第一篇：兄弟工程參觀感言.

兄弟工程參觀感言

2012年10月25號(hào)，我們項(xiàng)目部前往參觀了3個(gè)兄弟工程，從中我看到了不少值得我們學(xué)習(xí)的東西，把它們帶到我們工程中去，能更加有利于我們創(chuàng)建溧水縣文明標(biāo)化工程！

早上八點(diǎn)半我們?cè)跅羁偤蜕蚩偟膸ьI(lǐng)下出發(fā)前往第一個(gè)工程，在哪里我們?nèi)⒂^了他們的測(cè)量放線，看到他們每堵墻每個(gè)柱子旁邊都有控制線在，我覺得這個(gè)真的不錯(cuò)，以前做的工地也沒有過(guò)，不過(guò)這么做有利于控制剪力墻柱以及磚墻砌筑的垂直度等，值得我們學(xué)習(xí)！

第二個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)使人有眼前一亮的感覺，進(jìn)去之后現(xiàn)場(chǎng)整理，材料堆放的非常整齊，非常值得我們學(xué)習(xí)。。構(gòu)造柱的馬牙槎做的也比較整齊，有菱有角的，我想，如果以后我們做這個(gè)的時(shí)候可以在構(gòu)造柱的馬牙槎菱角上放上線，做出來(lái)的效果應(yīng)該也可以這樣有菱有角，讓人看上去就舒服美觀！

第三個(gè)工程我們?nèi)⒂^了主體結(jié)構(gòu)，看到了一點(diǎn)非常好的地方，他們?cè)谥黝}樓板有高差的地方全部采用的是折疊的鐵板鏈接，這樣更好的控制住樓板的高差，看上去美觀，不容易踩壞，有菱有角，很值得我們學(xué)習(xí)。

總的來(lái)說(shuō)，在這些兄弟工程有很多很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，但時(shí)間有限，我們沒能全部看到學(xué)到，只能希望以后還有機(jī)會(huì)多去觀摩學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短！

楊錫鋼

第二篇：兄弟畢業(yè)感言

應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)推薦一份畢業(yè)感言

終于畢業(yè)了，學(xué)生生涯正式結(jié)束。首先我得感謝我的父母對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝我的老師們，tina老師，兔子老師，常哥，大蘭姐，毛絨絨老師等等......再然后得感謝黨，感謝政府.....感謝我的母校軟大，讓我能夠畢業(yè)，走的時(shí)候還搞我一點(diǎn)錢，害我再次破產(chǎn).....呵呵

真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……

弟兄們都已經(jīng)各奔前程，下一次相見不知何時(shí).....建建，黃牛，西瓜，夏總，貞子，陽(yáng)八，豬，小露，東東，屠夫，王勝等等.....希望我們都能夠有出息....

第三篇：參觀兄弟院校心得體會(huì)

參觀兄弟院校心得體會(huì)

2016年4月14日在白文國(guó)副校長(zhǎng)、姜欣副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，辦公室、組織人事處、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處、網(wǎng)管中心的主任一行8人赴山東商業(yè)職業(yè)學(xué)院、山東職業(yè)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)。

第一站山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一進(jìn)校門大家都被校園的建筑、綠化和整潔而感到震撼。當(dāng)時(shí)的感觸就是：如果我們學(xué)院新建一所學(xué)校，就借鑒兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際，新建的校園一定很美。對(duì)我校美好的將來(lái)充滿了憧憬。在該校的參觀交流共分三個(gè)部分：

一、會(huì)議室孫立波副院長(zhǎng)向我們介紹了該校的發(fā)展史及發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)思路。感觸頗深的有以下幾點(diǎn)：

1.學(xué)校能抓住機(jī)遇，快速發(fā)展。

2.了解自己能及時(shí)找到突破口，形成自己的辦學(xué)特色。3.提出創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的目標(biāo)，使全院上下目標(biāo)明確。4.用人上大膽改革，能者上庸者下的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，形成上者不傲下者不怨的良好風(fēng)氣。

5.管理上大膽對(duì)二級(jí)學(xué)院放權(quán)，形成了學(xué)院宏觀調(diào)控二級(jí)學(xué)院辦學(xué)的管路模式。

6.校企合作成效顯著，為實(shí)現(xiàn)該校創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的目標(biāo)提供了保障，也使校企合作由淺層的提供畢業(yè)生發(fā)展到通過(guò)校方的科研幫助解決企業(yè)管理生產(chǎn)中遇到的問題。

