第一篇：優(yōu)秀幼兒園老師先進(jìn)個(gè)人事跡

以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!

*縣*鎮(zhèn)新苗幼兒園始建于一九九四年三月，十一年來(lái)，該園始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，樹(shù)立促進(jìn)幼兒全在和諧發(fā)展的辦園指導(dǎo)思想，創(chuàng)建優(yōu)雅的校園環(huán)境，狠抓保教質(zhì)量的提高。先后為1000多名幼兒提供了優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)了十余名幼教工作者，積極支持資助老級(jí)師在職提高培訓(xùn)3人;幫助、扶持?jǐn)?shù)名幼兒教師創(chuàng)辦幼兒園。深受各級(jí)黨政、教育行政部門和社會(huì)各界的肯定和贊譽(yù)，并先后于*被評(píng)為四川省民辦教育先進(jìn)個(gè)人。

一、改善辦學(xué)條件創(chuàng)建優(yōu)雅校園

一九九四年，該園僅靠租賃鎮(zhèn)房管所的房屋作為校園，由于條件不夠理想，一九九七年，在*鎮(zhèn)黨委政府和教育行政部門的鼓勵(lì)支持下，通過(guò)貸款和自籌資金近20萬(wàn)元，在*鎮(zhèn)老街中段買下了建軍村的一戶民房，又征用了房屋周圍的一片荒地，修建了一所占地450平方的幼兒園。建有一樓一底的教室、辦公室、幼兒休息室、廚房、廁所400多平方米，室外活動(dòng)場(chǎng)300多平方米，修筑了花臺(tái)四個(gè)，配備了幼兒喜歡的秋千、滑梯、轉(zhuǎn)椅、組合玩具、沙袋、小型籃球場(chǎng)地等。添置了嶄新的幼兒課桌椅200余套，購(gòu)買了風(fēng)琴4部、錄音機(jī)1臺(tái)、電話1部、玩具柜4個(gè)、毛巾架4個(gè)、消毒柜1個(gè)，還有大量的皮球、跳繩、各類積木玩具圖書(shū)資料。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊備，幼兒在園學(xué)習(xí)、活動(dòng)樂(lè)在其中。

二、加強(qiáng)師資建設(shè)鼓勵(lì)終身從教

該園在聘用教師工作中要求參加聘用的教師要具備良好的綜合素質(zhì)，接受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)、熱愛(ài)幼兒、熱愛(ài)幼教工作，對(duì)幼兒要有愛(ài)心、耐心和童心。對(duì)個(gè)別辦園初期就在該園任教數(shù)年，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇、任勞任怨和幼兒園一起成長(zhǎng)起來(lái)的卻沒(méi)有取得相應(yīng)的幼教合格證書(shū)的教師，由該園給他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并報(bào)銷絕大部分的學(xué)習(xí)費(fèi)用。讓他們一邊工作一邊進(jìn)修，最終成為一名各方面都合格的幼兒教師。如今，該園已經(jīng)建立起了一支即有穩(wěn)定的專業(yè)思想，又有扎實(shí)的專業(yè)技能的幼兒教師隊(duì)伍，她們熱愛(ài)幼教事業(yè)，積極認(rèn)真地組織好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持教書(shū)育人，保教結(jié)合的原則，人人能歌善舞，好學(xué)上進(jìn)，熱愛(ài)幼兒，深受幼兒的喜愛(ài)的家長(zhǎng)的好評(píng)。為了穩(wěn)定師資隊(duì)伍，鼓勵(lì)教師終身從事幼教工作，本園實(shí)行了：

1、工資與效益掛鉤制。工資根據(jù)本班幼兒人數(shù)多少來(lái)定，幼兒人數(shù)越多、管理得越得、工資越高，這樣就鼓勵(lì)了教師熱情接待幼兒，經(jīng)常給家長(zhǎng)取得聯(lián)系，盡量避免生源流失。

2、每年增加教師的工齡、教齡津貼。

3、每月設(shè)立全勤獎(jiǎng)、教學(xué)獎(jiǎng)、安全獎(jiǎng)，月底工資總結(jié)時(shí)按評(píng)估制度發(fā)放。

4、每月工資當(dāng)月對(duì)現(xiàn)，從不拖欠，每月教師工資在400-550元之間。

5、節(jié)假日或組織教師參加一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，或給教師們分發(fā)一定的活動(dòng)紀(jì)念品;或是發(fā)一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。使教師們能開(kāi)開(kāi)心心、愉快的工作，從而穩(wěn)定了該園的師資隊(duì)伍。

