第一篇：作為一名幼兒教育工作者

要想成為一名合格幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。作為‘孩子王’，與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造的。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪磺械臒琅c憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛，溫馨天沒?；厥鬃哌^的這半年，心中最大的感受便是 做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；能做一名好的幼兒教師是我最大的夢想。在我心中一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)，而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要深入專研。我，作為一名年輕的幼兒教師雖然經(jīng)驗(yàn)不是很多但是我需要更加努力學(xué)習(xí).因?yàn)槲倚枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多很多。這學(xué)期我根據(jù)自己的興趣參加了美術(shù)小組,在第一次小組活動的時候邢老師向我們說明了，這學(xué)期的工作計(jì)劃，從9月份,我們要學(xué)習(xí)很多關(guān)于幼兒美術(shù)、繪畫的知識，11月份開始觀摩活動，在觀摩活動后大家一起反思，討論。讓我學(xué)到了很多知識,也讓我這個初出茅廬的學(xué)生，學(xué)到了很多.在這次活動中我們學(xué)習(xí)了繪畫的定義，然后又了解了學(xué)前兒童繪畫，繪畫作為幼兒表達(dá)自己內(nèi)心情感、興趣愛好及探索欲望的重要途徑，被多數(shù)幼兒喜愛與采用。繪畫過程有利于幼兒完善與發(fā)展自己的內(nèi)心世界與思維狀態(tài)，并促進(jìn)幼兒多方面能力的和諧發(fā)展。學(xué)習(xí)了幼兒繪畫的發(fā)展規(guī)律，涂鴉期1至3歲，4歲左右是象征期，5歲以上

是意向期。孩子進(jìn)入涂鴉期的繪畫沒有明確的表現(xiàn)意圖，不講究造型、色彩和構(gòu)圖，他們是以一種游戲活動的方式在涂抹，因?yàn)樗麄円蚕矚g用這種方式涂抹，于是就用筆在紙上、書上、墻上等地方畫點(diǎn)、畫線他們的涂鴉行為就這樣出現(xiàn)了。象征期的繪畫就是有目的有意識的繪畫了，幼兒會用簡單的幾何圖形還有線條表現(xiàn)某種事物。這個時期的幼兒已經(jīng)開始試圖用色彩來表現(xiàn)自己的感情，但是不太注意畫面顏色的和諧美。意向期是幼兒開始真正的用繪畫的方法有目的有意識的再現(xiàn)周圍事物和表現(xiàn)自己經(jīng)驗(yàn)的時期，也是幼兒繪畫最充滿活力的時期。

我們用時還學(xué)習(xí)了不同年齡段，各班各年齡段幼兒的繪畫的特點(diǎn)。邢老師給我們講了幼兒繪畫中的線條，李老師給我們講了幼兒繪畫中的色彩，郭老師給我們講了幼兒繪畫中的構(gòu)圖。還根據(jù)幼兒繪畫中的線條、色彩做了兩次觀摩課.在線條畫觀摩課的時候,邢老師讓我們設(shè)計(jì)一個和樹葉有關(guān)的線條畫，每個人給了幾分鐘思考的時間，然后大家輪流說，記得當(dāng)時雖然我已經(jīng)有了一點(diǎn)想法，可是輪到我說的時候我卻是緊張的手腳冰涼?；顒雍笪覀円凑兆约核诘哪挲g班的孩子寫一份關(guān)于線條畫的教案，我所在的中班是線條裝飾畫，回到班里后我誠懇 耐心的請教了我們班的老師，總結(jié)了一篇自己認(rèn)為還算完整的教案。在又一次活動中骨干教師們組織我們討論教案，小班討論的是石陽的教案，由于石陽是有國畫特長的，邢老師讓石陽準(zhǔn)備一節(jié)水墨畫的教案而且要適用于小班孩子的年齡特點(diǎn)。令我印象深刻的就是教師們對教案中每一個用詞、每一個教育目標(biāo)要求的都非常嚴(yán)

