第一篇：成都市中考滿分作文-幸福之花綻放在心間(王馨悅)

幸福之花綻放在心間

——《建設(shè)幸福中國》故事稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們:

大家好！我是來自營山縣城守一小五年級(jí)一班的╳╳。今天，我很榮幸地站在這里和大家一起分享我身邊的故事 ——《幸福

之花綻放在心間》。2011年，當(dāng)迎春花奏響春天的號(hào)角之時(shí)，在人民大會(huì)堂全

國“兩會(huì)”的會(huì)場內(nèi)外，一個(gè)鮮亮的詞語在人們的口中流傳開來，它就是“幸福中國”。幸福到底是什么？帶著疑問我走進(jìn)了《建設(shè)幸福中國》這本書，讀完這本書，我非常感動(dòng)，也非常自豪，更感到無比幸福。因?yàn)槲抑?，我正生長在一個(gè)最幸福的時(shí)代，我們遠(yuǎn)離硝煙和炮火，生活舒適和平，不缺吃，不愁穿，受教育不用花錢，生病住院也有保障，這是多么幸福啊！親愛的同學(xué)，你感到幸福了嗎？幸福究竟是什么呢？請(qǐng)大家和我在下面的故

事中尋找答案吧！李強(qiáng)是一名農(nóng)村孩子，家庭極其困難，母親因?yàn)槌Ｄ昊疾?/p>

失了勞動(dòng)能力，一家三口的生活僅靠父親務(wù)農(nóng)勉強(qiáng)支撐。免費(fèi)義務(wù)教育的實(shí)施，讓這位貧困孩子和其它同齡人一樣步入校園。不僅如此，學(xué)校還免費(fèi)讓李強(qiáng)住校，并發(fā)放生活補(bǔ)貼。坐在窗明幾凈的教室里，活躍在寬敞的操場上，李強(qiáng)那快樂的笑臉，不正向我們展示著幸福嗎？讓無數(shù)失學(xué)兒童重返校園，讓貧困學(xué)生享受 1

補(bǔ)貼，讓農(nóng)民工子女平等接受教育，讓留守兒童倍感溫暖，這不

正是幸福的一種詮釋嗎?

2009年，對(duì)于23歲的打工妹王梅來說，真是不尋常的一年。

5月的一天，王梅突然發(fā)熱、昏迷，被送往醫(yī)院，診斷結(jié)果是：

急性尿毒癥，急性肝、腎功能衰竭?！跋冉皇f元，病人必須馬

上手術(shù)！否則會(huì)有生命危險(xiǎn)！”主治醫(yī)生堅(jiān)決地說。這一字一句

如針般刺痛著王梅的心，十萬元吶，這對(duì)于一個(gè)打工妹來說，無

異于登天之難。情急之中，王梅號(hào)啕大哭：“天吶，我該怎么辦？

我上哪里去找這十萬元錢啊……”病痛和絕望吞噬著這個(gè)年輕的生命，王梅第一次感到生命原來如此脆弱，人是如此的渺小，面

對(duì)死神的步步逼近，卻絲毫沒有反抗之力。就在一家人為王梅的病一籌莫展的時(shí)候，她的父親又因?yàn)樯仙礁苫畋凰こ晒钦圩∵M(jìn)了

醫(yī)院，醫(yī)療費(fèi)用高達(dá)近萬元。對(duì)這個(gè)早就負(fù)債累累的家庭，更是

雪上加霜了！王梅徹底崩潰了：“老天爺呵，你為什么這么不公

平呵？”

可是，老天爺還是公平的，就在王梅一家人沉浸在不幸的悲

痛中時(shí)，有好消息傳來了！原來，就在去年，王梅一家參加了新

型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)，更幸運(yùn)的是，王梅所在的鄉(xiāng)因?yàn)槭寝r(nóng)民大

病醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所以她家又投保了大病醫(yī)療險(xiǎn)，新農(nóng)合加

大病醫(yī)療，王梅一家有希望了！

“好在參加了醫(yī)療保險(xiǎn)，保險(xiǎn)公司及時(shí)為我們報(bào)銷了一大部

分醫(yī)藥費(fèi)?！蓖趺飞钣懈杏|地說：“要不然我的病恐怕早就沒錢再

治下去了?！笔呛牵t(yī)療保險(xiǎn)，它就像風(fēng)雨中撐起的一把傘，給

迷惘的患者送去一份溫暖與關(guān)愛，給無助的人們帶來一份貼心的保障。它多像媽媽溫暖的手，將自己的孩子從病痛中，從死神的手中用力拉了回來。我們的祖國就是我們的媽媽呀，做這樣的孩

