第一篇：南京郵電大學(xué)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建情況匯報(bào)[推薦]

南京郵電大學(xué)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建情況匯報(bào)

多年來，在省教育廳、公安廳、各級綜治委等相關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我校中心工作和“十一五”發(fā)展規(guī)劃，以創(chuàng)建平安和諧校園為載體，以維護(hù)高校政治穩(wěn)定和治安安定為目標(biāo)，積極開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)舉措。近年來，我校政治穩(wěn)定，治安安定，無火災(zāi)、交通、重大責(zé)任事故和惡性案件發(fā)生，校園秩序良好，廣大師生的法制觀念得到增強(qiáng)，確保了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利開展?，F(xiàn)將我校平安創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全完善責(zé)任制

“平安校園”創(chuàng)建工作是我校綜治工作的重點(diǎn)，列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，常抓不懈。學(xué)校根據(jù)上級文件精神和要求，先后制定了《南京郵電大學(xué)2008—2013年“江蘇省平安校園”建設(shè)規(guī)劃》、《南京郵電大學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》和《南京郵電大學(xué) “江蘇省平安校園” 創(chuàng)建活動(dòng)工作計(jì)劃》。學(xué)校黨委常委會、黨政聯(lián)席會、校長辦公會經(jīng)常研究和解決穩(wěn)定、安全等工作。

2009年1月4日，學(xué)校專門成立“平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任正副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員，下設(shè)“平安校園創(chuàng)建辦公室”，掛靠校保衛(wèi)處，各學(xué)院（單位）成立基層創(chuàng)建機(jī)構(gòu)?！捌桨残@創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”與各成員單位簽訂《南京郵電大學(xué)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建責(zé)任書》。學(xué)校還先后成立或調(diào)整了校園治安綜合治理、維護(hù)穩(wěn)定、治保、防火安全、安全生產(chǎn)、人民調(diào)解等領(lǐng)導(dǎo)小組，并與成員單位簽訂了責(zé)任書，進(jìn)一步強(qiáng)化和明確責(zé)任。

學(xué)校定期召開不同形式和主題的“平安校園”創(chuàng)建工作專項(xiàng)會議，分析和部署創(chuàng)建工作。2009年3月18日，學(xué)校召開“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作推進(jìn)會暨南京郵電大學(xué)“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會，校黨委副書記曹金才、副校長朱永平參加會議，會議闡述了蘇教安【2008】18號《關(guān)于開展“江蘇省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》文件要求；明確和細(xì)化了黨綜發(fā)〔2009〕3號《南京郵電大學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》；對照“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核驗(yàn)收細(xì)則，查找薄弱環(huán)節(jié)，確立創(chuàng)建重點(diǎn)，細(xì)化考核指標(biāo)，明確工作要求。

多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持年終綜治工作考核，并設(shè)立6萬元專項(xiàng)基金，用于表彰和獎(jiǎng)勵(lì)綜治和平安創(chuàng)建工作中的先進(jìn)單位和個(gè)人；并對因工作失誤導(dǎo)致的案（事）件，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”和責(zé)任查究制度。

二、加強(qiáng)人財(cái)物投入，提高安全防范能力和管理水平，創(chuàng)建良好校園環(huán)境

保衛(wèi)處是學(xué)校的重要部門之一，下設(shè)治安交通、消防安全和綜合管理3個(gè)科，現(xiàn)有管理人員22名，大專以上學(xué)歷15人，整體素質(zhì)較高，符合師生總數(shù)1‰的要求。近年來，學(xué)校高度重視保衛(wèi)干部隊(duì)伍建設(shè)，特批保衛(wèi)處從公安院校招聘3名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，充實(shí)隊(duì)伍，形成“老中青”的干部梯隊(duì)。此外，根據(jù)工作需要，每年安排保衛(wèi)干部參加省市及地方等業(yè)務(wù)部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。從1996年起，學(xué)校按照上級文件精神設(shè)立了保衛(wèi)人員特殊崗位風(fēng)險(xiǎn)津貼，并按照省和當(dāng)?shù)卣?guī)定發(fā)放保衛(wèi)人員加班補(bǔ)貼和夜餐補(bǔ)貼。

為強(qiáng)化和規(guī)范一線保衛(wèi)隊(duì)伍的建設(shè)，提高校園安全管理水平，08年起，三個(gè)校區(qū)全面聘用整建制保安隊(duì)伍，負(fù)責(zé)治安巡邏、門崗值勤等工作，并配備了警棍、對講機(jī)、自行車等裝備，學(xué)校還特批配備了校園電動(dòng)巡邏車（仙林大學(xué)城首家）。保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)單獨(dú)設(shè)立，除專項(xiàng)建設(shè)費(fèi)外，日常保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)達(dá)320余萬元。

近年來，學(xué)校先后完成了仙林校區(qū)視頻監(jiān)控工程（約326萬元）、水網(wǎng)維修工程（30萬元）、消防報(bào)警系統(tǒng)維修工程（約14萬元）、學(xué)生宿舍防盜網(wǎng)改裝工程（110萬元）；三牌樓校區(qū)視頻監(jiān)控工程（約70萬元）、消防管網(wǎng)改造工程（95萬元）、學(xué)生宿舍緊急疏散出口電磁釋放門的安裝；虹橋招待所消火栓系統(tǒng)改造工程（約22萬元）；并對兩校區(qū)建筑消防設(shè)施實(shí)行全面委托維護(hù)保養(yǎng)，極大的提高了我校的安全防范能力。

三、堅(jiān)持依法治校，普及安全教育，確保教育有效

為加強(qiáng)和推進(jìn)法治校園、平安校園建設(shè)，我們匯編成《南京郵電大學(xué)安全保衛(wèi)管理規(guī)章匯編》，內(nèi)容涵蓋綜合治理、治安、消防、交通、外籍人員管理和網(wǎng)絡(luò)安全管理等26項(xiàng)規(guī)章制度，并收編10項(xiàng)國家、省、市級的法律法規(guī)。

07年底，學(xué)校專門建立《平安校園網(wǎng)》，并充分利用宣傳海報(bào)、警示通告、網(wǎng)絡(luò)資源、專題講座、疏散演習(xí)等形式開展安全教育活動(dòng)，提高師生員工的安防意識與防范自救的能力；專門編印了《南京郵電大學(xué)學(xué)生安全手冊》，供學(xué)生自學(xué)使用。多年來，學(xué)校堅(jiān)持將《治安警示——致新生的一封信》隨錄取通知書寄到學(xué)生手中，將安全教育提前；軍訓(xùn)期間，邀請市消防專家、轄區(qū)派出所、交警中隊(duì)干警等進(jìn)行消防、治安、交通安全方面的專題講座；針對不同發(fā)案時(shí)間張貼和發(fā)布各類警示信息；保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常出席學(xué)生處召開的學(xué)生工作例會，通報(bào)和分析校園安全形勢；確定11月為“消防安全月”，屆時(shí)邀請市消防局、消防總隊(duì)等多位專家為師生、保安和從事食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、物管中心、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、學(xué)生宿舍、危險(xiǎn)品倉庫、離退休等部門和場所的管理人員開設(shè)防火安全講座；每年組織兩次義務(wù)消防隊(duì)員、師生員工參加滅火演練。