三、強(qiáng)化內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

(一)樹(shù)立服務(wù)觀念，完善服務(wù)措施

1、該園在重視保教質(zhì)量的同時(shí)，還不斷加強(qiáng)為幼兒家長(zhǎng)服務(wù)的觀念。每天早上六點(diǎn)半開(kāi)校門，為需要早起經(jīng)商或外出的家長(zhǎng)送孩子入園開(kāi)方便之門。因工作關(guān)系不能按時(shí)接孩子回家的家庭，幼兒園無(wú)償延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間直到將孩子安全送交家長(zhǎng)手中。

2、幼兒園為每一位幼兒加入一份學(xué)生校園平安、意外、疾病住院醫(yī)療保險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況及時(shí)通知家長(zhǎng)，并做好相關(guān)的護(hù)理應(yīng)急措施。這樣就減少了家長(zhǎng)的后顧之憂。

3、成立幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)，記錄幼兒在園四年的成長(zhǎng)過(guò)程。

(二)合理利用經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益。

對(duì)幼兒交來(lái)的經(jīng)費(fèi)，除發(fā)放教職工工資、支持教師專業(yè)進(jìn)修;科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的安排幼兒生活等其它雜費(fèi)開(kāi)支外，遵循取之于幼兒用之于幼兒的原則，不斷更新、添制和維修幼兒用床、桌子、椅子、席子、床單、毛巾、茶杯、餐具、炊事用具和室內(nèi)、外玩具等。

(三)制度完善。

該園自建立以來(lái)，曾多次實(shí)地考查并借鑒了同類、同級(jí)、各層次的幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，在此基礎(chǔ)上制定并完善了考勤制度、安全制度、衛(wèi)生制度、炊事員制度等一系列崗位職責(zé)，對(duì)每位教職工的工作給予合理公正的評(píng)價(jià)，對(duì)工作做得好的教職工，如師德規(guī)范好、保教工作踏實(shí)、全勤等都給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)個(gè)別不良思想和行為給予否定，做到獎(jiǎng)勤、罰懶，多勞多得，鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)全體。

(四)在保育工作方面：

1、定期對(duì)園內(nèi)設(shè)施、玩具進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，消除隱患，確保幼兒平安、健康。

2、全理安排幼兒膳食，保證膳食質(zhì)量，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好飯菜留樣工作。

3、加強(qiáng)了晨檢工作檢查、監(jiān)督工作。對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4、該園堅(jiān)持每期結(jié)束前組織全體教師座談，分析總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作落實(shí)情況、各學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織教學(xué)過(guò)程中的成敗得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)取教訓(xùn)，不斷前進(jìn)。

第二篇：幼兒園老師先進(jìn)個(gè)人事跡

生情系幼教，平凡彰顯不凡

——幼兒園×××老師

在常人的眼里，幼兒教師這一職業(yè)是平凡的。的確，幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。在幼兒教師的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡，有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，×××老師作為幼兒園的一名年輕教師，執(zhí)著地傾注著她的熱情，奉獻(xiàn)著她的真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著??

激情滿懷，無(wú)私奉獻(xiàn)

“熱愛(ài)自己的工作，如同熱愛(ài)自己的生命”。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，×老師在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。

記得×老師班上有這么一位學(xué)生，家中姐弟多，生活艱苦，經(jīng)常被小伙伴欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒(méi)有童年的歡樂(lè)，總是沉默寡言，和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生代老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的孩子談話，積極表?yè)P(yáng)幫助他的孩子。孩子的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。有一次他平靜而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的！”×老師的一片真心和孩子的真性情，深深地影響著我們每一位老師和孩子。

追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。代老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教育教學(xué)活動(dòng)方面，她遵循各科教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng)，力求使教學(xué)方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，觀察認(rèn)識(shí)周圍事物，綜合各方面的教育內(nèi)容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識(shí)與技能。同時(shí)她還注重對(duì)幼兒的隨機(jī)教育，利用課間談話、餐后散步、戶外郊游等日?；顒?dòng)向幼兒進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的思想教育與引導(dǎo)。

