第一篇:小學(xué)生相聲小段
文明小公民
甲.今天天氣真好,我們大家歡聚一堂,以《知榮辱 樹新風(fēng)》為題召開主題隊(duì)會(huì),此時(shí)我們的心情十分激動(dòng),相當(dāng)激動(dòng),那是老激動(dòng)了。
乙.哎
哎
哎,別光激動(dòng)了,我們兩個(gè)臺(tái)上一站,是不是該自我介紹一下呀?
甲.好吧,我先來,我乃是黑龍江省阿城市玉泉鎮(zhèn)河南小學(xué)校一名了不起的小學(xué)生名叫沈俊聰。
乙.瞧瞧!瞧瞧,就你這身打扮還配是了不起的小學(xué)生。甲.人不可貌相,海水不可斗量,我可是一名了不起的小學(xué)生。乙.不信就是不信。
甲.你可別門縫里瞧人把人看扁了,我上知天文,下知地理,我是無所不能,無所不知?。?/p>
乙,既然你這么能吹,我提幾個(gè)問題,你肯定能答上來嗎? 甲.小意思!到現(xiàn)在還沒有什么問題能難倒我呢!乙.那好,我來問你,我國(guó)第一個(gè)上天的人是誰? 甲.嫦娥唄!
乙.錯(cuò)!是楊利偉。那我再問你幾個(gè)問題,你敢不敢回答? 甲.敢,為什么不敢?
乙.那好,我國(guó)的國(guó)家主席是誰? 甲.***唄,這個(gè)答案地球人全都知道。乙.錯(cuò),是***。
甲.我知道,***還是個(gè)男的呢。
乙.廢話,國(guó)家總書記哪有女的?。∫遥阒浪岢龅陌藰s八恥嗎?
甲.哎,這個(gè)是難不倒我的,提到八榮八恥,我們班的同學(xué)們已經(jīng)行動(dòng)起來了。
乙.能說一說你們是怎么做的嗎?
甲.在家里我們做到孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng),做父母的小幫手。
乙.那么在學(xué)校該怎么做?
甲.在學(xué)校我們做到了團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,尊重他人,善于和小伙伴合作,在社會(huì)上做個(gè)熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,尊紀(jì)守法的小標(biāo)兵。乙.你說的還頭頭是道,接著說。
甲.在公共場(chǎng)所做個(gè)愛護(hù)公物講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境遵守秩序的小公民,在獨(dú)處時(shí)做個(gè)胸懷開闊心理健康勤奮自立勇于創(chuàng)新的小主人。
乙.聽了你的話,我真是自愧不如,看來你真是個(gè)了不起的小學(xué)生。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)呀。
甲.哪敢,哪敢呢,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。剛才我不也答錯(cuò)問題了嗎?榮辱要大家的參與,榮辱的氛圍要靠大家共同營(yíng)造。
甲.讓我們從身邊的小事做起,從舉手投足的細(xì)微做起,按《八榮八恥》規(guī)定自己,共同做個(gè)了不起的小學(xué)生好嗎。乙.好,拉勾。
甲.我說到做到還拉什么勾??!
第二篇:幼兒園相聲小段
愛上幼兒園
甲:去年的今天哪!是我到幼兒園的日子。
乙:對(duì),我記得,那天你媽送你來的,你呀!這個(gè)哭哇!甲:對(duì)!這是我的愛好!
乙:愛好!?有愛好這個(gè)的嗎?
甲:怎么著!只許你愛唱歌,不許我愛好哭哇!
乙:行,你這個(gè)愛好也夠特別的。
甲:我來幼兒園的那一天,媽媽說:“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了, 不用天天喝三鹿了。”
乙:三鹿!媽呀!你天天喝三鹿奶粉呀!
甲:啊!怎么了?
乙:我說嗎!我終于知道你怎么這么愛哭了!
甲:那天媽媽還說:“孩子大了,得上學(xué)了。”
乙:是得上學(xué)。
甲:我說好哇,現(xiàn)在就去。一到幼兒園我發(fā)現(xiàn),這么多老師和小朋友我都不認(rèn)識(shí)啊。
乙:慢慢地就認(rèn)識(shí)了
甲:于是我就發(fā)揮我的愛好,大哭。
乙:你這愛好,可不怎么樣。
甲:哭著,哭著。我就發(fā)現(xiàn)了好多東西。
甲:那是什么?(用手指著遠(yuǎn)方)
乙:秋千
甲:那呢?(用手指著遠(yuǎn)方)
乙:蹦蹦床
甲:那呢?(用手指著遠(yuǎn)方)
乙:積木
甲:積木,這個(gè)我認(rèn)識(shí)。你看那個(gè)小朋也太笨了。
乙:怎么啦!
