第一篇：市民學(xué)校章程

洛浦縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局市民文明學(xué)校章程

第一章辦學(xué)宗旨

第一條 局市民文明學(xué)校是一所適應(yīng)我國現(xiàn)代化需要，建設(shè)局、繁榮局、提高公民素質(zhì)的學(xué)校。局市民文明學(xué)校利用各種形式的教育活動滿足局成員日益增長的精神、文化生活和科學(xué)技術(shù)需求，以達(dá)到推動縣物質(zhì)文明和精神文明向更高層次協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

第二條 局市民文明學(xué)校的教育方針是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤在新時期精神文明建設(shè)的學(xué)說為指導(dǎo)，堅持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的辦學(xué)原則，培養(yǎng)局公民的法制觀念、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和現(xiàn)代意識及行為習(xí)慣，培養(yǎng)局各方面需求的人才，以求局成員素質(zhì)的全面提高。

第二章 性質(zhì)與任務(wù)

第三條 局市民文明學(xué)校是實(shí)現(xiàn)黨中央“科教興國”戰(zhàn)略，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會在一個縣落實(shí)的有效途徑，是我國向知識經(jīng)濟(jì)時代高速發(fā)展，把龐大的局內(nèi)的群體凝聚到三個文明建設(shè)中去，培養(yǎng)合格公民的大學(xué)校。

第四條 局市民文明學(xué)校肩負(fù)著對本局整個群眾的終生教育。側(cè)重非學(xué)歷教育，包括政治思想、形勢任務(wù)、法律知識、道德修養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)、文化體育、衛(wèi)生健康、休閑娛樂、家政等補(bǔ)償、綜合性教育的任務(wù)。

第五條 凡屬局的職工、居民區(qū)的黨員、群眾、外來人口、中小學(xué)生等均可根據(jù)自己需要進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

第六條 局市民文明學(xué)校用培訓(xùn)班、講座以及教育活動，教育引導(dǎo)黨員、群眾提高學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的水平和運(yùn)用能力；教育引導(dǎo)下崗職工轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，學(xué)習(xí)掌握多項技能，增強(qiáng)生存競爭能力；教育引導(dǎo)居民群眾關(guān)心國家大事，開展文化、體育活動，關(guān)心局，團(tuán)結(jié)友愛，共建家園的意識，維護(hù)都市繁榮、安定；引導(dǎo)老人安度晚年，學(xué)習(xí)休閑娛樂技能，開展所愛好的活動。

第三章組織機(jī)構(gòu)

第七條 局市民文明學(xué)校在局黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在局教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下規(guī)劃、安排教學(xué)工作。

第八條 局市民文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。局市民文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)校長、副校長兩人，委員若干名，教務(wù)主任或?qū)Ｂ毥處熞蝗?，專家，學(xué)者以及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任局市民文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)班子定期召開會議，研究制定教育規(guī)劃和教學(xué)方案，并監(jiān)督執(zhí)行。

第九條 師資隊伍。建立一支教學(xué)能力強(qiáng)、人員相對穩(wěn)定的兼職教員隊伍。教員的來源由局及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，中小學(xué)教師和有一技之長的專業(yè)人員組成。

第十條 各任課教師應(yīng)從嚴(yán)治學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，熱情服務(wù)，以誨人不倦的治學(xué)精神盡職盡力，認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)。

第四章教學(xué)內(nèi)容

第十一條 局的各種培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容都是局市民文明學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的一部分。

主要內(nèi)容歸結(jié)如下：

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤的一系列學(xué)說；

2、黨我建設(shè)理論、建設(shè)具有中國特色的社會主義理論、“三個代表”理論、社會主義精神文明建設(shè)理論、局建設(shè)理論、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、心理學(xué)；

3、思想品德、政治形勢、時事；

4、法律、法規(guī)；

5、企業(yè)、質(zhì)監(jiān)、社會事務(wù)管理；

6、文學(xué)、書法、繪畫、音樂、舞蹈、聲樂、體育各項休閑娛樂項目；

7、計算機(jī)操作、多媒體知識；

8、局服務(wù)所需的各項內(nèi)容；

9、再就業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)；

10、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育等。

第五章管理制度

第十二條 局教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組是局市民文明學(xué)校的主管部門，負(fù)責(zé)組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，人員配備、籌集經(jīng)費(fèi)及使用管理等工作。

