第一篇：熱愛生命,感悟幸福

“熱愛生命，感悟幸?！?/p>

上帝所賦予每個人的幸福的含量都是相等的，關(guān)鍵是你如何利用自己手中的砝碼讓幸福的天平向你傾斜。

幸福是什么？這個幾乎每個人都思考過的問題，卻很少有人能夠領(lǐng)悟出它的真諦。

人們總認為自己是最不幸的。他們時常抱怨上天的不公，抱怨上天讓他們生得如此的平凡：沒有迷人的容貌，沒有傲人的地位，沒有富可敵國的財產(chǎn)——于是他們披著命運天注定的外衣開始隨波逐流，在短暫的人生星河中揮霍著年輕的生命。他們確定是不幸的，因為他們?nèi)鄙倌欠N“閑看庭前花開花落，坐觀天外云卷云舒”的淡泊心靈。李白空有一身橫溢的才華和遠大的政治報負，卻屢屢遭挫郁郁不得志。在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放之后，在“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的失意之后，在“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡囊环伎贾螅K于明曉了自己的長處所在，明曉了自己的歸宿所在，于是長袖一揮，散發(fā)弄舟寄情明月山水，終成了一代詩仙。這是一種人生境界的提升，更是一種思想靈魂的升華，所以李白是幸福的。他活出了自己的那份灑脫，活出了自己向往的那片天空。

幸福其實很簡單。

于千萬萬生靈的輪回之中，我們能以人類的姿態(tài)活動在宇宙中，就是一種幸福。

幸福無處不在。當(dāng)床頭的鬧鐘努力的想叫醒窩在被窩里的我們時，當(dāng)我們急匆匆的跑出家門又被媽媽強行拉回飯桌塞下早餐時，當(dāng)我們低著頭將考砸的成績單惴惴不安地遞給客廳沙發(fā)上正在看報紙的爸爸時，當(dāng)我們放假后快速跑向家門口站著迎接我們的爺爺奶奶時——我們就處在幸福的包圍之中。

第二篇：熱愛生命&感受幸福

熱愛生命$感受幸福

我是一個農(nóng)村的孩子家住在美麗的肇大雞山腳下南部是金城樺甸市那里繁華熱鬧。北部是風(fēng)景迷人的吊水壺風(fēng)景區(qū)。家鄉(xiāng)山美、水美鄉(xiāng)親們的心靈更美純樸又善良。這里時常發(fā)生讓人感動、感恩的事讓我們感受到社會主義大家庭的溫暖、幸福。那時今年初秋時節(jié)一天傍晚我正在看“守望都市”節(jié)目時一則新聞讓我和我的家人感到十分震驚。主持人報道橫道河子鄉(xiāng)荒山村中砬子屯有一名村.感恩的心用顫抖的聲音說“謝謝大家這些錢來自社會在我妻子病好后我會把全部剩余的錢再捐給慈善機構(gòu)讓它再匯報社會。”他激動地流下了熱淚。這是幸福的淚水?！斑@是心的呼喚這是愛的奉獻這是人間的春風(fēng)這是生命的源泉??只要人人都獻出一份愛世界將會變成美好的人間?！闭侨绱霜ξ覀兠總€人都應(yīng)該有一份愛心熱愛生命熱愛生活。同時把愛奉獻與社會讓每個人都過上幸福的生活我們自己也會更加幸福我們的國家才會更加強大昌盛.熱愛生命熱愛生命

生命是什么生命是什么生命是什么生命是什么？？？？它不是一場雨它不是一場雨它不是一場雨它不是一場雨，，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下下下下；；；；它不是一棵小草它不是一棵小草它不是一棵小草它不是一棵小草，，小草冬天枯了春天還會再榮小草冬天枯了春天還會再榮小草冬天枯了春天還會再榮小草冬天枯了春天還會再榮；；；；生命是緩緩爬上生命是緩緩爬上生命是緩緩爬上生命是緩緩爬上額頭的河流額頭的河流額頭的河流額頭的河流，，當(dāng)我們懂得珍惜時當(dāng)我們懂得珍惜時當(dāng)我們懂得珍惜時當(dāng)我們懂得珍惜時，，河道已太深太深河道已太深太深河道已太深太深河道已太深太深，，深深的河道里有深深的河道里有深深的河道里有深深的河道里有深深的遺憾深深的遺憾深深的遺憾深深的遺憾。。

