第一篇：甲小學(xué)生相聲

甲：這個(gè)相聲啊，他是來源于生活，所以作為一個(gè)相聲演員，你就要不斷的研究生活。其實(shí)呀，不管你干什么工作，只要你想干好嘍，都需要認(rèn)真研究自己的業(yè)務(wù)。

乙：對，干什么說什么，賣什么吆喝什么嗎！

甲：你說什么？

乙：干什么說什么，賣什么要喝什么。

甲：我聽你這話就別扭。

乙：怎么呢？

甲：他干什么就得說什么？

乙：是呀，干什么說什么嘛。

甲：那他有沒有干什么不說什么的哪？

乙：沒有。

甲：小偷！

乙：?。?/p>

甲：你什么時(shí)候見公共汽車一出站，車廂里站起一位來，各位、自我介紹一下，我是小偷，今天就跟這兒上班了，希望各位配合一下，誒，那位女同志您把胳膊抬起來我偷您錢包了。這有說的嗎？

乙：不像話，小偷那是職業(yè)嗎？

甲：偷盜專業(yè)戶。

乙：沒聽說過，正式職業(yè)就的干什么吆喝什么？

甲：噢，賣什么就得吆喝什么？

乙：對呀。

甲：那賣什么有不吆喝什么的嗎？

乙：沒有。

甲：賣骨灰盒的。

乙：他怎么找來的。

甲：你什么時(shí)候見火葬場賣骨灰盒的吆喝了，“哎，快來買，快來看出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷的骨灰盒，小盒帶蓋兒，能插相片，哎，怎么著先生您來兩個(gè)?！?/p>

乙：不要。

甲：別的，過這村可沒這店啦，等你死了再買沒貨啦！

乙：去你的吧。

第二篇：小學(xué)生相聲

小學(xué)生相聲

詩朗誦

作者無風(fēng)流云

甲：請聽詩朗誦《您就是一條河》表演者×××。請音樂響起。（音樂響起，稍停）

“當(dāng)晨曦投下第一抹微笑我和您一起走進(jìn)科學(xué)的殿堂”。

乙：停下，停下，停下，停！停！音樂，停！（手勢）你干嘛呢？

甲：表演節(jié)目啊。

乙：表演啥節(jié)目？

甲：詩朗誦啊。

乙：啥詩朗誦??？

甲：您就是一條河啊。

乙：有大海沒有??？

甲：大海干什么啊，這是詩的名字。

乙：大海不比小河寬闊多了？“當(dāng)晨曦??”什么啊，這是。大伙一點(diǎn)都不笑，你表演個(gè)讓大伙笑的。逗大伙樂一樂。甲：表演不了。你來。

乙：我來就我來，音樂——（清桑。）床前明月光，玻璃好上霜，要不及時(shí)擦，哼哼哼哼哼（后臺(tái)響起打碎玻璃的聲音）甲：（生氣地踹對方）搗亂，你。

乙：（理直氣壯地）怎么樣！大伙笑了！掌聲，掌聲，甲：滾?。ù舐暤兀?/p>

乙：不要?jiǎng)哟?，文明，文??

甲：下去?。ɡ^續(xù)大聲地，并推對方）

乙：（搶著說）床前明月光，玻璃好??，甲：告你?。ㄔ俅未舐暤兀?/p>

乙：（邊下邊說）要不及時(shí)擦，嗯嗯嗯嗯嗯??

甲：什么人?。?目視對方下，轉(zhuǎn)身面向觀眾）好，我們繼續(xù)。請老師再次響起音樂。請聽詩朗誦《您就是一條河》，丙：（上）

甲：當(dāng)晨曦??

