第一篇：關(guān)于申請什川鎮(zhèn)中心幼兒園辦公資金的報告

關(guān)于申請什川鎮(zhèn)中心幼兒園辦公資金的報告

皋蘭縣財政局：

什川鎮(zhèn)中心幼兒園是一所新建的公立幼兒園，開園以來，除維持正常教學(xué)活動開支以外，添購了各種教學(xué)與生活必需品，購買燃料，聘請門衛(wèi)、勤雜工、大師傅等務(wù)工人員，致使資金開支成倍增長，公用經(jīng)費嚴(yán)重不足，拖欠人工工資和其他費用達8萬多元，幼兒園無力承擔(dān)龐大的開支。為確保教育教學(xué)工作能保證正常運轉(zhuǎn)，懇請縣財政局給以資金的支持，以解燃眉之急。

妥否

請批示

皋蘭縣什川鎮(zhèn)中心幼兒園

二0一三年十二月

第二篇：余川鎮(zhèn)中心幼兒園

余川鎮(zhèn)中心幼兒園舉行“祖國媽媽我愛你”大合唱比賽

通訊員

吳記兵

王飛

吳學(xué)書

“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們??”稚嫩的歌聲在操場上空不斷地回蕩。為了迎接黨的十九大，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，豐富山區(qū)幼兒文化生活，展現(xiàn)山區(qū)幼兒活潑可愛、蓬勃向上的精神面貌。日前，武穴市余川鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生歡聚一堂，在幼兒園的操場上舉行了“迎國慶 祖國媽媽我愛你”幼兒大合唱比賽。

余川鎮(zhèn)中心幼兒園的各班幼兒們身著盛裝，精神飽滿、有模有樣地站在舞臺上。合唱的歌曲有《祖國祖國，我們愛你》、《祖國》、《娃哈哈》、《我愛北京天安門》、《愛的人間》等適合幼兒園小朋友演唱的愛祖國的歌曲。大班幼兒合唱時表現(xiàn)得精神抖擻，他們伴著音樂節(jié)奏，情緒激昂向上；中班幼兒合唱時表現(xiàn)得生動活潑，突出表演的優(yōu)美可愛；小班幼兒的表演充滿稚氣，流露出獨特的天真爛漫。孩子們精彩迭出的表演、優(yōu)美和諧的歌聲獲得了臺下陣陣的掌聲，更感染了在場的每一個人。

最后在全體教師和幼兒合唱的《歌唱祖國》歌聲中，圓滿的結(jié)束了本次活動。本次活動經(jīng)過家長評委公平公正地評比，最終評出了三個一等獎，六個二等獎。

通過這次合唱活動，幼兒們得到了積極參與藝術(shù)活動的機會，大膽地表現(xiàn)自我，同時也接受了愛國主義教育。整個比賽場面熱烈而有序，孩子們用稚嫩的歌聲來歌唱祖國，抒發(fā)了熱愛祖國之情。

第三篇：塔什店鎮(zhèn)三川團支部先進典型材料

三川團支部先進材料：

注重引導(dǎo)加強教育

穩(wěn)定隊伍豐富活動

——庫爾勒魯岳三川建材有限公司團支部“兩新”組織團建工作先進典型材料

庫爾勒魯岳三川建材有限公司位于庫爾勒市工業(yè)重鎮(zhèn)塔什店鎮(zhèn)，是山東三川集團下屬子公司，主要生產(chǎn)“塔什店”牌普通硅酸鹽水泥系列產(chǎn)品，年生產(chǎn)水泥50萬噸。為了貫徹落實國家西部開發(fā)的政策，推進自治區(qū)新型工業(yè)化進程，適應(yīng)新疆經(jīng)濟高速發(fā)展的需要，庫爾勒魯岳三川建材有限公司經(jīng)新疆自治區(qū)發(fā)展改革委員會核準(zhǔn)，2008年在庫爾勒塔什店鎮(zhèn)建設(shè)一條2500t/d熟料新型干法水泥生產(chǎn)線，項目投入2.1億元，已于2010年3月份建成投產(chǎn)。生產(chǎn)線以企業(yè)規(guī)?；?，環(huán)境友好化，以發(fā)展綠色循環(huán)經(jīng)濟和資源綜合利用為目標(biāo)，達到了節(jié)能降耗的目的。項目建成后進一步提升了企業(yè)水泥熟料質(zhì)量和產(chǎn)量，增加了水泥品種，提高了企業(yè)綜合經(jīng)濟效益，為企業(yè)健康發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。此條生產(chǎn)線的建成投產(chǎn)，為擴大內(nèi)需政策落實，為新疆巴州的經(jīng)濟發(fā)展，為建材市場需求發(fā)揮了積極作用。