子，我們是多么幸福啊！

前不久，奶奶從老家打來電話說，她開始領(lǐng)取養(yǎng)老金了，而

且以后每個(gè)月都有，村里所有像她一樣年滿60歲以上的老人也

都能領(lǐng)上。奶奶在電話里呵呵地笑個(gè)不停：“沒想到哇，還有這

么好的政策，國家好啊?！?我的姨婆姑婆們?nèi)缃穸假I了養(yǎng)老保險(xiǎn)，每個(gè)月都能領(lǐng)到千多元的養(yǎng)老金，老人們的臉上都掛著幸福的微

笑，逢人就愛問上一句：“養(yǎng)老保險(xiǎn)好??！你買了沒有？”

昨天我又聽說楊姨搬新家了，這可是天大的喜事啊！楊姨是

個(gè)下崗工人，丈夫去世多年，要供兩個(gè)孩子上學(xué)，根本沒錢買房

子，一家人長年借住在她的娘家。因?yàn)檎夥康恼撸瑮钜?/p>

終于有了自己的新家，一家人那個(gè)高興勁兒呀…… 這一件一件的事，難道不正是我們老百姓最大的幸福嗎？ ——是啊，這一

刻讓我感受到了，我們的生活無比幸福！

《吳越春秋》中說：“民富國強(qiáng)，眾安道泰。”人民是“幸福

中國”的主人，“老百姓”生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來有

信心，這是國家的幸福，人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。

今日的中國，正以騰飛的姿態(tài)快速地發(fā)展。且看我們身邊的這座城市，網(wǎng)絡(luò)、電視、通訊覆蓋，高樓大廈數(shù)不勝數(shù)，汽車川

流不息，街道整潔規(guī)范，商品琳瑯滿目，餐飲、娛樂、休閑一應(yīng)

俱全……這一切的一切，不正說明了：祖國富強(qiáng)了！人民幸福

了！……這，就是幸福的中國??！

今日莘莘學(xué)子，明日國家棟梁。我們是祖國的未來，歷史將

由我們來銜接，幸福的接力棒將由我們來傳承。同學(xué)們，讓我們

胸懷大志，堅(jiān)定信念，為了建設(shè)幸福中國而奮斗、奮斗、再奮斗！

在此，我衷心祝愿：祖國更加繁榮昌盛，人民更加幸福安康！我的故事演講完畢，謝謝大家！

第二篇：建設(shè)幸福中國故事稿(王馨悅)

我們無比幸福

營山縣城守一小王馨悅

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的朋友們：

大家好！我是來自營山縣城守一小五年級(jí)一班的王馨悅。今天，我很榮幸地站在這里和大家分享我身邊的故事——《我們無比幸?！?。

2011年迎春花開的時(shí)候，在人民大會(huì)堂全國“兩會(huì)”的會(huì)場內(nèi)外，一個(gè)鮮亮的詞語在人們的口中流傳開來，它就是“幸福中國”。幸福到底是什么？我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了《建設(shè)幸福中國》這本書，讀完這本書，我非常感動(dòng)，也非常自豪，但我更感到無比幸福。因?yàn)槲抑牢艺L在一個(gè)最幸福的時(shí)代，我們遠(yuǎn)離硝煙和炮火，生活舒適和平，不愁吃，不愁穿，受教育不用花錢，生病住院也有保障，這是多么幸福呵！同學(xué)們，你感到幸福了嗎？幸福究竟是什么呢？請(qǐng)大家和我在下面的故事中尋找答案吧！

李強(qiáng)是一名農(nóng)村孩子，家庭非常困難，母親因?yàn)槌Ｄ昊疾适Я藙趧?dòng)能力，一家三口的生活僅靠父親務(wù)農(nóng)勉強(qiáng)支撐。免費(fèi)義務(wù)教育的實(shí)施，讓這位貧困孩子和其它同齡人一樣步入校園。不僅如此，學(xué)校還免費(fèi)讓李強(qiáng)住校，并發(fā)放生活補(bǔ)貼。坐在窗明幾凈的教室里，活躍在寬敞的操場上，李強(qiáng)那快樂的笑臉，不正向我們展示著幸福嗎？讓無數(shù)失學(xué)兒童重返校園，讓貧困學(xué)生享受補(bǔ)貼，讓農(nóng)民工子女平等接受教育，讓留守兒童倍感溫暖，這不

正是幸福的一種詮釋嗎?

