第一篇：畢業(yè)生專業(yè)選擇錄入明細(xì) - 中國科學(xué)院

附件六

2009年接收畢業(yè)生專業(yè)選擇明細(xì)

1.哲學(xué)專業(yè)：（1）哲學(xué)類：馬克思主義哲學(xué)；中國哲學(xué)；外國哲學(xué)；邏輯學(xué)；倫理學(xué)；美學(xué)；宗教學(xué)；科學(xué)技術(shù)哲學(xué)。

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)：（1）理論經(jīng)濟(jì)學(xué)：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)；經(jīng)濟(jì)思想史；經(jīng)濟(jì)史；西方經(jīng)濟(jì)學(xué)；世界經(jīng)濟(jì)；人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)；經(jīng)濟(jì)管理。（2）應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)：國民經(jīng)濟(jì)管理；國民經(jīng)濟(jì)學(xué)；區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)；財政學(xué)；金融學(xué)；產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)；國際貿(mào)易學(xué)；勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)；統(tǒng)計學(xué)；數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)；國防經(jīng)濟(jì)；財務(wù)管理。

3.法學(xué)專業(yè)：（1）法學(xué)類：法學(xué)理論；法律史；憲法學(xué)與行政法學(xué)；刑法學(xué)；民商法學(xué)；訴訟法學(xué)；經(jīng)濟(jì)法學(xué)；環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)；國際法學(xué)；軍事法學(xué)；法律碩士。（2）政治學(xué)類：政治學(xué)理論；中外政治制度；科學(xué)社會主義與國際共產(chǎn)主義運動；中共黨史；馬克思主義理論與思想政治教育；國際政治；國際關(guān)系；外交學(xué)。

（3）社會學(xué)類：社會學(xué)；人口學(xué)；人類學(xué)；民俗學(xué)。（4）民族學(xué)類：民族學(xué)；馬克思主義民族理論與政策；中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)；中國少數(shù)民族史；中國少數(shù)民族藝術(shù)。

4.教育學(xué)專業(yè)：（1）教育學(xué)類：教育學(xué)原理；課程與教育論；教育史；比較教育學(xué)；學(xué)前教育學(xué)；高等教育學(xué)；成人教育學(xué)；教 1

育技術(shù)學(xué)；職業(yè)技術(shù)教育學(xué)；特殊教育學(xué)；教育碩士。（2）心理學(xué)類：基礎(chǔ)心理學(xué)；發(fā)展與教育心理學(xué)；應(yīng)用心理學(xué)。（3）體育學(xué)類：體育人文社會學(xué)；運動人體科學(xué)；體育教育訓(xùn)練學(xué)；民族傳統(tǒng)體育學(xué)。

5.文學(xué)專業(yè)：（1）中國語言文學(xué)類：文藝學(xué)；語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)；漢語言文字學(xué)；中國古典文獻(xiàn)學(xué)；中國古代文學(xué)；中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)；中國少數(shù)民族語言文學(xué)；比較文學(xué)與世界文學(xué)。（2）外國語言文學(xué)：英語語言文學(xué)；俄語語言文學(xué)；法語語言文學(xué)；德語語言文學(xué)；日語語言文學(xué)；印度語語言文學(xué)；西班牙語語言文學(xué)；阿拉伯語語言文學(xué)；歐洲語言文學(xué)；亞洲語言文學(xué)；外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。（3）新聞傳播學(xué)類：新聞學(xué)；傳播學(xué)。（4）藝術(shù)學(xué)類：藝術(shù)學(xué)；音樂學(xué)；美術(shù)學(xué)；設(shè)計藝術(shù)學(xué)；戲劇戲曲學(xué)；電影學(xué)；舞蹈學(xué)；廣播電視藝術(shù)學(xué)。

6.歷史學(xué)專業(yè)：（1）歷史學(xué)類：史學(xué)理論及史學(xué)史；考古學(xué)及博物館學(xué)；歷史地理學(xué)；歷史文獻(xiàn)學(xué)；專門史；中國古代史；中國近現(xiàn)代史；世界史。

