第一篇：作文 《開學(xué)第一課》觀后感

今天，學(xué)校要求我們收看CCTV-1頻道播放的“最牛節(jié)目”——《開學(xué)第一課》，作文 《開學(xué)第一課》觀后感。這個(gè)節(jié)目班主任最牛，事例最牛，收看的學(xué)生人數(shù)最牛。

這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng)造美”中講述的“平凡的美”。

事例講述吳斌叔叔駕駛大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃，再砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩?fù)Ｏ?，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施，并告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散車上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無效離開了我們。吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數(shù)百萬網(wǎng)民，被贊為“最美司機(jī)”。

吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人，但是他在我們心中永遠(yuǎn)偉大！俗語說：再怎么偉大的人，首先是一個(gè)平凡的人；再怎么偉大的事，首先是一件平凡的事。人，是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大，往往是表現(xiàn)在平凡的生活小事上，而不一定表現(xiàn)在驚天動(dòng)地的事件中，讀后感《作文 《開學(xué)第一課》觀后感》。

我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的路徑上走著。每一天都有細(xì)微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著不平凡的事呢？比如：在路上，看見小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了，我應(yīng)該幫他們整理好；教室里亂哄哄的，我應(yīng)該站在講臺(tái)上組織同學(xué)們朗讀；教師節(jié)到了，我應(yīng)該精心制作一張賀卡送給老師；媽媽心情不好，我可以講一個(gè)笑話給她聽；爸爸出差在外，我應(yīng)該打電話問候一下他……生活中有很多事情可以做，也應(yīng)該做好，只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，創(chuàng)造美的心、積極傳遞美的心，還有融入集體和諧快樂的心！

“美而無德，猶如玫瑰花之無香?！薄靶撵`美，才是永遠(yuǎn)美?！边@是我看了《開學(xué)第一課》最深的感悟。

五年級(jí):荔枝空襲者

第二篇：開學(xué)第一課觀后感作文

今年的中央電視臺(tái)大型電視公益節(jié)目《開學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護(hù)著我們無怨無悔。“開學(xué)第一課”節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢！

啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀錾_始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo)師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母的言行無時(shí)無刻不在影響著孩子。

每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長對(duì)孩子過分的嚴(yán)厲，無時(shí)無刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子；有的家長對(duì)孩子太過寵愛，這樣就漸漸的變成了溺愛，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣，孩子變得說一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會(huì)，有誰會(huì)滿足你如此之多的需求？但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。

媽媽，用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來代替，再好不過了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心；爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來代替，再好不過了。他平常對(duì)我無微不至，每天都會(huì)詢問我開心嗎？為什么開心？同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步！媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過其他的方法，以前，我沒能體會(huì)到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法；爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無時(shí)無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠實(shí)、不可以說謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無功不受祿……雖然有時(shí)候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢？以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，在普通的事?，F(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛，不容置疑。

父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。

第三篇：有關(guān)《開學(xué)第一課》觀后感作文

導(dǎo)語：了《開學(xué)第一課》，我很受啟發(fā)，我懂得了有夢(mèng)想就要去追尋、去堅(jiān)持，而不是害怕、退縮、逃避。要勇敢地去面對(duì)，努力走到最后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有多么快樂。夢(mèng)想，必須靠自己去努力爭(zhēng)取，才能達(dá)到頂峰。

第1篇《開學(xué)第一課》觀后感作文

夢(mèng)想，究竟是什么？有人說：夢(mèng)想就像是宇宙的星辰，看似遙不可及，但只要努力就可以觸摸到。；有人說：夢(mèng)想，就像一朵鮮花，你好好培養(yǎng)它，它就會(huì)變成一朵璀璨的明星，若你不好好地保護(hù)它，那它則會(huì)變成枯枝爛葉。我不怕痛，我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想。這是廖智姐姐對(duì)那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆，廖智姐姐的雙腿都失去了，卻還能堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，何況我們是健全的人呢？13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想，背后付出了多少辛酸和汗水，可我們呢，每天都在玩，可是這樣活著有什么意義呢？我們應(yīng)該為夢(mèng)想去努力。朗朗叔叔從替補(bǔ)到了完成他的鋼琴夢(mèng)，背后的努力到底要付出多少，只有他自己知道，28年的光陰他在做些什么？那就是努力，再努力！王亞平老師說：如果夢(mèng)想，是一個(gè)美夢(mèng)，那么我愿意再也不要醒來。夢(mèng)想是一把鑰匙，它不能打開所有的鎖，但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開夢(mèng)想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！如果想要放棄，請(qǐng)握緊手中的鑰匙，堅(jiān)定自己的信念我一定要打開那把鎖。

