第一篇：“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)自我檢查報(bào)告

“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)自我檢查報(bào)告

通過(guò)開(kāi)展本次?‘五好五帶頭’創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?的活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，一方面對(duì)照?五好五帶頭?的標(biāo)準(zhǔn)深刻反思自己的不足，一方面誠(chéng)懇接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和教育，充分認(rèn)識(shí)到了自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我檢查如下：

一、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格

工作學(xué)習(xí)上有些固步自封，干勁不夠，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的積極性不夠。過(guò)去那種不甘人后、積極進(jìn)取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、墨守成規(guī)的思想所代替。工作學(xué)習(xí)上只求過(guò)得去，不愿下苦功。由于放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)，只是為了應(yīng)付工作，沒(méi)有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。缺乏勤奮刻苦的鉆研精神，只注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的重要位置，總覺(jué)得學(xué)習(xí)來(lái)得慢，不如實(shí)實(shí)在在地干來(lái)得快。由此導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)掌握得不深入、不系統(tǒng)；對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題不能真正地上升到理論高度去思考，對(duì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、由表及里，由此找出有規(guī)律性的東西等方面的能力和水平不高。

二、工作作風(fēng)不夠深入

業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。有時(shí)為了應(yīng)付工作，被動(dòng)地對(duì)某個(gè)問(wèn)題作些分析和研究，工作完成了便戛（jia）然而止，沒(méi)有咬住不放，深入探究問(wèn)題本質(zhì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法

解決。

三、沒(méi)有將個(gè)人成長(zhǎng)與中南院發(fā)展很好的統(tǒng)一起來(lái)

帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的意念不強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不足。作為一名中南院人，一定要忠于企業(yè)，忠于職守，堅(jiān)持原則，一絲不茍，為樹(shù)立企業(yè)的形象盡職盡責(zé)。要明白只有企業(yè)搞好了，自己的人身價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。

四、有驕傲自滿(mǎn)情緒

首先不能正確估價(jià)自己，偶爾認(rèn)為自己能力還可以，從而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題。遇到反復(fù)修改和條件不齊的項(xiàng)目，便埋怨是客觀(guān)條件不好，甲方與我們溝通不暢。不是不屑一顧，就是滿(mǎn)腹牢騷；其次是偶爾聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)，有些自以為是，不能虛心的接受批評(píng)。

針對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題，感到距離?五好五帶頭?的要求相差很遠(yuǎn)，決定在今后的工作實(shí)踐中認(rèn)真整改，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在思想上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。保持思想上的先進(jìn)性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)，牢記?兩個(gè)務(wù)必?，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養(yǎng)高尚的生活情趣，樹(shù)立人民滿(mǎn)意的形象。樹(shù)立善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的觀(guān)念，通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定政治立場(chǎng)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作積極性和自覺(jué)性。要積極向書(shū)本學(xué)，向先進(jìn)個(gè)人學(xué)，向群眾和實(shí)踐學(xué)，吃透上級(jí)政策精神，借鑒經(jīng)驗(yàn)和做法，為發(fā)揮參謀助手作用做好知識(shí)和能力儲(chǔ)備。

二、增強(qiáng)責(zé)任感，在帶頭上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。走在前列，作出表率，爭(zhēng)創(chuàng)一流，發(fā)揮先鋒模范作用，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無(wú)私

奉獻(xiàn)，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問(wèn)題不害怕，對(duì)于得失不計(jì)較，面對(duì)成績(jī)不驕傲。緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人。在工作上帶好頭，在學(xué)習(xí)上帶好頭，在團(tuán)結(jié)上帶好頭。

三、開(kāi)拓進(jìn)取，在行動(dòng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。不斷解放思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。做到工作思路有創(chuàng)新，目標(biāo)任務(wù)有創(chuàng)新，工作措施有創(chuàng)新。通過(guò)創(chuàng)新工作機(jī)制，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新規(guī)律，擴(kuò)充自己的腦力，提高工作質(zhì)量和效率。

四、立足本職，在崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。確保工作不在自己這里延誤，差錯(cuò)不在自己這里發(fā)生。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的本領(lǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)，遵守紀(jì)律，規(guī)范工作，創(chuàng)新思維，提高效率。

