第一篇：師德建設(shè)主題教育月活動情況

湞江區(qū)陳江小學(xué)

2009年師德教育月活動總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，樹立教育、教師的良好形象，根據(jù)省教育系統(tǒng)關(guān)于開展“愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)祖國”師德教育月活動的文件通知精神，4月1日至5月31日，我校扎實(shí)開展了以“愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)祖國”為主題的師德教育活動。我們堅持以師愛建設(shè)為核心，不斷豐富師德建設(shè)的形式和載體，大力推進(jìn)和加強(qiáng)師德建設(shè)，極大地增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識?，F(xiàn)將我們進(jìn)行師德教育活動情況總結(jié)如下：

一、重視發(fā)動宣傳，營造濃厚氛圍

在全校教師中開展“愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)祖國”為主題的師德教育活動，強(qiáng)化教師道德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，我校統(tǒng)一部署，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，制定目標(biāo)，營造了濃厚的氛圍。

1、成立組織，健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校對開展好師德建設(shè)教育月活動，予以高度重視。首先成立了師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長潘懷賢任組長，教導(dǎo)主任周廣洪、主管德育的陳永兵老師為成員。健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分組實(shí)施、工會監(jiān)督、全體參與的運(yùn)作機(jī)制。

2、制定計劃，合理安排。領(lǐng)導(dǎo)班子一成立，就著手制定了《湞江區(qū)陳江小學(xué)2009年師德教育月活動方案》，學(xué)校依據(jù)方案有計劃有步驟地實(shí)施師德教育月活動，并取得了一定的成效。

3、學(xué)習(xí)動員，統(tǒng)一認(rèn)識。4月7日，學(xué)校圍繞 “愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)祖國”活動主題，召開了全體教師參加的師德教育動員會。會上，潘懷賢校長作了動員報告。會上要求全體教師從自身做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高質(zhì)量落實(shí)，切實(shí)做好素質(zhì)建設(shè)工作，提高教育教學(xué)能力，提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師。

4、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校在顯著位置布置了醒目的標(biāo)語；在宣傳欄張貼了圖文并茂的師德教育專刊；組織全體教師參加集中學(xué)習(xí)和小組討論；利用學(xué)校墻報、板報加強(qiáng)宣傳報道，營造了濃厚的師德教育氛圍。

二、開展愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)祖國活動的具體內(nèi)容

根據(jù)省教育系統(tǒng)開展師德教育月活動的指導(dǎo)思想，結(jié)合“四學(xué)”“四比”活動內(nèi)容的要求，我們制定了學(xué)校本次開展“七個一”活動：

1、召開師德動員會。4月7日，校長潘懷賢主持召開全體教師會議，組織教師學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》以及新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動目標(biāo)。

2、制定師德考核細(xì)則。4月10日，校長潘懷賢牽頭，根據(jù)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制訂了《湞江區(qū)陳江小學(xué)師德考核細(xì)則》。

3、組織開展師德建設(shè)的大討論。4月24日，組織全體教師圍繞“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”、“現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象”、“如何建立師德建設(shè)的長效機(jī)制”等內(nèi)容開展了師德建設(shè)大討論，通過討論，達(dá)到修養(yǎng)師德，解放思想，更新觀念，交流經(jīng)驗(yàn)的目的。

4、開展課堂教學(xué)競賽。教導(dǎo)主任周廣洪負(fù)責(zé)主抓，堅持向課堂教學(xué)要質(zhì)量，圍繞三個層面開展課堂教學(xué)競賽：一是人人上好常規(guī)課、二是中青年教師代表上好每周一堂公開課、三是骨干教師上好優(yōu)秀課。

5、撰寫一篇心得體會。5月中旬通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，要求全體教師每人上交一篇師德教育心得體會文章，學(xué)校組織評獎。

6、幫扶一名學(xué)生。5月下旬，發(fā)動全體教師對口幫扶“特困生”（貧困生、學(xué)困生、特殊生）活動，實(shí)施“一幫一”，把教師的愛心送到學(xué)生家里，送到學(xué)生心里。

