第一篇：幼兒園安全工作解說詞

通力合作共同防范確保幼兒園安全穩(wěn)定

——高臺縣第一幼兒園安全工作介紹

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！歡迎各位蒞臨我園指導(dǎo)工作！

我園是一所全日制日托幼兒園，是高臺縣幼教窗口單位，甘肅省一類幼兒園，張掖市示范性幼兒園。有10個(gè)教學(xué)班，500多名幼兒，52名教職工。40％的幼兒來自附近農(nóng)村及進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工家庭。家長步行、騎摩托車或自行車是接送幼兒的主要方式。目前，接送幼兒的主要線路有6條。由于我園地處解放北路主干道，來往行人和車輛較多，幼兒入園、離園途中存在諸多不安全因素。但在縣分管領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的高度重視和指導(dǎo)下，在我縣交警大隊(duì)和公安部門的關(guān)心和幫助下，經(jīng)過我園全體教職工的努力和家長的配合，安全工作井然有序，效果明顯，得到了社會的一致好評。1998年被張掖行政公署公安處、教育處授予“交通安全文明示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號，2005年被高臺縣教育體育局評為“平安校園”。下面就我園在交通安全方面所做的工作做一簡要介紹。

第一，高度重視，責(zé)任明確

縣上和上級教育主管部門始終把校園安全工作作為整體工作的頭等大事來抓，多次召開校園安全工作會議，下發(fā)相關(guān)文件，經(jīng)常性派相關(guān)單位工作人員來我園指導(dǎo)安全工作。

我園高度重視安全工作，建立了安全管理三級責(zé)任制，加強(qiáng)對幼兒園安全工作精細(xì)化過程管理。明確了教師在幼兒安全管理和教育方面的職責(zé)，細(xì)化了“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況作為年度目標(biāo)考核的首要條件。

第二，安全教育，警鐘長鳴

為使我園安全工作萬無一失，加強(qiáng)對教師、幼兒及其家長的交通安

全教育是我園安全工作的一項(xiàng)主要舉措。

一是要求教職工牢固樹立安全意識，經(jīng)常組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各級安全工作會議及文件精神，開展安全教育和宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教職工會議、門衛(wèi)保安人員會議等各種形式和規(guī)模的安全會議，讓全體教職工時(shí)刻牢樹安全意識，并隨時(shí)隨地把這種意識灌輸給幼兒及其家長。

二是加強(qiáng)對幼兒的安全教育。我園嚴(yán)格實(shí)行“每天離園前一分

鐘、周末離園前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”對幼兒進(jìn)行安全教育的機(jī)制。每學(xué)期都要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“開園安全第一課”和“校園安全教育周”的主題活動(dòng)，緊緊圍繞交通安全、緊急疏散避險(xiǎn)等內(nèi)容開展防災(zāi)演練等各種形式的教育活動(dòng)；創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境，利用家園聯(lián)系欄、對外櫥窗和親子活動(dòng)，深入淺出地將安全知識普及幼兒和家長；在幼兒園內(nèi)部及周邊設(shè)立各種安全標(biāo)語、安全標(biāo)志，各班布置安全主題墻，營造“事事講安全，人人懂安全”的氛圍。

三是對家長的安全教育常抓不懈。我園定期或不定期召開家長安

全會議，督促家長遵守交通秩序，做到接送幼兒的三個(gè)必須（即：必須排隊(duì)，必須簽字，必須持卡）和四個(gè)不（即：不亂停車輛，不隨意讓別人接自己的孩子，不用三輪農(nóng)用車接送幼兒，不醉酒接送幼兒）。要求汽車接送幼兒的家長自覺配合教師做好駕駛證、行車證、保險(xiǎn)單的登記，摩托車和電動(dòng)摩托車也要全部登記造冊并留下聯(lián)系電話。同時(shí)，我們還要求所有家長為幼兒購買學(xué)生平安保險(xiǎn)；每學(xué)期都要以交通安全為主題致幼兒家長一封信，讓家長認(rèn)真學(xué)習(xí)后簽字回收存檔；幼兒園每學(xué)期與家長簽訂接送協(xié)議書。

第三，制度完善，措施得力

一是根據(jù)我園實(shí)際，我們進(jìn)一步充實(shí)完善了交通安全管理制度、接送幼兒車輛管理制度、教師護(hù)送幼兒路隊(duì)制度、保安人員職責(zé)等各種安全管理制度。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、保安人員、護(hù)路隊(duì)人員負(fù)責(zé)幼兒接送過程中的交通安全工作，如：擺放錐筒和交通安全警示牌，攔擋禁止通行的車輛，督促家長帶好幼兒等，分工明確，責(zé)任到人。

