第一篇：自評二

從而解決問題，然后進(jìn)行調(diào)整，讓執(zhí)教老師重新上課，通過活動后，我們的組織能力得到了顯著的提高，教師們由最初對教學(xué)活動的懵懂，一知半解，逐漸升華能自己制定教學(xué)目標(biāo)，以及在教學(xué)活動中偶發(fā)事件及時調(diào)整教案。而且比較注意教學(xué)活動中及其微小的地方，像教具的使用、個別幼兒的表現(xiàn)、課堂氣氛等，在綜合課程的基礎(chǔ)上，我們還領(lǐng)域?qū)處煹闹攸c(diǎn)指導(dǎo)，經(jīng)過老師們的共同努力，使我們的教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步。平時我們還組織到別的幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的新理念，新方法。

（四)增強(qiáng)幼兒保健意識，扎實(shí)做好各項工作

（1)珍惜幼兒生命，建立嚴(yán)格的安全管理制度

安全工作是幼兒園保育工作的重點(diǎn)之重，關(guān)系到千家萬戶的幸福，是幼兒工作的命脈。為了保證幼兒在園的安全和健康成長，我們不健全幼兒安全管理制度，落實(shí)過程管理，強(qiáng)化崗位工人責(zé)任制，建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有園長及專人負(fù)責(zé)，定期組織檢查落實(shí)，以確保安全，增強(qiáng)全體教職工安全意識和安全防范能力，定期檢察幼兒園水、電、機(jī)械設(shè)備和大型玩具設(shè)施，嚴(yán)把食品進(jìn)園關(guān)，注意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，建園來，全園教職工始終把安全放在第一位，管理嚴(yán)格，人人盡職盡則，沒有發(fā)生任何重大責(zé)任事故和意外事故。

（2)落實(shí)生理衛(wèi)生保健工作

我園認(rèn)真執(zhí)行<<幼兒衛(wèi)生保健制度>>及<<食品衛(wèi)生法>>等有關(guān)規(guī)定，做好疾病預(yù)防，衛(wèi)生保健，衛(wèi)生消毒，幼兒膳食管理等工作，制定合理的幼兒一日生活作息制度，堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄，有分析，有措施，堅持衛(wèi)生消毒于隔離制度，毛巾，水杯，玩具，被褥，嚴(yán)格消毒。建立嚴(yán)格的伙食管理制度，嚴(yán)格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購，存放，清洗，留樣等每項工作的執(zhí)行情況，對幼兒食品衛(wèi)生不抱僥幸心理，從實(shí)，從嚴(yán)，從細(xì)把好一日常規(guī)。幾年來，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。

（3)重視心理衛(wèi)生保健工作，根據(jù)我園的辦園理念，我們提出了用心為幼兒構(gòu)建個性舞臺，將心理健康教育容入到一日活動中去，有開展心理健康教育活動，通過語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、社會、等科學(xué)活動組織，角色游戲的開展及一日生活常規(guī)管理，幫助幼兒建立良好的心理素質(zhì)，對于一些特殊和單親家庭的孩子和問題孩子給以更多的關(guān)注

（五)加強(qiáng)與社會，家庭聯(lián)系

多年來，我們積極爭取和家長的積極配合，充分發(fā)展家長委員會的作用，每年舉辦一次家長會，以家長共同研究“育兒”工作，聽取家長意見，邀請家長參加我園重大活動，如親子游戲，大型演藝，教與學(xué)活動等，通過一系列活動，加強(qiáng)了幼兒園與家長的溝通，根據(jù)教育內(nèi)容和家長工作計劃，向家長做好育兒宣傳，并加與推廣，認(rèn)真做好家長溝通聯(lián)系，爭取家長的支持與幫助。

（六)存在的主要問題

1專任教師的教師資格證未達(dá)標(biāo)

2教職工辦公室、值班室未達(dá)標(biāo)

3活動場地未達(dá)標(biāo)

（七)整改方案、思路及措施

今后我們將加大教師提升學(xué)歷的力度，為她們學(xué)歷進(jìn)修提供一切便利條件，爭取在2013年專任教師擁有教師資格證率達(dá)90%以上，2014年達(dá)標(biāo)。今后希望在上級部門的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下我園能夠發(fā)輝優(yōu)勢，擬補(bǔ)不足，繼續(xù)完善幼兒園軟硬件設(shè)施設(shè)備，努力進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步深化教育改革，與時俱進(jìn)，構(gòu)筑更高平臺，再創(chuàng)輝煌。

第二篇：2021年黨員個人自評總結(jié)（二）

2021年黨員個人自評總結(jié)（二）

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年黨員個人自評總結(jié)（二）

我就這一自己的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況，談?wù)勛约旱母惺?，剖析自身的不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評，以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己個方面完善和進(jìn)步。