?五帶頭?：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘黨性要求；積極參加各種學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高技能。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)，做崗位先鋒，帶頭完成各項(xiàng)工作任務(wù)，成效顯著。三是帶頭服務(wù)基層和群眾。宗旨意識(shí)強(qiáng)，主動(dòng)關(guān)心基層、服務(wù)群眾，積極幫助基層煤炭管理部門(mén)、煤炭企業(yè)和群眾解決實(shí)際困難，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)和群眾的正當(dāng)利益，當(dāng)好黨組織聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度，公正執(zhí)法，嚴(yán)格執(zhí)法。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)，抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。

第二篇：“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)自我檢查報(bào)告

“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)自我檢查報(bào)告

通過(guò)開(kāi)展本次?‘五好五帶頭’創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?的活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，一方面對(duì)照?五好五帶頭?的標(biāo)準(zhǔn)深刻反思自己的不足，一方面誠(chéng)懇接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和教育，充分認(rèn)識(shí)到了自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我檢查如下：

一、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格

工作學(xué)習(xí)上有些固步自封，干勁不夠，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的積極性不夠。過(guò)去那種不甘人后、積極進(jìn)取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、墨守成規(guī)的思想所代替。工作學(xué)習(xí)上只求過(guò)得去，不愿下苦功。由于放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)，只是為了應(yīng)付工作，沒(méi)有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。缺乏勤奮刻苦的鉆研精神，只注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的重要位置，總覺(jué)得學(xué)習(xí)來(lái)得慢，不如實(shí)實(shí)在在地干來(lái)得快。由此導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)掌握得不深入、不系統(tǒng)；對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題不能真正地上升到理論高度去思考，對(duì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、由表及里，由此找出有規(guī)律性的東西等方面的能力和水平不高。

二、工作作風(fēng)不夠深入

業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。有時(shí)為了應(yīng)付工作，被動(dòng)地對(duì)某個(gè)問(wèn)題作些分析和研究，工作完成了便戛（jia）然而止，沒(méi)有咬住不放，深入探究問(wèn)題本質(zhì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法

解決。

三、沒(méi)有將個(gè)人成長(zhǎng)與中南院發(fā)展很好的統(tǒng)一起來(lái)

帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的意念不強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不足。作為一名中南院人，一定要忠于企業(yè)，忠于職守，堅(jiān)持原則，一絲不茍，為樹(shù)立企業(yè)的形象盡職盡責(zé)。要明白只有企業(yè)搞好了，自己的人身價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。

四、有驕傲自滿(mǎn)情緒

首先不能正確估價(jià)自己，偶爾認(rèn)為自己能力還可以，從而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題。遇到反復(fù)修改和條件不齊的項(xiàng)目，便埋怨是客觀(guān)條件不好，甲方與我們溝通不暢。不是不屑一顧，就是滿(mǎn)腹牢騷；其次是偶爾聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)，有些自以為是，不能虛心的接受批評(píng)。

針對(duì)自查出來(lái)的問(wèn)題，感到距離?五好五帶頭?的要求相差很遠(yuǎn)，決定在今后的工作實(shí)踐中認(rèn)真整改，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在思想上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。保持思想上的先進(jìn)性，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)，牢記?兩個(gè)務(wù)必?，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養(yǎng)高尚的生活情趣，樹(shù)立人民滿(mǎn)意的形象。樹(shù)立善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的觀(guān)念，通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定政治立場(chǎng)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作積極性和自覺(jué)性。要積極向書(shū)本學(xué)，向先進(jìn)個(gè)人學(xué)，向群眾和實(shí)踐學(xué)，吃透上級(jí)政策精神，借鑒經(jīng)驗(yàn)和做法，為發(fā)揮參謀助手作用做好知識(shí)和能力儲(chǔ)備。

二、增強(qiáng)責(zé)任感，在帶頭上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。走在前列，作出表率，爭(zhēng)創(chuàng)一流，發(fā)揮先鋒模范作用，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無(wú)私

奉獻(xiàn)，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問(wèn)題不害怕，對(duì)于得失不計(jì)較，面對(duì)成績(jī)不驕傲。緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人。在工作上帶好頭，在學(xué)習(xí)上帶好頭，在團(tuán)結(jié)上帶好頭。