為了提高安全教育的針對性和有效性，保衛(wèi)處精心采編了視頻短片，分別在13個(gè)學(xué)院的安全教育專題講座上播放；邀請市公安局刑偵大隊(duì)警官為離退休老干部開設(shè)防騙等安全教育；邀請市交管局來舉辦“文明交通 和諧校園”主題音樂會；5月份，在三牌樓校區(qū)舉行了圖書館消防疏散演練。通過形式多樣的活動(dòng)，提高師生參與的積極性。

四、加強(qiáng)安全隱患排查和整改，確保創(chuàng)安措施落實(shí)

長期以來，學(xué)校非常重視和加強(qiáng)安全隱患排查和整治工作，對存在的安全隱患，責(zé)成保衛(wèi)處下達(dá)書面整改通知，督促并限期整改；對涉及幾個(gè)部門的，及時(shí)召開現(xiàn)場辦公會，確定整改方案和完成時(shí)間，鞏固了平安創(chuàng)建的成果。

在平時(shí)安全檢查方面，學(xué)校始終注重做好“四查”工作，并使之成為制度。日查：即經(jīng)常開展日常防火檢查和巡查工作，對老化、缺損的消防設(shè)施、器材及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)維修更新。對配發(fā)的滅火器材指定專人定期檢查，按期更換。對教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、食堂、圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)品倉庫等場所的消防安全情況進(jìn)行重點(diǎn)督察。周查：宿管部門每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行二次安全檢查，重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍私拉亂接，使用“熱得快”等違章電器情況。月查：保衛(wèi)干部分別落實(shí)對口二級單位，按月到對口單位巡查。節(jié)假日查：學(xué)校每年“元旦”、“五一”、“十一”及寒暑假前均以紅頭文件形式下發(fā)檢查通知，要求各單位清查安全隱患。

近年來，學(xué)校根據(jù)上級要求和自身實(shí)際，積極開展全校性冬季、春季消防安全檢查和教育活動(dòng)。09年春季專項(xiàng)檢查中，共查出隱患15項(xiàng)，整改15項(xiàng)，整改率100%，檢查和整改效果顯著。

五、加強(qiáng)與地方政府部門密切溝通，共同做好校園周邊治安環(huán)境整治

校園及周邊治安環(huán)境整治得到政府部門大力支持。在交警五大隊(duì)、中央門街道綜治辦、市容城管部門的大力支持下，我校三牌樓校區(qū)西門外臟亂差現(xiàn)象得到初步改觀。

積極配合地方做好維穩(wěn)和校園及周邊治安環(huán)境整治。在綜治宣傳月和五五普法活動(dòng)中，學(xué)校大力開展宣傳工作，邀請了法制宣講團(tuán)來校巡講，深受師生歡迎。

奧運(yùn)會前夕，積極開展了校園百日維穩(wěn)活動(dòng)，及時(shí)報(bào)送學(xué)校維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)；積極配合仙林大學(xué)城管委會和街道，做好非法飲食攤點(diǎn)和非法營運(yùn)車輛的整治。

六、存在問題和難點(diǎn)

（一）存在問題

1.安全教育課程進(jìn)課堂還有待于努力；

2.仙林校區(qū)臨時(shí)圖書館和學(xué)生宿舍安裝門禁系統(tǒng)正在規(guī)劃中，待學(xué)?！耙豢ㄍā苯ǔ珊髮⒘⒓唇M織實(shí)施；

（二）難點(diǎn)

學(xué)校管理崗位總編制是由上級有關(guān)部門統(tǒng)一制定，因此保衛(wèi)干部的滿配，將會隨著學(xué)生數(shù)的適度增加而顯得越來越困難；安全教育進(jìn)課堂需由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃。

七、下階段工作設(shè)想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以“服務(wù)教學(xué)、科研、師生，確保校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展”為宗旨，建立與時(shí)俱進(jìn)的安全工作長效機(jī)制，全面落實(shí)責(zé)任制，發(fā)揮和強(qiáng)化治保網(wǎng)絡(luò)的作用，扎實(shí)做好學(xué)校及周邊綜治工作；不斷完善治保網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生細(xì)化到班級、宿舍；教職工細(xì)化到科室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室；進(jìn)一步完善二級管理，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)，各學(xué)院、各部門獨(dú)立開展安全教育活動(dòng)，把可預(yù)防性案件、安全隱患整改情況、矛盾糾紛調(diào)處等作為年度綜合治理工作考評的依據(jù)。

加大與地方各級政府、綜治部門的聯(lián)系和溝通，加大與兄弟院校之間的學(xué)習(xí)與交流。我們始終認(rèn)為“平安校園”創(chuàng)建是一項(xiàng)長期工作，要常抓不懈，更需要全校師生的共同努力，才能建設(shè)平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

二○○九年六月十日

第二篇：江蘇省“平安校園”創(chuàng)建工作匯報(bào)

安全重于泰山 和諧高于一切

——江蘇省“平安校園”創(chuàng)建工作匯報(bào)

淮安市韓橋鄉(xiāng)初級中學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我們榮幸地迎來了江蘇省“平安校園”創(chuàng)建檢查組的考核評估。在此，請?jiān)试S我代表淮安市韓橋鄉(xiāng)初級中學(xué)1000余名師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最崇高的敬意、最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的“平安校園”創(chuàng)建工作多作指導(dǎo)、多加督查、多給批評！我們愿以此為契機(jī)，把各位領(lǐng)導(dǎo)的指示、批評和經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)化為我們今后安全工作的動(dòng)力和指針，為“平安江蘇”建設(shè)付出我們的熱血和智慧，為社會管理創(chuàng)新?lián)?fù)更大的職責(zé)和使命！

校園平安是學(xué)校管理的永恒主題。為學(xué)生的成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的歷史責(zé)任。為學(xué)生的生存創(chuàng)設(shè)平安環(huán)境，是尊重學(xué)生生命價(jià)值的首要表現(xiàn)。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全工作的深入開展，著力營造平安和諧的校園環(huán)境，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省教育廳、綜治辦、公安廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好2011年江蘇省平安校園創(chuàng)建工作的通知》（蘇教安〔2011〕8號）文件精神，積極對照“江蘇省平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，努力構(gòu)建教育有方、管理有序、防控有力的平安校園，著力深化“平安校園”創(chuàng)建工作，取得了明顯成效。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

洪澤湖畔，魚米之鄉(xiāng)，一顆璀璨的文化明珠； 春風(fēng)化雨，桃李芬芳，一塊鮮艷的教育花園。

人們常常這樣贊美坐落在美麗富饒的洪澤湖畔的淮安市韓橋中學(xué)。同時(shí)人們也把韓橋中學(xué)作為自己兒女的安全港灣。

韓橋中學(xué)自成立起就一直把安全工作作為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。安全工作關(guān)系到全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，也關(guān)系到學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，做好校園安全工作，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是尤為重要的。平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來，我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境，辦人民群眾滿意的教育”為目標(biāo)，緊密聯(lián)系新課程改革，堅(jiān)持以人為本、安全第一、預(yù)防為主的方針，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合。通過創(chuàng)建活動(dòng)，我校的安全防范水平得到了全面提升，保障了學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校及周邊的治安秩序，營造了安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，各司其職