2009年，對(duì)于23歲的打工妹王梅來說，真是不尋常的一年。2月的一天，王梅突然發(fā)熱、昏迷，被送往醫(yī)院，診斷結(jié)果是：急性尿毒癥，急性肝、腎功能衰竭。王梅前前后后在醫(yī)院住了兩個(gè)多月，花費(fèi)10多萬元。禍不單行，就在全家人為王梅的病情奔波忙碌的時(shí)候，她的父親又因?yàn)樯仙礁苫畋凰こ晒钦圩∵M(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)療費(fèi)用高達(dá)近萬元。這個(gè)早就負(fù)債累累的家庭，更是雪上加霜了！“好在參加了醫(yī)療保險(xiǎn)，保險(xiǎn)公司及時(shí)為我們報(bào)銷了一大部分醫(yī)藥費(fèi)”石梅深有感觸地說：“要不然我的病恐怕早就沒錢再治下去了?！?是呵，醫(yī)療保險(xiǎn)，它就像在風(fēng)雨中撐起了一把傘，給迷惘的患者送去一份溫暖與關(guān)愛，給人們帶來一份舒心的保障。

奶奶從老家打來電話說，她開始領(lǐng)取養(yǎng)老金了，而且以后每個(gè)月都有，村里所有像她一樣年滿60歲以上的老人也都能領(lǐng)上。奶奶在電話里呵呵笑個(gè)不停：“沒想到哇，還有這么好的政策，國家好呵?！?我的姨婆姑婆們?nèi)缃穸假I了養(yǎng)老保險(xiǎn)，每個(gè)月都能領(lǐng)到千多元的退休金，老人們的臉上都掛著幸福的微笑，逢人就愛問上一句：“養(yǎng)老保險(xiǎn)好呵，你買了沒有？” 聽說楊姨搬新家了，這可是天大的喜事！楊姨是下崗工人，丈夫在多年前去世，要供兩個(gè)孩子上學(xué)，根本沒錢買房子，一家人長年借住在楊姨的娘家。因?yàn)檎夥康陌l(fā)放，楊姨終于有了自己的新家，一家人那個(gè)高興勁兒呀……這一件一件的事，難道不正是百姓們最大的幸福嗎？ ——是呵，我感受到了，我們無比幸福！

《吳越春秋》中說：“民富國強(qiáng)，眾安道泰。”人民是“幸福中國”的主人，“老百姓”生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心，這是國家的幸福，人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。今日的中國，正以騰飛的姿態(tài)快速地發(fā)展，且看我們身邊的這座城市，網(wǎng)絡(luò)、電視、通訊覆蓋，高樓大廈數(shù)不勝數(shù)，汽車川流不息，街道整潔規(guī)范，商品琳瑯滿目，飲食、休閑一應(yīng)俱全……這一切的一切，不正說明了：祖國富強(qiáng)了！人民幸福了……這，就是幸福中國呵！

今日莘莘學(xué)子，明日國家棟梁。我們是祖國的未來，歷史將由我們來銜接，幸福的接力棒將由我們來傳承。同學(xué)們，讓我們胸懷大志，堅(jiān)定信念，為了建設(shè)幸福中國而奮斗、奮斗、再奮斗！在此，我祝愿：祖國更加繁榮昌盛，人民更加幸福安康！

我的故事演講完畢，謝謝大家！

第三篇：成都市中考滿分作文-中考滿分作文[模版]

呼喚風(fēng)姑娘

驕陽下，這是一個(gè)美麗的大花園：各種各樣的花兒在這里爭奇斗妍。旁邊佇立著一棵大樹，靜靜地看護(hù)著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)踏著輕盈的腳步來到這里，和樹葉低聲寒暄幾句后，就迫不及待地跑進(jìn)花園，和花兒們戲玩起來，一會(huì)兒摸摸花兒嬌嫩的小臉，一會(huì)兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當(dāng)然，有時(shí)候風(fēng)姑娘還會(huì)帶給花兒們一些禮物，這更令花兒們驚喜不已，以至每一次，只要聽到風(fēng)姑娘的腳步聲，花兒們便立刻興奮起來。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，花園里總是充滿了歡聲笑語。