二是建立了交通安全隱患排查臺賬，加大了安全工作檢查記錄及量化考核力度。每學(xué)期都要進(jìn)行幼兒接送方式摸排登記；對不能按規(guī)定擺放交通工具、讓幼兒獨(dú)自亂穿馬路的家長做及時(shí)的教育和登記，督促教師對家長進(jìn)行及時(shí)、耐心的教育。每日由分管責(zé)任人排查記錄，主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)日整改。

三是進(jìn)一步改進(jìn)幼兒接送措施。鑒于我園幼兒多、接送時(shí)比較擁擠 的實(shí)際問題，我們采取了分4個(gè)出入口分流接送的做法：有5個(gè)班在北平房的兩個(gè)門口接送，三個(gè)班在大門北側(cè)的人行道上接送，2個(gè)班在大門南側(cè)的人行道上接送。下午幼兒離園的時(shí)間按年級依次錯(cuò)開10分鐘，這樣的調(diào)整有效避免了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

第四，園警聯(lián)動(dòng)，確保安全

為多方位、多角度加強(qiáng)我園交通安全工作，我園在自身不懈努力做好工作的同時(shí)，還充分借助外界優(yōu)勢，建立園、警聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極與公安部門通力合作。

縣交警大隊(duì)和城關(guān)鎮(zhèn)派出所相關(guān)人員，除經(jīng)常性深入幼兒園進(jìn)行交通安全宣傳教育和工作指導(dǎo)外，常年為我園專派2名交警和1名民警在幼兒入園、離園的高峰時(shí)段到主干道執(zhí)勤，維護(hù)疏導(dǎo)交通。與此同時(shí)，城管、工商、消防等部門也對我園的安全工作給予了大力支持，對周邊道路違法停車、占路設(shè)點(diǎn)、行人盲目橫穿馬路等影響交通安全的行為進(jìn)行了整治，形成校園安全整治合力。

在上級部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會各界的支持、理解、配合下，經(jīng)過全園師幼的共同努力，我園交通安全工作成績喜人。今后，我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求來抓好交通安全工作，讓教師和幼兒高高興興入園，平平安安回家，共創(chuàng)平安校園，為更好地推進(jìn)幼兒園平安發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展而繼續(xù)努力！

第二篇：幼兒園解說詞

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作，你們一路辛苦了！

南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園建于2010年8月，占地面積1000平方米，總投資110萬元,主要服務(wù)于下坪村和鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)，輻射三個(gè)行政村，目前，幼兒園設(shè)大中小3個(gè)班，在園幼兒91名。入園率達(dá)100%。9名專職教師，請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到園內(nèi)檢查指導(dǎo)。

現(xiàn)在呈現(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)眼前的是我園的綜合樓，建筑面積680平方米。內(nèi)設(shè)幼兒活動(dòng)室、音體活動(dòng)室、興趣愛好室等，各部室硬件設(shè)施齊全，基本滿足了平時(shí)的日常教學(xué)活動(dòng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)請看這邊，這是我園的展板，分別從“教師風(fēng)采、教學(xué)成果、部室”等方面濃縮了我園辦學(xué)校的方方面面。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)觀看后提出寶貴意見。

各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我走，這是小班活動(dòng)室；請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我上二樓，各位領(lǐng)導(dǎo)請注意臺階。為豐富園內(nèi)文化建設(shè)，我園對樓道和走廊進(jìn)行了專門的設(shè)計(jì)規(guī)劃，這就是我園為了滿足兒童們好動(dòng)好畫的心理而設(shè)計(jì)的手繪墻。各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請，這是我園的中班請檢查指導(dǎo)。請各位領(lǐng)導(dǎo)檢查中班幼兒活動(dòng)室。

各位領(lǐng)導(dǎo)請隨我上三樓，那里有我園的音體活動(dòng)室與興趣愛好室。為了讓學(xué)生的興趣得到全面培養(yǎng)與激發(fā)，我們充分發(fā)揮了這兩個(gè)部室的職能作用，老師在這里與他們一起唱歌跳舞，孩子們最喜歡的也是這兩個(gè)部室，著里是他們的樂園。這是我園的音體活動(dòng)室，請各位領(lǐng)導(dǎo)檢查；這里是我園的興趣愛好室，請各位領(lǐng)導(dǎo)檢查。檢查完了我園的整體情況，請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到一樓休息室歇歇。