創(chuàng)建“江蘇省平安校園”是進(jìn)一步踐行我校“銳意進(jìn)取、思路創(chuàng)新、操作精密、工作實(shí)效”工作思路的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。我校在安全工作中做到了以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，從而確保了學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。省教育廳、省平安建設(shè)辦、省公安廳發(fā)出《關(guān)于開展“江蘇省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（蘇教安〔2008〕18號）后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，為確保創(chuàng)建平安校園工作有序高效地開展，學(xué)校立即行動(dòng)起來，成立了以賈鳳鳴校長為組長，陳景高、張永勝、馬素明、陳孝飛為副組長，各處室正職主任和年級長為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以最強(qiáng)有力的態(tài)勢來推進(jìn)我校創(chuàng)建平安校園的工作。創(chuàng)建小組各成員之間密切配合、互相協(xié)作，強(qiáng)化責(zé)任意識，以制度來促進(jìn)工作的開展，以責(zé)任來強(qiáng)化憂患意識。根據(jù)《通知》有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以貫徹學(xué)?！巴七M(jìn)精致管理”的工作方針為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，分模塊、分線條明確了各部門、各年級在創(chuàng)建“平安校園”工作中的目標(biāo)與任務(wù)，建立起創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的目標(biāo)體系。

在創(chuàng)建工作中，我校堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)層層負(fù)責(zé)的安全工作責(zé)任制，努力構(gòu)建“人人不忘安全，處處保證安全，時(shí)時(shí)重視安全，事事落實(shí)安全”的“四安”工程。校長掛帥，統(tǒng)一指揮；分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)，重點(diǎn)抓好條線安全工作。在學(xué)校行政會議、校長辦公會議上，校長室對學(xué)校的安全問題均要進(jìn)行討論研究。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳

根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的要求和創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)考核細(xì)則要求，學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定和完善了一系列規(guī)章制度。我們把創(chuàng)建省“平安校園”活動(dòng)納入了學(xué)校工作計(jì)劃，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃、實(shí)施方案和議事制度，每年均拔有相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。各項(xiàng)規(guī)章制度健全，我們進(jìn)一步完善了《門衛(wèi)管理制度》、《宿舍管理制 度》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理制度》、《財(cái)務(wù)室安全制度》、《微機(jī)房安全管理制度》、《宿舍火災(zāi)觸電事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校應(yīng)急疏散方案》等幾十項(xiàng)制度，并張貼上墻。同時(shí)利用全體教職工會議、班主任例會和班會組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，明確要求，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，在認(rèn)識上消除盲點(diǎn)。同時(shí)充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、班會、國旗下講話等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。

三、加強(qiáng)安全防范，明確重點(diǎn)，“三防”結(jié)合

安全問題，預(yù)防為主。在創(chuàng)建活動(dòng)中，我校始終把落實(shí)放在工作第一位，明確工作重點(diǎn)，做好人防、物防、技防三結(jié)合。

1．強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，為此我們提出要樹立“六種意識”，即安全“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“六防”教育，即防盜、防火、防溺水、防觸電、防交通事故、防擁擠踩踏教育。舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識競賽、安全教育講座、觀看校園安全教育櫥窗、宣傳掛圖等；營造宣傳氛圍，即利用校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會、晨會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

2008年11月14日，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓寢室內(nèi)起火，釀成近年來最為慘烈的校園事故。我校隨即由校長室下發(fā)了相關(guān)通知，對學(xué)生提出具體要求，同時(shí)介紹了火災(zāi)自救常識、火場逃生方法和火場逃生 注意事項(xiàng)。并進(jìn)行了緊急疏散演習(xí)和滅火器使用培訓(xùn)。通過這些豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

2．開展法制教育，提高法律意識

我們高度重視法制宣傳教育工作，充分利用廣播、板報(bào)、班會、國旗下講話等方式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。我們還將法制教育與日常行為規(guī)范教育、公民基本道德規(guī)范教育、中華傳統(tǒng)美德和倫理道德教育有機(jī)結(jié)合起來，確保法制教育的針對性、實(shí)效性。我們充分發(fā)揮法制副校長和輔導(dǎo)員的作用，定期舉辦法制講座，開展安全教育、普法教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識。學(xué)校充分發(fā)揮家庭在青少年教育中的啟蒙和基礎(chǔ)作用。利用“家長學(xué)?！?、“家長講座”、“家長會”等形式向?qū)W生家長宣傳、普及有關(guān)法律知識，提高了學(xué)生家長法制教育的水平。讓學(xué)生把一些普法材料帶給家長，使家長在接受法制教育的同時(shí)，有針對性地去教育孩子，起到了事半功倍的效果。

3．落實(shí)安全檢查，健全檢查網(wǎng)絡(luò)

我校建有警務(wù)室，由培訓(xùn)合格的保安人員擔(dān)任門衛(wèi)，門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班巡邏制度。平時(shí)定期加強(qiáng)對門衛(wèi)工作的培訓(xùn)，提高他們管理水平和責(zé)任心。防止了社會閑雜人員進(jìn)入校園危害師生的生命和財(cái)產(chǎn)的安全、影響教學(xué)秩序，取得了良好的效果。如確需進(jìn)入校園的要征得學(xué)校的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任的同意，以出門證為準(zhǔn)，否則，一律不放行。住宿生堅(jiān)持室長 簽到制度，每夜每幢住宿樓都安排三名老師在校值宿，并負(fù)責(zé)檢查住宿生是否到齊，和宿管員共同負(fù)責(zé)學(xué)生安全。一直堅(jiān)持定點(diǎn)值班和夜巡邏相結(jié)合的值班制度。學(xué)校實(shí)行門前三包，確保清潔，無車輛亂停亂放現(xiàn)象。設(shè)立必要的技防措施，對重點(diǎn)部位加強(qiáng)安全防范。學(xué)校在重要區(qū)域架設(shè)探頭，并在值班室安裝視頻和報(bào)警系統(tǒng)；在學(xué)生宿舍周圍，學(xué)校建設(shè)了紅外周界報(bào)警系統(tǒng)；重要部位安裝了牢固的防護(hù)門窗。

學(xué)校定期開展安全檢查，及時(shí)消除隱患，是創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校對校園衛(wèi)生安全、宿舍安全、自習(xí)課秩序、出操情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)整改。每個(gè)教室、辦公室專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖教室、宿舍門窗、切斷相關(guān)電源，確保教室、宿舍安全。實(shí)行寒、暑假值班和節(jié)假日、重大節(jié)日行政干部輪流值班制，加強(qiáng)節(jié)假日安全。

4．重視食堂管理，確保食品安全

學(xué)校定期召開食堂工作會議，安排專人對學(xué)生食品采購供應(yīng)、加工等進(jìn)行檢查。加強(qiáng)對食堂進(jìn)行督查，定期檢測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，確保學(xué)生用餐的安全和衛(wèi)生，杜絕中毒事件的發(fā)生，保障學(xué)生身體健康。學(xué)校成立專門監(jiān)督小組對食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)；嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度，還對重要物品，嚴(yán)禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不準(zhǔn)采購市場銷售的現(xiàn)成熟食。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

5．注重調(diào)查研究，關(guān)注德育細(xì)節(jié) 學(xué)校非常重視對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的指導(dǎo)和心理健康教育，經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)“郵中人”內(nèi)涵，規(guī)范學(xué)生的行為。成立心理咨詢室，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理輸導(dǎo)。學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校采取各種措施，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范管理。同時(shí)，注重調(diào)查研究，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。2012年4月，針對家長送飯較多帶來的諸多問題，校領(lǐng)導(dǎo)積極開展調(diào)研活動(dòng)，召開學(xué)生、班主任及總務(wù)后勤人員座談會，聽取意見，分析原因；在全體學(xué)生中開展以“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，崇尚勤儉節(jié)約之風(fēng)”為主題的社會主義榮辱觀教育活動(dòng)，并采取有效措施，切實(shí)提高食堂服務(wù)水平，有效地解決了家長送飯問題。