7.理學(xué)專業(yè)：（1）數(shù)學(xué)類：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)；計算數(shù)學(xué)；概率論與數(shù)理統(tǒng)計；應(yīng)用數(shù)學(xué)；運籌學(xué)與控制論。（2）物理類：理論物理；粒子物理與原子核物理；原子與分子物理；等粒子體物理；凝聚態(tài)物理；聲學(xué)、光學(xué)、無線電物理。（3）化學(xué)類：無機(jī)化學(xué)；分析化學(xué)；有機(jī)化學(xué)；物理化學(xué)；高分子化學(xué)與物理。（4）天文學(xué)類：天體物理；天體測量與天體力學(xué)。（5）地理學(xué)類：自然地理學(xué)；人文地理

學(xué)；地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)。（6）大氣科學(xué)類：氣象學(xué)；大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境。（7）海洋科學(xué)類：物理海洋學(xué)；海洋化學(xué)；海洋生物學(xué)；海洋地質(zhì)。（8）地球物理學(xué)類：固體地球物理學(xué)；空間物理學(xué)。（9）地質(zhì)學(xué)類：礦物學(xué)；巖石學(xué)；礦床學(xué)；地球花學(xué)；古生物學(xué)與地層學(xué)；構(gòu)造地質(zhì)學(xué)；第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)。（10）生物學(xué)類：植物學(xué)；動物學(xué)；生理學(xué)；水生生物學(xué)；微生物學(xué)；神經(jīng)生物學(xué)；遺傳學(xué)；發(fā)育生物學(xué)；細(xì)胞生物學(xué)；生物化學(xué)與分子生物學(xué)；生物物理學(xué)；生態(tài)學(xué)。（11）系統(tǒng)科學(xué)類：系統(tǒng)理論；系統(tǒng)分析與集成。（12）科學(xué)技術(shù)史類：科學(xué)技術(shù)史。

8.工學(xué)專業(yè)：（1）力學(xué)類：一般力學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)；固體力學(xué)；流體力學(xué)；工程力學(xué)。（2）機(jī)械工程類：機(jī)械制造及其自動化；機(jī)械電子工程；車輛工程；機(jī)械設(shè)計及理論。（3）光學(xué)工程類：光學(xué)工程。（4）儀器科學(xué)與技術(shù)類：精密儀器及機(jī)械；測量計量技術(shù)及儀器。（5）材料科學(xué)與工程類：材料物理與化學(xué)；材料學(xué)；材料加工工程。（6）冶金工程類：冶金物理化學(xué)；鋼鐵冶金；有色金屬冶金。（7）動力工程及工程熱物理類：工程熱物理；熱能工程；動力機(jī)械及工程；流體機(jī)械及工程；制冷及低溫工程；化工過程機(jī)械。

（8）電氣工程類：電機(jī)與電器；電力系統(tǒng)及其自動化；高電壓與絕緣技術(shù)；電力電子與電力傳動；電工理論與新技術(shù)。（9）電子科學(xué)與技術(shù)類：物理電子學(xué)；電路與系統(tǒng)；微電子學(xué)與固體電子學(xué)；電磁場與微波技術(shù)。（10）信息與通信工程類：通信與信息系統(tǒng)；信號與信息處理。（11）控制科學(xué)與工程類：控制理論與控制工程；

檢測技術(shù)與自動化裝置；系統(tǒng)工程；模式識別與智能系統(tǒng)；導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制。（12）計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；計算機(jī)軟件與理論；計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。（13）建筑學(xué)類：建筑歷史與理論；建筑設(shè)計及其理論；城市規(guī)劃與設(shè)計；建筑設(shè)計科學(xué)；建筑學(xué)碩士。

（14）土木工程類：巖土工程；結(jié)構(gòu)工程；市政工程；供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程；防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程；橋梁與隧道工程。

（15）水利工程類：水文學(xué)及水資源；水力學(xué)及河流動力學(xué)；水工結(jié)構(gòu)工程；水利水電工程；港口、海岸及近海工程。（16）測繪科學(xué)與技術(shù)類：大地測量學(xué)與測量工程；攝影測量與遙感；地圖制圖學(xué)與地理信息工程。（17）化學(xué)工程與技術(shù)類：化學(xué)工程；化學(xué)工藝；生物化工；應(yīng)用化學(xué)；工業(yè)催化。（18）地質(zhì)資源與地質(zhì)工程類：礦產(chǎn)普查與勘探；地球探測與信息技術(shù)；地質(zhì)工程。（19）礦業(yè)工程類：采礦工程；礦物加工工程；安全技術(shù)及工程。（20）石油與天然氣工程類：油氣井工程；油氣田開發(fā)工程；油氣儲運工程。

