第一篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程認(rèn)識(shí)及就業(yè)情況論文

建筑環(huán)境與設(shè)備工程論文

每個(gè)人都希望過上舒適，開心的生活。然而，人類的祖先借山洞棲息，躲避風(fēng)雨嚴(yán)寒。我們的祖先過著這樣落后的生活，我們又是怎樣過上這種冬暖夏涼，方便的用水和電的生活的呢？這就是靠建筑環(huán)境與設(shè)備工程的專業(yè)人員們來完成的。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程是從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)和建筑公共設(shè)施設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)。本科畢業(yè)生具有暖通、空調(diào)、燃?xì)夤?yīng)、建筑給排水等公共系統(tǒng)，建筑熱能供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試運(yùn)行能力。畢業(yè)生去向主要有設(shè)計(jì)研究院、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、產(chǎn)品制造及營銷公司、工程技術(shù)與管理、高新技術(shù)產(chǎn)品和科研部門、高等院校等。隨著電子、醫(yī)藥對潔凈技術(shù)要求較高的有關(guān)行業(yè)的發(fā)展，對本專業(yè)畢業(yè)生的需求正在日益增加。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程作為一個(gè)對未來發(fā)展有著很重要的意義的專業(yè)，我們專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑物理環(huán)境和環(huán)境控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到建筑設(shè)備系統(tǒng)之設(shè)計(jì)、調(diào)試和運(yùn)行管理等方面的基本訓(xùn)練，并初步具備這方面的工作能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：◆ 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要應(yīng)包括：傳熱與傳質(zhì)、流體力學(xué)與流體機(jī)械、工程熱力學(xué)、計(jì)算機(jī)、建筑電氣、電子、機(jī)械、建筑環(huán)境等；◆ 較系統(tǒng)地掌握建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程的專業(yè)基本理論知識(shí)，并了解本專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；◆ 具有一定的室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)測試、調(diào)試及運(yùn)行管理的能力；◆ 初步掌握室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法；◆ 具有較好的自然科學(xué)基礎(chǔ)及人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)；◆ 具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力及協(xié)作精神和自學(xué)能力。

3、主干學(xué)科高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、工程力學(xué)、建筑電氣、環(huán)境工程概論等。

4、主要課程工程熱力學(xué) 傳熱學(xué) 流體力學(xué) 建筑環(huán)境學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 自動(dòng)控制原理 流體輸配管網(wǎng) 熱質(zhì)交換原理與設(shè)備 建筑給排水工程建筑電氣空調(diào)技術(shù) 制冷技術(shù) 供熱工程 設(shè)備自動(dòng)化 鍋爐及鍋爐房設(shè)備 工業(yè)通風(fēng) 建筑設(shè)備自動(dòng)化建筑電氣 高層民用建筑空調(diào)設(shè)計(jì)燃?xì)夤こ?、建筑設(shè)備工程預(yù)算等。

5、實(shí)踐教學(xué)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)及生產(chǎn)實(shí)習(xí)、有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)(安排在大一，大二期間進(jìn)行)、相關(guān)的專業(yè)課程設(shè)計(jì)包括：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、建筑給排水課程設(shè)計(jì)、建筑電氣課程設(shè)計(jì)。鍋爐房課程設(shè)計(jì)、制冷機(jī)房（冷凍站）課程設(shè)計(jì)、通風(fēng)工程課程設(shè)計(jì)、設(shè)備工程預(yù)算課程設(shè)計(jì)、供暖工程課程設(shè)計(jì)、空調(diào)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)等，課程設(shè)計(jì)從一般從大二下學(xué)期開始至大四上學(xué)期結(jié)束，大四下學(xué)期開學(xué)至六月初為畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，北方開設(shè)本專業(yè)的院?？赡苡悬c(diǎn)不同，總的整體來說畢業(yè)設(shè)計(jì)一般為三個(gè)月時(shí)間，畢業(yè)設(shè)計(jì)方向有空調(diào)方向、供暖方向、給排水方向、電氣方向、燃?xì)夥较虻取?/p>

新世紀(jì)里，健康、能源、環(huán)境已成為倍受人類關(guān)注的三大主題，建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)和這三個(gè)方面有著密切的關(guān)系。在環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)的明天，本專業(yè)有著重要的研究和應(yīng)用前景。1992年，世界“環(huán)境與發(fā)展”會(huì)議已將人類居區(qū)納入議事日程，人居環(huán)境科學(xué)將成為面向世紀(jì)本學(xué)科發(fā)展的大方向。除原有的傳熱學(xué)、流體力學(xué)、熱力學(xué)外，我們需要越來越多地掌握人與建筑、人與自然等方面的知識(shí)，包括生理學(xué)、心理學(xué)、氣象學(xué)、生態(tài)學(xué)、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等學(xué)以及聲、光等知識(shí)，努力營造建筑物內(nèi)適宜而健康的人工熱濕環(huán)境，使之滿足于需要。

改革開放以后，該學(xué)科與國際的合作交流越來越頻繁，一起參與協(xié)作科研和一些重大的國際會(huì)議，引進(jìn)國外知名教授，使該專業(yè)獲得巨大的發(fā)展，暖通行業(yè)已成為世界各界共同關(guān)注的行業(yè)。

為了更加了解建筑環(huán)境與設(shè)備工程這一專業(yè)，我對社會(huì)對我們專業(yè)人才的需求進(jìn)行了調(diào)查。由于就業(yè)壓力的增加、就業(yè)預(yù)期的提高，近1/3的學(xué)生選擇了升學(xué)和出國，以期提高自身的能力和就業(yè)資本。出現(xiàn)較大變化的是，近幾年去設(shè)計(jì)和咨詢單位的學(xué)生在減少，這是因?yàn)椋捎谇皫啄甑臄U(kuò)招，設(shè)計(jì)、咨詢單位大規(guī)模招人，現(xiàn)在崗位已經(jīng)飽和；再加上用人單位對畢業(yè)生的預(yù)期增加和學(xué)歷的貶值，很多設(shè)計(jì)、咨詢崗位都要求研究生學(xué)歷，增加了本科生進(jìn)入這些崗位的難度。

安裝、施工企業(yè)由于比較辛苦，以前對本科生的吸引力有限，但由于近幾年基礎(chǔ)建設(shè)的飛速發(fā)展，安裝、施工企業(yè)逐步壯大、正規(guī)化，對技術(shù)的要求也在提高，現(xiàn)在吸納了很大一部分的畢業(yè)生，成為本科生就業(yè)的一個(gè)主要方向。為此，應(yīng)增加工程方面的教學(xué)，讓學(xué)生能夠很快地適應(yīng)工作。

