第一篇:第三屆師生校園文化藝術節(jié)活動方案
關集中心校第三屆師生校園文化藝術節(jié)
活動方案
一、指導思想:
進一步豐富全鎮(zhèn)師生的校園生活,以各類文化、藝術、體育活動為載體,不斷創(chuàng)新活動形式,為師生搭建展示自我的平臺,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)師生積極向上的良好精神風貌,增強師生的參與意識、競爭意識和團隊協(xié)作精神,營造健康、文明和諧校園文化氛圍。
二、活動主題:展示師生個性魅力提升校園文化品位
三、主辦: 中心校辦公室
協(xié)辦:關集中心校關集小學
四、參與主體:全鎮(zhèn)師生(含職工)。
五、活動時間:2011年5月 7日(開幕)--2011年6月25 日(閉
幕)
六、組委會機構及成員:
主任:徐子良
副主任:王峰邱樹云胡少華
成員:高廷俊司華偉張軍尚磊尚衛(wèi)平
黃德啟王福飚胡宗祥韓體明魏登田
張立群袁桂森 靳穎王懷龍付子來
魏峰王立幫王萬彬胡偉
組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織安排。辦公室主任;王峰
七、活動的內(nèi)容與形式:
本屆校園文化藝術節(jié)分藝術表演類、藝術作品類、體育運動類三大板塊。
第一板塊:藝術表演類
負責人: 中學組 王懷龍小學組胡少華
(1)聲樂節(jié)目:①大合唱:隊員人數(shù)不超過40人,指揮1人;
②小合唱或表演唱:不超過15人,不設指揮;
③重唱:不超過5人(含伴奏);
④獨唱:可以有1人伴奏;
(以上均可以使用伴奏帶)
(2)器樂節(jié)目: 包括管弦樂、管樂或弦樂合奏、小合奏或獨奏、重
奏等;
(3)舞蹈節(jié)目: 群舞、單人舞、雙人舞等;
(4)校園?。ㄕn本劇): 劇種不拘形式;
(5)模仿秀、小品、快板等節(jié)目;
第二板塊:藝術作品類
負責人:中學組付子來 小學組 王立幫
(6)繪畫作品:八開紙,畫種不限;
(7)書法、篆刻: 尺寸不少于8開,字體不限;
(8)“美麗的校園”校園設計、攝影:題材不限
第三板塊:體育運動類
負責人:中學組魏峰小學組王萬彬
(9)中學教職工籃球比賽
(10 全鎮(zhèn)教職工拔河比賽
(11)全鎮(zhèn)師生乒乓球賽(只設單打,中心校、關小可報6名運動員、其余各校只能報2名運動員)
說明: 各學校在5月10日前把學?;顒臃桨附晦k公室匯總;各板塊
負責人在5月14日以前把專項活動方案交辦公室匯總。
八、評比表彰:
為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術
節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。優(yōu)秀組織獎主要依據(jù)承辦活動情
況、宣傳組織情況、上報材料作品情況、各校(中心校各年級組)學
生參加比賽項目和獲獎情況等。單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。
九、活動要求:
1、各校要充分利用校會、主題班會、板報、宣傳欄、廣播等宣
傳方式,加強對校園文化藝術節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的校園文
化藝術氛圍;要廣泛發(fā)動和組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,確保本屆校園文化藝術節(jié)活動取得圓滿成功。
2、各板塊負責人要認真組織相關活動,及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
3.各??筛鶕?jù)實際情況開展師生喜聞樂見的其他文體節(jié)目。
4.藝術節(jié)活動要求師生全面參與,注重活動的開展,從班級到學校,不能搞成少數(shù)人的表演,師生參與率要不低于60﹪。