一、強(qiáng)化思想修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

一是，本人在工作之余，積極參加街道___的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識。

在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，學(xué)___的基本知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名___員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。切實(shí)維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

二、立足本職、認(rèn)真工作

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的___員，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務(wù)。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行教學(xué)，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。

三、存在的問題與不足

一是在學(xué)習(xí)方面，還存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。

二是對一般性的、事務(wù)性的工作，缺少創(chuàng)新和開拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對有些___，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度教生硬。

以上分析出來的問題，我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中，時時予以對照檢查，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉黨性，爭做一名優(yōu)秀的黨員。

范文僅供參考

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第三篇：二小素質(zhì)教育自評報告

阜陽市第二試驗小學(xué)

實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報告

學(xué)校以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。始終堅持以德育為首，教學(xué)為中心，深化教育管理體制改革。在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)地區(qū)教育和諧健康發(fā)展為主題，通過“抓隊伍、強(qiáng)素質(zhì)，抓規(guī)范、正校風(fēng)，抓管理、樹形象，抓教學(xué)，保質(zhì)量”，全面務(wù)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力辦讓人民滿意的教育。現(xiàn)將教育督導(dǎo)評估工作自評如下：

一、學(xué)?；靖艣r

阜陽市第二試驗小學(xué)占地面積23763.5平方米。辦學(xué)規(guī)模24個教學(xué)班，在校學(xué)生1500人。2012年秋季全面招生。學(xué)校教師50多人，國家級、區(qū)級骨干教師2人，市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人，省、市、區(qū)級教壇新星11人，小學(xué)高級教師21人。學(xué)校教室配備現(xiàn)代化交互式白板教學(xué)系統(tǒng)，和班班通電教設(shè)備，校園語音廣播網(wǎng)功能齊全，微機(jī)室、實(shí)驗室、舞蹈室、圖書室、音樂室、多媒體教室等教育教學(xué)活動設(shè)備齊全，功能先進(jìn)。

學(xué)校在區(qū)委區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市、區(qū)教育局的正確指導(dǎo)和大力支持下，秉承“努力做到更好”的辦學(xué)理念，以“學(xué)生成長快樂、教師工作幸福、家長放心滿意”為辦學(xué)目標(biāo)，以德育為首，以教學(xué)為中心，抓好四項建設(shè)（基礎(chǔ)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)），促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展，努力把學(xué)校辦成“管理精細(xì)、教學(xué)精彩、育人精心、文化精致、追求卓越”的高品位現(xiàn)代化學(xué)校。

二、主要任務(wù)及措施

（一）思想高度重視，素質(zhì)教育落到實(shí)處。

1、成立素質(zhì)教育自評領(lǐng)導(dǎo)小組。

以馬校長為組長，以葉善超、李雷、李學(xué)成三位校長為副組長，以各科室負(fù)責(zé)人為成員。以校委會為中心，各科室為陣地，分工明確，各負(fù)其責(zé)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)教育經(jīng)驗，學(xué)習(xí)國務(wù)院，國家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義，認(rèn)識到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別：應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的，面向少數(shù)學(xué)生，片面追求升學(xué)率，只重視智育，忽視德、體、美、勞和學(xué)生的實(shí)踐能力，把分?jǐn)?shù)作為評價教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律，阻礙學(xué)生個性特長發(fā)展，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動，德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展，為將來的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）全面貫徹教育方針，認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》，使學(xué)生全面發(fā)展。

《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī)，是中小學(xué)組織教學(xué)活動的主要依據(jù)，是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面，我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作：

1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行，禁止的要堅決杜絕，在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi)，積極有效地開展教育和教學(xué)活動。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》，開全課程，開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎懲制度，完善教學(xué)制度。

3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動類課程，發(fā)展學(xué)生的特長，學(xué)校建立6個校級興趣小組（聲樂、書法、繪畫、舞蹈、微機(jī)、體育興趣小組）做到時間、內(nèi)容、輔導(dǎo)、人員、四落實(shí)，由教務(wù)處和少先隊協(xié)同落實(shí)，根據(jù)效果，增加獎勵程度。

（三）落實(shí)素質(zhì)教育，強(qiáng)化常規(guī)管理，實(shí)行“四個控制”，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生的在?；顒訒r間，嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課，控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時間，高年級至多不超過6小時，低年級相應(yīng)減少，定于下午4點(diǎn)半為全校學(xué)生靜校時間，值班領(lǐng)導(dǎo)要按時檢查。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時間。

2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量，規(guī)定一年級不留書面家庭作業(yè)，二、三年級每日課外作業(yè)量不超過0.5小時。小學(xué)高年級不超過1小時，不準(zhǔn)讓家長代出考試題和批改作業(yè)。

