第一篇：小學(xué)2012年慶祝教師節(jié)表彰方案

xx小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近

一、指導(dǎo)思想：xx小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。

二、表彰時(shí)間：每年教師節(jié)

三、表彰內(nèi)容：

1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。

2、泡桐樹(shù)小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。

四、學(xué)校優(yōu)秀評(píng)選辦法：

1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵）

2、凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無(wú)記名投票的方式評(píng)選。

3、評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。

4、每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。

五、評(píng)比細(xì)則：

1、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀班主任）（1）

為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛(ài)。（2）

管理一流。班級(jí)管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。（3）

關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無(wú)安全事故發(fā)生。（4）

尊重家長(zhǎng)。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)零投訴，滿意度達(dá)100%。（5）

廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。

2、教學(xué)能手（1）

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，理論功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。（2）

團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。（3）

成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

六、表彰形式：

1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。

3、開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。

七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：總負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)人：分組負(fù)責(zé)人編輯推薦：2012年教師節(jié)活動(dòng)方案范文匯總2012年教師節(jié)演講稿范文匯總

第二篇：關(guān)于慶祝2013年教師節(jié)表彰方案

關(guān)于慶祝2013年教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)教書(shū)育人先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人工作方案（待批）

2013年是我區(qū)教育“十二五”規(guī)劃實(shí)施的第三年，是端州教育穩(wěn)固創(chuàng)強(qiáng)成果，推進(jìn)教育現(xiàn)代化規(guī)劃，強(qiáng)化端州教育領(lǐng)先功能奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一年，也迎來(lái)我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。百年大計(jì)，教育為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，要?jiǎng)?chuàng)造一種社會(huì)氛圍，讓尊師愛(ài)生的傳統(tǒng)美德在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，建設(shè)美麗端州、幸福家園。

“學(xué)為人師、行為世范”，我區(qū)廣大教師、教育工作者，為教育事業(yè)，恪盡職守、默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者，安教、樂(lè)教、善教，在教師節(jié)來(lái)臨之際，擬召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)（具體會(huì)議時(shí)間由區(qū)委、區(qū)政府審定）。

大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一學(xué)年來(lái)在教育教學(xué)管理、教學(xué)科研等方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。表彰以區(qū)委、區(qū)政府名義公布。評(píng)選有關(guān)各項(xiàng)工作由我局組織實(shí)施。

一、評(píng)選范圍

我區(qū)所屬的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、教師進(jìn)修學(xué)校、中小學(xué)生綜合實(shí)踐勞動(dòng)教育基地、青少年軍校、市第二技校、區(qū)黨校、青少年宮以及所屬的社會(huì)辦學(xué)單位、區(qū)屬辦事處和鎮(zhèn)政府，以及教齡（工齡）滿3年以上的在職教職員工和校內(nèi)外德育工作者。

二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)項(xiàng)（共4個(gè)）

（一）端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

（二）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師

（三）端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)德育工作者

（四）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長(zhǎng)

三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)名額指標(biāo)分配（共182個(gè)）

（一）端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體（10個(gè)）

（二）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師（130名，其中30名社會(huì)力量辦學(xué)教師）

（三）端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)德育工作者（30名，其中2名社會(huì)力量辦學(xué)德育工作者，5名校外德育工作者）

（四）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長(zhǎng)、園長(zhǎng)（12名，其中3名社會(huì)力量辦學(xué)校長(zhǎng)或園長(zhǎng)）

四、評(píng)選條件

（一）教育系統(tǒng)先進(jìn)集體條件

1、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，探索創(chuàng)新教育理念，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，具有良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。能在本區(qū)域教育系統(tǒng)起到引領(lǐng)示范作用。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，具有先進(jìn)教育理念和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，依法治校，勤政廉政，干凈干事，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。教職工依法從教，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

3、學(xué)校管理規(guī)范，各項(xiàng)規(guī)章制度完善，校園育人壞境好、師生思想道德建設(shè)好，鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)。近兩年來(lái)在校師生沒(méi)有違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，教職員沒(méi)有違反計(jì)劃生育政策法規(guī)行為，計(jì)劃生育綜合治理工作達(dá)到目標(biāo)管理考核指標(biāo)。

4、積極開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，近兩年來(lái)學(xué)校獲局黨委、局行政機(jī)關(guān)表彰獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。