四、強(qiáng)化精致管理，齊抓共管，創(chuàng)造佳績

創(chuàng)建平安校園活動(dòng)推動(dòng)了我校的各項(xiàng)工作。近年來，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校容校貌發(fā)生了很大變化，教育教學(xué)工作取得了可喜的成績，學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力已進(jìn)入淮陰區(qū)前列：連續(xù)9年區(qū)教育局年終目標(biāo)考評先進(jìn)集體；連續(xù)5年初中教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)；連續(xù)3年獲市行風(fēng)軟環(huán)境先進(jìn)學(xué)校；連續(xù)2年獲得市教育工會、區(qū)局教育工會三關(guān)愛先進(jìn)單位和優(yōu)秀家長學(xué)校、先進(jìn)教工之家；2011年被評為淮陰區(qū)十佳學(xué)校，2012年淮陰區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織。

在上級部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，沒有發(fā)生任何安全事故，無教職工違法犯罪，無在校學(xué)生違法犯罪。當(dāng)然，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)極為緊張，學(xué)校監(jiān)控探頭的覆蓋率還有待提高。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行《創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步加大安全工作力度，強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，與學(xué)生家長 及社會密切配合、通力協(xié)作、齊抓共管，努力凈化校內(nèi)外環(huán)境，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，不斷摸索新形勢下平安校園工作的規(guī)律，聯(lián)合各界的力量，為確保校園的安全穩(wěn)定，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，開創(chuàng)我校平安工作的新局面。

第三篇：創(chuàng)建平安校園匯報(bào)材料

大傘高擎，守護(hù)校園平安

——張黃小學(xué)“創(chuàng)建平安校園”匯報(bào)

我校地處江陵縣西北邊陲，是一所全日制，六年一貫制小學(xué)。學(xué)校占地25876平方米，現(xiàn)有師生員工800多人。近年來，我校組織和動(dòng)員廣大師生員工扎實(shí)開展“創(chuàng)建平安校園”工作，以“安全為首，預(yù)防為主，綜合治理”為方針，認(rèn)真貫徹上級文件精神，狠抓落實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，迄今為止，實(shí)現(xiàn)了校園安全零事故目標(biāo)?，F(xiàn)將我校所做的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，明確分工

工作要開展，完善制度，明確分工是第一要?jiǎng)?wù)。我們建立了“網(wǎng)格化”的管理模式：校長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，班主任、科任教師、校車公司、門衛(wèi)、各處室是具體責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀，做到了事事有人管，責(zé)任明晰，分工履職。在這個(gè)管理大框架下，我們還制定了相應(yīng)的各項(xiàng)制度，比如：《校園安全巡查制度》、《班主任管理方案》、《校車安全管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)及教師值班制度》、《門房管理制度》等，后勤處針對食品安全，教導(dǎo)處針對授課安全，也分別出臺了配套制度。做到了用制度來管理人，規(guī)范安全管理人員的行為。

二、提高安全意識，強(qiáng)化安全責(zé)任

制度完善了，分工明確了，接下來考驗(yàn)的就是執(zhí)行力了。一切工作，執(zhí)行它的都是人。因此，提高安全管理人員的認(rèn)識，顯得尤為重要。為此，每逢教職工大會，校長講話，必講安全，分管領(lǐng)導(dǎo)布置工作，首講安全。安全管理要求，不厭其煩，經(jīng)常講；安全管理疏漏，發(fā)現(xiàn)就講，強(qiáng)化教職工安全管理意識，繃緊安全管理人員安全之弦，真正把安全工作放在了學(xué)校全盤工作的首位。此外，針對各地出現(xiàn)的校園安全事故，我們都要在教職工會上詳盡剖析，分析原因，吸取教訓(xùn)，對照鏡子，找自己的不足，絕不允許悲劇的克隆。

三、安全教育常抓不懈，安全巡查毫不放松

學(xué)校安全管理的對象，主要是學(xué)生。我們發(fā)動(dòng)一切可以利用的媒介，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育：國旗下講話、班級黑板報(bào)、一月一期的文化宣傳櫥窗，一周一次的主題班會，校園小廣播，法制副校長授課，處處都有安全內(nèi)容。學(xué)校每逢大型節(jié)假日，都要集中學(xué)生，宣講相關(guān)安全知識及安全注意事項(xiàng)。特別是夏季來臨，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了“防溺水”專項(xiàng)教育，下發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”，召開“防溺水”專題家長會，家校聯(lián)合，預(yù)防溺水事故發(fā)生。此外，我們還有側(cè)重點(diǎn)的主抓了每周一次的安全教育課，班主任集中構(gòu)筑“321”工程：一周“三查”（危險(xiǎn)品、火種、不健康物品），一月二次“問題學(xué)生”談話記錄，一周一次學(xué)生矛盾調(diào)查記錄。政教處每月一查“321”工程質(zhì)量，以此來夯實(shí)我們的安全之基。

除了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自身樹立良好的安全意識外，我們還強(qiáng)化了課間、午間、放學(xué)后校園安全巡查，做到了全時(shí)段、全區(qū)域、全覆蓋。學(xué)生到校后，除了在教室上課時(shí)間外，其余時(shí)段，無論他在校園哪一區(qū)域，都有值日教師巡查，看管。特別是針對走讀學(xué)生，我們認(rèn)真搞好放學(xué)后的清場工作，嚴(yán)格執(zhí)行走讀學(xué)生進(jìn)出入登記制度，并下發(fā)了“致走讀學(xué)生家長的一封信”，告知走讀學(xué)生家長盡到自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任。此外，我們在制度上規(guī)定：無論領(lǐng)導(dǎo)還是教師，無論任何理由，值日區(qū)域發(fā)生事故，都要承擔(dān)事故費(fèi)用的30％。這無疑成了加強(qiáng)值日教師責(zé)任意識的一劑猛藥。

四、制定預(yù)案，時(shí)時(shí)演練

古人云：“益未雨而綢繆，勿臨渴而掘井”。針對無法預(yù)料的事故，提前做好預(yù)案也是必須的。我們制定了切實(shí)可行的各項(xiàng)預(yù)案：火災(zāi)事故、食物中毒、交通事故、惡性傷亡事故、傳染性疾病、地震等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。特別是針對校園“小型”事故，我們建立了相應(yīng)的善后處理流程：值日教師匯報(bào)值日領(lǐng)導(dǎo)→值日領(lǐng)導(dǎo)通知班主任→班主任聯(lián)系家長→值日領(lǐng)導(dǎo)將處理情況報(bào)政教處備案。做到了從容應(yīng)對，有章可循。

火災(zāi)、地震、踩踏等天災(zāi)人禍在全國中小學(xué)時(shí)有發(fā)生，傷亡之慘重，讓人觸目驚心。血淋淋的事故告訴我們，必須居安思危。學(xué)校每年都要舉行“校園緊急疏散”、“火災(zāi)疏散”演練（分學(xué)期舉行）。演練前，認(rèn)真做好方案，演練后，不定時(shí)，不通知的情況下，重復(fù)演練，檢查演練效果。努力做到，一旦重特大情況發(fā)生，責(zé)任教師到位，學(xué)生有序撤離，慌而不亂。

五、每周一次安全隱患排查，排爆險(xiǎn)情

安全管理，重在預(yù)防。我們不指望事故釀成后去追究責(zé)任，而應(yīng)把責(zé)任前移，變“事故追責(zé)”為“隱患追責(zé)”，為此，我們加強(qiáng)了每周一次的例行校園安全隱患排查，努力把一切隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格按照三大程序執(zhí)行排查任務(wù)：