本著“一切為了孩子”的主導(dǎo)思想，我園推行“讓兒童在快樂中成長”的教育理念。教師們深刻理解了五種教育體系的真實(shí)含義，并將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起，為孩子們創(chuàng)設(shè)了健康、豐富的活動(dòng)環(huán)境，讓他們在主動(dòng)活動(dòng)中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。走過了成功的昨天，今天，南寬坪鎮(zhèn)中心幼兒園全園教職工又意氣風(fēng)發(fā)地將目標(biāo)投向更高的層次，我們將以新的《《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以課題改革為目標(biāo)，樹立“以人為本、環(huán)境育人，雙贏發(fā)展”的先進(jìn)的辦園理念，用最飽滿的工作熱情，用最旺盛的工作干勁，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)乃至全縣的品牌幼兒園！

第三篇：幼兒園解說詞

這里是一片神奇的樂土，太陽從這里升起，春天在這里播種。這里是一片愛的海洋，夢想在這里放飛，希望在這里起航。

這里，是孩子們快樂的童心家園——巨野實(shí)驗(yàn)幼兒園。

［出片名］

童心樂園

——巨野縣實(shí)驗(yàn)幼兒園巡禮

辦學(xué)條件篇【打字幕，配畫面】

巨野縣實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)建于2013年，是目前全縣規(guī)模最大，標(biāo)準(zhǔn)最高的花園式幼兒園。全園占地20多畝，建筑面積近7000多平米。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，建筑別致美觀，陽光充足，庭院綠意盎然，芳草如茵，琴聲悠揚(yáng)，好景紛呈，讓孩子在娛樂中茁壯成長。按照“春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青”的構(gòu)想，綠化、美化、亮化的理念得到了升華；遵循教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、可發(fā)展性的原則，幼兒文化建設(shè)精彩紛呈。實(shí)驗(yàn)文化、制作文化、墻壁文化和室內(nèi)文化實(shí)現(xiàn)了人文和自然的和諧統(tǒng)一，為公道的未來營造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長的良好氛圍。

實(shí)驗(yàn)幼兒園各類專用活動(dòng)內(nèi)部設(shè)施齊全、精美，明亮干凈，童趣盎然，特色鮮明，呈現(xiàn)出寓教于樂的辦學(xué)思想。目前已招收的六個(gè)保教班，全部按照省級示范園標(biāo)準(zhǔn)配備辦公桌椅、兒童桌椅、兒童床、電腦、柜式空調(diào)、大中小型玩具等，并在全縣范圍內(nèi)首家采用教學(xué)一體機(jī)。每個(gè)班都配備有寬敞、明亮的活動(dòng)室、休息室、衣帽間和衛(wèi)生間，并全部安裝有木質(zhì)地板，鋪設(shè)了2000多平米的室外活動(dòng)場地，創(chuàng)設(shè)了特色長廊、海星沙池、蝴蝶戲水池等設(shè)施。小主人們把自己的居所裝扮得整潔、靚麗，他們和老師一道美化墻飾、點(diǎn)綴空間，一幅

幅作品無不充斥童真童趣，洋溢著孩子心中的快樂與自在。

實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們是幸福的，黨委政府和上級教育主管部門對

幼兒園的創(chuàng)建工作給予了大力支持；實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們是幸運(yùn)的，他們正在這如詩如畫的幼兒園內(nèi)，練就豐滿的翅膀，放飛金色的理想。

教師隊(duì)伍篇 【打字幕，配畫面】

實(shí)驗(yàn)幼兒園目前擁有教職員工26人，全部是學(xué)前教育畢業(yè)的專

業(yè)人才，其中本科生14人，大專生12人。本著“一切為了孩子，為

了孩子的一切”的辦園宗旨，始終堅(jiān)持“科研興園，教改強(qiáng)園”的領(lǐng)

導(dǎo)思想，始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位，通過先進(jìn)教育理念與實(shí)踐相

結(jié)合的多種形式，以及專業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、外出學(xué)習(xí)等多渠道的培

訓(xùn)，為骨干教師的成長成熟，提供了大量的機(jī)遇和平臺。提升了教師

專業(yè)化水平，打造了一批樂業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的骨干教師隊(duì)伍。同時(shí)實(shí)

行分層管理，落實(shí)崗位責(zé)任制，使各級崗位明確職責(zé)，實(shí)行競爭上崗，因此建立了一套有效地競爭機(jī)制，真正意義上實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，能者上，庸者下，是每個(gè)教師都能在不同的崗位上發(fā)揮自己最大的潛能。

幼兒園教師透著一種親和、典雅而又現(xiàn)代化的氣息，她們熱愛孩

子、尊敬孩子，以賞識、接納、支持、激勵(lì)為原則，充斥愛的教育方

式，使教師與幼兒之間建立了一種親密、協(xié)調(diào)的“學(xué)習(xí)共同體”，形

成了有效的師幼互動(dòng)模式。教師們把一日活動(dòng)形象地比喻為珍珠項(xiàng)鏈

上的珠子，為了讓每顆珍珠都有它的光澤，大家視環(huán)境即教育、生活

即教育、游戲即教育。精心安排室內(nèi)外環(huán)境，根據(jù)教育目的定期更換

新壁飾;居心選擇教育教學(xué)內(nèi)容，尊敬幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有程度，開展主題摸索活動(dòng);細(xì)心察看孩子個(gè)性發(fā)展需要，根據(jù)幼兒的興趣開