隨著建筑節(jié)能工作的加強(qiáng)，運(yùn)行管理將會(huì)成為本科生一個(gè)很大的就業(yè)渠道。本次調(diào)研結(jié)果表明，設(shè)計(jì)研究院中，大學(xué)本科以上學(xué)歷占60%左右，其中大學(xué)本科學(xué)歷占到45.2%，碩士研究生學(xué)歷占到了14.8%；而施工企業(yè)中，?？茖W(xué)歷和成人教育學(xué)歷占35.8%左右，本科生學(xué)歷占25.3%，研究生學(xué)歷僅占12.2%。值得注意的是，各企業(yè)單位專業(yè)人才分布不均勻。

從人才結(jié)構(gòu)上來看，一般分為學(xué)術(shù)型、工程型（應(yīng)用研究、技術(shù)理論研究型）、技術(shù)型（實(shí)用型、技術(shù)應(yīng)用型）、技能型四種類型。本次人才需求狀況調(diào)查表明，工程型人才占50.3%，技術(shù)型人才占32.8%，學(xué)術(shù)型人才僅占5.6%。因此可以認(rèn)為，隨著生產(chǎn)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，工程型、技術(shù)型人才的需求數(shù)量將增加，人才需求結(jié)構(gòu)比例將呈現(xiàn)橄欖型。

據(jù)暖通招聘網(wǎng)調(diào)查研究顯示，市場需求排在前20位的熱門職業(yè)，空調(diào)制冷人員排在第12位。建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)是未來需求旺盛的專業(yè)之一。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況分配比例如下：外資企業(yè)38%、國有企業(yè)27%、私營企業(yè)15%、事業(yè)單位11%、政府機(jī)關(guān)8%、自由職業(yè)1%。

因此，建立適合我國國情的工程科技人才培養(yǎng)模式是擺在我們面前亟待解決的重要問題。構(gòu)建中國特色的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式有利于我國創(chuàng)新型國家的建設(shè)，有利于和諧社會(huì)的建設(shè)，有利于國家的發(fā)展。為此，應(yīng)以學(xué)校的辦學(xué)定位與培養(yǎng)目標(biāo)為前提，通過深化教學(xué)改革，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上構(gòu)建符合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人才培養(yǎng)體系。教學(xué)計(jì)劃，課程建設(shè)，教材建設(shè)等。重點(diǎn)研究專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課對本科生素質(zhì)的支撐作用，強(qiáng)化課程體系建設(shè)；同時(shí)加強(qiáng)教材建設(shè)，體現(xiàn)“素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育”、“教育的社會(huì)化與終身化”等新的高等教育理念，平衡統(tǒng)編教材與特色教材的協(xié)調(diào)與相互認(rèn)知。

第二篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程就業(yè)

建筑環(huán)境與設(shè)備工程就業(yè)

一、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)畢業(yè)之后一般做什么？近幾年的就業(yè)和收入如何？能不能說一下你們同學(xué)的情況？

1． 建筑環(huán)境與設(shè)備工程主要方向是暖通，我們專業(yè)畢業(yè)方向主要有：讀研究生，現(xiàn)在設(shè)計(jì)院都要求碩士學(xué)歷，也可以改專業(yè)，像我就讀了制冷，去空調(diào)公司，像格力、海爾、奧克斯等都有，做研發(fā)、銷售等。去建筑公司，做施工，有點(diǎn)累但錢多；做設(shè)計(jì)，但都是些小設(shè)計(jì)公司。其它，有的是家里面找些事業(yè)單位，有的是做其它行業(yè)，這只是剛畢業(yè)，過些時(shí)們同學(xué)多數(shù)會(huì)跳槽，因?yàn)槎?。（鄭州大學(xué)）2.整頓秩序體來說，本專業(yè)近年來的就業(yè)形勢還是不錯(cuò)的。據(jù)我所知，畢業(yè)生主要有以下幾條就途徑：（1）施工單位，這應(yīng)該是本科生一條主要就業(yè)途徑。目前中國的建筑市場十分紅火，在這個(gè)大趨勢下，本專業(yè)畢業(yè)生選擇這條路的比較多，進(jìn)入施工單位主要是進(jìn)行現(xiàn)場施工管理，整體待遇還可以。干上幾年，混個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，能夠獨(dú)立完成工程的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)上就會(huì)很富裕了。（2）空調(diào)公司。近幾年，本專業(yè)的畢業(yè)生去空調(diào)公司的也不少，大的家電公司如海爾、長虹、海信、LG等，每年都會(huì)招本專業(yè)的學(xué)生，主要是去做技術(shù)開發(fā)。但是身邊的同學(xué)選擇這個(gè)就業(yè)方向的，現(xiàn)在混得都不太好，比竟本專業(yè)只是學(xué)了很少的設(shè)備知識(shí)，他們更需要的是機(jī)電、電氣自動(dòng)化的畢業(yè)生。（3）空調(diào)銷售。從上世幻90年代開始，就有很多本專業(yè)的畢業(yè)生選擇了這一就業(yè)途徑，現(xiàn)在混得都不錯(cuò)，經(jīng)濟(jì)收入也是很可觀的，但是，這主要是與人交往，因此要有較強(qiáng)的社交能力，據(jù)說還要有較大的酒量。（4）設(shè)計(jì)院。這應(yīng)該是比較理想的一個(gè)就業(yè)選擇，但是在止前研究生泛濫的情況下，一名本科生想進(jìn)入設(shè)計(jì)院比較難，不過一些小地方的設(shè)計(jì)院還是可以的，做設(shè)計(jì)工作比較穩(wěn)定，收入也很可觀，就是累，整天坐電前邊一刻得不停地畫圖，那個(gè)滋味可想而知。（5）高校，這個(gè)選擇對于本科生來說，現(xiàn)在是可望而不可及了。（6）公務(wù)員。這是目前很多高校畢業(yè)生的一個(gè)就業(yè)選擇。本專業(yè)的畢業(yè)生考取公務(wù)員的話，主要是選擇建設(shè)部等一些與專業(yè)有關(guān)的部門，選擇這個(gè)就業(yè)方向，很可能要丟棄專業(yè)知識(shí)，從此干的工作很可能與專業(yè)夫關(guān)。（7）自主創(chuàng)業(yè)。這也是一個(gè)可供高校畢業(yè)生選擇的就業(yè)方式，不過要根據(jù)自身的條件、家庭狀況來決定。（哈爾濱工業(yè)大學(xué)）3.我們是建筑環(huán)境與設(shè)備工程，以前叫暖通空調(diào)專業(yè)，出去如果做本專業(yè)的話，就去設(shè)計(jì)院或者去空調(diào)公司。我們只做中央空調(diào)，在北方做暖氣管道的設(shè)計(jì)，現(xiàn)在我們的課一直都不怎么多（和其它專業(yè)比），所以空余時(shí)間比較多，當(dāng)然也有做設(shè)計(jì)的；研究生出來到設(shè)計(jì)院和建筑公司的多一點(diǎn)，跟建筑、土木專業(yè)是沒有比的，但我認(rèn)為它還是一個(gè)比較可以的專業(yè)。（長江大學(xué)）5.我也是今年才工作的，就業(yè)率還好，班上除了考研的和公務(wù)員外，都找到工作了。如果是做制冷方面的，主要是沿海地方工作的多，班上還有兩個(gè)格力的和美的的，至于收放，我們有個(gè)學(xué)長拿年薪50000元，不過后來去讀研了。剛參加工作的，沿海一般是2000元左右，或者往上走，武漢這邊的都是1500元左右，這是第一年的工資，主要是因?yàn)檎麄€(gè)武漢這個(gè)專業(yè)就三個(gè)本科有，其中兩個(gè)是一本，一個(gè)是我們武漢科技大學(xué)，一個(gè)就是華中科技大學(xué)，其它學(xué)校都沒有這個(gè)專業(yè)，專業(yè)原稱是暖通空調(diào)，主要是搞大型的中央系統(tǒng)，為建筑做制冷、供暖或者通風(fēng)除塵。（武漢科技大學(xué)）6.這個(gè)專業(yè)個(gè)人之間差異還是很大的，一般在學(xué)習(xí)階段朝電氣自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)方向發(fā)展還好，我認(rèn)為完全沒有必要第一志愿報(bào)這個(gè)專業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)一般是學(xué)校最低分，類似的還有土木、水電、能源等專業(yè)，第一志愿最好填電氣、船海、計(jì)算機(jī)等專業(yè)，女生還是學(xué)經(jīng)濟(jì)金融比較好，讀工科就業(yè)明顯不如男生，畢業(yè)生平均月薪是3000元左右。（華中科技大學(xué)）