1、安全巡查專班對照檢查表格，逐一排查，找準(zhǔn)安全隱患

2、將排查登記的隱患報(bào)相應(yīng)的處室（責(zé)任到人）整改

3、各處室將整改銷號情況登記（含整改完成時(shí)間），并上報(bào)政教處。

六、人防、物防、技防三防落實(shí)，打造“平安和諧”校園環(huán)境

為確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造一個(gè)“平安和諧”的校園環(huán)境也至關(guān)重要。我們主要從人防、物防、技防三方面著手開展工作。人防上，主要加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入登記和學(xué)生請銷假制度，防止外來人員對師生帶來可能傷害。此外，我們還加強(qiáng)了門衛(wèi)夜間值班及特殊時(shí)段（春節(jié)前等）學(xué)校安保小分隊(duì)夜間巡邏，有效保證了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。物防、技防上，我們在校門口、教學(xué)樓入口、中心路口、食堂、商店等關(guān)鍵卡點(diǎn)安裝了8個(gè)監(jiān)控探頭，門房購置了必備的安保器材，應(yīng)對可能發(fā)生的侵財(cái)，傷害事故。特別加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的整治。給周邊網(wǎng)吧下發(fā)告知書，對周邊高危人員（精神病患者、極端仇視社會人員、勞教釋放人員）進(jìn)行梳理，登記在冊，做到心中有數(shù)，特別關(guān)注。

七、食品安全，交通安全嚴(yán)把關(guān)

我校地處偏遠(yuǎn)，學(xué)生來自全鄉(xiāng)15個(gè)村，大多在校進(jìn)餐和坐校車往返學(xué)校。因此，食品安全和交通安全絕不容小覷。后勤處嚴(yán)把食品安全關(guān)，商店、食堂實(shí)行定點(diǎn)采購，執(zhí)行“索證”制度，嚴(yán)格禁止采購“三無”、過期食品，并對采購的食品分類存放，防止二次污染。從業(yè)職工定期體檢，食堂菜品實(shí)行“試食”和“留樣”制度，防止食物中毒事故的發(fā)生。加強(qiáng)校車行車安全管理。一是對車輛及從業(yè)司機(jī)進(jìn)行審查，查看相關(guān)證件，確保車輛安全，杜絕無證駕駛。二是加強(qiáng)校車司機(jī)安全行車教育，一月一次校車安全會議，給校車司機(jī)提要求，講不良現(xiàn)象，抓整改，看效果，嚴(yán)厲禁止司機(jī)超速、超員、酒后駕駛。三是規(guī)范司機(jī)駕駛行為，定接送時(shí)間、路線、人員，實(shí)行乘車學(xué)生登記在冊管理，搞好安全行車臺賬記錄，執(zhí)行教師跟車管理。

八、學(xué)生參與安全管理，提高安全管理覆蓋面

在安全管理中，我們還特別注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生參與管理。各班都設(shè)立了安全信息員，他們成了學(xué)校安置在學(xué)生中的“探子”，延伸了安全管理的寬度。學(xué)生中的矛盾糾紛，他們能制止勸阻的就現(xiàn)場制止勸阻，發(fā)揮“滅火員”、“排爆員”的作用；不能制止勸阻的，及時(shí)反饋給老師處理，發(fā)揮了“情報(bào)員”的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)值日干部作用，讓他們在“一日常規(guī)”檢查中，監(jiān)督學(xué)生安全行為。在學(xué)校設(shè)立的“每日學(xué)情通報(bào)”白板上，開辟“表揚(yáng)欄”和“曝光臺”兩個(gè)板塊，少先隊(duì)值日干部對每天的學(xué)生安全等情況進(jìn)行張榜公布，有力地推動(dòng)了學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

九、引入激勵(lì)、評價(jià)機(jī)制

少先隊(duì)值日干部按照“安全、紀(jì)律、衛(wèi)生”三大塊每天對各班進(jìn)行打分，月底根據(jù)得分情況，評選出當(dāng)月的“文明班級”，并與當(dāng)月班主任績效直接掛鉤，有力地促進(jìn)了同學(xué)們、班主任“創(chuàng)優(yōu)爭先”的積極性。每學(xué)期評選兩次“校園之星”（安全之星、學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星），頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，懸掛相片，樹學(xué)生身邊的榜樣，發(fā)揮他們在學(xué)生之中的模范帶頭作用。

校園安全，關(guān)系千家萬戶，關(guān)乎社會的和諧與穩(wěn)定，容不得我們有些許的懈怠。我校正是本著“對師生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的高度責(zé)任感，構(gòu)筑起富有特色的安全教育、安全管理體系。學(xué)校安全工作，多次受到教育局領(lǐng)導(dǎo)好評。今后，我們將再接再厲，加倍努力，扎實(shí)工作，為創(chuàng)建“平安江陵”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第四篇：創(chuàng)建平安校園匯報(bào)材料

淮安市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)

創(chuàng)建“淮安市安全工作示范學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)

近年來，我校以“構(gòu)建平安校園”為中心，全員參與，認(rèn)真落實(shí)上級文件精神，狠抓管理，明確責(zé)任，完善制度，規(guī)范辦學(xué)，迄今為止未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，有效保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的條件，現(xiàn)將我們所做的工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全組織

學(xué)校高度重視安全工作，成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組分兩條線，一是安全教育責(zé)任體系，由分管年級的副校長、年級部主任、班主任組成；另一條線是安全崗位監(jiān)督體系，由分管安全的副校長、安全處、安全巡查組、門衛(wèi)組成。這樣，一級抓一級，層層抓落實(shí)，形成了“一崗雙責(zé)”的安全保障體系。

二、提高認(rèn)識 明確責(zé)任

根據(jù)當(dāng)前學(xué)校安全工作的形勢，我們制訂了《實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)安全工作目標(biāo)責(zé)任分解表》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全責(zé)任追究制》。對校舍、消防、門衛(wèi)、交通、路隊(duì)、疾病預(yù)防、外出活動(dòng)、教學(xué)行為等各方面的安全責(zé)任進(jìn)行了合理的分解，提出要求，明確具體責(zé)任人和主要責(zé)任人。學(xué)校利用每周例會和部門會議，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確責(zé)任。通過校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕等強(qiáng)化師生的安全意識。

三、完善制度 規(guī)范行為

今年上半年，校園暴力案件頻頻發(fā)生，學(xué)校安全形式異常嚴(yán)峻。所以，我們在原有的基礎(chǔ)上，相繼出臺了消防、交通、食品衛(wèi)生、突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室安全規(guī)定，消防、車輛、交通、門衛(wèi)安全管理規(guī)定，還有學(xué)生出門證制度、外來人員聯(lián)絡(luò)登記接送制度、1

放學(xué)路隊(duì)教師值班制度、學(xué)生上下樓整隊(duì)制度、干部值班制度和門衛(wèi)夜間巡查制度等等。

這些制度先有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擬定，然后在校園網(wǎng)上公布，廣泛征求意見，最后付諸實(shí)施。在實(shí)施過程中，效果非常顯著。如，對外來人員進(jìn)校園，我們實(shí)行“誰找誰接送，找誰誰接送”，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行，全體教師也自覺遵守，閑雜人員根本無法隨意進(jìn)出。再如學(xué)生自行車的管理，雖然停車場離馬路有很長一段路程，但考慮到進(jìn)出校園的通道比價(jià)狹窄，放學(xué)時(shí)很容易發(fā)生碰撞。我們規(guī)定，所有自行車進(jìn)出都必須推行。如今放學(xué)，每個(gè)班級學(xué)生步行的一隊(duì)，推自行車的一隊(duì)，非常整齊。不僅消除了安全隱患，而且很好地培養(yǎng)了學(xué)生的文明習(xí)慣。