謹(jǐn)，如果是國畫應(yīng)該是色彩為主，如果是水墨畫應(yīng)該讓孩子感受的是深淺還有暈染，根據(jù)國畫和水墨畫的這兩個特點(diǎn)我們開始討論。大家每個人都說出了自己覺得這節(jié)課設(shè)計(jì)好的有突出特點(diǎn)的地方，也提了需要改進(jìn)的地方。中班我們討論的是王錚老師的教案《線條畫帽子》，我們也根據(jù)這節(jié)課的教案進(jìn)行了深刻討論。最后決定這次觀摩活動課是王錚上。在看課的時候我認(rèn)真記錄下每一個環(huán)節(jié)，這節(jié)課的導(dǎo)入是用了一個帽子舞的形式，打破了PPT看圖片等常規(guī)的方法。總結(jié)的時候每個小朋友都帶上自己做的帶有線條裝飾的帽子和老師一起翩翩起舞。課后大家坐在一起討論這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，然后又根據(jù)大家所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論。這是我第一次看課，通過這次看課我學(xué)會了應(yīng)該怎樣去看一節(jié)課，記錄的時候不是盲目的亂記，最重要的是記錄每個環(huán)節(jié)中教師的提問。而后我們又觀看了郭趁老師的一節(jié)課《畫月宮》的視頻，觀看后我們像老教師們問了許多問題，學(xué)到了很多知識，原來給孩子看圖片欣賞的時候不是沒有目的的找一些關(guān)于這節(jié)課的圖片就可以，而是每張圖片都有一個重點(diǎn)，教師是有目的的讓幼兒欣賞不同圖片中的不同特點(diǎn)，每個重點(diǎn)只有一張圖片。我們這學(xué)期最后一次的觀摩課是在小一班景宏老師上的讓孩子認(rèn)識三原色還有橘色、綠色、紫色。大家舊這節(jié)課的教具進(jìn)行了討論，究竟應(yīng)該用什么教具呢?還有就是如果不是同樣多的顏料，比如紅色加藍(lán)色可以變成紫色，如果紅色放的比較多那么最后變出來的紫色可能就更紅一些，如果藍(lán)色加的多，那么變出來的顏色就更藍(lán)一些。那么究竟用什么教具能保證幼兒能在每一次取顏料的時候保證是同樣多的顏料？什么樣的教

具才能更適合小班孩子的年齡特點(diǎn)呢？滴管？吸管？棉簽？水瓶？玻璃紙？每種教具都有利有弊。景老師還準(zhǔn)備了記錄卡，讓每桌孩子把他們看到的結(jié)果進(jìn)行記錄，在玩色中得出結(jié)論綠色橘色和紫色都是怎么來的?？墒沁@個小小的記錄卡用什么材料好？使用普通的紙？還是玻璃紙呢？大家就教案中出現(xiàn)的不同問題開始討論。

到了觀摩課的那天，我一走進(jìn)到小一班就開始尋找，顏料放哪了？老師準(zhǔn)備讓孩子用什么來發(fā)現(xiàn)三原色的秘密呢？當(dāng)老師說：“小朋友們看！小紅、小黃、小藍(lán)正和你們打招呼呢?！蔽乙搽S著看過去，是3個豆腐盒里面分別裝著紅色、黃色、藍(lán)色三種顏色的透明塑料片?？墒沁@樣可以發(fā)現(xiàn)綠色、橘色還有紫色的秘密么？在孩子實(shí)驗(yàn)的時候我也湊上去，觀看孩子是怎樣操作的。實(shí)驗(yàn)的最后大家雖然得到了想要的結(jié)論，可是還是發(fā)現(xiàn)了很多問題。第二天中午我們討論組提出了我們發(fā)現(xiàn)的問題。玻璃片雖然也能看出顏色的變化，可是把兩片重疊到一起以后，如果孩子看的是顏色比較淺的那面，顏色就是淺的，如果孩子看的是顏色深的那一面，則變出的顏色就是比較深的顏色。比如黃色加紅色，如果幼兒觀察的是黃色的那面，看到的是橘紅色，如果幼兒觀察的是紅色的那面，那么顏色就是很紅很紅的橘色。我們還特意，在教具上討論了很久。最后郭穎老師想出了一個辦法，可以用輕體泥。這個想法一說出來，大家馬上就進(jìn)行思考，輕體泥可以不同顏色取相同大小的泥，不會有顏色多或者少的問題，而且還激發(fā)了孩子的興趣，并且只是要把顏色揉到一起就可以發(fā)現(xiàn)顏色的變化。也適合了小班孩子的年齡特征。

