第一篇：教師悼詞

教師悼詞

各位來(lái)賓、各位親友、同志們：

今天我們懷著極其沉痛的心情深切悼念這位教書(shū)育人的模范，辛勤耕耘的園丁--陳*老師。陳老師于2002年來(lái)到金鑾山中學(xué)任教，他熱愛(ài)教育教學(xué)工作，他工作勤奮，虛心好學(xué)，以強(qiáng)烈的愛(ài)心和精湛的業(yè)務(wù)能力，贏得了教育界的好評(píng)，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，曾多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任優(yōu)秀團(tuán)干部，2011獲全縣中考?xì)v史一等獎(jiǎng)。這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好老師，一位和藹可親的好同事……不幸因病于20 12年7月6日晚上10點(diǎn)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年僅36歲。

陳剛老師在多年的教育生涯中，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)；生活上艱苦樸素，工作上為人師表；他心地善良，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)校如家；他以高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)，啟迪了無(wú)數(shù)冥頑的心靈，培育了眾多優(yōu)秀的學(xué)生，表現(xiàn)了一位人民教師的良好職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。陳老師在病中始終關(guān)心著學(xué)校和他的學(xué)生，曾經(jīng)多次打電話詢問(wèn)班務(wù)工作和學(xué)生考試情況；他始終隱瞞著自己的病情，盡最大可能不給單位和家里增添負(fù)擔(dān)，以頑強(qiáng)的毅力和病魔做斗爭(zhēng)。然而，病魔無(wú)情，陳老師還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們……從此以后，教育界少了一名優(yōu)秀的老師，家庭里沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)的頂梁柱，社會(huì)上缺了一位熱心的楷模。金鑾山肅然垂首，金錢(qián)河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當(dāng)頭。

他走了，帶著他沒(méi)有完成的課時(shí)教案……

他走了，帶著他對(duì)教育事業(yè)的追求和奉獻(xiàn)……

他走了，帶著他對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限眷戀……

他走了，帶著他對(duì)孩子們真摯的期盼……

他走了，帶著他對(duì)父母的無(wú)限的感念……

他走了，帶著對(duì)妻女深深地牽掛……

陳老師雖然已經(jīng)與我們天地相隔，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻(xiàn)精神；那種關(guān)心學(xué)生，真情呵護(hù)的優(yōu)良師德；那種面對(duì)挫折，永不服輸?shù)钠床?，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們從心底里祝愿，陳老師！你一路好走。

安息吧！陳老師！

第二篇：教師悼詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、唐府的父老鄉(xiāng)親、各位親朋好友：

今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情，在這里舉行告別儀式，沉痛悼念我們尊敬的好教師唐劍同志，以此寄托我們的哀思，表達(dá)對(duì)唐劍同志的永久懷念。

在此，我謹(jǐn)代表保福小學(xué)全體師生，對(duì)唐劍老師的不幸去世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。

唐劍老師生于1950年6月15日，1971年9月參加教育工作，先后在綠化小學(xué)、保福中心小學(xué)、保福中學(xué)任教，曾擔(dān)任綠化小學(xué)教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)、保福中心小學(xué)教導(dǎo)主任、保福中學(xué)教導(dǎo)主任、教育工會(huì)主席等職務(wù)，在教育戰(zhàn)線上，他光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨。任職期間，唐劍同志敬業(yè)愛(ài)崗，成績(jī)顯著，多次受到上級(jí)的表彰：曾被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師；市優(yōu)秀教師；優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2004年至2005年間，兩次獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，多次獲市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；在擔(dān)任校長(zhǎng)期間，多次獲鄉(xiāng)優(yōu)秀校長(zhǎng)稱號(hào)，深得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和同志們的尊重。家長(zhǎng)的稱贊

2014年7月19日中午12時(shí)許，唐劍老師因病醫(yī)治無(wú)效不幸英年早逝，享年65歲。唐劍老師的一生，是謙和的一生、正直的一生，也是奮斗的一生，在人民教師這一神圣的崗位上，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。對(duì)待工作，他有火一樣的熱情；對(duì)待同事，他有海一樣的胸襟；對(duì)待學(xué)生，他像春風(fēng)般的溫暖。他像春蠶，春蠶絲絲織錦繡；他像蠟燭，燭淚滴滴潤(rùn)桃李。長(zhǎng)時(shí)間辛勤的工作，使他積勞成疾，2010年，唐劍老師光榮的退休了，但退休的唐劍老師仍然關(guān)心保福的教育事業(yè)的發(fā)展，為保福的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為了學(xué)生，為了自己心愛(ài)的事業(yè)，不顧領(lǐng)導(dǎo)和同事們善意的勸告，對(duì)自己的病一拖再拖，錯(cuò)過(guò)了治療的最佳時(shí)機(jī)，給保福的教育事業(yè)帶來(lái)了不可估量的損失?？梢哉f(shuō)唐劍老師真正做到了為人師表，教書(shū)育人，鞠躬盡瘁，死而所已。扶杖西行，靈山舔座

