入儀器室。)。

3、儀器調(diào)出或報(bào)損，要認(rèn)真填好儀器調(diào)出或報(bào)損單，要由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可記帳。

備用教學(xué)儀器帳：

備用教學(xué)儀器帳是指自己購買用于各學(xué)科教學(xué)或原來已配備的教學(xué)儀器，新教學(xué)儀器目錄上沒有涉及到的儀器，均列為備用教學(xué)儀器，按要求應(yīng)流水記入《備用教學(xué)儀器帳》。已上帳的備用儀器未經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)不準(zhǔn)私自調(diào)出。

備用教學(xué)儀器帳管理：

《備用教學(xué)儀器帳》按儀器存放地點(diǎn)建帳，如：中學(xué)理、化、生，小學(xué)科學(xué)單獨(dú)建立，存放在以上各室的其它學(xué)科備用儀器，也建在本室備用帳上。

教學(xué)儀器電子器帳目：

各學(xué)校各學(xué)科，按新的教學(xué)儀器配備目錄應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際建立《教學(xué)儀器電子帳目》，學(xué)校建好各自的《教學(xué)儀器電子帳目》后，上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心統(tǒng)一刻錄光盤上報(bào)縣電教中心（此項(xiàng)工作每年上報(bào)一次，或根據(jù)需要及時(shí)上報(bào)）。《教學(xué)儀器電子帳目》是縣上掌握全縣各學(xué)校各學(xué)科教學(xué)儀器配備情況的一本帳目，因此各學(xué)科帳目管理人員需高度重視，按儀器明細(xì)帳如實(shí)填寫，不許弄虛作假。

自制教具專用帳：

自制教具專用帳是記載師生自制教具活動(dòng)時(shí)間、數(shù)量的一本帳。是指由師生通過自制活動(dòng)自制的或他人贈(zèng)送的自制教具，且已在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中應(yīng)用、具有保存價(jià)值的教具和裝置，均應(yīng)按教學(xué)儀器填寫入自制教具專用帳。

各學(xué)科都應(yīng)建有自制教具專用帳，每學(xué)期每學(xué)科留存不少于3-5套件。自制教具專用帳管理：

自制教具專用帳管理：各學(xué)科帳目管理人員負(fù)責(zé)填寫，不許弄虛作假，總帳負(fù)責(zé)人每學(xué)期應(yīng)檢查一次各學(xué)科自制教具專用帳記載情況，帳物是否相符。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)消耗品帳

凡實(shí)驗(yàn)用消耗性材料、藥品及購買的有價(jià)動(dòng)植物等，一經(jīng)領(lǐng)用在實(shí)驗(yàn)中消耗而不能歸還的，均應(yīng)填寫消耗品帳。各校可根據(jù)消耗量情況，以一物一頁、一個(gè)規(guī)格一頁或流水式消耗記載增減、結(jié)存情況。并在每學(xué)年向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)寫出實(shí)驗(yàn)消耗費(fèi)用報(bào)告及購置計(jì)劃。

三、實(shí)驗(yàn)室檔案管理

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一門科學(xué)性很強(qiáng)的工作，實(shí)驗(yàn)的教學(xué)方法，實(shí)驗(yàn)技巧也在不斷地改變。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就必須建立實(shí)驗(yàn)室檔案，這樣才有利于實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)研究。

全縣統(tǒng)一規(guī)定，將2009年9月1日以前檔案資料全部封存，2009年9月1日以后檔案資料重新留存，四年為一周期，按學(xué)期及時(shí)存檔，以備各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)評(píng)估，各學(xué)校要建好管好用好12種檔案：

1、上級(jí)來文：省、市、縣關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件、通知、簡報(bào)等，由實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)收集整理存檔。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)：規(guī)劃即是第十個(gè)五年規(guī)劃，2006－2010；計(jì)劃、總結(jié)按學(xué)期留存，由各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)收集整理存檔。

3、實(shí)驗(yàn)室管理人員情況統(tǒng)計(jì)：由實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)填寫并收集整理存檔。

4、教學(xué)儀器說明書：實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué)儀器設(shè)備說明書并收集整理裝訂成冊(cè)存檔，便于查找，各科實(shí)驗(yàn)室要長期保存，以便實(shí)驗(yàn)人員維修、保養(yǎng)查閱。