第2篇《開學(xué)第一課》觀后感作文

今天，我在下午第一堂課時(shí)，班上放了《開學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講：夢(mèng)想！夢(mèng)想，是最優(yōu)美的詞，它的優(yōu)美讓我流連忘返?！堕_學(xué)第一課》中，講到了成功的夢(mèng)想，成功的背后，都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水，筑起了偉大的成功！里面講到：一個(gè)快樂的舞蹈家，但是它的腿斷了，只能用假肢，雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但她最后居然奇跡般的會(huì)跳舞了！這不靠別的，靠的是她自己的努力！啊，夢(mèng)想的動(dòng)力來源你自己，要把要我做變成我要做！有一個(gè)鋼琴家，叫朗朗。他三歲時(shí)，看了《貓和老鼠》里的某一集，湯姆貓穿著帥氣的燕尾服，自豪的坐上凳子，手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然，朗朗并不覺得湯姆貓彈得動(dòng)聽，但他覺得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢(shì)！于是，當(dāng)鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想，就在朗朗的心中，悄悄地萌生了長大后，朗朗雖然是第六替補(bǔ)，但他從不偷懶！每天都很用功，都做好準(zhǔn)備，因?yàn)樗鲆粋€(gè)勤奮的替補(bǔ)！終于，皇天不負(fù)有心人，朗朗當(dāng)上了第一替補(bǔ)。上臺(tái)表演完，全場(chǎng)的觀眾都站起來，熱烈的掌聲長達(dá)了7~8分鐘！我覺得，只要為了夢(mèng)想而努力奮斗，你的夢(mèng)想終究都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

第3篇《開學(xué)第一課》觀后感作文

在開學(xué)的前一天晚上，我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》，今年《開學(xué)第一課》的主題就是美就在你身邊。

在《開學(xué)第一課》中，許許多多的事情都讓我感動(dòng)，給我印象最深的就是最美老師鄧麗。她把自己的平生所學(xué)全部交給了高原小學(xué)的孩子們，她給那些孩子帶來了溫暖與愛，教給孩子沒從未接觸過的唱歌跳舞，還讓孩子們登上了舞臺(tái)，她帶給孩子們?cè)S多許多。當(dāng)她為期三年的助教期即將結(jié)束的時(shí)候，孩子們用自己的雙手制作出了許多代表著他們的心聲的作品，老師被他們感動(dòng)了，她是被孩子們的真心所感動(dòng)了。最后，她又留在了那個(gè)小山村。

我們的生活中有許多人每天都在發(fā)揚(yáng)美，而還有許多人不知道美從何做起，其實(shí)，美就在我們的身邊：幫清潔工叔叔或阿姨打掃衛(wèi)生，慰問孤寡老人，在車上給老奶奶讓坐這些都是美，就像于丹老師說的：美有大小之分，所以，我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始，去滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著，把它傳遞出去。

從開學(xué)第一課中，我學(xué)到了奉獻(xiàn)，學(xué)到了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了和諧。如果全中國每人每天都去傳遞美，那我們的中國將會(huì)變得更佳和諧。

第4篇《開學(xué)第一課》觀后感作文

《開學(xué)第一課》，很遺憾的說，我只看過一期，但這一期豐富的內(nèi)容，已經(jīng)深深地吸引并打動(dòng)了我。這一期《開學(xué)第一課》的主題是美就在身邊，這個(gè)主題分成四段，分別是：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。

首先是歌曲后由中國首位女宇航員劉洋給我們帶來的講話。其次屏幕播放了一個(gè)姚明的VCR，他為我們帶來了他旅游的結(jié)晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走到戶外，擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創(chuàng)造美，這是最吸引我并打動(dòng)我的的一堂課，來自農(nóng)村的大成哥哥，他，不是有名的音樂家和發(fā)明家，卻用生活中常見的東西制造動(dòng)聽的音符；他，不是善導(dǎo)的老師，卻用驚人的口技教會(huì)了我們要懂得創(chuàng)造美。大成哥哥的樂器各種各樣：有水管、針管，甚至還有花生殼。最后他給大家?guī)淼目诩急硌菸┟钗┬?。但俗話說得好：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。如此精彩的口技表演，不僅告訴我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，還寓意著，有付出才能有收獲！