丙：（同時(shí)地邊上邊喊）委、員、長——（快步上）

甲：你叫我什么？（嚴(yán)肅地）

丙：委員長啊?。ㄒ槐菊?jīng)地）

甲：（叉腰，生氣地）什么意思？

丙：（假裝不好意思地）嘿嘿，你不是學(xué)習(xí)委員嗎，朗誦，又是咱班里這個(gè)（伸出大拇指）所以······嘿嘿嘿。甲：諷刺我對不對！

丙：哪敢那，（看著對方，笑）您是朗誦家，我哪敢諷刺您啊。巴結(jié)還來不及呢。

甲：不許叫我委員長！

丙：是！

甲：叫我學(xué)習(xí)委員！

丙：您是日本人啊？四個(gè)字。

甲：那，叫我名字吧。

丙：哦，知道了。

甲：我得批評批評你了，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，自己沒本事，還嘲笑別人。小小年紀(jì)要虛心！懂不懂！

丙：哦。

甲：昨天我叫你背的那首詩，背過了嗎？

丙：背過了。

甲：背過了更要謙虛。

丙：哦。

甲：今天的作文寫了嗎？

丙：寫了啊。

甲：寫了就算完了？還得要修改，斟酌詞句，看看恰當(dāng)不恰當(dāng)。

丙：哦，我知道了。

甲：好啦，去修改作文吧，我還得表演節(jié)目。

丙：報(bào)告，×××委員，我的作文，老師剛剛給我閱了，我得的是A。（自豪地）

甲：（吃驚地看看對方）（稍等）那就好，沒事兒，你去吧。

丙：我想跟你學(xué)朗誦。

甲：行，以后我教你。

丙：我想現(xiàn)在學(xué)。

甲：現(xiàn)在不行。我在表演節(jié)目。

丙：不嘛，我也要朗誦給大家聽。大家也給我點(diǎn)掌聲。

甲：今天沒安排你。

丙：把我加上不就行了。

甲：不行?？熳甙?，別在這耽誤大伙時(shí)間了。

丙：（不高興）走就走，有啥了不起，（咬牙切齒地）朗誦家，呸！（生氣地昂頭下）

甲：表演節(jié)目，給大伙要掌聲，你得要真才實(shí)學(xué)呀。（音樂響起）好，請讓我繼續(xù)給大家朗 誦。（丁拿課本上）甲：（回頭看見，不耐煩地）你又干什么來了？（音樂停）

?。骸痢痢?，這段課文我老是讀不好，你教教我好嗎？

甲：這里在干什么呢，哪有時(shí)間教你啊。一會(huì)兒我表演完了，昂。

丁：（端課本捂臉，大哭，邊哭邊說）一會(huì)兒老師就叫我讀。

甲：好吧好吧，哪一段啊？我教教你。給我課本，我讀一句，你跟我讀一句。

?。褐x謝你。

甲：先別謝，跟我讀。

丁：先別謝，跟我讀。

甲：（無奈地看一眼對方）第22課金子

?。旱?2課金子

甲：聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子。

丁：聽說——有人在——薩文河——畔無——意中——發(fā)現(xiàn)——了金子。

甲：跟我一個(gè)詞一個(gè)詞地讀：聽說，?。郝犝f

甲：有人在?。河腥嗽诩祝核_文河畔

丁：薩文河——畔

甲：無意中

?。簾o意中

甲：發(fā)現(xiàn)了金子

?。喊l(fā)現(xiàn)了金子

甲：你自己連起來讀。

丁：聽說——有人在——薩文河——畔無意中——發(fā)現(xiàn)了金子。

甲：薩文河畔

丁：薩文河——畔

甲：薩文河畔

?。核_文河——畔

甲：別斷開，薩文河——畔，急死我了，叫你給傳染了

?。旱降自趺醋x??？

甲：聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子。

?。郝犝f——有人在——薩文河——畔——無意中——發(fā)現(xiàn)了金子。

甲：為什么你總是在河和畔之間停一下呢？

?。哼@個(gè)字我不認(rèn)識(shí)。

甲：這個(gè)字讀pan,p_an,pan。記住了？

?。号叮以趺纯粗瘛芭帧蹦?？

甲：“胖”怎么寫啊？胖的部首是月，這個(gè)字是田字旁！這都不知道，笨笨笨笨笨！

?。耗隳?，你聰明，你多了不起呀！站這兒“得不得，得不得”瞎說什么?。≌l愿意聽?。。咨鷼獾乜炊“侯^下）甲：您說今天這節(jié)目演的，唉——算啦，我也不演了。（轉(zhuǎn)身欲走）（乙、丙、丁依次上）

