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      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦2013屆畢業(yè)生晚會(huì)(推薦5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 16:46:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦2013屆畢業(yè)生晚會(huì)

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦2013屆畢業(yè)生晚會(huì)

      6月29日晚,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院以“青春紀(jì)念冊(cè)”為主題的畢業(yè)典禮暨歡送2013屆畢業(yè)生晚會(huì)在藝術(shù)樓多功能廳舉行。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體師生參加了典禮并觀看了晚會(huì)。

      典禮上,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支書記李國(guó)峰作了熱情洋溢的講話。他首先對(duì)2013屆畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè)表示祝賀。隨后,李書記勉勵(lì)大家,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,進(jìn)入社會(huì)后依然要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)。他說(shuō),畢業(yè)不是學(xué)業(yè)的終結(jié),而是一個(gè)新的開始。最后他代表全體師生向即將跨出校門奔赴新征程的畢業(yè)生送去了深深的祝福。

      典禮上,由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)和書記為考取研究生的學(xué)生及班主任頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)金。典禮結(jié)束后,晚會(huì)在熱情洋溢的蒙古族舞蹈中拉開帷幕。小品《泰坦尼克號(hào)》以幽默詼諧的語(yǔ)言贏得了師生的廣大贊譽(yù);活力四射的《拐棍舞》讓師生眼前一亮;嘻哈搞笑的《江湖有事》融合了古典扇子舞和現(xiàn)代舞,使觀眾領(lǐng)略到了不一樣的舞蹈魅力;詩(shī)朗誦《六月離歌》 飽含了依依惜別的師生情誼。同時(shí),企業(yè)代表也表達(dá)了對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和勉勵(lì)。晚會(huì)在手語(yǔ)《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》中圓滿落下帷幕。

      第二篇:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)方案

      經(jīng)管學(xué)院2011屆畢業(yè)生晚會(huì)方案

      前言

      畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,他們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了他們的青春時(shí)光,當(dāng)將要離開校園之際,讓他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓他們飛得更高,讓他們飛的更好。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。

      一、晚會(huì)框架:

      1、晚會(huì)主題:未來(lái),會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)2、3、晚會(huì)時(shí)間:2010年64、5、6、7

      二、1、活動(dòng)節(jié)目包括:在校生每專業(yè)出2或2個(gè)以上的節(jié)目、各專業(yè)畢業(yè)生出

      1個(gè)節(jié)目、老師們參與表演的節(jié)目。

      2、宣傳工作: 3月30日通知各班班長(zhǎng)、文娛委員在班級(jí)進(jìn)行晚會(huì)宣傳并

      準(zhǔn)備節(jié)目,5月30日完成晚會(huì)宣傳海報(bào)的粘貼宣傳工作,再次

      讓各班班長(zhǎng)、文娛委員在班級(jí)進(jìn)行晚會(huì)的宣傳,與廣播站合作在學(xué)院廣播晚會(huì)通知,學(xué)生會(huì)通知畢業(yè)生參加晚會(huì)。

      3、活動(dòng)安排及流程:(4月10號(hào)開始申請(qǐng)報(bào)告廳)5月17日進(jìn)行第一次節(jié)

      目刪選,5月24日進(jìn)行第二次節(jié)目刪選,6月份的每個(gè)星

      期四都進(jìn)行仿真彩排,晚會(huì)的前1個(gè)星期四開始連同主持人

      一起做最后的彩排工作,6月26屆畢

      業(yè)生歡送晚會(huì)。

      4、節(jié)目篩選評(píng)委:領(lǐng)導(dǎo)、老師

      5、節(jié)目順序安排:參見附表

      6、活動(dòng)贊助:

      57、活動(dòng)及節(jié)目所需器材:68、四、晚會(huì)流程:VCR投影)音樂(lè)舞蹈伴奏—(VCR投影)→4-5個(gè)節(jié)目)—→第二環(huán)節(jié):豐10、09學(xué)生的節(jié)目為主,4個(gè)不同類型的節(jié)目,如:情景劇、舞、話劇等)→第三環(huán)節(jié):憧憬未來(lái):(老師寄語(yǔ),學(xué)弟學(xué)妹祝福, VCR投影)→節(jié)目表演(大概2個(gè)節(jié)目)→有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生致辭—→大合唱(由紅歌會(huì)冠軍團(tuán)演唱歌曲飛得更高)主持人宣讀晚會(huì)閉幕詞—→合影留戀—→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)