7.科研是其生命力之所在。

二、在孫院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了該校的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地、學(xué)生實(shí)訓(xùn)東間、科研中心等。一路走來(lái)，環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、各師態(tài)度熱情、工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生遇到我們及時(shí)禮讓，我當(dāng)時(shí)就在想到底是什么造就了這么一支充滿了生機(jī)與活力的管理團(tuán)隊(duì)，甚至讓我改變了對(duì)職業(yè)院校學(xué)生的看法。

三、分組交流：與該校教育教學(xué)部的方玉鵬部長(zhǎng)對(duì)接，因方部長(zhǎng)在以前的會(huì)議上見過(guò)故沒有生疏感，并無(wú)客套便相談甚歡，就以下幾個(gè)問題進(jìn)行了討教：

1.團(tuán)委的社團(tuán)工作：對(duì)社團(tuán)管理的組織架構(gòu)，管理模式、活動(dòng)形式、經(jīng)費(fèi)的收取與使用。

2.學(xué)生工作：①管理體系

②輔導(dǎo)員的聘用及工作量的核定

③強(qiáng)調(diào)了班主任是第一責(zé)任人

④日常教育管理中遇到的問題

第二站山東職業(yè)學(xué)院。一進(jìn)校門口新建的校園的仍讓我感到興奮。該校徐冬副院長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們。由于該院馬上要開辦公會(huì)，所以徐院長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹以后我們便在對(duì)口負(fù)責(zé)人的引領(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)地參觀交流。本站學(xué)生處的參觀交流重點(diǎn)是： 1.學(xué)生公寓管理和文化建設(shè) 2.學(xué)生文體活動(dòng)的組織開展

3.輔導(dǎo)員設(shè)置，班主任管理、班級(jí)量化考核辦法、通過(guò)對(duì)學(xué)生公寓的參觀和與管理人員的交流，感覺該院校學(xué)生工作及學(xué)生公寓管理較為松散，較之山東商業(yè)職業(yè)學(xué)院有一定差距。

通過(guò)一天的考察學(xué)習(xí)，我深刻感到咱們與兄弟院校的差距，他們無(wú)私地與我們分享了在學(xué)院建設(shè)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，為我們學(xué)院今后的建設(shè)發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義。

學(xué)生工作處

付玉軍

2016.4.19

第四篇：參觀兄弟學(xué)校

參觀兄弟學(xué)校 學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

3月26日縣教育局召開學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以后，引馬鎮(zhèn)中小學(xué)從中看到兄弟學(xué)校的長(zhǎng)處和特色。下午鎮(zhèn)中心校和中學(xué)帶領(lǐng)小學(xué)校長(zhǎng)和部分中學(xué)教師參觀了紅船鎮(zhèn)中學(xué)、紅船完小、孫堂完小、聯(lián)合完小和紅船中心幼兒園。對(duì)5所學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及功能教室的使用與管理進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。特別是5所學(xué)校濃厚的校園文化氛圍更是深深吸引了參觀學(xué)習(xí)的各位校長(zhǎng)和老師們：孫堂完小的校園文化一面墻是學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線；紅船完小的“花園式”校園獨(dú)具特色；紅船鎮(zhèn)中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)范化管理以及正在規(guī)劃建設(shè)中的未來(lái)遠(yuǎn)景，更是成為紅船教育的一面旗幟。這一切都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

各位校長(zhǎng)和老師們紛紛表示此次參觀受益匪淺，充分認(rèn)識(shí)到自己學(xué)校存在的差距和不足，均表示以這次參觀學(xué)習(xí)為契機(jī)、以兄弟學(xué)校為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)：規(guī)范管理各類業(yè)務(wù)檔案；充分利用各功能教室促進(jìn)教學(xué)；認(rèn)真布置校園文化，讓文化氛圍濃厚起來(lái)。借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和模式創(chuàng)造性地開展工作，努力把引馬鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階！