展藝術(shù)特長教育活動(dòng)。

“激勵(lì)每個(gè)孩子嘗試成功，做孩子學(xué)習(xí)成長需要的支持者、合作

者、引導(dǎo)者”是教師們孜孜以求的教育藝術(shù)。

蓬生麻中自然直，向陽花木易為春。實(shí)驗(yàn)幼兒園持久的師德、師

資建設(shè)，和諧的育人環(huán)境，猶如陽光雨露，收到了顯著的成效：經(jīng)過

不斷努力，實(shí)驗(yàn)幼兒園在多次接待教育專家、同行觀摩的同時(shí)，被縣

委、縣政府評為縣教育先進(jìn)集體、德育先進(jìn)集體、教科研先進(jìn)學(xué)校。

教育教學(xué)篇 【打字幕，配畫面】

建園一年來，實(shí)驗(yàn)幼兒園始終遵循“用心啟迪智慧、用愛潤澤心

靈”的教育理念，不斷提升管理品質(zhì)，探索并開設(shè)了美術(shù)教育、快樂

閱讀等特色課程，走自己的教育模式，創(chuàng)建良好的品牌形象。

在孩子一日活動(dòng)常規(guī)管理中，教師抓住每個(gè)教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒

良好的道德品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教室里，孩子可以

自由選擇感興趣的活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)知區(qū)學(xué)習(xí)，美術(shù)區(qū)畫畫，到娃娃家、建筑區(qū)去盡情玩耍，到自然角、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)去自由探索，充分發(fā)揮和

培養(yǎng)孩子的思考力和創(chuàng)造力。

幼兒智慧創(chuàng)意DIY美術(shù)特色教育，是實(shí)驗(yàn)幼兒園的一大亮點(diǎn)，它以幼兒喜聞樂見的多元化美術(shù)活動(dòng)詮釋著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

倡導(dǎo)的快樂發(fā)展教育理念，賦予了美術(shù)教育全新的內(nèi)涵，注重將美術(shù)

教育作為手段，激發(fā)孩子的創(chuàng)造想象，讓他們大膽表現(xiàn)，盡情宣泄，個(gè)性充分張揚(yáng)，在彰顯特色的同時(shí)，體現(xiàn)了藝術(shù)教育的核心價(jià)值?！霸诳鞓分袑W(xué)會生活，在尊敬中學(xué)會交往，在摸索中學(xué)會學(xué)習(xí)”是教師們一貫堅(jiān)持的教育理念?？鞓返慕逃绞讲粌H培育了孩子們動(dòng)腦動(dòng)手操作能力、口語表達(dá)能力、社會交往能力以及發(fā)現(xiàn)問題、摸索問題與解決問題的能力，還培育了幼兒的個(gè)性與興趣特長，增進(jìn)了幼兒身心整體協(xié)調(diào)的發(fā)展。

衛(wèi)生保健篇

【打字幕，配畫面】 實(shí)驗(yàn)幼兒園不僅有突出的教學(xué)特色，還有嚴(yán)格的安全保障和幼兒衛(wèi)生保健制度，最大限度地保證了幼兒在園的健康和安全，同時(shí)保健醫(yī)生制定科學(xué)合理的帶量食譜，不僅品種豐富、口味多樣，還確保了幼兒飲食營養(yǎng)的均衡。

健康的體魄是幼兒成長中極為重要的指標(biāo)，傾注著老師們精心的關(guān)愛。實(shí)驗(yàn)幼兒園專門為此引入了提高幼兒身體機(jī)能與社會學(xué)習(xí)能力的幼兒體能游戲特色課。在灑滿陽光的操場上，跳動(dòng)著老師和孩子們快樂的身影，勇氣鍛煉、彩虹旗、小小戰(zhàn)爭、七彩漢堡等幼兒特色體能活動(dòng)，讓孩子在游戲情境中得到鍛煉，引導(dǎo)孩子潛在能力的發(fā)揮，促進(jìn)幼兒體力的提升。

開放的家長工作，讓家長們主動(dòng)參與到幼兒園的管理建設(shè)中來。通過展板宣傳、班級“家園共育”家訪、班級QQ等形式，請家長給幼兒園提建議、找不足，邀請家長參加園內(nèi)的各種活動(dòng)，設(shè)立幼兒園家委會、伙食監(jiān)督委員會，充分體現(xiàn)互動(dòng)和參與，讓每位家長發(fā)揮自