7、表彰一批師德標(biāo)兵。6月上旬評選1名師德標(biāo)兵進(jìn)行校內(nèi)表彰。

5月份以來，在手足口病及甲型H1N1流感疫情的問題上，我校高度重視，接到上級文件，立即成立了由校長掛帥的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織工作專班，制定專項工作方案。從教育宣傳、適應(yīng)消毒、衛(wèi)生督查、信息報送等多渠道全方位開展工作。學(xué)校通過這些活動的開展，全體教師進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，做到了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立了良好的教風(fēng)，從教師教案書寫到課堂板書、從語言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個性到因材施教，都做到了一絲不茍，展現(xiàn)了良好的精神面貌。

三、反思整改，建立長效機(jī)制 在本次師德教育月活動結(jié)束時，校領(lǐng)導(dǎo)和教師都進(jìn)行了總結(jié)反思，進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行。教師站在學(xué)為人師的高度來認(rèn)真對待每一節(jié)課，從課堂一線對自己的教學(xué)行為、師德規(guī)范進(jìn)行自查自糾、深刻反省。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處，善教愛生、尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。

師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是教育工作的永恒主題，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，扎實(shí)推進(jìn)，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，建立健全相關(guān)規(guī)章制度。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我們將繼續(xù)揚(yáng)長避短，繼續(xù)抓好師德建設(shè)，使之更具時代性，更符合學(xué)校的實(shí)際，更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

二○○九年九月二十六日

第二篇：師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)

師德建設(shè)教育月活動總結(jié)

青州市高柳鎮(zhèn)馬蘭小學(xué)

2014.10

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展2014年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》，提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)文件精神，圍繞主題，在我校全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月系列活動?，F(xiàn)將師德建設(shè)月活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，講究實(shí)效

在活動中切實(shí)加強(qiáng)對師德建設(shè)系列活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：劉洪濤，副組長：孫廣軍、潘秀芹；組員：全體教師。

齊抓共管，確保師德建設(shè)系列活動落到實(shí)處。結(jié)合活動的開展，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎懲機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，不斷深化活動內(nèi)容，提高活動質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。

二、抓學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

1、召開師德建設(shè)教育月動員大會。開學(xué)初，學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備，制訂2014年師德建設(shè)主題教育月活動方案，召開了師德建設(shè)活動月動員大會，對學(xué)校的師德建設(shè)教育作周密的安排，要求廣大教職工加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，完善自我。

2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。充分利用每周五下午的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了廣大教職工的法制觀念和職業(yè)道德素質(zhì)，自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。

三、主要活動

（一）以本學(xué)年師德建設(shè)月活動為契機(jī)，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活

動。

我校以此次活動為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。在整個師德建設(shè)月中共安排三天組織全體教職工進(jìn)行師德教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“黨的十八大和總書記有關(guān)‘中國夢’的重要講話精神”、“最美山村教師視頻”和《班主任的職責(zé)要求》等有關(guān)內(nèi)容。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”，并要求全體教師“不向?qū)W生推銷教輔資料”。

（二）大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動。

利用教師大會，傳達(dá)了上級領(lǐng)導(dǎo)在慶祝教師節(jié)大會上的講話精神，根據(jù)本學(xué)年我校推薦評選的“市優(yōu)秀教師”事跡材料，采用集中學(xué)習(xí)、交流討論、座談會等多種形式，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“立德樹人，立教圓夢”師德征文活動。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)修煉，從而促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的成長，樹立新時代人民教師的新形象，在廣大教職工中形成了崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。我校積極組織全體教師參加征文活動，組織評選優(yōu)秀作品，并根據(jù)實(shí)際推薦選送征文參賽。

（三）教導(dǎo)處、德育處、大隊部組織實(shí)施開展常規(guī)建設(shè)專項工作。

1、德育處及大隊部加強(qiáng)思想政治工作，開展積極有益的教育活動，加強(qiáng)師德教育，以優(yōu)良的的師風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不僅要教好書，還要育好人，要為人師表，注重身教，善待學(xué)生，尊重學(xué)生，用和藹的面龐取代嚴(yán)肅的面孔，溫柔 的教導(dǎo)取代嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

2、我校針對實(shí)際情況，制定師德承諾書，讓教師們根據(jù)承諾書有關(guān)內(nèi)容時刻提醒自己鞭策自己，處處時時規(guī)范自己的言行，用自身的人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象。

四、積極開展師德考核活動。

我校不斷完善師德師風(fēng)考核方案，建立師德建設(shè)長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)考核，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，對存在不良教育行為的教師進(jìn)行自查自糾，對反映的問題認(rèn)真調(diào)查處理，認(rèn)真及時整改。將師德建設(shè)制度化，把師德建設(shè)教育貫穿于教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、考核、晉升、管理的全過程。

