第一篇:安建工08暑期生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告
安徽建筑工業(yè)學(xué)院08土木工程暑假生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
摘要:
關(guān)鍵詞:
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
1、工程相關(guān)情況:學(xué)生宿舍的建筑結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),總層數(shù)為6層,總層高為22.7m,頂塔樓高59.8m,總建筑面積22813.78m2,抗震烈度為7度,使用年限為50年;
2、主要工程量:主體工程、二次結(jié)構(gòu)工程、水電暖工程、消防工程、冷鋼工程及簡(jiǎn)裝
修工程;
3、機(jī)械裝備情況:工程擁有塔吊2部,龍門架2部,混凝土攪拌機(jī)6部,砂漿攪拌機(jī)
4部,鋼筋彎曲機(jī),車輛等;
4、管理狀況:工程管理模式為“監(jiān)理(甲方)——公司——項(xiàng)目部——施工隊(duì)(土建、安裝)——班組”。
5、工程相關(guān)圖紙見(jiàn)附件
二、實(shí)習(xí)工作概況:
根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求和安排,2010年6月20日我進(jìn)入河南省華美龍路橋房建工程有限公司鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院項(xiàng)目部莫斯科紅場(chǎng)學(xué)生宿舍進(jìn)行水電工的頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)際操作中去了解施工,去理解理論與實(shí)際的差距,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
三、主要實(shí)習(xí)過(guò)程:
(一)、頂崗實(shí)習(xí)的收獲:
在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)觀察和向工人師傅、技術(shù)員請(qǐng)教后,我發(fā)現(xiàn)在建筑水電施工中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)以下問(wèn)題,雖然不算是太大問(wèn)題,但是有些會(huì)影響后續(xù)施工,有些卻可能影響工程質(zhì)量。下面我簡(jiǎn)單概括如下:
電器安裝時(shí):
1、線路、橋架敷設(shè)時(shí),工程上的配管工程普遍存在鋼管壁厚不足,PVC電管黏接不牢,進(jìn)盒(箱)不順直。吊頂上導(dǎo)線無(wú)穿管保護(hù),及金屬線槽及支架,接地不可靠。有的初裝飾住宅工程配管僅至分戶箱,對(duì)電氣線路的安全使用帶來(lái)嚴(yán)重影響;橋架型號(hào)選擇不合理,安裝時(shí)不考慮其實(shí)用性,安裝時(shí)操作不規(guī)范,影響橋架的穩(wěn)定性和后續(xù)使用。
2、配電箱安裝時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)下面情況:配電箱面板不緊貼墻面;無(wú)回路編號(hào),布線不整齊,導(dǎo)線無(wú)綁扎;多股線無(wú)搪錫或壓接,有的甚至被剪斷;管進(jìn)箱無(wú)利用敲落孔,及箱內(nèi)零線、地線絞接,總配電箱內(nèi)無(wú)安裝接地端子。這些情況可能會(huì)直接影響后續(xù)使用,對(duì)整個(gè)建筑工程的質(zhì)量造成一定的影響。
3、照明器具:螺口燈頭接線不正確,軟線吊燈燈頭線長(zhǎng)度不足,日光燈無(wú)設(shè)置掛線盒,雙鏈不平行。不但影響工程的美觀性,而且為以后的使用埋下了隱患。
4、開關(guān)、插座開關(guān):開關(guān)安裝時(shí)有些相線被切斷,安裝位置不正確。插座接線時(shí)火線與零線接線錯(cuò)誤,插座地線串接。
5、防雷、接地:避雷帶采用非鍍鋅元鋼,引下線截面小于避雷帶截面,焊縫質(zhì)量差,甚至是有些高出屋面的構(gòu)筑物或金屬物體無(wú)防雷裝置。
管道安裝時(shí):
1、建筑給排水管材本身存在質(zhì)量問(wèn)題,管壁厚度不足,鍍鋅管鋅層太薄,甚至用冷鍍管:鑄鐵管外壁粗糙,管徑不足,承口變短;PVC-U管沒(méi)有標(biāo)志,管材、管件色澤不一致,甚至將“普
通用排水管”用在建筑工程上。
2、排水橫管坡度控制不好,出現(xiàn)倒坡現(xiàn)象。
3、鑄鐵排水管承插接口用水泥砂漿抹口,鍍鋅管絲扣連接外游螺紋或多或少,法蘭連接螺桿露出螺母長(zhǎng)短不一。
4、閥門選型不正確,安裝啟閉不靈,朝向不合理,主干管閥門無(wú)設(shè)置活接或活接設(shè)置位置不規(guī)范。
5、PVC-U管管壁污染嚴(yán)重,除污致使管壁嚴(yán)重磨損,伸縮節(jié)設(shè)置位置不正確,管道穿樓板處多有滲漏。
6、屋面水箱預(yù)埋防水套管或防水翼環(huán)制作不標(biāo)準(zhǔn),預(yù)埋管水平控制不好。
7、在衛(wèi)生器具安裝時(shí),會(huì)出現(xiàn)衛(wèi)生器具及其配件安裝尺寸不符合標(biāo)準(zhǔn)圖要求。衛(wèi)生器具及給、排水配件材質(zhì)差。初裝飾工程坐式大便器排出口預(yù)留位置不正確等。
8、在檢查口、清掃口、地漏施工時(shí),容易出現(xiàn)的問(wèn)題是: 鑄鐵排水管檢查口本身質(zhì)量差,設(shè)置位置不合理。清掃口離墻凈距不符合規(guī)范要求。地漏無(wú)水封,初裝飾工程地漏安裝多數(shù)無(wú)堤位等。
通過(guò)多方請(qǐng)教和查資料,個(gè)人認(rèn)為為了確保工程使用安全和質(zhì)量,水電施工時(shí)應(yīng)該滿足以下幾點(diǎn):
電器安裝:
1、電氣產(chǎn)品應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
2、電氣線采用阻燃型暗管鋪設(shè),導(dǎo)線在管內(nèi)不應(yīng)有結(jié)頭和扭結(jié)。
3、禁止將導(dǎo)線直接埋入抹灰層內(nèi)。
4、燈具安裝時(shí)應(yīng)牢記“火線進(jìn)開關(guān),零線進(jìn)燈頭”,插座接線時(shí)尤其是面對(duì)墻座時(shí)應(yīng)符合“左零右火接地在上”的規(guī)定。
5、空調(diào)及大功率電器應(yīng)單獨(dú)設(shè)阻燃管單獨(dú)設(shè)線。
6、電源線、電視線、電話線(強(qiáng)電弱電)不得裝入同一個(gè)管道內(nèi)。
7、開關(guān)、插座安裝牢固,位置正確,蓋板端正,緊貼墻面,四周無(wú)縫隙。電氣工程安裝之后,應(yīng)進(jìn)行電氣通電,燈具試亮,開關(guān)控制等。工程竣工后,應(yīng)向甲方提出供配線施工圖,表明導(dǎo)線規(guī)格及走向。
8、插座離地面一般為30CM,不應(yīng)低于20CM,開關(guān)一般距地130CM。
水路管線安裝:
1、管道排列合理,鋪設(shè)牢固,橫平豎直,開關(guān)、閥門安裝平整,使用靈活、方便。
2、給水管道及附件連接嚴(yán)密,通水試壓無(wú)滲漏,出水通暢,水表運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
3、排水管道應(yīng)暢通,無(wú)阻塞,無(wú)滲漏,浴缸底部應(yīng)放水道彎,地漏蓖字應(yīng)略低于地面。
4、衛(wèi)生潔具安裝牢固,外表光潔無(wú)損傷。
(二)、參與圖紙會(huì)審時(shí)的收獲:
在實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn)的獲得了列席圖紙會(huì)審的機(jī)會(huì)。通過(guò)收集資料,我對(duì)圖紙會(huì)審有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1、一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生的模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。