（21）紡織科學(xué)與工程類：紡織工程；紡織材料與紡織品設(shè)計；紡織化學(xué)與染整工程；服裝。（22）輕工技術(shù)與工程類：紙漿造紙工程；制糖工程；發(fā)酦工程；皮革化學(xué)與工程。（23）航空宇航科學(xué)與技術(shù)類：飛行器設(shè)計；航空宇航推進(jìn)理論與工程；航空宇航制造工程；人機(jī)與環(huán)境工程。（24）核科學(xué)與技術(shù)類：核能科學(xué)與工程；核燃料循環(huán)與材料；核技術(shù)及應(yīng)用；輻射防護(hù)及環(huán)境保護(hù)。（25）農(nóng)業(yè)工程類：農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程；農(nóng)業(yè)水土工程；農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程；農(nóng)業(yè)電氣化與自動化。（26）林業(yè)工程類：森林工程；木

材科學(xué)與技術(shù)；林產(chǎn)化學(xué)加工工程。（27）環(huán)境科學(xué)與工程類：環(huán)境科學(xué)；環(huán)境工程。（28）生物醫(yī)學(xué)工程類：生物醫(yī)學(xué)。（29）食品科學(xué)與工程類：食品科學(xué)；糧食、油脂及植物蛋白工程；農(nóng)產(chǎn)品加工及儲藏工程；水產(chǎn)品加工及儲藏工程。

9.農(nóng)學(xué)專業(yè)：（1）作物學(xué)類：作物栽培學(xué)與耕作學(xué)；作物遺傳育種。（2）園藝學(xué)類：果樹學(xué)；蔬菜學(xué)；茶學(xué)。（3）農(nóng)業(yè)資源利用類：土壤學(xué)；植物營養(yǎng)學(xué)。（4）植物保護(hù)類：植物病理學(xué)；農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治；農(nóng)藥學(xué)。（5）畜牧學(xué)類：動物遺傳育種與繁殖；動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)；草業(yè)科學(xué)；特種經(jīng)濟(jì)動物飼養(yǎng)。（6）林學(xué)類：林木遺傳育種；森林培育；森林保護(hù)學(xué)；森林經(jīng)理學(xué)；野生動植物保護(hù)與利用；園林植物與觀賞園藝；水土保持與荒漠化防治。

10.醫(yī)學(xué)專業(yè)：（1）基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類：免疫學(xué)；病原生物學(xué)；人體解剖與組織胚胎學(xué)；病理學(xué)與病理生理學(xué)；法醫(yī)學(xué)；放射醫(yī)學(xué)；航空、航天與航海醫(yī)學(xué)。（2）藥學(xué)類：藥物化學(xué)；藥劑學(xué)；生藥學(xué)；藥物分析學(xué)；藥理學(xué)。

11.軍事學(xué)專業(yè)：（1）軍事思想及軍事史類：軍事思想；軍事歷史。（2）軍事指揮學(xué)類：作戰(zhàn)指揮學(xué)；軍事運籌學(xué)；軍事通信學(xué)；軍事情報學(xué)；密碼學(xué)；軍事教育訓(xùn)練學(xué)。

12管理學(xué)專業(yè)：（1）管理科學(xué)與工程類。（2）工商管理類：會計學(xué)；企業(yè)管理；旅游管理；技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理；人力資源管理；工商管理碩士。（3）農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理；林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。（4）公共管理類：行政管理；社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理；教育

