第一篇：讀書(shū)心得 時(shí)晗（寫寫幫推薦）

讀《巴黎圣母院》有感

小店鎮(zhèn)中學(xué)時(shí)晗輔導(dǎo)教師：楊占芳

偶然看到這本書(shū)，拍拍書(shū)上的塵土，翻開(kāi)這本記載著古老而又傳奇的故事的書(shū)——《巴黎圣母院》。

這本著作是法國(guó)著名小說(shuō)家雨果所創(chuàng)的，他在《巴黎圣母院》里以色彩濃烈的浪漫主義筆調(diào)出色地描寫了巴黎城市的壯觀圖景和中世紀(jì)陰暗生活的風(fēng)貌，把我們帶進(jìn)一個(gè)充滿絢爛色彩和奇特音響的世界，使我們看到高大的哥特式的建筑，此起彼伏的屋脊的海洋、縱橫交錯(cuò)的街道、散布在街頭的刑場(chǎng)絞架，陰森的巴士底獄和流浪人聚居的神秘的怪廳這一片奇特的景象。

《巴黎圣母院》是一出美和善良遭到毀滅的悲劇。女主人公埃斯梅拉達(dá)就是這種美和善良的化身。她不僅具有攝人心魄的形體美，而且，通過(guò)她對(duì)詩(shī)人格蘭古瓦的救助以及她對(duì)敲鐘人卡奇莫多的同情。更顯示出她就有高尚的心靈美。然而在小說(shuō)中，愛(ài)斯梅拉達(dá)的美處于一種非常危險(xiǎn)的境地，因此，她不可避免地遭受了侵襲，并最終被這種侵襲所毀滅。與她一起遭受毀滅的，還有雖然相貌奇丑但心地善良甚至顯得有些崇高的卡奇莫多。

雨果還以不少篇幅描繪了巍峨壯觀的巴黎圣母院，用生動(dòng)細(xì)致的描寫把它擬人化，寫它像是一個(gè)肅穆莊嚴(yán)，壯麗而又神秘的有生命的存在物，俯視和見(jiàn)證了歷代生活和眼前的悲劇。

這個(gè)悲慘的故事告訴我們，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是繁華而又黑暗的。

第二篇：《強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)提高課堂效率》主題活動(dòng)心得時(shí)體會(huì)

《強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)提高課堂效率》主題活動(dòng)心得體會(huì)

11月27日，在平?jīng)鰠⒓恿藶槠谝惶斓摹皬?qiáng)化目標(biāo)意識(shí) 提高課堂效率”教研活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng) 示范課及專家講座，對(duì)自己?jiǎn)l(fā)很大。再回過(guò)頭看我們的課堂教學(xué)，雖然有精美的課件、有小組合作學(xué)習(xí)、有自評(píng)互評(píng)，但課堂效率并不高。也許我們已經(jīng)矯枉過(guò)正了，花俏的形式掩蓋著空洞的缺乏價(jià)值的內(nèi)容。我們要學(xué)會(huì)拒絕作秀、學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)，讓我們的課堂教學(xué)扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)、愉悅、和諧、生動(dòng)。

一、深入挖掘教材、扎實(shí)備課。在平?jīng)鏊?tīng)的三節(jié)課，老師對(duì)教材都非常熟悉，課本上每一頁(yè)每一段每個(gè)詞都了然于心。尤其是《跳水》一課，各環(huán)節(jié)過(guò)度自然、銜接緊密，整堂課圓活流轉(zhuǎn)、一氣呵成，雖然手中拿著教案，但不仔細(xì)看，你找不到老師進(jìn)行到那一環(huán)節(jié)了。還有張玉棟老師的說(shuō)課，對(duì)學(xué)情了解非常深入，一針見(jiàn)血地指出學(xué)生在寫人的作文中常出現(xiàn)的問(wèn)題，如：千人一面、外貌特征不能凸顯個(gè)性、抓不住人物的主要性格特征、所舉事例與人物性格不符等等。

二、轉(zhuǎn)換角色，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。怎樣的教師才具有親和力，通過(guò)聽(tīng)課，讓我有了深刻體會(huì)。雖然我們一直在強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變教師角色，但我們從沒(méi)有全身心地把自己融入課堂，投身與學(xué)生中間，作為一個(gè)學(xué)習(xí)者、探究者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。張玉棟老師的課堂上，你常常會(huì)看不到老師在哪里，因?yàn)閺埨蠋熆偸歉┫律碜佣自趯W(xué)生旁邊與學(xué)生討論交流。