2、找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。
3、施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期
上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
4、地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。
5、對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題有:結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤,圖紙和圖集的不相符,剪力墻上的門洞是否能很好的分辨出來(lái)。
(三)、虛心求教,施工管理的點(diǎn)滴收獲:
通過(guò)我向項(xiàng)目部相關(guān)人員請(qǐng)教后,我感覺(jué)施工單位想要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:
1、工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
2、工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要??梢哉f(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
3、工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié),也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在實(shí)習(xí)工地的相關(guān)人員的指導(dǎo)下,我按時(shí)完成所分的工作任務(wù),并且虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的一些困惑和問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了相關(guān)專業(yè)知識(shí),而且還從工人師傅和相關(guān)技術(shù)人員那學(xué)到了許多做人處世的道理。當(dāng)然,在短暫的施工實(shí)習(xí)中很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更全面地明白了今后的努力方向,使我從更全面的角度認(rèn)識(shí)了今后所從事工作所需的努力,為我今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我感覺(jué)自己最大的收獲應(yīng)該是在具體的工作中體驗(yàn)了工程施工組織和管理中的一些方法,熟悉了相關(guān)操作工具的使用方法,學(xué)會(huì)了一些施工操作的小技巧,發(fā)現(xiàn)了在工地上容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題。
首先,在實(shí)際工作中,通過(guò)向技術(shù)人員、管理人員以及工人師傅請(qǐng)教,我對(duì)施工管理模式和各自職責(zé)有了大致的了解,有利于我以后更快更好的融入我的工作中,而且為我以后在工作中就工作問(wèn)題如何與各方進(jìn)行溝通和交流具有很好的指導(dǎo)意義。
其次,在具體操作過(guò)程中我明白了工程施工中各工種間、前期與后期工作間互相配合的重要性。例如:在藝術(shù)中心安裝電纜時(shí)出現(xiàn)的橋架過(guò)小、位置選擇不好,就是前期安裝橋架時(shí)沒(méi)有考慮橋架的承受能力和電纜的大小、數(shù)量及是否利于電纜安裝等后期工作,導(dǎo)致在后期安裝電纜時(shí)很費(fèi)力,而且嚴(yán)重影響了施工效率。同樣的問(wèn)題還出現(xiàn)在紅場(chǎng)宿舍穿線出現(xiàn)的管道進(jìn)雜物、PVC管直徑過(guò)小、管道在轉(zhuǎn)角處的做法不規(guī)范等;在14號(hào)宿舍安裝吸頂燈時(shí)出現(xiàn)的預(yù)留線過(guò)短、接線盒損壞等;還有就是我看到的門窗安裝時(shí)由于過(guò)梁高度預(yù)留不夠把過(guò)梁打斷重做,不僅影響工程進(jìn)度和施工效率,而且直接影響工程質(zhì)量。
最后,我熟悉了相關(guān)操作工具的使用方法和注意事項(xiàng)。如工業(yè)電錘的使用及一些小問(wèn)題的處理、切割機(jī)的操作方法等。當(dāng)然最令我興奮的是我學(xué)會(huì)了一些施工技巧。簡(jiǎn)單的說(shuō)一些:在穿線時(shí)在進(jìn)線處涂點(diǎn)洗潔精會(huì)使拉線時(shí)更容易;穿鋼絲時(shí)遇到拐角用鋼絲接的操作方法;接線時(shí)接頭的做法等。雖然有時(shí)都是很簡(jiǎn)單的小技巧,但在一定程度上的確可以提高施工速度,減少工人的體力浪費(fèi)。
眾所周知,從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后,我們的工作生活和未來(lái)就像一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)工作中長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能取得更大的進(jìn)步,才能在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域中取得更大的收獲。在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。雖然在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,不能輕松勝任相關(guān)工作。因此,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加用功去學(xué)習(xí)有關(guān)土木工程的相關(guān)知識(shí)。即使將來(lái)走上工作崗位,我也會(huì)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,用心在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷不夠豐富。由于在校實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不是太多,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去。并且通過(guò)實(shí)踐直接獲取的閱歷更是短缺。所以,今后我們?cè)趯?shí)習(xí)和工作崗位上,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事建筑工程的前輩學(xué)習(xí)。同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)積極主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)不斷加強(qiáng)自學(xué)能力和提升自己駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。我想主要原因應(yīng)該是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,導(dǎo)致這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難。因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮出更大的指導(dǎo)作用。但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí),我從實(shí)踐中對(duì)自己未來(lái)從事的專業(yè)獲得了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),不僅從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),而且開闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好的把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二篇:暑期生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告