身優(yōu)勢，為幼兒園不斷提供著物質(zhì)和精神的營養(yǎng)。

優(yōu)質(zhì)教學(xué)鑄就輝煌【打字幕，配畫面】

實(shí)驗(yàn)幼兒園不斷強(qiáng)化以“健全的規(guī)章束縛人、良好的園風(fēng)熏陶人、發(fā)展的前景鼓舞人”的管理理念，秉承著“用心啟迪智慧，用愛潤澤心靈”的保教理念，在全體教職員工中大力倡導(dǎo)“比成績不比關(guān)系、比奉獻(xiàn)不比索取、比能力不比權(quán)利”，讓每位教職員工做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，建立敬業(yè)精力、創(chuàng)新精力、奉獻(xiàn)精力和團(tuán)隊(duì)精力。

在未來的發(fā)展中，實(shí)驗(yàn)幼兒園將目光投向“優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)踐與研究”，向“幼兒素質(zhì)教育”看齊，以幼兒發(fā)展為本，著力打造實(shí)驗(yàn)幼兒園特有的藝術(shù)特色品牌。并以超越傳統(tǒng)的智慧和勇氣、堅(jiān)定的信念，努力使實(shí)驗(yàn)幼兒園成為“幼兒的樂園，人才的搖籃”。

老師的精心、家長的熱心、社會的關(guān)心擁抱著實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一個(gè)快樂的童心。家長把老師當(dāng)做自己教育孩子的良師益友，孩子們把老師當(dāng)做自己的老師媽媽，一個(gè)手勢，一句話，一個(gè)笑容，都在言傳身教中教會孩子勇敢，懂得責(zé)任。

秉承著“愛心滋養(yǎng)孩子，誠心關(guān)注孩子，恒心塑造孩子，心心相映，結(jié)伴成長”的保教理念，我們會以誠心，愛心、恒心來換取幼兒的開心、家長的放心。孩子是社會的希望，祖國的未來。家長每天把孩子送到這里，送來的不僅是放心，更是對孩子未來的殷切期盼。巨野實(shí)驗(yàn)幼兒園愿意和家長一起在孩子人生起跑線上助他們一臂之力來收獲輝煌的人生。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長的鼓舞，激勵(lì)著教師們奮發(fā)向上、刻苦鉆研。

一座座獎(jiǎng)杯，一塊塊獎(jiǎng)牌，一個(gè)個(gè)稱號，承載了巨野實(shí)驗(yàn)幼兒園由弱變強(qiáng)，穩(wěn)步發(fā)展的光輝歷程。歷史已經(jīng)證明，昨天的巨野實(shí)驗(yàn)幼兒園是一首邁向堅(jiān)實(shí)的壯麗詩史；今天的實(shí)驗(yàn)幼兒園是一曲催人奮進(jìn)的青春之歌；明天的實(shí)驗(yàn)幼兒園必將是一幅絢麗多彩的希望之畫！

第四篇：幼兒園解說詞

小博士幼兒園參觀路徑解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好！

我是小博士幼兒園執(zhí)行園長李俊琴，歡迎大家蒞臨我們小博士幼兒園！非常榮幸能擔(dān)任我園本次迎檢的解說工作，同時(shí)很高興能借今天這次機(jī)會跟大家一起交流學(xué)習(xí)，以下呢，有說的不完善的地方，請大家多提寶貴意見！下面請隨我一起走進(jìn)小博士幼兒園！

我園創(chuàng)建于1999年，占地面積為2500平方米，建筑面積為1800平方米，戶外活動(dòng)面積為700平方米，總投資150萬元，是一所由區(qū)教育局直管的全日制民辦幼兒園?，F(xiàn)開有9個(gè)教學(xué)班，近300名幼兒，教職工近40人。

來到我們幼兒園的大門前，首先呈現(xiàn)在您眼前的是我們教學(xué)樓頂上醒目的園所名字-----“小博士幼兒園”，活潑的字體，生動(dòng)的圖案，伴隨著我們幼兒園近40名教職工誠摯的心，等待著社會各界朋友，歡迎大家的到來！我們幼兒園的裝飾顏色是黃，綠，藍(lán)三大主色，藍(lán)色猶如海洋，綠色充滿希望，黃色寓意快樂。我們的孩子是我們的未來與希望，希望他們在我們小博士幼兒園這片知識的海洋里盡情的遨游，健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)。

