第一篇：第十四屆作文大賽

歡迎參加第十四屆“語文報(bào)杯”全國中學(xué)生作文大賽

一、大賽主題：

本屆大賽的主題為“幸?！撵`的家園”，參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫作。

二、輔導(dǎo)提示：

內(nèi)容可從多個(gè)方面考慮：第一：幸福，在藝術(shù)中徜徉；

第二：幸福，在思想中升華；

第三：幸福，在自然中輕唱；

第四：幸福，在時(shí)代中激蕩；

第五：幸福，在溝通中綻放；

第六：幸福，在情感中流淌；

第七：幸福，在收獲中飛揚(yáng)；

第八：幸福，在奉獻(xiàn)中永恒；

……

三、內(nèi)容提示：

你可以隨時(shí)隨地痛苦，也可以隨時(shí)隨地幸福，這一切，源于你是否是一個(gè)智慧的人。蘇霍姆林斯基在寫給女兒的信中說：“做一個(gè)幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時(shí)候。”一個(gè)智慧的人，總是善于從一朵浪花的親吻中體會(huì)到世界的生機(jī)，善于從親人的一個(gè)眼神里體會(huì)到關(guān)切的情意，善于從一件藝術(shù)品中體會(huì)到心靈的舒放，更善于從思考中體會(huì)到人生的獨(dú)特意味……

一個(gè)智慧的人，知道幸福不是私密的獨(dú)享，幸福總是以萬千的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們的面前。一個(gè)失而復(fù)得的眼淚里流出的是幸福，一個(gè)顫抖的擁抱感受的是幸福，一個(gè)燦爛后的煙花綻放的是幸福，一個(gè)深思的靈魂沉浸的是幸福……當(dāng)我們以一貫的面孔去核對(duì)幸福時(shí)，她卻匿笑著，藏在激蕩的時(shí)代風(fēng)云里，沉淀在一件件藝術(shù)作品中，穿梭于寬容的眼神與微笑中，遍布于一切中敞開胸懷隨時(shí)迎接智慧的你。

越是有智慧的人，他的幸福似乎越來得容易。海子說：“從今天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈材”，因?yàn)樗w會(huì)到了勞動(dòng)中最樸實(shí)的幸福。幸福可以如此簡單，因?yàn)樾腋８敢馀c智慧相伴，幸福在智慧這里感應(yīng)到了自己最豐富的美麗。

擁有幸福的秘訣在于，培養(yǎng)善于生活的智慧，善于感知的智慧，善于給予的智慧……做一個(gè)智慧的人，幸福，就守候在你必經(jīng)的路口，等候著與你的一見成歡。

四、技巧提示：

1、可以對(duì)七下和八上的作文創(chuàng)作予以修改，以適應(yīng)本次作文大賽的要求。

2、注意主題鮮明。

3、敘事中注重以心理變化貫穿全文，在傳統(tǒng)的“對(duì)比式”、“遞進(jìn)式”的基礎(chǔ)上可以嘗試著“隱顯式”，以提升作品的層次。

4、在引起心理變化的“點(diǎn)”上酌情進(jìn)行細(xì)節(jié)描繪，以增強(qiáng)作品的可讀性。

第二篇：第十四屆作文大賽

第十四屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽

本屆大賽題目

初一 ： 走親戚怎樣放風(fēng)箏

初二 ： 替罪羊停電的那天晚上

初三：取暖球場邊的女同學(xué)

高一：第一次熬夜愛上一個(gè)作品中的人

高二：窮快活校長辦公室

高三：記一個(gè)拾荒者把父親喊成老爸好不好

大賽細(xì)則

作文要求 ①參賽者可從本年級(jí)兩道題目中任選一題作文，也可以跨年級(jí)選題作文。②中專和技校學(xué)生不受年級(jí)限制，可從l2道題目中任選一題作文。③請(qǐng)?jiān)谧魑氖醉擃}目下面寫上作者姓名、學(xué)校名稱、指導(dǎo)教師姓名(每篇作文只能寫一名指導(dǎo)教師)和郵政編碼。④參賽作文必須獨(dú)創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，將公開批評(píng)。

重要說明

★第l4屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽由《語文教學(xué)與研究》雜志社和全國中語會(huì)聯(lián)合舉辦?！铼?jiǎng)證和獎(jiǎng)牌上除了華中師范大學(xué)《語文教學(xué)與研究》雜志社的公章外，還有全國中語會(huì)的公章。★第l4屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽頒獎(jiǎng)大會(huì)定于2013年暑假在云南省西雙版納舉行。溫馨提示