      八、晚會(huì)注意事項(xiàng):

      1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上。

      2、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間要相互配合、相互支持,保證晚會(huì)各個(gè)

      環(huán)節(jié)都順利完成。

      3、晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)任務(wù),細(xì)心地處理好自己的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

      4工作證。

      5向老師匯報(bào)。

      經(jīng) 濟(jì) 管 理 學(xué) 院

      第三篇:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院首屆畢業(yè)生晚會(huì)策劃書

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院首屆畢業(yè)生晚會(huì)

      策 劃 書

      一、晚會(huì)主題:回首往昔·擁抱未來(lái)

      二、活動(dòng)目標(biāo):歡送畢業(yè)生、融合師生情誼、展示我院特色

      三、晚會(huì)宗旨:營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,帶畢業(yè)生回味大學(xué)四年中最美好的回憶,以表達(dá)全院對(duì)畢業(yè)生們的懷念之情,鼓勵(lì)畢業(yè)生們能夠以自信、樂(lè)觀的心情去面對(duì)自己以后的人生。

      四、節(jié)目形式:

      (1)開場(chǎng)——時(shí)光逆流

      聽覺(jué)沖擊:一段熟悉的對(duì)話,開啟我們的回憶大門

      視覺(jué)沖擊: 一段VCR或者PPT,繼續(xù)回顧畢業(yè)生們初入校園的情景。

      (2)節(jié)目篇

      1.朦朧印記

      ①音樂(lè)舞會(huì)—鋼琴伴奏+舞蹈 or啞劇

      以舒緩的鋼琴節(jié)奏,營(yíng)造回憶氛圍。人物的表演場(chǎng)景是畢業(yè)生熟悉的畫面,仿佛讓他們真正感受過(guò)去的日子里,也將開場(chǎng)前的視覺(jué)和聽覺(jué)享受推向高潮。最后主持人出現(xiàn)劇情場(chǎng)景前,全幅畫面蘇醒。晚會(huì)正式開始。

      ②其他

      ③其他

      (歌曲,小品,相聲,手語(yǔ)表演)

      2.色彩斑斕

      ④新生的魅力—古典樂(lè)器+B BOX+街舞

      現(xiàn)代街舞與古典樂(lè)器的魅力碰撞,意味著畢業(yè)生們過(guò)去生活和新生活的交集,為從沉醉過(guò)去的美好中得到啟示,然后有信心期待沒(méi)來(lái)的美好。

      ⑤其他

      ⑥其他

      (歌曲,小品,相聲,手語(yǔ)表演)

      3.怒放心扉

      ⑦ High歌會(huì)—由畢業(yè)生代表,或者輔導(dǎo)員代表演唱具有紀(jì)念意義的歌曲,如:送別,一生有你,祝你一路順風(fēng),祝福

      ⑧其他

      ⑨真情告白—由畢業(yè)生代表,或者輔導(dǎo)員代表,以朗誦或者致辭的形式,表達(dá)自己對(duì)大學(xué)生活的最真感受和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的希冀。⑩我們的祝?!⌒秃铣?/p>

      (3)中場(chǎng)篇

      1.活動(dòng)環(huán)節(jié)—紙條心思

      由主持人現(xiàn)場(chǎng)讀出,畢業(yè)生們?cè)谕頃?huì)前創(chuàng)寫的對(duì)大學(xué)回憶或者對(duì)學(xué)弟學(xué)妹祝福的最感人的紙條。

      2.中場(chǎng)小游戲—靈動(dòng)一刻

      瓜瓜蹲,有獎(jiǎng)問(wèn)答

      第四篇:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2006屆畢業(yè)生晚會(huì)策劃

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2006級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)策劃

      一、活動(dòng)名稱:

      南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2006級(jí) “彼岸 花開”畢業(yè)生晚會(huì)

      二、活動(dòng)背景:

      又是一年六月,又是一年畢業(yè)時(shí)。道聲再見、莫忘師生情;道聲珍重,莫忘同窗情。四年的時(shí)光匆匆掠過(guò),06級(jí)學(xué)生將帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,奔赴新的生活。當(dāng)離別拉開窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說(shuō)再見真的很傷感,世界上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,有聚終有散。漫長(zhǎng)的求學(xué),苦和甜摻半的夢(mèng)想追逐之路,勇敢地駛向彼岸,你看,六月最美的花,為你盛開了。

      三、活動(dòng)目的:

      通過(guò)舉辦此次畢業(yè)生晚會(huì),表達(dá)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院06級(jí)同學(xué)深厚的同窗情,傳達(dá)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院老師及學(xué)弟學(xué)妹對(duì)06級(jí)同學(xué)的深深不舍和祝福之情,祝福他們?cè)诹掠赂移鸷剑傁驂?mèng)想之花絢爛開放的彼岸。

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      南昌航空大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂或音樂(lè)廳

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      2010年6月18日晚7點(diǎn)(暫定)

      六、主辦單位:南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院兩委會(huì)

      承辦單位:南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

      七、節(jié)目安排:

      1、初選:

      a.由文藝部干事聯(lián)系大四各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳,5月21日晚召開會(huì)議,進(jìn)行

      意見采納及節(jié)目動(dòng)員;

      由文藝部張貼面向全院的節(jié)目征收通知。

      b.5月30號(hào)晚于G602進(jìn)行節(jié)目初選,文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選

      c.與大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐商議決定主持人

      d.附:文藝部負(fù)責(zé)開場(chǎng)舞

      2、復(fù)選:

      6月6日G602進(jìn)行節(jié)目復(fù)選,邀請(qǐng)相關(guān)老師做為評(píng)委

      3、彩排:6月13日 6月17日進(jìn)行兩次彩排

      4、節(jié)目要求:積極向上,符合晚會(huì)主題

      八、其他準(zhǔn)備工作:

      1、聯(lián)系學(xué)院確定頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)及內(nèi)容

      2、聯(lián)系優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言

      3、文藝部負(fù)責(zé)ppt制作及服裝道具的準(zhǔn)備工作

      4、文藝部具體分工:

      班級(jí)節(jié)目信息收集:魯甜甜 譚夢(mèng)環(huán) 鐘琛 廖穎 劉敏

      開場(chǎng)舞編排:王樂(lè) 何麗霞

      ppt制作:任俊康帶領(lǐng),張羽茜 馬驍宇 陳明

      九、其他部門工作安排:(附文藝部協(xié)調(diào)督導(dǎo)員)

      1、女生部:負(fù)責(zé)互動(dòng)環(huán)節(jié)的策劃 負(fù)責(zé)發(fā)請(qǐng)柬(鐘?。?/p>

      2、禮儀隊(duì):按要求出禮儀(廖穎)

      3、外聯(lián)部:取得外聯(lián)資助及與廠商進(jìn)行關(guān)系協(xié)調(diào)(劉敏 馬驍宇)

      4、采編部:與校內(nèi)外媒體聯(lián)系,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大影響力;負(fù)責(zé)晚會(huì)的信息采集及后續(xù)報(bào)道。(何玫)

      5、宣策部:負(fù)責(zé)海報(bào)工作,前期宣傳兩張,晚會(huì)宣傳三張,擴(kuò)大宣傳力度。(陳

      俊竹)

      6、組織部:負(fù)責(zé)協(xié)助晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的策劃及場(chǎng)景布置(魯甜甜)

      7、自律委 督察部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的秩序管理和維持工作。

      十、晚會(huì)具體流程:

      1、開場(chǎng)舞

      2、院領(lǐng)導(dǎo)致詞

      3、回憶篇:仰望彼岸,我們?cè)?jīng)努力奮斗

      頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

      5、現(xiàn)實(shí)篇:即將離別,我們珍重此刻

      優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

      互動(dòng)環(huán)節(jié)

      6、展望篇:漫漫求學(xué)路,勇敢遠(yuǎn)航,彼岸花開,一朝夢(mèng)成真

      7、附:ppt播放穿插整個(gè)晚會(huì)

      十一、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置:300

      場(chǎng)地:

      服裝道具:

      獎(jiǎng)品:

      飲用水:

      請(qǐng)柬:

      音響:

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院文藝部宋晶晶

      2010年5月16日

      第五篇:Pmjdwm經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院首屆畢業(yè)生晚會(huì)策劃書

      生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過(guò)剩的精力,它不斷流溢,越出時(shí)間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

      --泰戈?duì)?/p>

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院首屆畢業(yè)生晚會(huì)

      策 劃 書

      一、晚會(huì)主題:回首往昔·擁抱未來(lái)