甲:都擺那長(zhǎng)了。還沒“胡”呢
乙:你打麻將呢!
甲:這幼兒園還真有意思
乙:好玩吧
甲:好玩
乙:還哭吧 甲:我忘了我的愛好了。
乙:幼兒園多好??!老師教我們畫畫、跳舞、唱歌、數(shù)數(shù)、做游戲。
甲:是好!于是我就使勁地玩
乙:不能光玩,得學(xué)東西。
甲:對(duì)學(xué)東西。
乙:得勇于回答問題,回答問題得舉手。
甲:對(duì)!我舉手,那天我就舉著手!當(dāng)時(shí),所有的小朋友也都舉著手!
乙:踴躍回答問題是好事!
甲:可是老師一直不喊我!她不喊我,我就一直舉著!好長(zhǎng)時(shí)間呀,老師才問我:“你有什么問題嗎?”
乙:輪到你了。
甲:我把手放下了。
乙:怎么又放下了。
甲:我說,我沒問題了,我已經(jīng)尿完了。
乙:你尿了。
第三篇:迎新春相聲小段
迎新春相聲小段
乙:聽說這次晚會(huì),不少人準(zhǔn)備了好節(jié)目呢。
甲:那是,咱這是啥地方啊,咱這是岳陽道小學(xué)。那能人,那叫相當(dāng)?shù)亩?。乙:是啊。哎,你知不知道,這次老師可給咱倆布置任務(wù)了。甲:哦?啥任務(wù)啊? 乙:老師就是希望咱們的迎新春晚會(huì)啊,熱熱鬧鬧的,咱倆想點(diǎn)什么主意,讓大家哈哈一笑,多開心啊。甲:那簡(jiǎn)單,發(fā)紅包??!你想想,年末發(fā)紅包,大家不高興嗎?乙:嘿,我看行。甲:這紅包啊,發(fā)的得有講究。乙:啥講究?甲:全弄成鋼蹦兒,一分一分的,你想想,那得多大的紅包啊。晚會(huì)結(jié)束了,一人扛二斤錢回家,那叫一個(gè)美!乙:有錢論斤稱的嘛!甲:你想,發(fā)了個(gè)大紅包,揣回家。啥感覺?乙:美!甲:碰上你這樣英俊瀟灑、一表人才、玉樹臨風(fēng)、迎風(fēng)流淚……乙:恩?甲:啊不,倜儻風(fēng)流的主,你回家躺床上不得琢磨啊?乙:琢磨啥?甲:你就想啊,我得這么大一紅包,能買多少爆米花???乙:我就這點(diǎn)品味啊,呵呵。甲:不是品味,是口味,我就特愛吃巧克力味的!換了麥當(dāng)勞的薯?xiàng)l我還不 愛吃啦!我不吃薯?xiàng)l,是麥當(dāng)勞的重大損失,哼!乙:什么什么?麥當(dāng)勞你還不愛吃? 甲:恩,美國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),見識(shí)少。乙:他們?cè)趺礇]見識(shí)少了?甲:就說那天我去點(diǎn)餐吧,他們根本不理我!乙:你點(diǎn)啥了啥?甲:我就點(diǎn)兩個(gè)香辣雞腿堡?。∫遥喊。磕闳湲?dāng)勞點(diǎn)肯德基的香辣雞腿堡? 甲:我愛吃啊,要不怎么說他們沒見識(shí)呢。乙:得了,人家沒把你當(dāng)臥底打出來,就算不錯(cuò)了。甲:唉,沒見識(shí),真可怕!乙:我說,這半天,你除了談錢,就是談吃的,也沒看你把大家逗樂啊!甲:我講個(gè)笑話說,保證一分鐘之內(nèi)我能把大家伙兒逗樂了。乙:好,我給你掐著表,你講講?
甲:恩,說我那天去動(dòng)物園,瞅見一大姑娘,站在關(guān)猴兒那籠子外面,一站就是四十分鐘啊!楞是一動(dòng)沒動(dòng)!
乙:(嚴(yán)肅關(guān)心的詢問)哦?這姑娘可別是有什么毛病吧?
甲:是啊,籠子里那猴兒就琢磨了,這姑娘可別是有什么毛病吧?乙:(手摸下巴深思)她可別是心里有啥事兒想不開了吧。
甲:是啊,籠子里那猴兒就想啊,她可別是心里有啥事兒想不開了吧?乙:(掐著腰)恩?