3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。根據(jù)區(qū)教委精神，學(xué)校取消期中考試，只進(jìn)行單元考試，命題以教學(xué)大綱為依據(jù)，正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、著重考察學(xué)生基本知識和基本技能。

4、嚴(yán)格控制學(xué)生的競賽.不組織學(xué)生參加社會上名目繁多的競賽活動，不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動，不亂編亂印復(fù)習(xí)資料，徹底減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把業(yè)余時間還給學(xué)生，把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（四）建立、完善素質(zhì)教育的評估體系，改革考試及評價方法，建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。

1、改革對學(xué)生的考試評價方法。素質(zhì)教育的評價方法就是取消百分制，實(shí)行“等級加評語”，這是小學(xué)評價考試制度的重要改革。上學(xué)期，我校作為試點(diǎn)實(shí)行“等級加評語”的評價方法，受到了學(xué)生和家長的好評，今年我校將總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)實(shí)施，使教師對學(xué)生的評價做到優(yōu)點(diǎn)找足，缺點(diǎn)找準(zhǔn)，突出特色，激勵成才。

2、改革對教師的評價方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績的陳舊觀念，從教學(xué)態(tài)度，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)研究，教學(xué)成績，實(shí)際業(yè)務(wù)能力諸方面對教師進(jìn)行全方位的量化評估，充分調(diào)動教師的積極性，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教師潛能，充分發(fā)揮教師特長，使教師和學(xué)生的評價體系緊密結(jié)合，教學(xué)相長。

（五）深化教學(xué)改革，加大教育科研力度，提效益，促質(zhì)量，出成果。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理的改革。常規(guī)管理是教學(xué)管理的核心，因此，我們下大力氣，嚴(yán)格執(zhí)行《第二實(shí)驗小學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《第二實(shí)驗小學(xué)課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《推門聽課》，切實(shí)抓好課堂教學(xué)為重點(diǎn)的管理，制定，完善管理細(xì)則及評估標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行考評，使常規(guī)管理規(guī)范化，制度化，使各項要求落到實(shí)處。

2、改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要場所，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的關(guān)鍵。因此，我們將加大課堂改革的力度，實(shí)施40分鐘工程，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)，教學(xué)環(huán)境，廣大教師努力探索有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，啟迪學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力，變被動學(xué)為主動學(xué)，厭學(xué)為樂學(xué)的新教法，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中的大容量，快節(jié)奏，高效率，徹底解決課上損失課下補(bǔ)的思想和行為，提高課堂教學(xué)效率。

3、教育科研要抓普及，出成果。

今年，我校以科研為先導(dǎo)，實(shí)行教育科研傾斜政策，采取誰出成果誰受獎勵，誰優(yōu)先評優(yōu)，誰優(yōu)先外出學(xué)習(xí)旅游的制度，學(xué)校和教師都要有教研專題，對已確定的科研課題，學(xué)校要做到人員，經(jīng)費(fèi)，時間三落實(shí)，以保證實(shí)驗成功。

4、開展各種形式的教研活動。

各種形式的教研活動是提高教研水平的重要途徑。今年，我校將配合市、區(qū)教委，積極組織參加教學(xué)能手的評選，各學(xué)科開展公開課，匯報課和優(yōu)質(zhì)課評選，優(yōu)秀論文評選等多種形式的教研活動，并努力取得優(yōu)異成績。

5、大力發(fā)展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和系列課達(dá)標(biāo)活動。學(xué)校把“課堂達(dá)標(biāo)”活動作為改革課堂教學(xué)的重點(diǎn)。深入開展新授課，復(fù)習(xí)課，講評課的活動，力爭年內(nèi)三分之一教師系列課達(dá)標(biāo)。認(rèn)真搞好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動的總結(jié)，以迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的驗收，推進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

（六）全面提高學(xué)校教師素質(zhì)，建設(shè)一支高水準(zhǔn)，跨世紀(jì)的教育人才隊伍，為實(shí)驗素質(zhì)教育奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。事業(yè)是人干出來的教師是素質(zhì)教育的具體實(shí)施者，是素質(zhì)教育偉大事業(yè)的創(chuàng)造者，沒有高素質(zhì)的教師隊伍，也就沒有高素質(zhì)學(xué)生的培養(yǎng)。因此，實(shí)施素質(zhì)教育根本在于建設(shè)一支高水準(zhǔn)，跨世紀(jì)的教育人才隊伍，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的轉(zhuǎn)軌。

1、大力加強(qiáng)教師的“師德”建設(shè)，培養(yǎng)教師進(jìn)步文明的思想意識，在廣大教職工中深入持久地開展以為人民服務(wù)為核心，集體主義為原則的社會主義道德教育，職業(yè)理想，職業(yè)道德，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀(jì)律和**法制教育，引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。使廣大教師做到敬業(yè)愛崗，愛生愛校，使愛貫穿于教育教學(xué)的全過程。