經(jīng)濟(jì)與管理；社會保障；土地資源管理。（5）圖書館、情報與檔案管理類：圖書館學(xué)；情報學(xué)；檔案學(xué)。

注：選擇專業(yè)類別：選擇1是專業(yè)大類；選擇（1）專業(yè)中類

選擇其他是專業(yè)名稱

第二篇：個人所得稅明細(xì)申報錄入注意事項

個人所得稅明細(xì)申報錄入注意事項（網(wǎng)站報稅的納稅人登錄地址可直接登錄遼寧省地稅局網(wǎng)上（http://218.25.48.199/）或沈陽市地方稅務(wù)局網(wǎng)站（http://sydsj.com）—網(wǎng)上辦稅）

1．扣繳個人所得稅報告表H列（收入額）=職工收入明細(xì)表中D列（工資表內(nèi)應(yīng)發(fā)）+ I列（單位為個人繳納的三險一金）；2．扣繳個人所得稅報告表I列（免稅收入額）=職工收入明細(xì)表中K列（基本養(yǎng)老保險）+ L列（基本醫(yī)療保險）+ M列（失業(yè)保險）+ N列（住房公積金）+??T；

3．職工收入明細(xì)表中的基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險、住房公積金均為單位與個人繳納的合計數(shù)；沒有應(yīng)納稅所得額的，稅率填5%；

3．扣繳個人所得稅報告表中費用扣除標(biāo)準(zhǔn)填寫2000；附表錄入中的個人所得稅扣繳報告表不再填寫。

4．職工收入明細(xì)表和扣繳個人所得稅報告表中沒有數(shù)據(jù)的，一定要填“0”。這兩個表中的應(yīng)納稅所得額、稅率、速算扣除數(shù)、應(yīng)扣稅額、已扣稅額應(yīng)填寫一致。

5．根據(jù)省局納稅申報的有關(guān)規(guī)定，稅、費種綜合申報的申報繳庫期限是每月15日前，個人所得稅全員全額明細(xì)申報網(wǎng)站系統(tǒng)每天24小時全月開通，請您合理安排申報時間，確保稅費款的及時繳納。6.每次個人所得稅明細(xì)申報后，請保留《職工基礎(chǔ)信息表》、《職工收入明細(xì)》和《扣繳個人所得稅報告表》模本，保存在移動硬盤或文檔 中，再次申報時如無變化，可以再次使用。

于洪地稅辦稅服務(wù)廳2009、11、3

第三篇：國外高中畢業(yè)生如何選擇專業(yè)

國外高中畢業(yè)生如何選擇專業(yè)

如何選報大學(xué)專業(yè)。

國外高中畢業(yè)生如何選擇專業(yè)？讓我們一起看看美、德、日本的高中畢業(yè)生們?nèi)绾芜x擇大學(xué)專業(yè)。美國

60%的學(xué)生換過專業(yè)

本報訊 美國人認(rèn)為，讀一個本科學(xué)位需要耗費大量的時間、金錢和精力，而且由于近年來美國大學(xué)學(xué)費飛漲，所以就更看重一個專業(yè)的就業(yè)前景和投資回報率，“專業(yè)的不同可能導(dǎo)致日后收入相差300%”。例如，石油工程專業(yè)的畢業(yè)生日后可以拿到12萬美元的年薪，而院校心理輔導(dǎo)顧問的平均年薪只有

2.9萬美元。若以整個職業(yè)生涯計算，前者的總收入達(dá)到500萬美元，而后者只有約200萬美元。一般來說，工程、計算機(jī)科學(xué)和商學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生工作后薪水最高，教育、社工等專業(yè)的畢業(yè)生薪水較低。入學(xué)“專業(yè)未定”

美國的一些大學(xué)要求本科生從泛不從專，大學(xué)生不需要在入學(xué)前急著選專業(yè)。由于更換專業(yè)可能導(dǎo)致之前選的課程與新專業(yè)無關(guān)、耽誤了學(xué)習(xí)時間，不少大學(xué)會鼓勵高中畢業(yè)生以“專業(yè)未定”的身份入學(xué)，入學(xué)以后，再觀察、嘗試。各大學(xué)還會專門為這些專業(yè)未定的新生指定指導(dǎo)老師，在選擇專業(yè)和選擇課程方面進(jìn)行指導(dǎo)。

