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      201406高一數(shù)學

      時間:2019-05-12 16:28:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《201406高一數(shù)學》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《201406高一數(shù)學》。

      第一篇:201406高一數(shù)學

      高 一 數(shù) 學 試 卷

      一、填空題:

      1.已知直線ax?3y?5?0經(jīng)過點A(2,1),則實數(shù)a=▲.

      2.已知A(0,1),B(2,3),C(m,4)三點共線,則實數(shù)m?▲.

      3.在等差數(shù)列{an}中,若a3?7,a5?3,則a7.

      4.不等式1?1的解集是▲. x?

      15.直線l1:(3?m)x?4y?5?3m,l2:2x??5?m?y?8,若l1∥l2,則實數(shù)m.

      6.求值:sin2π1??. 12

      217.已知tan(???)?,且tan???2,則tan??

      38.等比數(shù)列?an?的前n項和為Sn,若a2?9,S3?39,則公比q?▲.

      9.已知△ABC面積為S,AB?2,AC?

      3,且AB?AC?,則BC?. 10.已知直線l過點(3,1),且傾斜角為直線x?2y?1?0傾斜角的2倍,則直線l的斜截式方程為▲.

      11.已知O為坐標原點,過定點P(1,4)的動直線分別交,y軸的正半軸于A,B兩點,則OA?OB的最小值為.12.在邊長為2的正三角形ABC中,M是BC邊上的中點,AN?2NC,則AM?BN?▲.

      n2?n?21?1?13.已知數(shù)列?n?an?的前n項和為Sn??n,則數(shù)列?an?的通項公式an? 22?2?

      14.已知a,b,c為直角三角形的三邊,其中c是斜邊,若14t則實數(shù)t的取值范圍是 ???0恒成立,a2b2c2

      二、解答題:.(14分)平面內(nèi)給定向量a?(3,2),b?(?1,2),c?(1,6).(1)若a?mb?nc,求實數(shù)m,n;(2)若(a?kc)∥(a?b),求實數(shù)k.16.(14分)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且ccosB?bcosC?3acosB.(1)求cosB的值;(2)若BA?BC?2,求b的最小值.17.(14分)如圖,已知矩形ABCD的兩條對角線交于點N(1,0),直線AB:x?y?3?

      0與y軸交于點A,求矩形ABCD其它三邊所在直線的方程.1的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于C點.a

      (1)解關于x的不等式f(x)?f?1?;(2)求AB的最小值;(3)證明△ABC為直角三角形.18.(16分)已知a為正實數(shù),函數(shù)f(x)?ax2?a2x?

      19.(16分)某人購買價格為14.4萬元的汽車,保險費和汽油費每年共1.9萬元,每年的維修保養(yǎng)費分別是:0.2萬元,0.4萬元,0.6萬元,……逐年等量遞增.該汽車使用n年后的總費用(購車費、保險費和汽油費、維修保養(yǎng)費)記為Tn.(1)求Tn關于n的表達式;

      (2)該汽車使用多少年后報廢最合算(即該車使用多少年使得年平均總費用最少)?

      (3)如果該汽車采用分期付款的方式購買,在購買一個月后第一次付款,且在每月的同一天等額付款一次,在購買后的第24個月將貨款全部付清,月利率為1%,按復利計算,每月應付款多少元給汽車銷售商(結果精確到元,參考數(shù)據(jù)1.0124?1.27)?

      ?an1*20.(本小題滿分16分)已知常數(shù)??R,且??0,數(shù)列?an?滿足a1?,an?1?,n?N. 2an?13

      ?1??1?(1)若??1,求證:數(shù)列??為等差數(shù)列;(2)若??2,求證:數(shù)列??2?為等比數(shù)列;

      ?an??an?

      (3)是否存在實數(shù)?與前n項和為Sn的等比數(shù)列?bn?,使得對任意n?N,an?*bn 恒成立?如果存在,Sn?2

      求出?與數(shù)列?bn?的通項公式;如果不存在,請說明理由.

