第一篇:長(zhǎng)寧鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)20120628
長(zhǎng)寧鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)縣教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求(大教
[2012]094號(hào)),我鄉(xiāng)布置各幼兒園積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
一、政治思想工作
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。各幼兒園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會(huì)議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對(duì)幼兒的摧殘,是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。
二、幼兒園管理
1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
三、教育教學(xué)。幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會(huì)效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式,來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
3、家長(zhǎng)工作開展較好。家長(zhǎng)工作形式有: 家庭教育知識(shí)講座、各類親子活動(dòng)、家教問卷、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。
四、宣傳具體工作:
1、以“快樂生活,健康成長(zhǎng)”為主題廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式,積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。
2、深入開展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其是組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,各園組織2次以上游戲活動(dòng)開放日;重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我鄉(xiāng)各幼兒園采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料,校園廣播,“六一”活動(dòng)等形式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生,讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識(shí)。
2012年6月28日
各幼兒園的檔案中要求這次發(fā)的關(guān)于宣傳月的通知,方案,及各類簡(jiǎn)報(bào)都要存檔
第二篇:二里鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)2012.6.20
二里鎮(zhèn)中心學(xué)校 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)《城固縣2012年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》以及二里鎮(zhèn)中心?!?012年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,以“快樂生活,健康成長(zhǎng)”為主線,突出“規(guī)范辦園,科學(xué)保教”的目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)民辦幼兒園的實(shí)際情況,我們組織開展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),取得了良好的效果,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
一、成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn)。
1.中心校制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)安排部署宣傳月活動(dòng)具體措施和方法,在二里中學(xué)網(wǎng)站上開辟學(xué)前教育專欄并系列宣傳黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視學(xué)前教育的指示及中、省、市、縣學(xué)前教育法規(guī)和政策。
2.督促、指導(dǎo)各幼兒園結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的宣傳方案。一是懸掛宣傳橫,營(yíng)造氛圍。大樹坪幼兒園、黃崗小太陽(yáng)幼兒園、明珠幼兒園、星明幼兒園共懸掛宣傳橫幅7副;刷寫宣傳標(biāo)語(yǔ)20余條,營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。二是各幼兒園在園內(nèi)醒目位置設(shè)置專欄,宣傳中、省、市相關(guān)學(xué)前教育法規(guī)和政策;三是各幼兒園根據(jù)實(shí)際,制作科學(xué)保教、幼兒教育、防止小學(xué)化等知識(shí)宣傳專欄;四是組織召開全鎮(zhèn)幼兒教師專題會(huì)議,集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育政策法規(guī)及幼兒科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí)等,開展園內(nèi)學(xué)習(xí)、研討、交流等活動(dòng),使活動(dòng)有聲有色。
二、加大宣傳,使學(xué)前教育政策法規(guī)深入人心。
1.學(xué)前教育政策法規(guī)宣傳。大力宣傳國(guó)發(fā)?2010?41號(hào)文件、中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、《省、市、縣關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》、《省、市、縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011-2013年)》、《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的若干規(guī)定》、《省、市、縣學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施方案》等學(xué)前教育政策措施,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
2.宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園管理?xiàng)l列》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西省物價(jià)局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費(fèi)管理工作的通知》,國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部制定的《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育法規(guī)和政策。
3.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)科學(xué)育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
三、開展豐富多彩的活動(dòng),將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)落到實(shí)處。充分利用慶“六一”節(jié)點(diǎn),結(jié)合宣傳月及活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新形式,擴(kuò)大宣傳。二里大樹坪幼兒園、崗小太陽(yáng)幼兒園、明珠幼兒 園、星明幼兒園開展以游戲?yàn)橹鞯挠^摩課活動(dòng),借助“六一兒童節(jié)”這一平臺(tái)進(jìn)行幼兒才藝展示;各園長(zhǎng)借機(jī)會(huì)作了安全知識(shí)講座,讓家長(zhǎng)懂得了如何保護(hù)孩子,如何結(jié)合生活培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí);作了科學(xué)育兒知識(shí)講座,告訴家長(zhǎng)如何走出家庭教育的誤區(qū),讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,與時(shí)俱進(jìn),用新的教育思想管理孩子,做孩子的朋友,讓孩子健康生活,快樂成長(zhǎng)。