2、提高廣大教師對素質(zhì)教育的認(rèn)識，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，舉辦教育理論講座。做到時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員輔導(dǎo)五落實(shí)，使廣大教師牢固樹立素質(zhì)教育觀念，并在學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)各項要求。

3、抓好教師的繼續(xù)教育，提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平，抓好青年教師的培養(yǎng)教育工作，學(xué)校創(chuàng)造一切條件搞好教師的學(xué)歷進(jìn)修，制定青年教師教育培養(yǎng)計劃，領(lǐng)導(dǎo)班中有專人負(fù)責(zé)。對青年教師全面分析，正確評價，業(yè)務(wù)上多加指導(dǎo)，搞好“傳幫帶”，讓他們在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。努力建設(shè)一支生氣勃勃，又紅又專的教師隊伍，為我國教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅實(shí)的

第四篇：兩學(xué)一做個人自評材料二

“兩學(xué)一做”個人自評料二

根據(jù)近期開展的“兩學(xué)一做”活動，通過支部學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，我對此次學(xué)習(xí)教育活動的目的和意義有了進(jìn)一步深刻的了解。結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真檢查自己在工作、生活中存在的問題，進(jìn)行了深刻的反思和思想剖析，通過剖析，我將自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面的具體問題自查如下：

一、自身存在的問題

一)工作不扎實(shí)，存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個方面：一是有些工作沒有深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)查，導(dǎo)致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠，在工作中被動應(yīng)付較多，積極主動不夠，只是一味照搬經(jīng)驗缺乏必要的創(chuàng)新精神，對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，不能高質(zhì)量地完成，有時工作分不清輕重緩急，缺少計劃，被動應(yīng)付。

二)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法，沒能及時適應(yīng)環(huán)境和形勢的變化而改進(jìn)工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下，對于如何解放思想、實(shí)事求是地做好財務(wù)和安全工作方面研究的不夠。自己對學(xué)習(xí)特別是新業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)有所松懈，有一些不思進(jìn)取的苗頭，總認(rèn)為自己所掌握的知識夠用了，對新頒布的相關(guān)法律法規(guī)不求甚解。

三)理想信念不夠堅定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學(xué)習(xí)不夠，即使是單位組織的學(xué)習(xí)，有時也是蜻蜓點(diǎn) 水，存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對進(jìn)一步提高自身知識水平有所松懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅定。

二、原因分析

一)忽視了理論知識學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實(shí)，來源于深厚的思想理論基礎(chǔ)，一個政治上合格的人，首先必須善于學(xué)習(xí)理論知識。反思自己存在的問題，深深感到學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時刻運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，但學(xué)習(xí)得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實(shí)，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強(qiáng)對主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中，感到放松對主觀世界的改造，特別是放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。

二)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。受諸多因素影響，自己在工作上有時缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度，對有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開展。

三)自律意識不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨先進(jìn)性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下，誘發(fā)我們出現(xiàn)問題的因素較多，各方面的監(jiān)督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看，不能自省，總感覺自我良好，不能正確地看待自己，產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不振奮;不能自重、自勵，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上，缺乏自我約束意識，放松自律，降低要求。

三、整改的措施 結(jié)合這次“兩學(xué)一做”教育整頓活動，認(rèn)真查擺剖析問題原因后，在今后的工作中，我要進(jìn)一步端正思想，堅定信念，著重做好以下幾方面工作：

1、解放思想，實(shí)事求是，堅持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識自身肩負(fù)的責(zé)任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進(jìn)行深入分析研究，探索適應(yīng)新形勢下信訪的工作思路。

2、發(fā)揚(yáng)深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個層次。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，堅持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅持講實(shí)話、做實(shí)事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項工作的落腳點(diǎn)，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾的后顧之憂。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。工作雖忙，但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時刻保持創(chuàng)新意識，牢固樹立不斷進(jìn)取，不斷超越自我的意識，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。

第五篇：黨員自評交流報告二

黨員自評交流報告二

一年來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求，結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，通過與班子成員交心談心，對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報，講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論還沒有提到應(yīng)有的高度，特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟(jì)理論，法律知識，科學(xué)文化知識等鉆研得少，結(jié)果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認(rèn)識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此，認(rèn)為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)

6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細(xì)致。

二、存在上述問題的根源：

經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補(bǔ)短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認(rèn)拒至，不加悔改，這對自己的進(jìn)步是毫無好處的，也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認(rèn)識，對社會的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā)，來認(rèn)識自我，來改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、今后努力的方向：

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題，以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。

也確定了我們的新思想，進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅定社會主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。

在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識，良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù)，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。

沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評?？傊诮窈蠊ぷ髦?，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。