在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，她還協(xié)住班內(nèi)其他人員，密切配合做好保教結(jié)合工作，認(rèn)真完成班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作，針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真研討制定合理有效的教育措施。為進(jìn)一步做好家園共育的一致教育工作，她通過(guò)認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)、進(jìn)行家訪、與家長(zhǎng)個(gè)別交談等途徑，使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性，提高了家長(zhǎng)的素質(zhì)，得到了家長(zhǎng)對(duì)她的一致好評(píng)，用家長(zhǎng)的話說(shuō)就是“孩子交給和老師我們放心”!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是她追求的境界。作為一名教育工作者，她絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路還很長(zhǎng)。在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春。代老師始終堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的幼兒教師，讓桃李香滿天。

第三篇：幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)個(gè)人事跡

幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)個(gè)人事跡

xx同志自擔(dān)任園長(zhǎng)以來(lái)，全面負(fù)責(zé)幼兒園日常管理工作。她一直從高從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的育人方向。立足本職，嚴(yán)格管理，以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感踏實(shí)工作，在平凡的崗位上譜寫(xiě)出燦爛的華章，為幼兒園的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長(zhǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。

3年前，xx老師從一名普通的小學(xué)代課老師上任了xx鎮(zhèn)金太陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)。面對(duì)幾十個(gè)可親可愛(ài)的老師，她曾說(shuō)過(guò)：這是她所熱愛(ài)的幼教事業(yè)，她要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒園管理者，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)她畢生的力量，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值！自此，這成了她一生的追求。職務(wù)變了，但她的壓力更大了?？伤淖非髤s始終沒(méi)變，在一線，要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過(guò)不懈的努力和執(zhí)著的追求，她先后榮獲永嘉縣優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀片區(qū)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。三年來(lái)，她以園為家，任勞任怨，大膽改革，勇于創(chuàng)新，使xx鎮(zhèn)金太陽(yáng)幼兒園很快呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，多年來(lái)，幼兒園的生源情況形勢(shì)喜人，現(xiàn)如今已有四百多名幼兒。

二、敬業(yè)愛(ài)崗，勇于創(chuàng)新，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

作為一名管理者，她對(duì)教育事業(yè)滿懷熱忱，執(zhí)著追求。本著“服務(wù)幼兒、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念，敬業(yè)愛(ài)崗，對(duì)自己所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作賦予了強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，為本園保教質(zhì)量的提升發(fā)揮了重要作用。面對(duì)我園新教師多的現(xiàn)狀，她沒(méi)有退縮，而是憑著高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到探索適合本園教師的管理工作經(jīng)驗(yàn)和方法上。她花了大量時(shí)間和精力深入班級(jí)，細(xì)致地了解每一個(gè)教師的專業(yè)能力、教學(xué)水平，在此基礎(chǔ)上依據(jù)他們的特點(diǎn)，創(chuàng)新教研組織形式，采用了分層教研、網(wǎng)絡(luò)教研、骨干引領(lǐng)等方法。事實(shí)證明，這些手段使教師專業(yè)成長(zhǎng)迅速，教學(xué)水平提高顯著，如今已有3名青年教師成為了甌北學(xué)區(qū)教壇新秀、數(shù)名教師成功向全區(qū)作教學(xué)展示、1名教師成為幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

她深知惟有使自己具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力才能更好地為教育服務(wù)、為教師服務(wù)，所以她在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，還注重自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修和教科研意識(shí)的強(qiáng)化。主動(dòng)閱讀各類專業(yè)書(shū)籍，緊跟課改步伐，大膽研究先進(jìn)的管理方法，并注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)實(shí)踐。她所撰寫(xiě)的論文在區(qū)級(jí)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，還被邀請(qǐng)參加了甌北學(xué)區(qū)片區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)分享交流活動(dòng)。在自己的努力下，業(yè)務(wù)管理素質(zhì)不斷提高，現(xiàn)已成為xx二片區(qū)的優(yōu)秀業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員，經(jīng)常被邀請(qǐng)去指導(dǎo)它園的教育教學(xué)工作。

三、在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在探索中提高，努力打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)。

沒(méi)有最好，只有更好，不前進(jìn)就要后退，這是她的信念。為了這一信念，工作再繁重，再勞累，她也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。工作著是美麗的，學(xué)習(xí)著也是美麗的，讀書(shū)學(xué)習(xí)是她不斷充實(shí)、提高、完善自我的有效方法。