庫爾勒魯岳三川建材有限公司成立于2001年5月16日，2011年5月16日廠內(nèi)干部職工舉辦了大型的十年廠慶文藝聯(lián)歡活動。創(chuàng)造卓越，實現(xiàn)共贏，造福社會是三川公司的企業(yè)理念，也是三川職工永遠(yuǎn)的追求，公司一貫秉承“優(yōu)質(zhì)、誠信、合作、發(fā)展”的理念，以一流產(chǎn)品，一流服務(wù)奉獻國內(nèi)外客戶，精誠合 作，共鑄輝煌，在當(dāng)?shù)靥峁┚蜆I(yè)、服務(wù)社會等方面工作有突出表現(xiàn)。公司現(xiàn)有員工430人，28歲以下占60%，其中黨員人數(shù)16人，團員人數(shù)36人，分布于各車間組的多個崗位，在實際工作中起著模范帶頭作用，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。

公司于2005年成立了團支部，現(xiàn)任團支部書記代亞娟，同時兼任公司辦公室主任；組織委員曲富宏，任職中控室班長；宣傳委員葉婉，任職中控室操作員。該團支部班子成員在鎮(zhèn)團委的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，秉承服務(wù)公司、回報社區(qū)的理想信念，工作上踏實肯干，勇當(dāng)先鋒，同時積極參與社會公益，做好企業(yè)和社會的融合交流，發(fā)揮行業(yè)標(biāo)兵的作用。由于企業(yè)員工有一定的流動性，團支部及時做好新老職工的檔案更替工作，及時掌握最新信息，做好基層隊伍建設(shè)，并積極發(fā)揮團組織作用，與庫爾勒市本地大專院校、職業(yè)院校進行溝通，為應(yīng)屆畢業(yè)生提供實習(xí)和就業(yè)崗位，既解決了企業(yè)用工問題，更大程度上解決應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的問題，經(jīng)過不懈努力，2010年10月公司成為庫爾勒市大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，也是塔什店鎮(zhèn)唯一一家就業(yè)見習(xí)基地，目前半年時間已接納了130人左右到該企業(yè)見習(xí)就業(yè)，為廣大學(xué)生青年提供學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。人員到位后，團支部積極發(fā)揮組織引導(dǎo)作用，激發(fā)見習(xí)人員的歸屬感，增強企業(yè)職工的穩(wěn)定性。

就“兩新”組織三川團支部團建工作方面，具體有以下幾點實踐經(jīng)驗：

一是堅決服從領(lǐng)導(dǎo)，密切執(zhí)行配合。三川團支部堅決服從鎮(zhèn)團委領(lǐng)導(dǎo)，積極參與鎮(zhèn)團委組織的各項活動。例如組織18名團員利用交接班時間參加鎮(zhèn)團委組織的“塔什店鎮(zhèn)紀(jì)念五四運動92周年專題活動”，組織青年職工參加“塔什店鎮(zhèn)第二屆勞動技能大賽”，組織40人的合唱隊參加“塔什店鎮(zhèn)慶祝建黨90周年歌詠比賽”并榮獲一等獎。