三、正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘潛能，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格?！爸褐耍賾?zhàn)不殆”，我們能夠了解學(xué)生，卻常常不了解自己。教師本身就是一種很好的課程資源。張老師講他上《介紹好朋友》的作文指導(dǎo)課，首先在黑板上寫下自己 的名字讓學(xué)生讀，然后問(wèn)學(xué)生，以前喊過(guò)老師的名字嗎？學(xué)生說(shuō)沒(méi)有。又問(wèn)叫老師名字什么感覺(jué)？學(xué)生說(shuō)緊張、害怕等等。又問(wèn)如果是叫你朋友的名字緊張嗎？然后告訴學(xué)生老師就是你們的朋友，再讓學(xué)生喊老師名字，老師親切地答應(yīng)。然后接著問(wèn)，站在你們面前的朋友什么樣？學(xué)生說(shuō)帥、酷。老師接著問(wèn)了，怎么帥？怎么酷？一步步引導(dǎo)學(xué)生描述人物外貌，介紹性格特征，在親切的對(duì)話中，無(wú)聲無(wú)息教給學(xué)生寫人的方法。每為老師都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，我們自己要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)揮，充分利用教師自身素質(zhì)提高課堂效率。

四、教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在我們所聽(tīng)的三節(jié)課中，都有學(xué)法滲透指導(dǎo)。如《跳水》一課，老師始終引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析課文中的語(yǔ)句理解課文內(nèi)容，教給學(xué)生讀書(shū)的方法?！犊蓯?ài)的草塘》一課，用課件 出示了談感受的方法、學(xué)習(xí)課文的方法。

五、教師要好好學(xué)習(xí)。高林生老師的講座趣味盎然，舉例順手拈來(lái)，模仿惟妙惟肖；張玉棟老師用一首詩(shī)概括了課文的主要內(nèi)容。這都源于厚積薄發(fā)。只有擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，才能“會(huì)

當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。我們應(yīng)該：做有豐富內(nèi)涵的老師，讓學(xué)生從 你那里知道更多；做有親和力的老師，讓學(xué)生把你當(dāng)朋友；做善于創(chuàng)新的老師，讓你的課堂靈動(dòng)歡樂(lè)；做務(wù)本求實(shí)的老師，讓你的教學(xué)從容有效。

總之,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中,要正確把握學(xué)科特點(diǎn),了解學(xué)生實(shí)際,鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì),大膽實(shí)踐,勇于探索,不斷創(chuàng)新,求真、求善、求美，寓教于樂(lè)，施教于和，讓課堂煥發(fā)生命的活力，讓教學(xué)過(guò)程成為教師與學(xué)生共度的生命歷程，共創(chuàng)的人生體驗(yàn)。

第三篇：尊晗演講

懷揣一顆感恩的心

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!我是三年級(jí)一班的薄尊晗今天，我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

感恩節(jié)是美國(guó)的，感恩卻不分國(guó)度。

感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。

同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋叩?，讓他們能多休息一?huì)兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……

我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。我們要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。

我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。

感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?“鴉有反哺之情”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，生活是多么和諧！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第四篇：讀后感(朱晗)

我最喜歡的一本書(shū)

——讀《千年一嘆》有感安達(dá)小學(xué)朱晗

《千年一嘆》這本書(shū)確切來(lái)說(shuō)是一本日記。它記錄了作者余秋雨在前年之交隨香港鳳凰衛(wèi)視“千禧之旅”越野車隊(duì)跋涉四萬(wàn)公里的經(jīng)歷。

余秋雨是一位出色的作家。他的語(yǔ)言非常精煉，讀起來(lái)流暢、優(yōu)雅，但貼近生活，思維新穎。他能把新的想法用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)，而且總能被人接受。他曾說(shuō)過(guò)“寫書(shū)最大的困難不在立論之勇，不再跋涉之苦，也不再考證之煩，而在于要把深澀嶙峋的思考翠蓮的平易可干吧玄奧席位的感觸釋放給更大的人群。這等于用手掌碾碎石塊，用體溫焐化堅(jiān)冰。字字句句都要好為難言的艱辛”。難怪他的文字如此精妙，原來(lái)他早有這番感悟。我說(shuō)，余秋雨也能算得上是個(gè)探險(xiǎn)家，因?yàn)樵谶@“千禧之旅”的路上，他們遇到許多驚心動(dòng)魄的事，隨時(shí)都威脅著他們的生命。許多短路荒草迷離，戰(zhàn)壕密布，土匪出沒(méi)，在中東的一些國(guó)家更是如此。掐一秒不知道后一秒會(huì)發(fā)生什么，他們只知道一連串真實(shí)的故事：宗教極端分子在疾風(fēng)中內(nèi)殺死了幾十個(gè)衛(wèi)國(guó)旅客，三十幾個(gè)警察剛被販毒集團(tuán)殺害……