四、加強(qiáng)教育，防范與未然

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，確保在校學(xué)生零犯罪。

我校始堅(jiān)持學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。今年以培養(yǎng)“四個(gè)好習(xí)慣”（立志成才的好習(xí)慣、快樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣、文明衛(wèi)生的好習(xí)慣）為重點(diǎn)，突出“禮儀、秩序”教育。我們利用主題班會、團(tuán)課、國旗下講話、板報(bào)、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等教育陣地，教育學(xué)生說真話不說假話，說文明話不說臟話，懂得謙讓，有紳士風(fēng)度。抓好文明禮儀教育。我們利用家長會向家長宣講儒家文化，組織學(xué)生集體收聽“弟子規(guī)”講座，教育學(xué)生懂得感恩，誠實(shí)誠信，用文明語言、禮貌語言與人交流。通過這些活動(dòng)的開展，大部分學(xué)生都能主動(dòng)向老師問好，同學(xué)之間彬彬有禮、團(tuán)結(jié)友愛，從而消除了打架斗毆、尋釁鬧事的現(xiàn)象。

2、以三月份安全活動(dòng)月為契機(jī)，開展廣泛的宣傳教育工作。一是利用教職工例會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《教育局關(guān)于開展學(xué)校安全活動(dòng)月的通知》和區(qū)局有關(guān)精神，教育教職員工從民族發(fā)展的高度來關(guān)注未成年學(xué)生的身心健康，從學(xué)校穩(wěn)定的大局出發(fā)搞好學(xué)校的安全工作。

二是教育學(xué)生“珍愛自己的生命，確保自己的安全”。徐棟生校長在“第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日”動(dòng)員大會上語重心長地教育全體學(xué)生：⑴講文明有禮貌。我們要求養(yǎng)成兩種好習(xí)慣：一是不亂扔，隨手撿；二是使用文明語言。⑵不在路邊集聚。放學(xué)直接回家，父母放心，本人安全。在路口聚集，會給壞人提供傷害你的機(jī)會。⑶穿著打扮要像個(gè)學(xué)生。如果你穿奇裝異服，梳不倫不類的發(fā)型，那些社會上的壞人就會認(rèn)為你和他是同類，他就想接近你，把你帶壞，你不聽他的，他就要傷害你。⑷不在路邊掏錢買東西。我們有些同學(xué)，口袋里有兩個(gè)小錢，就想顯闊，就饞嘴，想吃東西，結(jié)果掏錢被壞人盯上，被敲詐。⑸不和不三不四的青年來往。近朱者赤，近墨者黑，和壞人在一起，好人也會變壞。⑹如發(fā)現(xiàn)情況，一定要與學(xué)校聯(lián)系，或與老師聯(lián)系，或打110報(bào)警，這樣會避免更大的傷害，壞人會受到懲罰。

3、消防安全教育

三月份，我校開展了以“普及消防知識，共建平安校園”為主題的消防安全知識學(xué)習(xí)和宣傳。學(xué)校請來了城西消防中隊(duì)龔茂輝指導(dǎo)員和蔣大偉隊(duì)長作報(bào)告，現(xiàn)場指導(dǎo)滅火器的使用。初二全體師生收聽了消防安全講座，知道了遭遇火災(zāi)時(shí)如何及時(shí)報(bào)警、如何正確逃生、自救等基本常識以及消防器械與滅火劑的分類、保管及正確的使用方法。報(bào)告結(jié)束后，初

一、初二全體師生冒雨觀看現(xiàn)場滅火演習(xí)。初二年級部組織八位學(xué)生和部分教師進(jìn)行實(shí)際操作，效果很好，教育意義非常深刻。

4、法制教育

四月份，我們邀請清浦法院蔡庭長對初二年級全體學(xué)生進(jìn)行法制教育。報(bào)告會上，蔡庭長指出：由于初二年級正處于生理和心理變化的關(guān)鍵時(shí)期，想獨(dú)立，易沖動(dòng)，是學(xué)業(yè)、心理高分化期，這是一種正常的現(xiàn)象。但事在人為，關(guān)鍵是善于把握自己，超越自我，理性強(qiáng)于情感，全神貫注、聚精會神搞學(xué)習(xí)，就會抵御各種不良的誘惑，健康的走好人生的每一步。

在報(bào)告中，蔡庭長還告誡學(xué)生：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物；進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳等中學(xué)生常有的行為，不光違紀(jì)，也是違法的，如果不加以約束，極有可能引發(fā)犯罪。蔡庭長勉勵(lì)大家，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，刻苦完成學(xué)習(xí)任務(wù)；努力提高自身素質(zhì)，自覺抵制不良誘惑，成為一個(gè)對社會有用的人材。

于此同時(shí)，我們又組織了初一學(xué)生收聽了報(bào)告。

本次活動(dòng)彌補(bǔ)了我們學(xué)校教育的空白，提高了學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)了對不良行為的免疫力。

5.心理健康教育

4月17日，學(xué)校邀請中國家庭教育研究指導(dǎo)委員會，南京大學(xué)卞云飛教授對全體教職工和全體學(xué)生家長做了《高效學(xué)習(xí)·健康成長》專題講座，為教師和家長從心理教育的角度尋求了一條高效學(xué)習(xí)的新路子。

5月7日和6月21日，我校兩次邀請江蘇省信息技術(shù)學(xué)院馮梅教授來我校分別給學(xué)生和家長做了《健康成長，快樂學(xué)習(xí)》心理咨詢講座、《怎樣和孩子溝通》家庭教育講座。馮教授深入淺出地運(yùn)用心理學(xué)科學(xué)來解釋學(xué)生常見的心理問題及怎樣去解決心理問題，學(xué)生和家長受益匪淺。這也是我校注重青少年心理健康教育并加強(qiáng)青少年心理健康教育的舉措之一。

6.安全知識講座

7月1日是我市各中小學(xué)放暑假的第一天，當(dāng)天上午，由大慶社區(qū)牽頭安排，邀請清浦區(qū)政法委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、清浦區(qū)浦樓辦事處領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，在大慶社區(qū)青少年活動(dòng)室舉辦社區(qū)青少年暑期安全講座。實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長徐棟生做了《安全充實(shí)地度過暑假生活》的主題講座，對中小學(xué)生的暑假生活做了詳細(xì)而科學(xué)的指導(dǎo)。

