第一篇：小三班安全預案

小三班安全預案

為了讓家長放心的把幼兒交給我們，讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家，班級安全工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證。特此制定班級安全預案：

1、入園環(huán)節(jié)：晨檢要堅持一看、二問、三摸、四查，不得馬虎。

2、做操環(huán)節(jié)：教育幼兒要一個跟著一個走，保持間距，不能擁擠。

3、教育活動環(huán)節(jié)：教師在組織活動時做好充分準備，向幼兒交代清楚安全要求，對幼兒進行自我防護的教育。

4、課間活動環(huán)節(jié)：有機組織，科學安排，將所有幼兒放于視線之內(nèi)，防止幼兒互相碰撞和奔跑跌傷。

5、入廁、盥洗環(huán)節(jié)：管理好并教幼兒正確使用洗滌用品，教育幼兒一個跟著一個的排隊，不推不擁擠，防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。

6、飲水環(huán)節(jié)：飲水桶里的水要保持溫熱，幼兒接水接大半杯，防止燙傷幼兒。

7、戶外活動環(huán)節(jié)：活動前先檢查場地、設備和幼兒衣著，消除安全隱患。教育幼兒在活動場地不奔跑、不推擠，一個跟著一個有次序地上下滑滑梯，按規(guī)則玩玩具。孩子活動時，不得坐著或閑談，要選擇便于監(jiān)護的適宜位置，隨時走動巡視，謹防意外。

8、日常生活中：教育幼兒知道不能碰電插座等電器，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

9、對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉鏈褲子，不要在衣服上戴別針等。

10、午睡環(huán)節(jié)：入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品進入寢室。午睡期間教師不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒不良動作和不正確睡姿立即糾正。

11、離園環(huán)節(jié)：提醒家長，為了孩子的安全，請家長排隊接孩子；并做到一人一卡制，接孩子須持有接送卡，如出現(xiàn)特殊情況，需接到家長通知信息才可將幼兒教育他人之手，確保幼兒在幼兒園期間的安全。

12、一日最后環(huán)節(jié)：教師下班離開教室時，認真檢查教室個角落及電器開關、門窗、插座等，看是否已將電源切斷，是否將門窗關好，以上工作均以做到方可下班。

小三班

2012

第二篇：小三班防溺水安全預案

小三班防溺水安全預案

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活，促進幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

一、指導思想：

堅持以對黨和人民高度負責的精神，從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實踐“三個代表”的高度認識其工作的重要性，按照“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則，快速、及時、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持“以人為本、安全第一，預防為主，常抓不懈”思想，做到幼兒園安全底數(shù)清楚，重點環(huán)節(jié)重點部位明確，措施得力，確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領導組。

1、草尾鎮(zhèn)第一幼兒園防溺水工作應急領導小組：

組 長：劉 慧

副組長：張依婷

成 員:全體家長

2、園長是防溺水工作第一責任人，對防溺水工作負總責，制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署，是防溺水工作的主要責任人，負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作，建立指導、排查、督查機制，做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報，并負責相關材料的收集、整理、歸檔；總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實；各成員是防洪、防溺水工作直接責任人，負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控，進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人，對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

三、工作措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認識。

各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性，堅持“安全第一，預防為主”的原則，按照“險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位”的要求，落實巡查人員、設備、器具，將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處，確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責任事故。

2、加強教育，規(guī)范管理。

要增強幼兒規(guī)避危險的意識，教育幼兒不在危險地段滯留；要通過致家長的公開信、開家長會等形式，讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定，嚴禁幼兒私自下河洗澡，以加強配合，共同做好幼兒的教育和管理工作；要結合當?shù)貙嶋H，配合有關部門，采取有效措施，加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育，提高教師和幼兒的安全防范意識，并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隱患，加強監(jiān)控。

各班要加安全檢查的力度，有針對性的檢查重點區(qū)域，發(fā)現(xiàn)的問題要及時處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動，對存在著嚴重安全隱患的，要經(jīng)常派人檢查，同時要加強與有關部門的配合，及時掌握情報，以便提前采取有效措施，確保幼兒生命安全。

4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

5、對幼兒進行正面教育。

6、要教育幼兒盡量不下河洗澡（游泳），洗澡要有組織和安全措施，必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡，且必須在設施規(guī)范的游泳池洗澡。

7、嚴禁幼兒私自下水洗澡（游泳）。

8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監(jiān)護人（以下稱監(jiān)護人）應當依法履行監(jiān)護職責，配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

四、增強學校的應急處置能力：

（1）幼兒萬一發(fā)生溺水事件，幼兒園將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，及時與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。

（2）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，幼兒園將及時如實將有關情況上報相關部門，并對事件做出妥善處理。

小三班 2017.5

第三篇：小三班11月活動預案

小三班活動預案

時間：2011年11月30日 上午

地點：小三班教室

參加人：小三班全體教師幼兒及家長

本班活動安排：

8：40 家長進場

8：45 家長會

8：50—9：25 活動時間

9：25—9：35 幼兒喝水 上廁所

9：35-10：00 第二次活動

活動流程

家長會

各位家長上午好！首先感謝各位家長積極主動的參加本月的開放活動，本月開放活動主題“幼兒親子美勞”活動之前，先來向大家說一下本月幼兒的學習情況。

通過這個月的學習，在數(shù)學方面，大多幼兒已經(jīng)掌握了，長短、大小的比較。大多幼兒在英語方面已經(jīng)能夠用簡單的語句進行對話。在語言方面，大多幼兒也能夠流暢的朗讀兒歌，及講故事。在語言表演方面，幼兒現(xiàn)在能流利的把兒歌朗誦并表演出來。