“千禧之旅”的目的實(shí)際上是環(huán)游世界的文明古國(guó)，領(lǐng)略人類文明的精華和感受異國(guó)的風(fēng)土人情。所以他們選擇了希臘為此次旅行的第一站。路徑除中國(guó)外的三大文明古國(guó)，埃及、印度、古巴比倫。

而到達(dá)希臘時(shí)他們所見(jiàn)到的只是狹小、陳舊、道路擁擠和人民閑散。只有從被風(fēng)化的古代遺址中看到一點(diǎn)文明古國(guó)的影子。照我看萊希臘人閑散的升華方式有許多缺點(diǎn)，社會(huì)失去了精氣神，一部分閑散變成了精

神貧窮。可見(jiàn)衰落了的古代文明難以與現(xiàn)代結(jié)合，最后只能被現(xiàn)代文明遺落?？杀?/p>

說(shuō)到埃及就不能不提恒河。但恒河清澈的河水，美麗的風(fēng)景早已不復(fù)存在，留下的只是渾濁的河水河岸邊“熱鬧”的景象。上游臨死洗澡，下游刷牙喝水。印度人認(rèn)為恒河的水是生水，喝一口，有病治病，沒(méi)病養(yǎng)生，什么傳染性皮膚病在水中泡一泡就好，所以的牛皮蘚、蕁麻癥的人都用到恒河沐浴。還有的老人自己知道已經(jīng)不行了，就叫家人把他們抬到恒河邊上，鋪一張席子，躺在地上等升天。他們說(shuō)“就算死也要死在恒河邊！”在那些人死后，會(huì)有專門的人堆好木堆，把尸體排好隊(duì)，一批一批的火化，人就這樣化為一縷輕煙了。

接下來(lái)的同是四大文明古國(guó)之一的古巴比倫遺址。古巴不必四大文明古國(guó)中最神秘的，人民只有聽(tīng)著空中花園的故事想象城市、街道中繁榮的景象。因?yàn)榱粝碌膶?shí)物遺址已被無(wú)情的歲月和貪婪的“黑手”糟蹋得不堪入目，也失去了往日的風(fēng)光?？粗鴼埰撇豢暗摹皦Ρ凇保唤幸唤z感傷。

看完了各大文明古國(guó)，大家現(xiàn)在有何感想。對(duì)，他們的確輝煌過(guò)，不過(guò)是在過(guò)去，但是在“同伴”衰落的同時(shí)，我們中國(guó)卻奇跡般的存活了下來(lái)，并且比較完整的保留了我們的文明。造成他們現(xiàn)狀的原因是他們?cè)诠糯拿髋c現(xiàn)代文明發(fā)生沖突時(shí)沒(méi)有及時(shí)采取好的應(yīng)對(duì)措施。而中國(guó)早幾個(gè)世紀(jì)之后存活了下來(lái)，跟上了現(xiàn)代的節(jié)拍，很好地融入了國(guó)際。但仍有許多人看不起中國(guó)，而我要說(shuō)的是：他們看不起是他們的事，我們的祖國(guó)歷史悠久，有著深厚的文化底蘊(yùn)，就憑著“當(dāng)我們的同輩禁不起歲月的磨礪時(shí)，我們的祖先仍堅(jiān)強(qiáng)的走到現(xiàn)在”，我就可以自豪說(shuō)“中華民族是個(gè)非常了不起的民族”！誰(shuí)說(shuō)過(guò)去的文明古國(guó)不能成為今日的世界強(qiáng)國(guó)！

以上是從文章本身記錄的文字中看到的，如果透過(guò)文字看作者還應(yīng)該看到更多的東西。

余秋雨先生的散文是一種典型的文化散文,在我們看慣了標(biāo)榜散文的精巧靈活之作后,它呈現(xiàn)在我們眼前一道亮麗清新的風(fēng)景線,如一股罡風(fēng)勁吹。.它擺脫了沉湎于自我小天地的小家子氣,而表現(xiàn)為一種情懷更為慷慨豪邁的大散文,當(dāng)然不是篇幅冗長(zhǎng)之大,而是體現(xiàn)在一種沉甸甸的歷史感和滄桑感,一種浩然而袞毫不矯情的雍容與大氣,一種俯仰天地古今的內(nèi)在沖動(dòng)與感悟,一種涌動(dòng)著激情與靈性的智慧與思考。余秋雨先生的散文，在豐富的文化聯(lián)想與想象中完成對(duì)所表現(xiàn)的對(duì)象的理性闡釋，融合了莊子哲學(xué)散文的天馬行空，汪洋恣肆的思維與兩漢賦體鋪敘夸飾，華美凝重的修辭方式，從而表現(xiàn)出浸潤(rùn)了理性精神與內(nèi)在理趣的詩(shī)化特征。落筆如行云流水，舒卷之間靈性激濺，有博雅的文化內(nèi)涵，筆端飽蘸著深切的民族憂患意識(shí)，字里行間充盈著越邁千年的睿智哲思。余先生的散文，追索文化生成的奧秘，感受文化歷史的興衰，有對(duì)文化締造者的由衷的禮贊，又有對(duì)文化人命運(yùn)的深切關(guān)注。