5、實(shí)驗(yàn)通知單檔案：中學(xué)理、化、生、小學(xué)科學(xué)的演示通知單和分組通知單，由實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)收集整理，按學(xué)期、按學(xué)科裝訂成冊(cè)存檔；通知單用于任課教師通知實(shí)驗(yàn)教師提前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,要求演示實(shí)驗(yàn)提前三天,分組實(shí)驗(yàn)提前一周,并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行情況和事故原因作出分析,提出改進(jìn)意見。

6、實(shí)驗(yàn)記錄冊(cè)檔案：為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)所需儀器、設(shè)備能夠正常使用，提高設(shè)備利用率，對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。由任課教師負(fù)責(zé)填寫，實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)收集整理，按學(xué)期、按學(xué)科裝訂成冊(cè)存檔，在裝訂冊(cè)封皮上要有實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計(jì)表。

7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)獲獎(jiǎng)檔案：實(shí)驗(yàn)教學(xué)科研成果報(bào)告書、實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文、刊物發(fā)表的實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)文章、自制教具科研成果、上報(bào)上一級(jí)的經(jīng)驗(yàn)材料，獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、自制教具、實(shí)驗(yàn)人員獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件及自制教具技術(shù)資料等。由實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)收集整理，按學(xué)期裝訂成冊(cè)存檔。

8、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表：各學(xué)科任課教師、每學(xué)期初送交實(shí)驗(yàn)室一份,以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作正常開展，各科實(shí)驗(yàn)室一學(xué)期入檔一次。

9、教學(xué)儀器、設(shè)備購置計(jì)劃申請(qǐng)表：各科實(shí)驗(yàn)室管理人員根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)開展的需要提前做好有關(guān)儀器設(shè)備的購置工作，各科實(shí)驗(yàn)室一學(xué)期入檔一次。

10、實(shí)驗(yàn)操作考核檔案：考核安排、試題、考核辦法、考核成績花名表等。各科實(shí)驗(yàn)室一學(xué)期入檔一次。

11、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單檔案：每年級(jí)、每學(xué)科、每個(gè)實(shí)驗(yàn)留存5份，要有教師批閱記錄。由實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)收集整理，按學(xué)期、按學(xué)科裝訂成冊(cè)存檔。

12、教學(xué)儀器設(shè)備總帳和教學(xué)儀器設(shè)備明細(xì)帳：總帳由學(xué)?？倓?wù)處管理，明細(xì)帳由各科實(shí)驗(yàn)室管理人員管理。

各學(xué)校還要建好管好用好的6種表冊(cè)：

1、實(shí)驗(yàn)室工作大事記：由實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)填寫。凡是參加校級(jí)以上實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作各種活動(dòng)均應(yīng)填寫備查，各科實(shí)驗(yàn)室長期保存。

2、教學(xué)儀器借用登記冊(cè)：各科教學(xué)儀器管理人員加強(qiáng)管理，防止教學(xué)儀器丟失損壞，各科實(shí)驗(yàn)室長期保存，由借用人、各科實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)填寫。

3、教學(xué)儀器設(shè)備報(bào)損登記冊(cè)：各科實(shí)驗(yàn)室管理人員對(duì)教學(xué)儀器、設(shè)備報(bào)損原因作出分析，并作出妥善處理，以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)所需的儀器、設(shè)備充足完好，各科實(shí)驗(yàn)室長期保存。

4、教學(xué)儀器、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄冊(cè)：各科實(shí)驗(yàn)管理人員為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)所需儀器、設(shè)備能夠正常使用，提高設(shè)備利用率，應(yīng)對(duì)及時(shí)維修情況進(jìn)行隨時(shí)記錄，各科實(shí)驗(yàn)室長期保存。

5、危險(xiǎn)品使用登記冊(cè)：由各學(xué)科負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管的專門教師填寫，健全制度，防止事故，保證安全，專人保管。

6、實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄冊(cè)：使用者或?qū)嶒?yàn)室的管理人員為了便于掌握實(shí)驗(yàn)室使用情況和儀器設(shè)備運(yùn)行情況要經(jīng)常性填寫，各科實(shí)驗(yàn)室長期保存。

以上檔案、表冊(cè)使用專用檔案封皮歸類裝訂后（或裝入檔案盒）妥善保存在設(shè)立于各科儀器室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)專用檔案柜中。根據(jù)會(huì)教電發(fā)[2009]10號(hào)文件規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校均使用由縣上統(tǒng)一印制下發(fā)的各類表冊(cè)。