鄭州華信學(xué)院08土木工程暑假生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
—— 淺談在水電施工中的一點(diǎn)心得體會(huì)
摘要:
關(guān)鍵詞:
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
河南省華美龍路橋房建工程有限公司成立于1997年,注冊(cè)資金600萬(wàn)元,擁有房屋建筑工程施工承包叁級(jí)資質(zhì)和建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì)。而其下屬河南省華美龍路橋房建工程有限公司鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院項(xiàng)目部擁有莫斯科紅場(chǎng)宿舍、14號(hào)樓學(xué)生宿舍、藝術(shù)中心等多個(gè)工地。
實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介:
水電工是建筑工程中一個(gè)不可或缺的工種,需要一定的動(dòng)手能力、一定的處理相關(guān)問(wèn)題的能力和專業(yè)技術(shù),同時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神、樂(lè)于奉獻(xiàn)的合作精神以及合理的工作安排。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
一、實(shí)習(xí)工地簡(jiǎn)介:
1、工程名稱:鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院莫斯科紅場(chǎng)學(xué)生宿舍
2、工程相關(guān)情況:莫斯科紅場(chǎng)學(xué)生宿舍的建筑結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),總層數(shù)為6層,總層
高為22.7m,頂塔樓高59.8m,總建筑面積22813.78m2,抗震烈度為7度,使用年限為50年;
3、主要工程量:主體工程、二次結(jié)構(gòu)工程、水電暖工程、消防工程、冷鋼工程及簡(jiǎn)裝
修工程;
4、機(jī)械裝備情況:工程擁有塔吊2部,龍門架2部,混凝土攪拌機(jī)6部,砂漿攪拌機(jī)
4部,鋼筋彎曲機(jī),車輛等;
5、管理狀況:工程管理模式為“監(jiān)理(甲方)——公司——項(xiàng)目部——施工隊(duì)(土建、安裝)——班組”。
6、工程相關(guān)圖紙見(jiàn)附件
二、實(shí)習(xí)工作概況:
根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求和安排,2010年6月20日我進(jìn)入河南省華美龍路橋房建工程有限公司鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院項(xiàng)目部莫斯科紅場(chǎng)學(xué)生宿舍進(jìn)行水電工的頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)際操作中去了解施工,去理解理論與實(shí)際的差距,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
三、主要實(shí)習(xí)過(guò)程:
(一)、頂崗實(shí)習(xí)的收獲:
在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)觀察和向工人師傅、技術(shù)員請(qǐng)教后,我發(fā)現(xiàn)在建筑水電施工中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)以下問(wèn)題,雖然不算是太大問(wèn)題,但是有些會(huì)影響后續(xù)施工,有些卻可能影響工程質(zhì)量。下面我簡(jiǎn)單概括如下:
電器安裝時(shí):
1、線路、橋架敷設(shè)時(shí),工程上的配管工程普遍存在鋼管壁厚不足,PVC電管黏接不牢,進(jìn)盒(箱)不順直。吊頂上導(dǎo)線無(wú)穿管保護(hù),及金屬線槽及支架,接地不可靠。有的初裝飾住宅工程配管僅至分戶箱,對(duì)電氣線路的安全使用帶來(lái)嚴(yán)重影響;橋架型號(hào)選擇不合理,安裝時(shí)不考慮其實(shí)用性,安裝時(shí)操作不規(guī)范,影響橋架的穩(wěn)定性和后續(xù)使用。
2、配電箱安裝時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)下面情況:配電箱面板不緊貼墻面;無(wú)回路編號(hào),布線不整齊,導(dǎo)線無(wú)綁扎;多股線無(wú)搪錫或壓接,有的甚至被剪斷;管進(jìn)箱無(wú)利用敲落孔,及箱內(nèi)零線、地線絞接,總配電箱內(nèi)無(wú)安裝接地端子。這些情況可能會(huì)直接影響后續(xù)使用,對(duì)整個(gè)建筑工程的質(zhì)量造成一定的影響。
3、照明器具:螺口燈頭接線不正確,軟線吊燈燈頭線長(zhǎng)度不足,日光燈無(wú)設(shè)置掛線盒,雙鏈不平行。不但影響工程的美觀性,而且為以后的使用埋下了隱患。
4、開關(guān)、插座開關(guān):開關(guān)安裝時(shí)有些相線被切斷,安裝位置不正確。插座接線時(shí)火線與零線接線錯(cuò)誤,插座地線串接。
5、防雷、接地:避雷帶采用非鍍鋅元鋼,引下線截面小于避雷帶截面,焊縫質(zhì)量差,甚至是有些高出屋面的構(gòu)筑物或金屬物體無(wú)防雷裝置。
管道安裝時(shí):
1、建筑給排水管材本身存在質(zhì)量問(wèn)題,管壁厚度不足,鍍鋅管鋅層太薄,甚至用冷鍍管:鑄鐵管外壁粗糙,管徑不足,承口變短;PVC-U管沒(méi)有標(biāo)志,管材、管件色澤不一致,甚至將“普通用排水管”用在建筑工程上。
2、排水橫管坡度控制不好,出現(xiàn)倒坡現(xiàn)象。
3、鑄鐵排水管承插接口用水泥砂漿抹口,鍍鋅管絲扣連接外游螺紋或多或少,法蘭連接螺桿露出螺母長(zhǎng)短不一。
4、閥門選型不正確,安裝啟閉不靈,朝向不合理,主干管閥門無(wú)設(shè)置活接或活接設(shè)置位置不規(guī)范。
5、PVC-U管管壁污染嚴(yán)重,除污致使管壁嚴(yán)重磨損,伸縮節(jié)設(shè)置位置不正確,管道穿樓板處多有滲漏。
6、屋面水箱預(yù)埋防水套管或防水翼環(huán)制作不標(biāo)準(zhǔn),預(yù)埋管水平控制不好。
7、在衛(wèi)生器具安裝時(shí),會(huì)出現(xiàn)衛(wèi)生器具及其配件安裝尺寸不符合標(biāo)準(zhǔn)圖要求。衛(wèi)生器具及給、排水配件材質(zhì)差。初裝飾工程坐式大便器排出口預(yù)留位置不正確等。
8、在檢查口、清掃口、地漏施工時(shí),容易出現(xiàn)的問(wèn)題是: 鑄鐵排水管檢查口本身質(zhì)量差,設(shè)置位置不合理。清掃口離墻凈距不符合規(guī)范要求。地漏無(wú)水封,初裝飾工程地漏安裝多數(shù)無(wú)堤位等。
通過(guò)多方請(qǐng)教和查資料,個(gè)人認(rèn)為為了確保工程使用安全和質(zhì)量,水電施工時(shí)應(yīng)該滿足以下幾點(diǎn):