生命的意義不在于馬到成功生命的意義不在于馬到成功生命的意義不在于馬到成功生命的意義不在于馬到成功，，而在于不斷求索而在于不斷求索而在于不斷求索而在于不斷求索。。正如屈子所言正如屈子所言正如屈子所言正如屈子所言：：：：路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮，，吾將上下而求索吾將上下而求索吾將上下而求索吾將上下而求索。。用此信念去擁抱生活用此信念去擁抱生活用此信念去擁抱生活用此信念去擁抱生活，，熱愛生命熱愛生命熱愛生命熱愛生命，，生活才更充實生活才更充實生活才更充實生活才更充實，，生命才更有價值生命才更有價值生命才更有價值生命才更有價值。。

如果把我們的生命放在人生的某一小站如果把我們的生命放在人生的某一小站如果把

我們的生命放在人生的某一小站如果把我們的生命放在人生的某一小站，，進口和出口進

口和出口進口和出口進口和出口，，就是整個就是整個就是整個就是整個人生的象征人生的象征人生的象征人生的象征。。有什么樣的進口有什么樣的進口有什么樣的進口有什么

樣的進口，，就會有怎樣的出口就會有怎樣的出口就會有怎樣的出口就會有怎樣的出

口。。然而我們不應(yīng)把然而我們不應(yīng)把然而我們不應(yīng)把然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)

計怎樣的進口和出口上過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進口和出口上過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進口和出口上過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進口和出口上，，關(guān)鍵是要懂得進的過程中關(guān)

鍵是要懂得進的過程中關(guān)鍵是要懂得進的過程中關(guān)鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇要

及時去選擇要及時去選擇要及時去選擇、、、、去行動去行動去行動去行動、、、、去執(zhí)著地合理

使用生命的季節(jié)去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)去執(zhí)著地合理

使用生命的季節(jié)，，而對生命的而對生命的而對生命的而對生命的出口出口出口出口，，平靜平靜平靜平靜、、、、從容對待從容對待從容對待從容對待。。那那那那么么么么，，無論在怎樣的生命季節(jié)無論在怎樣的生命季節(jié)無論在怎樣的生命季節(jié)無論在怎樣的生命季

節(jié)，，留給小站的留給小站的留給小站的留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光一定是美麗迷

人的風(fēng)光一定是美麗迷人的風(fēng)光一定是美麗迷人的風(fēng)光.生命僅有一次生命僅有一次生命僅有一次生命僅有一次，，我們應(yīng)該熱愛生命我們應(yīng)該熱

愛生命我們應(yīng)該熱愛生命我們應(yīng)該熱愛生命。。讓自己活得更加光彩讓自己活得更加光彩

讓自己活得更加光彩讓自己活得更加光彩。。

張海迪阿姨張海迪阿姨張海迪阿姨張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人就是一位熱愛生

命的人就是一位熱愛生命的人就是一位熱愛生命的人。。她在五歲因為患病她在五歲因為

患病她在五歲因為患病她在五歲因為患病，，高位截肢高位截肢高位截肢高位截肢，，所

以一直沒所以一直沒所以一直沒所以一直沒有進入學(xué)校有進入學(xué)校有進入學(xué)校有進入學(xué)校。可她在童年時就以自己頑強的毅力自學(xué)知識可她在童年時就以自己頑強的毅力自學(xué)知識可

她在童年時就以自己頑強的毅力自學(xué)知識可她在童年時就以自己頑強的毅力自學(xué)知識，，她先后自她先后自她先后自她先后自學(xué)了小學(xué)學(xué)了小學(xué)學(xué)了小學(xué)學(xué)了小學(xué)、、、、中學(xué)中學(xué)中