      第二篇:高一數(shù)學函數(shù)教案6

      2.3 函數(shù)的單調(diào)性(3課時)

      教學目的:理解函數(shù)單調(diào)性的概念,并能判斷一些簡單函數(shù)的單調(diào)性;能利用函數(shù)的單調(diào)性及對稱性作一些函數(shù)的圖象.教學重點:函數(shù)單調(diào)性的概念.教學難點:函數(shù)單調(diào)性的證明 教學過程:

      第一課時

      教學目的:

      (1)了解單調(diào)函數(shù)、單調(diào)區(qū)間的概念:能說出單調(diào)函數(shù)、單調(diào)區(qū)間這兩個概念的大致意思。

      (2)理解函數(shù)單調(diào)性的概念:能用自已的語言表述概念;并能根據(jù)函數(shù)的圖象指出單調(diào)性、寫出單調(diào)區(qū)間。

      (3)掌握運用函數(shù)的單調(diào)性定義解決一類具體問題:能運用函數(shù)的單調(diào)性定義證明簡單函數(shù)的單調(diào)性。教學重點:函數(shù)的單調(diào)性的概念;

      教學難點:利用函數(shù)單調(diào)的定義證明具體函數(shù)的單調(diào)性。

      一、復習引入:

      觀察 二次函數(shù)y=x2,函數(shù)y=x3的圖象,由形(自左到右)到數(shù)(在某一區(qū)間內(nèi),當自變量增大時,函數(shù)值的變化情況)(見課件第一頁圖1,2)

      二、講授新課 ⒈ 增函數(shù)與減函數(shù)

      定義:對于函數(shù)f(x)的定義域I內(nèi)某個區(qū)間上的任意兩個自變量的值x1,x2 ⑴若當x1f(x2),則說f(x)在這個區(qū)間上是減函數(shù)(如圖4).說明:函數(shù)是增函數(shù)還是減函數(shù),是對定義域內(nèi)某個區(qū)間而言的.有的函數(shù)在一些區(qū)間上是增函數(shù),而在另一些區(qū)間上不是增函數(shù).例如函數(shù)y=x2(圖1),當x∈[0,+?)時是增函數(shù),當x∈(-?,0)時是減函數(shù).若函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間是增函數(shù)或減函數(shù),則就說函數(shù)y=f(x)在這一區(qū)間具有(嚴格的)單調(diào)性,這一區(qū)間叫做函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.此時也說函數(shù)是這一區(qū)間上的單調(diào)函數(shù).在單調(diào)區(qū)間上,增函數(shù)的圖象是上升的,減函數(shù)的圖象是下降的.三、講解例題:

      例1 如圖6是定義在閉區(qū)間[-5,5]上的函數(shù)y=f(x)的圖象,根據(jù)圖象說出y=f(x)的單調(diào)區(qū)間,以及在每一單調(diào)區(qū)間上,函數(shù)y=f(x)是增函數(shù)還是減函數(shù).yf(x)-2-5x1圖635例2 證明函數(shù)f(x)=3x+2在R上是增函數(shù).1例3 證明函數(shù)f(x)=在(0,+?)上是減函數(shù).x例4.討論函數(shù)f(x)?x2?2ax?3在(-2,2)內(nèi)的單調(diào)性.三、練習

      課本P59練習1,2

      四、作業(yè) 課本P60習題2.3 1,3,4

      第三篇:高一(6)班級公約

      班魂:亮劍精神

      班風:競爭、互助、共同進步!

      班訓:良心無愧信心無畏,恒心無敵青春無悔 班級目標:用進取書寫成長,用輝煌記錄青春 口號:博學之 審問之 慎思之 明辯之 篤行之

      班級公約:

      第一章 班級基本目標

      一個中心、兩個基本點、三個學會。

      一個中心是:以學習為中心;兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

      學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

      學會學習:學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。

      學會處事: 學會處理與老師的關系:聽從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。

      第二章 班級精神

      自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

      自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

      合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性。

      務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

      奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

      第三章 班規(guī)

      1、每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。

      2、所有作業(yè)必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。

      3、自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。

      4、不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。

      5、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現(xiàn)象。

      6、有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

      7、自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛(wèi)生任務。

      8、遵守寢室紀律,服從管理,積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

      9、愛護公物,對班級工具使用要經(jīng)心,不要丟失。

      10、學生文明行為“十必須”、“十不準”

      ①必須衣著整潔,不準奇裝異服 ②必須舉止文明,不準打架罵人。

      ③必須遵紀守時,不準遲到早退 ④必須刻苦學習,不準考試作弊。

      ⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒 ⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。

      ⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫 ⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞 ⑩必須關心集體,不準損壞公物。第四章 班級管理機構

      1、班長 :

      班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調(diào)控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯(lián)系,上情下達,下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

      2、團支部書記:

      負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評比及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

      3、副班長

      專職副班長協(xié)助班長組織日常工作,保障各項活動順利進行,班長不在時,代理班長的職責。

      4、學習委員:

      學習委員應協(xié)助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協(xié)助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

      5、紀律委員

      具體負責班級的紀律工作,寫好班級的紀律記錄,協(xié)助值日班長總結班級情況,解決班級中存在的問題。

      6、體育委員:

      負責一操兩課組織領隊工作,負責協(xié)調(diào)組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