就這樣我們在一次次的討論，一次次的實(shí)驗(yàn)中，得到了我們理想中的答案，也是正是這樣的討論，這樣的實(shí)驗(yàn)，讓我們慢慢的成長。也讓我們慢慢體會到幼兒教師是那么的神圣，那么的偉大。

在以后的工作中，我會一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，刻苦要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。

第二篇：作為一名財(cái)務(wù)工作者

一年來，本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，自覺服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此結(jié)合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成2004年財(cái)務(wù)決算收尾工作，辦好相關(guān)事宜，辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財(cái)務(wù)工作，并為2005年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對各類會計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對財(cái)務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成2004年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度，按照財(cái)務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立2005年新賬，處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報(bào)表要求建立工資統(tǒng)計(jì)賬目，以便于分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)時向主管部門報(bào)送財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)月報(bào)季報(bào);充分發(fā)揮了會計(jì)核算、監(jiān)督職能。及時向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料，以便正確決策。主動與局計(jì)財(cái)科及時保持聯(lián)系，提出用款申請計(jì)劃，以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對外付款方面，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國家財(cái)經(jīng)制度，賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費(fèi)審驗(yàn)，為貫徹落實(shí)行政許可法，及時報(bào)送“收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表，報(bào)送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費(fèi)、三季度，根據(jù)甘人財(cái)[2004]02號文精神的要求，用近一個月時間對2001年以來的賬目按《中華人民共和國會計(jì)法》及《四川省會計(jì)管理?xiàng)l例》進(jìn)行對照自查，完善了財(cái)務(wù)手續(xù)，寫出了自查情況、經(jīng)驗(yàn)體會、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會計(jì)制度執(zhí)行情況，進(jìn)一步規(guī)范了會計(jì)行為。辦理職工增資事項(xiàng)。四季度，為審核認(rèn)定免交殘疾金報(bào)送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報(bào)繳納合同工養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)，下半年醫(yī)保，住房公積。按規(guī)定錄報(bào)財(cái)政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。

以上是會計(jì)人員工作總結(jié)的崗位職責(zé)評定部分。

三、勤勤懇懇 做好后勤服務(wù)

作為一名財(cái)務(wù)工作者，我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，遵守工作制度和職業(yè)道德，做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù)，如為執(zhí)法人員考試報(bào)到、做考前準(zhǔn)備工作，完成廉政專項(xiàng)治理自查自糾情況報(bào)告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。在2010年里，我會做好2010年個人工作計(jì)劃，爭取將各項(xiàng)工作開展得更好。

以上是會計(jì)人員工作總結(jié)的升華部分。

第三篇：作為一名基層工作者

作為一名基層工作者，要得到群眾的信任，首要一條要提高自身各方面素質(zhì)，樹立端正的思想作風(fēng)，還要懂技術(shù)，懂管理，在工作實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐，書本有機(jī)地結(jié)合起來，只有這樣工作起來才能得心應(yīng)手，化解矛盾時才能不致誤導(dǎo)，使群眾在矛盾糾紛中能夠心服口服。得到滿意的解決，使矛盾化解在萌芽之前，不致矛盾激化。能夠使矛盾雙方握手言歡，如欲達(dá)到這一境界，先要從身邊的一些小事做起，積少成多，滴水成河。本人在基層至今已干過十六年有余，經(jīng)過本人手頭的大小案件有交通傷亡、工傷事故、信訪、械斗、群毆、團(tuán)伙、盜竊、敲詐勒索，土地、建房、離婚等等案件數(shù)以百計(jì)，無一起激化成惡性案件。可以講成功率在99%以上。這些成就離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾對本人的信任、支持，以及辦事公允，不以權(quán)謀私。本人在干好本職工作之外，能夠堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法學(xué)、交通道路、三農(nóng)政策、國家有關(guān)法律法規(guī)等書籍報(bào)刊。本人現(xiàn)有藏書百余冊，閑時翻翻，用時心中有數(shù)，俗話講虱子跳蚤怕多，知識不怕多，且多多益善?？偠灾x不開“五勤”，即眼勤、手勤、腳勤、耳勤、口勤，眼勤即多看有關(guān)知識資料；手勤即多寫提高寫作能力；腳勤即多走訪走訪聯(lián)絡(luò)干群關(guān)系；耳勤即多聽取群眾心聲；口勤即多做宣傳工作。有人講人身有“三寶”精氣神，而在本人看來以上五勤可視作“五寶”。下面列舉二例來證實(shí)“五寶”的用處。案例