第十三條 局市民文明學(xué)校全體教員要對局教育工作和局教育發(fā)展方向進(jìn)行理論性探討；對全年的、乃至三年的教學(xué)工作要有規(guī)劃，年初有計劃，半年有安排，年終有總結(jié)，納入局建設(shè)的工作目標(biāo)考核。

第十四條 建立健全各項管理制度，如教學(xué)管理制度、教學(xué)檔案管理制度等。

第十五條 局市民文明學(xué)校的教學(xué)、管理和活動經(jīng)費(fèi)由局承擔(dān)，單位、社會團(tuán)體及個人捐助。

第六章章程修改

第十六條 局市民文明學(xué)校章程的解釋、修改權(quán)在局宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

洛質(zhì)監(jiān)局教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組二00七年一月十日

第二篇：市民學(xué)校章程

觀山花園社區(qū)市民學(xué)校章程

第一章：總綱

第一條：市民學(xué)校是居住在社區(qū)范圍內(nèi)的居民實(shí)踐社會主義精神文明建設(shè)、學(xué)習(xí)各種知識的重要場所，它以宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《市民文明公約》、普及科學(xué)常識，提高廣大市民的公德意識和文明素質(zhì)，共建“溫馨、和諧”的文明居住區(qū)為宗旨和目標(biāo)。

第二條：按照現(xiàn)有社區(qū)居委會的規(guī)模和其他方面因素，成立“廈港街道市民學(xué)?！焙透魃鐓^(qū)市民學(xué)校教學(xué)點(diǎn)。

第二章：教育對象和教學(xué)任務(wù)

第三條：市民學(xué)校的教育對象是社區(qū)內(nèi)居住的居民（包括外來人口）。

第四條：市民學(xué)校的教學(xué)任務(wù)

1、進(jìn)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)的教育；進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育。

2、適應(yīng)創(chuàng)“海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”發(fā)展的需求，對學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)代文明意識、社區(qū)意識的教育。

3、對市民進(jìn)行科學(xué)普及教育。

4、配合街道黨工委、辦事處中心工作，開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，提高居住區(qū)環(huán)境質(zhì)量和居民生活質(zhì)量。在社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化體育、社區(qū)環(huán)境、醫(yī)療保健、社區(qū)治安秩序等諸方面開展主題教育。

5、對違反市民文明公約、侵害群眾利益、不遵紀(jì)守法的市民，進(jìn)行有針對性的法紀(jì)教育。

第三章：學(xué)員的權(quán)利和義務(wù)

第五條：學(xué)員權(quán)利

1、凡在本社區(qū)居住的居民（包括外來人口），均有權(quán)利參加市民學(xué)校學(xué)習(xí)和活動。

2、學(xué)員有權(quán)向市民文明學(xué)校提出教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、活動方式的建議和意見，反映居民的要求。

第六條：學(xué)員的義務(wù)

3、學(xué)員應(yīng)自覺接受市民學(xué)校的教育，認(rèn)真聽課，積極參與學(xué)校開展的各類活動。

4、學(xué)員應(yīng)認(rèn)真完成學(xué)校交辦的任務(wù)，自覺執(zhí)行學(xué)校的章程，遵守教學(xué)秩序，維護(hù)集體榮譽(yù)。

第四章：辦學(xué)形式和職責(zé)

第七條：實(shí)行精神文明建設(shè)主體教育與專題教育相結(jié)合的教學(xué)形式。

第八條：市民學(xué)校負(fù)責(zé)制定教學(xué)計劃并組織實(shí)施負(fù)責(zé)組織各項活動，動員學(xué)員廣泛參與，總結(jié)工作，上報情況，樹立推廣先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的典型經(jīng)驗(yàn)，評選先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。

第五章：考核

第九條：市民學(xué)校實(shí)行考核制度。市民學(xué)校對教員和學(xué)員分別進(jìn)行考核。

第十條：市民學(xué)校要有固定的教學(xué)場所，有固定的教師隊伍，各項教學(xué)制度健全。每次活動要有簽到，要有教案記錄，有追記等。街道市民學(xué)校將各項材料作為考核項目。

第十一條：考核采取集中檢查與抽查和征求學(xué)員意見相結(jié)合的方法進(jìn)行，根據(jù)區(qū)部署，將表彰優(yōu)秀教員、優(yōu)秀學(xué)員。召開市民學(xué)?？偨Y(jié)會，通報情況。

第六章：組織領(lǐng)導(dǎo)