“片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才”，唐劍老師用40春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的輝煌，為保福教壇留下了一座永遠(yuǎn)的豐碑，為保福教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。唐劍老師對(duì)待工作一絲不茍，平時(shí)做人也堪稱我們的楷模，他為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，他對(duì)子女要求嚴(yán)格，管教規(guī)范，深受子女的愛(ài)戴和鄰里的好評(píng)。

唐劍老師走了，帶著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比眷戀，帶著對(duì)妻兒老小的無(wú)限遺憾，匆匆的走了。這真是“教壇施霖，百歲勛名剛半世；英年早殞，無(wú)愧事業(yè)愧家聲”。驚聞噩耗，怎不使我們痛心疾首，悲痛欲絕。

“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲”，唐劍老師雖然離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘記在我們心中；唐劍老師雖然走了，但更多的人會(huì)繼承他的遺志，完成他未竟的事業(yè)。唐劍老師雖然離開(kāi)了我們，但他為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)崗、甘于奉獻(xiàn)、生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大。唐劍老師，一路走好！唐劍老師，安息吧！

第三篇：教師悼詞

各位親友、各位來(lái)賓：

今天，我們懷著十分沉痛的心情，深切悼念某某老師，表達(dá)對(duì)某某老師家屬的慰問(wèn)，寄托我們無(wú)盡的哀思。

某某老師某1963年12月29日出生于河南省縣。1984年6月畢業(yè)于，同年7月赴市第六中學(xué)工作，1988年9月調(diào)到市第三中學(xué)工作，1997年9月調(diào)入師范學(xué)校工作。年師范學(xué)校等合并成立師專，某某老師先后在五年制大專部、初等教育學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等部門(mén)工作。2017年3月19日下午7點(diǎn)35分，某某老師因病醫(yī)治無(wú)效在鄭州去世，享年54歲。

某某老師的一生，是獻(xiàn)身教育的一生，是與人為善的一生，是不計(jì)回報(bào)、無(wú)私付出的一生。

在單位，某某老師是好員工、好干部：勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)；認(rèn)真教書(shū)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。無(wú)論工作有多難，他都積極面對(duì)，冷靜處理；從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人得失懈怠工作，也沒(méi)有因?yàn)橐患褐胶痛蠹野l(fā)生矛盾紛爭(zhēng)，他把教書(shū)育人看成自己神圣的使命，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)；淡泊名利，樂(lè)在其中。

對(duì)同事，某某老師是好兄長(zhǎng)、好伙伴：師范學(xué)校初設(shè)外語(yǔ)課程，某某老師是一幫人的老大哥，帶領(lǐng)大家鉆研難題、提高水平；誰(shuí)家有困難，他總是第一個(gè)出主意、想辦法，用熱心腸、真性情感動(dòng)大家；當(dāng)大家得知他身患重癥，要去探望他時(shí)，某某老師用輕松、樂(lè)觀的語(yǔ)氣說(shuō)：手術(shù)做過(guò)了，吃的飽、睡的香，有啥可擔(dān)心的？

對(duì)學(xué)生，某某老師是慈父、是明燈：他把學(xué)生看作是自己的孩子，為了學(xué)生，披肝瀝膽、嘔心瀝血。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，用親切的話語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，幫助他們認(rèn)真完成了學(xué)業(yè),走上了成才之路。

山河同悲，草木含情。某某老師的去世，使妻子失去了相親相敬的丈夫，使女兒失去了可親可敬的父親，使我們失去了一位好同事好伙伴，使學(xué)生失去了一位好老師好朋友，我們?yōu)橹锵?，為之而悲痛?/p>

杜鵑聲切，正氣永存。某某老師雖然離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將長(zhǎng)留我們心中，他的寬厚美德，他的無(wú)私奉獻(xiàn)，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范，成為我們永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力。

某某老師，安息吧！

第四篇：教師悼詞

各位來(lái)賓、各位親友、同志們：

今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工作者——吙暒妏屛幣彣茡老師。

縣中學(xué)初中語(yǔ)文教師吙暒妏屛幣彣茡，中學(xué)一級(jí)職稱。1946年6月生于縣金塔鄉(xiāng)，1966年7月酒泉師范學(xué)校畢業(yè)后，在玉門(mén)市下西號(hào)中學(xué)任教，1974年調(diào)入縣中學(xué)，1986年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1998年退休。在我校工作期間，一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。老師一生熱愛(ài)教育教學(xué)工作，在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強(qiáng)烈的愛(ài)心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，得到了家長(zhǎng)的尊重，贏得了金塔教育界的好評(píng)。因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，老師曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于 XX年6月8日永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年65歲。