學(xué)中學(xué)、、、、大學(xué)的課程大學(xué)的課程大學(xué)的課程大學(xué)的課程，，真是讓人敬佩真是讓人敬佩

真是讓人敬佩真是讓人敬佩！！在她十五歲時在她十五歲時在她十五歲時在她十五歲

時，，跟著跟著跟著跟著父母來到了一個貧困的小山村父母來到了一個貧困的小山村父母

來到了一個貧困的小山村父母來到了一個貧困的小山村，，她并沒有逃避這里艱苦的生活

她并沒有逃避這里艱苦的生活她并沒有逃避這里艱苦的生活她并沒有逃避這里艱苦的生

活，，而是而是而是而是以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春以樂觀向上的精神奉獻出

了自己的青春以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青春以樂觀向上的精神奉獻出了自己的青

春。

后來張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路后來張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路后來張海

迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路后來張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路，，她又以自己頑強的毅她又以自己頑強的毅她又以自己頑強的毅她又以自己頑強的毅力克服了疾病與困難力

克服了疾病與困難力克服了疾病與困難力克服了疾病與困難，，精益求精地創(chuàng)作精益求精

地創(chuàng)作精益求精地創(chuàng)作精益求精地創(chuàng)作，，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)執(zhí)著地為

文學(xué)而戰(zhàn)執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，，通過自通過自通過自通過自己刻苦的努力己刻苦的努力己

刻苦的努力己刻苦的努力，，已經(jīng)出版了許多作品已經(jīng)出版了許多作品已經(jīng)出版了許多作

品已經(jīng)出版了許多作品，，讓我感受最深的是讓我感受最深的是讓我感受最深的是讓我感

受最深的是《《《《輪椅上的輪椅上的輪椅上的輪椅上的夢夢夢夢》，》，》，》，完全說出了張海迪

阿姨的內(nèi)心世界完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。。至今她已獲得了許多文學(xué)至今她已獲得了許多文學(xué)至今她已獲得了許多文學(xué)至今她已獲得了許多文學(xué)創(chuàng)作的獎項創(chuàng)作的獎項創(chuàng)作的獎項創(chuàng)作的獎項，，張海迪阿姨是一個才華橫溢的人張海迪阿姨是一個才華橫溢的人張海迪阿姨是一個才華橫溢的人張海迪阿姨是一個才華橫溢的人，，她用自己高尚的品質(zhì)她用自己高尚的品質(zhì)她用自己高尚的品質(zhì)她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會服務(wù)社會服務(wù)社會服務(wù)社會。。可是還有人不熱愛生命可是還有人不熱愛生命可是還有人不熱愛生命可是還有人不熱愛生命。。在印度有許多中學(xué)生自殺了在印度有許多中學(xué)生自殺了在印度有許多中學(xué)生自殺了在印度有許多中學(xué)生自殺了，，這一個個這一個個這一個個這一個個生命就像雨點般沖向天堂生命就像雨點般沖向天堂生命就像雨點般沖向天堂生命就像雨點般沖向天堂，，他們自殺的原因只有一個他們自殺的原因只有一個他們自殺的原因只有一個他們自殺的原因只有一個：：：：學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)壓力、、、、負負負負擔(dān)重擔(dān)重擔(dān)重擔(dān)重??！不不不不就是遇到了一點兒困難就是遇到了一點兒困難就是遇到了一點兒困難就是遇到了一點兒困難，，竟然去放棄了自己的生命竟然去放棄了自己的生命竟然去放棄了自己的生命竟然去放棄了自己的生命。。生命是群星中最珍貴的一顆生命是群星中最珍貴的一顆生命是群星中最珍貴的一顆生命是群星中最珍貴的一顆，，也是閃得最耀眼的一顆也是閃得最耀眼的一顆也是閃得最耀眼的一顆也是閃得最耀眼的一顆。。生命可貴生命可貴生命可貴生命可貴，，應(yīng)該珍惜生命應(yīng)該珍惜生命應(yīng)該珍惜生命應(yīng)該珍惜生命、、、、熱愛生命熱愛生命熱愛生命熱愛生命，，讓有限的生命閃耀出無限讓有限的生命閃耀出無限讓有限的生命閃耀出無限讓有限的生命閃耀出無限的價值的價值的價值的價值