★“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽是國內(nèi)規(guī)模最大、規(guī)格最高、規(guī)矩最嚴(yán)的作文賽事。每屆參賽人數(shù)都在20萬以上。每屆評(píng)獎(jiǎng)都有20多位博士生導(dǎo)師和20多位作家出任評(píng)委。

★在歷屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，90％考上了重點(diǎn)高中或重點(diǎn)大學(xué)。榮獲特等獎(jiǎng)的作者均考入了北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等名牌高校。還有許多擁有自主招生權(quán)的重點(diǎn)大學(xué)在自主招生考試中對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呒臃帧?/p>

★“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽倡導(dǎo)創(chuàng)新作文，著眼作文考試，大賽命題獨(dú)特，思路超前，與各地中考作文命題和全國各地高考作文命題大同小異，大部分參賽的同學(xué)在作文考試中能奪得高分。

★“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽不以盈利為目的，每位參賽者無論獲獎(jiǎng)與否都能得到一本《獲獎(jiǎng)作文精選》。

第三篇：第十四屆中國模范學(xué)生英語口語大賽

第十四屆中國模范學(xué)生英語口語大賽

通知

一、活動(dòng)組織舉辦背景和宗旨

全國中小學(xué)生英語口語推選展示活動(dòng)隸屬于全國青少年健康成長陽光工程中國模范學(xué)生展示活動(dòng)，是中國少年兒童展示英語素質(zhì)技能的重要窗口，具有廣泛的社會(huì)影響力和傳播力?；顒?dòng)旨在為全國中小學(xué)生搭建一個(gè)激勵(lì)英語學(xué)習(xí)、培養(yǎng)思辨能力、展現(xiàn)綜合風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)為中西文化架起一座促進(jìn)文化溝通、增進(jìn)國際交流的橋梁。

二、組織機(jī)構(gòu) 主辦單位：

全國青少年健康成長陽光工程

中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心

團(tuán)中央中國國際文化交流中心

中國學(xué)校網(wǎng)中小學(xué)教育部 評(píng)審委員會(huì)：

名譽(yù)主任：劉吉 國務(wù)院稽查特派員、全國青少年健康成長陽光工程名譽(yù)主任、中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心顧問、中華教育藝術(shù)研究會(huì)理事長

主任： 王克 全國青少年健康成長陽光工程主任、中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心宣傳部部長、原首都師范大學(xué)常務(wù)副校長；

副主任： 楊新 全國青少年健康成長陽光工程秘書長、中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心宣傳部常務(wù)副部長、中華教育藝術(shù)研究會(huì)秘書長

三、參賽條件和分組

幼兒組;4歲至學(xué)齡前兒童；

小學(xué)A組：小學(xué)1至3年級(jí)；

小學(xué)B組：小學(xué)4至6年級(jí)；

中 學(xué) 組：初中1至3年級(jí)；

四、報(bào)名資料

報(bào)名時(shí)攜帶個(gè)人身份證或戶口本復(fù)印件一份、近期一寸免冠彩色照片5張。

五、評(píng)選要求

現(xiàn)場評(píng)比分為：定題演講、即興演講、回答問題三部分（可到組委會(huì)咨詢考綱內(nèi)容）

六、賽程安排

1.地級(jí)市海選賽：2012.5.26—27 2.地級(jí)市晉級(jí)賽：2012.6.9—10 3.浙江省總決賽：2012.7.13—15 4.全國（北京）總決賽：2012.8月

七、報(bào)名、比賽及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

參加競賽的選手可到各地方工作機(jī)構(gòu)（分賽區(qū)或選送單位）報(bào)名參賽；通過地市級(jí)競賽和浙江省總決賽選出的各組別獲獎(jiǎng)選手可參加全國總決賽。

地市級(jí)競賽、浙江省總決賽均按照成績排名設(shè)立各組別一、二、三等獎(jiǎng)。全國總決賽每位參賽選手根據(jù)英語應(yīng)用能力水平可以取得相應(yīng)的《英語應(yīng)用能力測評(píng)認(rèn)證證書》，并根據(jù)該認(rèn)證考試的分值給予選手金、銀、銅、優(yōu)秀獎(jiǎng)的頒發(fā)。