大門的左邊是我們的門衛(wèi)室，里面配備一整套安全監(jiān)控系統(tǒng)，園內(nèi)各個(gè)角落在這里一目了然。安保器械一應(yīng)俱全，保安員上班期間均是掛牌持械值守，并嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)來訪登記制度,為全園師生構(gòu)建了一道安全的防線。大門的右邊是我園的宣傳櫥窗，在這里面可以看到學(xué)前教育法律法規(guī)，幼兒園規(guī)范辦園承諾書，收費(fèi)公示，新生入園須知等。走進(jìn)院內(nèi)大家首先看到的是我們寬闊的戶外活動(dòng)場地，場地周邊是綠色的柵欄，柵欄下面還有一圈橡膠輪胎，小小的輪胎不僅是孩子們的保護(hù)神，也是孩子們的一片”涂鴉區(qū)”,在這里，沒有規(guī)則，沒有束縛，孩子們可以插上想象的翅膀，任意涂鴉。院內(nèi)配有大型滑梯、滑梯下是綠色的橡膠地，不僅給了孩子們愉悅的視覺感受，還切實(shí)保證了孩子們活動(dòng)的安全性。

這邊可以看到我們幼兒園的辦園理念，辦園目標(biāo)，辦園宗旨以及辦園特色。我園現(xiàn)已“養(yǎng)成教育”為辦園特色，通過生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成開朗的個(gè)性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度，讓幼兒“學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會交往和學(xué)會安全自護(hù)”，老師以此四維目標(biāo)為線索，將“養(yǎng)成教育”滲透于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)境的布置也在潛移默化地促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

接下來將進(jìn)入一樓教學(xué)大廳，在我們大廳玻璃門上方是一塊LED顯示屏，我們園內(nèi)的活動(dòng)通知都會在這里告知家長。

進(jìn)入大廳，地面是軟橡膠地墊，舒適美觀。環(huán)顧四周，讓我們身臨其境，猶如進(jìn)入了一片海洋世界。大廳頂上，藍(lán)天白云，海鷗敖翔；四面海浪翻滾，海豚嬉戲著，鯨魚跳躍著......這些構(gòu)成了我們一樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題－－海洋世界．在大廳里面，我們創(chuàng)設(shè)了體育活動(dòng)器械材料區(qū)，這里擺放著我們老師廢舊利用，變廢為寶后制作的各類體育活動(dòng)器械，讓幼兒不僅有環(huán)保的意識，還通過這些自制體育活動(dòng)器械，進(jìn)行有目的的身體鍛煉，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的平衡發(fā)展。

這個(gè)是我們創(chuàng)設(shè)的一個(gè)角色區(qū)--《海星自助餐廳》，通過老師投放的這些活動(dòng)材料，孩子們分配好角色，打扮完畢后就可以進(jìn)行角色游戲了。角色游戲區(qū)是幼兒對社會生活經(jīng)驗(yàn)的遷移和交往活動(dòng)，通過游戲讓幼兒體驗(yàn)到與同伴共同游戲的樂趣，對生活經(jīng)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的提高。

大家一眼看到的是我們小博士幼兒園的接待臺，接待臺每天由我們的接待員值守，為家長咨詢相關(guān)問題帶來了便利。

一樓我們設(shè)置了幼兒盥洗室與教師洗手間各一間，白色的吊頂,可愛的吸頂燈,潔凈的水池,并配備流水洗手設(shè)施，讓幼兒知道飯前便后洗手，并在里面張貼了洗手七步流程圖，讓幼兒掌握正確的洗手方法，從而達(dá)到預(yù)防疾病的目的．

一樓共有五個(gè)教室，有芽芽班3個(gè)，苗苗班1個(gè)和朵朵班1個(gè)。各個(gè)教室軟硬件設(shè)施配備齊全，環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀大方，主題墻與家園互動(dòng)欄內(nèi)容豐富多彩，是家園溝通的重要橋梁。它由軟木板材料制作而成，以方便展示內(nèi)容的隨機(jī)更換。

各班均配備二教一保，老師們根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)有：圖書角，表演區(qū)，建構(gòu)區(qū)等區(qū)角，讓幼兒一日生活活動(dòng)以游戲活動(dòng)為主，在玩中學(xué)，學(xué)中玩．

從大廳玻璃門向左轉(zhuǎn)彎進(jìn)入一條綠色走廊，這是我園的種植區(qū)，這里有小朋友們自已帶的各種各樣的植物，我們的每一片綠化帶都是讓孩子親近自然，了解自然的小天地。而且，我們每個(gè)班級都擁有自己的植物角，每盆植物上都有小朋友的名字，老師們精心制作的植物標(biāo)簽卡上寫有植物的名稱及習(xí)性，孩子們在老師的帶領(lǐng)下播種、澆水，觀察植物的生長規(guī)律，不僅鍛煉了動(dòng)手能力和觀察能力，還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和樂趣。