三、開(kāi)拓進(jìn)取，在行動(dòng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。不斷解放思想，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。做到工作思路有創(chuàng)新，目標(biāo)任務(wù)有創(chuàng)新，工作措施有創(chuàng)新。通過(guò)創(chuàng)新工作機(jī)制，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新規(guī)律，擴(kuò)充自己的腦力，提高工作質(zhì)量和效率。

四、立足本職，在崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。確保工作不在自己這里延誤，差錯(cuò)不在自己這里發(fā)生。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的本領(lǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)，遵守紀(jì)律，規(guī)范工作，創(chuàng)新思維，提高效率。

第三篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)報(bào)告

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)報(bào)告

一、活動(dòng)主題

以“弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行黨的宗旨”這一創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主題，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

二、活動(dòng)背景：

3月給我們送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，同時(shí)也給我們帶來(lái)了一年一度雷鋒活動(dòng)月，為了紀(jì)念這位雖已犧牲但還永久地活在人們心中的優(yōu)秀戰(zhàn)士，同時(shí)也是用他的事跡來(lái)感化當(dāng)代人要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓我們的社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都有雷鋒在我們身邊。

三、活動(dòng)目的：

那個(gè)為了別人利益奮不顧身的人，那個(gè)為了國(guó)家集體公而忘私的人，那個(gè)為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力，已經(jīng)越過(guò)意識(shí)形態(tài)的辯論，化作了每個(gè)人心中的感動(dòng)。

經(jīng)歷了時(shí)代變遷的雷鋒精神，具有豐富的內(nèi)容和崇高的意蘊(yùn)。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心；愛(ài)憎分明、言行一致、奮不顧身是雷鋒精神的特征；忠于黨、忠于人民，是雷鋒精神的基石；干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行、甘當(dāng)“螺絲釘”的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的“釘子精神”,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，是雷鋒精神的重要內(nèi)容。它所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義情懷，影響并激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，弘揚(yáng)雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色，所以說(shuō)我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要做弘揚(yáng)雷鋒精神的實(shí)踐者。

四、活動(dòng)對(duì)象合肥春芽殘疾人互助協(xié)會(huì)、合肥特殊教育中心背景介紹

2003年12月2日，在7名殘障青年的共同發(fā)起下，合肥市春芽殘疾人互助協(xié)會(huì)破土“發(fā)芽”，成為省內(nèi)最早的一批民間公益組織之一。幾年來(lái)，春芽以微小但是堅(jiān)持的力量，默默幫助著殘障青少年和家庭。

孤獨(dú)癥兒童是一群不一樣的孩子，一人一個(gè)世界，被稱(chēng)為“星星的孩子”。由殘疾人發(fā)起創(chuàng)辦的民間公益組織“春芽”，成立8年來(lái)，“春芽”協(xié)會(huì)已經(jīng)為80多名孤獨(dú)癥兒童提供康復(fù)治療，有19名兒童經(jīng)治療后癥狀好轉(zhuǎn)，進(jìn)入普幼或普小學(xué)校。除了服務(wù)孤獨(dú)癥兒童，“春芽”協(xié)會(huì)還在合肥市殘聯(lián)幫助下，在荷塘月色小區(qū)開(kāi)設(shè)“陽(yáng)光家園日間照料站”，專(zhuān)門(mén)服務(wù)智障青少年，目前有10個(gè)兒童接受康復(fù)教育、心理輔導(dǎo)。8年來(lái)，春芽開(kāi)展的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練、智障青少年的托養(yǎng)以及重度殘障人士入戶(hù)服務(wù)等項(xiàng)目，共為2000余殘障人士提供了貼心服務(wù)。在政府的大力支持下，“春芽”努力幫助孤獨(dú)癥孩子等康復(fù)身心，踏上一條充滿(mǎn)歡笑的回歸社會(huì)、回歸幸福之路。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間

2012年4月至2013年1月。

2、活動(dòng)地點(diǎn)

合肥春芽殘疾人互助協(xié)會(huì)、合肥特殊教育中心。（主要針對(duì)其中聾啞兒童）在合肥潛山路。

3、活動(dòng)人員

支部學(xué)生黨員及預(yù)備黨員。分為三組，一組十人左右。

4、活動(dòng)流程

（1）與合肥春芽殘疾人互助協(xié)會(huì)、合肥特殊教育中心負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，對(duì)其講解我們活動(dòng)的內(nèi)容及意義，努力爭(zhēng)取其同意。