進(jìn)入新世紀(jì)，余秋雨在考察審視中華文明之后，隨著香港鳳凰衛(wèi)視的千禧之旅和歐洲之旅，把自己文化探尋和精神漫游拓展到中東和歐洲，完成對(duì)伊斯蘭教文明和基督教文明的深入探尋。

暮色四合，喧嘩的一切復(fù)于平靜。靜靜的夜里，最好莫過(guò)于讀書(shū)了。一盞孤燈，一杯濃茶，細(xì)細(xì)品味秋雨散文。讀罷掩卷沉思,頓覺(jué)韻味無(wú)窮。還是以《收獲》上推薦大散文的評(píng)論作結(jié)語(yǔ)吧?！八η笮碌挠^念和審美取向,既要感悟人生,富于智慧”“對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)有合乎今人的審視品味——有歷史穿透力,敏于思考,有助于再鑄民族精神和 人文批判精神的散文”—大哉斯文，大美為美！

有感于此,姑妄言之,姑且聽(tīng)之。

讀書(shū)與成長(zhǎng)征文

我最喜歡的一本書(shū)

——讀《千年一嘆》有感

安達(dá)小學(xué)

朱晗

電子郵箱：xiaohui9299@sina.com

第五篇：鹿晗經(jīng)典語(yǔ)錄

鹿晗經(jīng)典語(yǔ)錄

鹿晗經(jīng)典語(yǔ)錄1

1、不忘初心。

2、兄弟就是除了親人之外最重要的

3、我會(huì)放低對(duì)結(jié)果的期待 但不會(huì)降低對(duì)自己的要求 會(huì)全力以赴

4、謝謝，我習(xí)慣了。

5、等待太漫長(zhǎng) 長(zhǎng)的讓人忘記一開(kāi)始等待的意義

6、繼續(xù)努力 一起加油！ ！^^

7、巨愛(ài)吃肉

8、祝膀大腰圓

9、因?yàn)槭悄泻⒆樱跃蛷?qiáng)忍淚水不哭。

10、等待太漫長(zhǎng)，長(zhǎng)的讓人忘記一開(kāi)始等待的意義。

11、我會(huì)用行動(dòng)表達(dá)，沒(méi)必要說(shuō)特別好聽(tīng)的。

12、我喜歡摧城拔寨的感覺(jué)。

13、社會(huì)原來(lái)是這樣，哎 …加油！再忍耐一下就好了。鹿晗加油！

14、謝謝你們等了這么久，真的很愛(ài)你們。

15、對(duì)，我的節(jié)奏就是以不變應(yīng)萬(wàn)變

16、你們做的我都知道。

17、嗨 達(dá)令

18、想家的時(shí)候就只能想啊

19、有夢(mèng)想的朋友一定不要放棄，只要你堅(jiān)持下去，就一定能成功。

20、以國(guó)為榮，時(shí)刻不忘記自己是個(gè)中國(guó)人，要爭(zhēng)臉。

21、如果再讓我回到20歲的話……我覺(jué)得20歲有點(diǎn)兒晚，至少要回到14、5歲，如果要再讓我回到那會(huì)兒的話，我可能會(huì)，不選擇演藝這條道路……

22、說(shuō)出來(lái)的不是苦 說(shuō)不出的才叫苦

23、我會(huì)很懷念高中時(shí)候的生活，無(wú)憂無(wú)慮的，（現(xiàn)在）沒(méi)過(guò)去那么簡(jiǎn)單了。那時(shí)候只有高考那么一件事兒，就以為是天大的?，F(xiàn)在想想要是能一直那樣就好了。

24、我的意思是我們能不能一起……

鹿晗經(jīng)典語(yǔ)錄2

1)有夢(mèng)想的朋友一定不要放棄，只要你堅(jiān)持下去，就一定能成功。

2)若一朵花代表一份浪漫，我送整個(gè)農(nóng)莊；若一粒米代表一份快樂(lè)，我送你整個(gè)糧倉(cāng)；若一滴水代表一份幸福，我送你一片汪洋。祝你周末愉快！

