第一篇：小學生故事比賽主持稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!

我是來自虹橋鎮(zhèn)婦聯(lián)幼兒園的mmm，非常榮幸能擔任今天的主持。

故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它象陽光雨露，滋潤著我們的夢想。今天，我們講故事的主題是：建設幸福中國。這讓我想起契柯夫說過的一句話： “人是自己幸福的創(chuàng)造者，所以我們不僅要擁有幸福，還要創(chuàng)造幸福，讓幸福永遠在我們的手中?！备郀柣苍f過：“我們世界上最美好的東西，都是勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！蹦敲?，今天，小選手帶來的故事中的主人公，會給幸福標注什么定義呢？又是怎樣建設幸福中國的呢，讓我們洗耳恭聽。

下面我宣布：虹橋學區(qū)小學生講故事比賽現(xiàn)在開始。首先我們來認識本次比賽的評委，他們是

同學們，經(jīng)過剛才激勵的角逐，所有的選手都已經(jīng)比賽完畢，我們很高興的聽到了21位同學講的故事，非常精彩。從身邊的小事說起，通過方方面面，多角度的觀察，聲情并茂地講述了有關幸福的動人的故事。是的，隨著社會的不斷進步和發(fā)展，幸福的涵義也更加豐富，為社會服務，為人民服務，為家庭服務，為他人服務。讓我們學會吃苦，懷著感恩的心，辛勤勞動，不斷創(chuàng)造幸福，把握幸福，分享幸福。頒獎

同學們，你們是享受幸福的一代，但是，通過你們演講，讓我深

刻的感受到，你們將會是建設幸福中國最有力的一代，孩子們，加油！

各位同學、家長和老師們，大家下午好。

迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，帶來了生活的歡樂和幸福。這就是我現(xiàn)在所感覺到的幸福。我相信，如果讓一千個人講幸福，就有一千種答案。今天我們在這里舉行虹橋學區(qū)中學生演講比賽，演講的主題就是：建設幸福中國。

首先我們來認識本次演講比賽的評委們，他們是

同學們，經(jīng)過剛才激勵的角逐，所有的選手都已經(jīng)演講完畢，我們很高興的聽到了13位同學講述的幸福，非常精彩。從身邊的小事說起，通過方方面面，多角度的觀察，聲情并茂地講述了有關幸福的故事。是的，隨著社會的不斷進步和發(fā)展，幸福的涵義也更加豐富，為社會服務，為人民服務，為家庭服務，為他人服務。讓我們學會吃苦，懷著感恩的心，辛勤勞動，不斷創(chuàng)造幸福，把握幸福，分享幸福。我們每時每刻都在感受幸福，我們每個人都可以給予他人幸福，我們是幸福的中國人。頒獎

同學們，你們是享受幸福的一代，但是，通過你們演講，讓我深刻的感受到，你們將會是建設幸福中國最有力的一代，孩子們，加油！

第二篇：故事比賽主持稿

幼兒故事比賽主持稿

尊敬的家長朋友，親愛的小朋友們。大家下午好！

故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著我們的夢想。為了給幼兒提供一個展示自我的舞臺, 提高幼兒的語言表達能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會有不一樣的結果。請家長朋友們看好身邊的孩子，請把手機打到震動，不要隨便走動。讓我們一起走進小朋友們的紅色經(jīng)典故事里，讀出一份真情，演繹一份感動。下面我宣布：玻璃圪旦幼兒園大班“紅色經(jīng)典故事演講”現(xiàn)在開始！

一、王二小篇

《王二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。我大班演講《王二小放?！返墓适碌男∨笥延芯盼恍∨笥?，①現(xiàn)在有請——田小月小朋友上臺講故事大家掌聲有請?、谛∨笥褌儯镄≡滦∨笥阎v的好不好？現(xiàn)在有請第二位小朋友——王瀟冉小朋友上臺來，講述她知道的王二小的故事！

③現(xiàn)在請王二小故事的第三位參賽小朋友——王利明 ④下面有請張景媛為大家?guī)淼摹锻醵》排！氛坡曈姓垼、萃粋€故事，但我們小朋友能夠用不同的語言詮釋故事的內(nèi)容，下面有請——侯國賢小朋友上臺講故事 ⑥王冰慧小朋友已經(jīng)開始蠢蠢欲動了，現(xiàn)在有請我們的王冰慧小朋友為我們帶來故事《王二小放?！?/p>