甲:籠子里那猴兒看著她,恩?
乙:……(雙臂環(huán)抱胸前,不做聲)
甲:籠子里那猴兒想不明白,它沉默了。
乙:(推人,做欲打人狀)哦,我是那猴兒?。?/p>
鞠躬,下臺(tái)
第四篇:小學(xué)生相聲
小學(xué)生相聲
詩朗誦
作者無風(fēng)流云
甲:請(qǐng)聽詩朗誦《您就是一條河》表演者×××。請(qǐng)音樂響起。(音樂響起,稍停)
“當(dāng)晨曦投下第一抹微笑我和您一起走進(jìn)科學(xué)的殿堂”。
乙:停下,停下,停下,停!停!音樂,停?。ㄊ謩?shì))你干嘛呢?
甲:表演節(jié)目啊。
乙:表演啥節(jié)目?
甲:詩朗誦啊。
乙:啥詩朗誦?。?/p>
甲:您就是一條河啊。
乙:有大海沒有啊?
甲:大海干什么啊,這是詩的名字。
乙:大海不比小河寬闊多了?“當(dāng)晨曦??”什么啊,這是。大伙一點(diǎn)都不笑,你表演個(gè)讓大伙笑的。逗大伙樂一樂。甲:表演不了。你來。
乙:我來就我來,音樂——(清桑。)床前明月光,玻璃好上霜,要不及時(shí)擦,哼哼哼哼哼(后臺(tái)響起打碎玻璃的聲音)甲:(生氣地踹對(duì)方)搗亂,你。
乙:(理直氣壯地)怎么樣!大伙笑了!掌聲,掌聲,甲:滾?。ù舐暤兀?/p>
乙:不要?jiǎng)哟?,文明,文??
甲:下去!(繼續(xù)大聲地,并推對(duì)方)
乙:(搶著說)床前明月光,玻璃好??,甲:告你?。ㄔ俅未舐暤兀?/p>
乙:(邊下邊說)要不及時(shí)擦,嗯嗯嗯嗯嗯??
甲:什么人啊!(目視對(duì)方下,轉(zhuǎn)身面向觀眾)好,我們繼續(xù)。請(qǐng)老師再次響起音樂。請(qǐng)聽詩朗誦《您就是一條河》,丙:(上)
甲:當(dāng)晨曦??
丙:(同時(shí)地邊上邊喊)委、員、長(zhǎng)——(快步上)
甲:你叫我什么?(嚴(yán)肅地)
丙:委員長(zhǎng)?。。ㄒ槐菊?jīng)地)
甲:(叉腰,生氣地)什么意思?
丙:(假裝不好意思地)嘿嘿,你不是學(xué)習(xí)委員嗎,朗誦,又是咱班里這個(gè)(伸出大拇指)所以······嘿嘿嘿。甲:諷刺我對(duì)不對(duì)!
丙:哪敢那,(看著對(duì)方,笑)您是朗誦家,我哪敢諷刺您啊。巴結(jié)還來不及呢。
甲:不許叫我委員長(zhǎng)!
丙:是!
甲:叫我學(xué)習(xí)委員!
丙:您是日本人啊?四個(gè)字。
甲:那,叫我名字吧。
丙:哦,知道了。
甲:我得批評(píng)批評(píng)你了,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),自己沒本事,還嘲笑別人。小小年紀(jì)要虛心!懂不懂!
丙:哦。
甲:昨天我叫你背的那首詩,背過了嗎?
丙:背過了。
甲:背過了更要謙虛。
丙:哦。
甲:今天的作文寫了嗎?
丙:寫了啊。
甲:寫了就算完了?還得要修改,斟酌詞句,看看恰當(dāng)不恰當(dāng)。
丙:哦,我知道了。
甲:好啦,去修改作文吧,我還得表演節(jié)目。
丙:報(bào)告,×××委員,我的作文,老師剛剛給我閱了,我得的是A。(自豪地)
甲:(吃驚地看看對(duì)方)(稍等)那就好,沒事兒,你去吧。
丙:我想跟你學(xué)朗誦。
甲:行,以后我教你。
丙:我想現(xiàn)在學(xué)。
甲:現(xiàn)在不行。我在表演節(jié)目。
丙:不嘛,我也要朗誦給大家聽。大家也給我點(diǎn)掌聲。
甲:今天沒安排你。
丙:把我加上不就行了。
甲:不行??熳甙?,別在這耽誤大伙時(shí)間了。
丙:(不高興)走就走,有啥了不起,(咬牙切齒地)朗誦家,呸?。ㄉ鷼獾匕侯^下)
甲:表演節(jié)目,給大伙要掌聲,你得要真才實(shí)學(xué)呀。(音樂響起)好,請(qǐng)讓我繼續(xù)給大家朗 誦。(丁拿課本上)甲:(回頭看見,不耐煩地)你又干什么來了?(音樂停)
丁:×××,這段課文我老是讀不好,你教教我好嗎?