看著此情此景，漸漸地，大樹有點(diǎn)不高興了。

他想：我成天站在這兒，當(dāng)護(hù)花使者。為什么花兒們那么喜歡風(fēng)姑娘，一見面就親熱得不得了，我真是想不通。

于是，在一個(gè)春暖花開的日子，風(fēng)姑娘又一次邁著輕盈的腳步，來到花園?？伤M(jìn)入花園的請(qǐng)求第一次遭到了拒絕。“不，你不能進(jìn)去！”大樹張開雙臂，擋住風(fēng)姑娘，毫不客氣地說。風(fēng)姑娘和花兒們?cè)偃?qǐng)求，大樹就是不答應(yīng)。最后，風(fēng)姑娘只好傷心地走了?；▓@里從此沉靜下來，再也沒有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意，腰板挺得更直了，手臂也伸得更長。然而，這種成就感并沒有讓他陶醉多久，一件令他意想不到的事情發(fā)生了：

由于沒有風(fēng)姑娘的推動(dòng)，胖胖的烏云大叔根本到不了這里，所以花園上空沒有半朵烏云，炙烈的陽光在花園里，盡管大樹拚命張開長長的臂膀，努力地為花兒們撐出一片蔭涼，可是哪里敵得過太陽的威力。沒多久，嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰，又沒有水喝，個(gè)個(gè)苦不堪言。由于沒有風(fēng)姑娘的走動(dòng)，花香根本無法傳播出去，以至于蜜蜂們無法聞到香味來采蜜、授粉，漸漸地，花兒們的后代越來越少，一個(gè)美麗的花園漸漸地被雜草侵占，成了一個(gè)荒園。大樹也開始后悔起來，后悔當(dāng)初自己的自私，后悔自己沒有珍惜風(fēng)姑娘，珍惜幸福的生活。他現(xiàn)在是多么懷念昔日的快樂情景?。∷舐暤睾魡撅L(fēng)姑娘，懇請(qǐng)她回到這里，但他那干渴的喉嚨卻再也不能發(fā)出聲音了。

烈日下，一個(gè)大花園，死氣沉沉，沒有一絲風(fēng)。

第四篇：成都市中考滿分作文-成都市中考滿分作文

2010年成都市中考滿分作文及指導(dǎo)

作者 張明常 劉曙光

【中考文題】

從下面兩道題目中任選一題，按要求作文。

（1）請(qǐng)以“聽聽_________的聲音”為題目，寫一篇作文。

要求：①把題目補(bǔ)充完整再作文；②自定立意，自選文體；③不少于600字；④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

（2）按要求作文。

2010年1月27日，美國當(dāng)代最具影響力的作家之一杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格去世，他因?yàn)椤尔溙锢锏氖赝摺芬粫蔀槿藗冇洃浿杏篮愕摹笆赝摺?。在他的生命里，他守望愛情、守望?zé)任、守望淡泊??守望可以是一種生命的狀態(tài)，守望可以是一種生命的態(tài)度，守望也可以是一種生命的境界??

請(qǐng)以“守望”為話題，寫一篇文章。

要求：①自擬題目；②自定立意，自選文體；③不少于600字；④不得抄襲，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【寫作指導(dǎo)】

2010年四川省成都市的中考作文題是二選一的選題作文。這種作文命題方式，與新課標(biāo)所倡導(dǎo)的張揚(yáng)個(gè)性、吐露真情的導(dǎo)向完全一致。它為考生提供了更大的選擇空間，有利于考生發(fā)揮特長展示真實(shí)水平，讓不同層次的考生盡可能找到適合自己口味的命題。