實(shí)驗(yàn)室的檔案管理也可以借鑒會(huì)寧一中的做法，分三個(gè)層次進(jìn)行規(guī)范管理： 學(xué)校方面

1、上級(jí)主管部門的有關(guān)實(shí)驗(yàn)室方面的文件、簡報(bào)、通知，學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工情況，有關(guān)實(shí)驗(yàn)方面的會(huì)議記錄、教研記錄等。

2、學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的規(guī)劃，每年實(shí)驗(yàn)落實(shí)情況。

3、教導(dǎo)處及各理科教研組訂的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及研究計(jì)劃和總結(jié)。

4、學(xué)校每年實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)開支情況登記，建立的實(shí)驗(yàn)儀器賬目。教師方面

1、各科各個(gè)階段的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)，經(jīng)驗(yàn)文章及實(shí)驗(yàn)論文。

2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)（以年級(jí)為單位，每個(gè)實(shí)驗(yàn)選3—4人，合并收集）。

3、實(shí)驗(yàn)通知和情況記錄（教師填寫，每周教導(dǎo)主任簽字）。實(shí)驗(yàn)管理人員方面

1、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃、總結(jié)。

2、儀器裝備明細(xì)賬和實(shí)驗(yàn)室購物登記賬。

3、儀器借還登記冊(cè)（賬）。

4、儀器設(shè)備報(bào)損、報(bào)廢登記冊(cè)（賬）及報(bào)批表。

5、儀器設(shè)備維修、自制教具登記冊(cè)。

6、實(shí)驗(yàn)情況記錄（實(shí)驗(yàn)員填寫一部分，每周教導(dǎo)主任簽字），實(shí)驗(yàn)開出統(tǒng)計(jì)表。

7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究記錄（附教案、討論稿等文字資料）。

8、學(xué)生、教師課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)登記表。

9、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中的有關(guān)情況記錄。

上述三方面的資料，每學(xué)期期末上交實(shí)驗(yàn)室匯總裝訂，裝訂后的資料交給學(xué)校檔案室妥善保存，也可在實(shí)驗(yàn)室存放。

第五篇：楊村第十三小學(xué)專用教室管理制度

楊村第十三小學(xué)專用教室管理制度

1.圖書室管理制度 2.教師借閱制度 3.學(xué)生借閱制度 4.圖書賠償制度 5.閱覽室管理制度 6.圖書室閱覽室衛(wèi)生制度 7.音樂教室管理制度 8.美術(shù)教室管理制度 9.書法教室管理制度 10.體育器械室管理制度 11.科學(xué)實(shí)驗(yàn)室制度 12.科學(xué)儀器室管理制度 13.信息技術(shù)教室管理制度 14．語音教室管理制度 15.電子備課室管理制度 16.心理咨詢室管理制度

圖書室管理制度

學(xué)校圖書室擔(dān)負(fù)著對(duì)師生進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)的教育、交流及傳遞教育科學(xué)信息、具有培養(yǎng)師生高尚道德觀念和審美情操的文化熏陶等功能，是師生快樂學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

1.圖書室應(yīng)為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)，及時(shí)為教師提供充足的教育、教學(xué)資料和信息；培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力。

2.建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記帳冊(cè)。新購置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登帳，末登記的新書不能外借。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄向師生推薦和宣傳新書，開辦讀書講座、讀書演講等活動(dòng)，加快圖書流通，提高圖書利用率。

3.圖書分類按《中國圖書館圖書分類法（中小學(xué)）》的規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除，及時(shí)注銷。對(duì)有收藏價(jià)值的圖書妥善保管。圖書排列擺放要整齊，按上帳、分類、索引擺放，前后有序，帳物相符。4.加強(qiáng)圖書的管理，嚴(yán)禁在圖書上涂抹亂畫，對(duì)損壞的圖書及時(shí)修補(bǔ)，對(duì)丟失和破損的書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償并做好記錄。

5.認(rèn)真履行規(guī)章制度，每學(xué)期末清理一次圖書，并收回外借的圖書，嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度和賠償制度。及時(shí)為新生辦理借書卡和補(bǔ)證換證。

6.經(jīng)常保持圖書室衛(wèi)生清潔，做好圖書的防霉、防蛀、防鼠等工作。下班前要切斷電源、鎖好門窗，注意防火防盜。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向主管報(bào)告并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