第二篇:第三屆師生校園文化藝術節(jié)活動方案
煙洲中心小學第三屆師生校園文化藝術
節(jié)活動方案
一、指導思想:
進一步豐富全鎮(zhèn)師生的校園生活,以各類文化、藝術、體育活動
為載體,不斷創(chuàng)新活動形式,為師生搭建展示自我的平臺,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)師生積極向上的良好精神風貌,增強師生的參與意識、競爭意識和團隊協(xié)作精神,營造健康、文明和諧校園文化氛圍。
二、活動主題:展示師生個性魅力提升校園文化品位
三、主辦:煙洲鎮(zhèn)中心小學
四、參與主體:全校師生(含職工)。
五、活動時間:2012年12月 14日
六、組委會機構及成員:
主任:譚朝生
副主任:彭華劉啟
成員:胡代軍萬玉榮廖新貴黃天蛟
七、活動的內(nèi)容與形式:
本屆校園文化藝術節(jié)分藝術表演類、藝術作品類、體育運動類
三大板塊。
第一板塊:藝術表演類
負責人:陳玲玲
(1)聲樂節(jié)目:①大合唱:隊員人數(shù)不超過40人,指揮1人;
②小合唱或表演唱:不超過15人,不設指揮;
③重唱:不超過5人(含伴奏);
④獨唱:可以有1人伴奏;
(以上均可以使用伴奏帶)
(2)器樂節(jié)目: 包括管弦樂、管樂或弦樂合奏、小合奏或獨奏、重
奏等;
(3)舞蹈節(jié)目: 群舞、單人舞、雙人舞等;
(4)校園?。ㄕn本?。?劇種不拘形式;
(5)模仿秀、小品、快板等節(jié)目;
第二板塊:藝術作品類
負責人:黃天蛟
(6)繪畫作品;
(7)書法、篆刻;
(8)“美麗的校園”校園設計,題材不限
說明: 各班在12月10日前把學?;顒臃桨附晦k公室匯總;各板塊負責人在12月12日以前把專項活動方案交辦公室匯總。
八、評比表彰:
為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。優(yōu)秀組織獎主要依據(jù)承辦活動情況、宣傳組織情況、上報材料作品情況、各校(中心校各年級組)學生參加比賽項目和獲獎情況等。單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。
九、活動要求:
1、各校要充分利用校會、主題班會、板報、宣傳欄、廣播等宣傳方式,加強對校園文化藝術節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術氛圍;要廣泛發(fā)動和組織,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,確保本屆校園文化藝術節(jié)活動取得圓滿成功。
2、各板塊負責人要認真組織相關活動,及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
3.各校可根據(jù)實際情況開展師生喜聞樂見的其他文體節(jié)目。
4.藝術節(jié)活動要求師生全面參與,注重活動的開展,從班級到學校,不能搞成少數(shù)人的表演,師生參與率要不低于60﹪。
第三篇:第三屆校園文化藝術節(jié)活動方案
激情書唱慶六一 同創(chuàng)和諧文明城
市二十小2012年慶六一暨第三屆校園文化藝術節(jié)活動方案
一、指導思想
以慶祝六一國際兒童節(jié)、迎接黨的十八大召開和慶祝建團90周年為背景,充分結合我校《國學》校本課程,以豐富校園文化生活,營造書香高雅、健康文明的校園文化氛圍,進一步提高學生綜合素質(zhì),積極助力創(chuàng)建全國文明城市為目的,以“激情書唱慶六一 同創(chuàng)和諧文明城”為主題舉辦慶六一暨第三屆校園文化藝術節(jié)活動,組織開展“吟經(jīng)典、心向黨、講品德、講文明、見行動”系列活動。以此展現(xiàn)師生的豪情與儒雅,感受書法的魅力,感受中華武術文化的博大精深,在一唱一和中感受國學的深邃,在一言一行中感受了普通話的美感,讓每位參與者共同感受中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的魅力。教育青少年“從我做起、從小事做起、從身邊事做起”,做一個品德高尚、愛國愛黨愛家的好公民,為石嘴山市創(chuàng)建全國文明城市做出應有的貢獻。