（2）經(jīng)雙方同意后，由學(xué)生黨員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，讓更多的學(xué)生明白我們活動(dòng)的主要內(nèi)容及意義。

（3）由全體黨員號(hào)召?gòu)V大學(xué)生集部分資金，大約1500元。由一組黨員去購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品（注意要考慮到聾啞兒童能使用）生活用品及體育用品，如一些勵(lì)志書(shū)籍及漫畫(huà)，一些比較溫馨的玩具，跳繩，羽毛球等。

（4）由二組黨員準(zhǔn)備一些比較溫馨的游戲及節(jié)目，主要是要讓那些兒童感受到溫暖、希望及找到生活的意義！

（5）在今年十月份找一個(gè)雙方都在校的時(shí)間，與早上8點(diǎn)由三組在主樓前舉行啟動(dòng)儀式，儀式的主要內(nèi)容是訴說(shuō)此次活動(dòng)的意義及宣傳的雷鋒精神。時(shí)間為一小時(shí)，所有黨員都必須參加，有意愿的同學(xué)也可自愿參加。儀式結(jié)束后乘坐校車(chē)到目的地，再進(jìn)行交接儀式。

（6）交接儀式結(jié)束后，黨員可以和兒童做一些有意義的活動(dòng)，也可自行與兒童溝通，讓兒童感到溫暖，讓他們明白在這個(gè)社會(huì)上還有很多人在關(guān)心他們。在下午四點(diǎn)前結(jié)束。

（7）各黨員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告。

六、預(yù)期效果

希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓每一位黨員都能感受到雷鋒精神，讓更多的學(xué)生看到雷鋒精神，明白雷鋒精神的真正意義。

第四篇：“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)

物資供應(yīng)關(guān)于開(kāi)展

“為民服務(wù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的安排

根據(jù)公司深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的要求，結(jié)合供應(yīng)生產(chǎn)的實(shí)際，迅速啟動(dòng)和推動(dòng)活動(dòng)全面的開(kāi)展?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、成立物資供應(yīng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：陳 杰、張晉松 副組長(zhǎng)：宗長(zhǎng)青、李龍升

成 員：劉獻(xiàn)忠、王向軍、李江躍、張敬濱、顏安山、尚華巖、牛余杰、袁瑞平、張建軍、吳杰、李青松、馬元亮、許群海、馬勝利、楊光、王樂(lè)鵬、張軍廠(chǎng)、劉紅霞、程巖巖

小組成員主要職責(zé)：

1、組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)布置各個(gè)時(shí)期的活動(dòng)內(nèi)容，并對(duì)各部門(mén)活動(dòng)的內(nèi)容考核驗(yàn)收。

2、副組長(zhǎng)對(duì)各個(gè)部門(mén)布置各個(gè)時(shí)期開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)檢查。

3、各領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳，引導(dǎo)、部署廣大干部職工參與到活動(dòng)中去。

二、活動(dòng)的時(shí)間安排 1、10月，充分認(rèn)識(shí)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的重要性做好宣傳工作，以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先，業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的職工隊(duì)伍為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。各辦公室圍繞公司生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀服務(wù)窗口”活動(dòng)，活動(dòng)期間各部門(mén)展開(kāi)自我批評(píng)，查找自身工作不足和須改進(jìn)的地方，發(fā)揚(yáng)遇到責(zé)任不推諉、遇到困難伸援手的集體精神，并最后評(píng)比工作優(yōu)秀認(rèn)真的辦公室，成為“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的活動(dòng)亮點(diǎn)，達(dá)到形成人人愛(ài)家、努力建家興家的濃厚氛圍。2、11月，開(kāi)展“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育。目的：深入了解自己的崗位，凝聚職工意志，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。

內(nèi)容：深化公司開(kāi)展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題活動(dòng)，營(yíng)造在崗人員人人精心、事事精細(xì)、項(xiàng)項(xiàng)精優(yōu)的活動(dòng)氛圍。并利用流動(dòng)紅旗，評(píng)比“紅旗崗位”活動(dòng)。做好 結(jié)合文章，主題宣講暨“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)要與“比學(xué)趕幫超暨精細(xì)管理深化年”主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。深化精細(xì)管理理念，使“精準(zhǔn)細(xì)嚴(yán)”滲透到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程。以“精細(xì)管理保發(fā)展、比學(xué)趕超促提升”為主題，積極組織參加公司組織的各種活動(dòng)，激發(fā)熱情。4、12月，總結(jié)評(píng)比階段