二、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)些什么？適合什么樣的人學(xué)？有沒有什么特殊要求？

1． 這個(gè)專業(yè)以前叫暖通，學(xué)暖氣、空調(diào)、通風(fēng)、制冷。細(xì)化的話還學(xué)除塵、機(jī)械、電工。這都是這些年發(fā)展較快的領(lǐng)域，比較有前途，但是怕吃苦就不要學(xué)。畢業(yè)后可以去空調(diào)制造公司、空調(diào)銷售商及設(shè)計(jì)院，還有就是燃?xì)夤竞捅狈降囊恍┎膳?，如鍋爐采暖?？佳泻笥泻芏喾较蚩梢赃x，可以去電廠或電力公司，不過不好進(jìn)。這個(gè)專業(yè)涉及面很廣，給排水、土木、環(huán)境工程等都有涉及。性格外向的、能說、會(huì)喝的人就去做空調(diào)、燃?xì)獾墓こ膛c銷售，內(nèi)向善交際的可以從事設(shè)計(jì)，去設(shè)計(jì)院。不過，女孩子不太合適，辦為好多單位不招女生。（安徽建工學(xué)院）2.專業(yè)全名是供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程，主要學(xué)有關(guān)建筑內(nèi)的機(jī)械設(shè)備供水管道設(shè)計(jì)施工，中央空調(diào)的設(shè)計(jì)施工，制冷、制熱設(shè)備的計(jì)算。不過的學(xué)校側(cè)重不同，大多數(shù)學(xué)校主要學(xué)中央空調(diào)的設(shè)計(jì)，就是畫圖。畢業(yè)后的幾個(gè)方向：施工單位（建筑設(shè)計(jì)施工），設(shè)計(jì)院（設(shè)計(jì)建筑設(shè)備空調(diào)等），空調(diào)或相關(guān)企業(yè)。（鄭州大學(xué)）3.這個(gè)專業(yè)的面較廣，主要是和建筑物的內(nèi)環(huán)境關(guān)系較密切，比如，冬季建筑物室內(nèi)的采暖，夏季的中央空調(diào)（不是那些小空調(diào)，是商場、辦公樓等地方的大空調(diào)），建筑給排水，城填的天然氣供應(yīng)，大型建筑、工廠的通風(fēng)設(shè)計(jì)，畢業(yè)后可以到設(shè)計(jì)院從事中央空調(diào)、供暖的設(shè)計(jì)，到工廠從事空調(diào)的生產(chǎn)管理，到燃?xì)夤緩氖绿烊粴獾囊?guī)劃設(shè)計(jì)等等。由于課程設(shè)超高頻的面較廣，所以就業(yè)面也很廣，找工作目前不是問題，我們這一屆100就業(yè)（不是學(xué)校的統(tǒng)計(jì)，是我們自己的統(tǒng)計(jì)）。（安徽建工學(xué)院）、三、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)在你們學(xué)校怎么樣？這個(gè)專業(yè)前景如何？

這個(gè)專業(yè)有三個(gè)研究方向：暖通空調(diào)、城市燃?xì)狻⒔ㄖ姎馀c智能化，我學(xué)的是暖通方面的，主要從事高層建筑內(nèi)的空調(diào)、暖氣、水路等方面的設(shè)計(jì)與安裝，工作不好找，找的工作主要集中在沿海那些比較大型的城市。畢業(yè)后跨專業(yè)找工作的事情是很正常的。（南華大學(xué)）2.這個(gè)專業(yè)在鄭州大學(xué)屬于新專業(yè)，開了六年了，師資力量相對其他專業(yè)不怎么樣，但就業(yè)前景很好，我們學(xué)?？佳锌嫉矫５暮芏?，沒考的找工作好多都進(jìn)了大空調(diào)公司，如海爾、格力、奧克斯、春蘭等公司，比土木術(shù)業(yè)好。建環(huán)好的學(xué)校有哈爾濱工業(yè)大學(xué)、清華、同濟(jì)、天大、華南理工、東南、西安建大、重大屬于老八校，實(shí)力很強(qiáng)。另外東華、大工也還稈。開這個(gè)專業(yè)的學(xué)校厲害的也就這些吧。（鄭州大學(xué)）3.我們學(xué)校的這個(gè)專業(yè)在湖北省還是可以的，除了華科就是我們了，因?yàn)橛羞@個(gè)專業(yè)的學(xué)校并不多，這個(gè)專業(yè)偏向男生，女生不是很好就業(yè)。這個(gè)專業(yè)前景還是不錯(cuò)的，尤其是在南方（因?yàn)橹饕强照{(diào)方面的），我的同學(xué)找工作也主要是找到南方城市，武漢和廣東的比較多。（武漢科技大學(xué)）4.還不錯(cuò)，我們學(xué)校是湖北較早開設(shè)這個(gè)專業(yè)的學(xué)校，師資很好。（中央民族大學(xué)）5.我們專業(yè)在我們學(xué)校不是最好的，只能排中間，而且最近兩個(gè)工作也不是很好找了。相對而言，信電院和機(jī)電院的專業(yè)還是不錯(cuò)的，土木也可以，但是以后工作會(huì)比較苦。（蘭州交通大學(xué)）

四、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)好不好？你對要學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹有什么建議？