老師離我們西去了，但她生前的事跡卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學(xué)生涯中，她始終愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨?？炭嚆@研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，她更是關(guān)懷備至，嚴(yán)格要求，用自己親切的話語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。

對(duì)年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們；對(duì)業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實(shí)的幫助和鼓勵(lì)。她嚴(yán)以律己，寬以待人；古道熱腸，作風(fēng)樸實(shí)。同事們說(shuō)，與李老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與李老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著，為金塔中學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)?？梢哉f(shuō)，李老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；她用嬌美的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，啟人心智；65年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。

她為人忠厚，襟懷坦白；謙虛謹(jǐn)慎，平易近人；生活節(jié)儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛(ài)的母親。她對(duì)子女從嚴(yán)管教，又不失和藹慈祥，把子女培養(yǎng)成了好學(xué)上進(jìn)、事業(yè)有成的好青年。退休后，她默默地承擔(dān)起所有的家務(wù)事，為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂。

想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競(jìng)技場(chǎng)上的敏捷靈活，活動(dòng)中的運(yùn)籌帷幄，開(kāi)化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂(lè)低回，親朋落淚，同志傷懷。我們?cè)跄芡浰囊伙A一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。而今，她帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開(kāi)了我們，就要融入到他深愛(ài)著的這片土地。雖然沒(méi)有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開(kāi)了我們，但她那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)光照后人，她對(duì)教育事業(yè)一片赤誠(chéng)之心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，她的高尚風(fēng)范永遠(yuǎn)是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量，繼續(xù)努力工作，將金塔中學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，以告慰老師的在天之靈！

此身悄然去，風(fēng)范永留存。縱有千萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)以藉英靈。老師，安息吧！你將永遠(yuǎn)地活在我們心中！（舉哀）

第五篇：教師悼詞

教師悼詞范文

各位來(lái)賓、各位親友、同志們：

今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評(píng)的教育工作者——**老師。

金塔縣中學(xué)初中語(yǔ)文教師**，中學(xué)一級(jí)職稱。1946年6月生于金塔縣金塔鄉(xiāng)，1966年7月酒泉師范學(xué)校畢業(yè)后，在玉門(mén)市下西號(hào)中學(xué)任教，1974年調(diào)入金塔縣中學(xué)，1986年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1998年退休。在我校工作期間，一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。老師一生熱愛(ài)教育教學(xué)工作，在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強(qiáng)烈的愛(ài)心和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，得到了家長(zhǎng)的尊重，贏得了金塔教育界的好評(píng)。因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績(jī)突出，老師曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長(zhǎng)輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于 2010年6月8日永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，享年65歲。

老師離我們西去了，但她生前的事跡卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學(xué)生涯中，她始終愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨?？炭嚆@研每一篇文章，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，認(rèn)真上好每一堂課。為了學(xué)生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對(duì)學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，她更是關(guān)懷備至，嚴(yán)格要求，用自己親切的話語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。

對(duì)年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們；對(duì)業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實(shí)的幫助和鼓勵(lì)。她嚴(yán)以律己，寬以待人；古道熱腸，作風(fēng)樸實(shí)。同事們說(shuō)，與李老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與李老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著，為金塔中學(xué)的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。可以說(shuō)，李老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點(diǎn)亮過(guò)多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；她用嬌美的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍(lán)的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，啟人心智；65年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。

她為人忠厚，襟懷坦白；謙虛謹(jǐn)慎，平易近人；生活節(jié)儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛(ài)的母親。她對(duì)子女從嚴(yán)管教，又不失和藹慈祥，把子女培養(yǎng)成了好學(xué)上進(jìn)、事業(yè)有成的好青年。退休后，她默默地承擔(dān)起所有的家務(wù)事，為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂。

想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競(jìng)技場(chǎng)上的敏捷靈活，活動(dòng)中的運(yùn)籌帷幄，開(kāi)化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬(wàn)里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂(lè)低回，親朋落淚，同志傷懷。我們?cè)跄芡浰囊伙A一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。而今，她帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開(kāi)了我們，就要融入到他深愛(ài)著的這片土地。雖然沒(méi)有辦法把握生命的長(zhǎng)度，但是，她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個(gè)鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開(kāi)了我們，但她那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)光照后人，她對(duì)教育事業(yè)一片赤誠(chéng)之心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，她的高尚風(fēng)范永遠(yuǎn)是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量，繼續(xù)努力工作，將金塔中學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)，以告慰老師的在天之靈！

此身悄然去，風(fēng)范永留存?？v有千萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)以藉英靈。老師，安息吧！你將永遠(yuǎn)地活在我們心中?。ㄅe哀）