      7、衛(wèi)生委員:

      負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發(fā)現(xiàn)問題及時組織同學清掃。

      8、生活委員:負責做好班費開支的帳目記錄,負責全班同學的生活管理工作,管理班級公物,負責損壞登記并及時上報工作。

      9、文藝委員:

      協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

      10、宣傳委員

      協(xié)助團支部書記組織黑板報的出版和學校組織活動的宣傳稿的工作。

      11、組織委員

      協(xié)助團支部書記組織團委的工作和團費的收繳,以及新團員的入團工作。

      12、寢室長:負責宿舍內(nèi)的衛(wèi)生和紀律,確保有一個良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

      13、課代表:各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。

      附錄:本條例最終解釋權歸班委會和班主任。

      魔鬼班規(guī)

      一、課堂紀律(即上課、自習課、晚自修)

      1.不得無故遲到、早退、曠課,否則寫200字說明書。

      2.只允許同桌或前后之間互問問題,但必須保持聲量不影響別人,不得講話,不得胡言亂語,不得談論與課本無關的內(nèi)容。否則寫200字說明書。

      3.不得看小說、雜志、報刊等與課無關的書籍,否則沒收該書籍,并寫400字說明書。4.不得亂走、亂轉、交頭接耳,否則寫200字說明書。

      5.坐姿端正,對號入座,不睡覺、不吃東西、不影響他人學習,否則寫300字說明書。6.不得抄作業(yè)和借給別人炒作業(yè),否則寫500字說明書。

      二、宿舍紀律(睡覺鈴響10分鐘后)

      1.不講話,不洗衣物,不在宿舍及走廊來回走動,以免影響他人睡覺,否則寫400字說明書。

      2.按時、按位入睡,不無故遲睡、掉換床位等,否則寫300字說明書。3.注:違反規(guī)定,并被扣分的,寢室長和違反學生一起寫保證書。

      4.宿舍一周扣滿3分,宿舍全體成員每人500字說明書,寢室長和班委加倍。

      三、集會、跑操、課間紀律

      1.集會、跑操時,不得無故遲到、早退、曠課,否則寫200字說明書。

      2.集會、跑操時,衣著整潔,不得穿拖鞋,統(tǒng)一穿校服,否則寫300字說明書。3.隊列整齊有序,按位排列,不得重疊排隊,不講話,不做小動作,不得離開隊伍單獨活動,否則寫200字說明書,情節(jié)嚴重者寫500字說明書。

      4.跑操時,動作規(guī)范、認真,聲音洪亮有力,否則重做,仍沒有改進的,加倍。5.課間時間內(nèi),在教室、走廊內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,否則寫300字說明書。

      6.中午12:35至午休結束,教室要保持安靜,不得亂講、亂叫、亂走動,否則寫500字說明書。

      7.下午6:00至晚讀前,教室要保持安靜,不得亂講、亂叫、亂走動,否則寫500字說明書。

      8.眼保健操時,按時保質(zhì)保量做操,否則寫300字說明書。

      四、衛(wèi)生方面

      1.教室及走廊內(nèi)要保持清潔,不得有亂涂、亂畫、亂丟、亂倒的現(xiàn)象,否則追究責任者的責任,并寫400字說明書。

      2.宿舍內(nèi)保持清潔,不潮濕,走廊無積水現(xiàn)象,否則追究責任著和寢室長的責任,并寫500字說明書。

      3.宿舍內(nèi)務要整齊統(tǒng)一,不得亂擺、亂放日常用品及床上用品,否則追究責任著和寢室長的責任,并寫400字說明書。

      五、勞動紀律 1.按質(zhì)量完整成班干分配的任務,否則繼續(xù)完成,否則寫400字說明書。

      2.勞動時間,遵守勞動紀律,不得無故遲到、早退、曠課,不得打鬧,不得損壞勞動工具。否則寫500字說明書。

      六、言行方面

      1.同學之間互相關心,互相尊重,不的叫他人到侮辱性外號或罵人,不得造謠、傳謠、誹謗危害他人,否則寫2000字說明書。

      2.不得抽煙、喝酒、打牌、下棋(活動課除外)、打麻將,否則收繳器具,并否則寫2000字說明書。

      3.不得打架、賭博,否則寫2000字說明書,并交給學校處理。

      4.嚴禁進入游戲廳、錄象廳、桌球廳、舞廳、網(wǎng)吧,寫2000字說明書,并交給學校處理。

      5.在學習、睡覺時間內(nèi),不得打游戲機、放收錄機、收音機等,以免影響他人,否則收繳該物品,否則寫500字說明書。

      七、儀表儀容

      1.2.3.4.5.穿戴整潔,統(tǒng)一穿校服,并佩戴胸卡,否則寫300字說明書。

      頭發(fā)干凈整齊,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā),不染發(fā),否則寫500字說明書。面容整潔,不化妝,不留長指甲和染指甲,否則寫500字說明書。不戴首飾,不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋,否則寫500字說明書。不得把鏡子和梳子帶入教室,否則收繳并寫200字說明書。