1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程簡稱暖通空調(diào)，是當(dāng)前比較熱門的專業(yè)之一，因?yàn)槲覀冞@個(gè)專業(yè)現(xiàn)在越來越追求的室內(nèi)環(huán)境息息相關(guān)，我們專業(yè)涉及面寬、廣、深。寬到冷峻場、辦公室、家庭環(huán)境、紡織廠、制造廠等；廣到只要涉及到室內(nèi)品質(zhì)的地方都需要；深到地下隧道、地下室，還有地方商場。這一切都說明建筑環(huán)境與設(shè)備工程是一個(gè)很好的專業(yè)，由于有很多方面的需求，所以基本都能夠找到一個(gè)比較不錯(cuò)的工作。（武漢科技大學(xué)）2.對于選擇工科的學(xué)生來說，我們學(xué)習(xí)的是技術(shù)，也就是培養(yǎng)成技術(shù)性人才，出來找工作應(yīng)該沒有問題，但是要想在技術(shù)上有所建樹，就必須繼續(xù)深造，如果你喜歡技術(shù)，就要以后成為技術(shù)專家。再有，就是學(xué)技術(shù)但并不想做技術(shù)，只是因?yàn)榕乱院蠊ぷ鞑缓谜叶x擇了學(xué)技術(shù)，這就要在大學(xué)期間慢慢地尋找自己真正感興趣的方面。當(dāng)然，有時(shí)候在大學(xué)期間也沒有確定真正喜歡做什么，那也不要著急，出來工作了，在工作的過程中找，建議：

（1）大學(xué)期間，首選要把本分的事做好，那就是把本專業(yè)的課學(xué)好，最好拿過獎(jiǎng)學(xué)金，對以后找工作有好外，至少保證在中上等以上，要記住這是自己應(yīng)該完成的（對于想做技術(shù)專家的人來說，成績要相當(dāng)好，這樣以后搞技術(shù)不費(fèi)力）。

（2）要踴躍參加活動(dòng)，多交朋友，對于想做技術(shù)專家的同學(xué)，要多和學(xué)校里的老師或?qū)＜医涣?，培養(yǎng)自己研究問題的正確思維，對于不想做技術(shù)的同學(xué)，就是多多鍛煉自己，不斷超越自己，挑戰(zhàn)自己。（3）生活要盡量有規(guī)律，偶爾加班也正常，多多鍛煉身體，要珍異生命，這樣對以后有好外，同時(shí)也是對自己好。

（4）多去圖書館看書，什么書都可以，多看多想多思考，要想比其他人聰明就要如此。（5）注意培養(yǎng)自己的正確價(jià)值觀、人生觀、愛情觀等，這個(gè)很重要也很關(guān)鍵，關(guān)系到自己人生的方方面面。要想以后生活快樂，這些問題都是要解決的。（6）在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們要懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)，學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)，哲學(xué)，建議 選擇其他相近專業(yè)，如選擇給排水專業(yè)。（1）暖通專業(yè)就業(yè)難，北方主要以暖氣為主，如果不是北方人盡量不要選。南方主要為空調(diào)，去施工單位很辛苦，尤其是女生，在南方，一般是甲級(jí)設(shè)計(jì)院才有暖通專業(yè)，好的設(shè)計(jì)院除非是同濟(jì)等重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)才能進(jìn)，要么你有關(guān)系。（2）收入低，如果在設(shè)計(jì)院的話，除非你做到高級(jí)工程師，在設(shè)計(jì)選擇上有回扣拿，怍不不如建筑專業(yè)。（3）工作辛苦，我在上海的一個(gè)甲級(jí)設(shè)計(jì)院，每晚畫圖到晚上一兩點(diǎn)，空調(diào)里的東西多的煩人，相比起來，弱電和給水專業(yè)簡單多了，幾根線一甩就好了。

第三篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程就業(yè)情況介紹

建筑環(huán)境與設(shè)備工程就業(yè)情況介紹

來源： 作者： 發(fā)布時(shí)間：2007-02-07 據(jù) “北京市職業(yè)教育改革和發(fā)展對策研究”，供熱通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)是未來需求旺盛的專業(yè)之一。據(jù)中華人才信息網(wǎng)2001年勞動(dòng)力市場調(diào)查結(jié)果表明，市場需求排在前二十位的熱門職業(yè)，空調(diào)制冷人員排在第12位。

制冷空調(diào)在許多國家都是就業(yè)熱門崗位。例如，澳大利亞制冷空調(diào)技師面臨全國性的人才短缺，在就業(yè)前景中屬于最優(yōu)級(jí)別。這幾年一直列為緊缺移民職業(yè)范圍，年齡較大或者剛工作沒有工作經(jīng)驗(yàn)加分的制冷空調(diào)技師都可移民到澳大利亞。(引自：2003年5月8日“出國廣場”)

就業(yè)去向主要是在各企、事業(yè)單位的工程或動(dòng)力部門工作。可在設(shè)計(jì)院、建筑環(huán)境設(shè)備工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城鎮(zhèn)物業(yè)管理公司、燃?xì)夤?、政府的城?zhèn)規(guī)劃部門從事工程設(shè)計(jì)、智能化管理、設(shè)備開發(fā)與代理。也可在相關(guān)的科研、教學(xué)等單位從事研究和教學(xué)工作。

下圖為本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況分配圖(以上海理工大學(xué)為例)

我國大部分地區(qū)冬冷夏熱，空調(diào)需求量大。因此，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)就業(yè)市場廣闊。

目前,本專業(yè)主要的就業(yè)方向?yàn)? 設(shè)計(jì): 建筑設(shè)計(jì)單位、制冷空調(diào)設(shè)備工程公司暖通空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、建筑給排水工程設(shè)計(jì)；制冷空調(diào)設(shè)備制造企業(yè)的設(shè)備設(shè)計(jì)等。

造價(jià)預(yù)算: 暖通空調(diào)、建筑給排水工程預(yù)決算和安裝工程招投標(biāo)。

施工組織管理: 建筑安裝工程公司（包括建筑消防工程公司）暖通空調(diào)、建筑給排水及建筑電氣工程施工組織管理.工程監(jiān)理: 質(zhì)量檢查部門（質(zhì)量監(jiān)督局、檢測站）的設(shè)備安裝質(zhì)檢工作，安裝工程監(jiān)理公司監(jiān)理工作； 運(yùn)行管理: 對：1 高級(jí)商廈、賓館飯店、辦公大樓、機(jī)場大廳、郵政大樓、醫(yī)院治療室等民用建筑；2 醫(yī)藥廠、卷煙廠、紡織廠、飛機(jī)汽車船舶制造廠、冷凍廠等工業(yè)建筑；3 物業(yè)管理公司 的建筑設(shè)備進(jìn)行運(yùn)行管理；

銷售與管理: 制冷空調(diào)設(shè)備工程公司的產(chǎn)品（中央空調(diào)和小型中央空調(diào)設(shè)備）銷售及管理。本專業(yè)未來可取得的職業(yè)資格包括:注冊公用設(shè)備工程師（全國勘察設(shè)計(jì)注冊暖通空調(diào)工程師）和注冊監(jiān)理工程師