第一道作文題是半命題作文，要求考生先補(bǔ)全題目，然后作文。此題有一定的自由性和開放性，沒有設(shè)置審題障礙?！奥犅牎奔醋屑?xì)地聽，聚精會(huì)神地聽，類似題目早已有過。此題要出新，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)尋找突破口，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化，將之轉(zhuǎn)化為自己最擅長且最能駕馭的文體，并使用自己最熟悉的材料作文。就題目看，本題宜寫成記敘類文章。內(nèi)容安排上可以傾聽自然界的聲音，如風(fēng)雨雷電等；可以傾聽人類社會(huì)的聲音，如師長的叮囑、同學(xué)的勸慰、友人的關(guān)切、社會(huì)的警示等；也可以傾聽實(shí)實(shí)在在的聲音，敘寫一個(gè)真實(shí)的故事，表達(dá)自己對(duì)親人、對(duì)祖國、對(duì)生活、對(duì)美好河山等事物的熱愛之情；還可以虛寫，選擇幾個(gè)片段，擷取歷史上幾個(gè)有名的人物，寫出對(duì)善良、誠信、感恩、寬容等高潔品行的價(jià)值判斷與追求。

第二道作文題是話題作文，就此題而言，比較寬泛，考生要學(xué)會(huì)切分話題，將大話題切分為一個(gè)個(gè)子話題，可以切分為寫人的記敘文，如“守望曹操”“守望老舍”；可以切分為寫事的記敘文，如“守望童年”“守望初三”；可以切分為寫景的散文，如“守望春天”“守望風(fēng)雨”。同時(shí)“守”“望”二字本身是動(dòng)詞，比較實(shí)。若照實(shí)來寫，有時(shí)不易出彩，所以考生可以變換角度，考慮實(shí)題虛寫。虛寫，重在調(diào)動(dòng)讀者的想象，或間接鋪陳，這樣容易擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛，通過創(chuàng)設(shè)情景，運(yùn)用隱喻、象征等手法，給讀者留下更為廣闊的想象空間。

特別提醒考生的是：對(duì)于二選一的選題作文，考生要在寶貴的考試時(shí)間內(nèi)，快速選定題目，不要舉棋不定?？忌鷳?yīng)該以自己最熟悉、感受最深的內(nèi)容為選題的標(biāo)準(zhǔn)，力求表達(dá)出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。

【高分作文一】

聽聽吆喝的聲音

一考生

我居住的地方歷史悠久，所以，一些古樸的吆喝聲會(huì)時(shí)常傳入耳中。聽著那些吆喝聲，總是讓人覺得特別親切，并因此充滿活力。

小巷子縱橫交錯(cuò)，兩旁排滿了樓房。因?yàn)榫用窈芏啵孕傌渻?、修理工、收購廢品的人便特別鐘情于此地。

清晨，居民剛起來，小巷中便傳來很有韻致的吆喝聲。巷子的這邊傳來一聲：“舊銅、舊鐵、舊鋁賣么！”這是一個(gè)衣著破舊但特別和藹的女人，推著板車，一邊吆喝，一邊走。雖然板車上裝了不少東西，但她推起來卻絲毫不費(fèi)力氣。這邊的話音剛落，那邊又走來一個(gè)男的，同樣推著板車，板車上放著一些報(bào)紙和紙板，吆喝著：“收紙板、報(bào)紙哦！”他和前面的那個(gè)女人走的是不同的方向，或者說那是同行的禁忌吧，以免搶了彼此的生意，從而傷了和氣。

到了中午，便出現(xiàn)了新的吆喝聲。這會(huì)兒，磨剪刀的推著自己特有的“獨(dú)輪車”閃亮登場了，這么多的吆喝聲中他的吆喝聲最具個(gè)性。他經(jīng)常唱一首自編的小曲：“磨剪子嘞，磨菜刀！”一聲完畢后，清了清嗓子，接著再唱。這會(huì)兒是吃飯的工夫，菜刀不僅要磨，米也是午飯的主要角色，賣米的雖然喊得簡單，但聲音卻特別厚實(shí)，“米要不要——米——”

我時(shí)常在想，如果所有的吆喝聲交織在一起，會(huì)是一種怎樣的效果呢，是不是可以稱之為“生活交響樂”呢？

另一個(gè)熱鬧的地方莫過于菜市場了。臨近傍晚，快要收攤的那會(huì)兒，菜農(nóng)都鉚足了勁兒吆喝。這邊傳來一聲：“大白菜最后兩個(gè)，五元，五元！”那邊也不甘示弱，叫喊著：“山東大白菜，特價(jià)四塊五，快來買??！”一浪高過一浪的吆喝聲回蕩在菜市場的上空，仿佛是山中的漢子在對(duì)山歌，令人精神奮發(fā)。