電器安裝:
1、電氣產(chǎn)品應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
2、電氣線采用阻燃型暗管鋪設(shè),導(dǎo)線在管內(nèi)不應(yīng)有結(jié)頭和扭結(jié)。
3、禁止將導(dǎo)線直接埋入抹灰層內(nèi)。
4、燈具安裝時(shí)應(yīng)牢記“火線進(jìn)開關(guān),零線進(jìn)燈頭”,插座接線時(shí)尤其是面對(duì)墻座時(shí)應(yīng)符合“左零右火接地在上”的規(guī)定。
5、空調(diào)及大功率電器應(yīng)單獨(dú)設(shè)阻燃管單獨(dú)設(shè)線。
6、電源線、電視線、電話線(強(qiáng)電弱電)不得裝入同一個(gè)管道內(nèi)。
7、開關(guān)、插座安裝牢固,位置正確,蓋板端正,緊貼墻面,四周無(wú)縫隙。電氣工程安裝之后,應(yīng)進(jìn)行電氣通電,燈具試亮,開關(guān)控制等。工程竣工后,應(yīng)向甲方提出供配線施工圖,表明導(dǎo)線規(guī)格及走向。
8、插座離地面一般為30CM,不應(yīng)低于20CM,開關(guān)一般距地130CM。
水路管線安裝:
1、管道排列合理,鋪設(shè)牢固,橫平豎直,開關(guān)、閥門安裝平整,使用靈活、方便。
2、給水管道及附件連接嚴(yán)密,通水試壓無(wú)滲漏,出水通暢,水表運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
3、排水管道應(yīng)暢通,無(wú)阻塞,無(wú)滲漏,浴缸底部應(yīng)放水道彎,地漏蓖字應(yīng)略低于地面。
4、衛(wèi)生潔具安裝牢固,外表光潔無(wú)損傷。
(二)、參與圖紙會(huì)審時(shí)的收獲:
在實(shí)習(xí)期間,我很幸運(yùn)的獲得了列席圖紙會(huì)審的機(jī)會(huì)。通過(guò)收集資料,我對(duì)圖紙會(huì)審有
以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1、一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生的模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。
2、找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。
3、施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
4、地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。
5、對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題有:結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤,圖紙和圖集的不相符,剪力墻上的門洞是否能很好的分辨出來(lái)。
(三)、虛心求教,施工管理的點(diǎn)滴收獲:
通過(guò)我向項(xiàng)目部相關(guān)人員請(qǐng)教后,我感覺(jué)施工單位想要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個(gè)方面:
1、工程合同簽訂關(guān)。工程合同是工程建設(shè)單位和施工單位之間就工程有關(guān)的權(quán)利和義務(wù)而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關(guān)口,因?yàn)楣こ毯贤坏鞔_規(guī)定了施工單位和建設(shè)單位雙方的權(quán)利和義務(wù),還包含有要求工程必須達(dá)到的質(zhì)量等級(jí)、建筑工期、采用何種材料、何種價(jià)格以及價(jià)款支付期限等重要內(nèi)容,這些內(nèi)容對(duì)建筑工程造價(jià)的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內(nèi)容齊全、邏輯嚴(yán)密、雙方的權(quán)利義務(wù)對(duì)等,其最后的工程造價(jià)就可能合理,反之,造價(jià)就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。
2、工程變更簽證關(guān)。工程變更是指業(yè)主根據(jù)需要在工程施工過(guò)程中對(duì)原圖紙進(jìn)行的更改。既然對(duì)原有圖紙進(jìn)行了更改,就必然會(huì)引起施工工程量的變動(dòng),而工程量的變動(dòng)也就必然會(huì)引起原簽訂合同價(jià)款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結(jié)算依據(jù)僅憑建設(shè)單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關(guān)就顯得尤為重要??梢哉f(shuō),工程變更簽證是否及時(shí)準(zhǔn)確直接影響到建筑工程造價(jià)的高低。
3、工程決算審核關(guān)。工程決算是指工程竣工驗(yàn)收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價(jià)款在內(nèi)的結(jié)算資料。它是由工程施工單位負(fù)責(zé)編制,建設(shè)單位進(jìn)行初審,最后由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,并出具審核報(bào)告。工程決算審核是基建管理活動(dòng)的最終環(huán)節(jié),也是工程造價(jià)控制的最后關(guān)口,施工單位必須予以高度重視。
實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在實(shí)習(xí)工地的相關(guān)人員的指導(dǎo)下,我按時(shí)完成所分的工作任務(wù),并且虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的一些困惑和問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了相關(guān)專業(yè)知識(shí),而且還從工人師傅和相關(guān)技術(shù)人員那學(xué)到了許多做人處世的道理。當(dāng)然,在短暫的施工實(shí)習(xí)中很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更全面地明白了今后的努力方向,使我從更全面的角度認(rèn)識(shí)了今后所從事工作所需的努力,為我今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我感覺(jué)自己最大的收獲應(yīng)該是在具體的工作中體驗(yàn)了工程施工組織和管
理中的一些方法,熟悉了相關(guān)操作工具的使用方法,學(xué)會(huì)了一些施工操作的小技巧,發(fā)現(xiàn)了在工地上容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題。
首先,在實(shí)際工作中,通過(guò)向技術(shù)人員、管理人員以及工人師傅請(qǐng)教,我對(duì)施工管理模式和各自職責(zé)有了大致的了解,有利于我以后更快更好的融入我的工作中,而且為我以后在工作中就工作問(wèn)題如何與各方進(jìn)行溝通和交流具有很好的指導(dǎo)意義。