教師借閱制度

1.圖書室為全體教職工開放，周一至周五8:30至16:30憑本人借書卡借閱圖書。

2.每人每次限借圖書5本，借閱時(shí)間不超過四周。借閱堅(jiān)持先還后借的原則，如需繼續(xù)借閱，須找圖書管理員辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借次數(shù)不得超過一次。

3.愛護(hù)圖書，不得在書上圈、畫、折角、撕頁。要保持圖書干凈整潔。如圖書丟失或損壞要自購?fù)麜r償。

4.借書卡限本人使用，應(yīng)妥善保管；如借書卡丟失須找圖書管理員辦理補(bǔ)發(fā)手續(xù)。

5.若退休或調(diào)離學(xué)校時(shí)，應(yīng)將借書卡和借閱的書籍一并交還圖書室。

學(xué)生借閱制度

1.圖書室為全體學(xué)生開放，每周一至周五8:30至16:30，可采取整班借閱和個(gè)人借閱方式。整班借閱由各班圖書管理員負(fù)責(zé)，個(gè)人借閱憑本人借書卡。

2.每人每次限借圖書一本，借閱時(shí)間不超過兩周，如需繼續(xù)借閱，須找圖書管理員辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借次數(shù)不得超過一次。

3.愛護(hù)圖書，不在書上圈、畫、折角、撕頁。保持圖書干凈整潔。如圖書丟失或損壞要自購?fù)麜r償。

4.畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)離校時(shí)，應(yīng)主動(dòng)交回借書卡并歸還所借圖書。

5.借書卡限本人使用，應(yīng)妥善保管；如借書卡丟失須找圖書管理員辦理補(bǔ)發(fā)手續(xù)。

圖書賠償制度

借閱人員要愛護(hù)圖書，如有丟失或損壞按制度賠償。

1.凡丟失、損壞（圈、畫、撕頁）圖書，須自購?fù)麍D書予以賠償。不愿或無法購書賠償?shù)?，?yīng)依照下列規(guī)定賠款：

⑴ 一般書籍、一套書（兩本）丟失或損壞一本，按原價(jià)的2倍賠款。⑵ 凡藏書只有一本、經(jīng)典名著、教學(xué)參考資料、各種詞典、字典、辭書等工具書丟失或損壞，按原價(jià)的5倍賠款。

⑶ 一套書三本以上，丟失或損壞一本，按一套書價(jià)賠款。⑷ 一套書全丟失的，按兩套書價(jià)賠款。

2.借閱人員在未辦妥有關(guān)賠償手續(xù)前，暫停其借閱權(quán)利。

閱覽室制度

1.遵守閱覽室開放時(shí)間，有序安靜進(jìn)入閱覽室，服從圖書管理員管理。2.專心讀書，不東張西望，不大聲講話、教師不接聽電話、不吸煙，保持室內(nèi)安靜，避免影響他人讀書。

3.愛護(hù)報(bào)紙書刊，不在報(bào)紙書刊上圈、畫、折角、撕頁。保持報(bào)紙書刊的干凈整潔。閱覽室的報(bào)紙書刊、書籍只供室內(nèi)閱讀不可借出，閱讀后放回原處，擺放整齊。

4.保持室內(nèi)清潔，不扔紙屑雜物，不在墻壁、桌椅上亂刻亂畫。5.管理人員做好借閱登記，及時(shí)檢查、清整書刊。

6.下班前要切斷電源、鎖好門窗，注意防火、防盜。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

圖書室閱覽室衛(wèi)生制度

1.圖書室、閱覽室是師生自學(xué)的地方，環(huán)境布置要安靜、幽雅，有讀書氛圍。2.堅(jiān)持每日小掃，每周大掃的衛(wèi)生值日制度，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。3.做到地面干凈，無雜物、痰跡；墻面無積塵；窗臺(tái)不堆放雜物，門窗潔凈；書籍、閱覽桌椅、辦公用品擺放整齊。

4.要經(jīng)常開窗換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

5.借閱者要自覺維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生，不帶小食品、不扔紙屑雜物，不在桌椅上刻劃、不在墻上寫畫。

音樂教室管理制度

1.音樂教室供音樂教學(xué)和課外活動(dòng)使用，由音樂任課教師負(fù)責(zé)管理。管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記，添置物品及時(shí)記載，損壞物品設(shè)備及時(shí)報(bào)修，保證教學(xué)正常使用。2.學(xué)生上課、課外活動(dòng)，要按順序進(jìn)入室內(nèi)，按規(guī)定的座位就坐。下課依次離開教室，不喧嘩、打逗，不擁擠。課后教師認(rèn)真填寫“專用教室使用記錄”。