再這個月里孩子們都有了很大的進步，這也離不開家長的合作，再此謝謝大家對我們這段時間工作的認可。

本次活動開始：

活動一：《美麗的眼罩》

活動目標：家長和幼兒共同制作化妝舞會眼罩

活動材料：各色水粉顏料、毛筆、白色眼罩、小毛巾

活動過程：

一、出示成品“彩色眼罩”

1.讓幼兒觀察是怎么做成的，引起幼兒興趣

二、教師講解，分配工作

1.首先有家長把裝有眼罩的袋子打開拿出眼罩，接下來幼兒

就要來涂色了，拿毛筆選擇自己喜歡的顏色，一筆一筆的去涂，涂完后晾干，有家長幫忙把眼罩上的皮筋系好，我們這個美麗的眼罩就做好了

三、幼兒和家長操作

1.幼兒和家長操作，教師巡視

2.提出注意事項：注意不要把顏料弄到身上

四、幼兒展示

1.森林化妝舞會就要開始了，請各位小朋友帶上你的眼罩來

參加舞會吧。

活動二：《美麗的圍巾》

活動目標：幼兒和家長共同完成扎染圍巾

活動材料：長條宣紙、顏料、小毛巾

活動過程：

一、導入活動

1.出示一張白色宣紙，提問幼兒怎么才可以吧這條白色的圍巾變成彩色的？幼兒回答。

2.今天老師就教你們一種新的繪畫方法“扎染”

二、教師演示

1.首先把這條圍巾邊邊角角相對折，壓平，在對折，壓平，在對折，壓平，在對折，壓平后把一角放到自己喜歡的顏

料里泡一下，拿出來，再換一個角，換一個顏色泡一下，直到?jīng)]有白色。

2.然后晾一下后，家長幫助幼兒展開圍巾，這樣一個漂亮的圍巾就完成了

三、幼兒和家長操作

1.操作時注意，蘸完顏料不要甩，弄到手上了就用小毛巾擦

一下，不要弄到衣服上

2.教師巡視，觀察

四、幼兒展示

1.現(xiàn)在請我們小朋友展示一下你們扎染的圍巾，幼兒拿著

圍巾走秀展示

活動結束

各位家長本次我們的親子美勞活動就結束了，謝謝各位

家長能來參加我們本次的活動，再見。

第四篇：小三班安全總結

2015—2016學年第二學期

小三班安全總結

回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結如下：

一、安全教育活動，加強幼兒的安全教育

引導幼兒學習保護自身安全，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據(jù)總目標分解制訂了相應的分目標，并從分目標入手，制訂出了合適的教學內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學內(nèi)容上，以五大領域的教育活動為藍本，增加了有關自我保護的課程，增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全。

1.開展每周一次安全教育談話活動，提高安全意識

根據(jù)園部制定的計劃，我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動，活動內(nèi)容涉及：飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面，時刻提醒孩子們注意安全，提高孩子們的安全意識。

2.開展“安全伴我行”主題活動，提高自我保護意識

在這個主題活動中，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動，讓孩子懂得安全的重要性，學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦，在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解，懂得了面對這些情況該如何自我保護。

3.開展防震演習活動，提高防災意識

為了提高全園師生的應急避震能力，進一步深化防災減災意識，我們幼兒園與今年5月份，組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領下，按照事先制定的疏散路線，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練，提高了哆哆們的逃生能力。

二、家園同心，安全教育事半功倍

站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育目標是一致的，家長和老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。

安全，是落實在時時處處的，只有時時刻刻的關注和防患于未然才能杜絕安全隱患，給孩子提供一個安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長！

2016年6月13日

第五篇：小三班安全工作總結

大余縣水城幼兒園二○○八——二○○九年學年

小三班安全工作總結

我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導思想，在幼兒園安全工作的基礎上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學期的工作總結如下：

剛開學時，由于本班幼兒大部分是新生，沒有上過幼兒園，就更談不上常規(guī)習慣的培養(yǎng)。我們?nèi)焕蠋煿餐_定了幼兒在園一日生活常規(guī)，并認真按常規(guī)管理的要求去做。加強對幼兒的常規(guī)教育，如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪，上下樓梯要排隊，不推擠等。

在開學初期針對班上新生多，我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導，教育幼兒不跟不認識的人走，要跟著本班老師和自己的父母，每天堅持晨檢，杜絕不安全因素的存在，堅持接送卡制度，確保幼兒入園和離園的安全。

隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活，我們進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。每天對班上的設備設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決，在戶外活動時確保二位老師在場，保證幼兒的安全。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。每月我班都有重點地開展安全教育活動，如三月是防震避險安全教育，同時進行了演練活動；四月是進行防火避險安全教育；五月進行衛(wèi)生教育，宣傳手足口病及甲型H1N1流感的預防知識，培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。六月結合季節(jié)變化，引導幼兒知道天氣熱，應該注意不到太陽底下玩耍，不到河里游泳。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。

此外，還開展了“安全知識競賽”，幼兒都很積極參與，通過這次比賽，讓幼兒了解更多的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下，我們才可以順利地開展教學活動。