（二）支持教育先進(jìn)集體條件

1、主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓教育，積極貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；及時(shí)研究和解決教育改革與

發(fā)展中的困難和問(wèn)題，采取措施鞏固、提高“兩基”工作，落實(shí)“兩全”，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化；轄區(qū)內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)顯著。

2、帶動(dòng)并督促各職能部門、下屬單位依法履行職責(zé)，建立健全一系列行之有效的規(guī)章制度和管理措施，保障和督促適齡兒童、少年就近接受義務(wù)教育；關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，并廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)組織和熱心人士關(guān)心教育、支持教育，幫助解決適齡兒童由于經(jīng)濟(jì)、生活等帶來(lái)的入學(xué)困難；

3、主要領(lǐng)導(dǎo)能深入學(xué)校調(diào)查研究，創(chuàng)設(shè)了良好的教育文化環(huán)境；依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序，保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供安全保障，沒(méi)有向?qū)W校非法收取或者攤派使用的現(xiàn)象。

4、積極籌集資金，鼓勵(lì)社會(huì)組織與個(gè)人向義務(wù)教育捐贈(zèng)，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

（三）優(yōu)秀教師條件

1、履行教師職責(zé)，師德高尚，敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，為人師表，教育教學(xué)工作成績(jī)顯著，所任教學(xué)科或班級(jí)成績(jī)排在同類學(xué)?；虬嗉?jí)的前列。

2、近兩年來(lái)，城區(qū)教師有1篇以上教育教學(xué)論文發(fā)表在區(qū)級(jí)以上教育刊物或2篇以上教學(xué)論文在學(xué)科教研會(huì)上交流。偏遠(yuǎn)學(xué)校（指校區(qū)離城區(qū)中心超過(guò)3公里）教師有2篇教育教學(xué)論文在學(xué)校學(xué)科組以上教研會(huì)上交流宣讀。

3、參加教育教學(xué)工作3年（含3年）以上。

4、沒(méi)有違反計(jì)劃生育法律法規(guī)行為。

5、從2009年起須參加過(guò)縣級(jí)教育部門組織的骨干教師培訓(xùn)（提交參加培訓(xùn)并須經(jīng)學(xué)校審核的證明復(fù)印件）。

6、有參加過(guò)支援偏遠(yuǎn)學(xué)校教育教學(xué)工作活動(dòng)一年或有送教（課）下鄉(xiāng)者表現(xiàn)突出的優(yōu)先推薦（曾有偏遠(yuǎn)學(xué)校從教經(jīng)歷者除外）

7、近3年以來(lái)（2011年）已獲得端州區(qū)優(yōu)秀教師以上稱號(hào)者今年原則上不再參加評(píng)選。如確有新的突出貢獻(xiàn)，可推薦參評(píng)。

（四）先進(jìn)德育工作者條件

1、熱愛(ài)本職工作，在第一線從事學(xué)生德育（年級(jí)組長(zhǎng)、“兩思”教師、團(tuán)隊(duì)干部、德育干部）工作3年以上，2011年以來(lái)曾獲得過(guò)主管部門以上表彰的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)干部工作者稱號(hào)，現(xiàn)在仍擔(dān)任班主任（團(tuán)隊(duì)干部）或負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的干部。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)要求，推進(jìn)本單位德育工作改革，注重創(chuàng)新德育工作手段和模式。

3、積極組織開(kāi)展班集體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)以及各種文體活動(dòng)和主題教育。注重發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

4、注重與家庭、社區(qū)的溝通協(xié)調(diào)，在家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，學(xué)校、社區(qū)溝通合作和實(shí)踐活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出。

5、校外先進(jìn)德育工作者，一貫以來(lái)關(guān)心和支持教育工作，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境，并作出顯著成績(jī)有關(guān)單位的干部及社會(huì)各界人士。

（五）優(yōu)秀校長(zhǎng)條件（含副校長(zhǎng)，下同）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，銳意改革，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期端州教育系統(tǒng)校長(zhǎng)的光榮形象。

2、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，熱愛(ài)學(xué)生，依法治校，具有趕超發(fā)達(dá)地區(qū)教育為目標(biāo)，主動(dòng)融入“廣佛”教育發(fā)展圈，提升端州教育綜合核心競(jìng)爭(zhēng)力先行先試開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