3.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，桌椅、器材應(yīng)擺放整齊。學(xué)生不得攜帶小食品進(jìn)入教室，不丟紙屑、雜物，禁止在室內(nèi)墻壁、桌椅涂畫。

4.愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備、陳設(shè)，不經(jīng)教師允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂器，如造成損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。

5.課后教師將所用器材放回原處。音樂器材借出，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，填寫借物單，歸還時(shí)要予以注銷。

6.下班前切斷電源、鎖好門窗。注意防火防盜。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

美術(shù)教室管理制度

1.美術(shù)教室供美術(shù)教學(xué)和課外活動(dòng)使用，由美術(shù)任課教師負(fù)責(zé)管理。管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記，添置物品及時(shí)記載，損壞物品設(shè)備及時(shí)報(bào)修，保證教學(xué)正常使用。

2.學(xué)生上課、課外活動(dòng)，要按順序進(jìn)入室內(nèi)，按規(guī)定的座位就坐。下課依次離開教室，不喧嘩、打逗，不擁擠。課后教師認(rèn)真填寫“專用教室使用記錄”。

3.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，畫架、工作臺(tái)應(yīng)擺放整齊。學(xué)生不得攜帶小食品進(jìn)入教室，不丟紙屑、雜物。注意墨汁、顏料的使用。

4.愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備，沒得到教師允許，不得擅自觸摸、移動(dòng)和使用室內(nèi)的設(shè)施和陳列品。如造成損壞，應(yīng)照價(jià)賠償。

5.下課后，教師必須認(rèn)真清點(diǎn)所有工具，確保工具齊全并將器材放回原處。美術(shù)器材借出，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并填寫借物單。

6.下班前切斷電源、鎖好門窗。注意防火防盜。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

書法教室管理制度

1.書法教室供書法教學(xué)和課外活動(dòng)使用，由書法任課教師負(fù)責(zé)管理。管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記，添置物品及時(shí)記載，損壞物品設(shè)備及時(shí)報(bào)修，保證教學(xué)正常使用。

2.學(xué)生上課、課外活動(dòng)，要預(yù)先做好準(zhǔn)備帶好書法用品，按規(guī)定的座位就坐。下課依次離開教室，不喧嘩、打逗，不擁擠。課后教師認(rèn)真填寫“專用教室使用記錄”。3.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，畫架、工作臺(tái)應(yīng)擺放整齊。學(xué)生不得攜帶小食品進(jìn)入教室，不丟紙屑、雜物。注意墨汁、顏料的使用，課后到指定的地方清洗學(xué)習(xí)用具。

4.愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備，沒得到教師允許，不得擅自觸摸、移動(dòng)和使用室內(nèi)的設(shè)施和陳列品。書法教室內(nèi)器材不要隨意帶出教室，如損壞物品應(yīng)照價(jià)賠償。

5.課后教師必須認(rèn)真清點(diǎn)所有工具，確保工具齊全并將器材放回原處。器材借出須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并填寫借物單。

6.下班前切斷電源、鎖好門窗。注意防火防盜。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

體育器械室管理制度

1.體育器械室由體育組專人管理。對(duì)器材及物品進(jìn)行登記、造冊(cè)、存放的統(tǒng)一管理，根據(jù)器材的性能、形狀分類存放，擺放整齊，做到帳物相符。

2.安全使用體育器材（操場(chǎng)固定器械），每學(xué)期進(jìn)行1—2次的安全檢查。對(duì)易耗品及時(shí)辦理報(bào)修、注銷手續(xù)。

3.體育課、課外活動(dòng)課所用器材，由體育干部或班主任協(xié)同體育教師在體育器械室領(lǐng)取，課后清點(diǎn)無誤送回器械室。

4.教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備，因使用不合理，造成體育器材損壞的，要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)丟失和有意破壞器材的，要酌情賠償并有賠償記錄。

5.體育器材借出，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，填寫借物單，歸還時(shí)要予以注銷。6.體育器材室要經(jīng)常通風(fēng)防潮、注意防火防盜。下班前切斷電源，鎖好門窗。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度