獲得全國總決賽金獎(jiǎng)的從中產(chǎn)生中國模范學(xué)生稱號(hào)，頒發(fā)《中國模范學(xué)生》證書、美國國家教育管理集團(tuán)的證書。

對(duì)獲得中國模范學(xué)生稱號(hào)的選手，免費(fèi)參加相關(guān)國際文化交流活動(dòng)。

對(duì)部分優(yōu)秀作品在CCTV央視網(wǎng)華人頻道上展示，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生照片和簡歷在CCTV央視網(wǎng)華人頻道上給予公布。八．報(bào)名地址：

杭州師范大學(xué)錢江校區(qū)10號(hào)101辦公室 電話：0571—28865564 ***

博識(shí)教育 2012-3-23

第四篇：第十四屆世界華人學(xué)生作文大賽征稿須知

第十四屆世界華人學(xué)生作文大賽征稿通知

各省、自治區(qū)、直轄市僑聯(lián)，中直機(jī)關(guān)、中央國家機(jī)關(guān)、中央企業(yè)僑聯(lián)，各計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、副省級(jí)城市僑聯(lián)：

由中國僑聯(lián)、全國臺(tái)聯(lián)、人民日?qǐng)?bào)海外版、中國國際廣播電臺(tái)、《快樂作文》雜志社共同主辦的“世界華人學(xué)生作文大賽”已連續(xù)成功舉辦十三屆，大賽以弘揚(yáng)中華文化、加強(qiáng)海內(nèi)外華人學(xué)生交流與溝通為宗旨，每年都吸引眾多海內(nèi)外華人學(xué)生參加，成為增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，展示華人學(xué)生精神風(fēng)貌的良好載體。第十四屆大賽已于2012年8月開始征稿。為進(jìn)一步做好大賽的組織工作，吸引更多的海外學(xué)生參加比賽，請(qǐng)各地僑聯(lián)聯(lián)系、組織海外各華僑華人社團(tuán)、華文學(xué)校、華文媒體、教育機(jī)構(gòu)、相關(guān)單位按《第十四屆世界華人學(xué)生作文大賽征文啟事》要求踴躍參與征稿，同時(shí)組織各地學(xué)校（特別是僑愛心學(xué)校）、歸僑僑眷子女和學(xué)生參加比賽，并以多種渠道擴(kuò)大宣傳和影響，共同做好“第十四屆世界華人學(xué)生作文大賽”的征稿工作。

相關(guān)情況也可登陸《快樂作文》雜志社網(wǎng)站或電話咨詢：0311-87750761、87750655。

附：

1、第十四屆世界華人學(xué)生作文大賽國內(nèi)征文啟事

2、第十四屆世界華人學(xué)生作文大賽海外征文啟事

中國僑聯(lián)辦公廳

2012年8月14日

附件一

第十四屆世界華人學(xué)生作文大賽國內(nèi)征文啟事

由中國僑聯(lián)、全國臺(tái)聯(lián)、人民日?qǐng)?bào)海外版、中國國際廣播電臺(tái)、《快樂作文》雜志社共同主辦的“第十四屆世界華人學(xué)生作文大賽”，于2012年8月1日開始征稿。本屆大賽旨在弘揚(yáng)中華文化，加強(qiáng)海內(nèi)外中華兒女在學(xué)習(xí)、生活方面的交流與溝通，增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，活躍學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活，弘揚(yáng)中華文化，展示華人學(xué)生的精神風(fēng)貌。有關(guān)事宜說明如下：

一、參賽對(duì)象

中國（含港、澳、臺(tái)）小學(xué)、初中學(xué)生（含歸僑學(xué)生）。

二、大賽主題

快樂作文，快樂成長?？鞓肥怯篮愕脑掝}，成長是不變的經(jīng)歷。在我們成長的過程中充滿了對(duì)快樂的追求與向往。你經(jīng)歷的每一件事情、心中每一個(gè)記憶，都可

以成為最好的素材。

參賽文章要體現(xiàn)積極健康的審美情趣，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌。

三、投稿要求

1．本次征稿題材及體裁均不限，題目自擬。

2．提倡寫短文：小學(xué)一、二年級(jí)字?jǐn)?shù)不限，三至六年級(jí)一般不超過600字，初中生一般不超過1000字。為使同學(xué)們能夠自由表達(dá)，充分展示才華，除文字稿件外，還可寫圖畫與文字相配合的圖畫作文。