甲:這里在干什么呢,哪有時(shí)間教你啊。一會(huì)兒我表演完了,昂。
?。海ǘ苏n本捂臉,大哭,邊哭邊說)一會(huì)兒老師就叫我讀。
甲:好吧好吧,哪一段啊?我教教你。給我課本,我讀一句,你跟我讀一句。
丁:謝謝你。
甲:先別謝,跟我讀。
?。合葎e謝,跟我讀。
甲:(無奈地看一眼對(duì)方)第22課金子
丁:第22課金子
甲:聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子。
丁:聽說——有人在——薩文河——畔無——意中——發(fā)現(xiàn)——了金子。
甲:跟我一個(gè)詞一個(gè)詞地讀:聽說,?。郝犝f
甲:有人在?。河腥嗽诩祝核_文河畔
?。核_文河——畔
甲:無意中
?。簾o意中
甲:發(fā)現(xiàn)了金子
?。喊l(fā)現(xiàn)了金子
甲:你自己連起來讀。
?。郝犝f——有人在——薩文河——畔無意中——發(fā)現(xiàn)了金子。
甲:薩文河畔
?。核_文河——畔
甲:薩文河畔
?。核_文河——畔
甲:別斷開,薩文河——畔,急死我了,叫你給傳染了
丁:到底怎么讀?。?/p>
甲:聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子。
?。郝犝f——有人在——薩文河——畔——無意中——發(fā)現(xiàn)了金子。
甲:為什么你總是在河和畔之間停一下呢?
?。哼@個(gè)字我不認(rèn)識(shí)。
甲:這個(gè)字讀pan,p_an,pan。記住了?
?。号?,我怎么看著像“胖”呢?
甲:“胖”怎么寫???胖的部首是月,這個(gè)字是田字旁!這都不知道,笨笨笨笨笨!
?。耗隳?,你聰明,你多了不起呀!站這兒“得不得,得不得”瞎說什么??!誰愿意聽?。。咨鷼獾乜炊“侯^下)甲:您說今天這節(jié)目演的,唉——算啦,我也不演了。(轉(zhuǎn)身欲走)(乙、丙、丁依次上)
乙:哎哎哎,等一下,節(jié)目表演完了?
甲:這節(jié)目沒法演了,你們······
丙:沒演完就走,多沒禮貌啊。
丁:你不演我們演。
甲:別啊,今天是我們快樂的節(jié)日,我們一起給大家祝福吧。
齊:祝大家節(jié)日愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的好寶寶!
甲:這正是師生齊度兒童節(jié)。
乙:學(xué)習(xí)知識(shí)為祖國(guó)。
丙:看了節(jié)目你別樂。
丁:憋著。
(謝幕下)
第五篇:小學(xué)生相聲
學(xué)生六一相聲小品劇本:小學(xué)生相聲《吹牛 》臺(tái)詞 甲: 我們家是吹牛世家!乙: 我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!HBBAN.CN 甲: 我們家吹牛不納稅。乙: 我們家吹牛還不交錢呢!本文來自冀教網(wǎng)
甲: 不是吹,我一出生就會(huì)上廁所。乙: 爬著去? 甲: 誰剛生下來就會(huì)爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就當(dāng)廁所了唄!乙: 這叫尿床!甲: 我三個(gè)月就會(huì)跑。乙: 那準(zhǔn)是個(gè)怪胎!
甲: 三個(gè)月我媽就上班了,我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。乙: 就這么跑呀!甲: 要說吹牛,我可是沒人能比。乙: 我不信,你敢不敢在這兒比一比? 甲: 在這吹?沒問題!乙: 要說這飯量大,我一頓飯能吃五碗面條!甲: 我一頓飯能吃八斤水餃!乙: 哎呀,我發(fā)燒了!
甲 昨天晚上我也發(fā)高燒啦!乙 我高燒六十七度。甲 我高燒九十四度。乙 你也不怕燒死?。 ?/p>
甲: 晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!乙: 晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個(gè)大窟窿!
甲: 我比樓高!
