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      師徒結(jié)對之徒弟計劃

      時間:2019-05-12 16:39:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《師徒結(jié)對之徒弟計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師徒結(jié)對之徒弟計劃》。

      第一篇:師徒結(jié)對之徒弟計劃

      徒弟個人學(xué)習(xí)計劃

      本學(xué)年的師徒結(jié)對活動中,我幸運(yùn)地繼續(xù)拜教學(xué)功底深厚,教學(xué)技藝精湛的綜合實(shí)踐老師——徐維蔓為師傅。為使這次結(jié)對有成效,現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計劃如下。

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

      2.學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題方式,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。

      3.學(xué)習(xí)師傅如何培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      1.多學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐方面的教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。

      2.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

      3.和師傅一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。

      4.認(rèn)真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案,不斷豐富自己的教學(xué)方法。

      5.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅交流。

      三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1.通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)教書育人的能力。

      2、能夠獨(dú)立處理教材,豐富科學(xué)文化知識,在教學(xué)方法上大膽嘗試,力爭形成自己的風(fēng)格。

      3.通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

      4.積極參與教育教學(xué)研究,細(xì)心搜集素材,積累反思。認(rèn)真撰寫論文、案例。

      5、做一個有責(zé)任感、有愛心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個孩子都看成最好的,把愛給每一個學(xué)生。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。

      我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事情。只要我用心,在徐老師的指導(dǎo)下,相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的教師。

      徒弟個人學(xué)習(xí)計劃

      迎賓路小學(xué)

      賀俊英

      徒弟個人學(xué)習(xí)計劃

      學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,為我開啟了一扇通往成功的大門。

      很榮幸我能成為孫淼老師的徒弟,我的師傅陳老師是在教壇上默默耕耘了多年的音樂教師,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效,特制定如下學(xué)習(xí)計劃:

      1.學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。

      2.多學(xué)習(xí)教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。

      3.請師傅指出課堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善。

      4.本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問,才能進(jìn)步。

      5.和師傅一起觀看名家課例碟片,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。

      6.邀請師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。7.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。8.同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。

      9.在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點(diǎn)。10.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅交流。

      很多優(yōu)秀教師經(jīng)常說到反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。因此,本學(xué)期積極參與每一次的研討活動,多和同事進(jìn)行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

      總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向師傅學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師。

      徒弟個人學(xué)習(xí)計劃

      迎賓路小學(xué)

      劉淑清

      第二篇:師徒結(jié)對之徒弟計劃

      師徒結(jié)對之徒弟計劃

      本學(xué)年的師徒結(jié)對活動中,我很幸運(yùn)地拜教學(xué)功底深厚、教學(xué)技藝精湛的林斌老師為師傅?,F(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下。

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1.通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)教書育人的能力。

      2.通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

      3.積極參與教育教學(xué)研究,細(xì)心搜集素材,積累反思。認(rèn)真撰寫論文、案例。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      1.多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。

      2.每學(xué)期邀請師傅至少來聽10節(jié)課,每個星期也至少去聽師傅2節(jié)課。在交流中升華理念。

      3.和師傅一起觀看公開課,一起討論,深入領(lǐng)會優(yōu)秀教育教學(xué)理念。4.邀請師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。5.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

      6.同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。7.在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點(diǎn)。8.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅交流。

      三、徒弟成長目標(biāo):

      (一)自我期望:

      1.通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)教書育人的能力。

      2.通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

      3.積極參與教育教學(xué)研究,細(xì)心搜集素材,積累反思。認(rèn)真撰寫論文、案例。

      (二)促進(jìn)成長的措施: 多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

      1.多讀書,讀專業(yè)書,讀雜書,不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。2.定期觀摩名家的課,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)理念、教學(xué)方法。3.多聽優(yōu)秀的師傅的課,學(xué)習(xí)其過人之處。4.爭取機(jī)會聆聽專家的講座,充實(shí)思想。

      多實(shí)踐,潛心會教

      1.不厭讀初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),潛心鉆研教學(xué),努力實(shí)踐新科改理念于課堂之內(nèi)。

      2.主動與師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法。3.平日里有時間就該多多琢磨課,邀請師傅來聽課,指出缺點(diǎn),努力改正。

      多反思,幫助成長

      1.學(xué)習(xí)名家名師是如何反思的,如何做到深刻,做到系統(tǒng)。課后及時反思,梳理教學(xué)思緒。

      2.積極進(jìn)行教育教學(xué)上的案例研究。

      在本學(xué)期的工作中,我要不斷地向自己的師傅學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,優(yōu)秀的徒弟。不斷增加自身的人文底蘊(yùn),做孩子心目中知識淵博、和藹可親的好老師!我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事情。只要我用心,在牟老師的指導(dǎo)下,我相信自己一定會不斷進(jìn)步。