目的與內(nèi)容：通過(guò)各個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展和考核評(píng)比，將管理總結(jié)匯總、整體評(píng)價(jià)后，落實(shí)班組、崗位執(zhí)行情況，查找不足，大力倡導(dǎo)“精從細(xì)中來(lái)，細(xì)在盡責(zé)處”的理念，各單位積極總結(jié)在協(xié)作、協(xié)調(diào)或信息溝通中的不暢環(huán)節(jié)，找出工作中存在的不足因素與整改的方向和措施。對(duì)于提出的建議被采納和獲得“崗位爭(zhēng)先”評(píng)比的配送隊(duì)人員將給予一定物資獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中使團(tuán)隊(duì)牢固樹(shù)立比拼意識(shí)、趕超意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。在工作中形成“見(jiàn)紅旗就扛，有第一就爭(zhēng)”的良好局面。

海洋鉆井公司物資供應(yīng)

2011年10月9日

第五篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)材料

黃珠中學(xué)黨支部關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施方案 為深入貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神，和實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣目標(biāo)，根據(jù)上級(jí)黨委和學(xué)校黨建工作計(jì)劃要點(diǎn)安排，經(jīng)黨支部研究，決定在全體黨員教師中開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三、四中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，努力打造一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校健康可持續(xù)發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，構(gòu)建師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，使廣大黨員教師對(duì)事業(yè)懷有忠心、對(duì)學(xué)校懷有熱心、對(duì)學(xué)生懷有愛(ài)心、對(duì)家長(zhǎng)懷有同心、對(duì)同事懷有誠(chéng)心，爭(zhēng)做“四種楷?！?、達(dá)到“三個(gè)提高”的目標(biāo)要求，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。

爭(zhēng)做“四種楷?！保阂皇墙K身學(xué)習(xí)的楷模。讀書(shū)修身，以身立教，做終身學(xué)習(xí)的帶頭人，自覺(jué)參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員教師不斷提高政治理論水平、思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷吸納先進(jìn)教育教學(xué)理念，掌握教育科學(xué)規(guī)律，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，用廣博的知識(shí)、科學(xué)的理論、有效的方法，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。二是職業(yè)道德的楷模。模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高師德師風(fēng)水平，增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和事業(yè)心，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)心學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)，在服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校等方面發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，用模范行為影響群眾、教育學(xué)生，做到責(zé)任強(qiáng)、服務(wù)好。求真務(wù)實(shí)，言行一致，做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)、傳播和實(shí)踐者，樹(shù)立人民教師的良好形象。三是遵紀(jì)守法的楷模。帶頭模范遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)，依法治教。堅(jiān)決杜絕有償家教，杜絕向?qū)W生亂收費(fèi)，潔身自好，廉潔從教。四是科研興校的楷模。更新教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、人才觀(guān)，積極投身教育改革實(shí)踐，不斷探索推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的途徑和方法，教育教學(xué)研究水平較高，學(xué)科教學(xué)研究有新的突破，解放思想、改革創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，成為教育管理、教學(xué)改革的領(lǐng)頭人，爭(zhēng)做科研興校先鋒。

達(dá)到“三個(gè)提高”：一是學(xué)校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有新的提高；二是教師的政治覺(jué)悟、理論素養(yǎng)和教學(xué)能力有新的提高；三是學(xué)校為師生服務(wù)的水平、教育教學(xué)水平和質(zhì)量有新的提高，真正讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意。

三、主要內(nèi)容

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同類(lèi)別黨員分層次開(kāi)展活動(dòng)：

（一）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)解決執(zhí)政能力、公仆意識(shí)、探索創(chuàng)新等方面存在的問(wèn)題，要圍繞“抓教育改革、促教育發(fā)展、辦人民滿(mǎn)意教育”的主題，推進(jìn)教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各項(xiàng)工作，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力解決好學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題，努力做帶領(lǐng)師生創(chuàng)建現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色學(xué)校的先鋒。