建筑環(huán)境與設(shè)備工程就業(yè)：（我搜索到的一個(gè)過來人談的看點(diǎn)，僅供參考）

一、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)畢業(yè)之后一般做什么？近幾年的就業(yè)和收入如何？能不能說一下你們同學(xué)的情況？

1．建筑環(huán)境與設(shè)備工程主要方向是熱通，我們專業(yè)畢業(yè)方向主要有：讀研究生，現(xiàn)在設(shè)計(jì)院都要求碩士學(xué)歷，也可以改專業(yè)，像我就讀了制冷，去空調(diào)公司，像格力、海爾、奧克斯等都有，做研發(fā)、銷售等去建筑公司，做施工，有點(diǎn)累但錢多；做設(shè)計(jì)，但都是些小設(shè)計(jì)公司其它，有的是家里面找些事業(yè)單位，有的是做其它行業(yè)，這只是剛畢業(yè)，過些時(shí)們同學(xué)多數(shù)會(huì)跳槽，因?yàn)槎悾ㄠ嵵荽髮W(xué)）

2.整頓秩序體來說，本專業(yè)近年來的就業(yè)形勢還是不錯(cuò)的據(jù)我所知，畢業(yè)生主要有以下幾條就途徑：

（1）施工單位，這應(yīng)該是本科生一條主要就業(yè)途徑通信工程排名2009目前中國的建筑市場十分紅火，在這個(gè)大趨勢下，本專業(yè)畢業(yè)生選擇這條路的比較多，入入施工單位主要是進(jìn)行現(xiàn)場施工管理，整體待遇還可以干上幾年，混個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，能夠獨(dú)立完成工程的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)上就會(huì)很富裕了

（2）空調(diào)公司近幾年，本專業(yè)的畢業(yè)生去空調(diào)公司的也不少，大的家電公司如海爾、長虹、海信、LG等，每年都會(huì)招本專業(yè)的學(xué)生，主要是去做技術(shù)開發(fā)但是身邊的同學(xué)選擇這個(gè)就業(yè)方向的，現(xiàn)在混得都不太好，比竟本專業(yè)只是學(xué)了很少的設(shè)備知識(shí)，他們更需要的是機(jī)電、電氣自動(dòng)化的畢業(yè)生

（3）空調(diào)銷售從上世幻90年代開始，就有很多本專業(yè)的畢業(yè)生選擇了這一就業(yè)途徑，現(xiàn)在混得都不錯(cuò)，經(jīng)濟(jì)收滲透也是很可觀的，但是，這主要是與人交往，因此要有較強(qiáng)的社交能力，據(jù)說還要有較大的酒量

（4）設(shè)計(jì)院這應(yīng)該是比較理想的一個(gè)就業(yè)大學(xué)生村官網(wǎng)選擇，但是在止前研究生泛濫的情況下，一名本科生想進(jìn)滲入滲出設(shè)計(jì)院比較難，不過一些小地方的設(shè)計(jì)院還是可以的，做設(shè)計(jì)工作比較穩(wěn)定，收滲透也很可看，就是累，整天坐電前邊一刻得不停地畫圖，那個(gè)滋味可想而知

（5）高校，這個(gè)選擇對于本科生來說，現(xiàn)在是可望而不可及了

（6）公務(wù)員這是目前很多高校畢業(yè)生的一個(gè)就業(yè)選擇本專業(yè)的畢業(yè)生考取公務(wù)員的話，主要是選擇建設(shè)部等一些與專業(yè)有關(guān)的部門，選擇這個(gè)就業(yè)方向，很可能要丟棄專業(yè)知識(shí)，從此干的工作很可能與專業(yè)夫關(guān)

（7）自主創(chuàng)業(yè)這也是一個(gè)可供高校畢業(yè)生選擇的就業(yè)方式，不過要根據(jù)自身的條件、家庭狀況來決定（哈爾濱工業(yè)大學(xué)）

3.我們是建筑環(huán)境與設(shè)備工程，以前鳴暖通空調(diào)專業(yè)，出去如果做本專業(yè)的話，就去設(shè)計(jì)院或者去空調(diào)公司我們只做中央空調(diào)，在北方做熱氣管證券研究員待遇道的設(shè)計(jì)，現(xiàn)在我們的課一直都不怎么多（和其它專業(yè)比），所以空余時(shí)間比較多，當(dāng)然也有做設(shè)計(jì)的；研究生出來到設(shè)計(jì)院和建筑公司的多一點(diǎn)，跟建筑、土木專業(yè)是沒有比的，但我認(rèn)為它還是一個(gè)比較可以的專業(yè)（長江大學(xué)）

5.我也是今年才工作的，就業(yè)率還好，班上除了考研的和公務(wù)員外，都找到工作了如果是做制冷方面的，主要是沿海地方工作的多，班上還有兩個(gè)格力的和美的的，至于收放，我們有個(gè)學(xué)長拿年薪50000元，不過后來去讀研了剛參加工作的，沿海一般是2000元左右，或者往上走，武漢這邊的都是1500元左右，這是第一年的工資，主要是因?yàn)檎麄€(gè)武漢這個(gè)專業(yè)就三個(gè)本科有，其中兩個(gè)是一本，一個(gè)是我們武漢科技大學(xué)，一個(gè)就是華中科技大學(xué)，其它學(xué)校都沒有這個(gè)專業(yè)，專業(yè)原稱是熱通空調(diào)，主要是搞大型的中央系統(tǒng)，為建筑做制冷、供暖考察報(bào)告怎么寫或者通風(fēng)除塵（武漢科技大學(xué)）

6.這個(gè)專業(yè)個(gè)人之間差異還是很大的，一般在學(xué)習(xí)階段朝電氣自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)方向發(fā)展還好，我認(rèn)為完全沒有必要第一志愿報(bào)這個(gè)專業(yè)因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)一般是學(xué)校最低分，類似的還有土木、水電、能源等專業(yè)，第一志愿最好填電氣、舟海、計(jì)算機(jī)等專業(yè)，女生還是學(xué)經(jīng)濟(jì)金融比較好，讀工科就業(yè)明顯不如男生，畢業(yè)生平均月薪是3000元左右（華中科技大學(xué)）

二、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)學(xué)些什么？適合什么樣的人學(xué)？有沒有什么特殊要求？ 1．這個(gè)專業(yè)以前鳴暖通，學(xué)熱氣、空調(diào)、通風(fēng)、制冷細(xì)化的話還學(xué)除塵、機(jī)械、電工這都是這些年發(fā)展較快的領(lǐng)域，比較有前途，但是怕吃苦就不要學(xué)畢業(yè)后可以去空調(diào)制造公司、空調(diào)銷售商及設(shè)計(jì)院，還有就是燃?xì)夤竞捅狈降囊恍┎蔁峁?，如鍋爐采熱考研后有很多方向可以選，可以轉(zhuǎn)正述職報(bào)告格式去電廠或電力公司，不過不好進(jìn)這個(gè)專業(yè)涉及面很廣，給排水、土木、環(huán)境工程等都有涉及性格外向的、能說、會(huì)喝的人就去做空調(diào)、燃?xì)獾墓こ膛c銷售，內(nèi)向善交際的可以從事設(shè)計(jì)，去設(shè)計(jì)院不過，女孩子不太合適，辦為好多單位不招女生（安徽建工學(xué)院）