回首過(guò)去，有付出，有收獲，展望未來(lái)，前景無(wú)限廣闊?，F(xiàn)在的幼兒園保教工作蒸蒸日上，面對(duì)美麗的幼兒園，面對(duì)可親可敬的老師，面對(duì)健康活潑的孩子們，面對(duì)無(wú)比燦爛美好的明天，使人真正地感受到，工作是美麗的、充實(shí)的、豐富的，但還需努力，仍要隨著不斷向前的足跡，執(zhí)著的追求所摯愛(ài)的幼教事業(yè)，貢獻(xiàn)自己畢生的精力！多年來(lái)，該同志認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤奮地奮斗在平凡的工作崗位上，體現(xiàn)了先鋒模范作用，得到了全體教職員工的認(rèn)同。

第四篇：幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)個(gè)人事跡

幼兒園園長(zhǎng)先進(jìn)個(gè)人事跡

xx同志自擔(dān)任園長(zhǎng)以來(lái)，全面負(fù)責(zé)幼兒園日常管理工作。她一直從高從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義的育人方向。立足本職，嚴(yán)格管理，以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感踏實(shí)工作，在平凡的崗位上譜寫(xiě)出燦爛的華章，為幼兒園的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長(zhǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。

3年前，xx老師從一名普通的小學(xué)代課老師上任了xx鎮(zhèn)金太陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)。面對(duì)幾十個(gè)可親可愛(ài)的老師，她曾說(shuō)過(guò)：這是她所熱愛(ài)的幼教事業(yè)，她要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒園管理者，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)她畢生的力量，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值！自此，這成了她一生的追求。職務(wù)變了，但她的壓力更大了?？伤淖非髤s始終沒(méi)變，在一線，要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過(guò)不懈的努力和執(zhí)著的追求，她先后榮獲永嘉縣優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀片區(qū)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號(hào)。三年來(lái)，她以園為家，任勞任怨，大膽改革，勇于創(chuàng)新，使xx鎮(zhèn)金太陽(yáng)幼兒園很快呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，多年來(lái)，幼兒園的生源情況形勢(shì)喜人，現(xiàn)如今已有四百多名幼兒。

二、敬業(yè)愛(ài)崗，勇于創(chuàng)新，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

作為一名管理者，她對(duì)教育事業(yè)滿懷熱忱，執(zhí)著追求。本著“服務(wù)幼兒、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念，敬業(yè)愛(ài)崗，對(duì)自己所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作賦予了強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，為本園保教質(zhì)量的提升發(fā)揮了重要作用。面對(duì)我園新教師多的現(xiàn)狀，她沒(méi)有退縮，而是憑著高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到探索適合本園教師的管理工作經(jīng)驗(yàn)和方法上。她花了大量時(shí)間和精力深入班級(jí)，細(xì)致地了解每一個(gè)教師的專業(yè)能力、教學(xué)水平，在此基礎(chǔ)上依據(jù)他們的特點(diǎn)，創(chuàng)新教研組織形式，采用了分層教研、網(wǎng)絡(luò)教研、骨干引領(lǐng)等方法。事實(shí)證明，這些手段使教師專業(yè)成長(zhǎng)迅速，教學(xué)水平提高顯著，如今已有3名青年教師成為了甌北學(xué)區(qū)教壇新秀、數(shù)名教師成功向全區(qū)作教學(xué)展示、1名教師成為幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

她深知惟有使自己具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力才能更好地為教育服務(wù)、為教師服務(wù)，所以她在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，還注重自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修和教科研意識(shí)的強(qiáng)化。主動(dòng)閱讀各類專業(yè)書(shū)籍，緊跟課改步伐，大膽研究先進(jìn)的管理方法，并注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)實(shí)踐。她所撰寫(xiě)的論文在區(qū)級(jí)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，還被邀請(qǐng)參加了甌北學(xué)區(qū)片區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)分享交流活動(dòng)。在自己的努力下，業(yè)務(wù)管理素質(zhì)不斷提高，現(xiàn)已成為xx二片區(qū)的優(yōu)秀業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員，經(jīng)常被邀請(qǐng)去指導(dǎo)它園的教育教學(xué)工作。

三、在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在探索中提高，努力打造強(qiáng)勢(shì)團(tuán)隊(duì)。

沒(méi)有最好，只有更好，不前進(jìn)就要后退，這是她的信念。為了這一信念，工作再繁重，再勞累，她也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。工作著是美麗的，學(xué)習(xí)著也是美麗的，讀書(shū)學(xué)習(xí)是她不斷充實(shí)、提高、完善自我的有效方法。

第五篇：優(yōu)秀創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

我叫XXX，男，中共黨員，xxxx年xx月xx日出生，是貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2010級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的一名學(xué)生，自從上大學(xué)以來(lái)我關(guān)心學(xué)院、班級(jí)的事務(wù)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現(xiàn)自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