1、交通事故（一死二傷）

事故時間：2009年4月8日19時15分。事故地點(diǎn)：蒼南縣水下線14K+870m處。天氣：晴

雙方當(dāng)事人及車輛基本情況如下：

當(dāng)事人：蘇某，男，1981年12月11日出生，戶籍本縣礬山鎮(zhèn)甘岐村人。xx號，身份證***793。無機(jī)動車駕駛證登記記錄（系無證駕駛）。發(fā)生事故時蘇某駕駛浙CDY895普通摩托車，經(jīng)委托鑒定：該車制動，轉(zhuǎn)向燈光系統(tǒng)技術(shù)狀況正常，符合《機(jī)動車運(yùn)行安全技術(shù)條件》的有關(guān)技術(shù)要求。車輛未參加保險(xiǎn)。

當(dāng)事人：陳某，男，1968年1月31日出生，戶籍所在地蒼南縣南宋大埔山村，XX號，持有“C”證，身份證：***679。檔案號：350982000400。事故時陳某駕駛浙C01083農(nóng)用車輛，檢驗(yàn)合格有效期至2007年9月。該車實(shí)際車主陳某經(jīng)委托鑒定：制動，轉(zhuǎn)向技術(shù)狀況正常，符合《機(jī)動車運(yùn)行安全技術(shù)條件》的有關(guān)技術(shù)要求。燈光系統(tǒng)除前照燈工況正常外，其余燈光不能點(diǎn)亮。車輛未參加保險(xiǎn)。

當(dāng)事人：蘇某，女，1978年3月22日出生，戶籍所在地蒼南礬山鎮(zhèn)振華街

XX

號，身份證號;***807，事故時蘇某（女）乘坐蘇某摩托車后座。

當(dāng)事人：余某，女，2000年3月17日出生，戶籍所在地蒼南縣礬山鎮(zhèn)振華街XX號。身份證：***427。事故時乘坐蘇某摩托車后座。

道路交通基本情況如下：

事發(fā)地點(diǎn)位于蒼南縣水下線14K+870m，瀝青路面，路面寬為7.1米，道路中間劃有黃色單實(shí)線，左右兩側(cè)路肩分別為0.9米，1.4米。該路段為彎道下坡路段（與靈溪至礬山方向定），坡度為5%半徑為50.5米，道路左側(cè)山谷、右側(cè)依山。路段有標(biāo)志、標(biāo)線。事故發(fā)生時為晴天，路面干燥，視線一般。

道路交通基本事實(shí)：

2009年4月8日19時多，蘇某無證駕駛浙CDY895普通摩托車，后坐依次乘坐余某、蘇某（三人均未戴安全頭盔），從礬山方向駛往靈溪方向，陳某駕駛農(nóng)用車空車往礬山方向行駛，當(dāng)晚19時15分。兩車途經(jīng)水下線14K+870m處，蘇某占道行駛發(fā)生交會碰撞，造成蘇某（男）蘇某（女）余某（女）三人均受傷，其中蘇某（男）經(jīng)搶救無效死亡的道路交通事故。

交通事故形成原因及當(dāng)事人責(zé)任：

根據(jù)交通事故認(rèn)定書、法醫(yī)檢驗(yàn)、鑒定結(jié)論、車輛技術(shù)狀況鑒定，確認(rèn)蘇某其行為違反了《中華人民共和國道路交通安全法》第十九條、第三十五條、第五十一條的規(guī)定，及《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第四十九條、地五十五條之規(guī)定。是造成此事故的主要原因。屬主要過錯，應(yīng)負(fù)事故的主要責(zé)任。

陳某其行為違反了《中華人民共和國道路交通安全法》第十三條第一款和第二十二條的規(guī)定，是造成此事故的次要原因，屬次要過錯，應(yīng)負(fù)此事故的次要責(zé)任。