二、活動主題
激情書唱慶六一 同創(chuàng)和諧文明城
三、活動時間
2012年5月31日下午——6月1日。
四、活動地點 學校操場、籃球場
五、活動內(nèi)容和形式
五月三十一日下午(3:00——4:30)
模塊一:“我入隊啦”新隊員入隊儀式(5月31日下午3:00—3:45)(詳見附1)
1、主持人宣布石嘴山市慶六一“激情書唱慶六一 同創(chuàng)和諧文明城”主題隊會活動開始(鼓號隊奏樂);
2、主持人介紹來賓,少先隊員為領導和來賓敬獻紅領巾(鼓號隊奏樂);
3、全體立正,敬禮,奏樂、出隊旗。禮畢,全體齊唱少年先鋒隊隊歌(音樂伴奏,范麗娟老師指揮);
4、全校師生共唱校歌(范麗娟老師指揮);
5、“我入隊啦”新隊員入隊儀式;(附件1)
6、退旗(奏樂、敬禮)
模塊二:“童心向黨 文明共創(chuàng)”表彰活動(5月31日下午3:50—4:30)(詳見附2)
六月一日(8:30—5:00)
模塊三:“童心飛揚,書唱文明,展我風采 ”文藝演出:(6月1日上午8:30—10:00)
1、主持人介紹來賓,少先隊員為領導和來賓敬獻紅領巾;
2、領導致慰問詞;
3、文藝演出
節(jié)目1:市十二小大合唱;(開場人員在50人以上)節(jié)目2:舞蹈《和諧陽光》;(表演單位:市二十小校舞蹈隊)節(jié)目3:親子共同參與創(chuàng)建文明城市情境劇; 節(jié)目4:市
小器樂合奏;
節(jié)目5:年級拉歌賽;臺下同學互動活動(一年級齊唱《我愛北京天安門》,學生人手一氣球;二年級學生唱《紅太陽照山河》,學生人手一花束;三年級學生唱《學習雷鋒好榜樣》,人手一顆大紅五星;四年級學生演唱《踏浪》,學生手持金穗;五年級學生演唱《七色之光》,手拿花環(huán);六年級學生演唱《共產(chǎn)兒童團歌》,人手一面小國旗。最后一段,由音樂老師指揮全體學生合唱。)
節(jié)目6:市六小歌伴舞; 節(jié)目7:市二十小現(xiàn)代舞;
節(jié)目8:HELLO五彩氣球歌伴舞;(表演單位:市二十小學)
(說明:當節(jié)目8在臺上演出時,臺下一——六年級的學生觀眾將在18塊書畫移動背景的隱蔽下,撤出主席臺前,移至兩邊,留出主席臺前一塊空地,供下面各年級實踐展示。)
模塊四:“書香中起飛 陽光下成長”學校實踐課展示(6月1月10:00——11:30)
注:當場地空開后,由請陳靜老師負責的學生百米畫卷開始繪畫,位置在主席臺正對面的跑道上。請張建國、田學東老師協(xié)助。
展示1:《春曉》;(由二年級百名同學表演,服裝為書童長衫)展示2:武術操結合配音詞曲展示;(五年級百人組成的方隊表演,服裝武術表演黃衫)
展示3:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》選段;(一年級百人表演,身著藍色書童衫,手持竹簡)
注:此時,由請王茹老師負責的師生、家長代表在學生表演兩側(cè)現(xiàn)場書墨。請王建軍、綦曉曄老師協(xié)助。
展示4:詩詞;(三年級百人表演并朗誦唐詩)
展示5:詞曲《如夢令》、《臨江仙》、《滿江紅》;(四年級百人表演并誦詞)
現(xiàn)場:百米畫卷(陳靜);師生同墨(王茹)
航模展示(郭敏華、鄒玉虎)注:每一個年級實踐展示時,移動背景都是與之表演內(nèi)容相配的書畫、詩詞,噴繪在1.2*1.5米的長方形板上,烘托氣氛。航模展示由請于演出的側(cè)面做好準備,在來賓返回時進行觀摩,并選好解說人員。來賓退出路線是由臺上到臺下與最后表演班級示意問好,前往百米畫卷觀看成果,然后到航模演練場地。最后到學校馬路上出校門。