乙：哎哎哎，等一下，節(jié)目表演完了？

甲：這節(jié)目沒法演了，你們······

丙：沒演完就走，多沒禮貌啊。

?。耗悴谎菸覀冄?。

甲：別啊，今天是我們快樂的節(jié)日，我們一起給大家祝福吧。

齊：祝大家節(jié)日愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的好寶寶！

甲：這正是師生齊度兒童節(jié)。

乙：學(xué)習(xí)知識(shí)為祖國。

丙：看了節(jié)目你別樂。

?。罕镏?。

（謝幕下）

第三篇：小學(xué)生相聲

學(xué)生六一相聲小品劇本：小學(xué)生相聲《吹牛 》臺(tái)詞 甲: 我們家是吹牛世家!乙: 我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!HBBAN.CN 甲: 我們家吹牛不納稅。乙: 我們家吹牛還不交錢呢!本文來自冀教網(wǎng)

甲: 不是吹,我一出生就會(huì)上廁所。乙: 爬著去? 甲: 誰剛生下來就會(huì)爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就當(dāng)廁所了唄!乙: 這叫尿床!甲: 我三個(gè)月就會(huì)跑。乙: 那準(zhǔn)是個(gè)怪胎！

甲: 三個(gè)月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。乙: 就這么跑呀!甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比? 甲: 在這吹?沒問題!乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條！甲: 我一頓飯能吃八斤水餃！乙: 哎呀,我發(fā)燒了！

甲 昨天晚上我也發(fā)高燒啦！乙 我高燒六十七度。甲 我高燒九十四度。乙 你也不怕燒死?。　?/p>

甲: 晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個(gè)大窟窿！

甲: 我比樓高！

乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機(jī)！甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！乙: 那你的臉呢? 甲: 吹牛的人不要臉了!乙: 哎!-----甲 怎么樣？ 乙 再來呀。

甲 還想吹什么? 乙 來吧。

甲 你來吧。

乙 告訴你呀！我這個(gè)人能耐可大啦！甲 有什么能耐？

乙 我這人能用耳朵看書。甲 你沒問問我有什么能耐吧？ 乙 你有什么能耐？ 甲 我經(jīng)常用鼻子吃飯。乙 那我能用胳肢窩找礦。甲 我能用嗓子眼兒發(fā)電。乙 我隔著墻能看見人。甲 我隔著你衣服能看見你錢。乙 昨天晚上我請同學(xué)吃飯啦！甲 我昨天晚上也請同學(xué)吃飯啦！乙 我怎么吹，他怎么吹呀！

甲 來吧！

乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！甲 我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！乙 我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。甲 我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！乙 我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！甲 我吃著吃著也壞啦。我咬??我把自己鼻子咬下來啦！乙 ?。磕銐虻弥鴨?？

甲 我蹺著腳咬的！你管得著嗎？ 乙 像話嗎？

甲 我在吹牛上有祖?zhèn)髅胤?。?我能把方的吹成圓的。甲 我能把短的吹成長的。乙 我能把丑的吹成美的。甲 我能把死的吹成活的。乙 嘿，你可太厲害啦。

甲 吹呀！

乙 我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。甲 我們家是吹牛工廠。

乙 我們家是吹牛股份有限公司。甲 我們家是吹牛大托拉司。乙 我們家是世界吹牛中心。

甲 我們??你們這中心是我們家吹出來的。乙 ?！比不了。你可真能吹呀！

六一兒童節(jié)小學(xué)小品劇本(兩只小鳥)