第十二條：市民學(xué)校在街道、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。街道市民學(xué)校校長由街道副主任擔(dān)任；街道社區(qū)教育專干擔(dān)任市民學(xué)校的常務(wù)副校長，主持日常工作。各社區(qū)市民學(xué)校教學(xué)點(diǎn)相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

第十三條：市民學(xué)校的教員由街道、社區(qū)選派具有一定文化水平的志愿者擔(dān)任。

第三篇：市民文明學(xué)校章程

文明市民學(xué)校章程

為了大力宣傳黨的路線、方針、政策，對我社區(qū)市民普遍而經(jīng)常地進(jìn)行精神文明和科普、文化生活方面教育，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)、社區(qū)建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)和先進(jìn)文明城區(qū)，全面提高我社區(qū)市民素質(zhì)，現(xiàn)制定安家樓社區(qū)文明市民學(xué)校章程。

一、辦學(xué)宗旨：

認(rèn)真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，以建立終身教育和學(xué)習(xí)化社會為目標(biāo)，全面系統(tǒng)地對我地區(qū)市民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭論理道德科學(xué)知識、文明健康的生活方式、基礎(chǔ)生活等方面的教育，并有針對性對外來人口、個體工商戶以及各類閑散人員進(jìn)行教育，使社區(qū)居民增強(qiáng)首都意識，樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，掌握科學(xué)的生活方式，全面提高首都市民的基本素質(zhì)，為社區(qū)兩個文明建設(shè)服務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)分工

(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置

1、安家樓社區(qū)文明市民學(xué)校中心校

中心校校長：萬永?。ò布覙枪芪瘯魅?

常務(wù)副校長：尤凱（安家樓管委會副主任)

副校長：魏全武（安家樓管委會辦公室主任)

2、安家樓社區(qū)文明市民學(xué)校校各委員會；

主任： 程慶順（安家樓第四居委會主任）

副主任： 高云榮（安家樓第三居委會主任）

校務(wù)委員：李秀芳（安家樓第二居委會主任）

董祥（安家樓第一居委會主任）

辦公室主任：王 俁

成員：王素清、張寶忠、苗桂英、徐林寶、程奇、劉寶忠、張友祥

(二)職責(zé)與分工

1、中心校職責(zé)與分工：

職責(zé)：

大力宣傳黨的路線、方針、政策，對社區(qū)居民普遍而經(jīng)常地進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。制定文明市民學(xué)校的章程、建立考評機(jī)制、確立工作任務(wù)。

分工：

開展以提高二龍路社區(qū)市民素質(zhì)為目的專題講座，師資培訓(xùn)、教學(xué)指導(dǎo)、教材編寫等項工作。檢查、指導(dǎo)文明市民學(xué)校的研討、交流、總結(jié)、評優(yōu)工作，全面提高社E市民的基本素質(zhì)。

(1)校長職責(zé)與分工：全面主持社區(qū)文明市民學(xué)校的工作，選聘副校長，落實(shí)考評制度，保證社區(qū)文明市民學(xué)校的人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施到位，推動文明市民學(xué)校的工作正常運(yùn)行。

(2)副校長職責(zé)與分工：負(fù)責(zé)社區(qū)文明市民學(xué)校的日常管理，確立校務(wù)委雖會的職責(zé)，督促檢查落實(shí)校務(wù)委員會各項工作的開展及完

成情況，協(xié)調(diào)校務(wù)委員會工作中存在的困難與問題。組織召開校務(wù)委員會例會?？荚u校委會工作。

2、校務(wù)委雖會職責(zé)與分工：

負(fù)責(zé)組織開展市民文明學(xué)技工作研討、交流、總結(jié)、評優(yōu)工作，指導(dǎo)基層分校培訓(xùn)工作的開展。制定考評方案，執(zhí)行文明市民學(xué)校的各項制度，督促檢查基層分校工作的開展。

(1)社區(qū)委員職責(zé)與分工：

增強(qiáng)全民社區(qū)意識，為社區(qū)建沒的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。開展社區(qū)服務(wù)、社區(qū)教育、社區(qū)文化、社區(qū)體育、社區(qū)老齡、社區(qū)久童、社區(qū)料學(xué)普及等方面的培訓(xùn)與教育。負(fù)責(zé)文明市民學(xué)校辦公室的工作，及二龍路社區(qū)文明市民中心校的日常管理。

