第一篇:幼兒一日生活作息制度
澗頭鎮(zhèn)中心幼兒園生活作息制度
幼兒一日生活作息制度
填表人:曾惠霞填表時間:2011-07-0
5培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,保護消化系統(tǒng)的功能。
一、根椐幼兒年齡特點安排進餐、睡眠、教育活動、戶外活動、游戲活動的時間,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力,嚴格遵守幼兒作息時間,按一日生活各環(huán)節(jié)要求準時開展各項活動。
二、合理的組織幼兒進餐:
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,組織幼兒用肥皂、流動水洗手,做到隨洗隨吃,年幼、體弱兒、吃飯慢的幼兒先洗先吃,洗手和吃飯都要有人照顧,教育幼兒不掉飯菜。
2、飯前不做劇烈活動,二餐之間的間隔不能少于 3小時,除特殊情況外,不得提前或推遲開飯;
3、培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力,幼兒進餐時間不得少于 20分鐘,不催飯;
4、培養(yǎng)幼兒不挑食的好習(xí)慣,掌握幼兒進食量,使幼兒吃完應(yīng)吃的一份食物,對食欲不好的幼兒要分析原因,給以照顧;
5、吃飯過程中不擦地、不掃地、不鋪床、保證進餐時的衛(wèi)生。
6、餐后培養(yǎng)幼兒送餐具、漱口、擦嘴、擺椅子。
三、嚴格按幼兒園規(guī)定的幼兒午睡時間,安排幼兒按時上床起床:
1、睡前避免過度興奮,情緒穩(wěn)定,要求提醒小便。
2、創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,及時關(guān)拉窗簾。
3、整個睡眠中,保教人員要以幼兒為中心,隨時糾正不良習(xí)慣。
4、體弱兒床位根據(jù)季節(jié)安排在保暖和通風(fēng)處,要先睡后起床。
四、保證幼兒每天有二小時戶外活動時間,其中一小時為體育活動。
五、保證幼兒有充分的游戲活動時間,保教人員參與到游戲中去,與幼兒一起玩,充當(dāng)角色,并給以講解指導(dǎo)。
六、各項活動過渡自然,減少不必要的排隊及等待,活動內(nèi)容符合幼兒年齡特點,使幼兒有情趣,有教育意義,能愉快地參與。
七、在活動中注意對體弱兒根據(jù)季節(jié)增減衣服,掌握活動量(對肥胖兒增加活動量)。
八、每日上、下午各安排三次飲水,允許幼兒根椐需要喝水和排便。
第二篇:一日生活作息制度
一日活動作息制度 7:15——8:00入園、晨檢、早間游戲活動 8:20——8:45早餐
8:45——8:50課前準備(服藥)
8:50——9:30第一節(jié)教育活動
9:30——9:40入廁、喝水
9:40——10:10課間操、戶外游戲、課前準備 10:10——10:50第二節(jié)教育活動
10:50——11:00入廁、喝水
11:00——11:20游戲戶外活動與室內(nèi)自選游戲 11:20——11:25餐前準備
11:25——12:00午餐
12:00——12:30飯后戶外活動、午檢、服藥 12:30——14:40午睡
14:40——15:10起床(整理床鋪、梳頭、入廁、喝水)15:10——15:40第三節(jié)教育活動
15:40——15:50午點、喝水、入廁
15:50——16:30
不準讓幼兒自己來園,不準15歲以下兒童來接孩子
2:要早送晚接需要先與班級老師打招呼。靜園時間:冬天5:30,夏天6:00
3:靜園時間后,由值班教師帶孩子,家長有事晚接孩子,值班教師一定要與家長見面。
4:家長有事需其他人接孩子時,一定要和本班教師或幼兒園相關(guān)負責(zé)人交代清楚完畢,家長需書面委托或電話通知才能領(lǐng)走孩子?!矗變簣@要認真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,學(xué)前班可延長到40分鐘〉
第三篇:小神童幼兒園幼兒一日生活作息制度
小神童幼兒園幼兒一日生活作息制度
一、入園及晨間活動(7:15--8:10):
1.衣著整潔,愉快來園,接受晨檢2.有禮貌地向老師、小朋友問好,向家長再見 3.組織晨間游戲活動
二、早餐(8:10--8:45)
1.安靜進餐,坐姿良好2.正確使用餐具3.文明進餐4.餐后自己放餐具,擦嘴漱口
三、餐后散步、入廁、課前準備、服藥(8:45--9:00)
1.養(yǎng)成定時大小便習(xí)慣2.學(xué)習(xí)自己擦屁股,穿好衣褲3.便后洗手4.需要時能隨時入廁
四、第一節(jié)教育活動