模塊五:“義賣互助、愛心傳遞” 實踐活動(6月1日下午3:00—5:00)(詳見附3)
六、“心手相牽 愛在創(chuàng)城”展板布置,氛圍營造(體現(xiàn)人文素養(yǎng))
內(nèi)容1:“愛的瞬間”攝影展。以班以為單位搜集生活中人與人之間相互協(xié)作、相互關愛的瞬間,能體現(xiàn)現(xiàn)實生活中市民高素質(zhì)的品質(zhì)。
內(nèi)容2:“愛在筆端”手抄報展。內(nèi)容3:“愛的故事”征文展。內(nèi)容4:“愛的色彩”繪畫展。
六一當日,將布置好的展板從校門口依次放置校園通馬路兩側(cè)。內(nèi)容除以上外,還有我校近年來開展的特色活動展板,比如:教學、德育、航模等。均由我們禮儀學生為來賓進行解說,并將來賓引入我們的活動區(qū)域。(負責人:馬玉梅、陳靜、王茹)
七、具體人員分工
(一)總策劃:曹新文
職責:負責活動的總體策劃及各項安排。
(二)文藝匯演責任人:高學芳、楊建彬、范麗娟、田靜、魏建業(yè)、馬玉梅、各年級負責人。
職責:
1、舞臺布置、背景幕布,音響的租用,大型展示活動背景墻,負責節(jié)目審查(5月25日下午)。
2、負責文藝匯演節(jié)目單編排伴奏音樂編輯、刻錄。
3、負責節(jié)目串詞,訓練主持人。
4、負責節(jié)目候場、演出、服裝、道具、化妝的協(xié)調(diào)工作。
5、年級負責人負責本年級拉歌、國學的組織訓練。各年級負責人,一年級:常朝霞、商小麗;二年級:陳潔、李艷芬;三年級:徐麗、楊麗;四年級:常朝君、王小晨;五年級;齊英杰、王云英;六年級:閆久菊、桑琴,請其他班主任老師要積極配合。
(三)表彰及入隊負責人:余安 陳靜 職責:
1、負責表彰方案的制定。
2、負責獎狀的印制。
3、負責新隊員隊前培訓工作。
4、負責新隊員入隊儀式鼓號隊訓練工作。(田 靜)
5、負責新隊員入隊儀式及表彰活動。
6、頒獎、獻紅領巾等禮儀隊員的訓練。
(四)“義賣互助、愛心傳遞”綜合實踐活動負責人:高學芳、楊建彬、余安、魏建業(yè)、王建軍老師、各班主任教師。
職責:
1、提前做好場地的劃分,指明給各班主任(王建軍);活動開展所需材料的準備(魏建業(yè))。
2、準備好“紅絲帶”,并對各中隊一名學生對“紅絲帶”的系法進行培訓,做好義賣經(jīng)費的管理。
3、班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員。每班搭班教師要積極主動配合班主任老師)
(五)“書香中起飛 陽光下成長”學校實踐課展示,負責人:李惠君、張翠蓮、蔡秀英。
職責:
1、協(xié)助、督導各年級負責老師排練,提供必要的支持;
2、(六)“心手相牽 愛在創(chuàng)城”展板布置,氛圍營造,負責人:馬玉梅、陳靜、王茹。
1、各項內(nèi)容的布置、收交;
2、設計展板、并布置好。
(七)其他人員安排:
1、各班主任負責本班學生的安全、紀律、衛(wèi)生、參演、活動及家長的召集、組織工作。
2、學生圍場及安全:綦曉曄老師及兩名保安。
3、獎品及器材安排、外聘(包括音響、話筒、音樂播放、舞臺布置):魏建業(yè)
4、宣傳報道、舞臺兩側(cè)條幅訂制:余安
5、攝像:鄒玉虎(負責全程錄像)照相:魏建業(yè)
6、醫(yī)務人員:張翠蓮(隨時做好應急處理)
九、活動要求:
1、必須整隊入場;
2、必須按指定位置就坐;
3、必須服裝整潔(天晴可帶帽);
4、必須言行舉止文明,不得隨地亂堆垃圾;
5、必須聽從大會指揮;
6、不得帶零食入場,可帶水或飲料;
7、不得大聲喧嘩;
8、不得隨意走動,(低年級上廁所排隊有家長或老師帶領);
9、要求學生喝彩聲語言文明,有掌聲;
10、要保持會場干凈整潔。
第四篇:第三屆校園文化藝術節(jié)活動方案
第三屆校園文化藝術節(jié)活動方案