其次,在具體操作過(guò)程中我明白了工程施工中各工種間、前期與后期工作間互相配合的重要性。例如:在藝術(shù)中心安裝電纜時(shí)出現(xiàn)的橋架過(guò)小、位置選擇不好,就是前期安裝橋架時(shí)沒(méi)有考慮橋架的承受能力和電纜的大小、數(shù)量及是否利于電纜安裝等后期工作,導(dǎo)致在后期安裝電纜時(shí)很費(fèi)力,而且嚴(yán)重影響了施工效率。同樣的問(wèn)題還出現(xiàn)在紅場(chǎng)宿舍穿線出現(xiàn)的管道進(jìn)雜物、PVC管直徑過(guò)小、管道在轉(zhuǎn)角處的做法不規(guī)范等;在14號(hào)宿舍安裝吸頂燈時(shí)出現(xiàn)的預(yù)留線過(guò)短、接線盒損壞等;還有就是我看到的門窗安裝時(shí)由于過(guò)梁高度預(yù)留不夠把過(guò)梁打斷重做,不僅影響工程進(jìn)度和施工效率,而且直接影響工程質(zhì)量。
最后,我熟悉了相關(guān)操作工具的使用方法和注意事項(xiàng)。如工業(yè)電錘的使用及一些小問(wèn)題的處理、切割機(jī)的操作方法等。當(dāng)然最令我興奮的是我學(xué)會(huì)了一些施工技巧。簡(jiǎn)單的說(shuō)一些:在穿線時(shí)在進(jìn)線處涂點(diǎn)洗潔精會(huì)使拉線時(shí)更容易;穿鋼絲時(shí)遇到拐角用鋼絲接的操作方法;接線時(shí)接頭的做法等。雖然有時(shí)都是很簡(jiǎn)單的小技巧,但在一定程度上的確可以提高施工速度,減少工人的體力浪費(fèi)。
眾所周知,從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位后,我們的工作生活和未來(lái)就像一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)工作中長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),才能取得更大的進(jìn)步,才能在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域中取得更大的收獲。在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。雖然在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,不能輕松勝任相關(guān)工作。因此,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加用功去學(xué)習(xí)有關(guān)土木工程的相關(guān)知識(shí)。即使將來(lái)走上工作崗位,我也會(huì)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,用心在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷不夠豐富。由于在校實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不是太多,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中去。并且通過(guò)實(shí)踐直接獲取的閱歷更是短缺。所以,今后我們?cè)趯?shí)習(xí)和工作崗位上,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事建筑工程的前輩學(xué)習(xí)。同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)積極主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)不斷加強(qiáng)自學(xué)能力和提升自己駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。我想主要原因應(yīng)該是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,導(dǎo)致這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難。因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮出更大的指導(dǎo)作用。但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí),我從實(shí)踐中對(duì)自己未來(lái)從事的專業(yè)獲得了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),不僅從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),而且開闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好的把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三篇:生產(chǎn)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告
紡 織 服 裝 系
產(chǎn) 實(shí) 踐 實(shí)
報(bào) 告
實(shí)習(xí)單位______________________ 實(shí)習(xí)時(shí)間__________至__________
班 級(jí):______________________ 姓 名:______________________ 學(xué) 號(hào):______________________指導(dǎo)老師:____劉紅孌___________
年月日
生習(xí)
正文(主要包括四部分)
一 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
二 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
三 實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和解決方法:
四 實(shí)習(xí)心得:
要求:大標(biāo)題(小
二、宋體、加黑、居中)
一號(hào)標(biāo)題(小三號(hào)字體、宋體、加黑)
二號(hào)標(biāo)題(四字體、宋體、加黑)
正文內(nèi)容(小四號(hào)字體、宋體、段落左右縮進(jìn)0字符,左右間距0行,行間距1.5倍)
字?jǐn)?shù):不得少于2000字
實(shí)習(xí)評(píng)定:
等級(jí)—優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格,不及格者不予畢業(yè)
內(nèi)容真實(shí),凡是抄襲者均為不及格
格式正確,凡是不合要求者視為不及格
提交時(shí)間:2011.12.14—12.15
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范文:
淺論如何合理安排服裝質(zhì)檢人員—大標(biāo)題紡織服裝系:孫志彬——小四,宋體
在南山服飾質(zhì)檢部門一學(xué)期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),收獲很大,從中學(xué)到很多東西,但也遇到不少問(wèn)題,現(xiàn)將自己的實(shí)習(xí)情況以及實(shí)習(xí)心得匯總?cè)缦拢骸?/p>
一、實(shí)習(xí)單位介紹————一號(hào)標(biāo)題
南山服飾是南山集團(tuán)。。。。其產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):——正文
1.資金雄厚———二號(hào)標(biāo)題
………..2.兄弟產(chǎn)業(yè)較多
第四篇:建工實(shí)習(xí)報(bào)告