3、任校長(zhǎng)行政工作3年（含3年）以上，模范履行校長(zhǎng)崗位職責(zé)，具有奉獻(xiàn)精神，思想政治素質(zhì)和道德作風(fēng)良好，近年來(lái)學(xué)校師生中沒(méi)有發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。計(jì)劃生育綜合治理工作達(dá)到目標(biāo)管理考核目標(biāo)。

4、關(guān)心教職員工的民生工作，發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、青年團(tuán)、婦女組織的作用，支持鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、研修學(xué)習(xí)。

5、任校長(zhǎng)期間所在學(xué)校曾獲縣（區(qū)）級(jí)以上黨委、政府部門表彰稱號(hào)（2011年曾獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)稱號(hào)，今年原則上不推薦，如確有突出貢獻(xiàn)的，可推薦參評(píng)）。

五、評(píng)選辦法與要求

（一）采取由下而上，上下結(jié)合的方式進(jìn)行。區(qū)屬各學(xué)校以單位組織

推薦，社會(huì)民辦學(xué)校由學(xué)校推薦后送教育股審核后報(bào)人事股。

（二）推薦的優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人，在上報(bào)同時(shí)由所在單位進(jìn)行公示，時(shí)間不少于7天，教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀校長(zhǎng)在單位推薦后由教育局會(huì)同計(jì)生部門、人事審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察部門審議。

（三）違反計(jì)劃生育法律法規(guī)行為者，不得推薦評(píng)選。

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)形式

表彰大會(huì)由區(qū)委、區(qū)政府組織主持召開(kāi)（具體時(shí)間由區(qū)府確定另行通知），大會(huì)上區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)宣讀表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人光榮榜并作重要講話。對(duì)先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)分批頒獎(jiǎng)。

實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主，被評(píng)為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，由區(qū)委、區(qū)政府通報(bào)表彰，發(fā)給獎(jiǎng)牌，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)金。其中：先進(jìn)集體獎(jiǎng)勵(lì)金1800元；優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者獎(jiǎng)勵(lì)金每人800元；優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金每人1000元。

表彰大會(huì)上，選派優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)代表發(fā)言。妥否，請(qǐng)審批。

附件： 1、2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體推薦表 2、2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師推薦表 3、2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)德育工作者推薦表 4、2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長(zhǎng)推薦表 5、2013年端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人推薦名冊(cè)表

2013年7月17日

第三篇：小學(xué)慶祝教師節(jié)方案

活動(dòng)目標(biāo):

在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩！

活動(dòng)形式

觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室

活動(dòng)準(zhǔn)備

制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程

一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

二、宣布活動(dòng)開(kāi)始，小學(xué)慶祝教師節(jié)方案。

中隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布希望小學(xué)六（4）中隊(duì)‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始！”

三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮。

四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。

五、隊(duì)長(zhǎng)講話

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨！（學(xué)生鼓掌）

本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩！希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

主持人（陳）：風(fēng)沙能吹老歲月，主持人（劉）：但無(wú)論世事如何變幻，主持人（合）：我們都不會(huì)忘記我們的老師！

主持人（陳）：在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了生活。

主持人（劉）：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！

主持人（陳）：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。（配樂(lè)播放圖片，女主持人旁白）

主持人（劉）：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

隊(duì)員1：看完短片，讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見(jiàn)了，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了？”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話語(yǔ)，讓我感受到生活的美好，師愛(ài)無(wú)價(jià)。

主持人（陳）：是的，老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。

隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事？”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。

主持人（劉）：對(duì)，是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

隊(duì)員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見(jiàn)了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真審題就行了?！痹诶蠋煹拈_(kāi)導(dǎo)下，我暗下決心，后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

隊(duì)員4：上個(gè)學(xué)期，剛剛摸熟電腦的我，由新奇走向癡迷，一到周末，就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，成績(jī)急劇下降。輔導(dǎo)員看在眼里，急在心里。于是深入家訪，了解情況，與我促膝長(zhǎng)談，幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師的幫助下，我成功地走出了網(wǎng)游，并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

主持人（陳）：恩情如海深，教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心，想獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》。

老師，辛苦了

是誰(shuí)－－

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)－－

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)－－

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們，規(guī)劃方案《小學(xué)慶祝教師節(jié)方案》。