(2)宣傳委員職責(zé)與分工：

廣泛宣傳黨的路線、方針、政策。制定以終身教育和學(xué)習(xí)社會化為目標(biāo)的全年計劃，確立培訓(xùn)內(nèi)容，開展專題講座。開展愛國主義、國際形勢、思想道德等方面的教育，全面提高二龍路社區(qū)居民素質(zhì)，進(jìn)行精神文明和科普、文化生活方面的教育。

(3)居民委雖職責(zé)與分工：

宣傳文明市民中心校開辦宗目，服務(wù)并指導(dǎo)功能社區(qū)分校開展工作，負(fù)責(zé)文明市民學(xué)校培訓(xùn)站的管理、指導(dǎo)、監(jiān)督，配合中心分校開展培訓(xùn)、授課。負(fù)責(zé)對“民選街聘”居委會干部進(jìn)行培訓(xùn)。

(4)民政委員職責(zé)與分工：

負(fù)責(zé)宣傳政對民政對象的政策規(guī)定，組織開展國防教育，做好優(yōu)

撫、社救、殘疾人的培訓(xùn)、教育講座。推動發(fā)展社會保障制度的實(shí)施。

(5)計劃生育委員職責(zé)與分工：

負(fù)責(zé)宣傳計劃生育國策，舉辦優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教知識講座，對市民開展人口、國情等方面的教育。

(6)婦女委員職責(zé)與分工：

負(fù)責(zé)宣傳維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，對婦女進(jìn)行“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”教育，舉辦家庭、婚姻、婦女等方面的知識講座。組織開展婦女學(xué)校的培訓(xùn)、教育講座。

(7)司法委員職責(zé)與分工：

負(fù)責(zé)開展法制宣傳教育講座。舉辦法律、法規(guī)、維權(quán)、調(diào)解等方面的培訓(xùn)、講座。對“兩勞幫教”人員舉辦學(xué)習(xí)班。

(8)市容監(jiān)察委員職責(zé)與分工：

指導(dǎo)檢查地區(qū)的綜合環(huán)境。負(fù)責(zé)市容法規(guī)的宣傳教育，通過市民文明學(xué)校向市民宣傳本轄區(qū)的綜合治理、環(huán)境意識、依法治街等方面的知識講座。

(9)城市管理委員職責(zé)與分工：

負(fù)責(zé)宣傳城市建沒的法律、法規(guī)，通過市民文明學(xué)校向市民宣傳本轄區(qū)的環(huán)保意識、愛國衛(wèi)生意識、節(jié)水、綠化等方面的知識講座。

(10)青年委員職責(zé)與分工：

通過社區(qū)市民文明學(xué)校的建立，組織地區(qū)青年開展社區(qū)團(tuán)建，對社區(qū)青年進(jìn)行愛國主義、集體主義、人生觀、世界觀、擇業(yè)觀、道德觀等方面的培訓(xùn)與教育。

(11)勞動委雖職責(zé)與任務(wù)

宣傳勞動就業(yè)法規(guī)，開辦再就業(yè)人員、轉(zhuǎn)崗人員的技術(shù)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)對失業(yè)人員、個體用工、如何辦理求職證、安全許可證、知青工作、高考落榜等問題的解答與培訓(xùn)。做好社會保障方面的政策法規(guī)宣傳，對外地來京務(wù)工人員開展培訓(xùn)。

四、教學(xué)內(nèi)容及教材

1、每年按市區(qū)的要求安排培訓(xùn)活動。教學(xué)內(nèi)容分為統(tǒng)一內(nèi)容和自選內(nèi)容。

2、統(tǒng)一內(nèi)容：包括形勢與政策、首都意識、社會公德、城市法規(guī)、科普知識、生活常識、外來人口管理等內(nèi)容。由區(qū)成教局和文明辦統(tǒng)一布置。

3、自選內(nèi)容：包括結(jié)合形勢對國際、國內(nèi)重大活動的宣傳教育，圍繞西城及街道各時期重點(diǎn)開展教育，結(jié)合本地區(qū)特點(diǎn)有針對性地開展培訓(xùn)活動。

4、各類教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容要力求貼近生活，豐富有趣、通俗易懂。

五、辦學(xué)場地

1、中心校要充分發(fā)揮社區(qū)中心的樞紐作用，加強(qiáng)建設(shè)，使市民文明學(xué)校成為社區(qū)教育培訓(xùn)的基地。

2、充分發(fā)揮地區(qū)教育資源的作用，利用中小學(xué)校，向市民開放必要的教學(xué)場地和設(shè)施，為本地區(qū)的市民素質(zhì)教育和培訓(xùn)提供服務(wù)。