3)我一直知道自己要做什么，奔著目標(biāo)而去，不受周圍干擾，這是我的想法。

4)很多時(shí)候，我平靜地做著一些事，喝水，失眠，然后突然很疼痛地想你，真的很疼，疼得我彎下了腰哭泣。

5)我是擔(dān)當(dāng)唱歌和跳舞的鹿晗。

6)想家的時(shí)候，也就只有想啊。

7)我喜歡曼聯(lián)，就是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)很多很多次反敗為勝，用現(xiàn)在的說(shuō)法叫“逆襲”，我喜歡這種感覺(jué)，喜歡他們不放棄的精神。輸?shù)臅r(shí)候，低谷的時(shí)候也還是不放棄，再重新組隊(duì)。

8)不用說(shuō)不用問(wèn)，就明白就了解，每一刻都像永遠(yuǎn)。

9)很感謝大家能給我們這么多的支持，給了我們很大的動(dòng)力，謝謝，我愛(ài)你們。

10)謝謝，我習(xí)慣了。

11)其實(shí)我們作為偶像來(lái)說(shuō)，最應(yīng)該做到的就是給青少年朋友們樹(shù)立一個(gè)健康向上的榜樣。

12)想飛就可以飛了??！

13)因?yàn)槭悄泻⒆?，所以就?qiáng)忍淚水不哭。

14)他說(shuō)夢(mèng)話，但是他說(shuō)夢(mèng)話特點(diǎn)是三國(guó)語(yǔ)言，有時(shí)候我聽(tīng)不懂。

15)你一定要幸福，即使這幸福不是我給的也沒(méi)關(guān)系。

16)你們做的我都知道。

17)等待的時(shí)間太漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得都快讓人忘記一開(kāi)始等待的意義。

18)其實(shí)每一件事只要去做一次就夠了，就算多次的經(jīng)驗(yàn)，還是抵不過(guò)時(shí)間的驗(yàn)證，笑一笑，沒(méi)有了精彩，還是會(huì)有差播的美麗。

19)照顧好自己，吃胖點(diǎn)。

20)說(shuō)出來(lái)的不是苦，說(shuō)不出的才叫苦。

21)愛(ài)著的人，和睡在身邊的人，不是同一個(gè)，這是常有的事。把愛(ài)她的話，說(shuō)給別的人聽(tīng)，這是常有的`事。想著將來(lái)，計(jì)劃著將來(lái)，但將來(lái)永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)，這也是常有的事。所以，我說(shuō)，人的一生，有時(shí)候，就這樣，漸漸結(jié)束了。

22)雨都停了，天都亮了，我們還不懂，這愛(ài)情路究竟帶我們到什么地方，是要持續(xù)，任舊珍惜，還是回到原地？

23)有生之年，一起去看看這個(gè)美麗易碎的世界。凡有等待，就有啟程。

24)我會(huì)很懷念高中時(shí)候的生活，無(wú)憂無(wú)慮的，（現(xiàn)在）沒(méi)過(guò)去那么簡(jiǎn)單了。那時(shí)候只有高考那么一件事兒，就以為是天大的。現(xiàn)在想想要是能一直那樣就好了。

25)因?yàn)閻?ài)從不曾保留，才勇敢了我。

26)謝謝你們等了這么久，真的很愛(ài)你們。

27)唉，沒(méi)辦法，人傻……一輩子的事。

28)行就行，不行就算。

29)女仆？不要，我改了，我要做小王子。

30)每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每個(gè)人都有一道傷口，或深或淺……我把最殷紅的鮮血涂在那里。你不懂我，我不怪你。每個(gè)人都有一行眼淚，喝下的冰冷的水，醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我，我不怪你。

31)但是因?yàn)槭呛芟矚g的事，所以就不會(huì)有什么辛苦的感覺(jué)。

32)曾經(jīng)他的眼睛是我認(rèn)為最漂亮的，現(xiàn)在……他受傷了，眼睛里的星星不見(jiàn)了。

33)不忘初心。

34)我會(huì)盡量放低對(duì)結(jié)果的期待，但不會(huì)降低對(duì)自己的要求，會(huì)全力以赴。

35)就算你是無(wú)辜的，別人覺(jué)得你是錯(cuò)的，你說(shuō)再多也沒(méi)用。

36)對(duì)于我所經(jīng)歷的一切，不管是之前，還是以后，我都心懷感激。

37)不去追逐你所渴求，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不往前走，就將永遠(yuǎn)停留。