      八、其他方面

      1.值日生必須完成本人職責,否則繼續(xù)完成,否則寫500字說明書。

      2.值日班長實事求是完成每日要事記錄表,否則寫500字說明書。

      3.不得把手機和MP3等電子產(chǎn)品帶到學校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就沒收,并有班主任保管到高一下學期結束和通知家長到校接受教育。學生寫3000字說明書。

      4.凡是受到學校通報批評以上處分的,寫5000字說明書,家長到校接受教育并寫800字保證書。

      5.廣播稿按學號輪寫,每周5篇,否則下周寫5篇。6.班委和值日班長違反班規(guī)的,加倍處罰。

      7.一周全班扣分達到10分,全班每人寫1000字說明書,反省自己。

      第四篇:高一6班級文化建設

      高一·六班班級文化建設

      班名:揚帆六班 班徽:見照片

      相關說明:

      1、班徽各部分顏色參考照片的顏色。

      2、照片“揚帆六班”用華文行楷,“同官高級中學2010級6班”和“團結、合作、拼搏、進取”用華文楷體。

      3、建議給班級內(nèi)部也制作一個適合懸掛的班徽。

      班歌:《怒放的生命》(汪峰)目標:創(chuàng)建和諧班級,爭做優(yōu)秀個人。班訓:嚴謹代替松散,行動代替愿望??谔枺簢烂鞯募o律,助我成人。

      嚴謹?shù)膶W風,助我成才。

      第五篇:高一(6)班班規(guī)

      團守求奮

      結 紀 實 進

      高一(6)班班級管理制度高一(6)班班委會團支部二零一一年9月1日

      班訓:我自信我出色,我努力我成功

      班風:團結、守紀、求實、奮進

      班級總體目標:建和諧班級,創(chuàng)良好學風

      班級規(guī)章制度:第一章班級基本目標

      一、目標:一個中心、兩個基本點、三個學會

      二、內(nèi)容:

      一個中心:以學習為中心;

      兩個基本點:紀律和衛(wèi)生;

      三個學會:學會做人,學會學習,學會處事。

      *學會做人:

      道德上做個好人,學習上做個強人,生活上做個平易近人的人。

      *學會學習:

      學習上要不斷進取,勤于探索,培養(yǎng)良好的學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒。*學會處事:

      學會處理與老師的關系;聽從領導,服從分配,一定不能做出出格的事情。學會處理與同學的關系;大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的正氣的環(huán)境中發(fā)展。

      學會處理與父母的關系;孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,為父母爭光。

      第二章 班級精神

      自信、合作、求實、創(chuàng)新是本班的精神

      *自信:自信是成功的前提,所有學生都牢固樹立堅定的信心。

      *合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事情要積極參與,要加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性。

      求實:腳踏實地,一步一個腳??;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

      *創(chuàng)新:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

      第三章班規(guī)

      1、每位學生都應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人、不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突,不用不雅語言。

      2、所有作業(yè)必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。

      3、自覺維護學習秩序,不遲到,不早退,不曠考,不曠課。

      4、不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀現(xiàn)象。

      5、課間不得有追逐起哄,大聲喧嘩,串班現(xiàn)象。

      6、有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

      7、自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛(wèi)生任務。

      8、愛護公物,對班級工具使用要精心,不要丟失。

      9、住宿生應遵守寢室紀律,服從管理,積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。

      10、學生文明行為“十必須”“十不準”

      ①必須衣著整潔,不準奇裝異服

      ②必須舉止文明,不準打架罵人

      ③必須遵紀守時,不準遲到早退

      ④必須刻苦學習,不準考試舞弊

      ⑤必須生活儉樸,不準抽煙喝酒

      ⑥必須尊敬師長,不準傲慢無禮

      ⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫

      ⑧必須團結同學,不準歧視欺侮

      ⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞

      ⑩必須關心集體,不準損壞公物

      班級管理考勤制度

      為加強班風,學風建設,提高同學們自治自理能力,增強集體榮譽感和為人責任感,養(yǎng)成良好的學習、生活、勞動習慣。努力建設一個具有尊師守紀、勤奮學習、團結互助、積極向上的班集體,特制定互助二中高一(6)班班級管理規(guī)定。全體同學必須以本規(guī)定為根本的活動準則,并負有維護本班尊嚴,保證制度嚴格實施的職責。