（二）黨員教師要重點(diǎn)解決職業(yè)道德與師德師風(fēng)、教學(xué)科研創(chuàng)新與服務(wù)學(xué)生的能力和水平等問(wèn)題，要圍繞“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，強(qiáng)化教書(shū)育人觀(guān)念，樹(shù)立高尚師德，自覺(jué)為人師表，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力做培養(yǎng)高素質(zhì)人才的先鋒。

（三）德育、教學(xué)管理崗位上的黨員要重點(diǎn)解決全局觀(guān)念、服務(wù)意識(shí)、管理能力與服務(wù)水平等方面的問(wèn)題，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)師生，樹(shù)良好形象”等主題，努力做高效務(wù)實(shí)、勤政廉潔、強(qiáng)化執(zhí)行力的先鋒。

（四）后勤管理崗位上的黨員要重點(diǎn)解決服務(wù)意識(shí)和工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題，增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí)和觀(guān)念，努力做全心全意為教學(xué)、科研第一線(xiàn)和師生服務(wù)的先鋒。

（五）離退黨員重點(diǎn)解決進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀(guān)念、繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)余熱等方面的問(wèn)題，圍繞“離崗不離黨，退職不褪色”的主題，切實(shí)發(fā)揮傳、幫、帶的重要作用，努力做老有所學(xué)、老有所為的先鋒。

四、步驟安排

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員（2012年4月下旬—5月底）

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

2、召開(kāi)會(huì)議，向全體黨員宣傳、動(dòng)員、布置。

3、組織全體黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和典型事跡，通過(guò)舉行學(xué)習(xí)會(huì)、報(bào)告會(huì)、黨課、座談會(huì)等形式，在廣大教師中營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。

第二階段：集中實(shí)施（2012年6月—2012年6月底）

1、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做楷?！笔痉痘顒?dòng)。設(shè)立“共產(chǎn)黨員示范崗”，促進(jìn)黨員“把黨員身份亮出來(lái)，把黨員的先進(jìn)模范作用發(fā)揮出來(lái)”，教育激勵(lì)全體黨員在教育改革和發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2、開(kāi)展“樹(shù)立黨員形象”教育活動(dòng)。要求黨員模范執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到“三好”，即:做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人的好公民，打造教師良好的公眾形象；做一個(gè)師德高尚、師能精湛的好教師，打造教師良好的職業(yè)形象；做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的好黨員，打造黨員教師的模范形象。

3、開(kāi)展“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”競(jìng)賽活動(dòng)。促進(jìn)黨員教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中提高。具體要求：黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務(wù)實(shí)廉潔，成為教師和干部的榜樣者；黨員教師要做到專(zhuān)心教學(xué)——學(xué)生為本，質(zhì)量第一，成為課堂教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者；黨員班主任要做到愛(ài)心育人——循循善誘，教人求真，成為班主任工作的優(yōu)秀者；黨員職工要做到熱心服務(wù)——盡心盡力，主動(dòng)周到，成為二線(xiàn)工作的先進(jìn)者。

4、開(kāi)展黨員聽(tīng)評(píng)課和優(yōu)秀教育教學(xué)成果評(píng)選等活動(dòng)。激發(fā)廣大教師參與教育教學(xué)改革的熱情，樹(shù)立教學(xué)為尚、教學(xué)為先的觀(guān)念，更加關(guān)注和投入教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。第三階段：總結(jié)提高（2012年7月-黨的十八大召開(kāi)前）

1、評(píng)選“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”模范。通過(guò)評(píng)選活動(dòng)樹(shù)立四種典型：即志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)的典型；嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、改革創(chuàng)新的典型；為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生的典型；依法辦事、關(guān)心教師的典型。

2、做好活動(dòng)總結(jié)。對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，激勵(lì)先進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德水平的整體提高。

黃珠洲鄉(xiāng)黨支部 2012年3月23日

全面開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng) 努力辦人民滿(mǎn)意學(xué)校

——爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求，我校緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”總體目標(biāo)，立足學(xué)校工作實(shí)際，把深入開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深化拓展，作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要舉措，圍繞“教育行業(yè)創(chuàng)品牌”、“學(xué)校管理爭(zhēng)一流”、“崗位工作比創(chuàng)新”三大目標(biāo)，我校牢固樹(shù)立創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)先意識(shí)，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，以質(zhì)量鑄品牌，以特色求發(fā)展，整個(gè)教育工作得到健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。為了把此項(xiàng)工作做得深入細(xì)致，取得實(shí)績(jī)成果，特將我校本階段工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有序開(kāi)展