一般來說，大學(xué)會要求學(xué)生最遲在第一或第二個學(xué)年結(jié)束前定好專業(yè)。即便是已經(jīng)選定了專業(yè)，換一個也不難，學(xué)校和院系都會比較配合，一般來說，聯(lián)系好對口院系再填寫幾張表格就可以了。大部分美國大學(xué)生都有更換過專業(yè)甚至數(shù)次更換的經(jīng)歷。有調(diào)查顯示，60%的美國大學(xué)生至少換過一次專業(yè)。日本

追捧熱門專業(yè)

本報訊 日本大學(xué)考試結(jié)束10天后公布成績，考生要根據(jù)自己的成績決定報考的學(xué)校和專業(yè)。日本高中生和家長大多認(rèn)為，大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有適應(yīng)社會需要，畢業(yè)后才能有好的前途，因此，社會需要的專業(yè)也會備受考生們追捧，例如法律、能源、設(shè)計、信息技術(shù)、生物技術(shù)、機(jī)械制造等都是日本的熱門專業(yè)。日本學(xué)生報志愿時也會希望能進(jìn)入知名學(xué)府的熱門專業(yè)，但如果遇到無法兼顧的情況，則會傾向于以專業(yè)為主，即便學(xué)校的綜合知名度不高，某個專業(yè)只要排名靠前也會受到考生歡迎，競爭激烈。德國

打工幫助 決定志愿

本報訊 每年六七月份是德國的高中畢業(yè)生申請大學(xué)填報志愿的高峰時段，不過德國畢業(yè)生可能不會感到焦慮和無從選擇，因為德國學(xué)校從小學(xué)開始就有意識地引導(dǎo)學(xué)生思考自己未來的職業(yè)之路和職業(yè)選擇，老師還會據(jù)此推動學(xué)生的愛好和興趣發(fā)展。

到了高中，很多學(xué)生會利用假期打工，既能滿足多數(shù)工作崗位至少3個月的低薪學(xué)徒經(jīng)歷的要求，又可以利用打工機(jī)會嘗試未來職業(yè)，有助于自己進(jìn)入大學(xué)時選擇專業(yè)。

此外，德國很多大學(xué)都會定期舉辦開放周，邀請高中老師帶著學(xué)生到大學(xué)校園“參觀考察”。大學(xué)舉辦開放周的目的之一，就是幫助中學(xué)生在報考大學(xué)時認(rèn)清職業(yè)方向，提前對自己屬意的專業(yè)有個大致了解。例如布倫瑞克大學(xué)舉辦的開放周為期5天，有20多個院系的教授和來訪的中學(xué)生交流，其中的汽車制造學(xué)院安排教授作為“講解員”，先帶領(lǐng)學(xué)生到汽車發(fā)展陳列室介紹汽車制造史，然后又帶領(lǐng)學(xué)生們參觀實驗室、設(shè)計室，最后會將大家集中到教室講解汽車制造學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、職業(yè)方向，預(yù)留自由提問環(huán)節(jié)。最后，德國大學(xué)規(guī)定，在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，學(xué)生可以無條件地申請換專業(yè)。即便是同一專業(yè)學(xué)生，也可以搞“度身定做”，利用學(xué)分制和彈性選課制度來揚長避短、提高自己。(記者：鵬致)

第四篇：2012畢業(yè)生網(wǎng)上錄入推薦表

2012畢業(yè)生網(wǎng)上錄入推薦表，時間9月9日-23日。

關(guān)于組織2012屆畢業(yè)生網(wǎng)上填寫推薦表的通知及填寫說明請查閱 http://004km.cn/show.aspx?id=5572&cid=9

2關(guān)于組織2012屆畢業(yè)生網(wǎng)上填寫推薦表的通知

[日期： 2011-09-09 ] 各院系：

為了順利開展2012屆全日制本?？飘厴I(yè)生就業(yè)推薦工作，完善畢業(yè)生就業(yè)信息庫，制作《畢業(yè)生推薦表》，現(xiàn)將

一、畢業(yè)生推薦表的作用

畢業(yè)生推薦表中有學(xué)校的評語、能否畢業(yè)推薦、培養(yǎng)類別及就業(yè)范圍等。從學(xué)校角度出發(fā)，評語的作用主要是為身的影響，它能實事求是的反映畢業(yè)生的綜合表現(xiàn)。這點對于用人單位和畢業(yè)生本人都只有一定價值的。成績單有學(xué)人單位的需要或求職的職位對某些相關(guān)課程的要求，提供有效的成績單。