⑦俗話說得好，臺下十年功，臺上一分鐘，我們的馬躍珂小朋友為了今天的故事比賽做出了努力，現(xiàn)在有請馬躍珂小朋友帶來故事《王二小放?！?/p>

⑧曹譯文是咱們班個頭最小的小朋友，但是他也不甘示弱，現(xiàn)在有請曹譯文

⑨董鑒霆小朋友他特別喜歡王二小這樣的小英雄，今天他也帶來了故事《王二小放?！?/p>

⑩現(xiàn)在有請《王二小放牛》故事的最后一位參賽者，掌聲有請！總結：

在那戰(zhàn)火紛飛的年代，和我們小朋友同齡的王二小，他吃不飽，穿不暖，而我們現(xiàn)在呢，好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的，他們很小就整天幫家里人干活，當他們辛苦勞動時，是多么渴望去上學呀！而我們現(xiàn)在是無憂無慮地坐在教室里，學習知識。讀了王二小的故事，對比他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質，我為自己卻感到慚愧，我決心今后要做艱苦樸素的孩子，我一定要勤學本領，好好學習，長大以后為國家做貢獻！

二、《劉胡蘭》

我們生長在和平年代，沒有了硝煙戰(zhàn)火，這樣的環(huán)境是由千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的英雄經(jīng)過拋頭顱、灑熱血換來的。此時此刻，我們要更珍惜這來之不易的生活啊!為了更好地為人民服務，我們要從小好好學習，掌握科學文化知識和社會知識，練就過硬的本領，正確樹立世界觀和人生觀，不斷磨練自己的知識，嚴格要求自己身體力行，使自己向一個正確的目標邁進。為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦!①4現(xiàn)在有請紅色經(jīng)典故事之《劉胡蘭》的第一位參賽者——許園園

②現(xiàn)在有請第二為參賽者——梁靖瑤小朋友，掌聲有請！③劉胡蘭在我們中華民族的歷史上留下了深深的印記，我們小朋友要深深的記下偉人的事跡和名字。現(xiàn)在請——王梓聿小朋友上臺來講故事。

④我們的袁帥小朋友也不敢示弱，現(xiàn)在有請——袁帥小朋友。⑤古靈精怪的魏婷小朋友早已經(jīng)準備好故事了，現(xiàn)在有請——魏婷小朋友上來講故事！

⑥現(xiàn)在有請劉胡蘭英雄故事的最后一位參賽者——塔娜小朋友。

三、小英雄雨來

小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。

我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！

①現(xiàn)在有請紅色經(jīng)典故事《小英雄雨來》參賽者——王芮

四、雞毛信

①——裴晨菲小朋友已經(jīng)等不及了有請帶來的《海娃送雞毛信》。②海娃是個聰明的抗日小英雄，張湘媛小朋友喜歡這樣的小英雄。現(xiàn)在有請——張湘媛為大家到來的《海娃送雞毛信》

五、董存瑞

從董存瑞的英雄事跡中，我體會到，每一個人都應該學習董存瑞那認真訓練，刻苦學習，勤于動腦，遇到困難不但不退縮，反而勇敢地去克服它的精神。特別是是董存瑞為了祖國，為了人民解放，他寧愿犧牲自已。我們這些祖國未來的接班人，應該學習董存瑞，從小認真學習，腳踏實地，志存高遠，將來為祖國的繁榮昌奉獻出一份力量。

①現(xiàn)在有請侯靖蕊小朋友為大家?guī)怼嫒鸬墓适?，大家掌聲有請?/p>

結尾：

孩子特有的以形象思維為主的學習方式?jīng)Q定了孩子喜歡聽故事，經(jīng)常念故事給孩子聽，有助于提高孩子的理解力、想象力和邏輯思維能力，還能增強父母和孩子之間的感情交流，陶冶孩子的情操，培養(yǎng)開朗樂觀的性格，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。而學習傳統(tǒng)紅色故事有利于豐富幼兒的傳統(tǒng)文化知識，讓幼兒學習我們偉大祖國一步一步走到今天，付出了鮮血和淚水。讓孩子們萌發(fā)愛國的意識。希望家長們?nèi)ε浜?，為孩子提供聽故事的平臺和機會！本次故事比賽到此結束，請大家有序退場！

第三篇：故事比賽主持稿

二年級故事比賽主持稿 劉： 尊敬的老師 陳： 親愛的同學們

合：大家下午好！

陳： 一提起故事，小朋友們一定都很喜歡。因為我們經(jīng)常聽著媽媽的故事，進入甜美的夢鄉(xiāng)；因為媽媽的故事讓我們在快樂中健康成長。

劉：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音；在想象奇特的故事里，我們感

受夢幻的氣息；在美倫美奐的故事里，我們吸取知識的養(yǎng)分。

陳：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前；有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。故事中的世界很精彩，那精彩屬于我們。那么今天就讓我們共同走進這多姿多彩的故事世界吧！合：花橋小學故事比賽現(xiàn)在開始！