您辛苦了！老師！

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老師！

主持人（劉）：老師的辛苦，我們都能體會(huì)，每當(dāng)走過(guò)老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長(zhǎng)忙碌，我們都心存感激。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻，懷著無(wú)限的敬意把您歌唱!《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

主持人（陳）：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。在我心目中，老師就是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

主持人（劉）：老師更是辛勤的園丁，給我知識(shí)，教我做人。你們說(shuō)，我們還可以把老師比作什么？

隊(duì)員1：老師是太陽(yáng)，給我能量，照我成長(zhǎng)；

隊(duì)員2：老師是鋪路石，讓我踏著她走向遠(yuǎn)方；

隊(duì)員3：老師是小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)；

隊(duì)員4：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷；

隊(duì)員5：老師是燈塔，照亮了我們前進(jìn)的道路

隊(duì)員6：老師是工程師，啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

隊(duì)員7：老師是春雨，滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田。

隊(duì)員8：老師是一葉小舟，它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

隊(duì)員9：老師是春蠶，吐盡了蠶絲，犧牲了自己。

主持人（男）：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！

主持人（陳）：這還算什么！同學(xué)們還準(zhǔn)備了舞蹈來(lái)抒發(fā)心中對(duì)老師的愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)米蘭》。

主持人（劉）：在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們還有很多話要對(duì)您們說(shuō)。

老師，您為了我們的成長(zhǎng)，可謂嘔心瀝血，我們不會(huì)忘掉您的教誨，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以最好的成績(jī)回報(bào)你。

老師，您給予我們的實(shí)在太多了，卻從來(lái)不向我們索取什么，我們決不會(huì)辜負(fù)您的！

老師，您是孩子眼里的慈母，家長(zhǎng)眼里的園丁。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的心意，只有衷心對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”

老師，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是循循善誘，曉之以理，直到我們心悅誠(chéng)服；每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，您就勉勵(lì)我們要做得更好；每當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，是您鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H，要勇敢面對(duì)。老師，您為我們做的一切，我們看在眼里，記在心中。

老師，我們?cè)裨鼓膰Z嘮叨叨，也曾埋怨您對(duì)我們管得太嚴(yán)，卻從來(lái)沒(méi)有讀懂您的用心良苦，在此，請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知。

老師，我們懂您。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航。

老師，可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！

老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位，我們真的非常感激您！

我認(rèn)為千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡老師對(duì)我們的愛(ài)、對(duì)我們的付出，我只想走上臺(tái)來(lái)把老師們夸一夸。

主持人（陳）：那太棒了！掌聲有請(qǐng)。（快板表演）

夸老師

走上臺(tái)，竹板響

我們的心情多舒暢

一心一意夸老師

我們的老師個(gè)個(gè)棒

我們學(xué)校的晏校長(zhǎng)

工作能力特別強(qiáng)

教育教學(xué)兩手抓

帶領(lǐng)老師向前闖

和藹可親的劉校長(zhǎng)

他是老師的好榜樣

分管德育工作忙

一心只為學(xué)校想

敬業(yè)愛(ài)崗的主任們

工作認(rèn)真任勞任怨

教學(xué)工作抓得實(shí)

每個(gè)老師都贊揚(yáng)

咱們中隊(duì)的輔導(dǎo)員

班級(jí)管理確實(shí)強(qiáng)

關(guān)心學(xué)生個(gè)個(gè)愛(ài)

家長(zhǎng)翹指來(lái)贊揚(yáng)

黃老師上的數(shù)學(xué)課

題目道道奇思妙想

學(xué)習(xí)雖然有些難度

樂(lè)趣卻在盡頭上

溫柔善良的盧老師

英語(yǔ)說(shuō)的那叫洋

教咱發(fā)音耐得煩

準(zhǔn)叫老外都驚嘆

帥氣十足的彭老師

性格活潑又開(kāi)朗

體育課上游戲多

強(qiáng)身健體手腳忙

音樂(lè)老師羅老師

多才多藝真漂亮

既把歌兒動(dòng)情唱

又教舞來(lái)輕飛揚(yáng)

知識(shí)豐富的張老師

科學(xué)課上不一樣

活動(dòng)精彩紀(jì)律好

同學(xué)個(gè)個(gè)學(xué)得牢

美術(shù)課的李老師

五十卻有娃心腸

一支畫(huà)筆隨手揮

惟妙惟俏直叫絕

魏老師呀教電腦

信息路上任飛翔

學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)強(qiáng)