四、建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固宣傳效果。
中心校決定把每年開展宣傳月活動(dòng)作為學(xué)前教育常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容,每學(xué)年列入工作計(jì)劃,建立長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展宣傳月活動(dòng),使學(xué)前教育的政策深入人心,家喻戶曉,促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作快速良好發(fā)展,辦人民滿意教育。
二里鎮(zhèn)中心學(xué)校 二○一二年六月二十日
第三篇:長(zhǎng)寧鎮(zhèn)中心學(xué)校幫扶總結(jié)
長(zhǎng)寧鎮(zhèn)中心學(xué)校“1+1+1”幫扶工作總結(jié)
本學(xué)期,我校舉行了師生幫扶活動(dòng),通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來(lái),不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、理解、尊重、寬容,善待差生
教學(xué)成功與否。不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力等,因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓(xùn)斥,侮辱人格和傷害自尊心的語(yǔ)言;切忌向家長(zhǎng)及班主任告狀。這些差生在班級(jí)中常被學(xué)生鄙視,有些教師也指定他們是班級(jí)的“敗類”,“包袱”。在社會(huì)上受到冷眼,在家也受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。心里有一種壓抑感,在厭學(xué)情緒。自信心不強(qiáng)我主動(dòng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?/p>
二、具體問題具體分析
在工作過程中能個(gè)體分析、群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),新的生長(zhǎng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),各科任老師能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),把學(xué)困生的厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。
三、對(duì)癥下藥,開發(fā)非智力因素
差生同樣具有進(jìn)取心,自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jī)差。作為教師對(duì)具體學(xué)生要作具體分析,各個(gè)突破,自卑,性格孤僻,學(xué)校主動(dòng)給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關(guān)心。學(xué)校還注意了解每位差生的情況。決不把他們當(dāng)作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長(zhǎng),愛好,尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。
四、爭(zhēng)取差生家長(zhǎng)的配合:
平常的教學(xué)沒有家長(zhǎng)的積極配合,差生很難完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)校抓住家長(zhǎng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習(xí)這一特點(diǎn),利用家長(zhǎng)會(huì),及家長(zhǎng)來(lái)訪、常和他們聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的合作,督促孩子做作業(yè)。這對(duì)差生成績(jī)的提高有很大的作用
五、給差生指出切實(shí)可行的目標(biāo)
一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉,差生之所以差,沒有奮斗目標(biāo)是一重要原因,學(xué)校在對(duì)每位差生全面了解的基礎(chǔ)上,給他們制定了短期學(xué)習(xí)目標(biāo)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)(一學(xué)期),而且經(jīng)常檢查這一目標(biāo),及時(shí)修改目標(biāo),一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
六、學(xué)校在生活上還給予貧困生的幫助
學(xué)校給他們發(fā)放蛋奶、組織他們和父母親情視頻、同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)多次給孩子發(fā)放學(xué)習(xí)用品。給他們以父母般的關(guān)懷,使孩子們有了歡樂!
以上就是我校在本學(xué)期的幫扶工作總結(jié)。附:圖片
校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放學(xué)習(xí)用品
發(fā)放撫恤金
親情視頻
進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)
第四篇:九間房鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)(最終版)
九間房鎮(zhèn)中心學(xué)校 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)《藍(lán)田縣教育局關(guān)于開展2013年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,為深入貫徹落實(shí)《西安市人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》、《藍(lán)田縣人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》、《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的若干規(guī)定》等一系列文件要求,我鎮(zhèn)積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)提高大家長(zhǎng)、幼教工作者的科學(xué)育兒理念。我鎮(zhèn)具體的工作開展情況匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)組,專人負(fù)責(zé)
中心學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小學(xué)組,中心學(xué)校其他人員和各小學(xué)、幼兒園長(zhǎng)為成員,分管校長(zhǎng)具體抓落實(shí)。各校(園)相應(yīng)成立專門組織,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容
我鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”的主題,廣泛宣傳國(guó)家《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;宣傳《西安市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011-2013年)》、《藍(lán)田縣人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》、《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的若干規(guī)定》等有關(guān)政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。
三、運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果
1、借助媒介向社會(huì)廣泛宣傳。九間房鎮(zhèn)中心學(xué)校召開專題會(huì)議要求各校(園)根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、校園廣播、國(guó)旗下演講等形式積極宣傳國(guó)家、市、縣學(xué)前教育政策。