二、畢業(yè)生推薦表與個人簡歷的區(qū)別

《畢業(yè)生推薦表》通過網(wǎng)上填寫和管理，以統(tǒng)一的格式進(jìn)行印制，它作為學(xué)校正式向用人單位推薦畢業(yè)生就業(yè)，畢業(yè)生僅有一式三份，要求畢業(yè)生妥善保管，在求職中最好先投遞其復(fù)印件，面試時攜帶原件。

而《個人簡歷》強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生的自主性和針對性，因此更為詳細(xì)的個人簡歷內(nèi)容尤其是自薦信應(yīng)根據(jù)單位的具體要以上三種材料在求職時配合使用。

三、《畢業(yè)生推薦表》的填寫

《畢業(yè)生推薦表》上各欄目內(nèi)容來自畢業(yè)生進(jìn)行資格審查校對時所填寫的內(nèi)容，因此，各院系畢業(yè)班輔導(dǎo)員應(yīng)充寫個人信息。

1.網(wǎng)上填寫時間：9月9日至9月23日。

2.點擊http://004km.cn/首頁本科就業(yè)欄的“推薦表制作”按鈕進(jìn)行登陸。

3.輸入登陸賬號，用戶名為學(xué)號，密碼為身份證號，如果有誤，請直接到本院系的負(fù)責(zé)就業(yè)工作的輔導(dǎo)員處查詢4.登錄進(jìn)入推薦表管理系統(tǒng)，點擊左側(cè)工具欄“推薦表填寫”下方的各個欄目進(jìn)入填寫。

四、《畢業(yè)生推薦表》的審核、打印和蓋章 1.集中辦理。輔導(dǎo)員在畢業(yè)生填寫信息完畢后進(jìn)行審核，審核完畢后，請各院系輔導(dǎo)員與就業(yè)辦劉洋老師預(yù)約打生推薦表》（免費提供一式兩份）并蓋章，截止時間為10月11日。

2.日常辦理。畢業(yè)生可隨時登錄推薦表制作系統(tǒng)更新資料信息，經(jīng)輔導(dǎo)員審核后可到就業(yè)辦單個打印推薦表，除需增加或更新信息后打印推薦表，需收取工本費。另外，為便于管理審核推薦內(nèi)容的真實性，學(xué)校只對通過學(xué)校推薦理部門公章，其他的一律不具畢業(yè)生就業(yè)管理部門公章。

3.輔導(dǎo)員登陸賬號、審核程序與要求另行通知。

五、成績提供

《畢業(yè)生推薦表》上的成績由學(xué)校教務(wù)處提供數(shù)據(jù)庫，招生就業(yè)處負(fù)責(zé)設(shè)計后，統(tǒng)一生成《中南林業(yè)科技大學(xué)負(fù)責(zé)打印，并以院系為單位到教務(wù)處加蓋其公章。

招生就業(yè)處 二〇一一年九月九日

2012屆畢業(yè)生推薦表填寫說明

畢業(yè)生登錄的用戶名是學(xué)號，用戶密碼是身份證號 如身份證號碼尾數(shù)為X的同學(xué)，字母為大寫X。另請各確保推薦表內(nèi)容的真實性。

1、專業(yè)：要求填寫全稱，不能填寫簡稱。如城市規(guī)劃，不能填寫“城規(guī)”

2、畢業(yè)時間：2012.06

3、政治面貌：中共黨員、中共預(yù)備黨員、共青團(tuán)員、群眾等。

4、出生年月：格式為年四位，月兩位。例：1989.06

5、學(xué)歷：填寫本科或?qū)？啤?/p>

6、培養(yǎng)方式：國家任務(wù)