蘇某（女）余某無交通違反行為，無責(zé)任。

當(dāng)我接到該案件民事理賠要進(jìn)行調(diào)解時，心里非常矛盾，因?yàn)槊髦惸臣揖忱r，二者蘇某系主要責(zé)任人又已經(jīng)死亡，傷者的醫(yī)藥費(fèi)用，的確講是一件相當(dāng)棘手的案件。最終本人動用上述五勤工作方法，逐一理清思路，最終調(diào)解成功，多方均無異議。其中社會各界幫助該起交通事故案件捐資拾萬元正。

第四篇：作為一名財(cái)務(wù)工作者

作為一名財(cái)務(wù)工作者，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在全會上的重要講話和賀國強(qiáng)同志代表中央紀(jì)委常委會所作的工作報(bào)告。我認(rèn)為，胡錦濤總書記的重要講話高屋建瓴、意義深遠(yuǎn)，既全面總結(jié)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得的新成效和新經(jīng)驗(yàn)，又在科學(xué)分析當(dāng)前反腐倡廉形勢的基礎(chǔ)上，明確提出了今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主要任務(wù)，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于深入推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，推動全面做好黨和國家各項(xiàng)工作，順利完成“十二五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

作為一名政府財(cái)務(wù)工作者也深感責(zé)任的重大，也深感專業(yè)知識的匱乏，要重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：

一、認(rèn)真地深入學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記的重要講話和中央紀(jì)委六次全會精神。以“學(xué)以致用”為主，做到理論與本鎮(zhèn)實(shí)際工作相結(jié)合。要將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會議精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)抓緊抓好。把胡錦濤總書記的重要講話和中央紀(jì)委六次全會精神貫穿于本鎮(zhèn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，進(jìn)一步貫徹落實(shí)。

二、牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，不斷強(qiáng)化自律意識，努力勤政、廉政。在廉政上做到“自重、自省、自警、自勵”。

自重，就是珍重自己的言行、人格和名譽(yù)，絕不干那些自輕自賤、與黨員干部要求不相符的事情。要時刻牢記自己的身份，不在大款面前低三下四，不出沒燈紅酒綠場所，不在人際交往中低級庸俗，不在處理個人和他人利益時只考慮個人，時時刻刻珍惜黨員干部的名譽(yù)，不忘人民的重托。

自省，就是經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益，要以身作則，確保自己不出問題，要經(jīng)常提醒自己在教育家屬、禮尚往來、待友接物方面是否過得硬。

自警，就是用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有任何越軌的行為。不用公款為自己贏取私利。

自勵，就是始終保持旺盛的工作狀態(tài)、振奮的精神狀態(tài)。我認(rèn)為一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活的道路上，無論是一帆風(fēng)順，還是坎坷不平，都要有一個良好的精神狀態(tài)。始終做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒；工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求。并正確認(rèn)識和處理“三個關(guān)系”，即：奉獻(xiàn)精神與利益原則的關(guān)系、黨的事業(yè)與個人價(jià)值的關(guān)系、全局利益與局部利益的關(guān)系，為此，我時時自勵，始終以新的精神狀態(tài)投入到鎮(zhèn)級建設(shè)中來。

在勤政上，努力做到凡事盡力而為，盡善盡美。

三、緊密結(jié)合本鎮(zhèn)的實(shí)際，明確工作重點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路。認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記提出的“六個更加注重”的新經(jīng)驗(yàn)。

以上是我作為一名街道紀(jì)檢工作者學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)好中紀(jì)委十七屆六次全會精神的一點(diǎn)淺薄想法，希望全社會的黨員干部特別是紀(jì)檢工作者，在自己的工作崗位上切實(shí)履行職責(zé)，牢固樹立和自覺實(shí)踐以人為本、執(zhí)政為民的理念，相信黨風(fēng)廉政和反腐倡廉建設(shè)各項(xiàng)工作一定會取得可喜的顯著成效。

第五篇：作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作者

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作者，在這個崗位已有七個年頭了，七年多來，在上級殘聯(lián)的關(guān)心和支持下，所在鎮(zhèn)的殘疾人工作取得了一定的成績，成績的取得得益于鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視，得益于市殘聯(lián)的正確指導(dǎo)和大力支持，得益于村（居）干部的不懈努力。除此以外，我從事殘疾人工作還有以下五點(diǎn)體會：