2、深入開展校(園)內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,各校(園)組織全校(園)教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和市縣里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
3、組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。九間房鎮(zhèn)中心幼兒園還通過召開家長(zhǎng)會(huì)義和組織家訪活動(dòng)進(jìn)行具體宣傳。
4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間,我鎮(zhèn)組織開展了九間房鎮(zhèn)中心幼兒園慶祝“六一”的活動(dòng),宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。各校(園)召開多次全園家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì),征求家長(zhǎng)和社會(huì)的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。我們要求幼兒園必須建立家庭、學(xué)校溝通機(jī)制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。宣傳月期間重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以《宣傳欄》和《致家長(zhǎng)一封信》等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
通過宣傳月活動(dòng),使我鎮(zhèn)社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的科學(xué)育兒理念。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
2013年6月16日
九間房鎮(zhèn)中心學(xué)校 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)
2013年6月16日
第五篇:雷鳴鎮(zhèn)中心學(xué)校2015年禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)
雷鳴鎮(zhèn)中心學(xué)校 2015年禁毒宣傳月活動(dòng)總結(jié)
今年6月26日是第28個(gè)“國(guó)際禁毒日”,我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件通知精神和工作安排,確定6月份為禁毒宣傳教育月。學(xué)校緊緊圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的活動(dòng)主題,充分發(fā)揮學(xué)校教育在毒品預(yù)防教育活動(dòng)中的重要作用,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,進(jìn)一步增強(qiáng)防毒、拒毒意識(shí),確?!皩W(xué)生不涉毒、校園無(wú)毒品”,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極采取有力措施,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)決控制毒品進(jìn)入學(xué)校,有效地推進(jìn)了禁毒工作的順利開展,為維護(hù)我校教育、教學(xué)和學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的作用。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。
1.成立學(xué)校禁毒宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長(zhǎng):陳源豐
(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):陳惠連(常務(wù)副校長(zhǎng))
陳奕海(副校長(zhǎng))成員:王繼亨(總務(wù))及各班主任
2.高度重視,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育工作計(jì)劃,使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,做到層層落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集會(huì)議,就禁毒工作進(jìn)行了認(rèn)真部署。制定 了《雷鳴鎮(zhèn)中心學(xué)校禁毒宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)禁毒宣傳工作及專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行了周密安排和部署,使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統(tǒng)籌兼顧、責(zé)任明確。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動(dòng)
活動(dòng)期間,根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng),使學(xué)生了解毒品的危害,預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識(shí),掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:
1.學(xué)校利用“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日和“6.26”國(guó)際禁毒日,在6月26日下午,組織全校師生召開了一次禁毒教育專題講座,學(xué)??仔iL(zhǎng)利用生動(dòng)具體的案例使學(xué)生認(rèn)識(shí)了毒品的危害,增強(qiáng)了學(xué)生預(yù)防毒品的意識(shí)和堅(jiān)決抵制毒品的決心。
2.全校各班召開了一節(jié)禁毒教育主題班會(huì)。通過主題班會(huì)的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實(shí)的內(nèi)容使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品的種植、制成、來(lái)源及危害,學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),自覺遠(yuǎn)離毒品。
3.組織學(xué)生觀看了禁毒教育專題影片。讓學(xué)生體驗(yàn)吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學(xué)生的心靈,通過這樣的場(chǎng)面,學(xué)生對(duì)毒品有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)吸毒的危害有了深刻的體會(huì)。
4.利用學(xué)校櫥窗進(jìn)行禁毒知識(shí)的專題宣傳,各班辦了一期禁毒教育專題手抄報(bào),通過展評(píng)并組織全校學(xué)生進(jìn)行觀看。時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),千萬(wàn)不能去接觸毒品。
5.學(xué)校少先大隊(duì)利用校園廣播系統(tǒng)組織有關(guān)資料進(jìn)行了廣播,讓全體學(xué)生在廣播中的真實(shí)事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻的教育,并使同學(xué)們留下了深刻的思考:青少年在成長(zhǎng)過程中,要遠(yuǎn)離毒品,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,一時(shí)的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
6.在教師中開展了一次禁毒教育書畫作品展。學(xué)校教師通過創(chuàng)作形式多樣的禁毒書畫作品,進(jìn)一步表明了遠(yuǎn)離毒品、堅(jiān)決抵制毒品的決心,同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行觀摩,使學(xué)生又一次受到了生動(dòng)的禁毒教育。
今后,我校將進(jìn)一步加大禁毒宣傳的力度,開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴(yán)厲打擊吸毒、販毒活動(dòng),確保師生健康和安全。我們將緊緊依托全體師生,群策群力,持之以恒,扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好各項(xiàng)禁毒宣傳措施,使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進(jìn)展和新突破!