2.專業(yè)全名是供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程，主要學(xué)有關(guān)建筑內(nèi)的機(jī)械設(shè)備供水管道設(shè)計(jì)施工，中央空調(diào)的設(shè)計(jì)施工，制冷、制暖設(shè)備的計(jì)算不過的學(xué)校側(cè)重不同，大多數(shù)學(xué)校主要學(xué)中央空調(diào)的設(shè)計(jì)，就是畫圖畢業(yè)后的幾個(gè)方向：施工單位（建筑設(shè)計(jì)施工），設(shè)計(jì)院（設(shè)計(jì)建筑設(shè)備空調(diào)等），空調(diào)或相關(guān)企業(yè)（鄭州大學(xué)）3.這個(gè)專業(yè)的面較廣，主要是和建筑物的內(nèi)環(huán)境關(guān)系較密切，比如，冬季建筑物室內(nèi)的采熱，夏季的中央空調(diào)（不是那些小空調(diào)，是商場、辦公樓等地方的大空調(diào)），建筑給排水，城填的天然氣2010證券投資策略供給，大型建筑、工廠的通風(fēng)設(shè)計(jì)，畢業(yè)后可以到設(shè)計(jì)院從事中央空調(diào)、供熱的設(shè)計(jì)，到工廠從事空調(diào)的生產(chǎn)管理，到燃?xì)夤緩氖绿烊粴獾囊?guī)劃設(shè)計(jì)等等由于課程設(shè)超高頻的面較廣，所以就業(yè)面也很廣，找工作目前不是問題，我們這一屆100就業(yè)（不是學(xué)校的統(tǒng)計(jì)，是我們自己的統(tǒng)計(jì)）（安徽建工學(xué)院）、三、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)在你們學(xué)校怎么樣？這個(gè)專業(yè)前景如何？ 這個(gè)專業(yè)有三個(gè)研究方向：熱通空調(diào)、城市燃?xì)狻⒔ㄖ姎馀c智能化，我學(xué)的是暖通方面的，主要從事高層建筑內(nèi)的空調(diào)、熱氣、水路等方面的設(shè)計(jì)與安裝，工作不好找，找的工作主要集中在沿海那些比較大型的城市畢業(yè)后跨專業(yè)找工作的事情是很正常的（南華大學(xué)）2.這個(gè)專業(yè)在鄭州大學(xué)屬于新專業(yè)，開了六年了，師資力量相對其他專業(yè)不怎么樣，但就業(yè)前景很好，我們學(xué)?？佳兴幤佛B(yǎng)護(hù)的管理規(guī)定考到名校的很多，沒考的找工作好多都進(jìn)了大空調(diào)公司，如海爾、格力、奧克斯、春蘭等公司，比土木術(shù)業(yè)好建環(huán)好的學(xué)校有哈爾濱工業(yè)大學(xué)、清華、同濟(jì)、天大、華南理工、東南、西安建大、重大屬于老八校，實(shí)力很強(qiáng)另外東華、大工也還稈開這個(gè)專業(yè)的學(xué)校厲害的也就這些吧（鄭州大學(xué)）

3.我們學(xué)校的這個(gè)專業(yè)在湖北省還是可以的，除了華科就是我們了，因?yàn)橛羞@個(gè)專業(yè)的學(xué)校并不多，這個(gè)專業(yè)偏向男生，女生不是很好就業(yè)這個(gè)專業(yè)前景還是不錯(cuò)的，尤其是在南方（因?yàn)橹饕强照{(diào)方面的），偶的同學(xué)找工作也主要是找到南方城市，武漢和廣東的比較多（武漢科技大學(xué)）

4.還不錯(cuò)，我們學(xué)校是湖北較早開設(shè)這個(gè)專業(yè)的學(xué)校，師資很好（中央民族大學(xué)）

5.我們專業(yè)在我們學(xué)校不是最好的，只能排中間，而且最近兩個(gè)工作也不是很好找了相對而言，信電院和安全調(diào)研報(bào)告機(jī)電院的專業(yè)還是不錯(cuò)的，土木也可以，但是以后工作會(huì)比較苦（蘭州交通大學(xué)）

四、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)好不好？你對要學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹有什么建議？

1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程簡稱熱通空調(diào)，是當(dāng)前比較熱門的專業(yè)之一，因?yàn)槲覀冞@個(gè)專業(yè)現(xiàn)在越來越追求的室內(nèi)環(huán)境息息相關(guān)，我們專業(yè)涉及面寬、廣、深寬到冷峻場、辦公室、家庭環(huán)境、紡織廠、制造廠等；廣到只要涉及到室內(nèi)品質(zhì)的地方都需要；深到地下隧道、地下室，還有地方商場這一切都說明建筑環(huán)境與設(shè)備工程是一個(gè)很好的專業(yè)，由于有很多方面的需求，所以基本都能夠找到一個(gè)比較不錯(cuò)的工作（武漢科技大學(xué)）2.對于選擇工科的學(xué)生來說，我們學(xué)習(xí)的是技術(shù)，也就是培養(yǎng)成技術(shù)性人才，出來找工作應(yīng)該沒有問題，但是要想在技術(shù)上有所建樹，就必須繼續(xù)深造，如果你喜歡技大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況術(shù)，就要以后成為技術(shù)專家再有，就是學(xué)技術(shù)但并不想做技術(shù)，只是因?yàn)榕乱院蠊ぷ鞑缓谜叶x擇了學(xué)技術(shù)，這就要在大學(xué)期間慢慢地尋找自己真正感興趣的方面當(dāng)然，有時(shí)候在大學(xué)期間也沒有確定真正喜歡做什么，那也不要著急，出來工作了，在工作的過程中找，建議：（1）大學(xué)期間，首選要把本分的事做好，那就是把本專業(yè)的課學(xué)好，最好拿過獎(jiǎng)學(xué)金，對以后找工作有好外，至少保證在中上等以上，要記住這是自己應(yīng)該完成的（對于想做技術(shù)專家的人來說，成績要相當(dāng)好，這樣以后搞技術(shù)不費(fèi)力）（2）要踴躍參加活動(dòng)，多交朋友，對于想做技術(shù)專家的同學(xué)，要多和學(xué)校里的老師或?qū)＜医涣?，培養(yǎng)自己研究問題的正確思維，對于不想做技術(shù)的同學(xué)，就是多多鍛煉自己，不斷超越自己，挑戰(zhàn)自己（3）生活要盡量有規(guī)律，偶爾加班也正常，多多鍛煉身體，要移動(dòng)公司述職報(bào)告珍異生命，這樣對以后有好外，同時(shí)也是對自己好（4）多去圖書館觀書，什么書都可以，多看多想多思考，要想比其他人聰明就要如此（5）注重培養(yǎng)自己的正確價(jià)值觀、人生看、愛情觀等，這個(gè)很重要也很關(guān)鍵，關(guān)系到自己人生的方方面面要想以后生活快樂，這些問題都是要解決的（6）在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們要懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)，學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)，哲學(xué)