38)人生時(shí)間其實(shí)很短暫。不要太累，這一生會(huì)有我在默默的關(guān)心和祝福你！

39)愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候就要一心一意擁有了愛(ài)情就不要觸碰曖昧這樣的愛(ài)情才有意思。

40)練習(xí)時(shí)有瓶頸期，如何才能夠把唱歌和跳舞的實(shí)力再提升困擾了很長(zhǎng)一段時(shí)間。現(xiàn)在想想那段時(shí)間真的很苦悶很灰色。

41)我愿化作一個(gè)太陽(yáng)，溫暖地照耀著你；我愿化作一輪明月，黑暗中陪伴著你；我愿化作一縷春風(fēng)，輕輕地?fù)崦?；我愿化作一滴甘露，快?lè)地滋潤(rùn)著你。我想馬上飛到你身邊，然后告訴你：我想你！

42)我回家了。

43)以國(guó)為榮，時(shí)刻不忘記自己是個(gè)中國(guó)人，要爭(zhēng)臉。

44)完了以后呢……

45)孤單是手機(jī)里的電話號(hào)碼越來(lái)越多，每天接的電話越來(lái)越多，每天發(fā)的短信越來(lái)越多?？墒钱?dāng)你突然看到一片曾經(jīng)在夢(mèng)里反復(fù)出現(xiàn)的葵花花田，你興奮地拍照，大聲地吶喊，可是過(guò)后卻不知道要把拍好的照片傳給手機(jī)里的誰(shuí)，那一瞬間你突然明白，一路走到現(xiàn)在，一直沒(méi)有人站在你身邊，陪你看風(fēng)景。

46)一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)，一個(gè)新的世界，此刻我才了解，時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)。

47)我看著沒(méi)剩多少時(shí)間，能許愿，好想多一點(diǎn)，我們的明天。

48)我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。

49)我會(huì)用行動(dòng)表達(dá)，沒(méi)必要說(shuō)特別好聽(tīng)的。

50)等待太漫長(zhǎng)，長(zhǎng)的讓人忘記一開(kāi)始等待的意義。

鹿晗經(jīng)典語(yǔ)錄3

1.不用說(shuō)不用問(wèn)，就明白就了解，每一刻都像永遠(yuǎn)。

2.等待的時(shí)間太漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得都快讓人忘記一開(kāi)始等待的意義。

3.等待太漫長(zhǎng)，長(zhǎng)的讓人忘記一開(kāi)始等待的意義。

4.對(duì)，我的節(jié)奏就是以不變應(yīng)萬(wàn)變

5.對(duì)于我所經(jīng)歷的一切，不管是之前，還是以后，我都心懷感激。

6.行就行，不行就算。

7.很感謝大家能給我們這么多的支持，給了我們很大的動(dòng)力，謝謝，我愛(ài)你們。

8.繼續(xù)努力一起加油！

9.就算你是無(wú)辜的，別人覺(jué)得你是錯(cuò)的，你說(shuō)再多也沒(méi)用。

10.練習(xí)時(shí)有瓶頸期，如何才能夠把唱歌和跳舞的實(shí)力再提升困擾了很長(zhǎng)一段時(shí)間?，F(xiàn)在想想那段時(shí)間真的很苦悶很灰色。

11.你們做的我都知道。

12.社會(huì)原來(lái)是這樣，哎..加油！再忍耐一下就好了。鹿晗加油！

13.我會(huì)很懷念高中時(shí)候的生活，無(wú)憂無(wú)慮的，（現(xiàn)在）沒(méi)過(guò)去那么簡(jiǎn)單了。那時(shí)候只有高考那么一件事兒，就以為是天大的?，F(xiàn)在想想要是能一直那樣就好了。

14.我會(huì)盡量放低對(duì)結(jié)果的期待,但不會(huì)降低對(duì)自己的要求,會(huì)全力以赴。

15.我會(huì)用行動(dòng)表達(dá)，沒(méi)必要說(shuō)特別好聽(tīng)的。

16.我看著沒(méi)剩多少時(shí)間，能許愿，好想多一點(diǎn)，我們的明天。

17.我希望自己能夠給大家，給自己的粉絲朋友們帶來(lái)正能量吧...對(duì)，希望能夠正確引導(dǎo)他們。

18.我喜歡摧城拔寨的感覺(jué)。

19.我喜歡曼聯(lián)，就是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)很多很多次反敗為勝，用現(xiàn)在的說(shuō)法叫“逆襲”，我喜歡這種感覺(jué)，喜歡他們不放棄的精神。輸?shù)臅r(shí)候，低谷的時(shí)候也還是不放棄，再重新組隊(duì)。