二是健全組織機構(gòu)，推進隊伍建設(shè)。三川團支部設(shè)兼職團支部書記一名，同時任職鎮(zhèn)黨委團委副書記，做好工作的上傳下達和開展部署。盡管企業(yè)職工流動性大，團支部重視隊伍建設(shè)，對職工加強意識引導(dǎo)，激發(fā)員工對企業(yè)的情感意識，穩(wěn)定人心，為各項工作開展提供穩(wěn)定的人員保障。

三是加強鍛煉培養(yǎng)，儲備后續(xù)力量。三川公司一直很重視人才培養(yǎng)，團支部對廣大青年職工，更是長期不間斷地提供各種鍛煉學(xué)習(xí)的機會，重要崗位敢于用新人，為職工提供廣闊的發(fā)展空間和施展才華的平臺，也為企業(yè)提供很強的后備干部力量，例如現(xiàn)在的支部組織委員于今年5月份已被確定為鎮(zhèn)黨委重點發(fā)展對象，各方面工作都得到一致肯定。

四是注重思想引導(dǎo)，提高整體素質(zhì)。三川團支部積極配合公司辦公室、銷售部等部門做好員工的學(xué)習(xí)教育工作，堅持學(xué)習(xí)政治理論知識，提高思想覺悟；不定期開展業(yè)務(wù)能力測評，不斷提高業(yè)務(wù)水平；采用優(yōu)秀職工帶隊的方式，提高團隊整體素質(zhì)。三 3 川團支部每季度進行一次優(yōu)秀員工評選活動，開展“青年文明崗”示范工作，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

五是豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新工作方式。三川團支部注意激發(fā)青年人活潑好動的天性和參與活動的積極性，為豐富其業(yè)余生活，組織開展一系列活動，如今年1月1日，協(xié)同黨支部組織開展職工籃球友誼賽；3月8日，策劃開展婦女職工運動會；5月16日，配合公司辦公室組織開展慶祝十年廠慶大型文藝活動等。形式多樣，內(nèi)容豐富，不斷創(chuàng)新，進一步將創(chuàng)先爭優(yōu)主題教育貫穿于各個活動載體中。

六是參與社會公益，積極回報社會。

三川公司致力于用企業(yè)效益回報社會，團支部多次組織企業(yè)團員參加當(dāng)?shù)厣鐣婊顒?。如積極開展“愛心一元捐”活動，團員深入各崗位進行宣傳動員，并發(fā)揮帶頭作用，進行愛心捐款。在每年的義務(wù)植樹活動中，三川團支部組織團員青年參加塔什店鎮(zhèn)義務(wù)植樹活動，不怕辛苦，為美化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌發(fā)揮了很大作用。在扶貧幫困活動中，團支部積極配合黨支部進行對貧困學(xué)生進行愛心幫扶。

目前工作中的困難：人員流動性較大，隊伍不夠穩(wěn)定；團干部均為兼職，工作強度大時間安排緊，有些工作開展力不從心；創(chuàng)新意識不夠，今后工作需更進一步多些創(chuàng)新。

庫爾勒魯岳三川建材有限公司作為一個新經(jīng)濟組織，積極發(fā)揮群團組織作用，團支部做好對青年職工的教育管理工作，為企 業(yè)發(fā)展提供了動力。特別是經(jīng)過多方溝通協(xié)調(diào)，成為應(yīng)屆大中專畢業(yè)生見習(xí)就業(yè)基地，利益多方共贏，成為當(dāng)?shù)亍皟尚隆苯M織團建工作中的一個亮點，今后，鎮(zhèn)團委也會及時總結(jié)三川團支部工作經(jīng)驗并在當(dāng)?shù)剡M行推廣，創(chuàng)新工作格局，全面做好“兩新”團組織的各項工作。

共青團塔什店鎮(zhèn)委員會 2011年5月17日

第四篇：張集鎮(zhèn)中心幼兒園關(guān)于校舍改建資金的報告

張集鎮(zhèn)中心幼兒園關(guān)于校舍改建

資金的申請報告

縣教體局：

張集鎮(zhèn)中心幼兒園建于2001年6月，位于張集鎮(zhèn)西大街，地理位置優(yōu)越，交通便利，園所占地面積6700平方，現(xiàn)有校舍面積800平方，教職工21人，共開設(shè)小、中、大十個班級，在園幼兒442人，是一所正在發(fā)展中的民辦幼兒園。