不怕苦不怕累的就去施工，施工可以做大，喜歡安逸點(diǎn)的就去設(shè)計(jì)院，我個(gè)人想法是剛畢業(yè)千萬不要去做銷售，一定要用35年的時(shí)間在自己專業(yè)里面做，因?yàn)樽隽虽N售和本專業(yè)就沒有多少關(guān)系了，而且要看是男生還是女生，因?yàn)楣さ睾芸啵话愕男」媚锸懿涣?，要是能?jiān)持的話也沒問題，主要是看自己如何選擇自己的道路，找工作的關(guān)鍵是如果可以挑的話，一定要找個(gè)很正規(guī)的單位，進(jìn)去學(xué)習(xí)2年，這樣出來跳槽會(huì)很有幫助，別的地方還不很清楚，在上海2年的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些東西的話，跳槽可以拿到5000或者更多。其實(shí)設(shè)計(jì)和施工都很累，我工作半年，做了4個(gè)月的設(shè)計(jì)，現(xiàn)在來到工地施工，哪個(gè)都不輕松，只要你努力就可以了。（沈陽工大）

第四篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程概論論文

建筑環(huán)境與設(shè)備工程概論論文

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建筑環(huán)境與設(shè)備工程11-1班

摘要：在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，目前我國人民生活水平的日益提高，人們對建筑室內(nèi)環(huán)境提出越來越高的要求，從而促使本專業(yè)不斷地向前發(fā)展。特別是在整個(gè)可持續(xù)發(fā)展的大前提下，氣候、建筑能源和環(huán)境問題是關(guān)系到整個(gè)土木建筑行業(yè)的重大課題，促使建筑學(xué)、土木工程、建筑設(shè)備工程、建筑材料等專業(yè)形成一個(gè)新的交叉群體，互相交流、協(xié)調(diào)發(fā)展，才能更好地完成學(xué)科群的發(fā)展。大學(xué)生在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)應(yīng)定位好自己的人生目標(biāo)，努力發(fā)展自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做一個(gè)真正有利于社會(huì)的大學(xué)生。

關(guān)鍵詞：建環(huán)的認(rèn)識(shí)；大學(xué)認(rèn)識(shí)；創(chuàng)新人才。

一，對建環(huán)專業(yè)的認(rèn)識(shí)

（一）建環(huán)專業(yè)做什么

首先，建筑環(huán)境的系統(tǒng)包括建筑的室內(nèi)環(huán)境和室外環(huán)境。人的一生大部分時(shí)間是在各種建筑物內(nèi)度過的，因此建筑的室內(nèi)物理環(huán)境對人的生理、心理健康以及工作效率非常重要。室內(nèi)物理環(huán)境包括室內(nèi)的聲、光、熱環(huán)境和空氣品質(zhì)。本專業(yè)的主要研究方向：暖通空調(diào)、城市燃?xì)?、建筑電氣與智能化。本專業(yè)主要是從事建筑物采暖、空調(diào)、通風(fēng)除塵、空氣凈化和燃?xì)鈶?yīng)用等系統(tǒng)與設(shè)備以及相關(guān)的城市供熱、供燃?xì)庀到y(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試與運(yùn)行等方面工作。建環(huán)專業(yè)是設(shè)計(jì)組建建筑中的燃?xì)狻㈦姎?、給水排水、和空調(diào)消防等工程及其應(yīng)用使用，以及利用各種設(shè)備及方式對建筑系統(tǒng)中的冷熱環(huán)境、熱濕環(huán)境、空氣品質(zhì)、光環(huán)境和聲環(huán)境等環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行控制，從而達(dá)到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、合理利用、創(chuàng)造低能耗的建筑設(shè)備系統(tǒng)的目的的專業(yè)。我認(rèn)為發(fā)展建筑設(shè)施與設(shè)備工程這個(gè)專業(yè)的意義不僅在于這一專業(yè)可以更好地滿足人類需求，讓我們在生產(chǎn)上提高生產(chǎn)率，在生活和工作中享受到更加舒適宜人的環(huán)境。它更深層次的意義在于利用這一專業(yè)更有效地減少對環(huán)境的破壞，保護(hù)我們賴以生存的大自然?？偟膩碚f，本專業(yè)在整個(gè)建筑行業(yè)中占有重要的地位！

（二）建環(huán)專業(yè)應(yīng)怎么做

作為一名建環(huán)專業(yè)的大學(xué)生，要想學(xué)好本專業(yè)，首先需要學(xué)好本專業(yè)所必備的幾門學(xué)科：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、建筑給排水工程、建筑電氣、空調(diào)技術(shù)、制冷技術(shù)、供熱工程、設(shè)備自動(dòng)化、鍋爐及鍋爐房設(shè)備、工業(yè)通風(fēng)、建筑設(shè)備自動(dòng)化、高層民用建筑空調(diào)設(shè)計(jì)、燃?xì)夤こ?、建筑設(shè)備工程預(yù)算等。在學(xué)習(xí)這門專業(yè)時(shí)，我們首先應(yīng)該擺正態(tài)度：認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)、創(chuàng)新。要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)，有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)后，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的解決問題，實(shí)踐能力。還要在實(shí)踐的過程中找到自身的不足，進(jìn)而將自己的專業(yè)水平提高到一個(gè)新的層次。也只有這樣，我們的建環(huán)專業(yè)才能不斷發(fā)展，能在高速發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)道路上立于不敗地位！

（三）存在哪些問題

隨著我國經(jīng)濟(jì)的改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展使的本專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域擴(kuò)展迅速，而且迅速向民用建筑普及，對本學(xué)科的技術(shù)發(fā)展提出了很多新的要求。我們必須正視建筑環(huán)境與設(shè)備工程的不足，建筑環(huán)境與設(shè)備工程在為人類生存和發(fā)展提供需要的建筑環(huán)境的同時(shí)，也大量消耗了人類賴以生存和發(fā)展的能源，并產(chǎn)生溫室效應(yīng)和對大氣環(huán)境有負(fù)面影響的有害氣體。節(jié)能減排，事關(guān)重大，建筑能耗在我國總能耗中占了如此大的比例，自然的建筑節(jié)能日益受到人們的重視。其間，提得最多的是“生態(tài)建筑”、“綠色建筑”；建筑能耗已占社會(huì)總能耗的1/3左右。在全球能源緊缺、地球溫室效應(yīng)日漸顯著的嚴(yán)峻形勢下。提高建筑環(huán)境與設(shè)備工程的能源利用效率、減少二氧化碳排放是一個(gè)重大課題。現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)越來越與室內(nèi)環(huán)境息息相關(guān)，專業(yè)的涉及面也越來越廣、寬。廣到只要涉及到室內(nèi)空氣品質(zhì)的地方都需要，寬到冷藏場、辦公室、家庭環(huán)境、工廠等等。這一切說明建筑環(huán)境與設(shè)備工程的應(yīng)用范圍之廣，但也正應(yīng)為應(yīng)用范圍廣，要解決的問題多，專業(yè)更是在面對困難