感受幸福

在我們每個人的生命中，對幸福都有著一份執(zhí)著的熱望與渴望。

小小的孩子剛剛懂事，就隱隱知道了這個字眼，從此心里便多一種憧憬和期待。但是，我們熱切盼望著的幸福，它究竟是什么呢？

你也許會睜大了雙眼想都不用想地就告訴大家：“幸福就是擁有許多錢！”

在許多人的眼中，幸福似乎是這樣和財富劃上等號。但是，如果我們這樣去追求幸福，那真的會像在沙灘上捕魚一樣困難。

有錢不代表有幸福。

在許多同齡人看來，錢是一種奇妙的東西，它可以買一冰柜的冰淇淋，一大盒的高級巧克力，還有商店里最昂貴的玩具。于是以為長大后要拼命地賺錢，就可以獲得一個幸福的人生，其實這不過是對錢的一種非常夸張的看法。當(dāng)我們漸漸長大，會慢慢地發(fā)現(xiàn)：錢可以買到房屋，卻買不來溫暖的家；錢可以買到衣飾，卻買不到善良和美德；錢可以買到藥，卻買不回健康；最重要的是，錢雖可以買到世界上所有的糖，它卻買不到最甜蜜的幸福。小時候我曾經(jīng)為了一條漂亮的白紗舞裙日思夜想，深信它能使我幸福得擁著個大大的氣泡泡飛上天，而當(dāng)我真的得到它時，才發(fā)現(xiàn)一切并不是想象中那樣。兩天的新鮮勁兒過去了，我還是從前那個小小的黃毛丫頭，舊日的煩惱沒有因美麗的紗裙而消失，從前的快樂也沒有因此而增加。當(dāng)那件美麗的裙子被長高的我扔進衣柜角落時，我已經(jīng)學(xué)會不把幸福寄托在任何一件物品上。你若把幸福寄托慶一件身外之物上，那只是徒勞。物品不過是物品，你一旦擁有它，就會習(xí)慣它的存在，它會依舊過時、落滿灰塵，但幸福不會，真正的幸福在我們的心靈深處，而不在身體之外。就好比，擁有滿抽屜的高級金筆，它卻不能幫助你寫出美麗的詩句；擁有整個房間的華麗外衣，它們卻無法美化你的心靈。對物質(zhì)有了無止境的追求，非但不能追求到幸福本身，還會剝奪已到手的幸福。

一切的功名利祿，恍若過眼云煙，只能帶給我們短暫的滿足，它像一只飛鳥，不肯停泊

在我們的心靈。惟有夢想、愛，還有健康才能帶給我們永恒的喜悅和內(nèi)心的幸福。

幸福是有夢想，一個有夢想的人是快樂的，深藏在他身體內(nèi)部的夢想使他堅定自信，他知道自己為什么而生，為什么而活；

幸福是有愛，許多許多的愛。生命中有了愛，四季就有了春天，這愛是你濃濃的友情和親情；

幸福是擁有健康，如果說幸福是五彩繽紛的花，健康就是盛滿花朵的花籃；如果說幸福是天上灑下的甘露，健康就是一片翠綠的荷葉在等待迎接它。

此刻，嬌艷的鮮花正在原野開放，點點的繁星正在天空竊竊私語??我輕輕放下手中的筆，相信你我都已經(jīng)明白，什么是一生中最什得珍愛的寶貝。

——幸福是充實圓滿的生命。

第三篇：熱愛生命,感受幸福

熱愛生命，感受幸福

作者：劉曉諾女12歲七年四班指導(dǎo)教師：張麗影

有了生命，才能感受到那每分每秒的幸福。可否享受過那花香盈盈的自然的幸福？享受過那無微不至的溫暖的幸福？享受過那平平淡淡的寧靜的幸福？這一切正是因為有了那奇妙的生命，才可能享受到這一切。