祖國(guó)發(fā)展無(wú)限量

我們的老師真的不一般，是我們心中的好園??！

教師節(jié)，齊歡慶。

感謝老師一片心，一片心！

主持人（陳）：三位隊(duì)員的精彩表演，道出了我們的心聲。

主持人（劉）：這何止是我們的心，更是家長(zhǎng)們的心聲。

主持人（陳）：是的，有一位家長(zhǎng)知道我們中隊(duì)今天要開(kāi)展教師節(jié)專題主題隊(duì)會(huì)，也想趁此機(jī)會(huì)感謝所有的老師。（看錄像）

主持人（劉）：是的，我們今天成績(jī)的取得，是離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)。

主持人（陳）：活動(dòng)差不多接近尾聲，我們的老師觀看了我們的主題會(huì)，會(huì)有怎樣感受或?qū)ξ覀冇惺裁雌谕?？讓我們一起?lái)采訪一下臺(tái)下的老師。（采訪：蘇老師和劉老師）

主持人（劉）：非常感謝兩位老師的發(fā)言。

主持人（陳）：為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情，為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，希望隊(duì)員們能努力做到以下幾點(diǎn)：

學(xué)生（男）：在日常學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。

學(xué)生（女）：課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，課后要按時(shí)完成作業(yè)。

學(xué)生（男）：要虛心接受老師的批評(píng)，有錯(cuò)即改，要是老師錯(cuò)怪了自己，要諒解老師。

學(xué)生（女）：對(duì)老師要有禮貌，遇見(jiàn)老師要主動(dòng)敬禮問(wèn)好；與教師交談，態(tài)度要誠(chéng)懇。

主持人（劉）：隊(duì)員們，能做到嗎？

（全體隊(duì)員：能?。?/p>

主持人（合）：老師們，請(qǐng)相信我們吧！我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明一切。

主持人（劉）：天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，只有師恩無(wú)窮期。請(qǐng)欣賞歌扮舞《感恩的心》

主持人（陳）：在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?nèi)w隊(duì)員再次對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師！”

主持人（劉）：讓我們把早已準(zhǔn)備好的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師們吧?。ㄒ魳?lè)下獻(xiàn)花）

七、中隊(duì)輔導(dǎo)員為活動(dòng)作總結(jié)。

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們今天的活動(dòng)作總結(jié)。

輔導(dǎo)員：本次主題會(huì)搞得非常成功，隊(duì)員們的表現(xiàn)非常棒！老師的心被你們的一言一行震撼了。我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。希望隊(duì)員們能把對(duì)老師的感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

八、呼號(hào)。中隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)。由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼?！?/p>

輔導(dǎo)員，呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體隊(duì)員高聲回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

九、退旗。

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮。

十、宣布活動(dòng)結(jié)束。

中隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布希望小學(xué)六（4）中隊(duì)‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)完滿結(jié)束！”我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康！工作順利！家庭幸福！

第四篇：小學(xué)教師節(jié)表彰活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

xx小學(xué)近百年的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近幾年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，激發(fā)我校教師愛(ài)教樂(lè)教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情，做一位陽(yáng)光教師，學(xué)校特舉行xx小學(xué)教師表彰大會(huì)。

二、表彰時(shí)間：9月9日下午三點(diǎn)

三、表彰地點(diǎn)：xx街道辦事處五樓會(huì)議室

四、主持人：徐xx

五、活動(dòng)內(nèi)容和形式：

第一篇章 新教師融入大家庭。

1、新教師作一句話介紹。

2、新教師代表作表態(tài)發(fā)言。

3、校音樂(lè)組表演唱《數(shù)蛤蟆》。第二篇章 尊師重教，樹(shù)先進(jìn)。

（一）少先隊(duì)員集體朗誦《您辛苦了！老師》

（二）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話

（三）頒獎(jiǎng)：分四部分

一、揭曉xx街道小學(xué)行色教師；1揭曉最具健康之美獎(jiǎng)名單； 2揭曉最愛(ài)助人為樂(lè)獎(jiǎng)名單；3揭曉最具服務(wù)意識(shí)獎(jiǎng)名單；