往前走是我園的一個(gè)戶外橡膠活動(dòng)場地，場地上有鉆圈、翹翹板、投球器、小型滑梯等玩具，為孩子們的戶外活動(dòng)提供了充足的條件。

迎面看去用彩色橡膠輪胎隔開的區(qū)域是沙池區(qū)，這是孩子們很喜歡的一個(gè)區(qū)域活動(dòng)，因?yàn)樵谶@里他們可以充分發(fā)揮自己的想象力來打造自己心中的美圖，這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力和想像力，也讓他們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)合作的樂趣。

沙池旁邊的滑梯也是孩子們一片歡樂之地。

邊上的一間房是我園的科學(xué)探究室，里面配有：地球儀，人體器官圖，滑輪，彈簧等，讓孩子們對物體、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官、動(dòng)手動(dòng)腦，探索問題并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。另一間是我們的倉庫．

請諸位從這里的樓梯進(jìn)入我們的二樓教學(xué)區(qū)，樓梯間環(huán)境創(chuàng)設(shè)充滿童趣，版塊創(chuàng)意獨(dú)特，這一幅幅作品都是我們利用裝飾材料的零零角角拼貼而成。

二樓墻面依舊延續(xù)我們的三色調(diào)，藍(lán)色的天花板，綠色的墻面，黃色的梁柱。天花板還有可愛的造型，在燈光在照射下更加絢爛美麗。還有這些美麗的樹與花，為我們幼兒園的室內(nèi)環(huán)境增色不少。

整個(gè)二樓的吊飾是以青花扇，青花傘為主，這些也就構(gòu)成了我們二樓的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題――青花瓷．青翠欲滴的藍(lán)色花紋，顯得幽倩美觀，明凈素雅．

讓我們從這邊依次參觀過去。右手邊是我們廚房，可口的飯菜就是從這里出爐的。廚房設(shè)施設(shè)備配備齊全，廚房旁邊是餐具消毒間，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒制度，為全園師生打造了一個(gè)放心食堂。

這邊大家看到的是我們創(chuàng)設(shè)的一個(gè)表演區(qū)—寶貝舞臺，是專為幼兒開展表演游戲所創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)空間．里面投放了大量的手工制作活動(dòng)材料，讓幼兒能在這里表現(xiàn)自我，發(fā)展自我，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維．

緊接著看到的是一個(gè)角色區(qū)—丫丫美發(fā)屋，里面也是投放了相應(yīng)的活動(dòng)材料,讓幼兒能過角色扮演,模擬生活中的真實(shí)情景,通過游戲活動(dòng)來提高幼兒的社會交往能力.這間是我們的檔案資料室,我們聘有專門的資料員,對幼兒園的一些資料進(jìn)行收集,整理,規(guī)納存檔,還負(fù)責(zé)我們幼兒園網(wǎng)站信息的更新.這間是幼兒盥洗室, 是幼兒生活活動(dòng)的場所之一.這邊我們看到的是食品儲藏間，我們的食堂管理人員每日對物品都會進(jìn)行查驗(yàn)，入庫，出庫，清點(diǎn)等，保證食品的安全性。

這個(gè)區(qū)角是愛心兒童小醫(yī)院,也是讓幼兒通過扮演角色來進(jìn)行游戲活動(dòng),從而鍛煉幼兒樂意與同伴一起游戲,并愿意與同伴交流,提高幼兒的社會交往能力.在我們左手邊是圖書閱覽室，里面大量投放了適合幼兒閱讀的圖畫書，畫報(bào)，繪本等，為孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣提供了充足的保障。

前面一間教室是我們的苗苗一班,家園聯(lián)系欄創(chuàng)設(shè)與二樓整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題相呼應(yīng),美觀大方.這間是我們的保健室與隔離室,設(shè)施設(shè)備配備齊全,有杠桿式體重計(jì)，身高計(jì)，藥品柜，診察床，醫(yī)藥箱，紫外線消毒燈等，不僅對幼兒的身體,心理進(jìn)行安全保育,還對幼兒的營養(yǎng)膳食進(jìn)行合理的搭配.接下來看到的是我園的美工創(chuàng)意室,這里是全園孩子分時(shí)段進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的專屬教室.里面有我們老師創(chuàng)作的“青花瓷”主題墻，吊飾，還有大量紙杯大變身的創(chuàng)意作品，孩子們能初步感受環(huán)境，在這里感受美，欣賞美,并進(jìn)行繪畫,手工制作,巧手涂鴉,瓶子彩繪等活動(dòng),給幼兒自主發(fā)揮想象來創(chuàng)造美提供了足夠的空間和環(huán)境。