20.我一直知道自己要做什么，奔著目標(biāo)而去，不受周圍干擾，這是我的想法。

21.謝謝，我習(xí)慣了。

22.謝謝你們等了這么久，真的很愛(ài)你們。

23.一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)，一個(gè)新的世界，此刻我才了解，時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)。

24.以國(guó)為榮，時(shí)刻不忘記自己是個(gè)中國(guó)人，要爭(zhēng)臉。

25.因?yàn)閻?ài)從不曾保留，才勇敢了我。

26.因?yàn)槭悄泻⒆?，所以就?qiáng)忍淚水不哭。

27.有夢(mèng)想的朋友一定不要放棄，只要你堅(jiān)持下去，就一定能成功。

28.雨都停了，天都亮了，我們還不懂，這愛(ài)情路究竟帶我們到什么地方，是要持續(xù)，任舊珍惜，還是回到原地?

鹿晗經(jīng)典語(yǔ)錄4

1、女仆?不要，我改了，我要做小王子。

2、說(shuō)出來(lái)的不是苦，說(shuō)不出的才叫苦。

3、其實(shí)我們作為偶像來(lái)說(shuō)，最應(yīng)該做到的就是給青少年朋友們樹(shù)立一個(gè)健康向上的榜樣。

4、有夢(mèng)想的朋友一定不要放棄，只要你堅(jiān)持下去，就一定能成功。

5、唉，沒(méi)辦法，人傻……一輩子的事。

6、愛(ài)著的人，和睡在身邊的人，不是同一個(gè)，這是常有的事。把愛(ài)她的話，說(shuō)給別的人聽(tīng)，這是常有的事。想著將來(lái)，計(jì)劃著將來(lái)，但將來(lái)永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)，這也是常有的事。所以，我說(shuō)，人的一生，有時(shí)候，就這樣，漸漸結(jié)束了。

7、若一朵花代表一份浪漫，我送整個(gè)農(nóng)莊;若一粒米代表一份快樂(lè)，我送你整個(gè)糧倉(cāng);若一滴水代表一份幸福，我送你一片汪洋。祝你周末愉快!

8、我是擔(dān)當(dāng)唱歌和跳舞的鹿晗。

9、有生之年，一起去看看這個(gè)美麗易碎的世界。凡有等待，就有啟程。

10、等待的時(shí)間太漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得都快讓人忘記一開(kāi)始等待的意義。

11、你一定要幸福，即使這幸福不是我給的也沒(méi)關(guān)系。

12、我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。

13、愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候就要一心一意擁有了愛(ài)情就不要觸碰曖昧這樣的愛(ài)情才有意思。

14、想家的時(shí)候，也就只有想埃

15、想飛就可以飛了啊!

16、我愿化作一個(gè)太陽(yáng)，溫暖地照耀著你;我愿化作一輪明月，黑暗中陪伴著你;我愿化作一縷春風(fēng)，輕輕地?fù)崦?我愿化作一滴甘露，快樂(lè)地滋潤(rùn)著你。我想馬上飛到你身邊，然后告訴你：我想你!

17、練習(xí)時(shí)有瓶頸期，如何才能夠把唱歌和跳舞的實(shí)力再提升困擾了很長(zhǎng)一段時(shí)間?，F(xiàn)在想想那段時(shí)間真的很苦悶很灰色。

18、唉，沒(méi)辦法，人傻……一輩子的事。

19、他說(shuō)夢(mèng)話，但是他說(shuō)夢(mèng)話特點(diǎn)是三國(guó)語(yǔ)言，有時(shí)候我聽(tīng)不懂。

20、不去追逐你所渴求，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不往前走，就將永遠(yuǎn)停留。

21、曾經(jīng)他的眼睛是我認(rèn)為最漂亮的，現(xiàn)在……他受傷了，眼睛里的星星不見(jiàn)了。

22、其實(shí)每一件事只要去做一次就夠了，就算多次的經(jīng)驗(yàn)，還是抵不過(guò)時(shí)間的驗(yàn)證，笑一笑，沒(méi)有了精彩，還是會(huì)有差播的美麗。

23、照顧好自己，吃胖點(diǎn)。

24、唉，沒(méi)辦法，人傻……一輩子的事。

25、但是因?yàn)槭呛芟矚g的事，所以就不會(huì)有什么辛苦的感覺(jué)。

26、人生時(shí)間其實(shí)很短暫。不要太累，這一生會(huì)有我在默默的關(guān)心和祝福你!