一、殘疾人工作是一個良心工作。

殘疾人是弱勢群眾中的弱勢，他們有口道不出苦怒哀樂，有眼看不見柳暗花明，有腿翻不了崇山峻嶺，有耳聽不見電閃雷鳴，有手不能書畫彈琴。生活在最貧困，最艱苦的人群之中，然而這部分人群在任何朝代都是不可磨滅消失的，任何時候都會有殘疾人存在，這就需要我們認(rèn)知、認(rèn)同，要有一顆慈善之心、仁愛之心。對他的事情要有高度認(rèn)識，要把他們的困難當(dāng)作自己的困難去解決，把他們的事當(dāng)作自己的事去做。

現(xiàn)在社會上對殘疾人的困難、需求、要求認(rèn)識還有很大差距，比如：安排殘疾人就業(yè)，不能認(rèn)為健全人都沒有辦法，哪管得上殘疾人，無形中對殘疾人就是一種偏見、歧視。所以作為殘疾人工作者，更要行善義之舉，對殘疾人工作要有一個正確的認(rèn)識。

二、殘疾人工作是一個特殊的工作，又是一個難做的工作。

殘疾人困難多、需求多、要求多、煩事多，但他們有困難，不找政府，不找殘聯(lián)，又找誰呢？有些殘疾人來辦事又不會說個話，發(fā)牢騷、發(fā)脾氣、說些難聽的話是常有的事，我們也經(jīng)常遇到，有的殘疾人家屬，心情有壓抑、心理不平衡、發(fā)牢騷、說些難聽的話是可以理解的，因此說殘疾人工作是一個難做的工作，但是難做也還要做，而且還要做好。黨中央提出“以人為本，構(gòu)建和諧社會”，加強(qiáng)殘疾人事業(yè)顯得尤為重要，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中，一定把殘疾人事業(yè)融入進(jìn)去，要倍加關(guān)注，高度重視。

三、殘疾人工作是一個社會化的工作，要利用一切社會力量，去幫助殘疾人解決困難。殘疾人工作光靠殘聯(lián)，把什么事都解決好，那是不可能的，殘聯(lián)能量有限，所以要利用社會資源，調(diào)動社會力量，比如殘疾人家庭的監(jiān)護(hù)人，殘疾人的親戚、黨員、團(tuán)員、村委會、個體企業(yè)老板、村干部積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動，共同營造平等、友愛、融洽和諧的社會環(huán)境，使廣大殘疾人切實(shí)感受到社會主義大家庭的溫暖，沐浴社會和諧的春風(fēng)。

四、做好殘疾人工作需要“五心”。

一是要“熱心”，殘疾人工作雖然有許多煩心事，但只要你“熱心”去做，也還有很多樂趣。二是要“關(guān)心”，對殘疾人的困難，不能漠不關(guān)心、視而不見、他們有很多困難，需要去解決去幫助。

三是要：“耐心”，殘疾人來找殘聯(lián)辦事解決問題，有的可能提些過分的要求，說些不好聽的話，甚至發(fā)脾氣，我們一定要耐著性子，能解決的盡量解決，不能解決的也要做好說服解釋工作，要考慮到他們的特殊性，沒有文化，沒出過門，沒有什么接觸，沒見過世面。四是要“細(xì)心”，殘疾人要求的很多是瑣碎事情，但我們一定要要細(xì)心，要善于從從瑣碎中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

五是要“貼心”，要把殘疾人的事當(dāng)作自己的事做，視他們?yōu)橛H人，如果敷衍了事、塘塞、推諉，那是做不好的。

五、注重工作方法，牢牢把握全局工作主動權(quán)。

一是抓重點(diǎn)，抓重點(diǎn)就是要抓住主要矛盾，殘疾人工作的內(nèi)容很多，應(yīng)當(dāng)弄清楚哪些是重點(diǎn)性工作，哪些是一般性工作，只要把重點(diǎn)工作抓好了，才能帶動一般工作，搞好全盤工作。

二是抓典型。抓典型的方法也是十分適用鎮(zhèn)殘聯(lián)工作。先搞試點(diǎn)、典型引路、面上推廣，有利于避免走彎路，減少不必要損失。