我們又看到的一個(gè)角色區(qū)—中國農(nóng)業(yè)銀行,讓幼兒通過角色扮演進(jìn)行游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愿意與別人交談,做到禮貌待人,文明用語,熱情服務(wù),進(jìn)一步提高幼兒的社會交往能力及語言發(fā)展能力.踏上幾步臺階,我們看到的是苗苗三班,可愛的孩子們正在快樂的學(xué)習(xí).平臺區(qū)域創(chuàng)設(shè)的是娃娃家,是孩子們在特定的模擬區(qū)域內(nèi)來扮演家庭中的不同角色,在角色扮演活動(dòng)過程中，使孩子們感受幼兒園就像家一樣的溫暖安全,不僅體驗(yàn)了一把“小鬼當(dāng)家”的感覺，也促進(jìn)了孩子們語言和認(rèn)知等方面能力的發(fā)展。

接下來我們看到的是芽芽4班，朵朵1班，孩子們也在愉快地進(jìn)行著一日活動(dòng).這邊創(chuàng)設(shè)的也是一個(gè)角色區(qū)—開心超市，孩子們也可以在這個(gè)區(qū)角里通過扮演不同的角色，來體驗(yàn)生活，增長生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)了一把長大的樂趣。

前面還有一間幼兒盥洗室,也是幼兒生活活動(dòng)的場所之一.整個(gè)二樓我們就參觀完畢,在以后的工作中，我們相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)愛，有了全體教職工的精誠團(tuán)結(jié)，我園就一定能再接再厲，勇往直前，爭創(chuàng)“市級示范幼兒園”“省學(xué)前教育示范幼兒園”。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，我的解說就到這里，希望大家能為我們留下寶貴的意見和建議！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以后再來我園指導(dǎo)工作，祝大家身體健康！心情愉快！謝謝大家！

第五篇：幼兒園解說詞

解說詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：

歡迎大家來我們高灣中心幼兒園。我們園于2012年政府投入幾百萬資金竣工完成，改造后幼兒園總占地面積為平方米，建筑面積1200多平方米。目前開設(shè)大、中、小6個(gè)教學(xué)班，在園幼兒174名，教職工9人；教師學(xué)歷合格率100%。

這是我們的室外幼兒玩具區(qū)，有大型綜合玩具，還有中小型玩具，我們每天都能保證幼兒兩個(gè)小時(shí)的室外活動(dòng)時(shí)間，這邊還有沙坑。還有正在規(guī)劃種植區(qū)，爭取每個(gè)班級都擁有自己的種植角。那邊是孩子們最喜歡的涂鴉墻，每次在那都畫、寫的特別開心。

請這邊走，這是我們幼兒園的兩塊展板，右面是我園的辦園宗旨，“?！??左面是活動(dòng)剪影。

一樓有小一班、小二班、中一班三個(gè)活動(dòng)室。每個(gè)活動(dòng)室的布置都是由師生共同合作完成的。每個(gè)班都配有電視機(jī)、電子琴、飲水機(jī)、消毒柜、DVD等設(shè)備，每個(gè)教室都有杯子架、毛巾架，保證了每個(gè)幼兒一杯一巾，安全又衛(wèi)生。我們還配有圖書架，供孩子們隨時(shí)閱讀，創(chuàng)設(shè)了自然角角、生活區(qū)、科學(xué)區(qū)、等幾個(gè)特色領(lǐng)域，可以拓展幼兒的思維，開闊幼兒的視野。

這是小班活動(dòng)室，小班的特色就是快樂每一天，孩子們每天都在老師的指導(dǎo)下，在這里自由自在的學(xué)習(xí)活動(dòng)鍛煉。室內(nèi)的環(huán)境布置是豐富多彩別具一格，這里有幼兒淺顯易懂的各種圖案及專欄，確保幼兒的智力的提高。

我們每天都定時(shí)晨午檢，幼兒離園后定時(shí)消毒。教師還利用課余時(shí)間制作了大量的玩教具，孩子們對這些玩具都愛不釋手。

我們?yōu)檗k一個(gè)“讓孩子開心、讓家長放心”的幼兒園，搞了大量豐富多彩的活動(dòng)。教師上公開課，集體教研，定期召開家長會，家長開放日，定期安全大檢查，組織幼兒講故事比賽，朗誦詩歌比賽，等等。

這是我們的檔案室，幼兒園的各類檔案齊全，為保證正常的開展教育教學(xué)、幼兒園管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為幼兒園的發(fā)展指明了方向。

我們的辦園也存在一些不足，請領(lǐng)導(dǎo)們多提寶貴意見，我們在以后的工作中將會更加勤懇，爭取辦一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村幼兒園！