五、、下一步計劃：

1、完善教師管理考核制度。

2、組織教師多走出去，更新教育觀念。

3、在教師中深入開展愛生行動，即倡導(dǎo)學(xué)校每一位教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難）。

我校通過多種活動，開展師德師風(fēng)建設(shè)，教育了全體教師，有效推進(jìn)了我校的各項工作上了新臺階。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，師德建設(shè)是一項長青工程，我校將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。

青州市高柳鎮(zhèn)馬蘭小學(xué)

2014.10

第三篇：師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)

師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)

白石中心小學(xué)

為了貫徹、落實(shí)上級開展“2010年師德教育活動月安排”的指示和要求，我校師德教育月活動以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心，開展有針對性的學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建活動，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點(diǎn)，有針對性的加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師的度，提升教師的師德水平，營造教師為人師表、全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。師德水平，營造全社會崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。

1、明確目標(biāo)。本次教育活動的主要目標(biāo)是：優(yōu)化師德，端正師風(fēng)，打造一支優(yōu)良的教師隊伍。要求教師在這次活動中不僅提高認(rèn)識，還要堅持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項工作提高到一個新的水平。為確保活動能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行，我們多次召開全體教師大會進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動員，進(jìn)一步提高認(rèn)識，要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實(shí)就虛；另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對實(shí)施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實(shí)施。

2、讓教師樹良好的師德形象。通過學(xué)校師德活動月的活動，教師們的精神面貌有了很大的變化，精神面貌煥然一新，表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，與同事團(tuán)結(jié)合作，為學(xué)生服務(wù)，以身作則，向?qū)W生奉獻(xiàn)人類最美好的精神財富。

3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教師的教學(xué)行為規(guī)范了。通過“師德建設(shè)宣傳月”活動的開展，教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習(xí)、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，提高到了一個嶄新的高度。無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處，善教愛生，尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。

4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動，教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動月”教師們樹立了前進(jìn)的目標(biāo)，樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣，教育教學(xué)的勁頭更足了，立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展作貢獻(xiàn)。

師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈。我校將堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷提高師德水平，不斷提高我校教育教

2010.10.9

第四篇：開展師德建設(shè)主題教育月活動工作總結(jié)

開展師德建設(shè)主題教育月活動

工作總結(jié)

平嵐教學(xué)點(diǎn)

2014年9月

開展師德建設(shè)主題教育月活動工作總結(jié)

我校根據(jù)《陽東縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展2014年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》精神，開展了為期一個月的以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動，每位教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了不同程度的提高?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，領(lǐng)導(dǎo)有力

學(xué)校對師德建設(shè)工作高度重視，根據(jù)教育活動月的通知，結(jié)合工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德建設(shè)工作實(shí)施方案，開展以“立德樹人、立教圓夢”為主題的師德教育活動，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大精神。明確師德教育活動的目標(biāo)和任務(wù)，確定教育活動的內(nèi)容和形式，抓好落實(shí)，做到有計劃、有措施、有檢查，有成效。

二、活動組織到位

1、認(rèn)真組織廣大教師結(jié)合實(shí)際，開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論。深入學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反師德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等文件精神，教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，自覺用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為，學(xué)為人師，行為世范，模范踐行社會主義核心價值觀，做人民滿意的教師。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)主題教育月活動與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來學(xué)習(xí)。學(xué)校利用例會時間，由校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《關(guān)于開展 2014年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》，組織開展以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動、并結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，廣大教師利用課余時間主動學(xué)習(xí)、寫學(xué)習(xí)筆記，極大地激發(fā)了我校教師的工作熱情，有效地推進(jìn)了我校的師德師風(fēng)建設(shè)。

3、堅持以總書記近年來關(guān)于教育和教師隊伍建設(shè)的一系列論述為重要內(nèi)容，以立德樹人、教書育人為核心，旨在通過教育活動引導(dǎo)廣大教師和教育工作者牢固樹立中國特色社會主義理想信念，努力踐行社會主義核心價值觀，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以“立德樹人，立教圓夢”為根本任務(wù)和畢生追求，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”作出自己的貢獻(xiàn)。