本園已配備了必要的幼兒玩具，保教及生活設(shè)備設(shè)施，自開辦以來，內(nèi)抓管理，外樹形象，嚴(yán)把聘任教師關(guān)，注重教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)，遵循兒童成長發(fā)展的規(guī)律，在全園教職工共同努力下，保教保育質(zhì)量逐年提高，幾年來無一例安全事故發(fā)生，為社會的穩(wěn)定及我縣學(xué)前教育的發(fā)展做出了貢獻，緩解了農(nóng)村幼兒入園難的問題。2009年9月被縣教體局授予縣級示范幼兒園。

近幾年來，由于本園的管理規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量良好，保育工作細(xì)致周到，所以生源逐年增加，現(xiàn)有的校舍面積已不能滿足適齡兒童入園的需求，急需新建兩棟寢、教、衛(wèi)于一體的綜合樓及相關(guān)附屬設(shè)施，每棟教學(xué)樓建筑面積800平方米，餐廳及其它設(shè)施200平方米，需新建資金180萬元，懇請領(lǐng)導(dǎo)審批！

張集鎮(zhèn)中心幼兒園

2012年2月23日

張集鎮(zhèn)中心幼兒園關(guān)于 校舍改建資金的申請報告

張集中心幼兒園 2012年2月23日

第五篇：什字中心幼兒園交流材料 準(zhǔn)

規(guī)范辦園

快樂教育

健康成長

---什字中心幼兒園2017年學(xué)前教育宣傳月活動經(jīng)驗交流材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家上午好！我和大家交流的題目是《規(guī)范辦園 快樂教育 健康成長》。

近年來,什字鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)迅速發(fā)展，現(xiàn)有公辦幼兒園4所，民辦幼兒園4所，學(xué)前班3個，目前，全鎮(zhèn)共有幼兒951人，設(shè)28個教學(xué)班，幼兒教師50余人。什字中心幼兒園是全鎮(zhèn)最大的公辦幼兒園，曾先后榮獲市級“精神文明單位”，縣級“家長示范園”、“幼教先進集體”等榮譽稱號;2015年被評為“平?jīng)鍪袠?biāo)準(zhǔn)化幼兒園”。我園現(xiàn)有教職工22名，在園幼兒265人，分設(shè)7個教學(xué)班。

為把我園辦成管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽的一所幼兒園，我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h和國家教育方針及有關(guān)教育法律法規(guī)，以幼教“兩個法規(guī)“和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《十二五規(guī)劃綱要》、《中長期規(guī)劃綱要》、《3-6周歲幼兒發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩，經(jīng)過反復(fù)研究確定了堅持讓“幼兒開心、家長放心、教師安心”的辦園宗旨和“用愛養(yǎng)育、用心教育”的辦園理念，倡導(dǎo)“大氣、務(wù)實、團結(jié)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，堅持讓孩子“玩中學(xué)、學(xué)中樂、樂中長”的辦園特色，以培養(yǎng)“健康活潑、文明自信、大膽探究、個性鮮明、協(xié)調(diào)發(fā)展”，具有“靈氣”和“悟性”的孩子為目標(biāo)開展保教工作。在全面貫徹 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和園本課程的背景下，以快樂教育為載體，積極開展園本教研，促進了各方面工作和諧快樂的發(fā)展。下面向大家匯報我們的一些做法:

一、創(chuàng)設(shè)快樂和諧、豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境

1.園舍設(shè)施科學(xué)合理。我園園舍整體具有科學(xué)化、兒童化特點，寬闊平整的活動場地，即科學(xué)又安全，展示出了幼兒園寬廣的胸懷和博大的理念。今年又增添了多功能的戶外玩具(滑滑梯、蹦蹦床等)、體育器材(幼兒足球、跳繩等)為幼兒的健康發(fā)展提供了條件。幼兒園苗木花草生長旺盛，自然環(huán)境生機盎然，讓幼兒感受大自然的美好。樓面、門廳外鮮艷的噴繪、彩繪，在向所有教職員工和家長傳遞著幼兒園從事的是陽光的事業(yè)。孩子就像美麗的向日葵花，需要陽光的照耀和雨露的滋潤。

2.走廊文化富有特色。為了營造“安全教育”“快樂教育”“綠色教育”等特色主題，我園充分發(fā)揮教職工的特長，在走廊彩繪有精美卡通圖案、安全小提示內(nèi)容等，通過圖文并茂的畫面，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品格。其次我園通過舉辦親子游戲活動、家長開放日活動、家長會、節(jié)日親子聯(lián)誼會、期中期末教學(xué)成果展示等一系列活動，進一步讓家長了解到幼兒園教育的特點及帶給孩子們的快樂和童真；本期，我在第五周安排各班幼兒進行了“綠色幼兒園”親子種植活動，幼兒在家長的協(xié)助下，每名幼兒都在小花盆里種植大蒜、鮮花、各種豆子，老師還給每盆貼上了個性的標(biāo)簽，定期引導(dǎo)幼兒自己澆水，有些班級還給幼兒上 了種植課，提前讓幼兒收集各種植物種子，每人哪一個紙杯子，寫上姓名，課堂上，老師帶領(lǐng)幼兒在后院的空地里裝上土，下種子，澆上水，帶回來擺到樓道窗臺上，幼兒們每天都要親自到“寶寶種植園”親眼看一下屬于自己的小花、小草，這一活動讓幼兒親身體驗植物生長的變化規(guī)律，教育幼兒愛護花草樹木，增長了見識，還美化了我們的樓道環(huán)境。

3.班級環(huán)境適宜幼兒發(fā)展。開學(xué)初根據(jù)季節(jié)特點、課程主題、班級文化及特色，創(chuàng)設(shè)安全和諧的物質(zhì)環(huán)境。為幼兒提供了盡可能多的觀察、探索、操作、學(xué)習(xí)的機會，又注意滲透思想品德和行為習(xí)慣的教育。本期開學(xué)初各班黑板版面都是以春天為主題的粉筆畫，到五月份都又換成了以夏天為主題的黑板主題墻。每個班級根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格與特色，展示富有個性化的“教室文化”，同時，努力體現(xiàn)文明禮儀教育、愛心教育、同情心教育，促進幼兒良好情感的建立。各班活動室各區(qū)角設(shè)置合理、材料豐富，為幼兒提供了游戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康發(fā)展。

4.保教活動寓教于樂。堅持保和教并重組織教學(xué)活動，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲和律動為基本活動方式。重視幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)的保育工作，注重幼兒良好習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)。堅持開展生動有趣、形式多樣的文體活動，充分保證幼兒每天戶外活動2小時。

教學(xué)活動將五大領(lǐng)域的內(nèi)容進行有機整合，突出藝 術(shù)教育，幼兒韻律運動，引導(dǎo)幼兒在伴奏曲下用身體語言來模仿各種事物的動作，通過多種感官刺激、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，音樂的感受力、表現(xiàn)力和想象力等，提高手腦及全身的協(xié)調(diào)能力。在美工方面小班幼兒重點培養(yǎng)涂色能力；中班幼兒重點培養(yǎng)繪畫技巧；大班幼兒主要依據(jù)特定的活動環(huán)境，自由想象，意愿作畫；手工方面以小制作、剪紙、折紙、各種貼畫等為主，重點培養(yǎng)幼兒的動手能力、想象能力和創(chuàng)造能力。語言教學(xué)方面，小班以演唱童謠為主，中班以誦讀古詩為主，大班以學(xué)習(xí)體驗散文詩和仿編詩歌為主，同時不同層次的滲透弟子規(guī)、三字經(jīng)、成語接龍等國學(xué)經(jīng)內(nèi)容的識記。課堂教學(xué)活動以游戲為主，讓幼兒在不同的模擬情境中直觀感知各領(lǐng)域的知識和技能。