生命只有一次。從呱呱落地到垂垂老矣時，也不過是一世。佛語云前世今生，可那畢竟虛幻而無止境。真正能感受到的幸福也只有現(xiàn)在這一世。這是一種存在的幸福?；钪?，就要熱愛生命。不論出身貧苦亦或是生于膏粱，都有著平等享受生命的權(quán)利。生命和幸福宛如兩枝藤蔓，緊緊纏繞，不可分開。有了生命，才會有幸福?？尚腋Ｓ质巧淖罡呔辰?。它們就是一對孿生姐妹，相依相伴，密不可分。生命是被熱愛的，幸福則是被感受的。這是一種體會。生命是短暫的，它必須被熱愛，不熱愛生命，是否也可理解為“厭世棄俗”呢？

在這恍若白駒過隙般短暫的生命里，幸福是能使我們不會迷失自我的唯一途徑。去熱愛這短暫的生命，去體會天人合一的自然風(fēng)情；去理解輕輕柔柔的親情溫暖；去留意每段空閑時光的空靈??這都是幸福。自然的幸福，在于讓生命去體會那天人合一的赤子之心，坐在幽谷深處，品味著空氣中的淳樸，時間恍若靜止。親情的幸福，在于讓生命理解親人對自己濃濃的愛。而那種空靈的幸福就像掬一杯香茗，獨自享受的寧靜，難得。

享受幸福其實就是熱愛生命的一個過程。熱愛生命，享受這幸福，這才是生命與幸福的真諦。

第四篇：感悟生活熱愛生命

感悟生活，熱愛生命

生活如一本厚厚的哲理書，需要我們耐心地去讀，才能找出生命的真諦；

生活如一首悠揚的樂曲，需要我們靜心地傾聽，才能感悟生命的旋律；

生活如一次漫長的旅行，需要我們精心地把握方向，才能登上生命的巔峰。

感悟生活，你會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴都是那么富有意義;感悟生活,你會感到人生中的每一次相遇都是那么美好無比;感悟生活,你會覺得過去的每一個片段都是那么值得回憶。

忘不了炎炎夏日停電時，母親給睡夢中的我扇扇子的情景，豆大的汗珠從她臉頰上滑落，而她卻毫不在意；

忘不了受傷時父親背我上醫(yī)院的情景，那曾經(jīng)挺直的脊背在日復(fù)一日的勞累中已變得彎曲；

忘不了中考時父母在校外焦急等待的情景，最終我金榜題名，但這喜悅卻洗刷不了歲月在他們臉上留下的痕跡；

忘不了??

總之，生活中有太多值得你我感動的事情了，哪怕僅僅是一句溫暖的話，一個會心的微笑，下雨時的一把傘，摔倒時伸過來的一只手，這些都足以令我們感動不已。生命中只要充滿著真誠與感動，人生又怎會沒有意義呢？

記得有位名人曾說過這樣一句話，“世上沒有絕對幸福的人，只有不肯快樂的心”。其實，生活中的酸甜苦辣都是由于我們看待的視角不同，那些自認為討厭的、不好的也并非真有那么糟糕，只要我們有一顆熱愛生命的心，細心感悟生活中的點滴，又怎會不快樂呢？

我的家庭生活就看似普通平淡，卻蘊含著無盡的幸福。父親在外打工,用力氣與智慧掙錢來維持家庭的生計;母親在家里,用勤勞和汗水耕耘著那肥沃的土地,收獲生活的累累碩果;而我在學(xué)校里，用優(yōu)異的成績來為平凡的生活增光添彩。我們一家人,各司其職,雖天各一方，但其樂融融。父母是我生活中的榜樣與堅強后盾，而我則是父母生活中的希望。我們彼此勉勵著對方，為營造和諧、幸福的家庭生活而不懈努力，如此生活，我深感快樂無比。