五、強(qiáng)化管理 扎實(shí)做好防范工作

1、加強(qiáng)學(xué)生上下樓管理，防止踩踏事故的發(fā)生

一是學(xué)生放學(xué)、做操、室外活動(dòng)等必須整隊(duì)上下樓，由體委整隊(duì)，相關(guān)課任老師護(hù)送。二是成立檢查小組，督促責(zé)任落實(shí)。我們組織教輔后勤人員，每天進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提醒。三是派徐琴專門收看視屏錄像，確保學(xué)生上下樓的安全。四是在各樓梯口張貼紅色的安全警示牌，教育學(xué)生文明、禮讓、不擠、不撞。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理：學(xué)校聘請專職保安，保安人員配有橡膠棒、防割手套、警叉和移動(dòng)電話等必要的防護(hù)裝備。學(xué)校在傳達(dá)室安裝110報(bào)警系統(tǒng)和攝像探頭。安保人員嚴(yán)格實(shí)行《學(xué)生出門證制度》、《外來人員聯(lián)系登記制度》《自行車、機(jī)動(dòng)車輛管理辦法》和《夜間巡視制度》。學(xué)生上課期間如需要出門，必須有班主任、學(xué)生、家長（家長來校接孩子）三方簽字，如家長無法到校，必須有年級部主任簽字，否則一律不允許出門。所有家長或其他外來人員進(jìn)校門都必須先電話聯(lián)系、預(yù)約，由本人親自接送。根據(jù)市局要求，禁止16歲以下學(xué)生騎電動(dòng)車。所以，所有學(xué)生不得騎電動(dòng)車進(jìn)校園，而且自行車進(jìn)出校園必須推行，所有外來機(jī)動(dòng)車（上級管理機(jī)關(guān)除外）禁止入內(nèi)，否則，須用駕駛證換取準(zhǔn)入證。

4、加強(qiáng)差異生的轉(zhuǎn)化工作。一是明確安全責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任狀，即“誰班級誰負(fù)責(zé)、誰的課誰負(fù)責(zé)”。二是規(guī)范教育行為，簽訂師德承諾書并張貼在教室前面，讓學(xué)生監(jiān)督。任何教師不得體罰或變相體罰學(xué)生、不得罰站罰抄不讓上課，不得把差生趕回家，不給學(xué)生人為地貼上“問題學(xué)生”、“后進(jìn)生”、“差生”等標(biāo)簽，學(xué)生有權(quán)力向?qū)W校反映教師不尊重自己的行為。不得增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得搞有償家教，不得拖延教學(xué)時(shí)間，不得更改課程計(jì)劃，不得為學(xué)生代訂復(fù)習(xí)資料。確保沒有一個(gè)學(xué)生因貧因品因成績差輟學(xué)。三是實(shí)行實(shí)行導(dǎo)師制，即建立師生聯(lián)系談心制度。我們分兩步落實(shí)，第一步，結(jié)合黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，建立差

異學(xué)生轉(zhuǎn)化崗，每個(gè)黨員至少要聯(lián)系10名以上學(xué)生。第二步，是由黨員擴(kuò)大到教師，確保全校每一個(gè)學(xué)生都要有聯(lián)系的老師。教師根據(jù)學(xué)生所在班級、性格愛好、在校表現(xiàn)、家庭情況，每月分別與所聯(lián)系的學(xué)生至少談心一次，了解他們的情況，幫助他們解決問題，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)記錄，進(jìn)行跟蹤考核。

5.認(rèn)真做好校園安全巡查工作。學(xué)校成立安全巡查小組，定點(diǎn)到人，由安全處專門負(fù)責(zé)。校園安全天天查；消防器材、水電設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場地、校舍房屋等定期查；會計(jì)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)器材室、微機(jī)室等安全重點(diǎn)部位時(shí)時(shí)查，發(fā)現(xiàn)隱患、問題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)。

6.增加資金投入，提高物防技防水平。從去年下半年開始，我們相繼安裝了21個(gè)攝像頭。視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行24小時(shí)圖像記錄，保存時(shí)間在60天以上，錄像回放能夠清晰顯示監(jiān)控區(qū)域內(nèi)人員體貌特征。最近，我們又安裝了兩個(gè) 110報(bào)警裝置，實(shí)現(xiàn)了入侵報(bào)警、視頻監(jiān)控、門禁控制的系統(tǒng)管理和控制。

另外，我們還抬高了原有低矮的院墻，在樓梯口安裝應(yīng)急照明裝置，所有重點(diǎn)部位都安裝了防盜實(shí)施。

安全責(zé)任，重于泰山。我校正是在這樣的認(rèn)識平臺上，構(gòu)建起富有特色的安全教育、管理體系，學(xué)校安全工作卓有成效，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后我們將再接再厲，一手抓內(nèi)部管理，一手抓外部防范，為創(chuàng)建平安校園，打造和諧環(huán)境努力奮斗！

二0一0年十二月

第五篇：平安校園創(chuàng)建匯報(bào)

十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校

“平安校園”創(chuàng)建工作情況匯報(bào)

十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校位于十里鋪鎮(zhèn)十里鋪村，始建于

1956年，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，在校學(xué)生307名，附設(shè)幼兒園一所，在園兒童186名，現(xiàn)學(xué)校學(xué)生總數(shù)493名，現(xiàn)有教師24名，大專19人，本科5人；初級職稱13人，中級職稱11人。校園占地面積6020平方米，建筑面積2490平方米，輻射全鎮(zhèn)12個(gè)行政村，服務(wù)人口18000多人。學(xué)校建有“十九室一部”，擁有各類教學(xué)儀器4200件，圖書10000冊。近年來，學(xué)校狠抓了教育質(zhì)量、文化建設(shè)、安全育人、課程改革、“雙高普九”達(dá)標(biāo)等重點(diǎn)工作。省市縣領(lǐng)導(dǎo)、省政協(xié)委員和市人大代表先后多次來校視察調(diào)研，對學(xué)校工作給予了較高的評價(jià)。學(xué)校整體綜合工作多次受到市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的表彰。安全管理、素質(zhì)教育分別在《山陽教育》、山陽電視臺、商洛教育網(wǎng)予以報(bào)道。2008年學(xué)校被市委、市政府命名為市級“文明校園”。

近年來，由于學(xué)校規(guī)不斷擴(kuò)大，教學(xué)班級逐漸增多，在校學(xué)生由原 來的200多名增加到今年的490多名，近200多名學(xué)生在校食宿，給學(xué)校的安全管理工作帶來了很大的壓力和挑戰(zhàn)，針對這一現(xiàn)狀，學(xué)校樹立了安全工作是第一要?jiǎng)?wù)思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指針，以加強(qiáng)校園安全為根本，以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，以強(qiáng)化師生安全意識為突破口，以提升安全管理水平為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，夯實(shí)責(zé)任，層層發(fā)動(dòng)，上下聯(lián)動(dòng)，形成了校長全盤抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室、班級協(xié)同抓，全體教師人人抓，社會各方力量配合抓的齊抓共管的管理格局，保證了

學(xué)校安全工作，時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，事事有安排，件件有落實(shí)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的有效開展，“平安校園”的創(chuàng)建，搭建了堅(jiān)實(shí)的平臺。一年來，在平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們主要做了以下工作：

一、成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校重視學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機(jī)構(gòu)，加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任，副組長由法制副校長徐萬壽、學(xué)校副校長樊文安擔(dān)任，成員有李福霞、石小華、毛濃娥、仝惠存、張曉濤、派出所民警等擔(dān)任。學(xué)校堅(jiān)持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全責(zé)任制，組織機(jī)構(gòu)中組織健全、工作開展扎實(shí)有效、責(zé)任明確，校長是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，對安全工作負(fù)總責(zé)，樊文安具體負(fù)責(zé)安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作，層層落實(shí)，責(zé)任到人。工作小組主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想素質(zhì)；針對學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施；有計(jì)劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開展；建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、會議記錄等；與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責(zé)任書；每月負(fù)責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專項(xiàng)檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。

二、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足，每一學(xué)年都制定出詳細(xì)的工作計(jì)

劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長期活動(dòng)，堅(jiān)持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度，做到目標(biāo)明確、任務(wù)分解、人人有責(zé)、事事落實(shí)。實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查，校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人；門衛(wèi)具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園財(cái)物的安全檢查；后勤人員負(fù)責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)；體育組負(fù)責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人，當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，一級對一級負(fù)責(zé)，并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍，在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好平安創(chuàng)建工作的習(xí)慣。

學(xué)校實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。堅(jiān)持事故報(bào)告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時(shí)上報(bào)，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報(bào)者，將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴(yán)肅處理。建立了安全事故責(zé)任追究制，學(xué)校未按要求開展安全工作，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員追究責(zé)任；教師違反安全工作制度，造成事故的，體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴(yán)重后果的，根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的，依據(jù)法律法規(guī)，由專業(yè)衛(wèi)生部門提供，做好人群密集場所的消毒工作。

三、加強(qiáng)師生安全教育，增強(qiáng)學(xué)生防范意識

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，在師生中廣泛開展“師德教育”、“養(yǎng)成教育”、“素質(zhì)教育”、“法制教育”，學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)、互救的能力，保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校，依法執(zhí)教，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的法制觀念，在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

在少先隊(duì)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)與實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)，如：法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……少隊(duì)部利用播室進(jìn)行法制宣傳，開展安全知識講座，學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范，開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊(duì)會，分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范的模擬表演，使學(xué)生真正明確《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從而規(guī)范了學(xué)生的言行，這些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn)，號召同學(xué)們積極爭當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里，把禮貌帶到校園，把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點(diǎn)，定期對學(xué)生進(jìn)行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育和應(yīng)急預(yù)案。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學(xué)生緩解心理壓力，克服心理障礙，杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅(jiān)持利用周一升國旗集會時(shí)間為各

方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級發(fā)放流動(dòng)紅旗，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項(xiàng)，有效地提高了學(xué)生的防范意識，防止了各種事故的發(fā)生。

四、狠抓安全全程管理，積極消除安全隱患，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

具體做法是：

一是推行“三制”?！叭啤本褪欠止?、帶班交叉管理制；分塊五級輪流負(fù)責(zé)制；責(zé)任事故嚴(yán)肅追究制。即分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，帶班領(lǐng)導(dǎo)巡查、督促；值周員、安全值班、樓層負(fù)責(zé)、門衛(wèi)、安全監(jiān)督崗分區(qū)域分工負(fù)責(zé)；嚴(yán)格量化考核，實(shí)行一票否決。

二是確?！八娜??！八娜本褪侵贫葯C(jī)構(gòu)全；檢查記錄全；項(xiàng)目內(nèi)容全；檔案資料全。即制定涉及方方面面的制度28項(xiàng)，健全組織機(jī)構(gòu)四個(gè)（領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、檢查實(shí)施機(jī)構(gòu)、巡查機(jī)構(gòu)、監(jiān)測機(jī)構(gòu)）；注重過程管理，各類表冊齊全、登記詳實(shí)；安全教育貫穿師生日常生活和教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)；各方面安全資料收集齊全。

三是實(shí)行“五個(gè)一”?！拔鍌€(gè)一”就是一天一檢查；一周一小結(jié)；一月一講座；一季一競賽；一期一總評。即各安全工作機(jī)構(gòu)每天至少一次定期巡查；安全工作是班風(fēng)班紀(jì)量化的主要內(nèi)容，實(shí)行周小結(jié)；學(xué)校每月開展一次不同層次和規(guī)模的專題講座；根據(jù)季節(jié)和防范重點(diǎn)開展多樣性競賽活動(dòng)；期末對教師和班級安全工作實(shí)行專項(xiàng)量化總評。

四是堅(jiān)持“六結(jié)合”?！傲Y(jié)合”就是學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；大會教育與班級教育相結(jié)合；強(qiáng)化管理與落實(shí)責(zé)任相結(jié)合；傳授知識與增強(qiáng)自護(hù)相結(jié)合；制度約束與監(jiān)督檢查相結(jié)合；常規(guī)性與季節(jié)性相結(jié)合。即與家長簽訂五種合同協(xié)議，堅(jiān)持每周一會；除安全課和大會教育外，班級必

須把安全工作作為重點(diǎn)常抓不懈；制定職責(zé)8種，簽訂合同7類；理論聯(lián)系實(shí)際，每期組織統(tǒng)一演練2次；各班設(shè)立監(jiān)督崗、檢查員和巡視組；在全面教育的同時(shí)，把交通、教學(xué)樓、汛期安全作為重中之重重點(diǎn)來抓。由于十里中心學(xué)校 “精細(xì)管理建設(shè)平安校園、綜合防控打造和諧穩(wěn)定”，堅(jiān)持安全全程管理，從而確保了學(xué)校大局穩(wěn)定，為師生營造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、強(qiáng)化安全，為師生營造安全和諧的工作環(huán)境

嚴(yán)禁校園及周邊擺攤、設(shè)點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋設(shè)施、所有墻體進(jìn)行了仔細(xì)檢查，確保無危險(xiǎn)墻體存在；對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細(xì)致的檢查，以防漏電，消除了隱患；學(xué)校的微機(jī)室、多媒體室裝有防盜門、鋼窗，辦公室、儀器室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室都有專人負(fù)責(zé)，裝有安全鐵門、防護(hù)攔和保險(xiǎn)鎖，并裝有安全報(bào)警系統(tǒng)；在實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室等人員密集場所配齊配足了消防設(shè)施、器材 對管理人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，熟悉消防器材的使用；根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例”等法規(guī)，對科學(xué)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)管理，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員經(jīng)過安全培訓(xùn)，熟知危險(xiǎn)藥品的特性和安全防護(hù)、救治方法，嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；加強(qiáng)了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理，提倡健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，防止色情、暴力內(nèi)容對學(xué)生產(chǎn)生的不良影響；經(jīng)常檢查學(xué)校體育教學(xué)設(shè)施，確保符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、保障正常使用，無安全隱患，體育課上加強(qiáng)安全防護(hù)和技術(shù)指導(dǎo)，防止意外傷害事故，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

六、各方配合、齊抓共管、強(qiáng)化綜合治理力度

學(xué)校主動(dòng)配派出所、交通部門和村委會，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度，對學(xué)校的周邊安全隱患，進(jìn)行了全面的摸底和排查，采取了切實(shí)的防范措施。與公安部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，健全警、校共建制度，開展形式多樣的警、校共建活動(dòng)，聘請了法制校長，定期來我校與“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員碰頭，了解、調(diào)查學(xué)校的各種情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)生的事情協(xié)商解決辦法，并有針對性地對師生進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的溝通聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)交通秩序，在校門口刷寫永久性標(biāo)語，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校還注意爭取廣大學(xué)生家長的理解和支持，每學(xué)期定期召開家長會，建立了家長學(xué)校，社會相結(jié)合的安全網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化對孩子的監(jiān)護(hù)意識。

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力和全社會的大力支持，學(xué)校嚴(yán)格管理，層層設(shè)防，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理、解決，把事故消滅在萌芽之中。學(xué)校近年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故，學(xué)校師生之中無違法行為的發(fā)生，沒有發(fā)生過一起刑事案件，師生和諧，積極向上，學(xué)校成為了一個(gè)平安、文明的育人基地！當(dāng)然，學(xué)校的“平安校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，我校全體師生將會不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，爭取在今后的工作中將“平安校園”的創(chuàng)建工作做得更好。