7、照片：貼本人近期正身免冠一寸彩色照片，不能空白不貼。

8、聯(lián)系電話：最好是本人的手機(jī)，大四找工作期間手機(jī)號碼最好固定不變，便于單位聯(lián)系。實習(xí)與社會實踐：

（1）將自己在大學(xué)期間參與的教學(xué)實習(xí)或者一些社會實踐活動按時間順序依次填好，重點是實習(xí)和社會（2）提供在校期間的參與的團(tuán)委、學(xué)生會工作；社團(tuán)活動和社會兼職，說明自己擔(dān)任的工作供招聘單位參擔(dān)任的崗位（職務(wù)），點擊“自動添加生成”按鈕填入表格。若不方便使用“自動添加生成”的，請自行在表（3）填寫完后，注意調(diào)整文字的排版。

10、獲獎情況：

獲獎是對畢業(yè)生綜合素質(zhì)的重要支撐，有國家級、省極、校級獎學(xué)金、各類榮譽(yù)稱號以及參加重大競賽的稱（包括級別）。

如：2006-2007，獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

2007年5月，獲國家“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技競賽二等獎 填寫完后，注意調(diào)整文字的排版。

11、技能描述：（1）外語技能：

填寫英語四級、六級分?jǐn)?shù)，并盡量有針對性的突出描述聽說讀寫譯的能力水平。（2）計算機(jī)技能：

填寫計算機(jī)各類、各級考試獲取的證書，并盡量有針對性的突出描述其他計算機(jī)能力水平。（3）其他職業(yè)技能：

填寫個人專長或者具備的特殊職業(yè)技能，也可將獲得的職業(yè)資格證以及如具有駕駛證等表征技能的證書均

12、就業(yè)意向：

若無特殊崗位愿望，則盡量使用行業(yè)、單位性質(zhì)等來表明自己的意向。如愿意到建筑行業(yè)就業(yè)；或愿意到 填寫完后，注意調(diào)整文字的排版。

13、畢業(yè)生自我鑒定：

從大學(xué)期間的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等幾個方面情況進(jìn)行評價，語言概括、簡潔、扼要，具有評是幫助用人單位了解自己重要材料。（這個方面的內(nèi)容最好是能比較全面的概括自己，切忌只填寫一兩句）

填寫完后，注意調(diào)整文字的排版。

畢業(yè)生推薦系統(tǒng) 公告欄

☆ 建議使用 1024*768 以上分辨率瀏覽，左側(cè)導(dǎo)航欄可以伸縮。

☆ 右側(cè)框架如要上下移動或左右移動可以借助鼠標(biāo)滾輪，或按左鍵不放拖動。

☆ 若出現(xiàn)錯誤請仔細(xì)檢查錄入項是否符合規(guī)定。

☆ 填寫完畢后，多預(yù)覽調(diào)整，建議多錄入文字，使得推薦表內(nèi)容既豐富又美觀。

☆ 個人上傳照片采用jpg格式，大小請不要超過80k，像素110*135,超過大小，或者影響美觀的照片將被刪除。

-☆關(guān)于在上傳照片時不能夠及時地顯示更新的照片，解決辦法 ie瀏覽器-選項-常規(guī)-刪除臨時文件 并在設(shè)置里面

選擇第一項每次更新檢查。

第五篇：專業(yè)教學(xué)計劃錄入說明

專業(yè)教學(xué)計劃錄入說明

一、登陸方式

登陸教務(wù)管理系統(tǒng)——教學(xué)計劃管理——專業(yè)計劃管理——雙擊專業(yè)年級即可看到專業(yè)的課程信息。

二、課程錄入

1、選擇“開課學(xué)期”，點擊“查詢”即可看到選擇學(xué)期的課程信息。

2、對照專業(yè)人才培養(yǎng)方案（或教學(xué)計劃）檢查課程信息是否正確，主要核對課程性質(zhì)、課程名稱、課程類別、考核方式、學(xué)時、學(xué)分、周學(xué)時、起止周、專業(yè)方向和開課學(xué)院等信息。

3、缺少課程：單擊右鍵，出現(xiàn)小窗口——單擊增加記錄，出現(xiàn)“增加記錄”窗口（首次必須先點擊“修改正式計劃”）——點擊“課程代碼”后方的“》”，出現(xiàn)“課程代碼選擇”窗口——輸入課程名稱、點擊“查詢”，即可看到相應(yīng)的課程選項——雙擊選中的課程——填寫課程性質(zhì)、學(xué)分、周學(xué)時/周數(shù)、總學(xué)時、講課學(xué)時（或“課程實踐學(xué)時”或“實驗學(xué)時”或“上機(jī)學(xué)時”）、課程類別、考核方式、開課學(xué)期、起止周、開課學(xué)院和專業(yè)方向等信息——單擊“保存”按鈕即操作成功。