3．如根據(jù)課本各單元習(xí)作練習(xí)要求寫作的課堂作文，請(qǐng)注明教材版本。

四、參賽辦法

本屆大賽可以學(xué)校為單位組織初選或個(gè)人直接投稿。由學(xué)校選送的，可提出初選意見，填寫“組織參賽情況總結(jié)表”，并附推薦名單（樣表從《快樂作文》雜志社網(wǎng)站

聯(lián)系電話：86311—***5

世界華人學(xué)生作文大賽組委會(huì)

2012年8月1日

第五篇：第十四屆全國多媒體課件大賽活動(dòng)方案

附件一：

第十四屆全國多媒體課件大賽活動(dòng)方案

主辦單位：教育部教育管理信息中心

大賽地點(diǎn)：北京

指定網(wǎng)站：全國教師信息技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)（）

一、活動(dòng)綜述

本屆課件大賽將在全國范圍內(nèi)面向各級(jí)各類院校教師和信息技術(shù)人員征集參賽課件，邀請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域和各學(xué)科知名專家組成評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審。通過評(píng)審，遴選出一批好的作品，豐富教學(xué)內(nèi)容，幫助各教育教學(xué)單位提高多媒體課件制作及應(yīng)用水平，提升廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行課程整合的能力，推動(dòng)教育教學(xué)改革。

請(qǐng)作者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將參賽課件提交至大賽組委會(huì)，經(jīng)過評(píng)審組初審、復(fù)審后評(píng)選出進(jìn)入決賽的作品，參加在北京舉辦的現(xiàn)場決賽及獲獎(jiǎng)作品的交流、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。作者可隨時(shí)關(guān)注大賽指定網(wǎng)站，了解本屆大賽的活動(dòng)進(jìn)程。

匯集歷屆大賽獲獎(jiǎng)作品的優(yōu)質(zhì)教育資源平臺(tái)——“優(yōu)課網(wǎng)”是與我中心合作的唯一推廣平臺(tái)，在本次大賽中，所有進(jìn)入決賽的課件將被優(yōu)先選錄進(jìn)“優(yōu)課網(wǎng)”，在保護(hù)作者知識(shí)產(chǎn)權(quán)和相關(guān)權(quán)益的原則下，由優(yōu)課網(wǎng)與作者簽約，向全國各級(jí)各類教學(xué)單位推廣。

二、分組方式 根據(jù)提交課件的適用對(duì)象，將參賽課件分為高教理科組、高教工科組、高教文科組、高教醫(yī)學(xué)組、高職理科組、高職文科組、中職組、微課組（參賽辦法詳見七）。

三、時(shí)間安排

征集時(shí)間：2014年3月1日—9月15日

初審時(shí)間：2014年9月16日—9月30日

復(fù)審時(shí)間：2014年10月1日—10月15日

決賽時(shí)間：2014年10月24日—10月27日（高職理科組、高職文科組、中職組）2014年11月7日—11月10日（高教理科組、高教工科組、高教文科組、高教醫(yī)學(xué)組）

四、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

參賽課件不限制作軟件和制作工具，不限風(fēng)格形式。課件內(nèi)容50%以上為作者原創(chuàng)，并注明主要參考資料。每件參賽課件的制作者原則上不超過8人。凡參賽的課件應(yīng)為非正式出版物。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)詳見附件三。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（一）作品獎(jiǎng) 各組均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干，各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)數(shù)量將根據(jù)各組參賽課件數(shù)量按比例設(shè)定。獲獎(jiǎng)?wù)唔殔⒓蝇F(xiàn)場決賽方可獲得由教育部教育管理信息中心頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

各組均設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳技術(shù)實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)效果獎(jiǎng)各一名，設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得由教育部教育管理信息中心頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。

（二）組織獎(jiǎng)

參賽課件可由各省教育廳、院校教務(wù)處或現(xiàn)代教育技術(shù)中心作為大賽組織單位統(tǒng)一報(bào)送。報(bào)送參賽課件數(shù)量達(dá)到10件以上的單位獲組織獎(jiǎng)，并可提名1人獲先進(jìn)工作者稱號(hào)。獲獎(jiǎng)單位將同時(shí)獲得教育部教育管理信息中心頒發(fā)的獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)金。

