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      北龍港幼兒園幼兒才藝比賽活動評析

      時間:2019-05-12 17:47:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《北龍港幼兒園幼兒才藝比賽活動評析》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《北龍港幼兒園幼兒才藝比賽活動評析》。

      第一篇:北龍港幼兒園幼兒才藝比賽活動評析

      幼兒園大班幼兒“我型我秀”才藝展示活動評析

      一. 本次活動的成功與不足

      成功之處;

      1、教師準備都比較充分,幼兒愿意參加活動,節(jié)奏準確,有集體榮譽感。

      2、通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。

      不足之處;

      1.幼兒之間存在著一定的差距,個別幼兒有些怯場。

      2.部分幼兒動作不夠到位。

      二.改進措施

      1.多開展類似的活動,以促進教師的積極性。

      2.多開展類似的活動,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。

      北龍港中心幼兒園

      2013年10月16日

      第二篇:幼兒園才藝比賽主持詞

      碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝比賽主持詞

      各位尊敬的領導、來賓,還有我們親愛的老師和小朋友們:大家晚上好!7.30開始

      歡迎大家來到碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動初賽現(xiàn)場(鼓掌)

      首先,請允許我介紹一下出席今天比賽的領導,嘉賓

      他們是來自株洲縣金蓓蕾貴族藝術幼兒園的黃園長,株洲市工人文化宮蓓蕾藝術幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長,還有來自株洲縣蓓蕾藝術幼兒園的周園長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

      下面,有請碧鴻教育幼稚園匡韶慧匡園長致辭。

      謝謝,匡園長的精彩講話。

      小朋友們。今天是個好日子,今天也是個特別的日子,你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的,我宣布,碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動現(xiàn)在開始。

      在這樣一個特殊的日子,我們的老師呀也要為小朋友送上一份禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前向前沖,接下來就請大家欣賞老師們帶來的節(jié)目《向前沖》

      1請欣賞由小朋友帶來的《》,我們掌聲有請!做好準備。她唱的好不好?掌聲送給她

      2、請小朋友閃亮登場!他帶來的歌曲是《》。請欣賞

      3.他唱的好聽嗎?把掌聲送給他!

      拉拉勾,拉拉勾,我們都是好朋友,請欣賞小朋友的小合唱《》。

      4.小朋友的歌聲可真響亮,掌聲送給他們!

      她帶來的歌曲是《》。做好準備

      5.的歌真好聽!你真棒!史云,謝謝你的表演。

      你們愛自己的媽媽嗎?有請小朋友為大家?guī)怼逗脣寢尅罚坡曈姓垼?/p>

      6.媽媽們聽到這首歌一定很開心吧,謝謝的精彩表演!

      小家伙歌兒唱得真好聽,動作也很大方!讓我們把掌聲送給這個小家伙吧

      7、下面請聽小朋友給我們帶來的歌曲《》,掌聲歡迎!做好準備。

      小朋友的歌聲好聽嗎?讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧!

      8、接下來的節(jié)目更精彩小朋友可要仔細聽呀,我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾,9、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽,讓我們來看一看,這是為什么?請欣賞帶來的《種太陽》。原來種了太陽冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,這個愿望真棒!讓我們再一次為小朋友鼓掌!

      10、你好,請問你要表演什么歌曲呢?《》,準備好了嗎?請欣賞做好準備?!钚∨笥芽彀颜坡曀徒o他吧!謝謝

      11、下面請聽合唱《小樹葉》,掌聲歡迎他們做好準備。

      12、請欣賞歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者:做好準備。

      爸爸媽媽們說,我們的小寶貝棒不棒?那就把掌聲送給他們吧!

      13.琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原。下面您將欣賞到的是

      14.我知道有很多同學都在學樂器,有的還學了好幾種呢。今天,就讓我們一起來欣賞的表演,看看她帶給我們帶來怎樣的美妙音樂吧!

      結束部分 寶貝,你真棒.快到領獎臺去領取獎品吧

      一首首耳熟能詳?shù)膬和柚{,一幕幕眾人合唱的感情高潮

      一陣陣掌聲雷動,一聲聲喝彩助威

      感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝各位家長始終高漲的熱情

      好了,親愛的家長朋友們!我們今天的快樂童聲才藝表演初賽活動到此就告一段落了,本著公平、公正的原則,我們進行了嚴格的打分和篩選,比賽成績我們將電話通知您,請各位選手及家長注意及時來參加我們月日的決賽。碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動的節(jié)目也將會繼續(xù)進行,希望大家能夠在下周的同一時間繼續(xù)關注我們的節(jié)目。

      朋友們,我們下期再見??

      為了回饋廣大群眾,我們碧鴻教育幼稚園推出了開園四重大禮,詳細情況請到咨詢臺了解。當然,我們東方愛嬰早教集團也有大驚喜送給各位寶寶,如果你是三歲以下寶寶,只要填寫我們的報名卡,就可以免費體驗東方愛嬰早教課兩節(jié)。詳細情況請到早教咨詢臺了解。

      第三篇:才藝比賽活動策劃書

      才藝大比拼

      策劃書

      一 :活動主題

      在這個金風送爽,雁過留聲的xx月,我們迎來了才藝展示的活動,同學們將在這里展示他們最好的才華!