六、教師隊伍

建立講師團(tuán)，教師隊伍以兼職為主，可聘請以下人員：

1、本地區(qū)退離休干部和專業(yè)技術(shù)人員：

2、各級各類學(xué)校教師；

第四篇：XXX社區(qū)市民學(xué)校章程

XXX社區(qū)市民學(xué)校章程

第一章 辦學(xué)宗旨

第一條 社區(qū)市民學(xué)校是一所適應(yīng)我國現(xiàn)代化需要，建設(shè)社區(qū)、繁榮社區(qū)、提高公民素質(zhì)的學(xué)校。社區(qū)市民文明學(xué)校利用各種形式的教育活動滿足社區(qū)成員日益增長的精神、文化生活和科學(xué)技術(shù)需求，以達(dá)到推動地區(qū)物質(zhì)文明和精神文明向更高層次協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

第二條 社區(qū)市民學(xué)校的教育方針是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤在新時期精神文明建設(shè)的學(xué)說為指導(dǎo)，堅持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的辦學(xué)原則，培養(yǎng)社區(qū)公民的法制觀念、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和現(xiàn)代意識及行為習(xí)慣，培養(yǎng)社區(qū)各方面需求的人才，以求社區(qū)成員素質(zhì)的全面提高。

第二章 性質(zhì)與任務(wù)

第三條 社區(qū)市民學(xué)校是實(shí)現(xiàn)黨中央“科教興國”戰(zhàn)略，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)在一個地區(qū)落實(shí)的有效途徑，是我國向知識經(jīng)濟(jì)時代高速發(fā)展，把龐大的社區(qū)內(nèi)的群體凝聚到和諧社會的建設(shè)中去，培養(yǎng)合格公民的大學(xué)校。

第四條 社區(qū)市民學(xué)校肩負(fù)著對本社區(qū)整個群眾的終生教育。側(cè)重非學(xué)歷教育，包括政治思想、形勢任務(wù)、法律知識、道德修養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)、文化體育、衛(wèi)生健康、休閑娛樂、綜合性教育的任務(wù)。

第五條 凡屬本轄區(qū)企事業(yè)單位的職工、居民區(qū)的黨員、群眾、外來人口、中小學(xué)生等均可根據(jù)自己需要進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

第六條 社區(qū)市民學(xué)校用培訓(xùn)班、講座以及教育活動，教育引導(dǎo)黨員、群眾提高學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的水平和運(yùn)用能力；教育引導(dǎo)居民群眾關(guān)心國家大事，開展文化、體育活動，關(guān)心社區(qū)，團(tuán)結(jié)友愛，共建家園的意識，維護(hù)都市繁榮、安定；引導(dǎo)老人安度晚年，學(xué)習(xí)休閑娛樂技能，開展所愛好的活動。

第三章組織機(jī)構(gòu)

第七條 社區(qū)市民學(xué)校在街道辦事處、社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)市民學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下規(guī)劃、安排教學(xué)工作。

第八條 社區(qū)市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。社區(qū)市民文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)校長、副校長各一人，委員若干名。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)班子定期召開會議，研究制定教育規(guī)劃和教學(xué)方案，并監(jiān)督執(zhí)行。

第九條 師資隊伍。建立一支教學(xué)能力強(qiáng)、人員相對穩(wěn)定的兼職教員隊伍。教員的來源由區(qū)、街道有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，轄區(qū)居住的中小學(xué)教師和有一技之長的專業(yè)人員組成。

第十條 各任課教師應(yīng)從嚴(yán)治學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，熱情服務(wù)，以誨人不倦的治學(xué)精神盡職盡力，認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)。

第四章教學(xué)內(nèi)容

第十一條 社區(qū)的各種培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容都是社區(qū)市民學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的一部分。主要內(nèi)容歸結(jié)如下：

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤的一系列學(xué)說；

2、思想品德、政治形勢、時事；

3、法律、法規(guī)；

4、社區(qū)服務(wù)所需的各項內(nèi)容；

5、生活常識及健康知識；

第五章管理制度

第十二條 社區(qū)文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組是社區(qū)市民學(xué)校的主管部門，負(fù)責(zé)組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，人員配備、籌集經(jīng)費(fèi)及使用管理等工作。