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極身向上,健康文明的校園文化氛圍。學校擬開展“展青春風采,建和諧校園”為主題的第三屆文化藝術節(jié)活動,通過一系列文化,藝術競賽活動。激發(fā)廣大學生愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設,構建和諧校園。
二、活動目的
普及和提高我校文化藝術教育水平,提高學生綜合素質(zhì),推動我校文化藝術教育發(fā)展。
三、宣傳發(fā)動:4月23日—5月8日
四、活動時間:5月9日—5月18日
五、活動內(nèi)容:
(一)校園小歌手比賽
1、參賽對象:全體學生
2、參賽時間:2007年5月10日
3、參賽地點:多媒體教室
4、參賽辦法:
(1)各班經(jīng)精心挑選后,選送一至三名代表參加預賽。(2)預賽后,通過抽簽,確定比賽順序。
(3)各選手參賽曲目要求健康向上,積極進取,貼近校園文化生活,能夠體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
(4)各選手參賽時伴奏音樂(如VCD)自行解決。
5、評獎辦法:(1)、采用十分制,去掉最高分、最低分,取平均值為最后得分。(2)、統(tǒng)一評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
6、評委:曾秀民、黃新喜、王孫和、莊淑金、吳黎陽、葉育斌、莊躍清 7計分:何 煜平
7、音響調(diào)試:莊建斌
8、安全保衛(wèi):保衛(wèi)科與治保部(二)體育活動:
(一)初一年男生拔河比賽 參賽對象:初一年各班男生 領隊:各班班主任 教練:各班體育委員 裁判員:鄭寶龍老師
參賽人員:每班組成男隊各10+1人,其中10人參賽,1人為替補。參賽名單于5月8日交至體育部。
比賽時間:5月10—16日下午第7節(jié)。比賽地點:學?;@球場 比賽規(guī)則:
1、男生進行分組比賽,以抽簽形式確定第一輪的對陣隊伍。每場比賽實行三局二勝制,勝隊進入第二輪比賽,負隊淘汰。
2、第二輪采用循環(huán)賽,分別決出第一、二、三名
若勝負場數(shù)都相同,以局數(shù)定名次;局數(shù)再相同者,以附加賽1局定勝負。
注意事項:
1、比賽期間,請保衛(wèi)科人員到場維持秩序,確保安全。
2、請各班班主任自行做好本班組織工作,確保比賽有序進行。
3、各班自行組織啦啦隊,請各班同學自覺遵守比賽規(guī)定。若有違規(guī)及擾亂者,取消該班比賽資格,并扣除本周班風成績。
(二)初一年女生跳繩比賽 參賽對象:初一年各班女生 領隊:各班班主任。
教練:各班體育委員
裁判員:莊瓊?cè)A老師,學生會成員協(xié)助.
參賽人員:每班由女生各3人組隊。參賽名單于5月8日交至體育部。比賽時間:5月9日
比賽地點:教師宿舍樓前面空地。
比賽規(guī)則:只進行一輪比賽,要求在一分鐘規(guī)定時間內(nèi),各個選手跳繩的成績進行累加,最后得出各班的成績,并依據(jù)各班成績排出各班名次。
注意事項:同拔河比賽
(三)初二年男生乒乓球比賽 參賽對象:初二年各班男生 領隊:各班班主任。
教練:各班體育委員
裁判員:莊偉平、莊建斌老師
參賽人員:每班男生各3人。參賽名單于5月8日交至體育部。比賽時間:5月9日進行預賽,5月14日進行決賽。比賽地點:食堂后面乒乓球臺場。
比賽規(guī)則:
1、男生進行分組比賽,以班級為單位,以抽簽形式確定第一輪的對陣隊伍。每場比賽實行三局二勝制,勝隊進入第二輪比賽,負隊淘汰。
2、第二輪采用循環(huán)賽,分別決出第一、二、三名。
3、若勝負場數(shù)都相同,以局數(shù)定名次;局數(shù)再相同者,以小分定勝負;小分再相同者;以附加賽1局定勝負。注意事項:同拔河比賽
(四)初二年女生踢毽子比賽 參賽對象:初二年各班女生 領隊:各班班主任。
教練:各班體育委員
裁判員:莊瓊?cè)A老師,學生會成員協(xié)助.