      二:活動意義

      1: 給同學施展自己的舞臺,在這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己,來激勵同學們邁好自己的每一步,營造一個溫馨的氛圍。

      2:豐富校園生活,弘揚學院文化,承繼本系特色。3:屆時,為同學提供一個鍛煉的機會。

      三:主辦方:機電工程學院團總支

      承辦方:機電工程學院團總支文藝部

      四:活動對象:全體師生

      活動時間:xxxx年xx月xx日

      五:活動流程:

      1:裝飾會堂(學生會成員)、板報設計(宣傳部)、搬桌凳(體育部、生安部)、會場座次安排(組織部、素質拓展部)、評委(主席團及各部門副部長選出喜愛的三個節(jié)目)

      2:領導老師坐第一排由女宿部倒水

      3:學生就坐由紀檢部維持紀律

      4:由主持人宣布節(jié)目開始

      5:按節(jié)目單進行節(jié)目中

      6:邀請老師上臺表演節(jié)目 7:節(jié)目臨近尾聲

      8:由主持人宣布節(jié)目結束 9:由文秘部收評選節(jié)目名單 10:歡送領導離席

      11:衛(wèi)生部學習部打掃衛(wèi)生 12:由外聯(lián)部收裝飾 13:文藝部文秘部算分 六:證書發(fā)放

      機電工程學院團總支文藝部xxxx年xx月xx日

      第四篇:幼兒園幼兒才藝大賽實施方案

      色帕巴依鄉(xiāng)雙語幼兒園幼兒才藝大賽實施方案

      一、活動目的豐富我園幼兒文化生活,給廣幼兒搭建一個鍛煉自我、提高自我的平臺,展示幼兒園教育成果。

      二、活動宗旨:

      提供展示平臺 倡導全面發(fā)展

      三、參賽對象:

      色帕巴依鄉(xiāng)雙語幼兒園在園幼兒

      四、參賽要求:

      1、選手需使用漢語且發(fā)音標準;

      2、選手必須有個人才藝,如聲樂、舞蹈等特長,參賽項目自選,在5—8分鐘內(nèi)表演完畢。

      五、比賽程序:

      1、自我介紹。

      2、口語。

      3、個人才藝展示

      六、活動時間:

      1、彩排時間:2011年11月14日

      2、比賽時間:2011年11月24日

      七、比賽地點:色帕巴依鄉(xiāng)雙語幼兒園多功能室

      八、評分標準:(10分)

      1.內(nèi)容內(nèi)涵(2分):要求:自我介紹的內(nèi)容選擇形式活潑,具有一定吸引力,整體表演內(nèi)容有意境,對聽眾及觀眾有感染力;
      2.語音語調(3分):要求:漢語發(fā)音清晰準確,音調合適。流利(連讀、詞重音、句重音、語調和節(jié)奏);
      3.表演技巧(2分):要求:能基本運用演講、朗誦、等應有的表演技巧、表情動作自然、富有激情和感染力;
      4.綜合表現(xiàn)(3分):要求:現(xiàn)場表演鎮(zhèn)定自如、心理素質好、句式流暢、用詞準確,給觀眾及聽眾整體美的享受。

      第五篇:才藝比賽

      才藝賽主題:

      “飛揚青春 展現(xiàn)自我”; 為了迎接我院06級新生的到來,更好的為新生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,我院將舉辦一臺大型的才藝賽,并力將體現(xiàn)迎新及教學評估的主題。

      三.初選時間和決賽以及報名方式;

      初選:10月13日晚上19:15

      決賽:10月22日晚上19:45

      報名方式:由06級各班班長將報名單給文娛部吳探;也可以在初賽現(xiàn)場報名。

      四.比賽場地

      南?;顒又行?/p>

      五.晚會籌備組

      晚會負責人: 李來斯

      節(jié)目負責人:田媛 鐘雪 吳探

      宣 傳 組:周羲 肖楓 楊云波

      后 勤 組:王巖松 高輝 韓偉

      六.節(jié)目類型

      舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節(jié)目,在比賽的過程中還有邀請嘉賓進行節(jié)目表演。

      九.活動現(xiàn)場流程

      1.初賽現(xiàn)場流程:晚上19:15分選手入場簽到將伴奏帶交給服務臺

      ——按簽到順序上場表演,表演時間為5分鐘,若參賽選手眾多,將適合當將表演時間縮短。(初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。)

      2.決賽現(xiàn)場流程:晚上19:00必須到達服務臺簽到

      ——以抽簽的形式確定上場順序,再將伴奏帶交給吳探,進入選手席,并由工作人員宣讀一些注意事項。(決賽選手須化妝以及穿著演出服裝。樂器表演自備樂器。表演內(nèi)容健康文明。若在內(nèi)未到服務臺簽到者,視為自動放棄行為。)

      十.初賽評委

      文娛部部長以及一些學生干部,王老師或章老師。

      決賽評委:學院領導,老師,團委學生會

      十一.評選方式:

      采取現(xiàn)場評分并確定比賽最后成績。

      十二.獲獎情況:

      將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。若有特殊情況,一等獎可出現(xiàn)并列獲獎情況。

      十三.獎品情況:

      一 等獎,二等獎,三等獎,各獲獎狀一張。獎品,獎金(待定)優(yōu)秀獎獲獎狀一 張。

      (附:評分表,選手名單表)

      十四.注意事項

      1.在比賽現(xiàn)場設立服務臺。工作如下:負責在初賽時的現(xiàn)場報名,決賽時選手的入場簽到以及指導選手進入指定席位和對本次活動的咨詢。

      2.設立選手席舞臺右側的座位

      3.要求禮儀隊協(xié)助我部門工作,負責站禮儀,到茶和帶領選手上場。

      十五.預計經(jīng)費

      外聯(lián)部所拉贊助和學院所批資金

      預計經(jīng)費:300。包括紙50,塑料板100,閃光紙30,雙面膠10,透明膠10,刀子10,剪刀10,別針10元,茶葉10,一次性杯5元,熒光棒40元,紅紙10

      關于舉辦第三屆“愛國與成才”朗誦才藝比賽的通知

      添加作者:slbgs發(fā)布日期:2010-11-19瀏覽次數(shù):619

      第三屆“愛國與成才”朗誦才藝比賽策劃書

      一、活動目的為了充分展現(xiàn)我院學生“創(chuàng)先爭優(yōu)”的風采,進一步增強大學生的社會責任感和愛國主義精神,激發(fā)同學們投身海西建設,促進海西發(fā)展的所思、所感。提高大學生思想政治水平,豐富校園文化生活。現(xiàn)計劃舉辦學院第三屆“愛國與成才”朗誦才藝比賽。

      二、活動主題

      創(chuàng)先爭優(yōu)展真我風采 投身創(chuàng)海西美好未來

      三、活動舉辦單位

      主辦:團委宣傳部學生會學習部

      協(xié)辦協(xié)會: 演講辯論協(xié)會

      四、參加對象

      全院2008級、2009級、2010級學生

      五、活動內(nèi)容

      1.活動以朗誦為主要形式,內(nèi)容須結合對海西未來的構想。選用的作品可為詩歌、散文,內(nèi)容積極向上,體裁不限,可選用他人優(yōu)秀作品,鼓勵原創(chuàng)作品,朗誦時間3—4分鐘為宜。(可自帶配樂)

      2.比賽形式:以年級專業(yè)為單位,在其內(nèi)部先行選拔2—3名參加學院的初賽。

      3.報名方式:各專業(yè)的參賽者于11月9日之前向所在班級學委報名,學委在報名截止日期11月10日前統(tǒng)一匯總到學習部聯(lián)系人處。

      六、評分規(guī)則:(各點均為20分,共計100分)

      1.作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣“愛國與成才”及“海西建設”的時代背景為主題。

      2.可帶稿朗誦,普通話標準,吐字清楚、語速適中、表達連貫。

      3.朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果。

      4.服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學生身份。

      5.才藝表演和總體印象。

      七、比賽安排

      本次大賽分初賽、決賽兩個階段。

      (一)初賽階段

      1.比賽時間: 2010年11月12日晚7:00

      2.比賽地點:C301

      3.比賽方法:

      ①初賽以測試普通話語音為主,選手自備朗讀材料(2分鐘以內(nèi),體裁不限)。選手現(xiàn)場朗讀,學生代表評分。(可自帶配樂)

      ②選手抽取信封內(nèi)題目即興演講。(1分鐘)

      注:本活動初賽以積分的方式晉升20名進入決賽

      (二)決賽階段

      1.比賽時間:2010年11月20日晚7:00

      2.比賽地點:學院學生活動中心

      3.比賽方法:

      (1)決賽選手于賽前抽簽排定比賽順序。

      (2)決賽分“自我介紹”、“作品朗誦”、“即興演講”3個環(huán)節(jié)。

      ①“自我介紹”:此環(huán)節(jié)計30分。

      選手可于賽前精心準備,以體現(xiàn)個人特色為宜。(限時2分鐘)

      ②“作品朗誦”:此環(huán)節(jié)計30分。

      朗誦篇目自選,體裁不限,可自帶配樂CD或磁帶。(限時3分鐘)

      ③“即興演講”:此環(huán)節(jié)計40分。

      各選手在第二個環(huán)節(jié)“作品朗誦”之后馬上抽簽決定“即興演講”主題。(限時3分鐘)

      注:每一選手比賽結束,評委現(xiàn)場分進行匯總,開始下一環(huán)節(jié)比賽時,主持人播報前面環(huán)節(jié)得分情況。

      八、獎項設定

      (1)一等獎(一名),并頒發(fā)獎狀與獎金。

      二等獎(二名),并頒發(fā)獎狀與獎金。

      三等獎(三名),并頒發(fā)獎狀與獎金。

      優(yōu)秀獎(四名),并頒發(fā)獎狀。

      (2)最佳才藝獎一名,并頒發(fā)獎狀與獎金。

      團委宣傳部學生會學習部

      團聯(lián)合會演講辯論協(xié)會

      2010年11月1日 學生社

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