陳：首先我們由請到的是二（3）班聶欣怡小朋友為我們帶來的故事《小紅帽》 劉：聰明的小紅帽終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了惡狼，我們都要學習小紅帽的機智和勇

敢，下面請欣賞由二（5）班吳錚給我們帶來的童話故事《狐貍和烏鴉》

陳：狡猾的狐貍，大家都不太喜歡它，下面由二（1）班張子越給我們帶來的《猴子吃西瓜》看看大家喜不喜歡它？由請

劉：傳說中看到流星，我們就可以許愿，流星很美，那流星花是不是更美，下面由請二（1）班岳煥沖為我們帶來好聽的故事《流星花》

陳：欣賞完美麗的流星花，我們來欣賞二（1）班陳詩諾為我們帶來的《電線》 劉：“我獨自走在郊外的小路上，我把……讓我們哼著歌，一起聽聽二（4）班吳可給我們帶來的《小紅帽》

陳：美麗的小紅帽勇敢機智，下面你看看誰來了？（播放音樂《猴哥》）

劉：大家喜歡看美猴王，同樣也喜歡看《喜洋洋與灰太狼》，那今天二（3）班陳奧同學給我們帶來的故事是《狼和七只小羊》看看他們之間到底發(fā)生了一件怎樣的故事？

陳：大家在平時都喜歡吃蛋糕吧，看，二（1）班的熊紫楊給大家?guī)砹艘粋€有趣的故事《第二塊蛋糕》，敬請聆聽吧

劉：當孔雀開屏的時候，別提有多美麗了，下面由請二（4）班胡辛羽給大家?guī)淼摹犊兹傅奈舶汀?/p>

陳：一只小豬，胖嘟嘟，今天二（1）班周小雨同學給大家?guī)淼倪@只小豬可不一般，它還要學本領呢，請欣賞故事《小豬學本領》

劉：馬蹄聲響噠噠噠，請欣賞二（2）班劉少強、游城鑫、吳自清、郭裕城、郭佳燁給大家?guī)淼男⌒颓榫皠　缎●R過河》

陳：是的，做什么事情，光聽別人說是沒有用的，要自己勇于嘗試，下面請欣賞由二（5）班陳欣柔給大家?guī)淼摹冻笮▲啞?/p>

劉：人最重要的是心靈美，我們不能因為別人的外貌而取笑別人，下面請聽聽二（1）班陳寶儀給大家?guī)淼摹稘O夫和他的妻子》

陳：漁夫和他的妻子因為貪婪而最終回到原點，什么都沒有得到，下面二（4）班劉子航小朋友給我們帶來好聽的故事《狐貍和鴨子》，請欣賞

結尾：

陳：一個好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮。劉：聽一個好的故事，就像做一個美美的夢，總是讓我們久久難忘。

陳：今天，我們在這里舉行一場小小的故事會。讓我們記住這些美麗的故事，有這些故事的陪伴，我們的日子將不再平庸。

劉：讓我們記住這些感動的故事，有了這些故事，我們的生活將不再單調。陳：下面公布獲獎名單，一等獎————、————、————；二等獎———、————、—————、————、————；三等獎————、————、————、————、————、————、————。

合：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀今天的故事比賽圓滿結束，最后有請獲獎選手上臺領獎！

第四篇：故事比賽主持稿[范文模版]

AB：敬愛的老師

CD：親愛的同學們合:大家下午好?。ň瞎?/p>

AB：我是主持人 CD：我是主持人

A：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。

B：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。

C：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

D：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。合：讓我們漫游在美妙的故事之中，放飛靈魂的想象！現(xiàn)在我們宣布，鳧山小學慧悅讀故事比賽，現(xiàn)在開始！

A：擔任本次比賽的評委有：鳧山小學劉路通校長、教導處譚宇杰主任，教導處鐘志渠副主任、盧家昌老師、方旺珠老師、范丹桂老師。光臨比賽現(xiàn)場的還有我們最可愛的同學們。歡迎你們！

B:傾聽一個好故事，可以讓你視通四海，思接千古，與智者交談，與為人對話。對小學生來說，這是一件么幸福的事??！

C:瞧，我們的小選手們個個躍躍欲試，那還等什么，馬上開始我們的故事比賽吧！

D：有請四（3）班黃佳鋒同學為我們帶來第一個精彩的故事《林則徐智斗洋商》。

A：林則徐果然是中華民族的英雄！我們不僅要學習林則徐的智慧，還要學習他敢于與惡勢力斗爭的勇氣！B：沒錯，我忍不住要聽接下來的故事了！下面有請六（1）班黃媛君同學給我們講《九歲的父親》的故事。