充滿了古聲古韻的吆喝不僅是民俗特色的顯現(xiàn)，也突出了勞動(dòng)人民勤勞的精神和積極奮斗的樂觀態(tài)度，它給我們的生活平添了一道亮麗的風(fēng)景線。

成功啟示

這篇文章亮點(diǎn)有二：

一、貼近生活，選擇材料。作者所寫的都是一些我們常見的小商人，都是一些我們常聽的吆喝聲，這是多么平常啊，但作者卻敏銳地把它們選入到作文中，從而演繹出一篇充滿生活氣息的好作文。

二、畫龍點(diǎn)睛，突出中心。文章如果僅僅寫各種各樣的吆喝，那只是流水賬，但結(jié)尾一段水到渠成地道出了吆喝聲背后所蘊(yùn)涵的社會(huì)意義。這不僅升華了文章的主題，挖掘出了文章的深意，也在無形中提高了文章的“身價(jià)”，從而獲得了高分。

【高分作文二】

窗兒上的守望

一考生

今夜無月，那邊窗欞上，誰在駐足守望，守望心中惆悵，瞬間心跳的感覺；守望內(nèi)心彷徨，接近死亡邊緣的窒息；守望心中的他，情意繾綣的情感??今夜，注定無眠。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息?！?/p>

“滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？”

“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴??”

千年前，李清照在守望，守著她和丈夫的最后誓言。她是那么肝腸寸斷，刻骨銘心，好似赴湯蹈火，奮不顧身。她為何義無反顧，因?yàn)檎煞虼饝?yīng)過她，他會(huì)回來。然而一年又一年，遙遙無期。

辛棄疾在守望?！八氖?，望中猶記，烽火揚(yáng)州路?！彼谑赝呹P(guān)，盼望上場殺敵，守望祖國統(tǒng)一，守望內(nèi)心男兒自強(qiáng)之心，只可惜，他始終沒有盼來。

李煜在守望。一生把自己交給藝術(shù)，“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”，守望靈魂深處的自由，內(nèi)心角落的平靜，可又怎容他，只怪自己身不由己，一輩子在遙望，卻始終望不到彼岸的自由境界。

今夜無雪，那片草地上，誰還在守望？守望使人心碎；愛人的一聲承諾，望冬日早些過去，春暖花開，望宇宙無垠，神秘莫測??今夜，不同尋常的夜。

今夜寂寞，失戀的人在守望。內(nèi)心柔軟的角落在滴血，在經(jīng)歷了相識(shí)—相愛—分開后，內(nèi)心最初最純潔的地方已布滿灰塵，心已不再為誰動(dòng)，守望的人最終還是沒有來，是愧疚，還是正和另一個(gè)人在另一片草地上相望？今夜，注定心死。

曾經(jīng)是誰在唱“洛陽城旁的老樹根”，這像回憶般延伸；是誰在唱“前朝記憶度紅塵，傷人的不是刀刃”；是誰在承諾和你在一起，是誰在愧疚“對(duì)不起，我愛你”。時(shí)間沖不走回憶，就像漏斗從不因?yàn)橥饨缱钃隙Ｖ沽鲃?dòng)的步伐。

今夜，誰在窗兒上守望？

成功啟示

這篇文章亮點(diǎn)有二：

一、事例豐富，分析獨(dú)特。文中作者截取了幾個(gè)事例，從李清照寫起，一直寫到現(xiàn)代，內(nèi)容飽滿。特別是對(duì)李煜這一事例的分析，可謂標(biāo)新立異。這告訴我們：對(duì)歷史的思考不能囿于陳見，可以提出自己獨(dú)到的見解。

二、富有文采，底蘊(yùn)深厚。作者善于運(yùn)用語言，不但嫻熟地運(yùn)用多種修辭手法，而且用詩句來為文章添色。巧引古詩，深化意境，增強(qiáng)了文章的文化底蘊(yùn)。這可以給我們一些啟示：平時(shí)多讀、多背一些古詩詞，考場上信手拈來，可以為文章增光添彩。

第五篇：成都市中考滿分作文——2004

成都市中考滿分作文

——2004

考場優(yōu)秀習(xí)作

（三）謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些致力于保護(hù)海洋環(huán)境的衛(wèi)士——

神曲

一、地獄

細(xì)小的粉紅的花現(xiàn)在還開著，但是更加細(xì)小了。她夢見羸弱的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上。

夜，無盡的黑；雨，無垠的淚；海，無吟的累??