（引馬鎮(zhèn)中心校 李愛民）

第五篇：兄弟單位參觀 解說(shuō)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，上午好！歡迎蒞臨我院參觀指導(dǎo)，我是解說(shuō)員李衛(wèi)華。首先介紹一下基本情況：博愛縣人民醫(yī)院始建于1949年，是一所集醫(yī)療、預(yù)防、科研、保健、康復(fù)、教學(xué)為一體的二級(jí)甲等綜合性醫(yī)院。我院現(xiàn)開設(shè)20個(gè)臨床科室，35個(gè)醫(yī)技科室，有職工900余人，其中中高級(jí)職稱以上醫(yī)務(wù)人員168人。您面前的這座綜合病房樓占地2130平方米，建筑面積23545平方米。項(xiàng)目總投資4220萬(wàn)元，于2009年8月正式開工建設(shè)，2012年10月正式投入使用。大樓地下一層，地上10層，內(nèi)部配套了中央空調(diào)、醫(yī)用電梯、高低壓配電等設(shè)施。投入使用后新增床位300張，全院床位達(dá)到600張。

【磁共振室】大樓地下一層是影像中心，我們接下來(lái)要參觀的CT室、磁共振室和介入科就在這邊。2012年，我院巨資購(gòu)進(jìn)了飛利浦高場(chǎng)超導(dǎo)1.5T磁共振，是目前最先進(jìn)的磁共振設(shè)備。該科室的工作人員先后到省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，并與上級(jí)專家建立遠(yuǎn)程會(huì)診，為臨床提供了豐富而有價(jià)值的診斷依據(jù)。

【介入科】我院介入科成立于2007年，相繼開展了神經(jīng)介入、心血管介入及外周介入。這款設(shè)備是今年新購(gòu)置的飛利浦平板血管機(jī)，可以實(shí)現(xiàn)C臂360°旋轉(zhuǎn)，多角度、多方位觀察病變，明顯降低了手術(shù)并發(fā)癥，提高了治療效果。

【CT室】這臺(tái)新購(gòu)置的16排螺旋CT相對(duì)于之前的單排螺旋CT具有更優(yōu)質(zhì)的圖像質(zhì)量，更快速的掃描速度，比如說(shuō)在之前，患者做一次胸部檢查需要2分鐘，檢查后還需再等3分鐘才能出圖像，而現(xiàn)在整個(gè)過(guò)程只需要10秒鐘，大大減少了機(jī)器對(duì)病人的輻射，也減少了患者的等待時(shí)間。另外，之前的圖像厚度每層達(dá)到1毫米，現(xiàn)在呢可以達(dá)到0.75毫米，這意味著圖像的清晰度大大提高。再看這邊的總控臺(tái)，這臺(tái)主機(jī)的功能相當(dāng)于64排螺旋CT的功能配置。它可以完成骨骼、血管等任意方位的多平面重建3D成像，使圖像更為直觀。

【供應(yīng)室】供應(yīng)室位于一樓東側(cè)，面積近1000m2，總投資500余萬(wàn)元，是目前我縣最規(guī)范、最標(biāo)準(zhǔn)的供應(yīng)室，擔(dān)負(fù)著全縣醫(yī)療器材的清洗、包裝、消毒和供應(yīng)工作。供應(yīng)室在醫(yī)療工作中占有舉足輕重的地位，為什么這么說(shuō)呢？如果醫(yī)療器材消毒不徹底會(huì)引起全院性的感染，供應(yīng)物品不完善會(huì)影響診療。因此它是醫(yī)院工作不可缺少的組成部分。

左側(cè)是整個(gè)供應(yīng)室的辦公區(qū)，右側(cè)是工作區(qū)。工作區(qū)分為去污區(qū)、潔凈包裝間和無(wú)菌儲(chǔ)藏室。首先我們將到達(dá)的是整個(gè)工作流程的第一站——去污區(qū)。

（北窗）工作人員會(huì)在這里接收使用過(guò)的醫(yī)療器械，之后被轉(zhuǎn)放到那邊兩臺(tái)全自動(dòng)清洗機(jī)內(nèi)，洗去器械上的污染物。我們可以看到這里有個(gè)治水間，它是用來(lái)制造清洗用水，也就是將水質(zhì)中硬物去掉，以免在器械上留下水垢。器械清洗完畢后將被放入里面的干燥柜。我們可以看到干燥柜的另一邊也有一扇門，門的那邊就是潔凈包裝間了。為什么會(huì)有兩扇門呢？主要為了防止污染，這兩扇門采用雙向鎖，一扇門打開時(shí)另一扇自動(dòng)上鎖，這兩扇門是不能同時(shí)打開的?，F(xiàn)在我們需要原路返回，到潔凈包裝間看看。