4、轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，規(guī)范教師教學(xué)行為，治理諷刺挖苦學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，引導(dǎo)教師對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，因材施教，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、教師紀(jì)律考核。教師文明言行規(guī)范，治理上課接打電話，教室吸煙行為，營造濃厚的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。使全校教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動意義、目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟，力爭使我校的師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。

6、學(xué)校把師德建設(shè)與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理、安全文明校園創(chuàng)建緊密結(jié)合。針對我校個別教師紀(jì)律觀念淡漠，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)提出了很大的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校除了對教師進(jìn)行正確引導(dǎo)的思想工作外，對個別教師進(jìn)行談心、警示，加大了勞動紀(jì)律的檢查力度，加大了對課 堂教學(xué)尤其是科任課堂教學(xué)、體音美課堂教學(xué)的巡視力度，加大了對學(xué)生課間、上學(xué)進(jìn)校園巡查力度。目前我校的教學(xué)秩序，校園安全形勢良好，受到家長及社會各界的好評。

三、廣泛開展學(xué)習(xí)師德典型的活動。

今年9月10日是我國第30個教師節(jié)。村委會組織教師座談會，校長表彰優(yōu)秀教師，樹新時期師德建設(shè)的新典型，并號召向優(yōu)秀教師、師德楷模的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)立德樹人，教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。學(xué)校堅持把師德建設(shè)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

四、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記關(guān)于教師隊伍的重要論述。教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過師德建設(shè)教育月活動，進(jìn)一步提高教師的思想道德水平，激發(fā)創(chuàng)新精神，凝聚發(fā)展共識，明確改革方向，切實(shí)增強(qiáng)教育改革的活力和發(fā)展的動力，辦人民滿意的教育。

五、為深入推動我校師德主題教育月活動的深入開展，動員教師積極參與以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德征文活動。

總之，一個月以來，我校開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動，全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、立德樹人，立教圓夢”的良好氛圍。

第五篇：2013年師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)

2013年師德建設(shè)主題教育月活動總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大報告提出的“加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于開展2013年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》（粵教師函?2013?70號）文精神，結(jié)合我校實(shí)際，今年9月在全校開展以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動, 現(xiàn)將師德建設(shè)月活動總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對師德建設(shè)月活動的組織領(lǐng)導(dǎo).我校將師德建設(shè)月活動納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中，成立師德建設(shè)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長梁健鵬，組員：李富強(qiáng)、譚少芬、任建英、梁孟雅。制訂計劃，切實(shí)做到組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)、措施落實(shí)，真正把師德建設(shè)月活動抓實(shí)抓好。

二、以此次師德建設(shè)月活動為契機(jī)，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。

我校以此次活動為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。通過學(xué)習(xí)省教育廳《關(guān)于開展2013年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等有關(guān)法律為主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)積極引導(dǎo)教師踐行“立德樹人，立教圓夢”主題內(nèi)容，堅決抵制有償家教，體罰或變相體罰學(xué)生等違背師德的行為，大力弘揚(yáng)以身立教、甘為人梯的崇高師德風(fēng)尚。

三、抓系列活動。形成濃厚的德育環(huán)境。

我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作，查找問題，制定整改措施，我們針對我校教師隊伍，師德建設(shè)的現(xiàn)狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé)，為人師表。在活動中以學(xué)生為中心，以情境為中心，精心設(shè)計各項活動。

1、三愛系列教育活動（愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生）為內(nèi)容，以讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才“為目標(biāo)。

2、建立教師考核激勵機(jī)制。

3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅持兩手抓，建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，自覺提高與制度約束相結(jié)合，把提倡與禁止相結(jié)合，把鼓勵與懲治相結(jié)合。教師人人自查自擺，批評與自我批評，從嚴(yán)治校，嚴(yán)肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導(dǎo)起模范帶頭作用，公正治校，發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問，把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。，4、要求從小事做起（如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼、鄰里關(guān)系），從小事抓起，打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ)，把握從量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程。

五、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動。

利用教師會議，下發(fā)有關(guān)優(yōu)秀教師材料，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，以高尚師德感召教師，以榜樣形象引領(lǐng)教師。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展師德征文活動。

通過師德活動月的開展，教師隊伍整體風(fēng)貌積極向上了，進(jìn)取精神增強(qiáng)了。教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快?？傊覀兺ㄟ^狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，深深體會到：只有制度完善、加強(qiáng)過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平。圖為教師開展師德教育和培訓(xùn)活動