小花向詩人抱怨，沒有春天的四季好像黑暗籠罩下的世界，一片蒼涼；詩人向小花埋怨，沒有咆哮的大海，波浪也會(huì)失去靈動(dòng)，一片死寂。

聽，最后的小花在低泣，死寂的大海在呻吟。

二、煉獄

不知從何時(shí)起，美容師有了新的內(nèi)涵；不知從何時(shí)起，灰暗的大海上也出現(xiàn)了白大褂；也不知從何時(shí)起，人們開始關(guān)心起自己的生活來了，你的雙手是否是潔著出門又潔著進(jìn)屋的呢？

是你們——保護(hù)海洋環(huán)境的衛(wèi)士，自告奮勇地成為了大海的美容師，每天穿著白大褂為大海填平凹槽，去除小“痘”，是你們喚醒了人們的意識(shí)，關(guān)心起了我們身邊的水源。大海又恢復(fù)了孩子似的脾氣，恢復(fù)了它特有的本性：時(shí)而惱怒地狂吼；時(shí)而平靜得如同一潭“死水”。

聽，大海又能咆哮了！

三、天堂

日復(fù)一日，年復(fù)一年，美容師換了一代又一代，終于迎來了大功告成的一日。

翻涌的海浪歡快地奏著《歡樂頌》，海邊的沙地上，有拾貝殼的孩童，也有打沙灘排球的少男少女??

聽，小花在笑，在歡快地開著粉紅的花！

聽，詩人在樂，豐富的詞藻又開始贊美起蔚藍(lán)的大海了！

……

后記——

2004年6月5日——第33個(gè)“世界環(huán)境保護(hù)日”雖然已經(jīng)已過去，但“保護(hù)海洋，匹夫有責(zé)”的主題還將永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

考場優(yōu)秀習(xí)作

（四）傾聽昭君

南通市一考生

打開收音機(jī)，一曲千回百轉(zhuǎn)、催人愁腸的《出塞曲》流淌著，流淌到我的心底。

漢室的無能是熱血兒女們的悲劇，王昭君盈盈站起，于是這個(gè)羸弱的女子扭轉(zhuǎn)了時(shí)代悲劇的宿命。

籬笆外的古道，誰在用琵琶彈奏了一曲《出塞曲》？在歷史的迷霧中，這聲音回響了多少年多少代？一個(gè)美麗女子的青春在迷霧中黯淡、消逝，從而一個(gè)朝代得以在迷霧中安身。昭君啊，出塞的那條路上，草尖可曾閃爍你堅(jiān)毅的淚水？那馬蹄下滾滾煙塵可曾托滿你無盡的辛酸？

沒有再多的言語，昭君，你像一把寶刀，將異族的野狼拒之家門外，我想象不到你有多勇敢。

為了漢室，你走出少女的香閨，融入茫茫大漠；你走出少女的憧憬，走進(jìn)貧窮的生活；

你脫去少女的幼稚，活成一堵堅(jiān)實(shí)的墻；你洗去少女的純真，化成一根頑強(qiáng)的帶。

你的美，是上天鬼斧神工的藝術(shù)，你用藝術(shù)遮擋住冷冷刀鋒；你用藝術(shù)將兩個(gè)民族聯(lián)系在一起，而你自己，何去何從？

那茫茫大漠中，是你煢煢孑立的身影嗎，昭君？駝鈴聲漸漸遠(yuǎn)去，你的身影在朦朧中逐漸消失，你背負(fù)著的是一種責(zé)任，一種美麗，那傷感的《出塞曲》是你在彈奏嗎，昭君？我聽到了。哦，美麗的昭君，頑強(qiáng)的昭君，傳奇的昭君，你聽到了風(fēng)沙中的贊歌了嗎？“沒有人看到過你的絕色姿容，卻沒有人懷疑過你的美，…………

你是漢室的一種長矛或一種彎刀，抵御異族的男兒的野心，避免生靈涂炭的破裂，…………”