4、修改課程：單擊右鍵，出現(xiàn)小窗口——單擊修改記錄，出現(xiàn)“修改記錄”窗口（首次必須先點擊“修改正式計劃”）——修改錯誤信息——單擊“保存”按鈕即操作成功。

5、刪除課程：單擊右鍵，出現(xiàn)小窗口——單擊“刪除單條記錄”即可。

三、填寫說明

1、關(guān)于課程性質(zhì)：2009級及以后的專業(yè)，課程性質(zhì)分為公共基礎(chǔ)課、公共選修課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)選修課和實踐環(huán)節(jié)五類。2009級以前的本科專業(yè)課程性質(zhì)分為公共基礎(chǔ)課、公共選修課、學(xué)科基礎(chǔ)課、學(xué)科選修課和實踐環(huán)節(jié)五類。

2、關(guān)于課程類別：分為必修課、選修課和實踐環(huán)節(jié)三類。

3、關(guān)于課程代碼：2009級及以后的專業(yè)課程必須是以字母a開頭，2008級及以前專業(yè)可以選擇不是字母a開頭的課程。其中以a開頭的課程代碼編碼原則請參看教【2009】25號文。

4、關(guān)于學(xué)分：本科專業(yè)課程學(xué)分必修按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案（或教學(xué)計劃）正確填寫；專升本專業(yè)的課程學(xué)分如單獨上課則填寫為“0”，如與其他本科專業(yè)合班上課，則按本科專業(yè)課程的學(xué)分填寫；專科專業(yè)課程學(xué)分均填寫為“0”。

5關(guān)于同一門課程的認(rèn)定：兩門課程的課程名稱、學(xué)分、課程性質(zhì)、學(xué)時和課程類別完全相同，才能認(rèn)定為同一門課程。如果課程庫中缺少要加入的課程，請聯(lián)系教務(wù)處添加。

6、關(guān)于周學(xué)時/周數(shù)：如2.0-2.0，短線前的2.0表示理論課的周學(xué)時為2，短線后的2.0表示實驗課的周學(xué)時為2；如+1,既可表示實踐課程的周學(xué)時為1，也可表示為實踐課程的上課時間為1周。

7、關(guān)于學(xué)時：總學(xué)時一欄為必填項；講課學(xué)時、課程實踐學(xué)時、實驗學(xué)時和上機(jī)學(xué)時根據(jù)實際情況填寫。

8、關(guān)于考核方式:分為考試和考查兩類。

9、關(guān)于開課學(xué)院：公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)平臺課程（包括《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)與概率統(tǒng)計》《大學(xué)物理》等課程）的教學(xué)計劃由教務(wù)處負(fù)責(zé)錄入；其它專業(yè)課程由各系負(fù)責(zé)錄入。其中跨系課程的開課學(xué)院應(yīng)填寫為開設(shè)課程的系（部），如教育與法政系人文教育專業(yè)的課程需要請中文系老師上課，則開課學(xué)院填寫為教育與法政系，并由教育與法政系的教學(xué)管理人員將課程信息告知中文系，中文系安排好任課教師后將任課教師信息告知教育與法政系，由教育與法政系將任課教師輸入教務(wù)系統(tǒng)。

10、關(guān)于專業(yè)方向：維護(hù)方式是通過單擊專業(yè)方向模塊，出現(xiàn)專業(yè)方向表，再單擊右鍵，選擇增加記錄，則出現(xiàn)專業(yè)方向表操作窗口，填寫有關(guān)信息即可。

四、錄入計劃輸出方式

登陸教務(wù)管理系統(tǒng)——教學(xué)計劃管理——報表打印——教學(xué)計劃打印，選擇相應(yīng)的年級、開課學(xué)期和專業(yè)信息——點擊“輸出”按鈕即可輸出計劃核對。