我相信只要學(xué)會感悟生活，你就會更加熱愛生命，讓過去的傷心與失望化作明天的彩云，讓未來的生活更加精彩。

感悟生活，熱愛生命，你就會發(fā)現(xiàn)人生的深刻含義與真正意義，你就會發(fā)現(xiàn)人生路旁不斷有鮮花綻放。讓我們用心去感悟生活，熱愛生命吧，讓我們盡情地去享受人生的馨香吧。

第五篇：感悟生命 熱愛生命 說寫生命

感悟生命 熱愛生命 說寫生命

——人教版四年級下冊“語文園地五”習(xí)作指導(dǎo)

冰之波

同學(xué)們，生命，對于每一個人來說都只有一次，它既寶貴又短暫。但只要我們用心去感悟生命，熱愛生命，就會讓生命更美好，更有意義，甚至得以延長。不是嗎？課文中用心去感受春光的盲姑娘，并沒有因視力障礙而失去生命的光彩；把眼角膜捐獻給他人的祖孫三代，讓生命得到延長，讓快樂得到擴大；那些磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾和冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花，它們以自己的勇氣實現(xiàn)了生命的價值，讓生命富有意義。這一單元的課文，一定讓你對生命有了更深的理解和認識。

課外，我們觀察身邊的生命現(xiàn)象：蟹，斷了腳能再生；草，燒光了能再長；種子，能掀翻壓著它的石塊；梅花，能在冰天雪地中綻放??它們身處逆境，頑強生存，無一不展示著對生命的熱愛和追求。我們搜集熱愛生命的故事：解放軍奮不顧身投身抗洪救災(zāi)，老師辛勤培育我們健康成長，白衣戰(zhàn)士全心全意治病救人，殘疾人頑強拼搏樂觀生活，同學(xué)們珍惜生命的分分秒秒努力學(xué)習(xí)，小伙伴細心救護小動物??他們追求生命的價值，創(chuàng)造美好的生活，讓生命充滿了光彩。

——這些人物，這些動物，這些植物，這些故事，這些現(xiàn)象，這些認識，都是“熱愛生命”的話題，都是這次作文的素材。你可以選擇自己最熟悉、感受最深的內(nèi)容來寫，注意真實、生動地寫出自己的感受。

真實，就是對某一事物或某一生命現(xiàn)象，你是怎么觀察的，怎么想的，怎么認識的，就怎么寫；千萬別拔高，語言表達要樸素，情感要真摯，用平凡人的不平凡事件來展現(xiàn)生命的偉大，把自己從中受到的啟迪寫清楚。如《生命 生命》一文中寫道：“??但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！”——掙扎的飛蛾讓“我”感到：凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍視自己的生命。這里，作者十分真實地把自己對生命現(xiàn)象的思考和感受準確、清楚地寫了出來。

生動，就是有情節(jié)，有對話，有感情地把最能表現(xiàn)“熱愛生命”這一主題的地方寫具體。如果寫熱愛生命的人，就要抓住人物的外貌、語言、動作、心理等進行深刻而細致的描述，這樣才能讓人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。如果寫生命現(xiàn)象，就要展開聯(lián)想，仔細觀察，從中抓住它的特點，按一定的順序描述出來。

字里行間要流露出自己的喜愛、贊美之情。這樣文章才有生氣，有活力，才能使讀者產(chǎn)生共鳴，給人留下深刻的印象。如果寫生命故事，就要突出重點，抓住感受最深的內(nèi)容寫詳細；還要注意細節(jié)描寫，按事情的發(fā)展順序，講清事情的來龍去脈。這樣才能給讀者以身臨其境的感覺，給人留下完整而美好的故事。