一曲《出塞曲》，我聽到了，那是千年前你的呼喚，是思鄉(xiāng)，是慨嘆，是惆悵，是勇敢與堅(jiān)強(qiáng)！

考場優(yōu)秀習(xí)作

（五）聽，蘭花盛開的聲音

南通市一考生

將那棵快樂的蘭花栽種于心田，擁有了蘭心的蕙質(zhì)，那么我們的心境也一定會(huì)盈滿幸福。──種一株快樂的蘭花于我心

都說女兒是***貼身小棉襖，可我并不這樣認(rèn)為。

打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽臺(tái)上的那株蘭花，對(duì)它的關(guān)心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學(xué)后，我會(huì)和爸爸一起有說有笑，講學(xué)校里的事，談昨晚的電視??

都說父親是不會(huì)表達(dá)愛的人，可我又不這樣認(rèn)為：我爸是一個(gè)風(fēng)趣并善解人意的人，與他相處，你會(huì)覺得快樂是如此簡單。

我曾私下里問過爸爸：為什么媽媽總不關(guān)心我，為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我，每次爸爸聽后，也總是對(duì)我笑一笑，然后并搖著頭說：“這，你還不懂?！睍r(shí)光荏苒，一晃間，我升入了初中，學(xué)校在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的外地。

正值冬季，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷，離開爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時(shí)總是爸爸接的電話。

讓我感到欣慰的是，每每在電話后的第二天，爸爸總會(huì)帶來一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。

時(shí)間久了，遠(yuǎn)在外地求學(xué)的我總不免有些納悶，可每次在我納悶的時(shí)候，又總能見到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又來了，照例帶了一些生活用品和我平時(shí)在家最愛吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問他為什么總是在我最無助的時(shí)候，總是他出現(xiàn)在我的身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說了出來。

“是你媽讓我送的，她說你從小在家被我慣壞了，獨(dú)自一人在外定會(huì)不適應(yīng)，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了，每次你打電話回家，她都認(rèn)為你生活不習(xí)慣，但又不想多說些什么，第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來??”

隨著年齡的增長，閱歷的提高，我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高貴氣質(zhì)，是誰也及不上的──正如那透明得完全可以感覺到的母愛，也是母親所特有的。

細(xì)細(xì)地傾聽著蘭花盛開的聲音，我發(fā)現(xiàn)，父愛如山，不錯(cuò)，但母愛何嘗不是，它甚至比母愛更多出一份清秀。

考場優(yōu)秀習(xí)作

（六）聽，蝸牛不再哭泣

南通市一考生

葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，同伴們也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢？——題記

臺(tái)燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。

“早點(diǎn)睡吧，別累著自己，明天還得繼續(xù)念書呢?！弊谝慌砸黄鸶野疽沟膵寢寣?shí)在不忍心讓我再熬夜了。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻似乎仍有一種說不出的沉重。我又想起白天楓的那個(gè)奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也擺脫不開——

“你上次可是考的全校第一，怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢？！這就怪了！”

我一時(shí)無法回答，只好愣在那里，很久，很久。

是的，連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來的，我最大的優(yōu)勢可能就是每門功課成績平均，并沒有什么特長，我一直都在擔(dān)心：要是哪天，一門學(xué)科失手怎么辦？可又有誰能理解我的苦惱，又有誰愿靜靜地傾聽我的心聲呢？

咱班的“高手”還不多么？才子，才女有的是，可誰來幫我呢？

我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了，我堅(jiān)信一覺醒來永遠(yuǎn)是明媚的早晨。

……

新的一天開始了??

又一次測驗(yàn)，我感覺差極了，壓在我心中的那種沉重使我的堅(jiān)強(qiáng)變得不堪一擊。我，還是流淚了，這次的確是哭得很傷心。

看得出來，楓很想安慰我，卻又不知所措，寫在臉上的只是歉疚。

“秀，我不該拒絕你，對(duì)不起。我應(yīng)該聽聽你的想法，我??”

我把煩惱都向他傾訴了，楓聽后，決定幫我補(bǔ)課，我們一起開始了新的旅程。真的很感謝楓的陪伴，不然我該會(huì)多么寂寞，我又怎么會(huì)把淚水變成成功的彩虹。……

聽，蝸牛不再哭泣??

——后記