第一篇：幸福原來就在我身邊

幸福原來就在我身邊

幸福在哪里？我惘然；幸福是什么？我困惑。

有人說：幸福是公主與王子在一起的美好結(jié)局，它（幸福）住在城堡里。有人說：幸福是朝陽射出地平線的那一瞬間，在遙遠的天際；有人說：幸福是一朵花苞瞬間綻放的美，在自然中。不過，我還是不懂，幸福到底里？

放學(xué)回到家，我懶懶地趴在床上，“累死了！”。媽媽聞言，從廚房里端出一杯帶著清香的花茶。這芬芳充滿了整個房間，我深深地陶醉在這清香中。我抿了一口茶，讓它慢慢地從喉嚨滑下去。在這茶香里，飄蕩著母親對我的濃濃的愛。突然間，我覺得自己很幸福。原來，幸福就在我身邊。

晚上，媽媽做了我最愛吃的甜酸排骨。我幸福地埋頭扒飯，突然，一塊排骨悄悄地從天而降，輕輕地落在了我碗里。我抬起頭，母親親切的話語傳過來：“快吃吧！”我夾起媽媽給我的排骨，輕輕地放在了爸爸的碗里，爸爸微微一愣，微笑著把它送到了媽媽碗里。媽媽看了一下，又把排骨放在了我碗里。就這樣，一塊帶著愛的排骨在三人之間轉(zhuǎn)了一圈，最后又回到了我碗里。我覺得很幸福，我發(fā)現(xiàn)，幸福就在我身邊。

半夜，我還在小臺燈下埋頭苦讀，外邊已萬籟俱靜。這時，爸爸端著一杯熱氣騰騰的牛奶進來，輕聲對我說：“趁熱喝了吧，早點休息，別累壞了。”小房間在臺燈的暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩，飄進來了我的心里。我突然覺得很幸福，帶著牛奶的味道。

我突然明白：幸福原來就在我身邊。

十五中初二：獨孤素馨

第二篇：幸福就在我身邊

幸福就在我身邊

七年四班張慧中

幸福是什么？幸福在哪里？有的人一直在尋找幸福，卻不知幸福就在他身邊。

幸福是什么？是快樂，是享受，還是給予。有時幸福離我們很遙遠，有時又我們很近：有時虛無縹緲，有時真真切切。幸福在每個人的理解里，都是不同的，有的人對幸福的要求高，有的人對幸福的要求低，有的人甚至都不去追求幸福，這，難道就是幸福的意義嗎？

事實上，幸福對他人都是一樣的，在我們的身邊，只是我們從未去發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)你正在桌上埋頭苦學(xué)時，母親送來一杯香濃的牛奶，你會感到幸福嗎？我感受到了，那是母親的愛，母親的幸福。

倘若你仍未發(fā)現(xiàn)幸福，那就請仔細觀察那些生活中細節(jié)吧！出門時媽媽的一聲叮嚀，困難時爸爸的一句鼓勵，失落時老師的已經(jīng)問候，那些都是我們身邊的幸福！

美國小說家馬克·吐溫說：幸福就像夕陽——人人都可能看見，但多數(shù)人的眼睛卻望向別的地方，因而錯過了機會。那么，你珍惜了嗎？你珍惜了那些可以得到幸福的機會了嗎？

這是一個發(fā)生在我身上的真實故事。

有一天，媽媽得病被送進了醫(yī)院。我很害怕，不知名的悲傷攏在心頭。我連忙來到了醫(yī)院。等我看到媽媽那張憔悴的臉時，不禁哭了出來，這時媽媽像被我吵醒了過來，微微睜開了眼睛，看著我。我那時一下?lián)涞搅藡寢尩牟〈玻е鴭寢?，媽媽對我說道;“怎么哭了，是不是誰欺負你了？”看著媽媽那緊皺的眉頭，我便知，我把媽媽抱痛了。而媽媽卻沒有怪我，而是在一直關(guān)心我，那是我便明白了，什么是幸福。

對于那時的我來說，母親的愛就是那一分屬于我的幸福的味道。

幸福,是你為了別人付出真心而不求回報的時候;幸福,是你為別人造林,而后人乘涼的時候;幸福,是你將一個大面包分給流浪汗,看見他大口啃吃的時候;幸福,是你把心愛的玩具讓給妹妹,而看見她開心的大笑的時候;幸福,是你為媽媽織了件毛衣,給她穿上發(fā)現(xiàn)非常合身母親點頭的時候.幸福,是醫(yī)生給盲人做了復(fù)明手術(shù),盲人拆線看見第一絲光亮的時候.對于我們來說，只要現(xiàn)在珍惜每一分，每一秒，多多關(guān)心他人，多多在意他人，你就會得到幸福。