第十三條社區(qū)市民學(xué)校全體教員要對社區(qū)教育工作和社區(qū)教育發(fā)展方向進(jìn)行理論性探討；對全年的教學(xué)工作要有規(guī)劃，年初有計劃，半年有安排，年終有總結(jié)。第十四條建立健全各項管理制度，逐步完善、規(guī)范管理。

第五篇：濮上辦市民學(xué)校章程

濮上辦市民學(xué)校章程

第一章 辦學(xué)宗旨

第一條 市民學(xué)校是一所適應(yīng)我國現(xiàn)代化需要，建設(shè)社區(qū)、繁榮社區(qū)、提高公民素質(zhì)的學(xué)校。社區(qū)市民文明學(xué)校利用各種形式的教育活動滿足社區(qū)成員日益增長的精神、文化生活和科學(xué)技術(shù)需求，以達(dá)到推動地區(qū)物質(zhì)文明和精神文明向更高層次協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。

第二條 市民學(xué)校的教育方針是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤在新時期精神文明建設(shè)的學(xué)說為指導(dǎo)，堅持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的辦學(xué)原則，培養(yǎng)社區(qū)公民的法制觀念、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和現(xiàn)代意識及行為習(xí)慣，培養(yǎng)社區(qū)各方面需求的人才，以求社區(qū)成員素質(zhì)的全面提高。

第二章 性質(zhì)與任務(wù)

第三條 我辦市民學(xué)校是實(shí)現(xiàn)黨中央“科教興國”戰(zhàn)略，建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)在一個地區(qū)落實(shí)的有效途徑，是我國向知識經(jīng)濟(jì)時代高速發(fā)展，把龐大的社區(qū)內(nèi)的群體凝聚到和諧社會的建設(shè)中去，培養(yǎng)合格公民的大學(xué)校。

第四條 市民學(xué)校肩負(fù)著對本社區(qū)整個群眾的終生教育。側(cè)重非學(xué)歷教育，包括政治思想、形勢任務(wù)、法律知識、道德修養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)、文化體育、衛(wèi)生健康、休閑娛樂、綜合性教育的任務(wù)。

第五條 凡屬本轄區(qū)企事業(yè)單位的職工、居民區(qū)的黨員、群眾、外來人口、中小學(xué)生等均可根據(jù)自己需要進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

第六條 我辦市民學(xué)校用培訓(xùn)班、講座以及教育活動，教育引導(dǎo)黨員、群眾提高學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的水平和運(yùn)用能力；教育引導(dǎo)居民群眾關(guān)心國家大事，開展文化、體育活動，關(guān)心社區(qū)，團(tuán)結(jié)友愛，共建家園的意識，維護(hù)都市繁榮、安定；引導(dǎo)老人安度晚年，學(xué)習(xí)休閑娛樂技能，開展所愛好的活動。

第三章組織機(jī)構(gòu)

第七條 我辦市民學(xué)校在街道辦事處、社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在我辦市民學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下規(guī)劃、安排教學(xué)工作。

第八條 社區(qū)市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。社區(qū)市民文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)校長、副校長各一人，委員若干名。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)班子定期召開會議，研究制定教育規(guī)劃和教學(xué)方案，并監(jiān)督執(zhí)行。

第九條 師資隊伍。建立一支教學(xué)能力強(qiáng)、人員相對穩(wěn)定的兼職教員隊伍。教員的來源由區(qū)、街道有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，轄區(qū)居住的中小學(xué)教師和有一技之長的專業(yè)人員組成。

第十條 各任課教師應(yīng)從嚴(yán)治學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，熱情服務(wù)，以誨人不倦的治學(xué)精神盡職盡力，認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)。

第四章教學(xué)內(nèi)容

第十一條 社區(qū)的各種培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容都是社區(qū)市民學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的一部分。

主要內(nèi)容歸結(jié)如下：

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤的一系列學(xué)說；

2、思想品德、政治形勢、時事；

3、法律、法規(guī)；

4、社區(qū)服務(wù)所需的各項內(nèi)容；

5、生活常識及健康知識；

第五章管理制度

第十二條 辦事處文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組是我辦市民學(xué)校的主管部門，負(fù)責(zé)組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整，人員配備、籌集經(jīng)費(fèi)及使用管理等工作。

第十三條我辦市民學(xué)校全體教員要對社區(qū)教育工作和社區(qū)教育發(fā)展方向進(jìn)行理論性探討；對全年的教學(xué)工作要有規(guī)劃，年初有計劃，半年有安排，年終有總結(jié)。

第十四條建立健全各項管理制度，逐步完善、規(guī)范管理。