在此次爭(zhēng)做“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的活動(dòng)中，首先，我很明確自己是一名在校大學(xué)生，學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)在于學(xué)習(xí)，我始終保持著清醒的人生規(guī)劃，并務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)中，厚積而薄發(fā)，我時(shí)刻強(qiáng)調(diào)自己努力去培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。并保持著強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，在滿足于知識(shí)的表面的同時(shí)努力向知識(shí)的廣度與深度發(fā)展自己。最終我有幸獲得了2010年至2011乙等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。但高興之余，我并沒(méi)有沉溺于學(xué)校給予我的認(rèn)可，我清新的認(rèn)識(shí)到只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

在過(guò)去近兩年的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，我始終認(rèn)為大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，才能夠談得上 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”；才能夠?yàn)樽约阂院筇と肷鐣?huì)做更好的鋪墊。因此，我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，積極進(jìn)取的意識(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神指導(dǎo)自己投入到爭(zhēng)做“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的活動(dòng)中。至大一以來(lái)，軍訓(xùn)期間我曾擔(dān)任了二十六連連長(zhǎng)，并以身作則，嚴(yán)格要求自己，榮獲了“優(yōu)秀軍訓(xùn)生”榮譽(yù)稱號(hào)；我抱著一顆全心全意為同學(xué)們服務(wù)的心態(tài)，積極參加班級(jí)班委競(jìng)選，擔(dān)任了班上的團(tuán)支書(shū)一職；我時(shí)刻保持著，以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的水準(zhǔn)來(lái)不斷要求自己；在組織的團(tuán)學(xué)活動(dòng)中，我集思廣益，開(kāi)展各式討論會(huì)（例：90后大學(xué)生黨員應(yīng)該是什么樣的、我們是否應(yīng)該堅(jiān)持理想信念教育等論題），組織同學(xué)們觀看了系列偉人紀(jì)錄片，其中包括：劉少奇、周恩來(lái)、朱德等世紀(jì)偉人傳記。我始終認(rèn)為，一名學(xué)生黨員應(yīng)該走在學(xué)生中的第一線，在學(xué)院舉辦的迎新晚會(huì)中，我參與了編排和演出群舞《銀項(xiàng)圈》，該舞蹈贏得老師和同學(xué)以及觀眾們的一致好評(píng)，后續(xù)第九屆少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)清鎮(zhèn)志愿者招募啟動(dòng)儀式演出。我始終牢記黨 “全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)，我輔助輔導(dǎo)員老師開(kāi)展白云校區(qū)2010級(jí)學(xué)生的黨建工作和負(fù)責(zé)學(xué)院白云校區(qū)同學(xué)們的信件收發(fā)工作。

進(jìn)入大二后，在班上同學(xué)的支持和鼓勵(lì)下，我續(xù)任了班上團(tuán)支書(shū)職務(wù)，繼續(xù)為班上同學(xué)服務(wù)，同時(shí)為了能更好的學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，磨練自己的品格、增長(zhǎng)自己的才干，得到更好的鍛煉和全面發(fā)展自己，在老師和同學(xué)們的支持與認(rèn)可下，我擔(dān)任了貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委辦公室秘書(shū)助理、貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2010級(jí)學(xué)生黨支部宣傳委員、貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建中心培訓(xùn)部部長(zhǎng)等職務(wù)。為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我嚴(yán)格要求自己、以身作則，工作中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，并時(shí)刻保持以大局為重的工作意識(shí)，榮獲了學(xué)院2011年“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。在此次爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)中，通過(guò)黨組織和老師、師兄師姐的幫助，我進(jìn)步很快，在日常的工作和一系列活動(dòng)的組織與開(kāi)展中，我勤于總結(jié)和反省自己，我深深地認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的重要性，作為一個(gè)集體的成員我應(yīng)該做到內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人，以平常心看待自己，以包容心對(duì)待他人，裝得下酸甜苦辣，容得下難容之事，使我擁有了很強(qiáng)的組織觀念和集體榮譽(yù)觀念，尊重上級(jí)，善于和諧共事。

知不足而奮進(jìn)是我的追求，彌差距唯自強(qiáng)是我的目標(biāo)，作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；是提升我們素養(yǎng)，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中共黨員，我一直沒(méi)有停止過(guò)自己前進(jìn)的腳步。