二、營造快樂工作、和諧發(fā)展的精神氛圍

1.打造快樂教師隊伍，倡導(dǎo)敬業(yè)樂業(yè)觀。我們要求全體教師每天要經(jīng)常保持微笑；批評要帶著幽默；上課要生動有趣；還要喜歡體育運動；愿意讀書學(xué)習(xí)；凡事積極進取；擁有一顆童心；了解孩子熟悉的流行的一些事情。上期到本期，老師們都能積極調(diào)整心態(tài)，工作雖然很忙很苦，但也會開懷地去工作，欣然地去生活。

本期，乘著黨風(fēng)廉政建設(shè)的強勁東風(fēng)，著力抓好教職工思想教育和政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治敏銳性。堅持將師德教育活動與建立和諧的師幼關(guān)系、和諧的教師與家長 的關(guān)系緊密結(jié)合起來，上期到本期堅持開展教師“對幼兒要有愛心、耐心，對工作要有責(zé)任心，對同事要有誠心、對自己要有信心”的“五心”教育活動，增強了全體教職工的敬業(yè)精神、很大程度上改變了教師的一些急躁情緒，使教師更加敬業(yè)、樂業(yè)，園內(nèi)各方面的人際關(guān)系向著更加和諧、穩(wěn)定、快樂的方向邁進。2.踐行愛的承諾，成就幼兒快樂人生。我園為了更好地實踐快樂教育，為了在社會上確立和展示我園的教師形象，幼兒園特制定了《教師禮儀規(guī)范》《愛心成就快樂教師承諾書》等規(guī)范細(xì)則，通過這些規(guī)范的制定，讓老師對愛心承諾方面有了更加具體的認(rèn)識。我們特別從入離園接待、教育教學(xué)、保育衛(wèi)生等方面提出了“愛心教師的十個好細(xì)節(jié)”如“入園時笑迎家長，蹲下身來迎接幼兒”“幼兒生病教師要電話或短信問候”等等，努力體現(xiàn)“細(xì)微之處見真情”，來弘揚良好地教學(xué)風(fēng)氣。

三、實施快樂發(fā)展、科學(xué)有效的園本教研

1.提供學(xué)習(xí)機會，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調(diào)動教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動性，我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式，如園本培訓(xùn)、園外采風(fēng)、骨干教師上示范課、幼兒教師五項技能錘煉等互動形式，不管何種形式的學(xué)習(xí)，都要求教師善始善終，在今年全縣幼兒教師賽教活動中，我園分四天時間安排全園所有課任教師赴縣幼兒園聽賽教課，并在安排上對參與本次活動提出了具體的要求，回來后及時組織教師撰寫聽課感悟，并組織了交流活動，使老師們開闊了眼界，更新了保教理念，提高了設(shè)計教學(xué)活動、組織課堂、多元評價等方法，提高了教學(xué)藝術(shù)和水平。

2.提供展示平臺，提高教師實踐能力。為了讓不同教齡不同水平的教師有不同的展示和提高，我園通過開展“幼教新手公開課”、“骨干教師示范課”、“一課多研”“同課異構(gòu)”等多種形式的教研探討，每期都舉行基本功比賽，很好地提升了教師的專業(yè)水平。