建工實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)無(wú)疑是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的串聯(lián)與貫通,作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,在新的學(xué)期開始之前,學(xué)校為我們安排了為期兩個(gè)星期的土木工程建工實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)安排在進(jìn)入大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之前,具有相當(dāng)重要的意義。實(shí)習(xí)不但貫通大一大二兩年來(lái)所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),而且第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過(guò)程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
2011年暑期的建工實(shí)習(xí)已經(jīng)在開學(xué)腳步的臨近中結(jié)束了,此刻回想自己學(xué)習(xí)的那點(diǎn)時(shí)間,用感觸頗多來(lái)形容絕不為過(guò)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的兩個(gè)星期,但無(wú)論是從學(xué)問(wèn)還是做人方面,我都學(xué)到了很多,很多······
建筑施工是指工程建設(shè)實(shí)施階段的生產(chǎn)活動(dòng),是各類建筑物的建造過(guò)程,也可以說(shuō)是把設(shè)計(jì)圖紙上的各種線條,在指定的地點(diǎn),變成實(shí)物的過(guò)程。它包括基礎(chǔ)工程施工、主體結(jié)構(gòu)施工、屋面工程施工、裝飾工程施工等。施工作業(yè)的場(chǎng)所稱為“建筑施工現(xiàn)場(chǎng)”或叫“施工現(xiàn)場(chǎng)”,也叫工地。為了方便我們能夠在不出校門的情況下就能夠完成建工實(shí)習(xí),校方特意在我們的教學(xué)區(qū)后面的小土坡上建造了大約100平的小房子,在這樣的房子里面不管外面的天氣如何,我們?cè)诶锩娴膶?shí)習(xí)就不會(huì)受到很大的影響了。
在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們大家的任務(wù)雖然不是很重,但是我們卻學(xué)到了很多很多,其中許多東西是書本上所沒(méi)有的,這不僅鞏固了以前所學(xué)的知識(shí),而且還學(xué)了很多新的內(nèi)容。實(shí)習(xí)一開始,實(shí)習(xí)老師就告訴我們這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:砌一堵4m*1.2m的墻體,砸鋼筋,澆筑鋼筋混凝土梁。不過(guò),最主要的還是練習(xí)砌墻,熟悉砌墻的主要過(guò)程以及注意要點(diǎn)。
實(shí)習(xí)第一天,我們?cè)?點(diǎn)半時(shí)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)工地。由于地方有限,我們和交通班的同學(xué)分別只要實(shí)習(xí)半天就可以了,這樣看來(lái),其實(shí)我們的實(shí)習(xí)量還是不大的。實(shí)習(xí)開始之前,老師就讓我們每個(gè)班的班長(zhǎng)將人員分成三組,每組大約11個(gè)人左右??赡苁前嚅L(zhǎng)的疏忽吧,我們班的5個(gè)女生都分到了同一組中,這也導(dǎo)致了后來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中我們的實(shí)習(xí)進(jìn)度比其他組的同學(xué)要慢上一點(diǎn),不過(guò)也能在每天結(jié)束之前將任務(wù)完成。
砌墻的工具主要有鐵鍬、瓦刀、扁子、墨斗、小白線、卷尺、皮數(shù)桿、小水桶、掃帚等??倸w是第一次砌墻,盲目的就開始還是會(huì)出錯(cuò)的。于是,我們這群女生就開始一些準(zhǔn)備工作。不過(guò),鑒于砌墻怎么說(shuō)一項(xiàng)體力活,攪拌水泥什么的,我們也幫不了什么忙。于是,我們就按照姜老師說(shuō)的一些要求,開始了實(shí)習(xí)的第一步了。根據(jù)要求,我們每個(gè)組都要砌一堵4米長(zhǎng)的強(qiáng),沒(méi)有參考標(biāo)準(zhǔn)的話憑我們的水品,根本沒(méi)辦法讓墻直一點(diǎn)。于是,我們就在地上量出了一處長(zhǎng)4米的地方,并且用墨斗在地上畫出了直線的樣子,方便在砌墻的時(shí)候有個(gè)參照物,不至于會(huì)使墻歪掉。當(dāng)然,只是這樣還是不夠的,這樣做也僅僅是讓墻不會(huì)彎曲,只是還不夠,我們還需要保持在砌磚塊的時(shí)候,每一層的磚塊都是水平的。這個(gè)時(shí)候就需要用到皮數(shù)桿了,按照老師的要求,我們需要在皮數(shù)桿上每隔6厘米就畫上一條刻度線總共20條,兩端各一個(gè),每砌一層之前,就必須在兩個(gè)皮數(shù)桿的同一位置上拉好白線。之所以將高度定為6厘米,是因?yàn)槊繅K磚的高大約為5厘米,砌墻的時(shí)候用到的水泥砂漿大約需要鋪1厘米的原因。為了保證我們?cè)谄鰤Φ臅r(shí)候拉好的白線不會(huì)動(dòng),又不用時(shí)時(shí)刻刻有個(gè)人看著,于是我們就在皮數(shù)桿的下端用磚塊固定住。
當(dāng)我們女生在做這些準(zhǔn)備工作的時(shí)候,男生們也沒(méi)有閑著。因?yàn)槭窃谑覂?nèi)實(shí)習(xí)的緣故,地面上已經(jīng)是一層平平的水泥砂漿了,這樣就免去了我們?cè)谄鰤χ靶枰降墓ぷ髁?。我們的砌墻材料有一部分堆在房子外面。力氣大一點(diǎn)的,有去搬磚塊的,也有人去運(yùn)砂子的,搬水泥,搬石灰的,每個(gè)人都有條不紊的進(jìn)行著。為了等會(huì)砌墻可以方便一點(diǎn),我們把搬來(lái)的材料,都一一的放在刻有墨線地面的旁邊。所有材料都準(zhǔn)備好后,男生們便開始攪拌起水泥砂漿來(lái)。嚴(yán)格說(shuō)起來(lái),我們這里的每一個(gè)人都是第一次干工地上的活,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是在所難免的事。當(dāng)我們已經(jīng)將水泥、石灰、砂子,按照1:2:3的比例放好后,男生就開始干勁十足的開始攪拌了。可是,我們沒(méi)有預(yù)料到的是,由于石灰石成粉末狀的,當(dāng)我們鐵鍬攪拌時(shí),石灰就滿天飛舞起來(lái),每個(gè)人或多或少都吸進(jìn)去了不少,氣味難聞不說(shuō),而且還搞得我們的喉嚨也特別不舒服,四下里響起了此起彼伏的咳嗽聲,每個(gè)人都狼狽極了。吃了這個(gè)教訓(xùn)后,我們也不敢就這樣貿(mào)貿(mào)然的隨便攪拌了。我們怕男生在攪拌完之后沒(méi)有足夠的磚塊,也就沒(méi)有閑著,跟著學(xué)習(xí)委員一起去外面搬磚塊,雖然說(shuō)我們力氣不大,但好歹女生人數(shù)也不少,搬搬磚塊什么的難不倒我們,眾人拾柴火焰高嘛,共同合作,才會(huì)有效率。
由于大家都是第一次砌墻,還沒(méi)有很熟練,所以包括我們這個(gè)組在內(nèi),大家都沒(méi)有達(dá)到20匹的高度,最多也就5、6匹的樣子。不過(guò),老師也沒(méi)有強(qiáng)制要求我們一定要20匹,第一天上午估計(jì)也就是練練手,讓我們熟悉一下流程什么的。那個(gè)上午我們組只是砌了3層,大約到11點(diǎn)的時(shí)候,姜老師便讓我們將砌好的墻體上的磚一塊塊拿下來(lái),堆疊在一旁以便下次可以再用。之后幾天就不能像第一天一樣砌那么少了,為了加快進(jìn)度,我們只好一層接著一層不停地砌,水泥砂漿快沒(méi)了,就馬上拌,磚頭沒(méi)了,就馬上搬。砌了這么多天的墻,沒(méi)有考核出不了成績(jī),于是在扎鋼筋之前我們進(jìn)行了一次小小的考核,要求我們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)完成20匹的工作量,雖然我們的動(dòng)作一如既往的慢,可是我們還是完成了要求,老師也看在我們組女生太多的份上,對(duì)我們要求也沒(méi)有很嚴(yán),我們也就順利地完成了這次的考核。沒(méi)想到第一天只能砌3層墻的我們,最后一天也能夠砌20匹了,這不能不說(shuō)是我們齊心協(xié)力下的必然結(jié)果。