第三篇：幸福就在我身邊

題目:幸福就在我身邊

幸福是什么呢，我要去探究一下。

我問正在看電視的爸爸，“幸福是什么？”,爸爸說：“幸福是甜甜的”。我明白了，幸福是甜的。

我問正在做飯的媽媽，“幸福是什么？”媽媽說：“幸福是給兒女的愛，不過有點苦”。我明白了，幸福是苦的。

我問正在思考難題的姐姐，“幸福是酸酸的，像櫻桃一樣的酸”。我明白了，幸福是酸的。

幸福就像人生的五味一樣，是有酸甜苦辣咸，幸福就像一個五色瓶一樣，里面有紅綠藍紫······

當(dāng)別人問我幸福是什么時，我會說“幸福就是你傷心時，媽媽的安慰；幸福就是你遇到難題時，爸爸的講解；幸福就是回家時爺爺奶奶的微笑······

有人認為自己一生平淡無奇，毫無幸?？裳?，那是因為他們還不知道什么是幸福。作為學(xué)生有父母的關(guān)心，老師的教誨，就是幸福。作為醫(yī)生能夠救死扶傷，延續(xù)他人的生命，那就是幸福。我們不應(yīng)總是希望轟轟烈烈的幸福，需以平和之心收集幸福之精髓，體驗幸福之永恒，幸福是廣義的，但只要你留意，你會發(fā)現(xiàn)自己一直很幸福，其實幸福以一顆平和的心態(tài)對待生命中的每一分每一秒，這本身就是一種奇跡，所以的那個生活向你提出第二個問題時，你要大聲說”為了世界上美好的一切而活著那就是幸福!”

有一個小故事講的是：一只小狗天真的問：“媽媽幸福是什么？”，它的媽媽笑著說：“幸福就是你的小尾巴”，小狗整日的追著它的尾巴，但是總也追不到。它沮喪的對媽媽說：“為什么我總追不到幸福呢？”，媽媽告訴它：“你只要踏踏實實的往前走，幸福就會跟隨你一生！”這句話多么引人思考不要刻意麻木的去追求你所謂說的幸福，因為在這時你本來就擁有的幸福也隨著消失了。當(dāng)你感到并不幸福時，誰也別去責(zé)怪，只因為你不會去珍惜它，把握它。幸福來源于生命，來源于人們的心田，把握生命中點點滴滴的美好，珍惜將要溜走的那些片段，快樂與幸福同在，因為幸福的人會很快樂，而快樂的人也就是幸福的，所以當(dāng)生活再次提問你的時候，要會思考然后鄭重的回答，我正在把握生命中的快樂，而在這個過程中我就學(xué)會把握幸福。

幸福是酸甜苦辣咸的，幸福是無法用時間空間來衡量的，幸福是成功時爸爸上揚的嘴角；是媽媽微瞇的眼睛；是回家時爺爺滿臉舒張的皺紋；是奶奶抽屜里那甜蜜的糖果；是······其實幸福很簡單，就在你我身邊。

第四篇：幸福就在我身邊

幸福就在我身邊

安徽省安慶市高琦小學(xué) 四年級六班 蔡琰指導(dǎo)教師 鄧忻

曾經(jīng)，有一個人很幸運的獲得了一顆碩大、美麗而十分耀眼的珍珠，但他并不感到滿足，反而有一絲遺憾，因為那顆珍珠上有一個小小的斑點。他決定把那個斑點從珍珠上削去。原以為那個斑點一下子就能削掉的，沒想到，削了一層又一層，斑還是存在的。最后，他終于把斑點削掉了，但那顆珍珠也已經(jīng)小到?jīng)]有什么價值了。

幸福是什么？我問媽媽這個問題時，媽媽說：“對小草來說，春風(fēng)就是幸福;對小鳥來說，藍天就是幸福；對于學(xué)者來說，書籍就是幸福??”那么，我的幸福呢？媽媽總是笑而不答，讓我用心去體會、去發(fā)現(xiàn)。