同學(xué)們，感悟生命，就會感受生命的寶貴，懂得生命的意義；熱愛生命，就會發(fā)揮生命的作用，體現(xiàn)生命的價值。拿起筆來，讓我們一起說寫生命，熱愛生命吧！

[例文]

草莓

（312300）浙江上虞四年級 宣煜佳

一天，我和媽媽從外婆家出來回家。在村口的路旁，我看到一株菜不像菜，草不像草的東西，便順腳一踢，把它踢到了路中央。媽媽見了，拾了起來：“這是棵草莓秧。孩子，你喜歡吃草莓，咱們把它帶回家種在花盆里吧！”

我看著草莓秧說：“它的葉子也曬得打卷了，還種得活嗎？”

“會活的，只要沒有被曬干，就種得活?！眿寢屖挚隙ǖ卣f。

“還能活？那就回家種著試試吧?！?/p>

我把栽入盆里的草莓放在陽臺靠墻的邊上。每天放學(xué)回家，我都會去看它，可是一連幾天都不見有什么起色，反而是邊上打卷的幾張葉子都被曬干了。天氣越來越冷了，我想它應(yīng)該沒救了，就不再去看它了，慢慢的把它忘了。

冬去春來，我和爸爸整理陽臺的花草時，發(fā)現(xiàn)墻邊的草莓秧已經(jīng)添了新綠。它居然沒死！我連忙把它搬到陽臺的外邊，好讓它沐浴春天的陽光，吮吸春天的甘露。從此，每天早晨上學(xué)去，我和它再見，回來又先看看它。我發(fā)現(xiàn)：草莓那卵狀的三瓣葉，綠油油的，越長越大，越長越多。它們在和煦的春風(fēng)里，在溫暖的陽光下，在輕紗般的雨霧中，歡笑著，擠滿了整個花盆。這時，你如果仔細一點，就會發(fā)現(xiàn)綠葉下的草莓根部，藏著一根根細細的近2寸長的莖。幾天后，這些莖上陸續(xù)鉆出一朵朵雪白的小花，似星星伴著綠葉?；ㄖx后，伴著綠葉的是一個個害羞的綠衣女孩。它們躲在綠葉下，很難找見。偶爾發(fā)現(xiàn)，手觸摸上去，毛茸茸的，硬梆梆的。顯然，草莓還沒有長大，沒有成熟。

春末夏初，草莓由小變大，由硬變軟，由綠變紅，終于成熟了。那躺在盆里的草莓形似雞心，但比雞心大得多；那墜在盆外的草莓似一盞盞小紅燈籠，非常

誘人；再加上草莓散發(fā)的自然酒香，更使人饞涎欲滴。真的，你見了這熟透的紅紅的草莓，定會情不自禁的摘下一顆，放到嘴邊，輕輕咬上一口。頓時，誘人的酒香，蜜般的甜汁會直鉆你的心肺，舒服極了。

仲夏時節(jié)，人們熱得都不敢出門了，在家里享受著空調(diào)的涼爽。可是，草莓不畏酷暑，它的根部又鉆出長長的細莖，不過比開花的莖要粗要長。它們不斷延伸，大約五六寸長時，莖端長出一棵新秧。不久新秧根部又伸出細莖，莖端又長新秧??好像吊蘭垂在盆外，迎接人們?nèi)シ指ピ苑N。

我望著在盆外搖曳的新秧，心想：這不是普通的新秧，是一個個新的生命。它們在酷暑中誕生，在秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)中扎根、繁衍，是多么頑強，多么旺盛的生命呀！

[點評]

這是一篇借物抒情的文章。作者喜愛草莓，不僅僅是它能給人美的享受，還因為它有頑強、旺盛的生命力。這就深化了文章的思想意義，也使作者喜愛草莓的感情表達得更加充分?？梢娮髡咴谟^察上下了功夫。如果沒有對草莓的細致觀察，沒有對草莓成長過程的了解，沒有對草莓這一生命現(xiàn)象的感悟，是寫不出這樣形神兼?zhèn)涞暮梦恼碌摹＃ūǎ?/p>