4、揭曉最有研究精神獎(jiǎng)名單；

5、揭曉最具親和力獎(jiǎng)名單；

6、揭曉最有才藝獎(jiǎng)名單；

7、揭曉最具奉獻(xiàn)獎(jiǎng)名單；

8、揭曉最愛(ài)讀書(shū)獎(jiǎng)名單，二、1、揭曉xx街道小學(xué)先進(jìn)教師；并頒獎(jiǎng)。

2、先進(jìn)教師代表徐xx發(fā)言；

3、二重唱《園丁與森林》；王xx

三、1、揭曉xx街道小學(xué)十佳師德教師；并頒獎(jiǎng)。

2、十佳師德教師代表李xx發(fā)言。

3、學(xué)生拉丁舞

四、1、揭曉xx街道小學(xué)先進(jìn)教育工作者；并頒獎(jiǎng)

2、先進(jìn)教育工作者代表張xx發(fā)言。

3、二重唱：邱xx、賀xx《好大一棵樹(shù)》

五、1、揭曉xx街道小學(xué)“十佳優(yōu)秀班主任” 和街道“特色班主任”名單；b并頒獎(jiǎng)。

2、先進(jìn)班主任卓xx代表發(fā)言。

六、集體唱：音樂(lè)教師小組唱，臺(tái)下全體教師齊唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》。

七、徐xx校長(zhǎng)講話！

第三篇章 弘揚(yáng)師德，簽責(zé)任狀。

在第31個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的師風(fēng)師德簽字活動(dòng)，號(hào)召全體教師做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

六、表彰大會(huì)結(jié)束。

七、頒獎(jiǎng)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

（一）場(chǎng)景布置

1、背景：要熱烈喜慶，體現(xiàn)教師節(jié)濃郁氛圍。

2、橫幅：熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨xx街道小學(xué)表彰先進(jìn)教師大會(huì)。

3、講話桌用鮮花裝飾。

（二）其他工作

1、準(zhǔn)備好證書(shū)，做好證書(shū)發(fā)放工作，由辦公室和后勤中心負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

2、攝影、報(bào)道由王xx負(fù)責(zé)。

3、音響由李xx負(fù)責(zé)。

4、師風(fēng)師德責(zé)任簽訂由蔡xx書(shū)記負(fù)責(zé)。

（三）與會(huì)要求

1、著裝要求

所有教師盡量著裝上白下黑，注意儀表（因大部分要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。

2、紀(jì)律要求

與會(huì)教師進(jìn)會(huì)場(chǎng)后一律不準(zhǔn)接打手機(jī)，手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音；各教師按指定位置坐好后不隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)；不交頭接耳，喧嘩，要適時(shí)熱烈鼓掌；結(jié)束后要有次序退場(chǎng)。

第五篇：2011年教師節(jié)慶祝暨表彰活動(dòng)方案

重慶市XXXX2011年教師節(jié)慶祝暨表彰活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間

2011年9月9日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

XXXX

三、參與人員

XXXX

四、活動(dòng)目的為了大力弘揚(yáng)重慶市XXXX教師為人師表、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)精神，進(jìn)一步表彰本校教職員工在教書(shū)育人、管理育人及服務(wù)育人等工作中所做出的貢獻(xiàn)。在第27個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，決定對(duì)本中心評(píng)選出的“XXXX、XXXX”等榮譽(yù)稱號(hào)的教職工進(jìn)行表彰。

五、活動(dòng)主要安排

1、教師集體配樂(lè)詩(shī)朗誦開(kāi)場(chǎng)（要求穿著校服、燈光）

2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（第二十七個(gè)教師節(jié)）

3、播放PPT（以學(xué)校教師為題材，制作教師上課、關(guān)注學(xué)生生活、家訪等，展示教師風(fēng)采）

4、行政上臺(tái)向教師鞠躬致謝（盡量統(tǒng)一服裝，說(shuō)話、致謝精心排練，致謝過(guò)程中校長(zhǎng)講話）

5、表彰、頒獎(jiǎng)（音樂(lè)）

6、獲獎(jiǎng)教師代表致謝

7、全體教師上臺(tái)宣誓

8、在職教師及退休教師合影（留下精彩的瞬間）

備注：整個(gè)過(guò)程穿插串詞，結(jié)合主要內(nèi)容安排，措詞要有感染力。整個(gè)活動(dòng)控制在一小時(shí)內(nèi)。