我努力回想童年的幸福，小時候，媽媽教我寫字，第一個學(xué)寫的字就是“人”字，因為是第一次寫，手里握的筆也不聽使喚了，扭來扭去的，所以字也寫的歪歪扭扭，“人”字的一撇一捺被我寫的一個長一個短，一點也不好看。終于，經(jīng)過我不斷的努力，“人”字被我寫的漂漂亮亮，像一個正在行走的人了。得到爸爸媽媽的贊賞，很幸福。

去年夏天，我看見廣場上許多小伙伴穿著旱冰鞋自由穿梭，于是，我也學(xué)起了溜冰。這種鞋比平常穿的鞋大一圈，還硬邦邦的，鞋底下的四個輪讓我費了好大勁也沒站起來。在媽媽的幫助下，我剛站起來，沒站穩(wěn)，一下子又摔了下來，只好扶著圍欄一小步一小步的小心的向前挪，生怕又摔了下來。但我想到“萬事開頭難”時，我努力把握好身體的平衡。果然，我可以慢慢的向前面溜了。我發(fā)現(xiàn)，溜冰時手要背在背后，腳步快速的向旁邊分開，不久，我也能自由的穿梭在人群間，這讓我明白了，只要去努力，就有收獲。我收獲了，心里幸福極了！

其實，真正的幸福，不是刻意剔除生活中那些并不重要的瑕疵，而是把握住自己擁有的那顆實實在在的珍珠。人們總是不珍惜自己所擁有的，一旦失去才后悔莫及，讓我們珍惜所擁有的，用眼睛好好看世界，用生命努力創(chuàng)造這美妙世界。擁有朋友是一種幸福，擁有美麗是外表是一種幸福，更重要的是，看我們?nèi)绾握湎н@種幸福，快樂的過好每一天。

哦，幸福就在我們身邊，點點滴滴的小事，構(gòu)成了我們生活的主流，只要你善于感悟這些點點滴滴，你就會發(fā)現(xiàn)：幸福就在不遠處。

第五篇：幸福就在我身邊

幸福就在我身邊

——讀《擁抱文明 幸福成長》有感

星期天上午，在和煦的春風(fēng)的吹拂下，我閱讀了《擁抱文明 幸福成長》這本書，覺得受益匪淺。

青少年的健康幸福成長離不開全社會的努力，更離不開自身素養(yǎng)和意志品質(zhì)的加強?！稉肀拿?幸福成長》叢書，就是針對廣大青少年在成長中遇到的各種各樣的困擾和障礙，專門出版的“中國第一套青少年幸福教育自助讀本”。叢書以幸福為切入點，總結(jié)歸納出青少年現(xiàn)實生活與成長學(xué)習(xí)中最核心的若干“幸福問題”，通過對幸福的認識、理解、領(lǐng)悟、探究和實踐，層層推進，讓廣大青少年讀者在古今中外優(yōu)秀文明尤其是偉大的中華文明的滋潤下，充分結(jié)合自身的學(xué)習(xí)和生活實際，掌握追求幸福的方法，從而形成符合自身特點的“幸福成長之路”。該書充分體現(xiàn)社會主義核心價值觀，針對具體問題、難題和熱點話題，將對幸福的追求充分融入到青少年成長的每一天，有著很強的教育意義。

這是一本學(xué)生教育自助讀本的書，它每篇文章主要是按的幸福導(dǎo)航、幸福體驗、幸福源泉、幸福之旅順序排列的,這本書的內(nèi)容豐富、覆蓋面廣、語言優(yōu)美，還可以教會我許多做人的道理和一些兒應(yīng)變辦法，令我愛不釋手。

其中我最喜歡的就是“為自己加油”了。這篇文章主要寫了小芳在班上是個默默無聞的孩子，在班上沒有什么朋友，這一切都只是因為她覺得自己又瘦又小，長得也不好看?？墒且粋€臺灣女孩黃美廉，出生時由于醫(yī)生的疏忽而身患腦性麻痹癥的她，無法自由控制自己面部肌肉和肢體，受到了不少人的歧視?？墒撬B強地活了下來，成為一名舉世聞名的畫家，而且她熱愛生活，對生活充滿了自信與樂觀。這種人難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

要想自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗；要想自己活得快樂，就必須真正了解自己，正確評價、接受和喜歡自己。身體上的不足與生俱來，但我們可以通過自己的努力、個人的內(nèi)在修養(yǎng)來彌補，并不斷完善。

是?。∥覀兌紤?yīng)該勇敢地告訴自己：我和別人一樣，也是一片風(fēng)景，為獨一無二的自己而歡呼。

豐義小學(xué)六（1）陶紅指導(dǎo)老師：王旭英