      二、活動(dòng)目標(biāo):歡送畢業(yè)生、融合師生情誼、展示我院特色

      三、晚會(huì)宗旨:營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,帶畢業(yè)生回味大學(xué)四年中最美好的回憶,以表達(dá)全院對(duì)畢業(yè)生們的懷念之情,鼓勵(lì)畢業(yè)生們能夠以自信、樂(lè)觀的心情去面對(duì)自己以后的人生。

      四、節(jié)目形式:(1)開場(chǎng)——時(shí)光逆流

      聽覺(jué)沖擊:一段熟悉的對(duì)話,開啟我們的回憶大門

      視覺(jué)沖擊: 一段VCR或者PPT,繼續(xù)回顧畢業(yè)生們初入校園的情景。(2)節(jié)目篇 1.朦朧印記

      ①音樂(lè)舞會(huì)—鋼琴伴奏+舞蹈 or啞劇

      以舒緩的鋼琴節(jié)奏,營(yíng)造回憶氛圍。人物的表演場(chǎng)景是畢業(yè)生熟悉的畫面,仿佛讓他們真正感受過(guò)去的日子里,也將開場(chǎng)前的視覺(jué)和聽覺(jué)享受推向高潮。最后主持人出現(xiàn)劇情場(chǎng)景前,全幅畫面蘇醒。晚會(huì)正式開始。

      ②其他 ③其他

      (歌曲,小品,相聲,手語(yǔ)表演)2.色彩斑斕

      ④新生的魅力—古典樂(lè)器+B BOX+街舞

      現(xiàn)代街舞與古典樂(lè)器的魅力碰撞,意味著畢業(yè)生們過(guò)去生活和新生活的交集,為從沉醉過(guò)去的美好中得到啟示,然后有信心期待沒(méi)來(lái)的美好。⑤其他 ⑥其他

      (歌曲,小品,相聲,手語(yǔ)表演)3.怒放心扉

      ⑦ High歌會(huì)—由畢業(yè)生代表,或者輔導(dǎo)員代表演唱具有紀(jì)念意義的歌曲,如:送別,一生有你,祝你一路順風(fēng),祝福 ⑧其他

      ⑨真情告白—由畢業(yè)生代表,或者輔導(dǎo)員代表,以朗誦或者致辭的形式,表達(dá)自己對(duì)大學(xué)生活的最真感受和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的希冀。⑩我們的祝?!⌒秃铣?)中場(chǎng)篇

      1.活動(dòng)環(huán)節(jié)—紙條心思

      由主持人現(xiàn)場(chǎng)讀出,畢業(yè)生們?cè)谕頃?huì)前創(chuàng)寫的對(duì)大學(xué)回憶或者對(duì)學(xué)弟學(xué)妹祝福的最感人的紙條。

      2.中場(chǎng)小游戲—靈動(dòng)一刻 瓜瓜蹲,有獎(jiǎng)問(wèn)答

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        畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查制度 為全面、準(zhǔn)確地了解畢業(yè)生的工作現(xiàn)狀和發(fā)展情況,根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》的精神,結(jié)合學(xué)校就業(yè)工作要求和學(xué)生培養(yǎng)目......

        經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2014屆畢業(yè)生須知

        2014屆畢業(yè)生須知 1、什么是就業(yè)三方協(xié)議?有什么作用? 答:就業(yè)協(xié)議是《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡(jiǎn)稱,它是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前,......

        2010送畢業(yè)生晚會(huì)策劃書屆

        材料科學(xué)與工程系2010屆“歡送畢業(yè)生” 晚會(huì)策劃書 一、活動(dòng)背景: 又是一年楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)拢厴I(yè)生們即將踏上征程,回首往昔,展望未來(lái),留下的是無(wú)盡的思念。我系學(xué)生會(huì)打算通......

        經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 3

        建業(yè)風(fēng)雨中 武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院坐落在美麗的珞珈山麓、東湖之濱,其前身可追溯至1893年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦“自強(qiáng)學(xué)堂”設(shè)立的“商務(wù)門”,是國(guó)內(nèi)歷史悠久的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管......

        經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016年度工作總結(jié)

        經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2016年度工作總結(jié) 2016年,是十三五發(fā)展的開局之年。學(xué)院在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)指導(dǎo),圍繞教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估工作要求,按......

        經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2011工作總結(jié)

        經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2011工作總結(jié) (2011年1月——2011年12月) 2011年是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院運(yùn)行第一年,是我院發(fā)展的非常關(guān)鍵的一年。根據(jù)2011年工作計(jì)劃,我院以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院工作全局,......