鹿晗經(jīng)典語(yǔ)錄5

1、我回家了。

2、完了以后呢……

3、想飛就可以飛了??！

4、照顧好自己，吃胖點(diǎn)。

5、想家的時(shí)候，也就只有想啊。

6、我是擔(dān)當(dāng)唱歌和跳舞的鹿晗。

7、唉，沒(méi)辦法，人傻……一輩子的事。

8、說(shuō)出來(lái)的不是苦，說(shuō)不出的才叫苦。

9、女仆？不要，我改了，我要做小王子。

10、你一定要幸福，即使這幸福不是我給的也沒(méi)關(guān)系。

11、但是因?yàn)槭呛芟矚g的事，所以就不會(huì)有什么辛苦的感覺(jué)。

12、等待的時(shí)間太漫長(zhǎng)，長(zhǎng)得都快讓人忘記一開(kāi)始等待的意義。

13、他說(shuō)夢(mèng)話，但是他說(shuō)夢(mèng)話特點(diǎn)是三國(guó)語(yǔ)言，有時(shí)候我聽(tīng)不懂。

14、有夢(mèng)想的朋友一定不要放棄，只要你堅(jiān)持下去，就一定能成功。

15、不去追逐你所渴求，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。不往前走，就將永遠(yuǎn)停留。

16、有生之年，一起去看看這個(gè)美麗易碎的世界。凡有等待，就有啟程。

17、人生時(shí)間其實(shí)很短暫。不要太累，這一生會(huì)有我在默默的關(guān)心和祝福你！

18、曾經(jīng)他的眼睛是我認(rèn)為最漂亮的，現(xiàn)在……他受傷了，眼睛里的星星不見(jiàn)了。

19、很感謝大家能給我們這么多的支持，給了我們很大的動(dòng)力，謝謝，我愛(ài)你們。

20、我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。

21、愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候就要一心一意擁有了愛(ài)情就不要觸碰曖昧這樣的愛(ài)情才有意思。

22、其實(shí)我們作為偶像來(lái)說(shuō)，最應(yīng)該做到的就是給青少年朋友們樹(shù)立一個(gè)健康向上的榜樣。

23、很多時(shí)候，我平靜地做著一些事，喝水，失眠，然后突然很疼痛地想你，真的很疼，疼得我彎下了腰哭泣。

24、練習(xí)時(shí)有瓶頸期，如何才能夠把唱歌和跳舞的實(shí)力再提升困擾了很長(zhǎng)一段時(shí)間。現(xiàn)在想想那段時(shí)間真的很苦悶很灰色。

25、其實(shí)每一件事只要去做一次就夠了，就算多次的經(jīng)驗(yàn)，還是抵不過(guò)時(shí)間的驗(yàn)證，笑一笑，沒(méi)有了精彩，還是會(huì)有差播的美麗。

26、若一朵花代表一份浪漫，我送整個(gè)農(nóng)莊；若一粒米代表一份快樂(lè)，我送你整個(gè)糧倉(cāng)；若一滴水代表一份幸福，我送你一片汪洋。祝你周末愉快！

27、我愿化作一個(gè)太陽(yáng)，溫暖地照耀著你；我愿化作一輪明月，黑暗中陪伴著你；我愿化作一縷春風(fēng)，輕輕地?fù)崦?；我愿化作一滴甘露，快?lè)地滋潤(rùn)著你。我想馬上飛到你身邊，然后告訴你：我想你！

28、愛(ài)著的人，和睡在身邊的人，不是同一個(gè)，這是常有的事。把愛(ài)她的話，說(shuō)給別的人聽(tīng)，這是常有的事。想著將來(lái)，計(jì)劃著將來(lái)，但將來(lái)永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)，這也是常有的事。所以，我說(shuō)，人的一生，有時(shí)候，就這樣，漸漸結(jié)束了。

29、孤單是手機(jī)里的電話號(hào)碼越來(lái)越多，每天接的電話越來(lái)越多，每天發(fā)的短信越來(lái)越多。可是當(dāng)你突然看到一片曾經(jīng)在夢(mèng)里反復(fù)出現(xiàn)的葵花花田，你興奮地拍照，大聲地吶喊，可是過(guò)后卻不知道要把拍好的照片傳給手機(jī)里的誰(shuí)，那一瞬間你突然明白，一路走到現(xiàn)在，一直沒(méi)有人站在你身邊，陪你看風(fēng)景。

30、每個(gè)人都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每個(gè)人都有一道傷口，或深或淺……我把最殷紅的鮮血涂在那里。你不懂我，我不怪你。每個(gè)人都有一行眼淚，喝下的冰冷的水，醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我，我不怪你。