平時(shí)團(tuán)結(jié)合作時(shí)，總會(huì)有許多信息向你傳來，而你則要再傳遞給你的隊(duì)友。這，就要靠傳遞美和和諧美了。

我相信，只要學(xué)會(huì)這四大美，就能成為一個(gè)心靈美的美人，也一定能把世界變得更美！

第5篇《開學(xué)第一課》觀后感作文

開學(xué)的一課的主題是美在你身邊。

吳斌叔叔的事給我留下了很深的印象。他只是一個(gè)普通的，一眨眼就可以消失在人群里的人。他只是一個(gè)大客司機(jī)，在高速公路上行駛的時(shí)候，有一個(gè)剎車片穿過了車窗砸中了他的腹部，他忍痛把車停在了高速公路上，還告訴車?yán)锏娜瞬灰獊y走，他救了24個(gè)人的命，他讓一座城為之嘆息。如果是我，我一定會(huì)驚慌失措，不知道該怎么辦了。他遇事冷靜的態(tài)度和為大家著想值得我們學(xué)習(xí)。

焦劉洋還說：興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，需要堅(jiān)持。焦劉洋在北京奧運(yùn)會(huì)上與冠軍擦肩而過，可她并沒有放棄，繼續(xù)努力，在2015年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍。這個(gè)事實(shí)告訴我們，一定要堅(jiān)持。

于丹老師說過，有三鍋沸水，分別放入一個(gè)雞蛋，一根胡蘿卜，一把茶葉。在一定時(shí)間后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：雞蛋被煮硬了，這就是在生活中孤立的人。胡蘿卜被煮成了胡蘿卜泥，這是在生活中失去自我的人。而我們要做一個(gè)像茶葉一樣的人，在生活中舒展身體，又溶入生活的人。

這次的開學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。讓我們一起探索美，創(chuàng)造美，傳遞美吧！

第6篇《開學(xué)第一課》觀后感作文

9月3日，在學(xué)校安排下，我們用了一上午的時(shí)間觀看了開學(xué)第一課。今年的主題是美就在你身邊，看后我又驚訝又感動(dòng)。

使我驚訝的是在第2堂班會(huì)上，劉大成哥哥用了許多我們認(rèn)為不可能吹出音樂的東西，如；水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農(nóng)家的早晨，更是讓我心曠神怡，陶醉在歌曲之中，看到這，我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現(xiàn)音樂，創(chuàng)造用任何東西創(chuàng)造音樂，這就如電視上所說是一種創(chuàng)造美。

還有一件令我感動(dòng)的，那就是在第3堂班會(huì)上的那位最美司機(jī)吳斌的故事。吳斌叔叔在馬路上行駛時(shí)，突發(fā)了疾病，很疼痛，但是他強(qiáng)忍著，用了僅僅45秒的時(shí)間完成了完美的剎車動(dòng)作，車上的24位乘客毫發(fā)無傷，而他自己去在那一天中死去了。看到這，我不由地被這一幕深深地感動(dòng)了。這種美是一種恪守職責(zé)的美。只因?yàn)閰潜笫迨邈∈芈氊?zé)，所以才使得全車24位乘客得以平安無事。這使我感到吳斌叔叔特別的偉大。

其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種，但是關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們的身邊

第7篇《開學(xué)第一課》觀后感作文

今天是開學(xué)第一天，也是我中學(xué)生活的第一天，雖說不是第一次踏進(jìn)一中的校園，但未免還是有些興奮與陌生。今年開學(xué)第一課的主題是幸福。幸福是什么？是久別的親人突然相逢？是戰(zhàn)火年代的一片安祥？還是一家人在一起合合美美？我沒有準(zhǔn)確的答案。不過在看完這開學(xué)第一課后，我終于有了不少答案。當(dāng)我看到年僅十歲的盲童劉浩就嬴得國際兒童鋼琴大賽三等獎(jiǎng)時(shí)，我驚呆了，他告訴我，努力后的成功就是幸福。當(dāng)我看到來自重慶篤枰鄉(xiāng)的同齡人，為自己將離開自己的班主任他這個(gè)教會(huì)了農(nóng)村孩子跳時(shí)尚舞蹈的年輕老師而落淚時(shí)，我知道了，付出和分享就是幸福。20歲的彭佩杰5歲喪父、喪母，由附近村子里的劉芳英撫養(yǎng)，但更不幸的是，1999年，養(yǎng)母竟癱瘓?jiān)诖?，養(yǎng)父也離開了家，母女倆相依為命?？膳砼褰軟]放棄，硬是照顧了養(yǎng)母整整12年她告訴了我，感恩就是幸福。

兒童幸福成長宣言，也告訴了我：我要成長、我要樂觀、我要自信、我要超越、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關(guān)愛、我要贊美、我要努力、我要奉獻(xiàn)。這些，都是幸福！其實(shí)幸福不難尋找，它就在你的身邊！