1.聽從教師要求積極參加活動2.坐姿自然端正3.學(xué)習(xí)正確看書握筆姿勢4.舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀5.說話、走路、拿東西三輕
五、全園廣播體操(10:00-10:30)
1.按班級排好隊,間隔距離要保持2.做操不打鬧,不嬉戲。
六、入廁、喝水(10:30-10:40)
1.用自己的水杯按時喝水 2.活動或口渴時隨時喝水3.將水杯放在固定位置
七、第二節(jié)教育活動或戶外活動與室內(nèi)自選游戲(10:40-11:10)
1.情緒愉快,能積極參加集體游戲,又能自選游戲活動2.遵守游戲規(guī)則3.會正確使用玩具,能愛護玩具,學(xué)習(xí)整理玩具4.與同
伴之間友好交往5.遇事能積極思考,學(xué)習(xí)自己解決問題,學(xué)習(xí)處理相互關(guān)系的問題6.學(xué)習(xí)自理自律,如能依冷熱增減衣服,不離集體,學(xué)習(xí)自我防范,不做危險動作。
八、午餐(11:10--11:50)
九、餐后散步(11:50--12:00)
十、午睡(12:00--2:20)
1.安靜進入寢室2.按順序脫衣、鞋,折疊好放在固定位置 3.自己蓋好被子,安靜入睡4.不帶小玩物上床5.養(yǎng)成良好睡姿與習(xí)慣
十一、起床、午檢盥洗、服藥(2:20--3:00)
1.按時起床掀被2.正確穿衣穿鞋3.學(xué)習(xí)整理床鋪被4.接受午檢5.入廁6.梳洗7.喝水、服藥8.安靜午點
十二、第三節(jié)教育活動或戶外活動(3:00--3:30)
十三、室內(nèi)游戲或戶外游戲(3:40--4:20)
十四、洗手、晚餐(4:30--5:10)
十五、離園準備(5:10--5:30)
十六、離園(5:30--6:30)向家長問好,向老師、小朋友再見
幼兒一日生活作息制度補充部分
1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課,小班 10--15 分種,中班 20--25 分鐘,大班 25--30 分鐘或 35 分鐘,學(xué)前班可延長到 40 分鐘)
2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。
3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2-2.5小時。
4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。
5.幼兒進餐間隔時間不少于3.5小時。
6.不準讓幼兒自己來園,不準 15 歲以下兒童來接孩子
7.要早送晚接特殊情況需要先與班級老師打招呼。靜園時間:冬天 5:30,夏天 6:00。
8.靜園時間后,由值班教師帶孩子,家長有事晚接孩子,值班教師一定要與家長見面。
9.家長有事需其他人接孩子時,一定要和本班教師或幼兒園相關(guān)負責(zé)人交代清楚完畢,需書面委托或電話通知才能領(lǐng)走孩子。
第四篇:小神童幼兒園幼兒一日生活作息制度
小神童幼兒園幼兒一日生活作息制度
一、入園及晨間活動(7:15--8:10):
1.衣著整潔,愉快來園,接受晨檢
2.有禮貌地向老師、小朋友問好,向家長再見 3.組織晨間游戲活動
二、早餐(8:10--8:45)
1.安靜進餐,坐姿良好
2.正確使用餐具
3.文明進餐
4.餐后自己放餐具,擦嘴漱口
三、餐后散步、入廁、課前準備、服藥(8:45--9:00)1.養(yǎng)成定時大小便習(xí)慣
2.學(xué)習(xí)自己擦屁股,穿好衣褲
3.便后洗手
4.需要時能隨時入廁
四、第一節(jié)教育活動
1.聽從教師要求積極參加活動
2.坐姿自然端正
3.學(xué)習(xí)正確看書握筆姿勢
4.舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀
5.說話、走路、拿東西三輕
五、全園廣播體操(10:00-10:30)
1.按班級排好隊,間隔距離要保持
2.做操不打鬧,不嬉戲。
六、入廁、喝水(10:30-10:40)
1.用自己的水杯按時喝水 2.活動或口渴時隨時喝水
3.將水杯放在固定位置
七、第二節(jié)教育活動或戶外活動與室內(nèi)自選游戲(10:40-11:10)
1.情緒愉快,能積極參加集體游戲,又能自選游戲活動
2.遵守游戲規(guī)則
3.會正確使用玩具,能愛護玩具,學(xué)習(xí)整理玩具
4.與同伴之間友好交往
5.遇事能積極思考,學(xué)習(xí)自己解決問題,學(xué)習(xí)處理相互關(guān)系的問題
6.學(xué)習(xí)自理自律,如能依冷熱增減衣服,不離集體,學(xué)習(xí)自我防范,不做危險動作。
八、午餐(11:10--11:50)