在砌墻的實(shí)習(xí)中,實(shí)心磚砌體大都采用一順一頂、三順一頂、梅花頂?shù)冉M砌方法,我們主要采用了前兩種方法。組砌的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,首先就是磚縫的問(wèn)題。磚墻砌筑應(yīng)橫平豎直,砂漿飽滿,上下錯(cuò)縫,內(nèi)外搭砌,接槎可靠。水平灰縫不飽滿易使磚塊折斷,所以實(shí)心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得低于80%,以滿足抗壓強(qiáng)度的要求。豎向灰縫的飽滿程度可明顯地提高砌體抗剪強(qiáng)度。磚砌體的水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般規(guī)定為l0mm,不應(yīng)小于8mm,也不應(yīng)大于12mm過(guò)厚的水平灰縫容易使磚塊浮滑,墻身側(cè)傾,過(guò)薄的水平灰縫會(huì)影響砌體之間的黏結(jié)能力。上下錯(cuò)縫,是指磚砌體上下兩皮磚的豎縫應(yīng)當(dāng)錯(cuò)開,以避免“通天縫”,所以要在砌“順”層的時(shí)候第一塊磚要用3/4磚,在垂直荷載作用下,砌體會(huì)由于“通天縫”喪失整體性而影響砌體強(qiáng)度,同時(shí)內(nèi)外搭砌,使同皮的里外砌體通過(guò)相鄰上下皮的磚塊搭砌而組砌得牢固。
撇開其他問(wèn)題不說(shuō),最讓我們頭痛的就是防護(hù)問(wèn)題了。一開始我們并沒(méi)有做什么防護(hù)措施,所以沒(méi)過(guò)多久,每個(gè)人的手上或多或少都由于這樣或者那樣的原因而受了傷。雖然不嚴(yán)重,但是每次不管是砌墻還是拆墻都讓我們吃了不少苦頭,這也在一定程度上影響了我們的施工進(jìn)度。
最后一天的時(shí)候也是我們進(jìn)行最后一個(gè)項(xiàng)目,混凝土工程的時(shí)候。相較于砌筑墻體工程的繁瑣,混凝土工程其實(shí)還是挺簡(jiǎn)單的。只不過(guò),我們需要注意的地方依舊不少。特別是像扎鋼筋模板的時(shí)候。要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確,也要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載,力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證混凝土澆注時(shí)不漏漿,支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性。在鋼模板安裝前,應(yīng)涂刷脫模劑,表面需作處理的工程,由于我們只是建工實(shí)習(xí)的關(guān)系,我們用到的脫模劑只是用了菜油來(lái)代替,這樣也是能夠起到方便脫模的作用。除了需要做模具外,準(zhǔn)備好混凝土也是準(zhǔn)備工作之一。這次攪拌混凝土不再只是使用到砂子了,還需要用到鵪鶉蛋大小的小石子。攪拌混凝土?xí)r,根據(jù)配合比確定的各種材料用量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。
這次的混凝土工程其實(shí)已經(jīng)很輕松了,老師大概也考慮到一來(lái)學(xué)校也快開學(xué)了,二來(lái)模具也不多,如果還是像砌墻時(shí)候那樣每個(gè)班分成三組來(lái)進(jìn)行無(wú)疑是不明智的。所以老師一班為單位讓我們進(jìn)行這項(xiàng)工程,對(duì)于女生來(lái)說(shuō)不上去搗亂也就不錯(cuò)了,于是我們就只是在一邊觀察整個(gè)過(guò)程,完成之后打掃一下實(shí)習(xí)地點(diǎn)就行了。為了紀(jì)念這次的實(shí)習(xí),也為了區(qū)分各個(gè)班級(jí)的鋼筋混凝土,我們還特意在其表面寫上了“土木093班”的字樣,許多同學(xué)還紛紛拿出手機(jī)拍下來(lái),留作紀(jì)念。
澆筑完混凝土后就只剩下養(yǎng)護(hù)和拆除模具了。養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)該保持模具的潮濕。一般都會(huì)在養(yǎng)護(hù)完成后才會(huì)進(jìn)行模具的拆除,但是只要達(dá)到一定的要求,養(yǎng)護(hù)期間也是可以拆除模具的。只是由于時(shí)間問(wèn)題,我們也就只能了解一下,不能進(jìn)行實(shí)際操作了,這也只能成為這次實(shí)習(xí)的一個(gè)遺憾了。
完成這次的實(shí)習(xí)已經(jīng)有幾天的時(shí)間了,但是在這個(gè)過(guò)程中我們都學(xué)到了不少的知識(shí)。不是有句詩(shī)是這么說(shuō)的么:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。理論雖然是實(shí)踐能夠成功的基礎(chǔ),但也僅僅是基礎(chǔ)而已,能夠有實(shí)踐的機(jī)會(huì),我們就不應(yīng)該放棄。實(shí)踐不只是能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力,他也能讓我們從不同的角度來(lái)鞏固和理解理論上的知識(shí),也會(huì)讓我們有更加深刻的體會(huì),也加深了我們對(duì)這個(gè)行業(yè)的感情,真摯的希望我以后也能夠在這行中發(fā)光發(fā)熱,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五篇:建工實(shí)習(xí)報(bào)告
這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的第一天就聽說(shuō)了,所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制;同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。這是實(shí)習(xí)也是我經(jīng)歷生平第一次實(shí)習(xí),心里挺感慨萬(wàn)千的,是既激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)憂。轉(zhuǎn)眼間一年半的學(xué)習(xí)生涯就快結(jié)束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開校園步入社會(huì)了?,F(xiàn)在仔細(xì)想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧,總得學(xué)習(xí)到一些知識(shí),所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。我從這次學(xué)習(xí)到了以下幾點(diǎn)。
基礎(chǔ)工程:
由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。
由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法,主要介一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:
首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗(yàn)后,做動(dòng)測(cè)實(shí)驗(yàn),動(dòng)測(cè)報(bào)告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測(cè)報(bào)告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般有二種,一種為-0.00 m ~ -1.50m之間,用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu),再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。