A：父親小時候的經(jīng)歷真辛苦，所以我們更應該珍惜現(xiàn)在的美好生活。B：是的。我昨天聽爸爸說，東莞有個頂古亭，它身上的故事非常神奇呢！

A：那我們就一起聽聽，由三（2）班馬炎炎同學帶來的《頂古亭傳說》，會發(fā)生怎么樣的故事。

C：同學們你們知道嗎？林則徐身上A:丁同學的故事真精彩！不知不覺還有另外一個著名的歷史事跡，那時間過得真快，故事比賽已經(jīng)接近就是虎門銷煙，讓我們中華民族在尾聲了。

洋鬼子面前吐氣了一把！

B:啊，我還想聽更多的故事呢！D:讓我們一起聽六（2）班的吳蘇汝A:讓我們迎來本次比賽的最后一個同學，給我們講授林則徐《虎門銷故事。有請四（1）班程子杰為我們煙》的英勇事跡。帶來《尹漢智斗黑風怪》。

A:美國學者馬士曾經(jīng)評價林則徐是皇帝的化身，這話果然沒錯。

B:我真想和同學們分享林則徐身上其他數(shù)不清的英勇事跡呢！但是，我可不能搶了小故事家的風頭，下面有一個想要上臺的小豬，等得不耐煩了！

A:所以感興趣的同學，回家請爸爸媽媽給你講林則徐的故事吧!下面有請二（2）班陳曉柔同學帶來精彩的故事《小豬變形記》。

D：這只小豬真可愛！欣賞完有趣的童話故事，接下來，我們一起欣賞古老動人的神話故事。

C:接下來有請五（2）班曹語嫣同學為我們帶來《女媧煉石補青天》的故事。

A:曹語嫣同學的故事講得真動聽。同學們，現(xiàn)在我有一個問題：你們知道東莞有哪些著名的將軍嗎？ B:看來這個問題難倒大家了，那么就讓二（1）班的藍祖清同學跟我們說說《東莞名將：抗日英雄蔣光鼐（nài）》的故事吧！

A:東莞的著名人物真多，我們生長在文化底蘊深厚的東莞，真幸福！B:我們的幸福，還體現(xiàn)在生活的每一件小事，每一件事物當中。

A：下面，讓我們一起看看《蒲公英媽媽的孩子們》會發(fā)生什么有趣的事。有請二（1）班朱可馨同學為我們講故事。

C:你知道嗎？東莞除了名人，連六歲的小孩子都有非凡的智慧！

D:那我們的同學們也一定很有智慧！能明辨是非，也能以善為本。

C:下面請欣賞四（3）班丁俊雅同學帶來的故事《六齡童智斗老盲公》

第五篇：故事比賽主持稿

故事大王爭霸賽決賽

豆：尊敬的老師，武：親愛的同學們。合：大家好！

豆：一提起故事，小朋友們一定都很喜歡。因為我們經(jīng)常聽著媽媽的故事，進入 甜美的夢鄉(xiāng)；因為老師的故事讓我們在快樂中健康成長。

武：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音；在想象奇特的故事里，我們感

受夢幻的氣息；在美倫美奐的故事里，我們吸取知識的養(yǎng)分。

豆：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前；有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。故事中的世界很精彩，那精彩屬于我們。武：那么今天就讓我們共同走進這多姿多彩的故事世界吧！合：故事大王爭霸賽決賽現(xiàn)在開始！豆：掌聲歡迎號選手，武：下面有請?zhí)栠x手

豆：下面有請?zhí)栠x手為大家?guī)砉适?，掌聲歡迎。武：下面有請?zhí)栠x手

豆：下面請欣賞號選手，掌聲歡迎。

武：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍；故事像一首詩，吟著自由的韻律；故事像一幅畫，染著明艷的色彩；故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。

豆：有請?zhí)栠x手。

武：一個好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮。豆：聽一個好的故事，就像做一個美美的夢，總是讓我們久久難忘。武：掌聲歡迎選手。

豆：感謝號選手，下面有請?zhí)栠x手。武：歡迎號選手 豆：接下來請?zhí)栠x手。武：有請?zhí)栠x手。豆:有請?zhí)栠x手。武：有請?zhí)栠x手。豆：有請?zhí)栠x手。武：歡迎號選手。豆：掌聲有請?zhí)栠x手。

武：感謝同學們的表演，歡迎號選手。豆：歡迎號選手。武：有請?zhí)栠x手登場。豆：歡迎號選手。

武：今天，我們在這里舉行的故事比賽。讓我們記住這些美麗的故事，有這些故事的陪伴，我們的日子將不再平庸。

豆：讓我們記住這些感動的故事，有了這些故事，我們的生活將不再單調。合：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀今天的故事比賽圓滿結束，謝謝大家！