1.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)經(jīng)常清掃保持干凈整潔，實(shí)驗(yàn)材料分類擺放整齊，設(shè)備設(shè)施擺放有序。管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記，添置物品及時(shí)記載，損壞物品設(shè)備及時(shí)報(bào)修，保證教學(xué)正常使用。

2.課前學(xué)生在教師指導(dǎo)下檢查實(shí)驗(yàn)材料，如有缺損，及時(shí)報(bào)告教師。3.課上學(xué)生在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作程序，保障實(shí)驗(yàn)安全。使用玻璃儀器時(shí)，要輕拿輕放，以免破損造成傷害。實(shí)驗(yàn)過程中，如發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，不得自己處理

4.課后由老師統(tǒng)一處理實(shí)驗(yàn)后的廢物、清洗儀器并及時(shí)進(jìn)柜，認(rèn)真填寫“專用教室使用記錄”和“實(shí)驗(yàn)日志”。實(shí)驗(yàn)室要設(shè)置小藥箱，以便及時(shí)處理臨時(shí)發(fā)生的燒傷、燙傷、劃傷等意外情況。

5.不攜帶小食品進(jìn)入教室，不丟紙屑、雜物，不在教室內(nèi)外墻壁、桌椅上涂畫。教師嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。

6.愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備設(shè)施，珍惜藥品、材料，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。室內(nèi)物品一律不外借。丟失、損壞儀器、標(biāo)本設(shè)備要追究責(zé)任，照價(jià)賠償。

7.教師離開教室前要切斷電源、水源，鎖好門窗，注意防火防盜。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

科學(xué)儀器室管理制度

1.教學(xué)儀器、模型標(biāo)本、藥品、工具分類建賬，分類存放，按規(guī)律擺放整齊。每學(xué)期末核對(duì)一次，做到賬、卡、物相符。新調(diào)撥和購進(jìn)的儀器及時(shí)入柜記帳。自制教具要單獨(dú)建帳。

2.儀器設(shè)備要定期保養(yǎng)，保證儀器完好率在95%以上。儀器設(shè)備出現(xiàn)故障凡能自行修復(fù)的要及時(shí)維修。沒有維修價(jià)值或沒有維修能力的儀器、設(shè)備，應(yīng)及時(shí)通知主管解決。對(duì)丟失、損壞的儀器要及時(shí)登記和補(bǔ)充，并完善相關(guān)手續(xù)。

3.儀器設(shè)備擺放要注意防潮、防壓、防凍、防曬、防磁、防霉、防震、防腐等相關(guān)事項(xiàng)。一切物品要妥善存放注意安全。要經(jīng)常做好清潔工作，注意通風(fēng)、防塵。

4.儀器室要有防火、防盜措施。保證防火、防盜設(shè)備完好有效。下班前切斷電源、水源、鎖好門窗。注意防火防盜。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告上級(jí)并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

5.儀器借出，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并填寫借物單。

信息技術(shù)教室管理制度

1.信息技術(shù)教室供信息技術(shù)課及各學(xué)科教學(xué)使用，由信息技術(shù)課教師管理。其他教師使用，必須了解設(shè)備的功能、操作方法和注意事項(xiàng)，確保設(shè)備的正確使用。

2.計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施，要分類編號(hào)定位，逐一登記入賬。信息技術(shù)教室全部設(shè)備設(shè)施不得隨意搬動(dòng)和挪用。

3.要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作。嚴(yán)控使用外來光盤和未殺毒的U盤，以防病毒侵入。定期清除垃圾文件、病毒檢測(cè)和殺毒，重要文件和軟件要有備份；定期由專業(yè)人員進(jìn)行機(jī)箱內(nèi)除塵，保證網(wǎng)絡(luò)暢通。4.要建立計(jì)算機(jī)檔案，記載信息技術(shù)教室的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。5.學(xué)生排隊(duì)穿鞋套進(jìn)教室，按編號(hào)就座，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行操作。愛護(hù)設(shè)施，不在桌面、機(jī)箱上寫畫，不用力敲打損壞鍵盤。使用過程中，如發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，不得自己處理。

6.室內(nèi)保持安靜，不大聲講話。下課依次離開教室。學(xué)生離室時(shí)教師要檢查設(shè)備，認(rèn)真填寫“專用教室使用記錄”。

7.不得攜帶小食品進(jìn)入教室，不丟紙屑、雜物，禁止在教室內(nèi)外墻壁、桌椅上涂畫。教師嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。機(jī)房內(nèi)經(jīng)常清掃，保持做室內(nèi)干凈整潔。