在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護(hù)筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應(yīng)將鐵護(hù)筒取出。
斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺(tái)墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標(biāo)號(hào)的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因?yàn)檫@樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺(tái)和樁更好的連接在一起。承臺(tái)的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺(tái)模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺(tái)和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作。后澆帶
在通常情況下,當(dāng)砌筑墻體長(zhǎng)度超過(guò)40~60m時(shí),按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖr(shí),后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定,預(yù)留寬度為800~1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后,用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑,其配合比應(yīng)該由試驗(yàn)確定,強(qiáng)度需高于兩側(cè)混凝土一個(gè)等級(jí)。因?yàn)?,后澆帶留置的時(shí)間比較長(zhǎng),積存的建筑垃圾、雜物比較多,所以,必須要專門安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前,將接縫處的砼鑿毛,用壓力水沖洗干凈,保持濕潤(rùn),并刷水泥漿?;炷翝仓戤吅?,要加以覆蓋并澆水濕潤(rùn),養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于28天。
鋼筋工程:
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級(jí)鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。
因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。
以下我簡(jiǎn)單介紹下今天學(xué)習(xí)的三種連接方式:
1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50204-2002)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。
2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。
3、機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),成本較高。
混凝土工程:
混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。
混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)間的控制,以及送料機(jī)時(shí)間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。
施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)間可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。
當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何把泥水班、鋼筋班、木工班的時(shí)間安排好,使他們的工作時(shí)間錯(cuò)開,不會(huì)產(chǎn)生沖突。一般一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層下來(lái)的進(jìn)度如下所示:
柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用3天→柱混凝土澆筑用一天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。以上的進(jìn)度差不多以四套(500平方米)的商品房為例,共用8天。
施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個(gè)班主的工作時(shí)間,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn),其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。
實(shí)習(xí)了40天,幾乎天天去查進(jìn)度,自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)該會(huì)強(qiáng)一點(diǎn),至少也會(huì)潛移默化。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。
(3)現(xiàn)場(chǎng)采用的新設(shè)備、新材料、新技術(shù)、新工藝:
高壓接樁: 斷樁處理的方法有兩種,一種為人工挖孔接樁,另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對(duì)樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對(duì)樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無(wú)需采用高成本的人工挖孔樁接樁。
高壓水泥灌蕊樁的步驟大體有以下幾步:
一、若樁在-4.00m處斷,則我們必須做一個(gè)6.50m左右的鋼筋籠,直徑小于樁的孔徑,插入樁的深度為6.00m左右,一般為大于斷的位置2m。
二、往樁的孔徑填入石料,直到滿為止。
三、砂漿用高壓機(jī)往樁蕊里面灌,直至充滿整根樁,差不多就能將樁斷的地方接好了。但此過(guò)程也有可能存在一些問(wèn)題,例如在操作過(guò)程中出現(xiàn)露漿,怎么灌都無(wú)法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時(shí)無(wú)法將鋼護(hù)壁壓入。
我學(xué)到了比較多的未曾接觸的事,同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(zhǎng),吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識(shí),在自己所學(xué)的專業(yè)方面,也開始慢慢的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,一步步的開始積累經(jīng)驗(yàn)。出來(lái)工作了覺(jué)得應(yīng)該感激老師的栽培,實(shí)習(xí)了覺(jué)得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助。在接下來(lái)的路上,我會(huì)好好走,一步一個(gè)腳印,努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長(zhǎng)。