第8篇《開學(xué)第一課》觀后感作文

今天晚上，我看了我愛中國《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我看到了許多感人的畫面，許許多多的人在奉獻(xiàn)愛，愛是分享，愛是承擔(dān)，愛是榮耀在看了這些畫面之后，我都感動(dòng)得哭了！我愛中國！

在第一個(gè)班里，我認(rèn)識(shí)了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團(tuán)里呆了三年，幾十名學(xué)生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺得悲傷，但這就是人生，要過下去！

在第二班，我看到有一位人稱功夫之王的人，名叫李連杰，他用愛詮釋人生。

第三個(gè)班里最讓人感動(dòng)的是一個(gè)普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。他父母在他五歲時(shí)就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因?yàn)槊吭吗B(yǎng)老金只有二百多元，要交學(xué)費(fèi)，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點(diǎn)鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛的力量。愛是無私的，愛是偉大的，讓我們?nèi)凵磉叺拿恳粋€(gè)人！

看了節(jié)目后，我的心靈已經(jīng)被深深地打動(dòng)了，我們要關(guān)愛別人，社會(huì)才會(huì)溫暖！讓我們把愛傳遞人間

第9篇《開學(xué)第一課》觀后感作文

今天早上，我打開電視機(jī)觀看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目，《開學(xué)第一課》的主題是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。

首先，畫面上出現(xiàn)了雜交水稻專家袁隆平教授，他一生為了研究雜交水稻，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻，我想：我長大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。

接著，班長豆豆請(qǐng)上了李連杰老師，李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢(mèng)想，他小時(shí)候是想練武術(shù)，幫家里分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，等他再大一些時(shí)，他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù)，等他20歲時(shí)，拍了第一部電影《少林寺》。當(dāng)他遇到了海嘯，是社會(huì)各界人士幫助了他和所有遇難的人，從那時(shí)起，他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)公益事業(yè)而貢獻(xiàn)自己的力量。他現(xiàn)在的夢(mèng)想是向世界傳播中國太極拳而努力。

我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉，因?yàn)?，他們雖然失去雙臂，但他們的夢(mèng)想還在，他們用雙腳代替雙手來完成夢(mèng)想，這種精神多需要我們來學(xué)習(xí)。

我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名優(yōu)秀教師，為祖國培養(yǎng)出更多人才，讓他們?cè)谧鎳鞯夭煌膷徫簧?，為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。

第四篇：《開學(xué)第一課》觀后感作文

每個(gè)9月1日播放的《開學(xué)第一課》我都會(huì)觀看，因?yàn)槲以谄渲心茴I(lǐng)悟很多。

本期的主題是“幸福”。幸福是什么？我認(rèn)為幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不論是得到父母的關(guān)愛還是與同學(xué)快樂相處皆可喻為“幸?！?。但感受到幸福的最基本條件就是自己要感到滿足，知足常樂，只要知足，怎么會(huì)不幸福呢？

首先登場(chǎng)的，是一個(gè)10歲盲童劉昊。他小小年紀(jì)卻彈得一手好琴，而且獲得過重大獎(jiǎng)項(xiàng)。他說，他的幸福就是能永遠(yuǎn)與母親和鋼琴為伴。上帝給你關(guān)上了一扇門，就一定會(huì)為你開啟一扇窗。所以劉昊的音樂天賦才會(huì)徹底展現(xiàn)，我相信，劉昊今后在鋼琴上一定會(huì)有極高的造詣?？粗鴦㈥?，我們都為之動(dòng)容。不被貧困而擊倒，不為命運(yùn)而迷茫。劉昊是不折不扣的強(qiáng)者，他深深的愛著母親，愛著音樂……是啊，有一個(gè)全心全意為自己付出的母親，和一位自己的朋友——音樂，劉昊談何不幸福？當(dāng)然幸福！

父母是孩子最好的老師。本期《開學(xué)第一課》的主題是幸福，然而孩子人生的第一課就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。成龍?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)講述了他朋友如何教育孩子的故事。我深有感觸：教育孩子是根本。孩子教育不好，縱然有萬貫家財(cái)，也是個(gè)失敗者。做一個(gè)孝順、有為的子女，和父母一起快樂生活，這是人世間至真至誠至樸的幸?！靷愔畼?。

作為一個(gè)人，自然渴望得到鼓勵(lì)。世界網(wǎng)球冠軍李娜說，多給予別人鼓勵(lì)，別人就能充滿信心，更好發(fā)揮。不要吝嗇你的鼓勵(lì)與贊美，往往就能和別人融洽相處，與朋友之間心心相連，拉近距離。不論是受到別人鼓勵(lì)還是給予別人鼓勵(lì)都是一樣的，彼此之間都會(huì)心心相映，都會(huì)倍感幸福！