人物：小強(qiáng)、獵人、小鳥丁丁、小鳥東東。

環(huán)境：公園的大樹下。

道具：各類人物頭飾，獵槍

旁白：晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾胸前飄，小朋友啊，高高興行上學(xué)校。(音樂《咱們從小講禮貌》起，其他同學(xué)跟音樂唱。小強(qiáng)，蹦蹦跳跳的邊唱邊出場。)

強(qiáng)：真是個(gè)好天氣，(看看手表)反正離上學(xué)還早，我先在大樹下，背背古詩吧。(坐在大樹下，閉著眼睛，開始搖頭晃腦的背詩。)

?。?被背書聲吵醒)唧唧，(伸伸懶腰)誰那么早就起床啦?(往樹下看)東東，快起來，看，有個(gè)紅領(lǐng)巾在背書呢，聽，他背得多好聽啊。

東：是呀是呀。來，丁丁，我們和他一起背吧。

東，?。喊兹找郎浇S河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。

旁白：兩只小鳥正背得入迷，獵人卻尋聲而來了。

獵：哈，兩只傻鳥，看我不把它們一個(gè)一個(gè)打下來。(說完，舉起獵槍)

旁白：(嘭——一聲，丁丁受傷了。)

東：丁丁，丁丁??

丁：你快走，不要管我，小心獵人。(東東，無奈的飛走了。)

丁：(對小強(qiáng)說)救救我。

強(qiáng)：(扶起丁丁)不怕，有我呢。

獵：(找到大樹邊)喂，小朋友，看到一只受傷的小鳥嗎?

強(qiáng)：(緊張)沒沒有。

獵：你為什么臉紅，是不是你在說謊?

強(qiáng)：反正，你不可以傷害小鳥。

獵：(發(fā)現(xiàn)藏在小強(qiáng)后面的丁丁了)你別跑!我終于捉到你了!(準(zhǔn)備去捉)

(丁丁用足了力氣，飛了起來，獵人舉起槍。)

旁白：只聽到“嘭”的一聲，天空里只飄下幾片丁丁的羽毛，獵人沒打中，丁丁逃走了。于是獵人也只好收起走了。強(qiáng)強(qiáng)看看大樹，東東和丁丁都飛走了，大樹上再也聽不到小鳥快樂的歌聲了。

強(qiáng)：(唱《兩只小鳥》第一聲部，其他同學(xué)唱第二聲部)

第四篇：小學(xué)生相聲

同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略她們的風(fēng)采嗎？你瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家，下面一起欣賞由四年級(jí)帶來的相聲《吹牛》

小學(xué)生相聲：吹 牛

乙:現(xiàn)場的觀眾朋友們大家 好

甲: 朋友們好 乙:你哪位呀?

甲:我，你都不認(rèn)識(shí)，世界吹牛奧運(yùn)會(huì)全能冠軍啊 乙:就憑你？大伙看他，一寸盯

甲: 別看我個(gè)小，我們家可是吹牛世家!乙: 我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!

甲: 我們家吹牛不納稅。

乙: 我們家吹牛還不交錢呢!

甲: 不是吹,我一出生就會(huì)上廁所。

乙: 爬著去嗎?

甲: 誰剛生下來就會(huì)爬呀? 乙: 那你是怎么去的?

甲: 就把床當(dāng)廁所了唄!乙: 這叫尿床!

甲: 我出生三個(gè)月就會(huì)跑。

乙: 那準(zhǔn)是個(gè)怪胎！

甲: 我三個(gè)月，我媽就上班了,我只好奶奶家/外婆家兩頭跑。

乙: 三個(gè)月，就能這么跑呀!

甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。

乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比?

甲: 在這吹?沒問題!

乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條！

甲: 我一頓飯能吃八斤水餃！

乙: 哎呀,我發(fā)高燒了！

甲 昨天晚上我也發(fā)高燒啦！乙 我高燒六十七度。

甲 我高燒九十四度。乙 你也不怕燒死??！”

甲: 晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個(gè)大窟窿！

甲 再來呀。乙 怎么樣？

甲 還想吹什么? 乙 來吧。

甲 你來吧。

乙 告訴你呀！我這個(gè)人能耐可大啦！

甲 有什么能耐？

乙 我這人能用耳朵看書。

甲 你沒問問我有什么能耐吧？ 乙 你有什么能耐？

甲 我經(jīng)常用鼻子吃飯。乙 那我能用胳肢窩找礦。

甲 我能用嗓子眼兒發(fā)電。乙 我隔著墻能看見人。

甲 我隔著你衣服能看見你的錢。乙 昨天晚上我請同學(xué)吃飯啦！

甲 我昨天晚上也請同學(xué)吃飯啦！乙 我怎么吹，他怎么吹呀！

甲 來吧！

乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！

甲 我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！乙 我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。

甲 我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！乙 我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！甲 我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦！乙 啊？你夠得著嗎？

甲 你管得著嗎？ 乙 像話嗎？

甲 我在吹牛上有祖?zhèn)髅胤?。?我能把方的吹成圓的。

甲 我能把短的吹成長的。乙 我能把丑的吹成美的。

甲 我能把死的吹成活的。乙 嘿，你可太厲害啦。

甲 吹呀！

乙 我告訴你呀，我們家是吹牛工廠。

甲 我們家是吹牛股份有限公司。

乙 我們……你們這公司是我們家吹出來的。

甲 嗐！比不了。你可更能吹呀！乙 再來呀！

甲: 我比樓高！

乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機(jī)！沒得高了吧？

甲: 我，我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地！

乙: 那你的臉呢?