3.探討幼兒發(fā)展評價，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)過程。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“評價的過程，是教師運用專業(yè)知識審視教育的實踐，是發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的過程，也是其自我成長的重要途徑?！笨梢?，教師要對幼兒進行正確的評價，不能以個人的主觀來斷定。教師對幼兒的評價方向不但能真實地反映出教師在與教師互動、與家長互動的過程中，教師的職業(yè)道德傾向、文化素養(yǎng)程度、待人處世的特性以及自己的工作風(fēng)格，對教師自身整體素質(zhì)的提高和改善教學(xué)工作也有著促進作用，而且，面對一群天真無暇的幼兒，教師評價的方式、方法對他們有著不同的影響。因此，我們提倡教師要以發(fā)展眼光看待孩子，把握好評價的方向，針對不同的內(nèi)容采用不同的評價方式，從目標(biāo)、過程、主體等多元的進行評價，平等的對待每一名幼兒，拋棄過去靜態(tài)的方式，關(guān)注幼兒各方面的變化和發(fā)展，避免“一棒打死一大群”的現(xiàn)象，使評價真正成為促進幼兒、教師、家長共同成長的有利手段。

4.改變教師評價辦法，促進教師自主發(fā)展。以往，我們對教師的 考核評價，僅僅局限在對一日工作中工作紀(jì)律的抽查、學(xué)期末的評議等進行。此種評價嚴(yán)重限制了教師的發(fā)展，老師們都覺得，只要不違背幼兒園的規(guī)章制度，就一定是好老師。為此我園制定一日活動質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，涉及到教學(xué)活動五大領(lǐng)域中及平時各項保教活動中，讓教師感覺到考核的公平、公正、全面。

四、創(chuàng)新家園共育方式，營造和諧家園關(guān)系

1.親子攜手，共同體驗愛的教育。幼兒園每學(xué)期都會組織不同形式的親子活動，來營造愛的氛圍。如，國慶節(jié)組織“祖國媽媽生日快樂”班級親子聯(lián)誼會、教師節(jié)各班組織“我愛老師”主題實踐活動、“三八婦女節(jié)”組織了“我愛媽媽”親子活動，要求幼兒的媽媽全員參與活動，這些節(jié)日主題活動，各班通過組織幼兒制作賀卡、繪畫、唱兒歌、跳舞、做律動、用不同的形式表達對祖國、對媽媽、對老師的愛。同時也讓幼兒記住節(jié)日的名稱及時間。開展親子快樂運動會、大手拉小手等多種特色活動，營造家園、親子間濃濃地情，深深的愛。

2.借助網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家園共育。為了更好地讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，各班都建立了班級微信群，老師將每天的保教活動情況以視頻、語音、文字、圖片、照片等不同的形式及時向家長展示，與家長交流。一些特殊幼兒的不良表現(xiàn)及時跟及家長溝通交流，讓家長及時了解幼兒在園表現(xiàn)情況，以實現(xiàn)家園共育。其中，最受家長歡迎的是，每學(xué)期中期和期末，我們都會按班級組織進行中期和期末教學(xué)成果展示活動，讓家長更深入 地了解幼兒園保教活動的特點，孩子在各項、游戲中的具體表現(xiàn)，這些活動都讓家長耳目一新、贊不絕口。

五、創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康校園”。

管理中堅持安全工作警鐘長鳴，建立健全各項規(guī)章制度，維護園內(nèi)秩序。加強門衛(wèi)管理，把好治安第一關(guān)。避免不安全事故發(fā)生，接送期間，門口堅持?jǐn)[放警示柱，使車輛停放更加有序。進一步加強巡查制度，維護園內(nèi)正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。落實安全責(zé)任制，實行分級管理，責(zé)任到人，切實落實主體責(zé)任，確保師幼活動安全。

以上是我園在實施快樂教育中的一些做法，總之，快樂教育帶給了我們許多可喜的變化：師幼得到了快樂的發(fā)展，家園社區(qū)關(guān)系更加和諧。今后，我們將繼續(xù)加強對快樂教育的實踐，進一步探討快樂與發(fā)展的關(guān)系，使我們的工作向著更好的方向發(fā)展。成績只代表著過去，展望未來，我們豪情滿懷，什字教育的明天要從幼兒教育抓起。我們將信心百倍地貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、落實《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、踐行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《甘肅省幼兒園保教管理指導(dǎo)意見》，實施“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”，努力提升學(xué)前教育的保教水平。

不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們批評指正！謝謝大家！