醫(yī)療器械處理過(guò)程的第二個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)在潔凈包裝間完成。在潔凈包裝間里，工作人員會(huì)將干燥后的醫(yī)療器械仔細(xì)地進(jìn)行分類檢查，在包裝臺(tái)上包裝好。將它們放入全自動(dòng)高壓蒸汽滅菌器進(jìn)行滅菌消毒。這邊有一個(gè)低溫滅菌室，有些醫(yī)療器械不能承受高溫，就會(huì)被放入低溫滅菌室進(jìn)行滅菌。

參觀完這邊后，我們將會(huì)去往最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也就是潔凈無(wú)菌儲(chǔ)藏室，潔凈無(wú)菌儲(chǔ)藏室是整個(gè)供應(yīng)室對(duì)環(huán)境要求最為嚴(yán)格的區(qū)域。它的室內(nèi)的壓力大于外部壓力，也就是說(shuō)開門時(shí)只有里面的空氣向外部流通，而外面的空氣是進(jìn)不去的，這樣細(xì)菌可就沒有了可乘之機(jī)。無(wú)菌儲(chǔ)藏室是一個(gè)相對(duì)

封閉的環(huán)境，我們可以看到上面這個(gè)進(jìn)風(fēng)口，這里進(jìn)來(lái)的空氣都是經(jīng)過(guò)凈化的。這個(gè)小窗口是用來(lái)領(lǐng)取物品，這里同樣采用雙向鎖，在每一個(gè)環(huán)節(jié)防止細(xì)菌的入侵。

【NICU】NICU是新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房的簡(jiǎn)稱?？偼顿Y200萬(wàn)元，共有床位20張，醫(yī)護(hù)人員15人。先后在省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，具有扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)救治危重新生兒提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。

新生兒的免疫力和抵抗力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較脆弱，所以這里的制度非常嚴(yán)格，工作人員在進(jìn)入病房前需要執(zhí)行一套細(xì)致的消毒程序，不僅如此，每次接觸患兒前后都要用消毒洗手液認(rèn)真洗手。這里的寶寶雖然不在媽媽身邊，但卻能得到護(hù)士更為精心的呵護(hù)，醫(yī)護(hù)人員每天會(huì)對(duì)患兒進(jìn)行沐浴以及臀部、口腔、臍部等基礎(chǔ)護(hù)理，做到一人一瓶一奶嘴，定時(shí)、定量給患兒喂奶。她們付出了全部精力來(lái)呵護(hù)這里每一個(gè)新生的小生命。

【ICU】我院重癥醫(yī)學(xué)科的前身是ICU，經(jīng)過(guò)十余年發(fā)展沉淀，醫(yī)院投資千萬(wàn)余元，于2013年6月組建重癥醫(yī)學(xué)科?？剖覂?nèi)現(xiàn)共有醫(yī)護(hù)人員20余人。這里集中了醫(yī)院的醫(yī)護(hù)技術(shù)力量和先進(jìn)的檢測(cè)技術(shù)?？梢詫?duì)病情準(zhǔn)確迅速的判斷，及時(shí)治療，為危重病人提供高質(zhì)量的治療和護(hù)理。

【血液凈化中心】我院投資了300萬(wàn)余元引進(jìn)全自動(dòng)水處理機(jī)、消毒機(jī)、全自動(dòng)復(fù)用機(jī)以及12臺(tái)產(chǎn)自德國(guó)的透析機(jī)。透析機(jī)可以連續(xù)工作，同時(shí)治療12位患者，包括血液透析，血液濾過(guò)和血液灌流。之前的設(shè)備遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)?shù)鼗颊叩男枨?，許多患者甚至要舍近求遠(yuǎn)到焦作等地進(jìn)透析治療，但目前這個(gè)狀況就不存在了，我們的設(shè)備已足夠滿足本地的醫(yī)療需求。

【病房】各位領(lǐng)導(dǎo)可以到病房參觀一下?！具M(jìn)病房】里面有獨(dú)立的衛(wèi)生間和儲(chǔ)物柜，并配備了呼叫器、中心供氧和負(fù)壓吸引（用于吸痰）。除病房外，這里還包括醫(yī)生辦公室、護(hù)士臺(tái)、治療室（調(diào)配各種注射液體）、處置室（處置醫(yī)療廢棄物，護(hù)理用具準(zhǔn)備）、搶救室（離醫(yī)護(hù)人員距離近，便于第一時(shí)間趕到病情較重的病人身邊，搶救設(shè)施較完善）等。各位領(lǐng)導(dǎo)可自行參觀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們今天的參觀活動(dòng)即將接近尾聲，（鞠躬）感謝各位的蒞臨指導(dǎo)。