世界冠軍鄧亞萍還說，一個(gè)人貴在堅(jiān)持，只要不放棄，樂觀向上，堅(jiān)持不懈，就會(huì)感受到快樂。本來不被教練重視的鄧亞萍就是憑著這份信念，堅(jiān)持不懈地努力，站上了世界乒乓球之巔。在逆境中堅(jiān)持總是痛苦不堪、備受折磨的，但只要吃得苦中苦，方為人上人。當(dāng)你通過堅(jiān)持、努力“翻身”之后，就會(huì)有說不出的喜悅，喜悅中，就夾雜著自信、驕傲和，幸福。“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”

幸福，什么是幸福？幸福就是成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美、努力、奉獻(xiàn)……啊，原來幸福，無處，不在……

第五篇：作文開學(xué)第一課觀后感

作文開學(xué)第一課觀后感

作文開學(xué)第一課觀后感

今天，我觀看了中央電視二臺(tái)的一個(gè)名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。

在《開學(xué)第一課》中，分為了三部份。第一部份的主題是——潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢(mèng)八隊(duì)——國家舉重隊(duì)員，在他們認(rèn)為，潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋，不過，他們的解釋都只有一個(gè)意思，那就是超越自我。不錯(cuò)，在我看來潛能也是這個(gè)意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開發(fā)出來潛能。而人的潛能是無限的，不可能一下子就全部開發(fā)出來，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，才能開發(fā)出自己的潛能。

第二部份的主題是——堅(jiān)持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅(jiān)持的故事。堅(jiān)持在人的一生中也是一個(gè)非常重要的信念。堅(jiān)持，往往才能成就大事。堅(jiān)持的意思很簡(jiǎn)單，就是不拋棄，不放棄，認(rèn)定了的事就要做到底，不管別人怎么說，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說的：堅(jiān)持就是勝利!

第三段是最后一段同時(shí)也是很關(guān)鍵的一段，主題是——團(tuán)隊(duì)精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的嘉賓——中國男籃隊(duì)?；@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅是力量技術(shù)的結(jié)合，更重要的是團(tuán)隊(duì)精神，你這支籃球隊(duì)只要有團(tuán)隊(duì)精神和過硬的技術(shù)，就能百戰(zhàn)百勝。團(tuán)隊(duì)是什么?就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈!“眾人拾柴火焰高”，難道不是嗎?這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎?團(tuán)隊(duì)的力量是無限的!

在《開學(xué)第一課》中，有許多動(dòng)人故事，有許多游戲，有許多安全知識(shí)。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個(gè)理念——“知識(shí)保護(hù)生命”!

作文開學(xué)第一課觀后感

今天晚上，我在中央一套觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，主題是：美就在我身邊。

在這一年里，我們身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成、最美女孩刁娜、最美警察惠淼……里面有太多感人的事例。

在第一課“探索美”里，宇航員之一劉洋姐姐講述升上太空時(shí)，卻被地球的美所震嘆。她說：“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟是如此的美麗，猶如一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠(yuǎn)，但又是那么的親近?！?/p>

在第二課“創(chuàng)造美”里，運(yùn)動(dòng)員焦劉洋姐姐和同學(xué)們分享她15年游泳生涯的心路歷程。焦劉洋姐姐告訴我們：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’?！?/p>

在第三課“傳遞美”里，有一位特殊的奧運(yùn)冠軍：徐莉佳。徐莉佳姐姐一眼弱視，一耳弱聽，卻奪得中國帆船史上的首枚金牌。還有“最美的司機(jī)”吳斌的女兒：吳悅，用她平實(shí)的語言為我們娓娓道來她眼中的爸爸，感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾，也感動(dòng)了我。

在第四課“和諧美”里，陳一冰哥哥講述體操男團(tuán)怎樣在決賽上完成了漂亮的觸底反彈。陳一冰哥哥說：“不知道大家是否注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來以后，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵(lì)，支撐和鼓舞著每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項(xiàng)目，我們都依然保持著這種士氣。沒有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)?！?/p>

同學(xué)們，讓我們從開學(xué)第一天，開學(xué)第一課，把美傳遞出去。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，就在你我身邊;美，無處不在。

作文開學(xué)第一課觀后感

《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有警世作用。“知識(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開展宣傳活動(dòng)，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題，而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。

任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

今年教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)，并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目，就是《開學(xué)第一課》，它以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：

“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!

“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。

“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。

“生命”：快樂是一種心理感受?？鞓肥墙】档慕痂€匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。