六、參賽辦法

（一）大賽報(bào)名

1．7月1日后參賽單位和個(gè)人可在優(yōu)課網(wǎng)（）“大賽報(bào)名系統(tǒng)”上填寫參賽單位信息、作者信息和課件信息；

2．在“大賽報(bào)名系統(tǒng)”中下載系統(tǒng)生成的“報(bào)名信息文件”，與課件一并刻錄在光盤中；

3．在光盤表面上標(biāo)注“報(bào)名信息文件”中的課件編號(hào)；

4．在9月15日前將課件光盤提交至大賽組委會(huì)；

5．評(píng)審費(fèi)400元/件，請(qǐng)于9月15日前交（匯）至大賽組委會(huì)。

（二）作品報(bào)送

1．作者將光盤郵寄到大賽組委會(huì)之前，可在“大賽報(bào)名系統(tǒng)”上對(duì)參賽信息進(jìn)行修改；

2．單機(jī)版課件以光盤形式提交可執(zhí)行程序參加評(píng)審；

3．網(wǎng)絡(luò)版課件以光盤形式提交源代碼、網(wǎng)址、五分鐘錄屏演示錄像參加評(píng)審。

（三）初賽評(píng)審

評(píng)審組對(duì)報(bào)名參賽課件進(jìn)行資格審定、技術(shù)測試、作品思想內(nèi)容的審核。

（四）復(fù)賽評(píng)審

評(píng)審組對(duì)通過初審的課件進(jìn)行復(fù)賽評(píng)審，選出各組參加決賽的課件。進(jìn)入決賽的課件名單將于10月16日在全國教師信息技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)及優(yōu)課網(wǎng)上公布。

（五）現(xiàn)場決賽

組委會(huì)將通知決賽作者分別于10月24日—10月27日（高職理科組、高職文科組、中職組）、11月7日—11月10日（高教理科組、高教工科組、高教文科組、高教醫(yī)學(xué)組）到北京參加現(xiàn)場決賽。凡取得決賽資格的作者均可修改課件并自愿攜帶電腦參加現(xiàn)場決賽。決賽中，作者首先進(jìn)行5分鐘的演示和講解，然后回答專家提出的問題。現(xiàn)場公布決賽成績，決出各組一、二、三等獎(jiǎng)。缺席的參賽作者將被視為自動(dòng)棄權(quán)。

七、微課組參賽辦法

作者應(yīng)通過優(yōu)課網(wǎng)（）報(bào)名并上傳微課作品。評(píng)審采用專家評(píng)審與網(wǎng)上投票相結(jié)合的方式進(jìn)行。

（一）參賽要求

1．各學(xué)科教師均可參賽，內(nèi)容不限；

2．視頻清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚、音畫同步，能真實(shí)反映教學(xué)情境，充分展示教師良好教學(xué)風(fēng)貌；

3．視頻片頭應(yīng)顯示標(biāo)題、作者和單位，主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示；

4．視頻須以flv格式上傳，錄制時(shí)長為8～10分鐘，容量不超過20Mb；

5．提供相應(yīng)的作品文字介紹等；

6．作者享有作品的著作權(quán)，授權(quán)優(yōu)課網(wǎng)享有網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)；

7．評(píng)審費(fèi)400元/件，請(qǐng)于9月15日前交（匯）至大賽組委會(huì)。

（二）比賽安排

上傳作品：2014年5月1日—9月15日

網(wǎng)上投票：2014年6月1日—10月15日

專家評(píng)審：2014年9月16日—10月15日

現(xiàn)場頒獎(jiǎng)：2014年10月27日、11月10日

（三）評(píng)審辦法

1．專家評(píng)審組對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)、終評(píng)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干，各獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)數(shù)量將根據(jù)參賽作品數(shù)量按比例設(shè)定。獲獎(jiǎng)作者可直接參加評(píng)審專家點(diǎn)評(píng)和現(xiàn)

場頒獎(jiǎng)活動(dòng)。獲獎(jiǎng)名單將于10月16日在全國教師信息技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)及優(yōu)課網(wǎng)上公布。

2．依據(jù)網(wǎng)上投票情況設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量為參賽作品總數(shù)的5%。

八、賽前培訓(xùn)

教育部教育管理信息中心將邀請(qǐng)資深評(píng)審專家對(duì)歷屆參賽課件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)教師應(yīng)用新技術(shù)制作課件。相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容及報(bào)名辦法詳見全國教師信息技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)（；chenqian2012@moe.edu.cn

十二、匯款辦法

（一）郵局匯款

收款地址：北京西單大木倉胡同37號(hào)教育部業(yè)務(wù)樓431室

郵政編碼：100816

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