參賽人員:每班由女生各3人組隊。參賽名單于5月8日交至體育部。比賽時間:5月9日
比賽地點:教師宿舍樓前面空地。
比賽規(guī)則:只進行一輪比賽,要求在一分鐘規(guī)定時間內(nèi),各個選手的成績進行累加,最后得出各班的成績,并依據(jù)各班成績排出各班名次。注意事項:同拔河比賽
(五)初三年男生籃球比賽 參賽對象:初三年各班男生 領隊:各班班主任 教練:各班體育委員
裁判員:曾秀民謝東陽老師
參賽人員:每班組成男隊各一隊,參賽名單于5月8日交至體育部。比賽時間:5月9—16日下午第7節(jié)。比賽地點:學?;@球場 比賽規(guī)則:
1、進行分組比賽,以抽簽形式確定第一輪的對陣隊伍。每場比賽實行三局二勝制,勝隊進入第二輪比賽,負隊淘汰。其中有一隊輪空直接進入第二階段比賽。
2、在第二輪比賽中,勝者進行冠亞軍比賽,負者進行三、四名比賽。
注意事項:
1、比賽期間,請保衛(wèi)科人員到場維持秩序,確保安全。
2、請各班班主任自行做好本班組織工作,確保比賽有序進行。
3、各班自行組織啦啦隊,請各班同學自覺遵守比賽規(guī)定。若有違規(guī)及擾亂者,取消該班比賽資格,并扣除本周班風成績。
(六)初三年女生跳棋比賽
參賽對象:各班選派一名選手參加比賽,參賽名單于5月8日交至體育部。參賽時間:5月9日下午第7節(jié) 參賽地點:學校會議室 裁判人員:學生會成員 比賽規(guī)則:
1、進行分組比賽,分成兩組,以抽簽形式確定第一輪的對陣隊伍。每場比賽實行一局定勝負,勝者進入第二輪比賽,負者淘汰。其中有一位輪空直接進入第二階段比賽。
2、在第二輪比賽中,直接決出一、二、三名。
3、每位選手每步棋最多耗時為10秒。
(三)書法比賽 參加對象:全體學生 參賽要求:
1、各班宣傳委員應精心挑選,選送若干名同學參加本次比賽。
2、各選手可自行決定書寫字體。
3、書寫要求內(nèi)容健康,積極向上,形式優(yōu)美。
4、學校提供書法比賽的紙張,其余工具自備。
5、各參賽選手限時當場書寫。時間:2007年5月16日 地點:多媒體教室。評委:蔣小平評獎辦法:
1、統(tǒng)一評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
2、優(yōu)秀作品將在會議室布展。
(四)班級優(yōu)秀黑板報評選。評選要求:
1. 每班于藝術節(jié)前出一期黑板報,主題為“展青春風采,建和諧校園”,要求內(nèi)容豐富,編排合理,形式優(yōu)美,提倡創(chuàng)新。2. 5月15日將組織人員統(tǒng)一評選。
評獎方法:統(tǒng)一評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
六、安全保衛(wèi):
在活動期間,由保衛(wèi)科負責,并請治保部及各班治保委員協(xié)助。在活動時治人員應及時到各活動現(xiàn)場維持秩序,并確?;顒禹樌M行與現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
七、活動要求:
1、人人參與,班級為主。
2、確保安全,嚴格按照學校安排時間和地點。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術節(jié)氛圍(包括班級黑板報,學校宣傳欄,廣播、宣傳橫幅等)
4、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級管理水平。
5、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
6、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新、和諧、文明,向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
7、正確處理開展活動與學習關系,保障正常的教學秩序。