甲: 吹牛的人——不要臉了!乙: 哎!-----

第五篇：小學(xué)生相聲稿

相聲稿《比優(yōu)》

作者：季 軍

表演者：五（2）班

仲源

楊海峰 仲：大家好！我是五（2）班的仲源，是奮進(jìn)組成員，旁邊的是我表弟，叫。。。。

楊：哎，我自己介紹我自己。不要你代勞。仲：好的，給大家介紹介紹。楊：我是表弟楊海峰。仲：這還不一樣。

楊：很高興在“六.一”由我們?yōu)榇蠹艺f一段相聲。

仲：對。話說上學(xué)期?。∥野嗉纠蠋焷砹艘院箝_始實(shí)行新的評優(yōu)方法。楊：的確與以往不同了。給大伙說說不同在哪里。

仲：是這樣啊。班主任把我們54人分成11各組，每組推選1人優(yōu)秀。叫民主商議。

楊：不錯(cuò)啊，符合社會(huì)潮流?。≈伲嚎墒?？

楊：可是什么??？你想得優(yōu)是吧？

仲：不愧是我表弟。是的??！今天請你幫我把把脈，我是否可以評上優(yōu)。

楊：好的，我說好事情怎么不叫上我呢。仲：我們是表兄弟嘛。楊：是這么回事。

仲：怎么是這么回事，不是真實(shí)的嘛。楊：是真實(shí)的。

仲：你看，我很幸運(yùn)，分在奮進(jìn)小組，我組只有4人？ 楊：對，運(yùn)氣不錯(cuò)，就4人。

仲：不是11人一組嗎？有一個(gè)組差1人，我就是哪第11組。楊：好運(yùn)給你碰上了。仲：是啊。機(jī)會(huì)啊。

楊：你得拿出東西啊，否則大家也不會(huì)推你啊。

仲：不是嗎？我連續(xù)考試幾次都是小組第一，怎么樣？可以吧。楊：成績好。

仲：可是其他同學(xué)也有長處啊。楊：給大伙說說。

仲：另外3人可都有什么來頭。楊：什么來頭？ 仲：說來怕你不信。楊：你快說啊。說了才知道。仲：好吧，你知道張愛玲嗎？ 楊：知道。民國時(shí)期的女大作家。

仲：我班有個(gè)與她相隔1個(gè)世紀(jì)的，可能第5代的傳人。楊：有血緣關(guān)系？ 仲：是啊，她叫張慧玲。

楊：哦，通過名字好像真有那么的聯(lián)系了，那可是含有名人基因啊。仲：還有一位？

楊：還有？又是名人的后人？ 仲：說來嚇你？ 楊：說說看，看嚇著沒。

仲：就是這學(xué)期剛慕名轉(zhuǎn)學(xué)而來的劉洋，唉，劉洋你知道不？

楊：知道，我國首位女航天員。她怎么到你班？不符合常理啊。你就吹吧。

仲：不是她，而是她的侄女，劉晗。楊：唉，你早說啊。牛?。≈伲菏前?，還有一位也了不得。楊：又是那家名人后代？ 仲：哎，大歌星張杰知道不？ 楊：他也來了？ 仲：不，是他弟弟張健。楊：??！真不得了。

仲：不是嗎？我班是優(yōu)秀班級(jí)體嘛。

楊：他們怎么牛的家世，你怕班主任偏心是吧。仲：不是怕班主任偏心，是他們實(shí)力很強(qiáng)。楊：你說啊，不說大伙怎么幫助判斷呢。

仲：先說張慧玲吧。她雖然成績比我差那么一點(diǎn)，但她是校籃球主力中鋒啊，而且畫畫得好。楊：是的，你難比。仲：劉晗呢？成績與我最接近，字寫得比我好，作業(yè)經(jīng)常受到老師表揚(yáng)，紀(jì)律遵守比我好，據(jù)說在家還幫助爺爺奶奶做家務(wù)，是小組長。

楊：你最大的競爭對手啊。

仲：最后張健，他成績一般，但他是班級(jí)的文娛組織者，會(huì)唱會(huì)主持，哥哥是大明星，連他在校都有好多fans，還是學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士。楊：也有實(shí)力。唉，你怎么就說你成績??？你有其他弱項(xiàng)嗎？ 仲：唉，有?。?/p>

楊：什么？別不好意思，說給大家評評啊。仲：我守紀(jì)有的差，作業(yè)有時(shí)候遲交，衛(wèi)生一般。楊：?。磕阌泻車?yán)重的缺點(diǎn)?。?仲：是嗎？我真正改啊。

楊：有決心，好。爭取下學(xué)期比優(yōu)吧。仲：改一時(shí)難啊。楊：難在哪??？

仲：實(shí)話實(shí)說，同學(xué)們啊，進(jìn)如逆水行舟，退在一念之間啊。楊：是的，有的醒悟了。

仲：班長來了，好像宣布評比結(jié)果了。

楊：班長宣布了。奮進(jìn)組優(yōu)秀同學(xué)，仲源（激動(dòng)?。?，他成績不錯(cuò)但紀(jì)律遵守一般，作業(yè)經(jīng)常拖拉；張慧玲，成績不錯(cuò)，尤其善于畫畫，籃球打得很好，但平時(shí)訓(xùn)練有缺席情況；劉晗，成績不錯(cuò)，平時(shí)紀(jì)律好，衛(wèi)生好，體育可以，還經(jīng)常幫助家人做家務(wù)；張健，成績一般，但歌唱得好，班級(jí)文體工作做得好。綜合評比條件，學(xué)生評審組推薦劉晗同學(xué)為優(yōu)秀，大家鼓掌祝賀。

仲：是啊，我們需要全方面的發(fā)展，做各方面均衡發(fā)展的學(xué)生。楊：你這次輸給人家，心服嗎？

仲：怎么不服呢？ 人家綜合比我更加優(yōu)秀。

楊：是啊，我們要做優(yōu)秀同學(xué)，不是成績一樣好就可以的啊。仲：我現(xiàn)在知道了，要德、智、體、美、勞、孝等全方面發(fā)展，都優(yōu)秀才可以。

楊：表哥，你醒了?。∵€比不？

謝謝大家！