      (一)學生在校表現(xiàn)考核制度

      1、為加強學生管理,量化考核,細化責任,特制定本制度。

      2、每生基準分80分,根據(jù)每個同學行為進行加減分。

      3、考核分數(shù)低于80分,班主任談話;低于70分,聯(lián)系家長談話,寫出保證書,低于60分,勸退。

      4、考核分數(shù)公開化,是學生操行評定的主要依據(jù)。

      5、本制度由班主任,任課老師,班干部,課代表,小組長實施操作,最終解釋權歸班委會。

      (二)班規(guī)

      1、按時到校(包括早操和課間操),不遲到,不早退,不曠課,有事有病應向班主任請假(自帶請假條),遲到、早退一次扣0.5分,曠課扣2分;請假回來需及時銷假,如不能按時回來,應提前和班主任聯(lián)系,否則按曠課處理。沒經(jīng)批準,私自外出者,后果自負。

      2、上課專心聽講,認真做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,不做與課堂無關的事情,不起哄,不嘲笑回答問題的同學。上課睡覺,隨便說話,做小動作,起哄,看小說一次扣1分。

      3.認真自覺上好自習課,早自習書聲瑯瑯,其他自習課安靜的做自己的事,有問題可咨詢不與同學大聲討論,爭取獨立思考,刻苦鉆研。說話影響他人學習者一次扣0.5分。

      4.課余時間教室內(nèi)應保持安靜,不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等,違者扣0.5—1分。

      5.作業(yè)應及時、認真、獨立的完成,作業(yè)應按時交。缺交一次扣1分,為他人抄襲作業(yè)提供方便者,被發(fā)現(xiàn)一次扣2分。每周內(nèi)一人所有學科作業(yè)都能按時、保質(zhì)保量完成者,加3分,具體有課代表統(tǒng)計,班主任與任課老師監(jiān)督實施。

      6.及時打掃清潔衛(wèi)生,積極主動做好清潔保持工作。

      7.尊敬老師,虛心接受老師意見和教育,不得頂撞老師,有意見或建議主動找老師交談,心平氣和,態(tài)度誠懇。違者視情節(jié)扣1—5分。每月內(nèi)一人在某學科課堂學習主動,積極發(fā)言在30次以上,加1分(有課代表負責評估)

      8.團結同學、真誠友愛、語言文明、互相幫助、共同提高,不得互相詆毀。

      9.上課期間嚴禁進營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等不適合中學生到的場所,其他時間按教育行政管理部門及學校相關規(guī)定執(zhí)行,違者一次扣5分,被學校發(fā)現(xiàn)扣10分。

      10.按時就寢,遵守晚寢紀律,違者酌情扣分。

      11.依時按要求參加升國旗儀式等集會活動,無故不參加一次扣2分,態(tài)度不端正扣1分。

      12.衣著打扮要符合中學生身份。舉止要端莊大方,男生留發(fā)不過發(fā)界,女生不燙發(fā),不能梳披肩發(fā),不化妝,不佩戴飾物。違背學校規(guī)定者扣2分。

      13.同學間團結互助,互相謙讓,發(fā)聲矛盾多作自我批評,不罵人,不打架,違者視情節(jié)

      輕重扣5-10分,清潔嚴重者,報學校給予行政處分。

      14.上課時不隨便出入教師,不擅離座位,不隨意調(diào)換座位,每違規(guī)一次扣5分。

      15.不服從班委管理,造成不良影響者,酌情扣1-3分。

      16.上課因個人表現(xiàn)受到教師贊揚著加1分,被老師嚴厲批評者扣2分。

      17.故意毀壞學校公物者,每人每次扣3-5分,并賠償公物。

      18.一個月內(nèi)無任何違紀行為,全勤者,加5分。

      19.無特殊情況,被發(fā)現(xiàn)把手機、MP3、MP4帶入教學區(qū)域,違者扣3分,并沒收手機。

      20.每月板報在學校獲獎,主要參與者沒人加2分,其他參與者每人加1分。

      21各類考試作弊扣4分,為他人作弊提供方便者,同上處理,無故缺考者,勸退。

      22.午休期間要保持安靜,不準大聲吵鬧,影響到他人休息者,每人每次扣2分。

      23.住校生不請假夜不歸宿者,每人每次扣5分。

      24.主動自覺做好人好事并被德育處通報表揚者,每人每次加1—2分。

      25.班干部工作得力出色、班級威信高,半學期加1—2分。

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