      第三篇:師徒結(jié)對之徒弟計劃

      師徒結(jié)對師傅計劃

      鄒湘穎

      本學(xué)年的師徒結(jié)對活動中,我幸運(yùn)地拜教學(xué)功底深厚,教學(xué)技藝精湛的馬冬梅老師為師傅。現(xiàn)制定師徒結(jié)對計劃如下:

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

      2.學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題方式,如何處理課堂中的突發(fā)事件。

      3.學(xué)習(xí)師傅如何有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      1.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅交流,多聽師傅的意見。

      2.每月邀請師傅至少來聽

      一、兩節(jié)課,認(rèn)真做好課堂中的不足,加于改正。

      3、每個月也至少去聽師傅兩節(jié)課(有空就多聽)。聽課過程中記錄下師傅優(yōu)秀的地方,認(rèn)真總結(jié)分析,并在交流中升華理念。

      4.和師傅一起一起討論優(yōu)秀教育教學(xué)理念。5.邀請師傅指點(diǎn)備課,每月開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。6.經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。7.在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點(diǎn)。

      三、徒弟成長目標(biāo):

      (一)自我期望:

      1.通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)教書育人的能力。

      2.通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

      3.積極參與教育教學(xué)研究,多積累多反思。認(rèn)真撰寫論文、案例。

      (二)促進(jìn)成長的措施: 多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

      1.多讀書,讀專業(yè)書,不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。2.多聽優(yōu)秀的師傅的課,學(xué)習(xí)其過人之處。3.爭取機(jī)會聆聽專家的講座,充實(shí)思想。多實(shí)踐,潛心會教

      1.熟讀小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),潛心鉆研教學(xué),努力實(shí)踐新科改理念于課堂之內(nèi)。

      2.主動與師傅探討課堂教學(xué)、教育教學(xué)中的困惑和想法。

      3.平日里有時間就該多多琢磨課,邀請師傅來聽課,指出缺點(diǎn),努力改正。多反思,幫助成長

      1.學(xué)習(xí)名家名師是如何反思的,如何做到深刻,做到系統(tǒng)。課后及時反思,梳理教學(xué)思緒。

      2.積極進(jìn)行教育教學(xué)上的案例研究。

      第四篇:師徒結(jié)對之徒弟計劃

      師徒結(jié)對之徒弟計劃

      李淑路

      在我教學(xué)道路的開始,十分榮幸的拜玫瑰中學(xué)優(yōu)秀教師、濟(jì)南市教學(xué)能手——趙勇為師父。為了提升自己的教學(xué)水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)“一年合格,二年成才”的目標(biāo),現(xiàn)制定徒弟計劃如下:

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、德育為先,首先要學(xué)習(xí)師傅優(yōu)良的師德,學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度。

      2、學(xué)習(xí)體育教學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn):如何備課,如何上課,如何改進(jìn)等。

      3、學(xué)習(xí)師傅教學(xué)科研的先進(jìn)理念,不斷提升自己的教科研水平。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      1、多學(xué)習(xí)體育教學(xué)方面的優(yōu)秀書籍中的教育理論、教育信息,以先進(jìn)的理論武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想。

      2、每個月邀請師傅來聽自己的一節(jié)課,每個月也至少去聽師傅的一節(jié)示范課,在交流中升華理念。課后主動找?guī)煾到涣鳎垘煾抵赋稣n堂中暴露出的不足,寫下反思以完善自己的教育教學(xué)理念和教學(xué)技巧,在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)。

      3、邀請師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)匯報課。

      4、經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

      5、同步進(jìn)行教育教學(xué)中的鉆研和探究,積累案例、論文素材。撰寫案例和論文時向師傅請教,請師傅指點(diǎn),平時遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅交流。

      三、活動內(nèi)容

      1、制定徒弟成長計劃。

      2、與師傅交流體育教學(xué)中的想法。

      3、聆聽師傅的課并寫出聽課評析,向師傅交流學(xué)習(xí)。

      4、邀請師傅聽課、評課并請師傅指導(dǎo)不足之處。

      5、經(jīng)常電話聯(lián)系,與師傅交流學(xué)習(xí)中的困惑。

      6、寫備課、教案、教學(xué)論文等請師父指導(dǎo)。

      7、邀請師傅聽學(xué)期的匯報課、評課并作學(xué)期總結(jié)。

      四、徒弟情況

      (一)基本情況:

      本人,2010年畢業(yè)于魯東大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè),現(xiàn)擔(dān)任孫莊小學(xué)體育教學(xué)工作。

      (二)優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié): 優(yōu)勢:

      1、年輕有精力,肯埋頭苦干。

      2、有強(qiáng)烈地自我提高的愿望。

      3、上級重視年輕教師的培養(yǎng),為我們搭建平臺,保證了年輕教師能快速成長的良好環(huán)境。

      4、體育技能較好,田徑、籃球、武術(shù)、足球項(xiàng)目都曾參加過比賽,有一定競技能力 薄弱方面:

      1、新課程理念和教育教學(xué)專業(yè)理論水平較低。

      2、教學(xué)設(shè)計欠缺新意。

      3、教學(xué)應(yīng)對能力有待提高。

      4、教科研能力不足,應(yīng)向師傅學(xué)習(xí)如何科學(xué)地研究教學(xué),打下教研之路。

      (三)自我期望:

      1、通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)教書育人的能力。

      2、通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

      3、積極參與教育教學(xué)研究,不斷學(xué)習(xí),積累反思,認(rèn)真撰寫備課、教學(xué)心得、教學(xué)論文。

      第五篇:師徒結(jié)對之徒弟成長計劃

      師徒結(jié)對之徒弟成長計劃

      李淑路

      拜師結(jié)對給了我們新一代教師快速成長的機(jī)會,并設(shè)立了“一年合格,二年成才”的統(tǒng)領(lǐng)目標(biāo)。本著這一目標(biāo)特制訂徒弟成長計劃如下:

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、德育為先,首先要學(xué)習(xí)師傅優(yōu)良的師德,學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度。

      2、學(xué)習(xí)體育教學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn):如何備課,如何上課,如何改進(jìn)等。

      3、學(xué)習(xí)師父教學(xué)科研的先進(jìn)理念,不斷提升自己的教科研水平。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      (一)、教學(xué)方面:

      1、不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)目標(biāo),領(lǐng)會教學(xué)意圖。深入理解“健康第一”的體育教學(xué)指導(dǎo)思想,并以此來指導(dǎo)教學(xué)。充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。

      2、熟讀教材,爭取能從整體上把握教材內(nèi)容。能抓住不同年級學(xué)生的不同特點(diǎn),并在教學(xué)中通過不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)等得以體現(xiàn)。能順利設(shè)計組織課堂教學(xué),掌握教學(xué)基本環(huán)節(jié),規(guī)范課堂常規(guī),規(guī)范教學(xué)語言,學(xué)會設(shè)計和運(yùn)用課件。并且在教學(xué)方法上敢于創(chuàng)新,勇于嘗試,力爭形成自己的風(fēng)格。

      3、深入了解學(xué)生。對不同的學(xué)生應(yīng)采用不同的教法,設(shè)定不同的目標(biāo),因材施教,爭取使每個學(xué)生體驗(yàn)到體育運(yùn)動的樂趣。將體育課融于生活,使學(xué)生在體育運(yùn)動中不僅學(xué)到相應(yīng)的知識與技能,還應(yīng)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。

      4、認(rèn)真做好教學(xué)反思。對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將課上所遇到的問題和狀況及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決方法。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。

      (二)、教研方面:

      1、積極主動地參加學(xué)校及體育教學(xué)方面的教研活動,向優(yōu)秀的教育前輩學(xué)習(xí)心得,交流體會。

      2、學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富教學(xué)素材。通過網(wǎng)絡(luò)向全國各地教育同行進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,不斷增長自身的知識庫儲備。

      3、多讀書。在空閑時讀一些有用的書籍,尤其與教育有關(guān)的報紙、期刊、雜志等讀物。不斷提高自己的教學(xué)底蘊(yùn)和內(nèi)涵,拓展自己的知識面。

      4、積極地撰寫各種教育文章。雖然現(xiàn)在自身的知識儲備還不足以完成優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文,但論文的撰寫本身就是一種知識的積累和運(yùn)用。通過與各位老師的交流學(xué)習(xí),通過自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升寫作能力。

      (三)、訓(xùn)練比賽方面

      1、德育為先。把德育放在訓(xùn)練和比賽的首位,使運(yùn)動隊(duì)不僅優(yōu)于成績,更優(yōu)于品德。

      2、訓(xùn)練系統(tǒng),獨(dú)具風(fēng)格。只有系統(tǒng)的訓(xùn)練才有好的成績,只有獨(dú)特的風(fēng)格才有獨(dú)特的隊(duì)員。

      教育是民生之基,是國家發(fā)展的生存之本。很榮幸我能踏上教育這條光榮的道路。而在我教學(xué)道路的開始,能拜玫瑰中學(xué)優(yōu)秀教師、濟(jì)南市教學(xué)能手——趙勇為師父,十分榮幸。相信通過老師的指導(dǎo),同事的交流,自己的不懈努力,一定能盡快的成長和發(fā)展,成長為領(lǐng)導(dǎo)放心、家長認(rèn)可、學(xué)生喜歡的老師。

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