與克服困難的過程中發(fā)展。特別是在控制室內(nèi)空氣品質(zhì)的過程中，由于影響室內(nèi)空氣品質(zhì)的因素復(fù)雜，人們的住房環(huán)境中的現(xiàn)代化產(chǎn)品增多，如空調(diào)、電腦、冰箱、電視、各種裝修材料等等。因而人們在解決室內(nèi)空氣污染的問題，只能處于比較被動(dòng)地位。

（四）本專業(yè)的發(fā)展趨勢

新世紀(jì)里，健康、能源、環(huán)境已成為倍受人類關(guān)注的三大主題，建筑環(huán)境與設(shè)備工程和這三個(gè)方面有著密切的關(guān)系。在環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)的明天，在綠色建筑觀念已深入人心的現(xiàn)在，本專業(yè)有著重要的研究和應(yīng)用前景。建筑能耗在我國總能耗中占了如此大的比例，自然的建筑節(jié)能日益受到人們的重視，因此，建筑環(huán)境與設(shè)備在未來必將占有極其重要的地位！隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，房屋的增長速度遠(yuǎn)高于城市人口的增長速度，人均建筑面積也以極快的速度增長，由2000年的16.7平米/人增加到2006年的30.2平米/人，將近翻了一倍。建筑總量的迅速增加，不僅改善了人們的居住和工作環(huán)境，也加大了對建筑環(huán)境控制技術(shù)人才的需求。綜上，建筑環(huán)境與設(shè)備工程擁有一個(gè)廣闊的市場前景。

二，對大學(xué)的認(rèn)識(shí)

（一）大學(xué)生的大學(xué)生活

我們第一次脫離了父母的管理，來到了向往已久的大學(xué)，開始了我們的大學(xué)生活，全新的環(huán)境，全新的旅途。然而，來到才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生活沒有想象中的那么順利：大學(xué)生活充滿了精彩的一面，也出現(xiàn)了許多以往不曾有過的迷茫。有人說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，在沒有了老師家長的約束，我們需要靠自己去安排好以后的路途。大學(xué)時(shí)光是一個(gè)嶄新的階段，在步入大學(xué)校門的那一刻起，我們就要把以后整個(gè)四年的發(fā)展方向確定下來。大學(xué)，不是我們的娛樂場所，大學(xué)生活，并不是在頹廢和墮落中度過，恰恰相反，它是我們完成生命中一次質(zhì)的飛躍的黃金時(shí)光！

因此，我們要好好珍惜這大學(xué)時(shí)光，立好明確的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，努力，奮斗，綻放出美麗的青春之花！

（二）當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的能力

首先，作為本專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)具有暖通、空調(diào)、燃?xì)夤?yīng)、建筑給排水等公共系統(tǒng)，建筑熱能供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試運(yùn)行能力。

為了應(yīng)對現(xiàn)今大學(xué)生的就業(yè)問題，我們大學(xué)生除了學(xué)好基本的專業(yè)知識(shí)外，還需要有一個(gè)較高的素質(zhì)；首先，我們要拓展自己知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)今社會(huì)崗位所需要的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，而是要求適時(shí)拓展自己的知識(shí)視野達(dá)到終身教育終身學(xué)習(xí)的境界！其次，我們要鍛煉培養(yǎng)適應(yīng)擇業(yè)需要的實(shí)踐能力，知識(shí)的積累并不等同于能力積累，將知識(shí)升為能力須作出巨大的努力，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)前提下，應(yīng)爭取培養(yǎng)自己的社會(huì)需要的實(shí)際應(yīng)用能力

新時(shí)代的需要的是具有創(chuàng)新能力的人才，因此，要想立足于社會(huì)，擁有一個(gè)敢于創(chuàng)造的思維至關(guān)重要！

結(jié)語：建環(huán)專業(yè)在整個(gè)社會(huì)中有著舉足輕重的地位，它是與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的專業(yè)。我漸漸的了解了這個(gè)專業(yè)，知道此專業(yè)與祖國現(xiàn)代化建設(shè)聯(lián)系緊密，另外此專業(yè)還是以節(jié)能作為前提的，慢慢的對這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了興趣。如今能作為建環(huán)專業(yè)中的一員，真的感到很自豪，能夠利用自己的知識(shí)，為祖國做貢獻(xiàn)，能充分發(fā)揮出自己的人生價(jià)值，真的感到很榮幸！

參考文獻(xiàn)：

[1]殷平.暖通空調(diào)專業(yè)教育史話[J].機(jī)電信息，2006，(9).[2]李季.從經(jīng)濟(jì)增長到人的發(fā)展：跨世紀(jì)的教育選擇[J].教育導(dǎo)刊，1997，(6).[3]《建筑環(huán)境與設(shè)備工程概論》盧軍主編重慶：重慶大學(xué)出版社，2003

第五篇：建筑環(huán)境與設(shè)備工程

建筑環(huán)境與設(shè)備工程

返回首頁 發(fā)布時(shí)間：2009/5/20 22:24:21 分類：專業(yè)簡介 已經(jīng)閱讀2102次

建筑環(huán)境與設(shè)備工程

專業(yè)簡介：建筑環(huán)境與設(shè)備工程（暖通空調(diào)工程）專業(yè)主要培養(yǎng)從事暖通空調(diào)（包括供熱、通風(fēng)、空調(diào)、城市熱力網(wǎng)、建筑給水排水及消防工程等）的設(shè)計(jì)、研究、管理和開發(fā)工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

通過本專業(yè)的培養(yǎng)教育，畢業(yè)生將具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，良好的人文科學(xué)基礎(chǔ)理論及外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，并掌握建筑環(huán)境與設(shè)備工程技術(shù)的基礎(chǔ)理論，具有對各種建筑環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工調(diào)試和運(yùn)行管理的能力。

主干課程：流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、建筑環(huán)境學(xué)、供熱工程、通風(fēng)空調(diào)、建筑熱源、空調(diào)冷源等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事工程設(shè)計(jì)與施工、安全生產(chǎn)與監(jiān)督、物業(yè)設(shè)備運(yùn)行與管理、建筑設(shè)備監(jiān)理等工作?？稍谡块T、城市規(guī)劃和市政管理部門及環(huán)保部門從事技術(shù)與管理(供熱、供水和供氣)工作；在高等院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研工作；在專業(yè)設(shè)計(jì)院所從事設(shè)計(jì)、研發(fā)工作；在中外資企業(yè)從事設(shè)備研發(fā)、技術(shù)支持、工程施工等工作。

學(xué)制：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士