驛坂中學 2007年5月
第五篇:2013年第三屆校園文化藝術節(jié)活動方案
西莊小學
2013年第三屆校園文化藝術節(jié)活動方案
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、健康高雅、和諧文明的校園文化氛圍。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣大學生愛校、熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,助推學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
多彩校園,放飛夢想
三、參加對象:一至六年級
四、舉辦時間:
2013年10月—2013年11月
五、組織機構
建立藝術節(jié)籌備領導小組,負責藝術節(jié)的組織、領導、指揮、協(xié)調(diào)、后勤保障、安全保衛(wèi)等項工作,制定落實活動方案。
組長:王東輝(全面負責藝術節(jié)工作)
副組長:連懿德盧新穎(組織、指揮、協(xié)調(diào)藝術節(jié)工作)成員:各年級班主任(分年級指導、協(xié)調(diào)開展工作)
張志強郝慶豐(負責后勤、安全管理、指揮、協(xié)調(diào)工作)
六、活動內(nèi)容及安排:
(一)藝術節(jié)開幕式(11月18日)
利用周一升旗儀式,校長集中對學生進行藝術節(jié)宣傳發(fā)動,并致開幕詞,學生做國旗下講話,以此拉開本屆藝術節(jié)的序幕。
(二)“爛漫校園”書畫比賽(11月19日)
書法作品毛筆、硬筆均可。書體為楷書;紙張由學校統(tǒng)一提供,字數(shù)不限,寫清班級和姓名。各年級依照標準進行初評,每個班級評出5份優(yōu)秀作品,參加學校評比。每個年級段設一等獎1名、二等獎2名,由學校頒發(fā)獲獎證書。
繪畫作品油畫、國畫、水彩畫、素描、剪紙、布貼畫等,三至六年級參加,要求每班全員參與,班主任擇優(yōu)選送3—5份作品參賽,德育處將統(tǒng)一評比、擇優(yōu)在學校展示。
(三)“英雄在我心中”愛國影視觀看活動。(11月1日—22日)
要求教師為學生甄選有典型教育意義的影片,將影片的時間范圍擴大些,可以是戰(zhàn)爭時期的,也可以是和平時期的。每班至少要觀看三部電影,然后三至六年級每班寫出觀后感,要求主題鮮明,內(nèi)容健康,情感樸實。每班上交十份。
(四)“歌唱祖國,傳承經(jīng)典”校園歌曲歌手大賽(11月21日)
開展主題為“歌唱祖國,傳承經(jīng)典”校園歌曲歌手比賽活動:一至六年級每班派出一名選手,選一首歌曲參賽,要求歌曲健康向上,各班伴奏音樂教師負責下載指導。
(五)“青春旋律你我飛翔”器樂比賽(11月21日)要求曲目自選,樂器、演奏形式不限。
(六)“魅力校園”舞蹈才藝展示(11月21日)
舞蹈形式不限,可以是獨舞、幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。要求內(nèi)容健康向上,表現(xiàn)生動活潑,舞臺效果好。要求每班出1—2個節(jié)目。
另外:
1、在藝術節(jié)各項比賽中,部分優(yōu)秀節(jié)目頒獎。
2、第二屆藝術節(jié)閉幕式。
七、開展好考核評價,推動藝術教育進一步發(fā)展
1、對藝術節(jié)各項活動的開展情況全程考核到班,到責任人。
2、對各項比賽均要求責任人制訂出詳細的比賽規(guī)則及評分意見,交學校審核后執(zhí)行。
3、活動結束后,學校評出藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎2個,條件是①班主任積極支持和督促學生參與各項活動;②學生參賽作品多;③各項活動獲獎人數(shù)多。
2013年11月
第三屆校園藝術節(jié)活動方案
保定高新區(qū)賢臺鄉(xiāng)西莊小學
2012年10月7日