乙: 我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機(jī)!甲: 我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地!乙: 那你的臉呢? 甲: 吹牛的人不要臉了!乙: 哎!-----甲 怎么樣? 乙 再來呀。
甲 還想吹什么? 乙 來吧。
甲 你來吧。
乙 告訴你呀!我這個(gè)人能耐可大啦!甲 有什么能耐?
乙 我這人能用耳朵看書。甲 你沒問問我有什么能耐吧? 乙 你有什么能耐? 甲 我經(jīng)常用鼻子吃飯。乙 那我能用胳肢窩找礦。甲 我能用嗓子眼兒發(fā)電。乙 我隔著墻能看見人。甲 我隔著你衣服能看見你錢。乙 昨天晚上我請(qǐng)同學(xué)吃飯啦!甲 我昨天晚上也請(qǐng)同學(xué)吃飯啦!乙 我怎么吹,他怎么吹呀!
甲 來吧!
乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦!甲 我吃著吃著也壞啦!我把勺子咽下去啦!乙 我吃著吃著又壞啦!我把盤子咬下一塊來。甲 我吃著吃著也壞啦!我把大碗咬下一塊來!乙 我吃著吃著又壞啦!我把那桌子給咬下來啦!甲 我吃著吃著也壞啦。我咬??我把自己鼻子咬下來啦!乙 啊?你夠得著嗎?
甲 我蹺著腳咬的!你管得著嗎? 乙 像話嗎?
甲 我在吹牛上有祖?zhèn)髅胤?。?我能把方的吹成圓的。甲 我能把短的吹成長(zhǎng)的。乙 我能把丑的吹成美的。甲 我能把死的吹成活的。乙 嘿,你可太厲害啦。
甲 吹呀!
乙 我告訴你呀,我們家是吹牛作坊。甲 我們家是吹牛工廠。
乙 我們家是吹牛股份有限公司。甲 我們家是吹牛大托拉司。乙 我們家是世界吹牛中心。
甲 我們??你們這中心是我們家吹出來的。乙 ?!比不了。你可真能吹呀!
六一兒童節(jié)小學(xué)小品劇本(兩只小鳥)
人物:小強(qiáng)、獵人、小鳥丁丁、小鳥東東。
環(huán)境:公園的大樹下。
道具:各類人物頭飾,獵槍
旁白:晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄,小朋友啊,高高興行上學(xué)校。(音樂《咱們從小講禮貌》起,其他同學(xué)跟音樂唱。小強(qiáng),蹦蹦跳跳的邊唱邊出場(chǎng)。)
強(qiáng):真是個(gè)好天氣,(看看手表)反正離上學(xué)還早,我先在大樹下,背背古詩吧。(坐在大樹下,閉著眼睛,開始搖頭晃腦的背詩。)
?。?被背書聲吵醒)唧唧,(伸伸懶腰)誰那么早就起床啦?(往樹下看)東東,快起來,看,有個(gè)紅領(lǐng)巾在背書呢,聽,他背得多好聽啊。
東:是呀是呀。來,丁丁,我們和他一起背吧。
東,?。喊兹找郎浇S河入海流,欲窮千里目,更上一層樓。
旁白:兩只小鳥正背得入迷,獵人卻尋聲而來了。
獵:哈,兩只傻鳥,看我不把它們一個(gè)一個(gè)打下來。(說完,舉起獵槍)
旁白:(嘭——一聲,丁丁受傷了。)
東:丁丁,丁丁??
丁:你快走,不要管我,小心獵人。(東東,無奈的飛走了。)
?。?對(duì)小強(qiáng)說)救救我。
強(qiáng):(扶起丁丁)不怕,有我呢。
獵:(找到大樹邊)喂,小朋友,看到一只受傷的小鳥嗎?
強(qiáng):(緊張)沒沒有。
獵:你為什么臉紅,是不是你在說謊?
強(qiáng):反正,你不可以傷害小鳥。
獵:(發(fā)現(xiàn)藏在小強(qiáng)后面的丁丁了)你別跑!我終于捉到你了!(準(zhǔn)備去捉)
(丁丁用足了力氣,飛了起來,獵人舉起槍。)
旁白:只聽到“嘭”的一聲,天空里只飄下幾片丁丁的羽毛,獵人沒打中,丁丁逃走了。于是獵人也只好收起走了。強(qiáng)強(qiáng)看看大樹,東東和丁丁都飛走了,大樹上再也聽不到小鳥快樂的歌聲了。
強(qiáng):(唱《兩只小鳥》第一聲部,其他同學(xué)唱第二聲部)