8.嚴(yán)禁帶電插拔插頭，以防損壞計(jì)算機(jī)硬件，嚴(yán)禁使用金屬物品觸及接線板片，防止觸電事故發(fā)生。對(duì)因未按規(guī)定要求造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的，要查明原因，追究責(zé)任，照價(jià)賠償。

9.信息技術(shù)教室要有必要的防火、防潮、防盜、防高低溫、防強(qiáng)光等設(shè)施。應(yīng)備有必要的計(jì)算機(jī)維修保養(yǎng)工具和軟件。

10.下班前切斷電源、鎖好門窗。注意防火防盜。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

語音教室管理制度

1.語音教室供各學(xué)科教學(xué)使用，由專人管理。管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備登記，添置物品及時(shí)記載，損壞物品設(shè)備及時(shí)報(bào)修，保證教學(xué)正常使用。

2.學(xué)生排隊(duì)進(jìn)教室，按編排座位就座，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行操作。愛護(hù)室內(nèi)儀器、設(shè)備，使用時(shí)不得用力拉線、拔拉開關(guān)，耳機(jī)要輕拿輕放，使用過程中，如發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，不得自己處理。

3.使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備。依次離開教室，不喧嘩、打逗，不擁擠。教師認(rèn)真填寫“專用教室使用記錄”。

4.不攜帶小食品進(jìn)入教室，不丟紙屑、雜物，禁止在教室內(nèi)外墻壁、桌椅上涂畫。教師嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。經(jīng)常清掃教室，保持室內(nèi)干凈整潔。

5.語音教室全部設(shè)備設(shè)施不得隨意搬動(dòng)和挪用，損壞物品設(shè)備及時(shí)報(bào)修，保證教學(xué)正常使用

6.下班前切斷電源，鎖好門窗。注意防火防盜。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

電子備課室管理制度

電子備課室是教師學(xué)習(xí)備課的場(chǎng)所，需要教師們自覺維護(hù)和共同管理，為保證良好學(xué)習(xí)備課氛圍，特規(guī)定如下：

1.室內(nèi)禁止吸煙、大聲喧嘩，要保持室內(nèi)安靜。自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生，不帶食品進(jìn)入教室，不隨意丟紙屑、雜物。

2.不得利用網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全的活動(dòng)，不得查閱、復(fù)制和傳播有害社會(huì)的信息；不得瀏覽色情、反動(dòng)網(wǎng)站；不得在網(wǎng)上發(fā)表誹謗他人的言論；不得玩游戲或網(wǎng)上聊天，不做與教學(xué)無關(guān)的事情。

3.愛護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格按規(guī)程操作，不得私拆、調(diào)換移動(dòng)設(shè)備；不得自行安裝軟件；不得更改電腦的設(shè)置；不得設(shè)置密碼影響他人上機(jī)；不得更改或刪除電腦內(nèi)已有軟件和文件。自帶U盤先殺毒再使用。

4.管理人員應(yīng)定期做安全維護(hù)工作，如殺毒、殺毒軟件的升級(jí)、刪除垃圾文件。機(jī)器出現(xiàn)故障及時(shí)解決，保證學(xué)習(xí)備課的正常使用。

5.管理人員做衛(wèi)生，保持室內(nèi)干凈整潔，為教師提供舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。6.下班前切斷電源，鎖好門窗。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。

心理咨詢室管理制度

1.心理咨詢室工作要經(jīng)?；?、規(guī)范化。心理輔導(dǎo)員要按時(shí)到崗，學(xué)生能在 規(guī)定的時(shí)間找老師交談。

2.咨詢室布置整潔、舒適、溫馨，使學(xué)生愿意來訪。咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日值 班老師負(fù)責(zé)打掃。

3.心理輔導(dǎo)員要耐心傾聽學(xué)生的傾訴，及時(shí)整理來訪者的資料，并做好分 析與總結(jié)和記錄。并為來訪者保守個(gè)人秘密。

4.若當(dāng)時(shí)不能解決的問題，須查閱相關(guān)資料后再約定時(shí)間解決。

5.在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔，備以后查閱。咨詢測(cè)量用表不可外借、復(fù)印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用。

6.下班前切斷電源，鎖好門窗。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告主管并妥善處理。因失職造成損失，追究教師責(zé)任。