為貫徹上級(jí)有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作精神，我校給予這項(xiàng)工作高度重視。在接到上級(jí)文件指示精神以后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開(kāi)校委成員會(huì)議，就我校開(kāi)展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。經(jīng)研究，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，決定在全體黨員中，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，一是要把好學(xué)習(xí)關(guān)，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會(huì)，深入分析影響我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在于扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，在活動(dòng)中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學(xué)校全體老師摸得著、看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，為再創(chuàng)寶龍小學(xué)輝煌業(yè)績(jī)做出黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是把好借鑒關(guān)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，還要積極向友好單位學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍建設(shè)。組織全體校委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十七大精神，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面，率先垂范，以身作則；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富教育管理理論和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，建立了一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤廉、高效的學(xué)校管理隊(duì)伍。同時(shí)我們認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局人事管理制度，培養(yǎng)選用了一批中青年干部隊(duì)伍，為教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)。堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大文件精神，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的師德形象。同時(shí)通過(guò)評(píng)選“學(xué)生心目中的好老師”，舉行以“愛(ài)生、讀書(shū)、育人、和諧”為基本內(nèi)容的師德演講比賽等活動(dòng)，樹(shù)立了典型，帶動(dòng)了全體，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校教師教書(shū)育人、為人師表的使命感和責(zé)任感，提高了全校廣大教師的師德水平。

三、以活動(dòng)為載體，全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

為把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作扎實(shí)推進(jìn)，我校將圍繞“五個(gè)好”、“五個(gè)模范”的要求，具體開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（一）在全體黨員中開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間擬定為本學(xué)年第一學(xué)期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽(tīng)課評(píng)課、參加教學(xué)練兵。在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校將對(duì)積極參加活動(dòng)的黨員、干部予以必要的精神獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）在全體黨員教師中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀“三八紅旗手”活動(dòng)。

此項(xiàng)活動(dòng)，將在全體女黨員中開(kāi)展，活動(dòng)目的在于樹(shù)立女黨員的威信，實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)帶一面、一面帶一片的目的，促成全體女教師的工作積極性，充分發(fā)揮女教師“半邊天”作用。

（三）在全體黨員中開(kāi)展“黨員幫扶活動(dòng)” 黨員幫扶活動(dòng)，主要圍繞兩個(gè)大方面開(kāi)展。一是按上級(jí)要求，開(kāi)展黨員對(duì)經(jīng)濟(jì)困難戶(hù)的幫扶活動(dòng)，給他們以經(jīng)濟(jì)上、知識(shí)上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開(kāi)展對(duì)“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，班主任老師責(zé)無(wú)旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我?！叭巳藥秃筮M(jìn)、后進(jìn)有所進(jìn)”的良好局面。

（四）在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)。

班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鲂惆嘀魅位顒?dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括班級(jí)管理、成績(jī)效果、班風(fēng)建設(shè)、理文發(fā)表、經(jīng)驗(yàn)交流等。

（五）在全體黨員干部中開(kāi)展“百千萬(wàn)”工程。此項(xiàng)活動(dòng)將與我校組織開(kāi)展的“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)相結(jié)合，步調(diào)一致，共創(chuàng)實(shí)效。

（六）在全體黨員干部中開(kāi)展崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。我校將在教育教學(xué)工作中，緊緊抓住期中考試、學(xué)科抽測(cè)等有利時(shí)機(jī)，全面開(kāi)展黨員崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)，學(xué)校要求黨員教師就應(yīng)該做一流教師、出一流成績(jī)、有一流品質(zhì)。

到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，黃珠洲鄉(xiāng)中學(xué)的黨支部一定會(huì)成為先進(jìn)黨支部，黃珠洲鄉(xiāng)中學(xué)的共產(chǎn)黨員也一定會(huì)成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，黃珠洲鄉(xiāng)中學(xué)的教育教學(xué)工作也一定會(huì)再上一層樓。