九、餐后散步(11:50--12:00)
十、午睡
(12:00--2:20)
1.安靜進入寢室
2.按順序脫衣、鞋,折疊好放在固定位置 3.自己蓋好被子,安靜入睡
4.不帶小玩物上床
5.養(yǎng)成良好睡姿與習(xí)慣
十一、起床、午檢盥洗、服藥(2:20--3:00)
1.按時起床掀被
2.正確穿衣穿鞋
3.學(xué)習(xí)整理床鋪被
4.接受午檢
5.入廁
6.梳洗
7.喝水、服藥
8.安靜午點
十二、第三節(jié)教育活動或戶外活動(3:00--3:30)
十三、室內(nèi)游戲或戶外游戲(3:40--4:20)
十四、洗手、晚餐(4:30--5:10)
十五、離園準備(5:10--5:30)
十六、離園(5:30--6:30)向家長問好,向老師、小朋友再見
幼兒一日生活作息制度補充部分
1.幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課,小班 10--15 分種,中班 20--25 分鐘,大班 25--30 分鐘或 35 分鐘,學(xué)前班可延長到 40 分鐘)2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2-2.5小時。4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。5.幼兒進餐間隔時間不少于3.5小時。
6.不準讓幼兒自己來園,不準 15 歲以下兒童來接孩子
7.要早送晚接特殊情況需要先與班級老師打招呼。靜園時間:冬天 5:30,夏天 6:00。
8.靜園時間后,由值班教師帶孩子,家長有事晚接孩子,值班教師一定要與家長見面。
9.家長有事需其他人接孩子時,一定要和本班教師或幼兒園相關(guān)負責(zé)人交代清楚完畢,需書面委托或電話通知才能領(lǐng)走孩子。
第五篇:一日作息制度的安排
一日作息制度的安排
教學(xué)目的: 使學(xué)生了解合理的作息制度對身體健康和學(xué)習(xí)、工作的好處,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息制度的習(xí)慣。
教學(xué)重點: 合理的一日作息制度的要求。
教學(xué)難點: 為什么要采取這樣的作息制度。
教學(xué)課時: 一課時
教具: 各項活動的圖片,一個作息時間表。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)語:
我們能合理地安排好一日作息時間,就會使我們精力充沛,對身體健康和學(xué)習(xí)都有好處。
(二)學(xué)習(xí)課文
1.板書課題。
2.釋題。什么叫一日作息制度?
3.默讀課文,思考:
(1)一日作息制度的安排包括哪些內(nèi)容?(出示各項內(nèi)容的圖片)
(2)請同學(xué)位談?wù)勀悻F(xiàn)在的一日作息安排。(請幾個學(xué)生說,指出哪些合理,哪些不合理。)
(3)讀課文。想想合理的一日作息制度要求是怎樣的?(看課文回答)
(4)課間休息到室外活動有什么好處?
(讓學(xué)生結(jié)合自己的實際來談。)
(5)為什么要參加課外活動,你自己準備怎樣安排自己的課外活動?
(課外活動可以促進體力和智力的發(fā)育,促進機體各部分功能的輪換作用。)然后結(jié)合學(xué)生自己的實際談?wù)勗鯓影才抛约旱恼n外活動。
(6)北風(fēng)呼呼,在暖暖的被窩里睡覺是最好不過了,有誰知道我們少年兒童的睡眠時間該有多少?(10小時)
(7)充足的睡眠對我們有什么好處?
(充足的睡眠對正處在身體發(fā)育時期的少年兒童更為重要,因為體內(nèi)生長激素的“長高因子”在人體熟睡狀態(tài)下分泌旺盛。俗話說“睡得好,長得高”是有一定道理的。所以我們要養(yǎng)成定時睡覺定時起床的習(xí)慣。)
(三)讓學(xué)生說說自己以后怎樣安排一日的作息時間。
(1)出示在國際數(shù)學(xué)競賽中壓魁的中學(xué)生陳東的作息時間表:
早晨:6時起床、跑步、讀外語。
中午:爭取時間午睡。
下午:放學(xué)后完成當(dāng)天的全部作業(yè)。
晚上:飯后休息片刻,復(fù)習(xí)功課,如有時間再看雜志和各類課外書籍。9時聽音樂。9時30分上床睡覺。
(2)學(xué)習(xí)陳東的作息時間表,制訂自己的一日作息時間表。
(3)四人小組交流。
(四)小結(jié)
我們能合理安排一天作息制度,并堅持執(zhí)行,會使我們得到許多好處,不但能滿足身體的需要,促進發(fā)育,而且還能達到提高學(xué)習(xí)效率的目的。
(五)布置作業(yè)
訂好作息時間表,并把它貼在自己的房間里,督促自己執(zhí)行。